安全工作總結集錦（15篇）

　　總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，是時候寫一份總結了。總結怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編幫大家整理的安全工作總結，希望能夠幫助到大家。

安全工作總結1

　　一年來，學校全面貫徹教育方針，始終把安全和質量視為學校的生命線，堅持把安全工作放在學校工作的突出位置，把創建和鞏固“平安校園”，推進學校安全管理標準化作為學校工作的重要內容，從重視安全教育，增強安全意識，強化安全管理等方面入手，通過創新機制，夯實責任，狠抓落實，努力構建安全穩定的.育人環境。學校被評為陜西省安全知識網絡競賽先進集體，市普法教育先進集體，校長xx被評為省毒品預防教育先進個人。

　　一、健全機制，夯實責任。

　　依托平安創建工作，將“平安校園”創建和鞏固作為學校總體工作的重要組成部分，列入重要的議事日程。組建強有力的學校安全工作領導小組，細化管理責任。形成了一把手親自抓，分管副校長和安保主任重點抓，任課教師具體抓的工作機制。全體教師都把安全工作抓在了手上、放在了心上、落實在了行動上。每周校委會、教師會都把研判本周、部署下周安全工作作為首要內容。簽訂了校長對副校長，副校長對各部門、各部門與相關老師的安全責任書，層層落實責任。完善懲戒問責機制，把安全工作與部門、教師的績效考核、評優樹模相掛鉤，實行責任事故一票否決制，嚴格工作紀律和追究問責。

　　二、加強教育，強化意識。

　　積極開展扎實有效、形式多樣的的安全教育活動，逢會必講安全，事事講求安全。注重了安全教育季節性特點。每一個季節變化都適時向全體學生下發各類安全告家長書，一年來累計發放安全教育材料及告家長書3萬余份。突出安全教育日常性、多樣性特點。堅持安全教育天天講，時時抓。并注重點面結合，面上進行全體教育，點上對重點學生個別教育。開展安全演講賽、手抄報、安全征文等多種載體和活動，營造了濃厚的安全教育氛圍。不斷強化養成教育。

　　三、突出重點，狠抓落實。

　　我們研判確定我校安全工作重點是防擁擠踩踏，預防各類校園意外傷害，課間活動安全管理、防傳染病及交通安全管理等。

　　在防擁擠踩踏方面，狠抓重點部位、重點時段安全管理。在預防校園意外傷害和課間活動安全管理方面，重視抓實抓細安全常規管理工作。在上放學交通安全管理方面，狠抓路隊管理，并聯合交警部門設立限行警示牌，在上放學時段實施交通管制，創建警校共建平安路，確保道路通暢，積極加強學生上放學乘車管理，教育學生不乘坐農用車等非法營運車輛。重視校園欺凌的防治。

　　重視并定期進行隱患排查。一查設施設備安全，及時發現線路、運動、實驗器材隱患；二查課間活動安全，及時糾正學生間流行的危險游戲、收繳危險玩具、鉛筆刀、煙花爆竹等；三查暴力傷害和校園欺凌隱患，尤其嚴防陌生人進入校園尋釁滋事，傷害學生。及時發現并消除隱患。積極加強傳染病防控，堅持預防為主，常抓不懈的原則。積極宣傳普及傳染病防治知識，加強預防接種、查驗預防接種證工作，扎實落實傳染病防控“四早”及因病缺課登記回訪、開窗通風、定期消毒等防控措施，有效預防了傳染病的發生。抓好人防與物防、技防相結合。

　　今后我們將繼續牢固樹立“安全無小事”“責任重于泰山”的意識，堅決克服麻痹、松懈思想，做到警鐘長鳴，確保師生生命、財產安全和學校平安穩定，為辦好xx人民滿意的xx教育而不懈努力。

安全工作總結2

　　以“增強安全意識，加強安全教育，強力推行各種安全制度，加強各種安全檢查，消除各種安全隱患，確保安全生產”的安全生產管理方針為指導思想，從各班長著手以班長帶動班員的形式抓好安全教育，以以往各單位出現的典型事故為治理重點抓好安全生產，做好安全檢查，重點治理、消除各類安全隱患，以確保安全生產。我結合計劃認真進行了實施，通過切實貫徹落實公司安全生產管理方針，經過自身努力和踏實工作以及工人的積極配合、努力，實現了全年安全生產目標。現將工作總結下：

　　一、利用多種形式加強安全教育，增強職工安全意識

　　1、利用工作之余集中全場人員進行安全的學習、討論，學習安全操作規程，下發學習材料，及時傳達、貫徹上級文件精神及要求，結合實際現場情況查找問題并制定防范措施，提高了安全員綜合素質和安全管理能力。

　　2、針對公司具體生產情況編制了本工程的各種安全制度、安全知識，下發到每個工人。特別是對進一年來的新進的員工，更是狠抓安全教育，并利用各種形式組織學習，普及了安全知識和提高了職工自我防護意識。我也利用日常檢查、值班等機會與工人深入探討，及時掌握職工安全心理，隨時結合實際進行安全教育，收到了非常良好的教育。

　　3、對重點崗位員工及新進人員進行了安全培訓教育。讓他們熟知本單位安全生產規章制度、勞動紀律；作業場所存在的風險、防范措施及事故應急措施；有關事故案例等。通過對新員工認真進行教育，使他們對公司安全生產形勢有了初步認識，并獲得了上崗前必需的基本安全技能和自我防護知識。

　　4、對外來施工人員加強監管，及時教育，跟蹤檢查，經常在現場結合實際情況進行有針對性的安全教育，很多不安全行為，如違章用火、用電、登高作業等，避免了一些安全事故發生。

　　5、加強培訓，提升工人素質、對工人進行全面培訓。及時組織特種設備人員進行學習，對新入場的工人進行了三級教育及安全技術交底并有記錄。安全檢查是搞好安全生產的重要手段，其基本任務就是：發現和查明各種危險和隱患，督促整改；監督各項安全規章制度的實施；制止違章指揮、違章作業。

　　對于安全檢查主要是從以下幾個方面來做的：

　　（1）加強日常安全檢查

　　每天進行日常巡檢，風雨無阻。著重查看生產現場的關鍵裝置和重點部位及特殊作業現場。如在檢查過程中發現問題，馬上通知相關人員對現場進行整改，發現人的問題，立即批評、教育，必要時進行處罰和處理。利用這種“走動式”管理，親臨現場、親自觀察，得到的信息便很及時、真實、全面而且詳盡，使問題能夠及時得到解決。

　　（2）開展專項安全檢查

　　對查出的不安全狀態、不安全行為及時進行進行處理，并納入工資考核。對存在的問題要求及時進行整改，發現安全管理工作較突出的工

　　人進行獎勵。

　　一周日常檢查匯總：由安全員每天進行多次檢查并及時做好記錄，檢查內容包括現場環境、設備衛生，人的不安全行為、物的不安全狀態等。對需要整改項必須落實具體整改人和完工具體時間，使檢查取得實效，不致流于形式。通過檢查發現和消除了很多安全隱患，對實現安全生產起到了很好的促進作用。

　　二、貫徹落實安全標準化工作，提高安全管理水平

　　只有充分認識到安全標準化工作的重要意義，加強領導，落實責任，才能真正做到“為之于未有，治之于未亂，防患于未然”。通過安全標準化工作，可以杜絕違章指揮、違章操作、違反勞動紀律，將傳統的事后處理轉變為事前預防。堅持嚴格按照安全標準化的要求開展工作，收到了良好的效果。

　　1、制定了各項切實有效的規章制度。我司根據實際情況制定了安全專項方案管理實施規定，并嚴格按章執行。制定了質量獎懲規定從而有效地提高了全員的質量意識。完善了崗位職責及各崗位設備的操作規程和保養規程，由于較好的落實了各崗位人員的責任，嚴格標準的執行。并且各項安全管理制度做到及時修訂、補充和完善，各種安全記錄、臺帳和檔案資料得到進一步完善；崗位操作規程、事故應急救援預案得到及時修訂；嚴格按照規范工作，不走過場，不留死角，真正做到預防為主，實現安全生產。

　　2、安全警示標語、標識隨處可見；生產、儲存、作業現場的.安全管理有了較大的改進及完善，現場的安全、消防和防護器材得到進一步完善；

　　3、職工將標準轉化為習慣，能按標準化的要求來規范自己的行為，并持之以恒堅決執行，減少了違章操作和不安全行為，工人的安全標準化意識得到進一步增強，工人的綜合安全素質得到提高。

　　4.進一步搞好標桿隊建設，在原有標準化的基礎上，再接再厲努力完善各種制度，并逐條的、予以實行，從而使標準化更上一個臺階。

　　三、在安全上全面推行管理體系

　　1、建立健全了領導負責制，主管領導在主抓全面的同時，對各項工作都做到心中有數。實行干部承包班組制度，對各班組出現的問題能夠解決的立即解決，不能解決的上報有關部門盡快給于解決。成立檢查小組，領導小組每周對各車間班組進行檢查，對檢查出的問題向所在班組下發整改通知單，責令限期整改，并在整改后進行驗收。

　　2、認真做好消防工作各車間都配備了所需數量的滅火器，并在關鍵崗位及場所配置了火災應急所需的設備設施。為了確保冬季消防安全，我項目部組織人員在春節期間對本工程進行檢查及值班，從而消滅了火險隱患。組織員工進行了消防演習，提高了員工對突發事件的應急能力及熟練掌握消防器材的使用。

　　四、存在問題和不足

　　安全生產本身固有長期性、復雜性、艱巨性和反復性的特點。

　　這決定了安全工作不是一勞永逸而是永無止境的。通過一系列宣傳教育和扎實工作，安全工作雖然得到了一定程度的提高，但還很多不足之處。

　　1、首先在思想上不堅定，對一些問題的處理原則性堅持不夠，高度不高，管理上不夠大膽到位，使一些問題得不到徹底有效解決：安全防護不到位，不按照正確的規定動作、科學的流程、安全技術操作規程等進行操作，以及各道工序完成后不進行檢查和復驗等，為安全生產留下了隱患。

　　2、其次我在安全技術知識掌握方面有很大欠缺，在安全管理上存在很大不足。工作不夠深入細致，監督檢查還很不到位，沒能及時發現和糾正職工存在的習慣性違章和經驗主義錯誤。事故發生后雖制定了較多的防范措施，但措施不具體，沒能形成規定動作，使得落實上存在偏差，并且對措施的落實缺乏足夠的檢查驗收。

　　3、安全培訓教育工作做的還很不夠，不夠細致，缺乏針對性，有些職工的安全知識、安全技能仍很缺乏，安全意識仍很淡薄，僥幸心理、習慣性違章和經驗主義錯誤大量存在，工人三違現象仍比較普遍，這都體現出安全教育、安全管理不到位，今后仍需要利用各種形式有針對性的加以培訓教育。

　　在未來新的一年里，在公司提供的良好環境中，我們會更加努力工作，加強思想政治及各項知識學習，改正工作中存在的不足，全面提升全員的綜合素質。

安全工作總結3

　　“做一名合格的安全員”是我現行本職工作的追求目標，自肩負安全員這個重任以來，我始終保持清醒的頭腦，勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作，在現行崗位上任職以來，嚴格按照公司年初制定的工作目標，全面貫徹“安全第一、預防為主”的方針,強化安全生產管理，xxxx年在礦區領導的信任與支持下，在安全方面做了一些工作，其中有成績也有不足，現在，我就過去的一年內的安全工作進行總結：

　　一、xxxx年安全工作主要的內容

　　1、加強圍繞安全做好員工教育和宣傳工作。傳達貫徹公司及礦區安全生產形勢，強調樹立安全責任意識和“安全第一”的思想和理念，協助生產技術部門做好安全管理措施落實和隱患排查工作，重點加強生產現場“三違”現象的檢查和整改落實工作，為安全生產創造良好的穩定環境。

　　2、組織進行對各部門的安全培訓工作。以加強安全宣傳教育為預防安全事故的重要手段，以普及安全法律法規、提高全員安全素質為目的'，深入開展安全教育培訓工作：

　　一是加強安全培訓教育力度，提高安全生產意識。制定出以安全基礎知識、崗位操作、危險源辨識、職業病預防、消防知識、避災路線、應急預案等安全知識為重點的培訓方案和計劃，統一編發培訓教材組織學習；

　　二是定期組織公司安全管理人員、特種作業人員參加有關部門組織的專業知識培訓，不斷提高安全管理人員業務水平和特種作業人員操作技能，確保安全管理、特種作業人員持證率。平時利用自已負責組織各部門培訓的機會，協同各部門兼職安全員，每月對部門的員工進行安全知識培訓，共同學習公司的各項安全制度、各項事故案例、上級及公司安全部門的要求文件等，提高部門職工的安全意識與責任意識。

　　3、組織參與違章現象的檢查與冶理。在安環部、采礦隊聯合進行的的違章現象冶理活動中，對違章現象進行通報及查處，消除違章操作過程中的不安全因素，防止安全事故的發生。

　　4、組織完善各部門的各項安全管理制度。組織召開安全專題會議，各部門負責人及相關人員參加，對各部門的各項安全管理制度逐條進行討論、修訂、完善。

　　5、編制修訂礦區綜合應急救援預案和各項搶險救援預案，完善安全資料歸檔。

　　6、加強對新入職人員安全教育工作：及時將新入職人員身份證、特種作業人員操作證復印歸檔；及時安排時間組織新進場人員進行進場“三級安全教育”，并進行安全及消防考核，確保每個作業人員都合格。

　　二、xxxx年安全工作的感想與認識

　　縱觀全年的安全工作，我認為首先必須牢固的樹立安全的核心思想，在一切活動中，都要把安全作為行動的基石，在思想教育工作中，從以前的“要我安全”，轉變為“我要安全”，逐步轉

　　變為現在的“我會安全”的思想理論，在職工的安全培訓中，必須時時灌輸此一思想；另外，必須加強安全的檢查，對所有不安全的行為，都要受到相應的批評及考核，因此建立各部門的安全檢查與考核制度是十分有必要的；再者，要加強設備方面對安全的保障，通過對設備進行消缺、技術改造，減少設備本身的不安全因素，減少對設備操作人員及使用人員的傷害。

　　三、不足與展望

　　一年來的工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要表現在力度方面。在組織、溝通能力上還尚有不足之處。另外，對于其它車間的設備及安全知識尚需要時間學習。在今后的工作中，我會認真學習語言溝通技巧和加強語言組織能力，敢說敢管，努力把安全環保工作做得更好。

　　四、xxxx年安全工作計劃

　　1、根據xxxx年度安全環保總結分析結果，進一步細化安全環保工作標準，制定xxxx年安全環保工作實施方案和目標，確保下年度安全環保工作正常開展，全面實現年度安全環保目標任務。

　　2、嚴格落實安全生產責任制度，把安全生產納入各級領導干部業務考評體系，明確責任，加強考核，建立完善激勵約束機構。進一步加強對重點行業、重點領域、重點企業安全生產工作的監督檢查，確保安全監管的主體責任落實到位。

　　3、繼續深入開展安全質量標準化建設，完善安全生產技術規范和工作標準，健全安全目標、責任控制考核等安全標準化工作體系。加強技術、設備、工藝和現場管理，使安全生產工作經

　　常化、規范化、標準化，建立“自我約束、持續改進”的安全管理機制。

　　4、對礦山的主要負責人、安全管理人員和特種作業人員，嚴格實行安全資格準入制度，堅決取締和糾正無證上崗作業等違法違章行為，減少和杜絕各類事故的發生。

　　5、繼續做好礦區職工安全教育培訓工作，定期組織人員學習安全管理知識，舉辦安全考試

　　，觀看有關安全教育科教片，不斷提高全員安全思想意識和安全管理水平。

　　6、加強日常安全檢查，對查出的安全隱患明確責任人、整改時限，嚴格落實整改，保證各類安全隱患消除在萌芽狀態。

　　7、嚴格按照xxxx年安全環保工作計劃，合理部署安全環保工作，確保計劃項目落實到位。

　　8、定期組織礦區各部門、施工單位召開安全環保生產例會，科學合理布置各項安全環保及專項治理工作。

　　9、堅持“防搶結合，預防為主”的原則，做好礦區防汛管理工作，落實防汛工作責任制，做好防汛等季節性災害應急工作。

　　10、定期組織職工進行防汛、防火、地質災害、炮煙中毒等各種安全事故應急演練，提高職工遇險應變處置能力。

　　安全環保部 xxx

　　xxxx年1月5日

安全工作總結4

　　20xx第二實驗中學寒假安全工作總結 為了確保20x年寒假期間校園安全，避免各類事故發生，切實把安全工作作為頭等大事來抓，為廣大師生創造一個歡樂、祥和的節日氛圍，按照縣教育局《關于20xx年寒假安全工作意見》的要求，在精細上做文章，在落實上下功夫，切實做好20xx年寒假期間的安全保衛工作。

　　一、假前做好教育和安全自查工作。

　　1、開好班子會。

　　為了進一步提高認識，加強對假期工作的領導，領導班子開好會，認真研究部署本校的值班護校工作，認真落實上級要求的平時及節假日值班護校的'規定，切實把節假日的安全保衛工作放在突出位置，抓緊抓好。

　　2、對假期安全工作認真部署，嚴格要求。

　　①開好全校師生假前安全教育大會。

　　放假前，要對全校師生開展一次假期安全教育，提醒師生注意交通安全，不得乘坐無證無牌車輛，出行少坐摩托車;提高學生的自我防范能力、安全防范意識和避險應急技能。針對雨雪天氣的特殊情況，要求停止一切集體活動，確保學生出行安全。防食物中毒、防違法犯罪為重點的安全教育。節日期間，強調煙花爆竹燃放要以安全為主，教師們帶頭落實好相關要求，到具有銷售許可證的商業網點購買煙花爆竹，并按照產品說明書的要求正確燃放。

　　②開好值班護校工作專題會。

　　本校認真制定了假期值班安排，明確要求。明確突發事件的處理。切實做好防火、防盜工作。帶班干部、值班教師嚴格遵守相關規定，做到勤巡視、勤檢查，要按時交接班，做好值班記錄，保證電話24小時暢通。對于各類安全隱患及寒假期間突發事件，要及時上報上級部門。

　　3、加強對硬件設施的檢查。

　　各班級在放假前進行了一次全面徹底的安全工作大檢查，(重點是：門、窗、

　　水、電、火、鎖、報警器)，通過檢查沒有發現重大的安全隱患。

　　二、做好春節期間的安全檢查工作。

　　1、加強巡視。

　　值班人員和門衛在節日期間增多校園巡視的次數，確保學校的各方面的安全得到保障。

　　三、保證各種設備設施的安全運行。

　　對學校的報警器、照明燈、防盜門、各種電器加以維護，使得各種設備設施正常運行，為學校假期安衛工作保駕護航。

　　四、做好開學前的安全檢查

　　學校在開學前，在校長的統一安排下與正月十四進行了學校安全大檢查。

　　學校成立了以任校長為組長，以王云峰等為成員的安全檢查領導小組。檢查范圍從校舍操場房屋等進行了徹底的檢查，與放假前自查的情況一致，沒有任何問題。

　　由于全體值班人員交接班及時，認真巡視，嚴于職守，克服重重困難，20xx年寒假期間我學校沒有出現任何不安全事故，圓滿地完成了假期的安全保衛工作

安全工作總結5

　　我校在上級的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

　　一、領導重視

　　為進一步做好安全教育工作，切實加強學校安全工作，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，分管副校長具體抓，學校辦公室、政教處、總務處具體分工負責組織實施。并相應建立了學校安全工作領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　二、加強制度和措施

　　（一）建立學校安全工作管理制度

　　為保證學校正常教學秩序，保護學生健康成長，確保國家（校產）不受損失，杜絕或盡量減少安全事故的發生，遵循“注意防范、自救互救、確保平安、減少損失”的原則，根據學校實際情況，制定管理制度。

　　１、校長是學校安全工作的第一責任人，學校安全工作由校長領導下的安全工作領導小組負責。實行責任追究制。

　　2、學校學期至少兩次對學生進行有關安全方面的知識教育，教育形式應多樣化；要對學生進行緊急突發問題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話（如110、119、122、120等）使用常識的教育。

　　3、建立重大事故報告制度。校內外學生出現的重大傷亡事故一小時以內報告教育局；學生出走、失蹤要及時報告；對事故的報告要形成書面報告一式三份，一份報教育局，一份報公安派出所，一份報鄉鎮人民政府，不得隱瞞責任事故。

　　4、建立健全領導值班、教師值日制度；加強學校教育、教學活動的管理，保證學校的教學秩序正常；負責學校安全保衛的人員要經常和轄區的公安派出所保持密切聯系，爭取公安派出所對學校安全工作的支持和幫助。

　　5、加強對教師的師德教育，樹立敬業愛生思想，提高教學水平和質量，隨時注意觀察學生心理變化，防患于未然，不得體罰和變相體罰學生，不得將學生趕出教室、學校。

　　6、外單位或部門借用學生上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他社會工作，未經教育局批準、校長同意，不得擅自組織參加。未經上級有關部門批準，不得組織學生參加救火、救災等。

　　7、加強學生心理疏導工作，班主任及任課教師應時常深入到學生中去，及時準確地掌握學生心理動態，做好學生心理疏導工作，學校政教處及教務處應針對問題學生及畢業班學生加強此項工作力度。學校還要教育學生遵守學校規章制度，按時到校、按時回家，防止意外事故發生。

　　8、學校要定期對校舍進行安全檢查，發現隱患及時消除，情況嚴重的，一時難以消除要立即封閉，并上報人民政府和教育局。

　　9、學校要經常檢查校內圍墻、欄桿、扶手、門窗、以及各種體育、課外活動、消防、基建等設施的安全情況，對有不安全因素的設施要立即予以維修和拆除，確保師生工作、學習、生活場所和相應設施既安全又可靠。

　　（二）建立學校消防安全制度

　　為加強消防安全工作、保護公共財產、師生的生命及財產安全，把消防安全工作納入學校的日常管理工作之中。

　　1、加強全校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有維護消防安全、保護消防設施，預防火災，報告火警的義務。人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。

　　2、保障校內的各種滅火設施的良好。做到定期檢查、維護、保證設備完好率達到100%，并做好檢查記錄。

　　3、教室、辦公室、學生宿舍安全出口、疏散通道保持暢通，安全疏散指示標志明顯、應急照明完好。

　　4、易燃、易爆的危險實驗用品、做到專門存放、由化學實驗員兩人同時加鎖開、關負責保管，在室內必須有沙池、滅火器等。在利用易燃、易爆化學藥品做實驗時，教師必須在做實驗前向學生講清楚注意事項，并指導學生正確使用，防止火災事故發生。

　　5、圖書館、化學實驗室、物理實驗室、機房等場所嚴禁吸煙及使用明火，下班后工作人員要及時關好門窗，確保安全。

　　6、消防栓、防火器材等消防設施，要人人愛護。任何人不得隨意移動和損壞，違者要嚴肅處理。

　　7、加強用電安全檢查，電工必須經常對校內的用電線路、器材等進行檢查，如發現安全隱患，要及時進行整改、維護、確保安全。

　　8、學生宿舍內嚴禁使用明火，禁止燒電爐、熱得快，點燃蠟燭、蚊香，嚴禁吸煙，嚴禁私拉亂接電線。不準私自接用任何家用電器。

　　9、對因無視防火安全規定而造成不良后果者，要從重處罰，直至追究法律責任。

　　（三）建立學校周邊環境安全治理制度

　　1、學校周邊環境治理涵蓋師生人身、食品衛生、文化活動等方面，系綜合性治理，應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學校對周邊環境應密切關注與監控。

　　2、學校在做好內保工作的同時，重視學校周邊環境的安全治理工作，主動聯系派出所、鎮政府、文化監管等部門共同抓好治理工作。

　　3、值日人員除做好校內的巡視工作，還應注意對校園外附近環境的巡查，發現社會盲流、惡少對學生騷擾及各種事故，要針對不同情況及時報告派出所，保護學生的安全。

　　4、每天放學前，教師要提醒學生，注意交通等各項安全。

　　5、要教育學生自覺遵守社會公德以及各類法規，維護社會公共秩序，敢于與壞人作斗爭，并掌握正確的維護方式和方法，提高學生的自護能力。

　　6、建立學校突發事件教師救護隊，高度警覺，隨時出動。

　　（四）建立門衛安全管理制度

　　1、門衛人員必須時刻提高警惕，嚴防不法分子混入學校進行犯罪活動。

　　2、來人、來客均須辦理登記、會客手續，門衛人員應認真查驗來人的合法身份證件，無身份證件、未經同意不得進入學校。

　　3、任何人從學校內攜帶物資出門，應主動出示出門證件，否則門衛人員有權查問、查看。對可疑物資可以暫時扣留，及時報告有關部門處理。

　　4、自行車進出校門，應主動下車推行，機動車減速慢行，外來車輛進校門，門衛人員應先問明來意再開門，隨車人員必須辦理來客登記手續。

　　5、外來人員會見學生必須在課余時間進行，如果正在上課，無特殊情況必須等候。

　　6、嚴禁小攤小販進入校園賣東西。

　　（五）建立突發災害安全防護工作制度

　　1、學校應在各類災害發生前做好信息收集和預測工作，化被動為主動，實行全員監控。

　　2、在遭遇不可預見的火災、地震、等災害時，應有序組織學生緊急疏散和撤離現場，保證學生的生命安全。

　　3、加強對學生進行防災、抗災的教育，傳授遇災后的自救、互救辦法，培養學生的生存能力。

　　4、要及時向有關部門報告，請求有關部門和社會的援助，全力保護學生的安全。

　　5、未經上級有關部門批準，不得組織學生參加救火、救災等。

　　（六）建立校內公共活動場所安全管理制度

　　1、體育活動場地等均為公共活動場所，實行誰組織活動，誰負責安全工作的原則。

　　2、開展活動時應認真檢查電路安全，沒有電工在場不要私拉亂接電源。新增大功率電器，應征得總務部門同意。總務處應組織電工定期檢查電源開關、插座是否完好，有損壞的應及時修復。

　　3、開展活動要保持所有通道暢通無阻，開關靈活，便于隨時打開。

　　4、開展活動要適當控制人員，不要過分擁擠，要保證在任何情況下都能出得去。

　　5、大型活動要指定專人負責安全工作，突發事件有專人負責指揮疏散撤離。

　　（七）建立疾病防治安全管理制度

　　1、學校要按照《學校衛生工作條例》和有關法規性文件的.規定，依法管理學校衛生及學生常見病、傳染病群體性防治工作。

　　2、開展學生常見病、傳染病群體防治工作，應遵循學校管理的有關規定，妥善安排好預防接種及其他群體防治措施的時間，以維護學校正常的教育教學秩序。

　　3、未經教育局、衛生局、衛生防疫站批準，任何單位和個人不得擅自組織學生實施群體性防治措施。違者要對當事人予以嚴肅處理，并追究其單位領導人的責任；造成嚴重后果的要依法追究有關人員的法律責任。

　　（八）加強校園工地管理

　　1、加強學生安全教育，嚴禁學生進入施工工地；

　　2、在校園內臨時施工的單位、人員必須執行學校的有關規章制度，服從學校的安全管理。

　　3、施工單位使用人員，必須嚴格審查身份證件，并由施工單位負責逐個造冊（附身份證復印件）報學校保衛部門或總務處備案。

　　4、施工場地要有護欄物隔離，并有明顯的非施工人員不得入內的標志，預防發生意外事故。

　　5、施工單位內部必須建立嚴格的安全生產管理制度，加強對建設物資的看管，有專門的值班巡邏人員，防止發生失竊事件。

　　6、施工單位人員要統一到學校總務處辦理《臨時出入證》，服從門衛管理，攜帶物資出門，施工單位應簽發出門證，否則，門衛有權暫扣查詢。

　　7、施工車輛進入校區不準鳴號，應減速慢行，注意行人，沙、石、土不得散落校園，影響校園環境衛生。

　　三、齊抓共管群防群治

　　學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛生、鎮政府等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

　　四、加強教育，促進自護

　　1、要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育主題班會為重點，經常性地對學生開展安全教育。

　　2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、安全演練、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

　　3、提倡走讀學生步行上學，禁止學生騎摩托、電動車上學，帶手機進校園。

　　五、加強檢查，及時整改

　　開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。學校對校舍等校園環境設施進行全面的安全檢查。同時，積極配合衛生院、供電所等相關單位對學校食堂、飲水衛生、電力安全等進行檢查。

　　六、存在的主要問題和下步的打算

　　本學期我校安全工作得到加強，但是安全工作的難度越來越大，學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。

　　1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大。

　　2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

　　今后，我們將進一步建全安全制度，加大安全工作力度，及時解決安全工作中發現的新問題，不斷提高我校安全工作水平。

安全工作總結6

　　“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。20xx年，我校在教育局的統一領導下，以創建平安校園、和諧校園為目的，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任、分解目標、落實措施，營造一個安全、文明、健康的育人環境狠抓學校安全工作，保證我校實現和諧、穩定、平安、健康發展。現將具體工作總結如下：

　　一、加強領導，明確責任

　　學校從年初開始便成立了學校安全工作領導小組，由校長任組長，主抓安全工作的政教主任任副組長，處室主任及十三所完小校長為組員，統一領導學校安全工作。成立安全辦公室，具體負責制定學校安全工作的各種制度，明確各塊各級的具體職責和責任，確保學校安全工作有序開展。領導小組成立以來，在抓安全工作中發揮了很好的'領導、組織、指揮作用。

　　二、廣泛宣傳，加強教育，提高安全意識。

　　各學校充分利用會議、廣播、黑板報、標語等形式進行了廣泛的宣傳，并發動各班廣泛開展班隊活動、知識講座、知識競賽等活動，并以此為載體，全體動員、全員參與，把安全工作放在學校日常工作的突出地位來抓，寓安全教育于

　　教育教學的各種活動之中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。

　　三、完善制度，強化管理，建立健全安全管理網絡。

　　為使學校安全工作能夠正常有序的開展，根據安全工作領導小組的統一安排，安全辦公室進一步完善了學校安全工作的各項管理制度，具體的有學校安全突發公共事件應急、防地震、防雨雪冰凍、防火、防傳染病等應急預案及應急隊伍、建立健全學校安全管理臺帳、安全專題會議、定期檢查、實行月報等各項制度，形成校長對學校安全工作負總責，分管領導對學校安全工作負直接責任，班主任、課任教師等有關人員負具體責任。并按照“教育先行、預防為主、多方配合、責任到人”的原則積極開展安全管理工作，實行層層簽訂安全責任書，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。

　　四、立足防范，常抓不懈

　　從年初開始，我校堅持以“宣傳教育為重，預防為主，標本兼治，重在治本。”的方針，做足做好“預防”文章，在此基礎上學校在教育學生養成良好的生活習慣，提高安全防范意識，中心學校做到了月月進行檢查，各完小做到了周周進行檢查，值日教師做到天天要進行檢查，任課教師每一節課都有點名，班長向上課教師報告本班學生到位情況，如有異常情況，上課教師立即向該班班主任聯系并落實到位，

　　有食宿生的學校堅持24小時值班制度，全方位落實在校時間內的師生人身安全管理。中心學校配合各校逐一摸清各校存在的安全隱患，并做出相應的整改對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態之中。

　　五、完成主要工作

　　一年來，中心學校組織學習上級所有安全文件并向完小轉發，開展安全教育以會帶訓7次，進行安全檢查10次，新建教學樓、廁所2校（糯白完小、米車完小）、整改飲水隱患1校（牛速完小），在建學校工程3校（石碑、黑那、色從）13所完小及9所幼兒園全部配齊消防器材，不同程度地規范了用電線路。組織了各完小學生在宣傳學習安全知識的基礎上開展安全知識競賽，在“安全生產月”活動中，我校結合上級安全宣傳向全體師生發出傳單3400余份，出黑板報14次，懸掛安全標語14條。嚴格按照上級要求，確保校園各個角落衛生，教室、住宿通風，定期消毒，認真做好一日三檢、登記、上報和積極配合學生家長對患病學生的治療工作，全面完成教育局安排各項工作及任務。在食品安全工作管理方面，統一制定了一系列的規章制度，規范了定點采購、索證索票、物品驗收、倉儲存放、食品加工、食物留樣等各種行為；切實加強食堂從業人員的教育培訓，提高服務質量，確保了食品衛生的安全，做到了學生滿意，家長放心。在森林防火工作中，中心學校與各學校、學校與班主任、

　　班主任與學生，層層簽定安全責任書，各司其職，各負其責，分工合作，成績明顯。做到定期或不定期的進行管制刀具的清理檢查，加強教育，措施到位。一年來，積極組織參加上級開展的各種達標活動。

　　總之，防患于未然，安全重于泰山，是我們工作的方向，讓每個孩子“快快樂樂上學來，安安全全回家去”是我們工作的目標。今后我校將一如既往，把安全工作放在學校工作的重中之重來抓，確保師生平安。

安全工作總結7

　　安全生產實踐中，我隊堅持安全發展理念，深入開展“安全生產年”活動，強力推進隱患排查整改，確保風險受控，安全生產管理水平不斷提高。

　　一是堅持依法合規管理，完善責任體系。

　　我隊貫徹《安全生產法》、《國務院關于進一步加強安全生產工作的決定》、《河南省安全生產條例》等法律法規，將安全生產方針政策落實到生產經營全過程。貫徹“以人為本，安康至上，預防為主，持續改進”的安全工作方針，實行安全生產主要領導親自抓、主管領導重點抓、專業領導具體抓、職工安全自主抓，將安全責任落實到各級、各部門，形成了各負其責、分工協作、綜合治理、齊抓共管的安全生產長效機制。

　　二是建立職業健康安全標準體系，推進標準化管理。

　　我隊構建安全管理系統工程，以管理標準化為基礎，完善管理制度，防范管理缺陷。以現場標準化為條件，消除物的.不安全狀態，提高本質化安全程度。以操作標準化為核心，引導職工對照操作標準，規范作業，杜絕不安全行為。從源頭上消除危害，過程中控制風險，建立起自我約束、持續改進的安全生產工作機制。

　　三是建立科學的風險管理模式，實施風險“四預”管理。

　　針對工程施工存在高風險的特點，對各類危險因素進行崗位辨識、專業辨識、綜合辨識，對風險進行評價和控制，確立了工程施工中安全生產26項重點風險，對煤氣、氧氣、鍋爐、高溫液體、危險化學品、高空作業等重大危險源，開展預知、預防、預控、預案“四預”管理，

　　制定和演練應急預案，確保了重大風險可控、在控、受控。

　　四是突出“誰主管、誰負責”，強化專業管理，支撐安全生產、安全發展。

　　各專業系統建立安全責任體系、制度體系、評價考核體系，建立隱患排查分析整改機制，加強技防支撐，開展科技攻關，提高安全工作的科技含量，確保安全防護設施功能不削減，并不斷完善和提高安全本質化水平。

　　五是把握事故規律，圍繞現場抓安全。

　　立足現場，以精細管理為手段，以過程控制為基礎，加強對安全工作的研究，總結事故規律，開展“平安確認”、“平安工地”，從管理缺陷、人的不安全行為、物的不安全狀態三個方面著手，突出預防，加大投入，把消除隱患作為第一要務，不以安全為代價降成本，持續提升安全生產保障力。

　　六是強化基層，夯實基礎，加強培訓，推進安全文化建設。

　　開展（班）組安全標準化達標晉級活動，組織實施全員安全承諾，加強全員安全培訓，著力實現員工安全意識和技能的根本性轉變。推進安全文化建設，增強安全文化的滲透力、凝聚力、導向力，實現自主規范管理。

安全工作總結8

　　安全工作是一項長期而又艱巨的任務，必須毫不松懈地抓下。小學生雖然有了一些安全意識，但由于年齡小而對周圍一切事物充滿了新鮮感，因此危險時刻都存在。如何切實作好了安全教育工作，防范于未然，本學期我擔任五（1）班班主任，回顧這一學期的安全教育工作，現總結如下：

　　一、加強自身安全知識的學習

　　作為教師，肩負著全班孩子的安全責任，因此自身必須具備一定的安全知識，以便教育學生，在遇到突發事件時才能更加及時有效的處理。通過對安全知識的學習，使我們明確安全工作的重要性以及開展安全教育工作的必要性。同時在平時的.教育教學工作中，做到心中有數，細心觀察一切可能存在的安全隱患，在面對一些突發事件的時候，能做到冷靜、正確、有序。

　　二、培養學生的安全意識

　　安全工作常抓不懈，教育學生在學校里不玩危險游戲；出校門時，慢行通過校門；在公路上，要靠右邊走，不能在路上玩耍；要按時回家。還經常教育學生注意飲食衛生教育，教育他們不喝生水，不吃變質的食品。班級中沒有安全事故發生。

　　三、培養學生遵守紀律習慣

　　我們班級男生較多，行為習慣很難培養。首先向學生貫徹落實學校里的規章制度和《小學生日常行為規范》，經常利用班活動課、教育學生怎么樣遵守課堂紀律。平時上課發現某些學生或者個小組做得好的及時表揚，在班級中樹立榜樣。發現不良現象及時糾正，并實行班干部分工負責，逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式。

　　四、開展豐富多彩的教育活動。

　　1、利用班會、隊活動、活動課利對學生進行安全知識講解。通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

　　2、通過告家長書增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。嚴禁學生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、游戲、擁擠；嚴禁學生在校內騎車、翻越圍欄、門窗、做危險動作；嚴禁學生帶尖銳器械進校園。

　　3、教育學生外出要經家長同意，不得在外住宿。教育學生遵守交通法規，注意來回路上的安全；對違反社會公德的行為要勸阻，發現違法犯罪行為要及時報告。

　　4、學生的交通安全教育：給學生講解基本的交通安全知識,如過馬路走人行道,看紅綠燈等。

　　5、學生的飲食安全教育：主要包括對學生平時飲食衛生習慣的教育,購買正當食品,不買無商標和無生產日期的劣質零食等方面的教育。

　　6、學生的人身安全教育：對外界事物學生缺乏辨別能力，因此對學生的人身安全教育主要包括不隨便和陌生人搭訕，放學后不在學校或街邊逗留，遇到壞人要求救，不能擅自做帶危險性的事情，牢記緊急電話110。

　　7、做好晨午檢工作，嚴防各種傳染病、流行性疾病的發生，健全檔案。

　　8、安全知識競賽。在班上，以小組為單位開展安全知識競賽。舉行安全手抄報比賽。

　　總之，安全工作將是一項長期而又艱巨的任務，我們必須把安全教育工作放到一切工作重中之重，并要長期不懈地繼續下去，為我們的教學工作打好堅實的基礎。

安全工作總結9

　　回顧這學期的工作，我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學期里，我們班針對本班幼兒的實際情況出發，制定了安全教育計劃，并因地制宜，有計劃地對幼兒進行安全教育，看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園，又快快樂樂地離開教室，家長們滿意的表情，我們感到非常欣慰。現總結如下：

　　一、為幼兒提供輕松愉快的安全環境。

　　幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中，我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發生危險；把平時常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們；把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平時經常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制；對教室里物品的.擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學合理地擺放，為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。

　　二、把安全教育融入幼兒的日常生活中，動之以情，曉之以理。

　　我們面對的是一群三五歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，對他們講大道理有時也不能理解，于是，我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談談自己的看法，討論并總結應當注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回，開學初，好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上，或是撞到桌上墻上，發生危險，于是，我們就教會孩子正確的搬法。午餐時，有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里，我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時，教會孩子正確使用筷子的方法，做到：不咬、不揮、不戳、不敲，確保午餐安全。孩子在生活中，經常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩定的情緒外，我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患。

　　三、把安全教育融入到教學活動中，牢固樹立幼兒的安全意識。

　　我們依據學期安全教育計劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中，我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全。在開展“各種各樣的帽子”活動中，我們曾討論過帽子的用途，不同帽子有不同的做用，幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖，我們也會通過一些實例提醒幼兒，騎摩托車要戴頭盔，工地施工要戴安全帽等等，幼兒都會用心的記下來，回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意，幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

　　四、家園溝通，確保幼兒園外安全。

　　本學期，我們利用家長園地、家園聯系冊、通過電訪等形式，與家長聯系，及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送家長進行登記并核實，確保幼兒接送安全。安全工作是一項長期而艱巨的工作，我們將時刻警記！努力為幼兒提供健康安全的環境，確保每位幼兒健康快樂地成長。

安全工作總結10

　　7月份，我礦安全生產繼續保持了平穩發展態勢，未發生重傷及其以上人身事故。本月查獲各類三違207起，其中受到嚴重三違或過失處罰的7人。現將7月份安全工作情況總結如下：

　　一、借助機構重組，進一步完善安全管理制度。6月25日，我礦根據生產實際情況進行了機構重組，成立了安全監察部、機電管理部、機電修配中心等，為了確保在此期間的安全生產，我礦對各單位的職能進行了重新鑒定，要求各單位主要領導認識到位，加強職工思想教育和班子建設，確保人心不散、隊伍穩定，各單位嚴格按照礦定職能，制定、補充、完善了各項安全管理制度。7月底，由安全監察部牽頭，對各單位制度的制定與執行情況進行了檢查，對檢查發現的問題，全礦責令單位限期整改。在此基礎上，由安全監察部牽頭對礦安全一號文的相關考核內容進行了修訂，調度指揮部對我礦雨季三防、礦井災害預防與處理計劃進行了修訂，確保了我礦各項工作的順利開展。

　　二、強力推動安全質量標準化工作。我礦在前半年安全質量標準化整治的基礎上，7月份，由原煤生產井牽頭，結合集團公司質量標準化競賽方案，及時制定了我礦安全質量標準化競賽方案。為了提高作業人員的'安全質量標準化意識，7月4日，我礦對原煤生產井、機電管理部的管理人員、井下區隊的管理人員、班組長及驗收員進行了安全質量標準化知識考試。7月22日，我礦又召開了安全質量標準化動員大會，對我礦安全質量標準化工作進行了全面安排部署。從7月份開始，對公用巷道料場進行集中整治，除開口施工或特殊工程施工外，任何單位不得將盤區巷道作為料場，已作為料場的全部在7月15日前進行了整改。對新開工的、移交的工作面，全部經安全監察部驗收，否則不得開工和移交。為了切實提高安檢工的現場把關作用，我礦又重新修訂了安檢工工程質量定級考核管理辦法，由安檢工對所跟頭面進行打分評定，打分結果月底匯總后報原煤生產井，由原煤生產井對各單位進行考核。在現場檢查方面，除執行上旬的自檢、中旬的互檢、下旬的礦檢外，還通過安全小分隊、安全辦公會等形式對各單位的安全質量標準化達標情況進行檢查。7月份，綜采一隊因支護質量不達標，被執行一級停產整頓。

　　三、認真吸取寺河礦7.14事故教訓。在全礦開展安全反思研討，查找管理漏洞的活動7月14日，寺河礦選煤廠發生一起死亡事故，為全面落實集團公司安全緊急會議精神，7月15日下午，我礦召開安全緊急動員大會，傳達貫徹寺河礦事故經過及集團公司會議精神，決定在全礦范圍內開展“安全反思研討，查找管理漏洞，強化安全責任落實”的活動。7月15日—7月17日為反思研討階段，各單位、各部門層層組織職工學習寺河礦7.14死亡事故案例，做到人人皆知，各單位以班組為單位，結合本崗位、本工種實際，開展反思大討論，各級管理人員、專業技術人員、班組長認真剖析自己在安全工作中到底做了多少工作，存在什么問題。安全監察部對各單位的活動情況進行了抽查。從7月18日至7月20日為自查、自改階段，各單位組織干部職工從意識、組織、管理、裝備、環境、培訓、作風等方面全面進行自查、自改，消除安全隱患。實行礦領導包片包隊，安全監察部、原煤生產井管理人員包隊方式，由礦領導負責所包單位活動的督促、指導工作。安全監察部、原煤生產井包隊人員負責幫助區隊查找安全隱患及管理上的漏洞，制定防范措施。在自查活動中，井下單位自查結果全部上報原煤生產井、安全監察部，地面單位自查結果由各塊匯總后報安全監察部。在自查活動中，本單位能解決的，全部按規定時限進行了整改，本單位不能解決的，全部由業務部門協調解決，對因技術、人力、資金等問題在短期內無法解決的，全部制定了整改方案及防范措施。在本次自查自改活動中，井下單位共自查各類隱患130余條，地面單位共自查各類問題隱患150余條，并全部按要求進行了落實。7月8日，我礦組織人員對地面各單位進行了安全大檢查，共查隱患67條，7月23日，由安全監察部牽頭，相關單位配合，對地面單位又進行了安全質量標準化大檢查，共查隱患60余條。7月23日，我礦利用現場安全辦公會的形式，由礦領導帶隊，對各單位的隱患整改情況進行復查，共排查隱患138條。凡單位未上報的重大隱患或未按要求進行整改的，及時給予了處罰。

安全工作總結11

　　本學期即將結束，在上級領導的關心、指導下，通過全園教職工的共同努力，我園的安全工作取得了較好的成效。現將一學期來我園的安全工作總結如下：

　　一、樹立安全第一的思想，把安全工作放在我園工作的重中之中。

　　1、我園定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學習，讓大家明確安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視。

　　2、組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例，分析產生事故的原因，進行討論評述，除了少數不可預測的突發事件外，幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發生。

　　二、健全安全管理機制，嚴格執行安全防范制度

　　1、成立安全工作領導小組。

　　為了把安全工作落到實處，我園成立了安全工作領導小組，負責全園各項安全工作，定期每月對幼兒園設施進行檢查，查找園內不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的，如，開關、電器、食品衛生、消毒，消防栓、滅火器，戶外大型運動器械，等等，發現問題及時采取措施加以消除，確保幼兒的安全。并建立了安全檢查檔案，及時總結和改進安全工作。

　　2、嚴格執行接送、交接班制度。

　　為了幼兒的安全，我園嚴格執行交接班制度，認真清點幼兒，并作好記錄，防止漏失。不違反規定隨意接送幼兒，家長接幼兒必須持有接送卡，不允許非幼兒家長接送幼兒，特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。

　　3、加強對衛生藥品的管理。

　　對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放，定期檢查，及時更換過期、失效的衛生用品。對于有毒藥品（如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等），單獨存放，妥善保管。嚴禁無關人員進入衛生室和藥品間。

　　4、加強對食品衛生的管理。

　　堅持執行《食品衛生法》等文件規定，嚴把食品采購關、加工關，不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理，其他人不得進入食品加工間和操作間，嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的`消毒工作，嚴防食物中毒和經食物傳播疾病。

　　三、開展安全教育活動，增強幼兒防范意識。

　　安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本，才是最有現實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動，教育幼兒不玩火，不動插頭開關等。

　　開展一系列安全主題活動，如遵守交通規則，給小朋友介紹交通規則，認識交通標記，懂得紅燈停、綠燈行的常識。今年我們還利用春游時間，帶幼兒參觀消防隊，看演習，請消防隊員給幼兒介紹火災形成的原因，消防車的作用，滅火器的使用注意事項。

　　讓幼兒掌握簡單的自救技能，告訴幼兒，讓幼兒認識地震、水災、火災發生時的自救方法等。并學習正確撥打特殊電話號碼：110、119、120等。

　　一系列的安全教育，使幼兒的安全意識有了明顯的提高，心理素質，應變能力明顯加強。

　　四、重視＂流感和水痘＂防治工作，措施到位，責任到人。

　　在＂流感和水痘＂期間，我園能按上級的指示要求，認真做好＂流感和水痘＂防治工作。

　　⑴成立＂流感和水痘＂防治領導小組。

　　⑵向家長發＂流感和水痘＂防治宣傳材料。

　　⑶對幼兒進行衛生教育，要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服，保持好個人衛生。

　　⑷請衛生部門人員每天來園對園內外噴灑消毒液。

　　⑸每天定時用紫外線和醋薰方法對教室、寢室消毒；用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等；地面噴灑來蘇；餐具餐餐消毒；堅持一人一杯，并定時消毒。

　　⑹嚴格執行晨檢制度，醫務人員做到一摸、二看、三問、四查，及時掌握幼兒健康狀態，發現問題及時處理。

　　在此期間，我園嚴格執行“流感和水痘”防治措施，均無發現疑似病人。

　　一學期來，我園嚴格執行安全制度和檢查制度，全園教職工始終把安全放在第一位，盡職盡責，各項措施得力，管理嚴格，在此期間，沒有發生任何。一起安全事故。

安全工作總結12

　　中小學生是祖國的花朵，祖國的希望和未來。但因中小學生年齡偏小，自我保護的意識不夠強，因而會受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經常灌輸安全的意識。安全教育工作關系到師生生命的安危，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事，它的責任重于泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。本學期，為切實搞好九年級安全教育教學工作，特制訂本計劃。

　　一、指導思想：

　　以山西省義務教育地方課程安全教育課程實施指導意見的指導思想為依據，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神，落實安全教育內容，努力提高九年級學生的安全意識。

　　二、基本情況：

　　九年級全班30人。班上學生比較沉穩，整體安全意識還可以，有個別學生安全意識淡薄。

　　三、工作目標：

　　（一）社會安全教育

　　1、了解在公共場所活動時的.安全常識，遵守公共規則，避免擾亂公共秩序行為的發生。

　　2、認識與陌生人交往中應當注意的問題，逐步形成基本的自我保護意識。

　　3、了解社會安全類突發事故的危險和危害，提高自我保護能力。引導學生形成基本的自我保護意識。

　　（二）公共衛生安全教育

　　1、了解基本公共衛生和飲食衛生常識，逐步形成良好的公共衛生和飲食衛生習慣。

　　2、了解本年齡段常見傳染病的預防常識，培養疾病預防意識。

　　3、了解有關衛生保健常識，養成良好的個人衛生習慣。

　　（三）意外傷害安全教育

　　1、認識常見的交通安全標志，了解出行時道路交通安全常識，樹立遵守交通規則的意識。

　　2、初步識別各種危險標志，了解簡單的居家安全常識。

　　3、初步學會在事故災害事件中緊急求助和自我保護的方法，學會正確使用和撥打110、119、120、122等電話。

　　4、掌握正確的使用方法，初步具備使用電梯、索道、游樂設施等特種設備的安全意識。

　　（四）自然災害安全教育

　　1、了解學校所在地區和生活環境中可能發生的自然災害及其危險性，逐步提高在自然災害中的自我保護意識。

　　2、學習躲避自然災害引發危險的簡單方法，初步學會在自然災害發生時的自我保護和求助的簡單技能。

　　（五）校園安全教育

　　1、與同學友好相處不打架；初步形成避免在活動、游戲中造成誤傷的意識。

　　2、學會當發生突發事件時聽從成人安排，有效地保護自己的方法。

　　四、實施措施：

　　1、在教學中，堅持以人為本，著眼于全體學生的身心健康，安全發展。引導學生樹立“真愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，養成良好的安全行為習慣。

　　2、深入挖掘學生已有的生活經驗和情感體驗，積極從生活實際和社會實際中尋找相關的教學素材。注重選取學生普遍關注和樂于交流的安全問題作為教學內容。幫助學生掌握相關的安全知識和方法技能，并運用到生活實際中去。

　　3、充分利用多種途徑和方法，全方位多角度的開展安全教育。如運用廣播、電視、計算機、網絡等現代教學手段增強安全教育效果；與當地公安、消防、衛生、交通等部門建立聯系，協助學校進行安全教育。

　　4、在教學中，引導學生主動探究，開展思考、討論、收集、辯論、演習等多種活動，在合作學習和互動學習中發現問題，分析問題，在問題解決中，提高安全技能掌握安全知識豐富情感體驗。

　　5、通過開展豐富多彩的教學活動，幫助學生掌握必要的安全知識，注重培養學生預防和應對安全事件和事故的能力，形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態度，全面落實課程目標。

安全工作總結13

　　一、20xx年工作回顧

　　20xx年瓦斯監測中心在礦領導和相關科室、基層單位的大力支持下，做到了超前防范和數據不間斷監測，在安全監控管理方面取得了一些成效，為我礦的安全生產持續穩定發展和實現“三零”目標奠定了基礎。回顧過去一年的工作，主要有以下幾點：

　　1、瓦斯監控中心充分發揮業務職能，遵循“數據準確、斷電可靠、匯報及時、處置高效”的原則，確保各井瓦斯監控系統穩定運行，實現了我礦安全生產目標。

　　2、按照集團《關于進一步加快建設完善煤礦井下安全避險“六大系統”的通知》文件精神的通知要求，完善了監測監控系統。全年新安裝井下監控設備約160臺，敷設監控電纜約8000米，在各掘進工作面加裝了C0傳感器，使采掘頭面監控設備的安裝覆蓋率達到100%，同時加大了對各井重點工作面的.瓦斯監測力度，堅持0.5%預警和0.8%瓦斯斷電制度，做到了“監控有效、斷電可靠”。

　　3、完成了整合煤礦蜈紹窩煤業公司監控系統的安裝改造與礦本部聯網工作、長虹公司打鉆視頻監控系統的安裝工作以及寧莊井避難硐室環境監測監控裝置的安裝工作。

　　4、排查事故隱患，嚴抓整改落實，對查出的共性問題和習慣性違障問題，與責任區隊共同制定整改措施，將事故隱患消滅在萌芽狀態，有效的遏制了煤礦瓦斯事故的發生。

　　二、存在問題

　　1、監控人員普遍存在更換頻繁、業務技能參差不齊，遇到問題不能及時處理，有瞞報和匯報不及時現象。

　　2、日常管理松懈，區隊在生產過程中有砸斷通訊線和放炮后不及時前移現象，造成數據中斷，現場管理不到位。

　　3、瓦斯便攜儀領用發放管理制度執行不到位，責任落實不到人。

　　4、系統圖紙標注不全，巷道上圖不及時。

　　三、20xx年工作思路

　　20xx年，我們將以杜絕重大瓦斯超限事故為目標，繼續遵循“裝備齊全、數據準確、斷電可靠、匯報及時、處置高效”的原則，全面提高監測人員業務素質，進一步強化瓦斯監測中心的管理職能，確保瓦斯監控系統可靠運行，為我礦實現“三零”目標奠定基礎。

　　四、工作重點

　　1、深入推進質量標準化建設，牢記“三不四可”指導思想，落實“三三三一”安全管理模式，強化安全基礎，突出工作重點，實現安全工作“三零”目標，持續完善監控系統，進一步促進安全生產形勢穩定好轉，使各井安全監測監控質量標準化工作達省一級。

　　2、加強現場管理，落實隱患排查的閉合整改工作，進一步強化安全責任的落實，確保安全生產。

　　3、嚴格執行瓦斯濃度0.5%預警、0.8%斷電制度，嚴格落實瓦斯異常分析制度，重點監控長虹公司和寧莊井重點工作面瓦斯濃度變化情況。

　　4、提高瓦斯監測值班人員的現場分析、判斷和處置能力，確保各項監測數據真實。

　　5、降低瓦斯監測設備的故障率，確保瓦斯監控系統運行可靠。

　　6、落實瓦斯便攜儀領用發放管理制度，責任落實到人。

　　7、加大責任追究力度，對損壞傳感器弄虛作假造成瓦斯超限不斷電的一經發現，嚴肅處理，決不姑息。

安全工作總結14

　　我是部門一名安全員，深知安全工作責任重要，造船企業安全工作更為重要。因船廠工人從事的繁重的生產任務，怎樣做好部門的安全生產工作，特別是在炎熱的夏季，安全工作是重中之重。在公司及部長的領導之下，用嚴格的規章制度，規范管理人員和施工人員的安全行為。在我部門“五大危險源”及夏季百日賽“十防”工作中，通過各種會議，廣泛宣傳教育安全工作對每位員工的`重要性。管理人員每周兩次安全例會、施工班組每天的班前會，講述在我船廠曾發生的惡性及傷害事故，通過血的事實，改變員工要我安全為我要安全的意識，從而提高員工的安全防范意識，減少了危害的發生。

　　在日常檢查中，不管天氣的炎熱和惡劣，我都用心的認真檢查，堅持重點防范，特別是夏季高溫防燃防爆預防中，嚴格規范施工人員安全用氣，制定各種防范措施。對本部門及外來部門的施工人員一樣的對待，用同一種制度約束每個人的施工行為。對違章人員，采取到安全教育覺醒室單獨教育的方式來提高違章人員的安全意識，促使他們遵章守紀，真正體會到我們的安全工作是為了員工的幸福。在夏季百日賽期間，對員工“十防”工作教育，我們從認真落實防范措施開始。在材物料堆放、環境衛生等方面狠抓，發現安全隱患及不達標的工區和班組要求現場整改，并在整改后復查，從而實現我聯合車間環境衛生無盲區，各安全區域的安全責任人無盲點，真正使我聯合車間道路干凈無雜物。在整個夏季百日賽的一百天中，我部門無任何安全事故，真正達到了事故為零的目標。

安全工作總結15

　　本學期我和唐山云老師、王老師三位教師共同負責中一班幼兒的教育保育工作，我班三位教師對班級安全工作具有強烈的責任心，我們清楚地知道我們必須對班里孩子的安全切實地負起責任。

　　我班共計26人，大多數孩子基本都有一年左右的集體生活經驗，幼兒年齡為4至5歲，幼兒有初步的自我保護意識，只是隨著孩子年齡的增長，他們的冒險精神也越來越強，幼兒的安全意識還是不成熟的，還需要不斷的'提醒，因此本學期的安全工作的任務仍然很重。為了確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識，本學期我們依據《綱要》，以《規程》為指導思想，在幼兒園保健安全工作的基礎上，依據本班幼兒的年齡特點和實際情況，制訂切實可行的安全工作計劃，對幼兒實施系統的安全教育，為確保目標達到，還制定了具體的內容和措施。

　　良好的常規管理是幼兒安全活動的保障，我們就根據以往的工作經驗，共同確定幼兒在園一日生活常規，并認真按常規管理的要求去做。由于我們老師都非常年輕，對幼兒一日生活管理還缺少經驗，我們就越發重視平時的交流。根據計劃，我和班里的老師每天都會交流班級管理方面的問題，針對近期工作或園內較大的集體活動，制定安全活動注意事項，另一方面日常安全管理工作也不放松，我們會找出幼兒活動中的不安全隱患，針對問題提出改進方法。三位老師總能相互配合，在戶外活動時都確保三位教師都在場，即使在室內活動時發現不安全因素教師也能及時制止。

　　對于班里個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如曹文正、曹天正兩位雙胞胎小朋友，由于體制不是很好，很容易生病，他們的媽媽告訴我們，他們兄弟倆有一個腿很軟，不能磕碰，所以我們就特別注意，在集體活動時，比如入廁洗手等，我們都會讓他倆先去，或者最后去。但是，我們也鼓勵他們積極參加體育鍛煉，早跑跳方面他們不是很好，但是他們在平衡感上比其他小朋友要好得多。我們還針對吃飯不好、挑食的小朋友，對其加強飲食興趣的培養，慢慢增加進食量，現在我班大部分小朋友都不挑食了，而且自己吃的很好。每星期班里都有開展安全教育活動，如我們的安全科任課，對幼兒進行有針對性的指導，每天對幼兒入園和離園進行的安全教育和指導，同時進行常規培訓。在戶外游戲時，進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。進入冬天，天氣轉冷，我們進行咳嗽、打噴嚏的衛生教育，同時培養幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛生習慣。結合季節變化，我們引導幼兒知道天氣冷時要注意多喝熱水，不怕天氣冷，要堅持活動。對幼兒進行幼兒健康和個人衛生教育。如此有計劃地進行，逐漸提高孩子們的安全認識。此外我們對日常的常規工作抓得也很緊，包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進餐等各環節，我們都作出了統一的要求，并堅持按統一的要求來教導幼兒，使幼兒形成一定的日常行為習慣，這也是保證我班幼兒安全的重要條件。

　　安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動，我班教師始終保持高度的安全責任意識，認真細致地開展安全工作，使我班幼兒在本學期未出現重大安全事故，安全工作圓滿結束。