學校安全工作總結[精]
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,快快來寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編為大家收集的學校安全工作總結,希望能夠幫助到大家。
學校安全工作總結1
一、加強組織領導,落實安全責任。
我校成立了以唐聲鋒校長為組長的專項檢查領導小組,明確校長、安辦主任、班主任及有關崗位的安全責任,分工協作,各負其責,認真履行安全管理職責,切實加強組織領導。
二、開展安全檢查,整治安全20xx年的春節、寒假已經全面結束,為認真貫徹落實縣委、縣政府、教育局相關會議精神和有關要求,也為了有效防止學校安全事故的發生,確保師生人身和學校財產安全,李場小學在春節及寒假期間就學校安全工作開展了以下工作:隱患:
首先,放假前由分管學生工作的大隊輔導員舒鳳老師帶領大隊委對教學、校內環境及設施進行檢查,由林雄主任帶領大隊委檢查了學校所有室的安全情況,對檢查中發現的問題進行了認真的整改。
其次,加強了門衛人員的`管理。
第三,防火、防盜、嚴禁賭、毒問題提出了明確要求,確保學校不發生問題。第四,檢查消防器材是否完好,消防通道是否暢通,并保證消防器材在有效期內。
三、強化安全教育,提高師生的安全防范意識。
1月17日上午,高妙小學全體師生和部分學生家長在操場上接受了寒假期間系列安全教育活動。操場上,所有人員都在聚精會神地傾聽林主任的假期系列安全教育,從交通安全、飲食安全、防煤氣、文明上網等方面進行了一系列的安全教育活動,希望所有學生過一個祥和、安全、幸福快樂的假期。為了讓全體學生家長都能夠重視安全教育,學校特發放致家長一封信,讓家校合作、共同重視安全教育活動。
通過致家長一封信和致住戶一封信發放和安全教育活動,讓學生、家長和校園里的住戶了解地方有關燃放煙花、爆竹的有關具體規定,增強安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護意識和應對技能。
四、加強日常管理,確保校園穩定。
1、加強學生管理工作。學校要求班主任要了解掌握節假日期間離校學生的
情況和去向。要對困難家庭學生的學習、生活作出妥善安排,及時掌握情況,加強服務管理。
2、要加強校園安保工作。除繼續使用110防盜報警系統外,還給重要的辦公室加固了防盜門,加強了節假日期間校園安全巡邏,嚴格執行教師值班制度,嚴格控制外來人員無故進入校園,嚴防治安案件以及危害師生生命財產安全的違法犯罪案件發生。
強活動管理工作。春節期間,學校,沒有組織學生進行大型活動,確保萬無一失。
3、學校主要領導唐聲鋒校長保證了24小時的通訊暢通。每位值班教師堅守崗位,盡職盡責,認真履行請示報告制度,并填寫值班記錄。
20xx年寒假及春節期間高妙小學未發生重大安全事故,在今后的工作中,高妙小學將把繼續把安全工作放在首位,常抓不懈,爭取為每一位師生創造一個安全、祥和的工作、學習環境。
學校安全工作總結2
學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。
我校認真貫徹中心校要求落實的各項安全要求,將創建平安校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現將一年來的工作總結如下:
一、領導高度重視,制定有力措施。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以杜根民校長為組長;楊志軍為副組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校蘇校長直接抓,分管羅主任具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保證,實施扎實到位。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與保安人員簽訂相關安全責任合同,將安全保衛工作列入考核內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔經濟責任。情節和后果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。
2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作
的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以杜根民校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。
三、全社會總動員,群防群治群利。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,每學期初和學期結束,我們都邀請法制副校長、社區治保主任以及司法所的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。
四、加強思想教育,提高自護能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的'基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、
安全防范能力和自我保護能力。
2、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
3、為了學生健康成長,學校發出倡議,“拒絕零食,從我做起”的簽名活動。
五、加強安全檢查,及時整治整改。
開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向社區反映,及時整改。
今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。
學校安全工作總結3
一、我校安全工作的總體目標
1、預防為主,突出重點。
2、從嚴管理,落實責任。
3、加大安全教育力度,提高安全意識和防范能力。
4、通過安全文明校園創建活動的.開展,建立安全文明校園的有效工作機制,改善學校及周邊治安狀況,進一步健全校內安全防范機制,有效防止重大安全事故的發生。
二、我校安全工作的主要任務
1、成立安全工作領導和組織機構,制定工作規劃、實施方案,并層層落實責任制。
2、制定和完善校園安全建設管理的規章制度。
3、制定出特大安全事故應急救援處理方案。
4、向全校師生發出《共創安全文明校園》的倡議書。努力創造健康向上的校園文化,營造良好校園氛圍。
5、從上學期至今先后三次請法制副校長到校進行安全教育法制講座。
6、與雙臺子區工商管理所和城管大隊清查了校園周邊環境。
7、曾多次開了安全教育主題班會,利用周一升旗時向全校師生進行安全教育演講。
8利用看錄象片的形式進行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全教育
學校安全工作總結4
學校的安全工作,事關著千家萬戶的幸福,也是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。學生是祖國的未來、民族的希望,學校是培養人才的搖籃。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,我鎮各校認真貫徹教育局各項安全要求,將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全培訓,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全鎮各校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強,現將上20xx年春季學期教育管理中心安全工作總結如下:
1、組織落實。
進一步充實了安全工作領導機構,成立了以各校校長為組長,以副校長為副組長,以各班班主任為成員的學校安全工作領導小組,做到了分工明確、責任到人,增強了“平安和諧校園”的創建能力。
2、責任落實。
明確校長為本學期學校安全工作第一責任人,分管安全的副校長為第二責任人,建立校長——副校長——具體責任人的責任追究體系,層層簽訂安全責任書。加大責任追究力度,堅持“誰主管、誰負責,誰的問題誰解決”的原則,各校把全體教職工的責任落實情況列入年度考核,不斷增強全體教職工維護學校安全穩定的責任感和工作力度。
3、措施落實。
(1)加強安全檢查,各校及時排除安全隱患。教育管理中心組織有關人員到全鎮各學校做好常規檢查;各校每兩周進行一次安全隱患大排查和矛盾糾紛大排查;各校堅持用每周的例會對縣局的文件精神進行學習安排和落實,定期向教育管理中心上報本月的安全情況
(2)各校組織開展森林防火、汛期安全教育,教育管理中心安排沿河學校制作防溺水安全警示牌,防止學生溺水事故和火災事故的發生。
(3)教育管理中心兩次組織召開了中坪鎮安全工作會議。全鎮各學
校校長和分管安全的人員參加,會上教育管理中心主任對學校的安全工作作了詳細的安排和部署,鎮領導作了關于學校安全的重要講話。
(4)各校充分利用校園宣傳陣地,突出宣傳主題,組織開展防汛抗旱、防火災、防踩踏、防地震、防地質災害等應急演練,進一步增強師生的防災減災意識,提高師生了解災害、識別災害、防御災害的能力。
(5)各校按照各級近期下發的有關防汛工作的文件通知及教管中心相關工作安排,制定切合實際的防汛應急預案,并加強演練,提高師生對汛期突發事件的.應對能力。
(6)各學校通過校會、班(隊)會、黑板報、專題報告、家長會、《致家長的一封信》等形式,組織開展“預防溺水事故”為主題的專題班會活動,以典型事例教育警示學生,提高每一個學生的防溺水意識,強化家長(監護人)對學生的安全監管責任。
(7)加強教職工的法制教育和師德師風教育,按照《畢節市中小學預防學生遭受“十嚴格、十不準”》通知要求,規范教職工行為。
(8)各校認真抓好安全維穩及各類矛盾糾紛排查工作,每日實行“0”報告制度。要求各中小學每天下午放學前將各校排查出的安全維穩隱患情況及各類矛盾糾紛情況報教管中心,教管中心每日向教育局安穩股及鎮綜治辦上報。要求有就報,而且要隨時報,無可不報。
(9)制定特殊時段輪流值班表,要求各學校嚴格實行24小時領導帶班和行政人員輪流值班制度,值班人員堅守崗位,嚴守值班紀律,保持通訊工具暢通。
(10)嚴格落實學生宿舍巡查制度,加強學生(尤其是女生)宿舍及周邊安全保衛工作,學校領導和班主任要對校外租住民房學生進行定期訪談,防止安全事故的發生,尤其是在外租住民房的女生要重點關注,防止社會閑雜人員對學生的侵害。
(11)各校各班級實行每節課上課前清點學生人數制度,對未到校上課學生進行及時反饋,跟蹤學生去向,確保學生不出現任何意外安全事故。
(12)教育管理中心進一步對各校安保人員和食堂工作人員的身份和健康狀況進行核查,建立各校安保人員和食堂工勤人員檔案。
(13)5月12日是“全國防災減災日”,學校根據實際情況有針對性地進行安全檢查,并對學生強化夏季安全教育,如:交通、飲食、溺水等。組織“消防緊急疏散演練”。
(14)六月是“安全生產月”,學校按照上級要求開展相應活動。出“強化安全基礎推動安全發展”主題黑板報一期。各校安全領導小組對學校消防設施進行安全檢查。并要求各校開展“安全伴我進校園,我把安全帶回家”主題征文活動,各校通過認真評選出16篇優秀作品交教育管理中心,教育管理中心進一步評選出10篇報送教育局安穩股。
4、存在的問題及下一步打算。
(1)社會育人環境存在不利于師生安全的因素。社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的人員還存在,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
(2)學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
(3)部分學校處于交通要道,嚴重威脅著師生的安全,對學校財產保衛工作有一定的隱患,對學校管理構成一定的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高各學校安全保衛工作水平。進一步與家庭、社會密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創各學校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。
學校安全工作總結5
縣中學現有在職在崗教職工213人,在校學生4852人,共有61個教學班。學校位位于街最繁華的鬧市區,學校大門正對著商業街,車流量大、人員來往多、社會環境較復雜、安全隱患多。
正是因為如此,我們深刻認識到安全工作責任重于泰山,把學校安全工作放在頭等重要的位置,切實增強責任感和緊迫感,將其作為一項嚴肅的政治任務來抓,并以此保障學校正常工作的開展。根據3日全國綜治維穩工作電視電話會議精神和相關工作要求以及12日公安部、教育部聯合召開加強學校、幼兒園安全保衛工作緊急視頻會議精神,我校在上級部門的正確領導下,以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,對學校安全防范工作的落實常抓常管,狠抓狠管,通過健全制度,明確責任,強化措施,狠抓落實,扎實開展了“平安校園”建設活動。具體工作現匯報如下:
一、加強領導,健全機構,明確責任,科學分工
1、建立全員參與的安全工作網絡。為加強對學校安全工作的組織領導,學校成立了校長任組長,副校長任副組長,各科室主任和班主任為成員的安全工作領導小組。下設教學安全、學生安全、校舍安全三個小組,定期召集安全工作會議,組織安全檢查,具體負責對學校安全穩定工作的組織、指導和督查。全校上下形成了校長負總責,科室主任、班主任、重點安全項目和區域責任人直接管理、具體負責,全體教職工人人參與的安全工作網絡。
2、細化分工,明確責任,杜絕安全工作盲點。我們以創建“平安校園”為目標,以落實“一崗雙責”為遵循,層層落實安全工作目標責任制。明確校長對學校的安全工作全面負責,是學校安全工作的第一責任人;分管安全的副校長對學校安全工作負主管責任;其他中層干部,按照工作分工,對所分管的業務范圍內的安全工作負領導責任;班主任對本班級的安全工作負直接管理責任;任課教師對所任教的課堂內或所組織的教育教學活動中的學生安全工作負直接責任;值班人員對值日內的安全工作負直接責任。
二、完善制度,強化管理,狠抓常規工作
根據月3日全國綜治維穩工作電視電話會議精神以及月12日公安部、教育部聯合召開加強學校、幼兒園安全保衛工作緊急視頻會議精神,按照縣教育局要求,結合我校實際情況;我們在健全安全工作預警、應急救援、責任追究三大機制的基礎上,進一步健全完善了各項安全常規工作制度。如《安全教育制度》、《安全工作例會制度》、《安全檢查制度》、《安全值班制度》、《安全信息報告制度》、《安全事務書面呈報制度》、《安全工作獎懲辦法》、《食品衛生安全管理制度》、《消防安全管理制度》以及校園、門衛、教室、學生活動等場所各項安全規定,從而使安全工作制度化、常規化,使各項安全要求得以不折不扣地落實。同時為了使各項制度得以貫徹落實,學校把各層人員履行安全工作職責情況納入目標考核,考核結果與績效工資、評優評先相結合。對因工作失職造成不良后果的堅決落實責任追究,并在全校教職工大會上通報批評。
三、廣泛宣傳,加強教育,提高安全意識
針對年上半年幾所學校發生的侵害師生人身安全的事件,我校多次召開了校委會、全體教職工安全工作緊急會議,通報了各地幾所學校犯罪分子持兇器傷害師生的案件,指明了加強校園治安防范的重要性和必要性,要求全體教職工務必在思想上高度重視此類安全事件,切實加強校園安全防范工作,通過務實、扎實,有力、有效的具體工作,提高學校安全防范和師生安全防范能力。研究、部署有關安全工作和采取安全防范的應對措施。同時學校利用校園廣播、校園櫥窗、國旗下講話、班級例會、黑板報、專題講座等各種形式及時組織學生認真學習有關法律法規和上級有關安全工作的文件精神,提高學生的法制意識和安全防范意識,使安全工作人人關心,處處把關,形成良好的安全防范氛圍和環境,極大地提高了師生的安全意識。
四、落實防范措施,實施有效管理
(一)加強門衛工作,落實領導帶班制度和教職工值班制度,把好進出關。學校制定并實行嚴格的進出登記制度、開包檢查制度、查看身份證制度,登記時按規定嚴格全面地進行詢問、查看,不放過任何一個可疑之人;大門常關,來人來訪,由保安或值班教師電話聯系學校相關人員親自到門衛迎接到訪者。兩名保安、值班教師至少要有四名堅守在校門口值班,二十四小時不脫崗、不離崗、不怠崗,及時、隨時把握大門周邊的安全情況;以便學校迅速應對。
(二)加強校園內外巡查,及時處置隱患。學校成立學生護校隊、教師護校隊,配備棍棒、袖標、安全帽等防身工具和防范工具,每2小時對校園內外進行巡查,對重點時段(上學、放學、午休、晚自習等)、重點部位(教學樓、宿舍樓、餐廳、微機室、校園外100米范圍等)進行重點巡查和監管,實行嚴格的外出學生請銷假制度和住宿生晚間點名、查鋪制度,不留校園安全隱患的盲區、漏洞和死角。
(三)做好校園基礎設施和學校周邊的安全排查,進行全面整治。學校已經組織安全隱患排查小組成員對學校的基礎設施建設進行了拉網式的排查,同時組織人員會同鎮派出所和其他相關部門,對校園和周邊的安全隱患情況;再次進行排查整治,并據此采取對策,及時消除安全隱患。
(四)加強對學生公寓樓的管理。
一是面對學校各項任務復雜、艱巨、繁重的情況,學校要求管理方———物業公司,嚴格按照宿舍管理制度、宿舍管理人員工作職責,實行“三班倒”和24小時值班,宿舍管理人員每隔1個小時要對自己負責的宿舍樓層進行安全隱患排查,并將排查結果及時上報相關領導;
二是對宿舍長、住校班委、樓長進行安全教育,讓他們參與到安全工作中去,檢查本班、本宿舍、本樓層的門窗、窗紗、玻璃、床、柜子等進行檢查,實行“四上報”,即破損的及時上報、窗戶不拉嚴實的上報、不上鎖的上報、不合格的上報;
三是搞好宿舍團結、樓層團結教育,教育他們要遵守宿舍管理制度、宿舍文明公約、中學生行為規范等各項規章制度,團結同學、友愛同學、互敬互愛、不吵嘴、不打架、不鬧騰。
四是班主任參與宿舍管理,將班主任工作績效考核與宿舍管理相結合。
(五)加強對課堂的'管理。學校要求每位科任教師在上課時,先清查本班學生的到校情況;對沒有及時上課的學生,本班學生不能夠提供去向的,科任教師要及時向班主任和當日帶班領導匯報,以及時了解學生的動態;對學生能夠提供去向的,科任教師在班級日志上要登記清楚學生的姓名、未上課的原因、有無請假條等事宜。
(六)注意排查學生當中的矛盾。
一是各班均設置班級男、女兩名監督員,對本班學生的人際關系、本班近日的思想狀況進行觀察,對本班不良人際關系等傾向要及時向班主任匯報,班主任要認真對待,積極主動的幫助學生解決人際關系、思想狀況方面的不良現象;
二是加強教學樓值班人員到崗制度。各個年級組負責一個樓層,上課之前各組派出本組教師帶上紅袖標在樓道來回巡查,對學生聚集、吵鬧等問題進行及時勸阻,防止事態擴大化。
(七)實行學生到家報告制度。學生在休息日回家后,要及時讓家長給班主任打電話或發短信告知學生已經安全到家;對未及時通知班主任的家長,班主任要在估計時間內主動聯系學生家長,掌握學生的情況。
(八)注意實驗課、體育課的安全。要求教師在上實驗課時,如果有一定的危險性,一定要在事先做好預防措施。老師要認真講解注意事項,學生更要認真聽老師的講解步驟,做實驗時,老師和學生都要按照要求去做。上體育課時,體育老師要嚴格按照一定的要求去給學生上課,要做到“三個堅決不做”,即:學生體力達不到的體育項目堅決不做,學生體力能夠達到但是安全系數不高的堅決不做,學生要求做但是存在安全隱患的體育項目堅決不做。課外活動時,班主任和體育老師要高度警惕,防止學生出現意外事故;學生在做運動時,盡量不要做劇烈碰撞,以免摔傷或撞傷。
(九)加大對學生進行交通安全教育。本學期從開學以來,學校在利用國旗下講話、主題班會、校園廣播、開展圖片展覽、下發宣傳資料等豐富多彩的活動向學生宣傳交通安全法等相關法律法規,教育學生形成安全意識、增強防范意識;同時學校在學生上學、放學時間,派出一部分教師到繁忙路段進行檢查,確保學生的安全。學生放暑假前,召開廣播會,印發暑期交通安全、防溺水等等常識材料,強化學生安全意識。
經過我校全體干部群眾的共同努力,我校沒有發生一起重大安全事故。安全工作,任重道遠,中學在如何做好學生的安全工作方面,已經逐漸的摸索出一條適合自己的模式,我們將在以后的工作中,認真貫徹落實,確保學生能夠在一個安全、穩定、和諧的環境里學習、成長、發展。
學校安全工作總結6
本學期我校在上級有關部門的直接領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,安全第一責任人學校校長直接抓,直接責任人分管副校長具體抓,后勤處具體分工負責組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的`責任。
2、簽訂責任書。學校與全體教師簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、行政教師值班、防火防災、食品衛生及衛生防疫管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,對涉及學校安全保衛的各項工作,要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校突發公共事件應急預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點。
1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以“校園安全”為主題,在安全教育期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
學校安全工作總結7
校園安全工作事關青少年學生的健康成長,事關每個學生、家庭的幸福。一年來,在學校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位,牢牢樹立“安全無小事,職責重于泰山”的理念,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,把師生的生命安全放在第一位,進一步完善和落實各項安全政策和措施,努力提高安全管理水平。透過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班主任具體分工負責組織實施。
邱校長負責學校全面安全工作,楊書記負責教職工和學生安全教育工作,王校長負責教學安全工作。德育主任具體班主任、學生的安全檢察工作,師生安全演練及各種大型活動等。教務主任具體負責教職工教學安全教育工作,總務主任具體負責學校各項設施和后勤保障工作,電教主任具體負責電教設備安全工作。
校內人員及設施安全檢查分工:
德育主任:馬光明負責檢查學生放學、放學、課間、兩操、體活等。
德育副主任:胡單鑫負責檢查校園暴力,校園周邊環境等。
教務主任:程武負責檢查課堂教學、各實驗室等。
電教主任:常海負責檢查各種多功能教室等。
總務主任:王健雄負責檢查食堂衛生安全等。
總務副主任:負責檢查學校防火、防盜、用水及各種設備安全等。
校醫湯洪燕:負責各種疾病預防及教學衛生安全等。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領導職責制和職責追究制。由學校黨支部書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核資料,并進行嚴格考核,嚴格執行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。
2、簽訂職責書。學校與班主任層層簽訂職責書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,職責到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生群眾服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與解放街道、解放派出所等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
1、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了學校法制校長、派出所指導員、消防大隊領導講解交通安全知識,用電、用氣及安全逃生等知識,普及家用電器的正確使用操作方法。
2、召開安全教育的主題班會。由德育處統一印發安全教育材料,包括安全知識,安全警報等。班主任進行宣講,讓學生進行討論,以提高對安全工作的認識。學校還利用vcd光盤、黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。
3、定期反饋各時段的學校安全工作,及時查找問題排除隱患。每個月末學校組織各部門對自己所轄的部門進行一次安全排查,反饋學校的`主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。
4、學生簽訂《學生安全工作承諾書》。主要資料有:不私自游泳,以防溺水事故;不進網吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所;不騎摩托車和駕駛其他機動車輛;不乘坐“三無車輛”。外出告知父母,不在外住宿;注意飲食衛生以防傳染病;注意用電安全,防火防盜。不惹事生非、不打架斗毆。不買“無證商販”的食品。
5、定期聯系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長假,學校都致家長一封信,信中的一個重要資料是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。
6、認真做好預防流行病和常見病的工作。用心做好衛生知識宣傳教育,養成良好的個人衛生習慣,對校園定期進行消毒清洗,防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫,個性在今年流行蕁麻疹,我們在州防疫站調集藥品,及時防護,我校沒有一個人感染此病,有效維護了學校的正常教學秩序。
四、加強教育,提高自我保護潛力
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以交通安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好交通安全教育月工作。學校安全教育以珍愛生命為主題,在安全教育月期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,透過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校用心推行一月安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。透過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。
總之,今后我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,加強管理和防范,務求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱巨性、長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,盡快建立起安全工作的長效機制,不斷提高我校安全工作水平。
學校安全工作總結8
學校是人群密集的場所,學生是全社會關注的焦點,故校園安全形勢異常嚴峻,安全工作刻不容緩。為確保師生生命安全,確保學校財產安全,安辦責任重大,不允許有絲毫的放松。安全責任重于泰山,安全問題防不勝防,只有把安全隱患徹底消滅于萌芽狀態,才能避免安全事故的發生。本學期,我校一如既往地把安全工作放在首位,通過宣傳、教育,落實安全責任制,定期開展全校性安全檢查、督促完成相應的安全工作、整改已排查的安全隱患,以杜絕各種安全事故的發生,為全校師生創造了一個安全的工作、學習、生活環境。
一、開展多種形式的宣傳教育,提高了師生的安全意識和防范能力
本學期,學校利用多種形式對全校師生進行安全知識的宣傳和教育,有效地提高了師生的安全意識和防范能力。通過在學校顯要位置懸掛宣傳標語,LED顯示屏滾動播放安全提醒,班級黑板報、學生手抄報、學校展板和校園宣傳欄及廣播等形式宣傳安全知識,進行安全教育;還堅持每周的晨會講話,周一下午第二節的安全課形式,向師生宣傳交通安全、防溺水、防火/地震、預防疾病等安全專題知識。通過系列宣傳教育活動,有效地豐富了我校師生的安全知識,增強了安全意識,使安全工作深入人心。此外還制定了相應的安全應急預案,定期開展應急疏散演練,提高了全校師生應對突發事故時的應急自救能力。
二、加強領導與監督,全面落實安全制責任
1、成立安全工作領導小組。
由校長親自掛帥,校委會和班主任擔任領導小組成員,加強安全管理。統一指揮,統一安排,統一組織,統一落實。
2、落實安全責任制
層層簽訂安全責任書,明確“一崗雙責”,做到每項安全工作有人管,人人都承擔安全責任,形成群防群治的良好局面。
3、加強檢查督促,清除安全隱患
安全工作預防為主,隱患于未然,是我校安全工作的指導思想。本學期,我校加強了安全工作的檢查督促,實行自查與學校檢查,定期檢查與不定期檢查相結合。學校定期組織校委會人員進行校園安全大檢查。對學校的建筑、教學設備、電器線路、活動場所,體育設施等進行全面的檢查,對于檢查中發現的安全問題,馬上進行檢查維修,確保了教室及各種設備設施的安全。
三、突出安全工作重點,杜絕安全事故的發生
1、加強人防
(1)本學期學校實施了課間教師巡查值守制度,保證每層樓每個年級每個時間段都有教師在巡視值守,及時發現并制止學生間的追打瘋鬧,避免了安全隱患的發生;
(2)加強了值周行政的工作職責:堅持每天下午晚學時校門口值守,維護放學秩序;早晚餐食堂定時守候,保證學生就餐時的'紀律;上課期間巡查各樓層,監督課間教師的樓層值守情況
(3)其次加強了門衛工作的監督和管理,繼續堅持來訪登記制度,夜間校園巡邏制度,增加了課間校園巡查制度,確保了師生財產和人身安全。同時實行一人一張專用請假條,班主任簽字,學生簽字的制度,有效地杜絕了部分學生混出校的隱患;
2、加強技防
充分利用全校安裝的98個監控攝像頭,全校所有樓道、路口、功能室都能無死角監控;同時要求值班保安課間密切注視監控畫面,隨時查看全校各個角落學生的情況,實行動態管理,包括食堂的明廚亮灶。
3、完善物防
對保安室的所有器械重新進行清理,按人員標準配齊配足。
4、加強食堂的管理,確保食品衛生安全
(1)定期召集食堂臨聘人員召開食品衛生安全會,強調食品衛生安全的重要性,傳達上級有關部門的會議精神,及安全的要求,同時總結上個月食堂發現存在的問題,和整改落實的情況
(2)為了確保學校食品安全,堅持每期與食堂工作人員簽定安全責任書,同時進行抽查和定期檢查,對檢查中發現的問題,馬上發出整改通知,并限期改正。
(3)要求食堂必須嚴格把好進貨關,實行定點采取,嚴禁購買不潔食品和三無產品;嚴格把好衛生關,生熟物品分開存放,室場、餐具要徹底清毒,工作人員定期體檢;嚴格把好安全關,實行“試食”和“留樣”制度,嚴防中毒事故的發現。
5、加強了住宿生的管理,確保住宿生的安全
學校住宿生實行統一管理,即統一就餐,統一學習,統一休息。學校要求寢室管理員和夜間值班行政必須認真履行職責,嚴守工作規程,切實保護好住宿生的安全。嚴禁放任自流,嚴禁上下樓梯出現混亂現象,嚴禁學生在宿舍內部觸摸電器開關或玩火。同時定時對學生寢室進行違禁品的搜繳活動,對住學生的違紀情況進行扣分動態管理,嚴重的要求走讀,甚至取消上早晚自習的資格,極大地震懾了部分違紀學生。
6、加強了消防安全管理,確保了無火災事故的發生
(1)堅持每月進行全校消防安全大檢查,及時更換不合格的滅火器,整改排查出的安全隱患,同時按照上級要求,每月進行應急疏散演練,鍛煉學生的應急反應能力和相應的逃生技能。
(2)充分利用“119消防日”活動,對學生進行消防知識方面的宣傳和教育,發揮出教室黑板報、學生手抄報、校園廣播、LED顯示屏、校園宣傳欄、“一體機”系統的作用,使消防知識深入人心,增強全校師生間的消防意識和能力。
(3)由于我校室場多,電線線路復雜且部分老化,電器設備多且雜,消防管理難度較大。尤其是進入冬季,防火形勢更為嚴峻。為了做好消防工作,學校實行了不定期檢查、隱患排查整改落實、增加配置消防設備、定期觀看消防視頻、進行消防演練等五步走的策略,有效地杜絕了消防事故的發生。
7、加強了學生集會、廣播體操、社會實踐活動的管理,確保了無群體事故的發生
我校現有659名學生,34名教師,7名臨聘人員,如管理不到位,極容易出現混亂。因此,對學校的每次集會、廣播體操及運動會等大型活動都進行了精心的組織和周密的安排。要求每次活動必須有安全預案,教師要參與組織管理,學生必須要排隊,必須要按照指定的線路上下樓梯,必須要清點學生人數,必須要密切關注學生的安全。
8、全面落實安全檢查
學校全力配合上級安排部署的所有安全工作,對學生進行了相應安全知識的宣傳和教育,所有安全隱患排查治理都做到了閉環管理。如:“開學第一課”安全知識主題班會;貫徹落實第二十七次安全工作縣長督辦會的內容和要求;掃除黑勢力的宣傳教育,包括張局長的“五層四個一”活動;艾滋病(傳染病)防控知識的宣傳教育;國家網絡周活動;“119消防日”活動;全球洗手日活動;“非洲豬瘟”防控知識宣傳活動等等。
9、加強家校聯系
安辦和值周行政每周五對學生進行周末安全提醒,并通過校訊通和安全教育平臺向家長發送周末安全提示,重要安全信息要求班主任通過班級QQ群、微信群將所有信息轉發給家長,并截圖上傳安辦。對未及時到校的學生進行電話確認或者家訪,對因病缺課的學生進行及時登記并跟蹤聯系,對違紀學生要求家長到校協助教育等等,加強了學校與家長之間的聯系,同時傳達了學校的關心與關注、意見和建議,聽取并采用了家長的正確建議。
四、存在的問題
1、沒有完全落實“一崗雙責”,層層簽訂安全責任書的制度,體現不出管業務必須管安全的目的
2、對教師的安全責任監管不到位,個別教師安全意識不夠強,值班值守不到位的情況時有發生。
3、對“五類”特異學生的管理不細致,平時工作不到位,資料收集不齊全,采取的措施不恰當或很少,漏洞較大。
4、對違禁品的收繳不嚴格執行,沒有堅持每周必查一個年級,初三抽查一個班,住校生抽查一個寢室的原則。
5、課間學生的追打和瘋鬧現象還很嚴重,抽煙和問題學生的管理和教育還很缺乏。
6、學校整體安全態勢嚴峻,壓力較大。尤其是學生的交通安全、傳染病的防控、活動的安全、欺凌現象、特異學生管理等。
學校安全工作總結9
學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,一年來,我校認真貫徹上級領導關于各項安全工作要求,將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識教育活動,落實各項防衛措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現將一年來的工作總結如下:
一、領導重視,措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員。從而形成了學校校長直接抓,分管校長具體抓,教導主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、各項安全制度,實施扎實到位
完善學校安全工作規章制度。建立學校安全工作的各項規章制度,建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、值日制度、防火防災、衛生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
三、加強思想教育,提高自我保護能力
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以校會、集隊會,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、消防等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不得擅自與同學結伴到江河、水塘等地嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒,勸阻和制止,與學生家長的聯系,通過家長會、致家長一封信等形式,增強家長安全意識,提醒家長履行監管責任,將防止交通、溺水等事故的.有關事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。
開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課、德育活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和演練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識和技能教育。還利用校園黑板報、信息欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等安全活動。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
四、強化安全檢查,及時整治整改
做好加大安全檢查力度,不留死角,防范于未然。學校每月定出由專人檢查校園的安全,并做好檢查的記錄。每次教師會上,校長強調加強安全教育方面工作。今年開學初,學校領導深入每一間教室檢查門窗玻璃的損壞情況、排查校內學生活動場所存在的安全隱患,對全校的每一個角落,每一根電線、風扇、日光燈、電源開關、燈頭、插座,進行了一次全面檢查,發現問題當場解決,對破損的電源開關、燈頭及時更換。同時,加強對校園周邊的綜合整治排查。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。
一年來,我們在加強安全方面做了應做的工作,校園平安和諧,環境氛圍良好,師生中更無重大安全事故發生。但是學校安全工作是一項長久性的工作任務,今后我們將不斷努力、嚴抓細管,使平安和諧校園不斷深入發展。
學校安全工作總結10
“安全工作重于泰山”。校園安全不但關系到全校師生的生命、財產安全,更關系到無數家庭的幸福和社會的穩定。因此,我校自5月4日以來,根據上級文件,結合我校實際,在安全工作上做了大量細致且有效的工作,現總結如下:
一、領導重視,機構健全
我校領導班子及全校師生員工皆十分重視安全工作,為了進一步做好安全工作,切實加強對安全工作的領導,并及時重新成立了學校安全工作領導小組。
二、具體工作
1、20xx年5月4日下午,唐校長主持召開了學校行政會和全校教職工安全工作會。在會上,唐校長及時傳達了當日上午參加Xx鎮安全工作會會議精神,并通報了我國近期出現的幾起重大校園安全事故,要求所有教職員工務必高度重視安全工作,具體工作中不能搞形式,必須落到實處。責任落實到部門,落實到班主任,落實到科任教師,落實到從業工人。并要求各部門,各班進行全面的安全隱患大排查,法制安全科全面復查,對需整改的立即整改。
2、5月5日,我校成立了學校安全領導小組,并成立了由11名教職工組成的護校隊。
3、5月6日—11日,法制安全科協同學校后勤部門,對安全隱患排查發現的安全隱患進行了整改。如:圍墻加固;學生公寓窗戶破玻璃清除;更換廁所化肥池蓋板;清楚教學樓外墻松動瓷片等等。
4、5月7日,對學校食堂和小超市進行了全面檢查,對目前蒼蠅較多的問題提出了搞好環境衛生,積極科學滅蚊,注意消毒等預防食物中毒的'整改意見。為此,學校食堂增添了滅蠅器、消毒柜等。
5、5月8日,學校對專職門衛進行了重新培訓,強調了“來客登記”、“學生出入登記”以及“對校園周邊安全預警”等各方面的工作要求。
6、5月9日,我校進行了全校教職員工防震、火災應急演練。在2分鐘內,全部人員有序撤離到了安全區域。
7、5月12日,我校組織全體教職工召開了安全專題會議。
8、5月16日,學校校長、法制安全科科長,后勤主任參加了xx鎮教管中心全鎮中小學安全工作會議。會上,教管中心刁主任傳達了教委安全工作緊急會議精神,并對近期安全工作做了全面的安排和部署。當天晚上,我校立即根據教委和教管中心要求,召開行政會緊急會,對需立即完成了工作進行了通報和部署。及時完成了學校的保安人員的初步招聘工作,并上報。
9、5月18日,對校園周邊安全隱患進行了排查,對校內外精神病患者和暴力傾向人員進行摸底排查,尚無發現高危人員。
10、5月20日,組織全體師生進行一次安全應急演練,并上報了派出所相關圖片。同時上交了校園安全事故應急預案。
11、5月21日,到教管中心領取并安裝好學校的警報器,并對保安人員實行了報警器的培訓工作,增強快速反應的能力。
12、5月25日上午第一、二節,對上崗的專職保安進行了培訓會。下午5點,唐校長結合教管中心會議精神再次召開了保安培訓工作會,學習了保安人員的職責、行為規范、職業道德等。按上級要求,到派出所買回警用鋼叉和警用膠棍。
13、我校每日必講安全,充分利用升旗儀式、課間操、校園之聲廣播、集會等時間對全校學生進行安全教育,在會上對學生進行了防暴、交通安全、食品衛生安全、消防安全等多方面的安全教育和要求。
通過這一個月的安全工作,學校全體教職工增強了對安全工作重要性的認識,進一步提高了安全意識,強化了責任心,責任感,為我校的發展創造了一個和諧的環境。
學校安全工作總結11
責任重于泰山,安全大于天!xx中學德育工作始終把安全教育放在首位。近一個多月,學校重點做了如下幾個方面的工作:
一、 認真落實考勤記載制度。
開學初,學校將《班務日志》下發到各班,要求值日班干部記載,科任教師核實簽字。班主任每天一審核,政教處每星期一抽查,對于不能嚴格落實考勤記載制度的班級進行全校通報,對一堂課不到的學生,班主任要落實其去向,對于半天不到的學生要通知學生家長,并向學校報告。
二、 開學初召開了全體班主任工作會議,闡述了學生的安全關系到學校的.穩定和發展,關系到教育教學質量,讓每個班主任從思想上能高度重視安全工作。會后,學校與各班主任簽訂了安全責任合同。
三、 通過《課內比教學,課外訪萬家》活動,進一步促進家校共建,共同關注孩子的健康成長。
10月15日,學校召開了賀龍高中首屆家長會暨第三屆家長委員會成立大會,會上學校、老師、家長進行了面對面交流溝通。安全教育是交流的主要話題之一。
四、 加大安全宣傳力度。
本學期把九月份定為安全教育月,通過學校領導早操訓話,班主任夕會訓話,出刊,出黑板報,召開主題班會等形式,向學生進行安全宣傳。讓學生學習《賀龍高中安全管理規定》,向學生通報校園各種安全事故。大大提高了學生安全意識。本月初,學校組成了四個小分隊,對學生寢室、教室、體育場地、設施等進行安全隱患排查,重點排查學生私藏管制刀具的情況。九象整理 編輯 工作總結
學校安全工作總結12
學校安全工作關系全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。我校在區教育局的領導下全面貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》,按照教育局安全工作評價指標認真進行檢查和整改。以加強隱患排查整治為重點,進一步明確安全職責,完善工作制度,強化學校安全管理,加強監督檢查,狠抓工作落實,形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學校安全工作格局,圓滿完成了各項安全工作任務目標,全校教學秩序安全穩定、師生平安,未發生校園安全責任事故、無突發公共安全事件,無學生受傷害事故,學校安全教育工作得到全面、深入、有效地開展。
一、加強領導,明確責任
學校成立了學校安全工作領導小組,校長具體抓,學校政教處、教務處、總務處具體分工負責組織實施。建立了“一總三線”的管理網絡。一總:即以學校安全領導小組為總指揮。三線:即以政教處、班級為一線的班級管理線;以安全領導、門衛為一線的安全保衛線;以值日領導配合社區民警形成一線的治安聯防線。特別是落實了門衛、值班、巡視,保證校園24小時有人值班,責任到人,實行工作失誤追究制。學校安全工作既成線又成面,構成層層有人抓,事事有人管的格局,把安全工作真正落到實處。
我們根據學校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為四大塊,并明確了相應的責任部門:一是交通安全,由校辦公室負責;二是電器和各項安全防護設施建設、學校總務處負責;三是教學過程安全(包括體
育運動、學科實驗室操作等)由校教務處負責;四是教室安全和學生安全教育,由校政教處和各年級組長負責。對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,如教室安全由政教處負責,再由政教處到年級,年級分解到教學班,各班再分解每個同學,層層明確責任,實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網絡體系,實現了校園安全的全方位設防,無縫隙管理。
二、完善制度,強化管理
1.建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2.簽訂責任書。學校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書,明確各自的'職責。與家長或學生監護人簽訂安全協議書。貫徹誰主管,誰負責的原則,做到職責明確,責任到人。
3.建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。建立健全學生管理、門衛值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化,同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書,分工到人,責任到人,簽訂了安全責任書,并與學校考核相掛鉤,強化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領導審批,制定活動預案。對涉及學校安全的各
項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4.建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了各項緊急情況處理預案,并在全體教職工大會和學生會上進行宣講。
三、廣泛宣傳,加強教育
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。學校政教處負責學生安全教育工作,以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理地處理,避免了不必要的損失。
1.認真做好安全教育月(周)工作。學校安全教育月(周)以校園安全為主題,在安全教育月(周)期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2.開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育,增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內容。為此,我們除了要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震演習,通過消防演習不僅增強了學生的消防意識,還使學生從演習實戰中學會了使用消防器材、
自救逃生、互救等技能。
我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節假日安全提醒,學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間,小結安全工作,強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3.加強學生安全教育和心理健康教育,做到防患于未然。根據全封閉管理要求,政教處協助值周領導,會同值日教師、學生會干部、班主任、宿管老師、對學生日常行為全過程管理。包括飲食起居,健康衛生,離校返校,防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現,嚴格按照《違紀學生處罰條例》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進行批評教育,對嚴重違紀的及時與家長取得聯系,進行恰當的處罰。
使學校各項制度得到兌現,教學和生活秩序井井有條。對學生管理工作,在學生中及社會上產生了良好的反響。同時,把安全教育貫穿于學校各項工作的全過程。入學教育有安全內容,管理措施有安全保障,評比有安全項目,獎懲有安全比例。每天早操政教處主任xx都要對一日情況及時評點,總結好的,指出隱患,提出糾正措施,達到明顯效果。學校還專門開設了安全教育和心理教育課。由專職教師任教,并開設了心理咨詢室,隨時解決學生的心理負擔。
四、狠抓落實,變堵為疏
安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處,做到不留漏洞,幾年來,我校一直堅持教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本。的方針,做足做好防范文章,在此基礎上變堵為疏。提高安全防范意識。
1.開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。開學前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合區衛生所對學校飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和教師辦公區、進行防火安全檢查。
2.我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規定和應急預案,各類人員積極參加安全知識培訓;我們克服校園大,人員多,安全配備不是很到位,很合理的困難,高標準、嚴要求;我們及時發現捕捉老師安全管理中的好方法并及時推廣,例如推行班級學生安全員制度對工作中的不合理我們及時指導,老師們有的是對孩子們的愛心、耐心、細心,大家群策群力,安全無小事,上下一條心,為了我們的共同目標共建安全校園努力著。
3.確保安全設施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議,另一方面聘請專家指導,對全校消防器材設施進行了合理的布設,確保按要求到位。確定每個館室負責人為滅火器的負責人,確保正常使用,并請專職安全員進行滅火器使用的示范,讓師生正確用滅火器。
4.樹立安全第一的思想,不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。
5.堅持24小時值班值勤制度。學校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏,規定校級干部在學生全體離校前必須有人在校園值班,這一值班值勤制度在應對可能的突發事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。
五、突出重點,防患未然
1.放學,值周領導親臨交通路口,班主任、學生會、保安人員分班分片維持秩序,護送學生上車,確保學生回家安全。
2.加強留守生和特異學生的教育管理,明確責任人,實行一幫一親情關懷和愛心教育。
3.加強食堂管理,把好病從口入關,對飲用水、蔬菜、食品等嚴格按照衛生管理有關規定,認真執行,防腐蝕、防變質、防糜爛,確保飲食安全。值周領導及時進行檢查,督促食堂搞好安全衛生工作,學生飲用水已全部使用純凈水。
4.及時檢查校舍安全,每周進行一次安全隱患排查,消除安全隱患。
5.改造舊電網電路,防止電路故障,防止火災,學校用于電改資金10000多元,校園電路實現全面更新。
6.建立防火措施,保安、門衛、宿管員對學生、開關、火點及時檢查,清除易燃易爆物品,確保人去斷電,無火點隱患。
7.上課時,老師首先要清點人數,發現缺席及時報告,及時查明原因,嚴禁學生私自外出,下課或晚自習嚴禁學生翻越圍墻,隨意外出。宿舍內嚴防盜竊,嚴禁吸煙和打架斗毆,嚴禁學生逃課及節假日進網吧,嚴禁在寢室內使用電插座或從事燒開水、玩火、燃放鞭炮等。
六、齊抓共管,群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與鎮部門、派出所等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
在教育立場上,家長的愿望與學校的教育目標是一致的,家長與老師應該是一種合作的伙伴關系。我們深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和諧地發展,因此,我們有了每學期家長座談會,向家長宣傳科學家庭教育知識,特別是提出關心每個孩子心理健康成長,個別學生建立家校聯系手冊等,傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》,提示家長假期關注學生安全和守法情況,正是有了這些,使我們和家長的聯系更加密切。也填補假期學生安全管理的空白。
總之,學校的安全工作在全體師生的共同努力下,成績顯著,校園和諧,學校沒有發生任何安全事件。安全工作不是一朝一夕的事,是要常抓不懈的,學校的安全工作仍存在一些不足之處;如學校的安全管理制度有待進一步完善,學校的監控設施有待完善,校園周邊的環境有待進一步改善,師生的安全法制素養有待進一步提高,學校安全設施有待進一步務實等。今后,在教育行政主管部門領導下,我仍將繼續全身投入,一心一意謀安全,盡職盡責保安全,統籌協助抓安全,不斷改進工作,完善制度措施,將校園安全工作推上一個新的臺階。
學校安全工作總結13
x小學現有教學班6個,在校學生88人;幼兒班1個,在校幼兒15人,在崗教師13人。本學年我校以創立“平安學校”為抓手,認真貫徹落實上級有關安全工作精神,堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的目標,積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動,落實各項防衛措施,切實加強和維護學校安定穩定,構建“和諧學校”,全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強。現將本年度的安全工作總結如下:
一、健全組織,明確職責,安全管理工作到位。
校領導深知安全工作事關學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定,為此,學校把安全工作列入重要議事日程,切實加強對安全教育工作的領導,成立了安全工作領導小組,校長任組長,德育副主任為副組長,教務負責人及班主任為組員,明確了“一崗雙責”,層層負責的學校安全工作管理思路。為提高全校教師的安全意識,學校根據安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項資料進行認真分解,落實到人,使得每一項工作都有對應的專管人員,實現了“事事有人抓,時時有人管”,防止了工作中相互推諉,從而構成了校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工通力合作、齊抓共管的的良好局面。
二、完善制度,狠抓落實,安全工作有序。
首先,校門是學校安全的第一道防線,為此,我校完善了門崗制度:門衛必須按時值班,做好外訪登記,嚴防閑散人員進入學校。做好上課期間學生外出登記工作,以免學生在上課期間走失或出意外。確保學校治安安全,維護正常教學秩序。其次,完善了領導帶班、教室值勤制度:帶班領導和值勤教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值勤教師堅持在校門口協助保安值勤。第三,上課點名制度:每堂課的任課教師必須在課前清點人數,發現問題及時與班主任、家長聯系。第四,簽訂職責書、告家長書制度:貫徹“誰主管,誰負責”的原則,學期初,學校明確班主任及任課教師各自的崗位職責,簽訂安全職責書;明確了家長應做的工作和應負的職責,放假前都與家長簽訂告家長書。做到了職責明確,職責到人。第五,建立學校安全意外事故處理預案制度:學校結合自身實際,制定了校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。安全工作負責人負責以上各項制度的落實與檢查反饋,發現問題及時解決,確保了學校安全工作的有序開展。
三、領導帶頭,安全教育工作層面多、渠道廣。
校長作為安全工作第一職責人,堅持開展安全教育工作。及時傳達上級安全會議精神,并進取采取得力措施組織貫徹落實。定期召開安全工作會議,布置安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。逢會必講安全,對管理人員講,對教師講,對學生講,做到了警鐘長鳴。安全工作負責人利用班主任會、學生大會,不失時機的對學生開展安全教育工作,資料包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的`培養,克服麻痹思想。針對我校周邊有些小店鋪出售小食品問題,開展食品衛生的宣講,加強對學生進行食品安全教育。班主任每一天都會抽時間做安全教育工作,并且向全體學生家長發放關于“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學校一同管理好學生。國旗下講話、紅領巾廣播站、班隊課、宣傳欄都是我校對學生進行安全教育的主渠道。本學期,學校還開通了x小學家長群,利用互聯網這一便捷的平臺對學生、家長開展安全知識的宣傳及教育。
四、開展各種活動,安全工作效果好。
1、根據上級文件要求開展安全教育日活動。
2、有組織、有計劃地開展了“安全生產月”活動。
3、開展了防地震及其它災害的逃生演練活動。
4、各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、學校活動安全等班、隊會活動。
5、組織開展安全“雙想”活動。
6、聘請法制副校長進行法制講座。
7、積極組織師生注冊河北省安全教育平臺,班主任有序的經過此平臺進行安全教育。學習效果良好。
另外,學校建立了安全工作臺賬,安全工作領導小組成員定期巡查學校設施設備,發現問題及時記錄,迅速整改。十一月份初,及時排查并消除了教室房頂上宣傳牌松動、險些墜落的隱患,確保了師生的生命安全。十一月底,排查并及時消除了六年級、一年級教室暖氣管崩裂的隱患,確保了師生冬季供暖。每一天執勤教師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導,保證了學生入校安全;班級每一天堅持晨檢工作,班主任實時關注學生身體情景,堅持做好衛生清理、消毒、通風工作,防止了疾病傳染,確保了學校無傳染病等安全衛生公共事件的發生。
一年來,由于我校領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,全校上下齊抓共管,學校安全工作真正落到了實處,成效顯著:本年度中,學校無重大安全事故發生,青少年犯罪率為“零”。我校的馮美欣同學還取得安全知識競賽三等獎。學校教育教學秩序井然,學校周邊環境良好,受到了周邊群眾的好評。
在今后的工作中,我們將繼續堅持“安全職責重于泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對學校安全工作常抓不懈,爭創開發區乃至x市平安學校。
學校安全工作總結14
一學期來,我始終牢固樹立安全第一的思想,本著對學生高度負責的精神,從促進學生健康成長的高度出發,重視和加強班級安全工作,現總結如下:
在思想上我認真學習貫徹關于學校安全工作的法律法規,明確“安全第一,預防為主”,明了自己的安全工作職責,樹立人人都是學校安全員的意識,從思想的高度來認識安全的重要性。
平時我配合班主任經常對學生進行安全意識的教育,對學生的'上學、放學、課間、出操、午飯后的安全時時提醒,做到警鐘常鳴,在我的責任范圍里安全工作我更是時刻掛在心頭,上課時、值日時關注學生的各方面情況,及時妥善處理各種偶發事件,使學生之間矛盾大事化小、小事化了,使學生學會心平氣和地解決問題。
由于思想上重視、工作上注意,在我的安全責任范圍內,沒有出現安全責任事事故,學生無賭博、封建迷信和結幫違紀現象,無打架斗毆、逃學出走等不良事件。
學校安全工作總結15
學校安全責任,重于泰山,安全工作是學校的首要工作,為切實保障學校師生安全,我校持之以恒地開展創建平安校園工作。全面貫徹落實上級管理部門關于安全教育和管理的文件要求。加大安全檢查管理力度和安全隱患整改力度。加強學校周邊環境綜合治理,積極構建“學校、社會、家庭” 群防群治的三維安全管理網絡。努力杜絕一切因工作失誤而造成的安全責任事故,致力打造一個和諧校園。
一、加強安全工作的領導,落實責任
學校把安全列入首位,成立了“校安全工作領導小組”,由組長統一指揮、協調部門工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關指示、任務和要求,及時與教師簽訂安全責任書,落實各室安全管理制度、護導工作責任追究制度,加強值日護導、行政巡視工作及教師及時到崗情況的檢查,貫徹“誰當值,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。強化課間、午間學生學生文明安全管理。強化師德教育,教師真正做到為人師表,廉潔奉公,不參與及封建迷信活動,遠離邪教,并勇于與非法行為作斗爭,將安全教育工作作為對教師績效考核的重要內容。
二、完善學校保衛安全管理制度
1.學校不斷完善安全管理制度,根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實工作人員崗位職責、值班制度、校園及周邊巡查制度、來客登記制度、外來車輛檢查登記制度、學生進出登記等制度。嚴格督促保衛人員履行職責,把好入門關,執行24小時值班制度。
2.建立學校安全事故處置預案制度。建立事故處置領導小組,制定了各項緊急情況處理預案。
三、加強學生點名制度及傳染病預防防控工作
1.期初配合做好《晉江市入托入學兒童預防接種證查驗》的工作。
2.嚴格執行晨檢制度,秋冬季是手足口、水痘等傳染病高發期,學校堅持做好晨檢工作,執行每天定時通風及因病缺勤病因追查制度。教師每天巡查班級,一旦發現腹瀉、嘔吐、發熱、皰疹病人,應立即向領導匯報,及時隔離病人,真正做到早發現、早報告、早隔離、早治療,避免了傳染病的發生。
3.嚴格落實消毒制度,學校定期對功能室、廁所、教室清洗、消毒、通風,并做好記錄。每周安排學生衛生大掃除開展校園環境整治。
4.嚴格執行隨堂點名制度,學校及時更新家校電話、短信平臺電話號碼設置《學生通訊錄》、《電話家訪登記卡》、《因病缺勤登記》等要求教師嚴格執行隨堂點名、傳染病晨檢一日三查制度,一旦發現學生異常,教師即時通過入戶、電話、短信等形式主動與家長取得聯系,杜絕安全事故的發生。
四、加強安全隱患的排查、加強整改力度
1.全面排查學校安全隱患,落實“一月一查”制度,主要對學校周邊、校舍、學生活動場所、教學設施、消防安全、飲食衛生安全、消防及用電安全、危險化學藥品、校車、學生書包等;及時發現并排除安全隱患,落實整改措施,并形成書面報告。
2.加強學校及周邊治安綜合治理,強化突出治安穩定問題排查整治,有效化解矛盾糾紛,維護學校及周邊治安秩序,,學校定期組織開展一次校園維穩情況排查,對排查出的矛盾糾紛和各類不安定因素,建立臺帳,落實責任,明確責任部門、責任人,在檢查中發現了隱患或不安全因素,采取力所能及的防范措施,防止各種不安全事故的發生,為進一步深化社會穩定綜合整治,切實維護學校安全穩定,不斷提高師生的安全感和滿意率,為“建設教育強市、打造平安校園”創造更加安全穩定的校園環境。
3.加強校車安全管理,做好疏散演練,引導離校較遠的學生乘坐國標校車,消除上下學安全隱患。
五、重視師生的安全教育與宣傳
充分利用宣傳廣告欄、家校聯系、黑板報、早會、班隊會、小電視、國旗下講話、短信平臺等陣地,堅持每周、每日對學生進行食品衛生、交通、用電、防火、防溺、防盜、防拐騙、課間活動安全等方面的.安全常識和自我防護宣傳教育。
學校還采取多種形式廣泛開展“安全教育日、周、月”宣傳教育活動。
1、游泳安全,9月開展防溺水專項安全宣傳活動。
2、消防安全。開學初,學校開展消防安全“開學第一課”系列活動;在“11.9消防日”期間組織開展主題宣傳教育系列活動,教會學生火場逃生十法。
3、預防艾滋病。在“12.1世界艾滋日”學校開展了一系列有關預防艾滋病知識的宣傳教育活動。
4、交通安全。以“12.2”全國交通安全日為契機,開展道路交通安全集中整治大會戰活動及“道路交通安全教育周”系列活動,廣泛開展“關注安全,關愛生命”為主題道路交通系列活動,組織學生觀看泉州市道路交通事故典型案例宣教片《生死一瞬間,您選哪一邊》。切實向學生宣傳交通安全常識,提高師生安全意識
5、法制教育。在“124”全國法制宣傳日,為了使法制教育深入人心,學校組織學生觀看法制宣傳片,大力營造良好的法治環境。
6、食品安全,10月學校開展食品衛生安全檢查。
7、掌握逃生技能,每月份學校分別組織防震抗災防火緊急疏散演練。進一步強化師生的安全意識,切實提高師生災害自救能力。
六、家校配合,齊抓共管
繼續發揮家長學校作用,本學期有兩次的家長會,向家長宣傳科學家庭教子知識,特別是提出關心每個孩子心理健康成長,建立家校聯系手冊等,傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養孩子的有效途徑,在國慶、元旦、寒假前召開安全家長并與家長簽訂《安全責任書》進一步強化家長的安全意識、明晰家長的安全監護責任。填補假期學生安全管理的空白,積極構建“學校、社會、家庭” 群防群治的三維安全管理網絡。