班主任工作總結

　　總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢？下面是小編收集整理的班主任工作總結，歡迎大家分享。

　　今年是我第一次當班主任。第一次接觸這個班級，不知不覺一個學期已經過去。回顧這一學期的工作，有成功，也有失誤；有失敗，也有教訓；有感動，也有后悔。作為一名班主任，管理好班級是最基本的任務。這學期，在班級管理方面，我做了如下工作：

　　1、對學生的常規方面進行培養。

　　經過一個學期，學生一下子長大了許多。他們漸漸地有了自我意識，做事情經常會以自我為中心，很難考慮到他人。這是小學生個性的體現，卻不利于班集體的發展。因此，繼續抓好對學生各項常規的培養，仍然是班務工作的重中之重。

　　2、積極鼓勵學生參加學校的各種活動。

　　同學們也十分的積極。在中秋、國慶、元旦等節日的實踐活動中都有十分精彩的表現。個別同學還得到了書法、美術三等獎。

　　3、培養學生的良好學習習慣。

　　良好習慣的養成是班風班貌形成的基礎。即使是五年級，但由于有些學生在低年級沒有養成良好的學習習慣，五年級的各種陋習就都顯現出來。坐姿、禮貌用語以及作業、常規等方面就都出現了問題。習慣是一個人能否做好事情的一個不可或缺的重要因素。無論是學習習慣、衛生習慣、上課習慣等，都是學習的好幫手。在上課或下課，我也都注意觀察學生的行為，及時進行糾正。

　　4、培養班干部、發展孩子的能力。

　　這個班級能入選班干部的人較少，大部分孩子責任意識較弱，對于參與班級管理十分淡漠。不能堅持做下去。這也是我今后需要努力的方向，需要加強孩子們的責任意識和管理能力。再者，在本學期，我們班級出現了兩立安全事故，全部發生在課間。孩子們在玩耍期間由于意外，造成了比較嚴重的事故。對于此類事情的處理，我還有待向其他老師學習。此類事情也讓我積累了很多經驗，對于危急的事情，需要向領導報備，并且及時送孩子就醫，途中需及時聯系家長。事后的一系列處理也要到位。總之，本學期是收獲滿滿的一年。班主任是一個十分鍛煉自己處理事情能力的工作。這份工作讓我成長了許多，也學到了很多，我很榮幸，也很感恩，王之后越來越好！

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