防溺水安全工作總結

時間：2024-10-31 00:22:27 工作總結我要投稿

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防溺水安全工作總結14篇

　　總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以促使我們思考，不如我們來制定一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的防溺水安全工作總結，希望能夠幫助到大家。

防溺水安全工作總結14篇

　　防溺水安全工作總結篇1

　　為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發生，結合本校實際情況，于20xx年4月開始開展了預防溺水教育主題活動，并取得了顯著效果，現總結如下：

　　一、方案可行，組織有力4月中旬學校召開了預防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案，成立了以校長為組長的防溺水工作領導組，細化了各類人員工作職責，明確了預防教育的'工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。

　　二、隱患排查及時，提醒到位

　　4月20日至25日間，對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區域組織尋訪。安裝了6塊安全警示牌匾，突出了警示與教育的作用。

　　三、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內外的高度共識，安全意識得到了進一步強化1、學校召開了一次防溺水的動員大會，集中向學生進行了一次防溺水專題知識教育，各班召開了防溺水教育主題班會，強調了安全紀律，懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅，學生集中舉行了宣誓并簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步規范了學生行為，要求相互監督，自覺遵守。

　　防溺水安全工作總結篇2

　　學校安全工作是一項長期、復雜、艱巨的系統工程。保障師生安全是學校工作的重要組成部分，安全工作的責任比泰山更重要。為了全面提高學生的安全意識，增強學生的自我保護意識，根據上級文件精神，我校圍繞“珍愛生命，預防溺水”的主題，開展了一系列安全教育活動。

　　第一，提高認識，精心安排

　　學校召開常務會議，認真學習省、市、縣教育主管部門關于預防學生溺水安全教育的文件精神，充分認識中小學生溺水非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識做好學校預防溺水安全教育的重要作用，進一步提高思想認識，增強做好預防溺水教育的責任感和緊迫感。學校安全工作領導小組積極貫徹會議精神，認真分析學生溺水事故的原因，總結學校長期防溺水工作的有效經驗，精心安排今年防溺水教育活動的各項工作體師生增強安全意識，嚴防溺水事故的發生。

　　1、上好兩次“珍愛生命、預防溺水”的安全教育課，教育學生做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。

　　2、向家長發放《致全國中小學生家長的一封信》并100%回收回執，呼吁家長增強安全意識和監護意識，切實承擔起監護責任，加強對孩子的教育和監護，共同預防溺水事故的`發生。

　　3、布置各班，出一期“珍愛生命，預防溺水”的安全主題板報。

　　4、學校廣播站、電子顯示大屏，以預防溺水為主題，向學生宣傳預防溺水的基本常識；明確要求學生做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。讓學生充分體會到安全的重要性。

　　5、通過微信、校訊通、短信等方式，給全體學生家長發溫馨提示，提醒家長監管好子女，嚴防溺水事故的發生。

　　6、通過x市安全教育平臺，開展“珍愛生命，預防溺水”的專題安全教育，通過觀看視頻、做作業、完成闖關游戲，全面學習預防溺水的安全知識。

　　通過一系列的安全教育活動，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠幾次的教育是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發生。

　　防溺水安全工作總結篇3

　　為加強全體師生安全教育，不斷強化師生安全意識，預防和杜絕溺水事故，結合我校實際，開展了防溺水教育主題活動，取得了顯著成效。摘要如下:

　　一、強有力的組織

　　學校召開了預防溺水等安全工作專題會議，認真分析了學校形勢，對預防溺水工作進行了全面部署，制定了實施方案，成立了由校長任組長的預防溺水工作領導小組，細化了各類人員的工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制定了監督保障措施。工作有條不紊地進行著。

　　二、隱患排查及時，標牌和警示牌確保長久。

　　對學校內部安全隱患進行了認真的自查和整改。在學校周邊水域搜索隱患。附近水域有3處防溺水警示牌，字體鮮明，主題明確，起到了突出的警示教育作用。

　　三、教育宣傳氛圍濃厚，校內外形成高度共識，安全意識進一步加強。

　　1.學校就防汛等安全教育話題召開晨會，集中向學生宣傳安全知識。每個班都召開了主題班會，強調安全紀律。制定了嚴格的防溺水班級公約，進一步規范了學生的行為，要求互相監督，自我遵守。

　　2.給全體學生發了一封給學生家長的信，共xxx份，對家庭教育提出了很好的建議和要求。教育宣傳工作深入到每個學生家中。

　　3.各班利用黑板報宣傳預防溺水的基本知識，并做了書面宣傳，再次強化了教育氛圍。

　　4、安全教育工作常抓不懈，路隊管理持之以恒。每天早上，會議都會召開。發現的問題將及時在全校進行調查和通報。師生的安全責任意識會長期保持。

　　四、隱患排查及時，加強監督檢查。

　　在此次專項活動中，學校對內部安全隱患進行了認真的`自查和整改，及時消除了各類隱患。并采取措施進行監督檢查。

　　(1)學校實行嚴格的門衛制度，絕不允許學生隨意進出校園。如果生病，必須請班主任簽字的請假條，以保證學生在校園內的安全。

　　(2)學校午休期間，領導和值班老師定期巡查，堅決杜絕學生提前到校，防止學生在河灣玩耍，讓學生養成良好的午休習慣。

　　(3)要求家長與學校密切配合，加強學生放學后、周末和節假日的安全管理。如果去有水的地方玩，一定要有家長陪同，保證孩子的人身安全。

　　(4)實行學生監督舉報制度。如發現學生玩水，應及時制止，并立即向學校報告。

　　(五)實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管，誰負責”的原則，學校讓人把安全工作記在心里，口頭上說說，抓在手里，落實到行動上。

　　通過教育，學生的安全知識更廣，安全意識更強，對安全的認識更深。當然，安全工作是一項長期的工作。我們學校必須始終樹立“安全第一”的意識，要把安全教育工作堅持下去，切實抓好這項工作。

　　防溺水安全工作總結篇4

　　為貫徹落實建教普65號轉發杭州市教育局《關于開展中小學預防溺水專項安全教育活動的通知》文件精神，積極響應上級教育主管部門要求開展好“珍愛生命，預防溺水”主題教育活動，增強學生對溺水事故的認識和預防意識，洋溪初級中學安全領導小組積極行動，針對文件中做好“六個一”活動指示，結合我校實情，完善了預防溺水專項安全教育活動周實施方案，充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、團隊活動課等陣地，運用宣傳標語、橫幅等教育手段，大張旗鼓地開展宣傳教育活動，形成了良好的學習、教育氛圍。

　　現就開展情況作如下小結：

　　一、結合校情，完善方案

　　我校是一個寄宿制學校，90%的學生都是從周一進校到周五出校，請假制度完善。主要隱患來自周末和放假期間，引導家長履行職責，加強監管是我們開展活動的重要工作。為此我校通過校訊通平臺加強家校聯系，實現駕校合作工作學生的生命防線，并在原有方案和應急預案的基礎上，完善《洋溪初級中學預防溺水主題教育活動周實施方案》和《洋溪初級中學預防溺水應急預案》。

　　二、抓落實，防患于未然

　　根據文件要求，認真做好“六個一”活動：

　　1、利用周一國旗下講話，進行“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。

　　2、組織開展以“珍愛生命、預防溺水”為主題的`團隊活動課。

　　3、布置刊出一期預防溺水教育的黑板報，介紹宣傳預防溺水的基本常識。

　　4、向家長發放一份“珍愛生命，預防溺水”告家長書，增強家長的安全意識和責任意識，引導家長配合學校工作共筑學生的生命防線。

　　5、在學校醒目位置懸掛了一條“珍愛生命，預防溺水”橫幅，時刻提醒和警示學生水火無情，營造了濃厚的防溺水宣傳教育氛圍。

　　6、積極與街道、村委取得聯系，在危險水域設立警示牌。教育、告誡學生嚴禁在無監護人陪同下下水游泳，防止溺水事故的發生。

　　三、加強監督，建立評價機制

　　學校安全領導小組忍著檢查各班級的落實情況，并將此項活動納入班級工作的績效考核。同時也教育班主任和科任教師，明白這么一個道理：學生的生命教育是最重要的教育。沒有生命，何來教育？

　　防溺水安全工作總結篇5

　　學校安全工作是一項長期、復雜、艱巨的系統工程。確保師生安全是學校工作的一個重要內容，安全工作責任重于泰山。學生是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的成長關系到學校、家長、社會的切身利益。讓學生從小樹立安全意識，是全社會的任務，更是學校德育的.一項重要內容之一。為了全面提高學生們的安全意識，增強學生的自我保護意識，根據上級文件精神，我校圍繞珍愛生命，預防溺水的主題在校園內開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的成效。

　　一、領導重視

　　領導重視，校長xx統籌布置，安保處負責宣傳教育工作及告學生家長一封信。

　　二、人人參與

　　1、學校成立開展學生預防溺水教育活動領導小組，層層把關，并把文件精神傳達到每一個學生。

　　2、安保處編印防溺水等安全教育材料，上好這一周珍愛生命、預防溺水教育教育安全課。使全體師生人人參與到教育活動中來，人人為預防青少年學生溺水事件的發生獻計獻策。

　　3、布置班主任，召開一次防溺水主題班會。

　　4、學校及廣播站，電子顯示大屏，以預防溺水為主題，向學生宣傳防止溺水的基本常識；明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳，不準擅自與同學結伴游泳，不準到無安全保障的水域游泳或玩水。讓學生充分體會到安全的重要性。

　　5、通過學校短信平臺，給全體學生家長發一封短信，溫馨提示，監管好子女，防溺水事故的發生。

　　6、發一封《致家長書》。加強學校與家長的聯系，增強家長安全意識和監護人的責任意識，請家長共同做好學生的安全管理工作。

　　通過教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠本周教育是遠遠不夠的，我們必須時時樹立安全第一的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發生。

　　防溺水安全工作總結篇6

　　為進一步加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發生，結合本校實際情況，我校按照文件要求，于5月15日至5月22日，開展了為期近一個周的預防溺水教育專項活動，并取得了顯著效果，現總結如下：

　　一、方案可行，組織有力

　　為確保今年防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進行，學校召開了預防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案，成立了防溺水安全教育宣傳活動領導小組，具體負責活動的組織、協調工作。

　　二、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內外的高度共識，安全意識得到了進一步強化

　　1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會，集中向學生進行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強調了安全紀律，懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅，學生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步規范了學生行為，要求相互監督，自覺遵守。

　　2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》，積極與各位家長協調配合，齊抓共管。對家庭教育提出了很好的建議和要求，向家長宣傳預防學生溺水安全教育的意義，提醒家長切實加強放學后和節假日期間對學生的安全管理，加強學校與家長的聯系，及時向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間等，共同做好學生的'安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個學生家中，做到警鐘長鳴，防患于未然。

　　3、召開了家長會，向家長講述《防溺水安全教育》的宣傳材料，提高家長的安全意識，并履行好監護人的職責。由學生代表在全體師生家長面前表態發言，廣泛宣傳防溺水知識，提高學生的自我保護意識和自護自救能力。教育活動得到了家長的有力支持和配合。

　　4、利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。

　　5、安全教育工作常抓不懈，學校管理持之以恒。每周一晨會必講，發現問題必究并及時在全校內通報，師生的安全責任意識長久保持。

　　三、隱患排查及時，加大督促檢查力度

　　本次專項活動期間，學校對內部安全隱患進行了認真自查與整改，及時排除了各類隱患。并采取措施進行督促檢查。

　　（1）學校實行嚴格的門衛制度，學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學生在校園期間的安全。

　　（2）學校實行午體期間，值周領導、值周教師進行經常性檢查，堅決杜絕學生早到校，并防止學生到河灣耍水，讓學生養成良好的午休習慣。

　　（3）要求家長與學校密切配合，加強學生放學后、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。

　　（4）在學生當中實行監督舉報制度，如發現有玩水的同學要及時制止，立即向學校報告。

　　通過教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，我校必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要堅持不懈地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。

　　防溺水安全工作總結篇7

　　為了讓孩子們度過一個快樂、安全的假期，南門小學組織了一次暑期防溺水安全教育。教育孩子做到“六不一會”：

　　1、不準私自下水游泳。

　　2、不到水邊玩耍嬉戲。

　　3、不準在無家長或監護人帶領的情況下游泳。

　　4、不到不熟悉的水域游泳。

　　5.、不到無安全設施、無救護人員的水域游泳。

　　6、不盲目下水施救。

　　以此來引導孩子們樹立自護、自救觀念;形成自護、自救的.意識。以預防不必要的事故發生。

　　防溺水安全工作總結篇8

　　一、召開專題會議，增強安全意識。

　　學校組織全校班主任老師召開了防溺水專題會議，學校領導通報了我市近期發生二起學生溺水事件并認真傳達了市、縣關于切實做好防范學生溺水事故的通知精神，要求班主任老師克服麻痹僥幸心理，進一步增強學生的安全意識，讓學生在活動過程中，牢固樹立預防溺水的安全理念，掌握相關知識，提高自我防范能力。

　　二、成立領導小組，明確工作責任。

　　為加強對預防溺水教育工作的領導，確保工作有序、有效開展，統一思想認識，增強預防溺水教育工作的責任感和緊迫感，學校成立了以校長為組長的防溺水安全工作領導小組，制定了工作方案，明確了領導班子成員及班主任的具體工作責任，并與班主任老師簽訂安全責任狀。

　　三、采取多種舉施，開展專項治理。

　　學校認真開展了以杜絕溺水事故為主的安全隱患專項治理活動，結合學校實際，實施了一系列的防溺水安全教育措施。

　　1、開展一次防范溺水主題班會。要求各班利用第十四周班會課時間，對學生進行一次防溺水的全面安全教育，把安全教育工作做在前、做到位，把防溺水教育作為當前學生安全教育的重點來抓，確保各班防范溺水主題教育的實效，每班學校安排一位行政領導聽課。

　　2、開展一次防溺水安全知識征文比賽活動，低年級學生可以采取圖文結合的方式，中高年級的學生可結合寫作課寫一篇有關防溺水內容的xx。

　　3、各班出一期防溺水安全教育黑板報，提醒學生游泳注意事項，介紹游泳技巧及溺水事故的自救和施救方法。

　　4、政教處利用每周升旗禮國旗下講話對學生進行防溺水安全教育。

　　5、向家長發一條安全教育短信。指導家長切實履行好監護責任，做好孩子的安全監管和教育，尤其是雙休日、節假日的.安全監管。

　　6、與家長簽訂一份《平遠縣學生防溺水安全責任書》。發放到每位學生家長手中，要求家長切實承擔起監護責任，多關注孩子的活動，保持警惕性，保障孩子生命安全。

　　7、做好周末廣播安全提醒。經過一星期的學習，同學們的安全警覺有所松懈，面對假日到來，私自結伴游泳的念頭也許會滋生，學校在學生未離校前，利用校園廣播，提醒學生注意防溺水安全，過一個愉快的周末。

　　8、對各班會游泳的學生進行摸底造冊登記，要求班主任老師有針對性地找他們談話或教育。

　　防溺水安全工作總結篇9

　　為加強幼兒園安全管理，預防溺水事故的發生，一旦發生幼兒溺水，最大程度挽救幼兒生命，確保師幼生命安全，我園在x月x日下午開展防溺水應急演練。

　　全體師幼來到操場進行防溺水自救自護模擬演練，為讓演練達到切實效果，讓全體幼兒對溺水的原因、如何預防溺水以及如何自救互救有更加系統、全面的了解。教師先情景表演溺水救護，然后再組織幼兒一起體驗溺水“窒息”的感覺，讓幼兒在體驗中感知、領悟防溺水技能。

　　園長進行演練的總結：游泳安全應做到“五不”：

　　1、不私自下水游泳。

　　2、不擅自與他人接伴游泳。

　　3、不在無家長帶領的情況下游泳。

　　4、不到無安全設施、無救援人員的水游泳。

　　5、不擅自下水施救域。

　　天氣逐漸變熱，為進一步提高幼兒防溺水安全意識，有效預防和杜絕溺水事故的發生，近日，上饒市廣豐區幼兒園圍繞“預防溺水，珍愛生命”主題，多措并舉開展防溺水安全教育活動。一是召開全體教師會議，對防溺水安全工作進行細致安排，會議要求全體教師高度重視并積極落實對幼兒進行防溺水的安全教育，做到日日提醒，時時關注。

　　二是根據幼兒的年齡特點，該園統一組織開展了“珍愛生命，預防溺水”為主題的教育活動，通過組織師生觀看圖片、視頻、講故事等多種形式，讓幼兒了解防溺水的安全知識，深化防溺水安全教育。

　　三是做好家長防溺水的家庭教育。通過發放《致家長的一封信》、發送溫馨短信提示，提醒家長在家加強對孩子看護，防止意外事故的發生。同時，并要求家長與孩子一起觀看“珍愛生命，預防溺水”的專題片。

　　通過此次系列活動，該園教師、幼兒、家長防溺水意識得到增強，家校共同攜手為幼兒筑起安全防護墻，真正做到防患于未然。

　　進入5月份，氣溫越來越高。學校已經執行夏季作息時間了，學生不在校的時間更長了。為進一步做好防溺水工作，杜絕學生溺水事故的發生，xx學校多舉并措，筑牢防溺水安全網，切實保障學生生命安全。

　　一是落實責任，齊抓共管。學校成立防溺水工作領導小組，召開了防溺水專題工作會議，健全防溺水安全管理制度，將工作責任落實到每一位校領導、每一個班級、每一位教師。通過印發《致家長的一封信》、簽訂《防溺水安全承諾書》、《學生午休責任書》等，提醒家長或監護人切實履行好監護責任，構建“學校、家庭、社會”三位一體的防護體系。

　　二是拓展形式，悉心教育。學校通過國旗下講話、主題班會、宣傳櫥窗、黑板報、手抄報等多種教育途徑，廣泛宣傳“六不一會”防溺水的安全知識，開展預防溺水“八個一”活動，抓好防溺水宣傳和教育工作。同時通過安全教育平臺，組織學生進行防溺水安全專題教育的學習。

　　此外，學校還堅持每天放學前進行一分鐘安全提醒教育，并將安全教育延伸到節日、假期，通過微信、校訊通、樂教樂學等平臺不定時地向家長發送防溺水安全提示，提醒家長加強學生離校后的管理。

　　三是加強水域排查，制定值班制度。隨著天氣越來越熱，學校組織力量，對校園周邊水域開展了全面細致地排查整治，并詳細安排防汛防溺水值班人員，張貼防溺水宣傳標語、懸掛防溺水宣傳橫幅等，強化教育，嚴防溺水事件的發生。

　　通過開展防溺水安全系列教育，學生深刻認識到溺水事故的嚴重，提高技術了珍惜生命的安全意識和自護自救能力。同時，學校還全面做好交通、食品、傳染病預防、校園欺凌等安全教育工作，為學生的健康平安筑牢安全防線。

　　負責安全工作的賴天琪主任就本次防溺水演練進行了總結：首先指出情景劇中幼兒的錯誤做法，不聽從老師教育，表揚情景劇中大聲呼救、找大人幫忙、報警撥打急救電話等正確做法；第二，重點強調當發現有人溺水千萬不能擅自下水施救，并總結如用竹竿、繩子、拋泡沫救生圈、用繩子綁住救生圈等方法，怎樣大聲呼救，怎樣求助等；再來，向全體教師教授了溺水后的心肺復蘇術；最后總結本次防溺水演練，全員師生一起背誦“防溺水六不準”將防溺水安全教育深入師生心里。

　　1.溺水致死原因：主要是氣管內吸入大量的水阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關閉、窒息死亡。

　　2.自救與救護：當發生溺水時，不熟悉水性時可以自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。

　　(1)幼兒不能貿然下水施救。

　　(2)若發現有人溺水，應立刻撥打119或向當地成年人呼救。 (3)發生溺水事故時，在岸邊的人不宜直接下水，最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。沒有救助設備千萬不要徒

　　手下水救人，可就地取材，樹木、樹藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來救人。

　　3.溺水者被救上岸后應立即撥打120。醫生未到之前急救方法如下：

　　(1)清除口、鼻中雜物。上岸后，應迅速將溺水者的衣服和腰帶解開，擦干身體，清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物，使上呼吸道保持暢通。如果發現溺水者喉部有阻塞物，則可將溺水者臉部轉向下方，在其后背用力一拍，將阻塞物拍出氣管。

　　(2)空水。在進行上述處理后，應著手將進入溺水者呼吸道、肺部和腹中的.水排出。這一過程就是“空水”。常用的一種方法是，救生者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上，然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下，另一手壓溺水者的背部，使水排出。

　　(3)人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復呼吸的關鍵步驟，應不失時機盡快施行，且不要輕易放棄努力，應堅持做到溺水者完全恢復正常呼吸為止。在實踐中，有很多人是在做了數小時的人工呼吸后才復蘇的。

　　常用的人工呼吸法有口對口吹氣法：將溺水者仰臥平放在地上，可在頸下墊些衣物，頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側，一手捏住溺水者的鼻子，另一手托住其下頜。深吸一口氣后，用嘴貼緊溺水者的口(全部封住，不可漏氣)吹氣，使其胸腔擴張。吹進空氣后，嘴和捏鼻的手同時放開，溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮，氣體排出肺部。必要時，救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部，幫助其呼氣。如此周而復始地進行。

　　(4)胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后，如發現溺水者的心跳已停或極其微弱，則應立即施行胸外心臟按摩，通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張，恢復泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行，對挽救尚未出現真死現象的溺水者生命的最后挽救，是使其恢復自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是：將溺水者仰臥平放地上，救生者騎跪在溺水者大腿兩側或跪在其身旁，兩手掌相疊，掌根按在溺水者胸骨下端(對兒童，只需用一個手掌；對嬰幼兒，只需三個手指)，兩臂伸直，身體前傾，借助身體的重量穩健地下壓，壓力集中在掌根，使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后，上體復原，迅速放松雙手，但掌根不離位。

　　通過本次防溺水演練，臨塘中心幼兒園全體師生對防溺水安全都有了更多、更深地認識，此種教育方式也更易使幼兒加深印象，真正達到防溺水教育的目標。提高了學生的防溺水安全意識，筑牢了防溺水“安全墻

　　為切實加強預防溺水教育的要求，全面落實學校防溺水教育的主題責任，預防和減少溺水事故發生。我校開展了防溺水安全教育活動。

　　1、學校組織全體教師召開防溺水安全教育專題會議，引起全體班主任和廣大教師的高度重視，敲響警鐘，對學生認真做好防溺水安全教育工作。

　　2、五一放假前夕各班主任召開防溺水安全教育專題班會。以典型事例警示學生，要求學生嚴格遵守：不能私自下水游泳；不能和同伴結伴游泳；不到不熟悉的水域或水情險惡的地方玩耍；看到有人落水，不能盲目施救等等。并且讓學生在班會上認真聆聽典型案例和仔細記錄有關知識。

　　3、在期中考試學生表彰會上，向學生和廣大家長朋友宣講防溺水、交通安全等方面的知識。著重向學生介紹溺水事故的危害性及嚴重后果；向學生介紹游泳安全知識，教學生掌握一些簡單的自救辦法。

　　4、為讓學生明白如何防止溺水事件的發生，增強防溺水意識，珍惜自己的生命，學校還向學生發放了《防溺水——致家長的一封信》，要求家長起到監護人的作用，讓家長充分認識到溺水事故的危害性，隨時做好預防溺水教育，特別是放學后、周末和節假日。還要教給孩子預防溺水的技能，提高自護自救能力。

　　5、要求學生登錄德州安全教育平臺完成完成防溺水專題教育的學習任務，通過微信、家長會等途徑和家長做好溝通，請家長在家中做好督促，協助孩子完成。

　　通過這些安全教育活動的開展，使學生深刻認識到了溺水的危害性，認識到生命只有一次，我們要珍愛自己的生命。同時也提高了全校師生和家長的安全意識及學校安全教育的實效。

　　防溺水安全工作總結篇10

　　根據教育局下發的防溺水通知要求和近期湖北孝昌5名6年級女生河中玩水溺亡的重大事件，結合本園實際，我園加大力度開展全園防溺水隱患和排查和安全教育宣傳工作，堅決杜絕了溺水事件以及其他安全事故的發生，現將開展的工作匯報如下：

　　一、領導重視

　　接到上級下發的防溺水通知要求后，我園成立了專門的安全領導小組，研究出本階段將開展的工作方案，向各部門部署了相應的工作內容。

　　二、工作目標

　　以不造成人員溺水事故發生為目標，以幼兒園周邊水域為重點，全面清查、整改幼兒園安全隱患，堅決杜絕傷亡事故的發生。

　　三、排查隱患，自查與整改

　　對幼兒園內部安全隱患進行了認真自查與整改。除了檢查各場所消防栓是否能正常使用外，對不清晰的消防標志進行了更換，各班教師還對班級可能造成安全隱患的柜子、架子等進行了安全檢查和記錄。幼兒園游泳池現在尚未開放，沒有溺水隱患。經過以上檢查沒有發現任何可能危害到幼兒及教職工的安全隱患。

　　四、開展防溺水安全教育宣傳工作

　　1、通知全園教職工，引起重視。通過各種會議和校訊通對

　　全體教職工傳達了教育局下發的文件精神，特別強調了近期湖北孝昌5名6年級女生河中玩水溺亡的重大事件，希望全園教職工能夠引起高度的重視，并開展防溺水相關教育活動，對幼兒和家長進行教育和宣傳。

　　2、各班開展“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教育活動，教育幼兒不準在無家長等大人的帶領下私自下水游泳，不準到無安全設施、無救護人員的水域玩耍或游泳；老師通過講故事的形式，傳授孩子一些自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力。

　　3、認真做好節假日、幼兒園放假期間安全的教育與管理，積極爭取幼兒家長與社會力量的支持和配合，嚴防學生溺水、交通傷亡事故的發生。同時認真落實節假日期間的值班制度。

　　4、加強與家長的聯系，通過發《告家長書》、家訪、家長會等形式，特別是結合幼兒園舉辦“六一”聯歡活動之機，讓班級教師對家長進行預防溺水的'安全教育，在節假日，要求家長不帶幼兒到有水的地方玩，如去游泳一定要到正規的游泳場所并有成人陪同。出版一期預防溺水的安全教育宣傳欄，密切家校聯系，增強家長特別是留守兒童監護人的安全意識和責任意識，做到家園齊抓共管，聯防聯動，嚴防幼兒溺水事故的發生。

　　隨著天氣的逐漸變熱，我園的防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。今后我園將繼續努力，始終保持高度警惕，在抓安全工作面前，要往最壞的方面考慮，要向最好的目標追求，關注幼

　　兒園幼兒的出勤率及接送安全，時時關注安全教育，讓安全教育牢記在每一位教職工及幼兒的心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天！

　　防溺水安全工作總結篇11

　　在各級黨委政府的領導下，為確保“校園安全無事故、在校師生零傷亡”，我鎮積極行動。提前部署，全方位、多層次、多形式、多渠道、扎實有效地開展防溺水工作：

　　一、領導重視，組織到位

　　根據我鎮地處庫區，礦坑、河溝眾多的特點，及時召開了防溺水工作動員會議，層層宣傳發動，層層簽定了防溺水工作責任書，學校成立了以校長為組長班主任為組員的防溺水工作領導組，及時組織召開了全校安全暨防溺水工作會議。

　　二、認真開展以防溺水為主題的安全教育活動。

　　1、學校利用每次集合時間對學生宣傳，教育學生遠離江河、溝渠、池塘、水井、水庫和建設工地水坑等危險水域，嚴防學生溺水事故的發生。

　　2、學校召開學生家長會，再致學生家長或監護人一封信，與家長簽定防溺水教育監管責任書，要求家長或監護人履行監管責任并作出監管承諾。

　　3、各班召開主題班會，要求有教育計劃，有教育記錄。學校通過電視、廣播、報紙、網絡等媒體，組織學生收看防溺水專題視頻加強社會宣傳。充分發揮少先隊組織作用，組織義務教育宣傳隊，開展防溺水工作社會宣傳。

　　4、每次放假前做一次防溺水的'安全教育，并且有記錄。由于我區地處庫區，再加上礦坑、河溝眾多的特點，防溺水工作任重而道遠。我們一定千方百計搞好防溺水工作，為社會的和諧做出貢獻。

　　5、學生觀看湖南電視臺的防溺水安全教育講座

　　6、班級內部的防溺水的板報

　　防溺水安全工作總結篇12

　　學校安全工作是一項長期、復雜、艱巨的系統工程。確保師生安全是學校工作的重要組成部分，安全工作責任重于泰山。為全面提高學生安全意識，增強自我保護意識，根據上級文件精神，我校圍繞“珍愛生命，防止溺水”主題，開展了一系列安全教育活動。

　　一是提高認識，周密部署

　　學校召開行政會議，認真學習教育主管部門關于學生預防溺水安全教育的文件精神，充分認識學生溺水非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識扎實做好學校預防溺水安全教育工作的重要作用，進一步提高思想認識，增強做好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。學校安全工作領導小組積極貫徹會議精神，認真分析了學生溺水事故發生的原因，總結了學校長期預防溺水的有效經驗，對今年預防溺水教育活動的各項工作進行了周密安排，形成了工作方案，下發到全校各年級、各班。

　　第二，大家的參與和落實到位。

　　1、學校成立領導小組，開展學生防溺水安全教育活動，層層檢查，并將文件精神傳達到每個學生。

　　2.利用莊嚴的升旗儀式，對全體員工進行專題安全教育。利用周一上午的升旗儀式，亞國副校長向全體師生發表了題為“珍愛生命，防止溺水”的主題演講。他以最近發生的溺水事件為例，呼吁全體師生增強安全意識，防止溺水事故的發生。

　　3.上兩節“珍愛生命，防止溺水”的安全教育課，教育學生做到“六不”:不私自下水游泳；不要擅自與他人一起游泳；沒有家長或老師的指導，不要游泳；不要在沒有安全設施和救援人員的水域游泳；不熟悉水的學生不允許下水救援。特別要教育孩子在同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要聰明施救，并立即尋求大人幫助。

　　4.安排每節課，發放“珍愛生命，防止溺水”安全主題板報。

　　5.學校廣播站，向學生宣傳預防溺水的基本知識；明確學生要做到“六不”:不私自下水游泳；不要擅自與他人一起游泳；沒有家長或老師的指導，不要游泳；不要在沒有安全設施和救援人員的水域游泳；不熟悉水的.學生不允許下水救援。讓學生充分認識到安全的重要性。

　　6.通過微信、短信等方式向所有學生家長發送溫馨提醒。提醒家長監督孩子，防止溺水事故。

　　通過一系列安全教育活動，學生的安全知識更廣，安全意識更強，對安全的認識更深。當然，安全工作是一項長期的工作，僅靠幾次教育是遠遠不夠的。要始終樹立“安全第一”的意識，從小事做起，長期堅持，確保身邊不發生安全事故。

　　防溺水安全工作總結篇13

　　根據市教育局文件精神，我校認真落實防溺水安全工作，進行專題研究和布置，積極開展宣傳教育活動，加強全體師生安全教育，不斷強化師生安全意識，預防和杜絕溺水事故。結合我校實際情況，我們班開展了一系列預防溺水教育的主題活動，取得了顯著的效果。這是一個總結。

　　第一，高度重視，有強有力的組織。

　　學校召開預防溺水等安全工作專題會議，認真學習上級教育主管部門關于學生預防溺水安全教育的文件精神。充分認識和做好學校預防溺水宣傳教育工作的重要性，進一步提高思想認識，增強做好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。認真分析了學校情況，對預防溺水工作進行了全面部署，制定了實施方案，成立了以校長為組長的預防溺水工作領導小組，細化了各類人員的工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制定了監督保障措施。工作有條不紊地進行著。學校安全工作領導小組積極貫徹會議精神，精心安排各項防溺水教育活動，形成工作方案，并傳達至學校各部門、各班級、學生及家長。

　　第二，是隱患排查，標牌和警示牌要保證長期存在。

　　對學校存在的安全隱患進行了認真的自查和整改。搜索和訪問學校周圍的水域，交通隱患和其他分區域組織。及時消除了近十處隱患，并在附近水域設立了防溺水警示牌，起到了突出的警示教育作用。

　　第三，注重實效，活動多樣。

　　1、學校舉行了國旗下防溺水等安全教育演講，并通過校內廣播向學生進行了一次安全知識宣傳。各班召開主題班會，強調安全紀律，懸掛珍愛生命、防止溺水的橫幅，同學們集中宣誓、簽名。制定了嚴格的防溺水班級公約，進一步規范了學生的.行為，要求互相監督，自我遵守。

　　2、各班根據學生年齡特點，收集整理有關預防溺水的知識資料，有針對性地召開溺水和安全方面的班會。組織學生討論，增強自我保護意識和自救能力，出版防溺水教育專題墻報。

　　3、堅持每節課點名制度。教師一旦發現學生進入教室后缺課，應迅速查明缺課原因，及時通知家長，并按規定向學校報告。

　　4、有一張黑板報防止溺水。以預防溺水為主題，向學生宣傳預防溺水的基本知識；明確學生不得在沒有家長或老師陪同下下水游泳，不得擅自與同學一起游泳，不得在不安全的水域游泳或玩耍。使主題突出，內容豐富，教育強烈。讓學生充分認識到安全的重要性。

　　5、向全體學生發出了《致全體學生家長的一封信》，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到每個學生家中。讓家長知道預防溺水的重要性和緊迫性。同時讓家長了解一些急救措施和方法。

　　防溺水安全工作總結篇14

　　每年4月至10月，是學生溺水事故的易發期。為切實做好學生防溺水工作，保障學生生命安全，我校認真組織各校開展學生防溺水安全教育活動，現把活動開展情況匯報如下：

　　一、領導重視，組織到位

　　為進一步做好安全教育工作，學校成立防溺水安全工作領導小組，對安全工作周密部署，制定了可行的防溺水安全工作預案。成立了以校長為組長、各班主任為成員的安全工作領導小組，將安全工作任務層層分解，做到職責明確、任務落實、責任到人、工作到位，既分工又合作。同時，要求以班級為單位，各班主任把防溺水工作列入當周一切工作的首位來抓，形成全體教師共同參與，齊抓共管的局面。

　　二、制度保證，思想到位

　　我校加強領導，把各項安全措施落到實處。積極落實會議精神，認真分析過去學生溺水事故發生的原因，成立相應的防范小組，制定工作方案，明確具體工作責任。

　　三、突出重點，認真開展以防溺水為主題的安全教育活動。重點開展了以下“五個一”活動：

　　（1）組織全校教職工召開防溺水專題會議，認真學習教育局關于預防學生溺水安全教育工作的精神，充分認識溺水造成中小學生非正常死亡的嚴峻形勢，扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要作用，進一步提高思想認識，增強預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。

　　（2）召開一次“珍愛生命、預防溺水”安全教育主題班會。充分利用溺水事故案例，教育學生遠離江河、溝渠、池塘、水井、水庫和建設工地

　　水坑等危險水域，嚴防學生溺水事故的發生。教育引導學生切實做到游泳安全“五個不準”的要求，“不準擅自到江河、水庫、池塘玩耍游泳；不準在無家長或老師帶領的情況下游泳；不準到無安全防護設施、安全防范措施不到位、無救護人員的水域游泳；不準到不熟悉的水域游泳；不準不會水性的學生擅自下水施救，防止溺水事故的發生。

　　（3）向全體學生家長發了一封《致家長書》，并要求全體家長簽字，收回回執。

　　（4）組織了一次以防溺水為主的.安全教育家長會，使家長認識到溺水事故的多發性和嚴重性。

　　（5）并對此次的安全教育工作進行督查，檢查了各班的安全班會及家長會開展情況以及各班安全班會的記錄情況。

　　（四）完善制度，逐步建立標本兼治的長效機制。結合本校實際情況，制定出具體的、切實可行的防范措施，對學生進行嚴格的管理。

　　1、認真了落實上課期間每一節課的點名制度，對遲到、缺席的學生及時查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學。

　　2、認真做好節假日、學校放學期間安全的教育與管理，積極爭取學生家長及社會力量的支持和配合，嚴防學生溺水、交通傷亡事故的發生。同時，認真落實了節假日期間的值班制度。

　　3、加強了對學生的避險常識和自我保護的教育，尤其是對那些上學須從河邊、水塘邊經過的學生，加強教育，提高自我保護能力。

　　4、各校嚴格信息報送制度，學校設置專人每周匯報防溺水工作情況。

　　（五）加強宣傳，不斷提高師生安全意識。

　　利用每周一升旗會、黑板報、學校知識展板、安全班會、廣播等各種形式，對學生進行反復多次的防溺水安全教育，使學生認識到溺水事故的嚴重性，樹立安全意識，在遇到突發事故時知道如何妥善安全的處理；排查學校周邊的溺水隱患，重點排查了校園周邊江河、水庫、溪流、水塘、水井等危險區域，發現隱患問題，警示學生并采取防范措施，防止溺水事故的發生；每個班級設立了專門的安全信息員，每周班會向班主任匯報班級安全和防溺水工作情況；組織各班出一期確保安全防溺水的黑板報或宣傳櫥窗；并通過校信通平臺向家長發送防溺水安全教育宣傳公告；廣泛、深入地對家長和學生進行防溺水安全教育，積極宣傳，營造氛圍，進一步增強安全意識。

　　防溺水安全工作是一項長期的工作，我校要把該項工作堅持不懈地抓下去。今后我校將繼續努力，始終保持高度警惕，在抓安全工作上，要往最細的方面考慮，要向最好的目標追求，把校園安全工作再推向一個新的臺階。

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