學校總務處工作總結模板
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結一般是怎么寫的呢？以下是小編整理的學校總務處工作總結模板，希望對大家有所幫助。
學校總務處工作總結模板1
本學期是和平小學大興分校成立后的第一個學期，兩校的整合與校園環境的整治成為學校工作的主旋律。總務處作為學校安全、后勤以及財務的主管部門，事務繁多，責任重大，但在學校領導的正確領導下，我們有計劃，有步驟，有重點的.完成了各項工作，確保了全校教育教學工作的順利開展。現將本學期工作總結如下：
一、做好全校后勤安全工作
1.完成學期初教材、作業本與辦公用品的采購發放。
2.完成少年宮用品的采購工作。
分三次利用雙休日時間采購少年宮教學與辦公用品，保障各教室能正常開展教學活動。
3.堅持做好安全值班與安全隱患排查工作，一周做一次記錄。
建立了學校安全臺帳，每周進行一次全面的安全檢查并做記錄。不斷加強門衛制度建設，落實傳達室人員工作職責，保證學校安全。
4.組織完成重陽節敬老活動。
安排專人聯系已經退休的老教師并在重陽節開展了一次敬老活動，建立了比較完整的退休老教師通訊錄。
5.學生桌椅置換600多套，檢查驗收了廣播系統和網絡系統。
6.對于校舍、教育教學用品及班級物品做到妥善保管，及時維護。本學期因為學校整合等等因素，各班級日光燈、開關、門把、掃把等多次出現破損，總務處及時聯系修理或更換，另外修理了受損的國旗桿和電動門，盡全力保障教育教學工作的開展。
二、做好全校財務管理工作
1.完成學生醫保的網上確認工作。
兩校合并后，原有的兩個單位醫保賬戶停用，為了完成本學期的網上確認工作，召開了全體班主任會議，主要培訓學生帳號轉移到和平小學賬戶的操作流程，順利將600多學生的帳號轉移完畢。
2.接收與保管興集、鐘油坊兩校的財產。
對興集、鐘油坊兩校的原有財產安排專人負責運送并登記造冊，對兩校的水電度數進行了抄表，順利完成了交接。
3.啟動班級與少年宮教室財產登記工作
總務處建立了學校固定資產目錄，同時要求班主任和少年宮任課教師分別填寫《班級財產登記表》《少年宮教室財產登記表》，明確學校固定資產保管的責任人。
4.完成24中家屬樓下半年水費收繳工作。
5.及時上報招聘人員工資統計表，按時報賬和清理票據。
三、下一步工作思路：
1.安全工作常抓不懈，堅持做好每周一次的安全隱患排查，發現問題及時記錄并盡快解決，領導門衛工作，嚴格執行來訪登記、家長接送等制度，把好入校的第一道關口，確保校園內的安全。
2.規范后勤采購與報賬手續。
各部門采購物品要先向總務處提出申請，總務處列出采購計劃，經校長審核后統一購買。
規范報銷手續，提高報賬效率。
3.進一步做好循環教材管理工作。
做好循環教材的登記與學生借、還登記工作，開展愛護教材的專題教育活動，做好循環教材的更新工作。
4.加強學校固定資產的管理
完善學校固定資產目錄，做好財產編號，登記入賬。制定固定資產報廢制度。做到賬賬相符、賬物相符。資產保管人員負責驗收和履行領用手續。
5.加強學習，提高自身的業務水平。一向本部學習先進的管理理念和方法，二向其他名校學習好的經驗，努力使我校的總務工作規范化，科學化。
學校總務處工作總結模板2
一、總務處的首要工作就是要負責學校的安全，我們根據區教育局對學校安全工作的要求，開展了如下方面的工作。
(一)在組織管理與制度建設方面
1、組建了以校長為組長的學校安全管理委員會，各成員都有明確的分工;安辦主任主管學校安全工作;各班級班委會設一名安全委員;學校各專業教室都有明確安全責任要求，并落實到人。
2、每月至少召開一次安全會議，總結和部署安全工作。
3、各項安全管理制度、安全預警機制健全，有自然災害、公共衛生、社會安全事件等專項的應急預案。
(二)在安全教育與培訓方面
1、我們把安全教育以地方課程的形式納入到教學計劃之中，利用開學前、放假前、晨會、班會、國旗下講話等時間開展安全專題教育。學生通過辦板報、手抄報等形式安全意識得到提高。針對突發事件我校每學期進行至少一次應急疏散演習，廣大師生在演練中，提高了安全逃生能力。
2、學校定期為班主任和各實驗室、專業教室的負責人進行安全培訓。
(三)日常安全管理方面
1、治安防范工作扎實有效：我校配有兩名保安人員參與全校的治安防范工作，門衛嚴格執行外來人員準入制度，作好登記記錄和值班記錄，認真履行職責。節假日及特殊時期實行領導值班制度。
2、校舍與設施方面：對學校教學設施、體育設施、電路等，每天堅持早、中、晚進行三次安全檢查，每周一次全面徹底的安全大檢查，發現問題，及時整改。在存在安全隱患的`地方設置安全警示標志。
3、消防安全方面：學校用電、用氣設施和設備的使用和擺放符合有關消防安全的規定。由于是老教學樓，所以樓道狹窄，但我們能夠時刻保證消防通道的暢通，在明顯的位置設置消防安全疏散標志;雖無消防栓，但滅火器等消防設施齊全并有效可用。
4、交通安全方面：經檢查發現，部分學生交通安全意識較差，在上學和放學的路上不能自覺遵守交通安全法規，橫穿馬路，存在安全隱患，對此，我校利用，校會、班會對班主任、學生進行交通安全教育，做好學生放學安全保護，要求教師在周末學生學生放學時，在學生安全離開學校后才能離開。
5、其他安全方面：
①體育課和課外體育活動，教師檢查好設施，對學生進行安全教育，采取必要的保護措施。
②課間及放學時都安排值周教師和領導在走廊、樓梯口、門口等易發生危險處疏導學生。
③班主任、任課教師都能做到及時準確統計學生的出缺席記錄，并知曉學生缺席的原因。
④開學之初，與教師簽定安全責任狀，教師不得打罵、體罰或語言侮辱學生。
二、保障學校教育教學工作的正常開展是總務工作的另一重要職能，在這方面我們開展了如下的工作：
(一)、在校園環境管理方面：會同值周隊加強了校園衛生環境管理。尤其是操場死角，加強了清理，努力營造一個潔靜的校園環境。具體工作如下：1、開學初，在教學樓東側水池邊清除了上學年來遺留下來的垃圾。
2、初步清理了學校各庫室，完善了各庫室的門牌。
3、清除了假期中留下的教學樓內的窗框及門框上的污垢。
(二)、我們本著一切為廣大師生服務、為教育、教學服務的宗旨還進行了如下的工作：
1、開學初對各班桌椅、門窗、照明線路、開關、電燈等物品進行了檢查維修.按照上級有關部門的標準和要求配置了照明設施。
2、為學校辦公室配置了一臺打印機。
3、在財產管理方面，總務部門也扎實有效地展開工作，明確了物品采買的程序，領取物品做好登記，損壞賠償。
三、存在的問題和今后努力的方向
1、后勤各部門要加強內部管理，合理分工，明確職責，協調好其他部門工作。
2、加大對用電、用水、消防、檢查力度，把各項工作做實、做細、做到位。
3、增強后勤服務保障意識，努力提高服務態度、服務檔次，力求在最短的時間內解決大家的問題及困難，為教育教學做好后勤保障。
總之，在過去的學期中，后勤部門克服困難，齊心協力，各盡所能，各盡其職，完成了后勤部門該做的各項工作，向學校交出了一份滿意的答卷。誠然、后勤管理工作千頭萬緒，瑣事煩雜。但我們將繼續努力做好后勤工作，為教育、教學服務，為師生服務，這是我們的職責。
學校總務處工作總結模板3
本學期總務處以“兩基迎國檢”為工作主導思想，按照“五個一否決”的標準，以為教育教學工作提供優質服務為重點，按照學校制定的發展規劃總體目標努力搞好總務后期工作。兩基工作繁雜多樣，總務處全體工作人員發揚不怕苦不怕累的奉獻精神，犧牲休息時間加班加點的工作，努力提高工作質量，做到人員分工明確、通力合作，完成了一個又一個任務。另一個工作重點是抓好校舍維修、增添教學設備設施與管理。
在本學期的主要工作有以下的內容。財務處按照政策收費，堅決杜絕亂收費。校產實行嚴格管理，對各處室、班級的所有財物開學逐一核實登記，明確管理責任人，發現財物損失，嚴格實行財物賠償追究制，確保學校財產不流失。先后責令有關人員賠償學校人為破壞的門窗8扇，維修水龍頭18個。本學期食堂采購繼續按照上級要求落實定點采購，實行手印實名制，有效預防中毒事故的發生。學校及時維修“兩基”工作中需要的設備，比如打印機、電腦、衛星接收設備等等。根據“兩基”各塊主管領導的要求，及時采購材料，保證了工作能夠有序的進行，如油墨紙張、制度牌匾橫幅、基建材料、德育材料、體育器材等等。
本學期在3月份由總務處組織師生實施開展了“安全活動月”活動，4月份又開展了關于開展“預防火災，自查自糾”活動，5月份學校開展兩基“九室”達標活動，6月份配合政府部門開展“安全生產月”和“創建平安”活動。
堅持勤儉辦學，嚴格把好日常經費的使用關，杜絕浪費現象的發生。在學校經費的使用上，積極做好學校領導的參謀，從學校實際出發，精心籌劃、合理開支、統籌兼顧，堅持把保證教育教學工作作為重點，把有限的財力用在最急需的地方。嚴把采辦手續關，辦事堅持廉潔奉公。主要工作業績：
1、投資45000元進行綠化，完成本部文化長廊700平方米的綠化建設，總共增添綠化面積1000平方米。
2、投入5500元，加高、加固、加裝防爬鐵絲圍墻等共350米。
3、投入91000元購進廣播網絡IP系統設備一套，投入4500元建成學校自己的校園網絡，學校師資力量跨上新的'臺階，進一步擴大了學校知名度。
4、投入56500元改善校容校貌，其中爭取上級撥款30000元、學校自籌9000元解決學校本部教學樓鋁窗框680平方米，投入3500元給本部校門重新貼上瓷磚，粉刷校舍墻壁7500平方米，給教室內外涂上有色涂料2100平方米，給所有校舍的欄桿門窗全部涂上油漆，增加宣傳窗口3處共40平方米，學校校舍面貌煥然一新。
5、食堂勤工儉學預計收入40000元，基本完成計劃任務。
6、收費正規化，無投訴現象，按時足額發放兩免一補生活補助費，財務管理規范合理
7、學生無中毒事故發生，食堂采購按制度采購。
8、密切和治安部門聯系，加強周邊環境的建設，學校無安全嚴重事件發生。
9、本學期共和學生簽訂安全公約4次共6000多份。
10、整改線路布局500多米。
11、財務做到日清月結，每月向主管領導匯報財務收支，盡量做到節約。
截至20xx年6月份本學期開支經費如下：
項目本期收入本期支出總結余
經費開支
內宿費
總計
在本學期工作中，出現個別后勤人員工作不積極，沒有按照學校要求24小時開機待命，比如蘇奇昌老師，學校領導多次安排任務時經常找不見人，嚴重影響兩基工作。個別甚至利用上班時間干私事，甚至上街等等；水電人員管理有時不夠到位，學生浪費水電嚴重，經常出現學生濫用水而無人管理的現象；公寓樓管理不到位，部分設施出現損壞現象；本學期多次出現空缺現象，因此門衛工作還要加強監督。下一步重點要解決的問題就是校點食堂的重建工作，本學期校點食堂衛生的許可證有效期衛生部門只同意延長到8月份。針對上述情況，下學期我們將持續不斷努力，制定好工作計劃，不斷努力創新，解決以上存在的問題更好地為教育教學第一線做好服務工作。
學校總務處工作總結模板4
本學期學校全體后勤工作人員在學校領導的代領下,嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，盡心盡力做好后勤服務工作，樹立全心全意為學生服務的思想，增強我們后勤人員的責任心和事業心，我們加強常規管理，提高優質服務意識;加強財務管理，提高教學效能;加強校園管理，呈現環境美化;加強食堂管理，提高服務質量;平時工作做到職責分明,突擊工作做到團結協作，發現問題及時解決，增加了主觀能動性,做到“熱情服務、主動服務”。下面將這一學期工作總結如下：
一、校舍維修管理
1、做好校舍的維修工作，發現問題及時處理。
在雨天時發現教學樓的走廊有積水等問題，就及時進行處理。寢室、教室和路燈燈具損害及時更換。
2、及時辦理零星維修事項。如教學樓的飲水機，衛生間的供水等，及時修理損壞的自來水龍頭等。
二、財務工作管理
1、財務方面嚴格執行國家的財務制度，堅持執行上級規定的收費標準，不亂收費，嚴格實行收支兩條線，精打細算。
2、做好學校的一切經濟收支、往來賬目的結報、核算，及其他相關的統計、調資、公積金、各項保險、發放、申報、年審、變更等等有關事項、年度的預算和決算及編制說明。
3、在經費使用中，分輕重緩急，盡可能的合理安排。在教學正常運轉的前提下，使教學設施得到充分的改善，使得充分利用現代教學手段，以提高教學水平和教學質量奠定了基礎。
4、加強對固定資產的.管理，做好財產登記工作，定期對校產進行清理與核對,按時完成上級布置的清查與資料上報。
5、收集，整理，裝訂好各類檔案資料，并妥善保管。
三、常規的教學服務管理
1、校舍、水電的常規管理:我們做到發現問題及時解決,本學期我們對學校所有的直飲機進行了更新維護,讓大家喝上放心水;對學校進行了一次徹底全面的清理,使校園廣場的環境更整潔。
2、教室衛生的常規管理:我們做到多媒體的開/關,課桌凳擺放整齊、教室無蜘蛛網,門窗玻璃明亮、教室每天清掃一次;今天做的事決不拖到明天辦,使我們的教師站在講臺上有了衛生學校的自豪感;廁所也做到天天打掃清洗,基本沒有異味,很多老師吃苦耐勞,臟活、累活搶著干,對工作認認真真，從不計較個人得失。
四、食堂工作管理
1、提高食堂服務質量，保證安全飲食。學校食堂就餐環境、食品儲藏、加工，餐具消毒、保潔等等環節按國家有關食品衛生設計規范、嚴格操作。同時還為食堂配置了滅火器,做到防患于未然。
2、加強了對食堂職工的教育，養成良好的衛生意識和個人衛生習慣。
3、積極聽取教師對食堂的意見及建議，想方設法讓大家吃的放心、食堂阿姨把食堂的工作看成是自已的事,從不計較工作時間的長短,他們的工作也得到了大家的好評。
五、其他方面管理
協調好與各處室的關系;根據校長室安排做好局相關部門交辦的各項事宜。
我擔任二年級的語文教學。盡管我是一位老教師，但對于教學工作仍不敢怠慢。認真學習，深入研究教法，虛心學習。現將這學期工作小結如下：
一、用全新的教育教學理念，改革課堂教學
隨著實施課程改革以來，我反復學習有關的教育教學理論，深刻領會新課標精神，認真反思自身教學實際，研究學生，探究教法，逐步樹立起以學生的終身發展為目的的教學思想，樹立起以教師為主導、學生為主體的新的教學理念，在教學實踐中積極探索煥發語文課堂活力，有助于學生能力提高與發展的語文課堂教學的新思路、新模式啟發思維，訓練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點篇目學習法、以合作――探究――創造――創新為核心的語文活動課等，收到了較好的教學效果。
二、用生動靈活的教學方式，煥發課堂活力
新課標要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學模式，激活學生好奇心，探究欲，培養學生主動思考、質疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把這種能力的培養定為課堂教學的終極目的。為此，我們仔細研究教育心理，準確把握二年級學生的心理特征和思維特點，積極探索有利于激發興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學方法。例如在處理每單元的重點篇目時，我們始終采用整體——感知――合作探究――反思質疑――拓展延伸的教學模式，根據不同內容精心設計問題，組織課堂教學。
本學期科學任課教師在在落實小學科學課堂教學常規的基礎上，教學實踐中教師要努力做好“四個一”的要求，例如：
1、每兩周提出一個本人教學中遇到的值得探討的真實問題；
2、每單元撰寫一篇教育敘事研究（教學故事）或一篇教學反思或一個教學個案研究；
3、每學期上一節校級公開課；
4、每學期撰寫一篇教學論文或撰寫一個實驗操作方案；每位科學教師在教學中碰到的問題，都能自己查找資料，并和同學科的老師進行交流，直到把問題搞清楚為止。在“做”中學科學是我校科學教研組提倡教研專題，如何進一步發揮“做”中學科學的教學效率將是我們組以后努力的目標。
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