體育組工作總結(合集15篇)

　　總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？下面是小編為大家整理的體育組工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

體育組工作總結1

　　20XX年度即將過去，回顧一年來體育組的工作，作如下總結。

　　一、教研活動

　　評課選優活動。

　　上學期是兩年一度的相城區小學體育教師評課選優年，我們體育組由潘麗萍、李建政老師參加了此次活動。通過反復磨課、上課、評課，兩位教師在比賽中分獲一等獎和二等獎，使我們年輕教師的教學水平上了一個新的臺階。

　　二、學生體質測試

　　1、相城區體質測試抽測

　　4月份我們接到相城區教育局的通知，要對全區中小學進行體質測試抽測，因此，一開學我們體育組就進入了備戰時期，各位體育老師在體育課中，針對上學期體質測試項目進行了訓練。我們體育組全體組員分工合作，利用早晨、下午三節課后的時間，對要參加抽測的學生進行集訓。經過全體老師和學生的努力，在4月25日的抽測活動中我校學生順利地完成了任務，取得了第4名的`好成績。

　　2、常規體質測試

　　我校一直把學生體質測試作為一項重要的常規工作來抓。每年的9月份開始，體育組就就針對各項體質測試項目，在體育課上進行重點訓練，并認真測試、上報。多年來我校學生體質健康水平在相城區一直名列前茅。

　　三、校內開展的活動

　　1、4月份的校田徑運動會

　　2、10月份的校廣播操比賽

　　3、11月份的冬季三項賽

　　4、大課間活動

　　5、冬季長跑活動

　　四、區級比賽

　　1、1月份區冬季三項賽獲團體第四名；

　　2、6月份的區小學生籃球比賽獲第7名；

　　3、9月份的區小學生田徑運動會獲團體第9名；

　　4、10月份的區小學生廣播操比賽

　　五、訓練工作

　　體育組長年對籃球隊、田徑隊、冬季三項賽隊進行訓練，每天兩練，早上7：00~7：50；下午3：30~4：30，體育組全體人員分工合作，一起把訓練工作做好。

　　在今后的工作中，我們組將繼續發揚團隊精神，結合我們體育組的優勢，依靠集體的力量，爭取在教育教學、訓練、比賽中，取得更好的成績。

體育組工作總結2

　　本學期，我校體育工作以“健康第一”指導思想為基礎，牢固樹立和堅持體育教育面向全體學生的原則，扎扎實實地開展素質教育，充分發揮學生個性，培養學生的運動興趣、運動能力和終身運動打下良好基礎。積極組織和規劃體育學科活動，全面提高教育教學質量。通過一年多的努力逐漸形成了我校自身的學校體育特色。本學期依據我校的整體工作部署結合我組工作的自身特點，制定了詳細的學期工作計劃和各次學科活動的方案，在校領導和全校教師支持下，在全組7位；老師的共同努力下，我們教好地完成了各項工作，現就本學期學校體育工作做如下總結：

　　一、加強常規教學的管理、提高教學質量

　　1．本學期繼續加強常規教學管理各項工作的落實和檢查，充分發揮教研組集體備課的作用，保證教學各環節的順利進行。

　　2、在體育教學中，加強體育教學常規的建設和培養學生的組織紀律性，針對學生的特點，積極認真備課保證教學的質量和教學任務的完成。

　　3、本學期加強體育課教學的各項安全措施和對學生安全意識的教育，消除體育教學中傷害事件的發生，保證學生的身體健康和體育教學的順利進行。

　　4、加強組織了新老師的帶教培訓工作，讓新老師快速成長勝任體育教學工作。

　　二、積極開展教研、教改活動，提高教學效果

　　本學期我組在校教科室領導下積極的開展教研活動。3位老師在校內開放了教研課，陳老師對XX校區體育組開放一堂籃球訓練課，周全老師在家長會上對2、3班的家長開放了一堂游戲課，獲得了家長的好評。佘、成老師是本學期新進的兩位新老師，為了能盡快適應角色勝任教學工作，教科室選派了陳老師做他們的帶教老師，經過這一個學期實際操作兩位新老師已基本勝任體育教學工作，在指導老師幫助下兩位老師分別完成了一堂練兵課和一堂考核課。

　　本學期XX校區體育組作為比較組參與了《大課間S-P-O-R-T拓展研究》的課題的研究，這次研究的主要目的是在有限的場地下，盡可能的發揮每一個學生個性，在不同的季節有組織的進行大課間活動，讓大家都樂于參與大課間。

　　將棋類引進了課堂已有兩學期了，通過兩學期的練習大部分同學都掌握了一到兩種棋的下發法，現在不管是晴天還是雨天同學們對體育課都是非常的期待。

　　三、加強課間操管理，開展多樣的`體育活動，豐富學生課余生活。

　　為了更好推進素質教育和落實每日一小時體育鍛煉活動，我們從新部署了大課間活動，根據不同的季節、天氣我們做不同體育活動，為了督促同學們都能積極的參與到大課間來我組由虞老師負責，制定了大課間流動紅旗評比制度。

　　單調的學習使大家疲憊，豐富的課余生活能讓大家心情放松愉快，為了讓同學們更好的投入到學習中去，本學期我組成功的組織了兩次體育學科活動。分別是由陳老師責組織的10、13隊列隊形廣播操比賽和楊老師冬季校園運動會，大大提高了同學們參與體育運動的積極性和班級榮譽感，也進一步加強了同學們教學常規的養成。

　　四、抓好業余訓練，打造學校體育特色

　　通過兩年經營我校的體育特色已初具雛形，籃球、定向越野、跆拳道校隊梯隊均已組建完成。在學校業余訓練工作中我們堅持普及與提高相結合，堅持抓好梯隊和校運動隊的訓練和管理工作，結合我校教師和參賽項目的實際情況，統籌安排了組內老師的訓練項目。李老師負責男籃、田徑、陽光體育，虞老師負責定向越野隊、陳老師負責校女隊，楊老師負責小籃球梯隊的訓練。五、成果展示

　　一分耕耘，一分收獲，在老師們的常年堅持下，在這個學期收獲了喜悅：

　　本學期的體育組工作開展順利，成績顯著，這凝結了全組教師的心血和汗水，沒有辜負領導的關心和期望，明年是XXX屆的運動會，這也是我校體育工作的考核年，我相信在校領導和各位老師的關心與支持下，我相信體育組全體老師一定會團結一心，以熱情和積極進取的工作心態戰勝一切困難，完成好來年的各項工作和比賽任務。

體育組工作總結3

　　一學期來，體育教研組堅持“健康第一”的指導思想，認真學習新版《體育與健康課程標準》，深入貫徹落實上級文件精神。以人為本，關注常態，在全體老師的共同努力下，開展形式多樣的體育活動，豐富學生的校園生活，促進學生健康成長，高效圓滿地完成了學校體育工作的各項任務。現就以下幾個方面做簡單的總結:

　　一、教育教學方面

　　1、學期初，組織全組成員進行研討活動，確定本學期的教研活動計劃和落實體育工作計劃。

　　2、組內學習、討論新版《體育與健康課程標準》，并能將新的教學理念運用于教學實踐中。

　　3、積極開展組內聽課、評課活動，堅持人人每學期上一堂展示課要求，學期初，對各人上課的時間，內容進行安排，活動的開展有效地促進了常規教學的'質量提高。

　　4、加強體育課堂教學常規的管理，對體育課堂教學和活動開展中的安全管理、運動傷害事故的處理進行了具體的明確規定。

　　5 、組織了全校性的學生體質健康測試，測試程序規范，措施得當，及時統計上報，對測試成績進行公示，學生達標率高。

　　6、全組人員在搞好教學工作的基礎上能深入教科研的研究，認真總結教學心得。

　　7、積極參與各類繼續教育活動，不斷提高專業業務水平。11月初，體育組參加區組織的16學時和90學時培訓，及時完成規定內容、學時，及時上交作業。

　　二、活動開展方面

　　1、加強學生跑操訓練與常規管理，堅持做到天天檢查。學校跑操領導重視，體育組和大隊部主抓，全體老師參與，有效促進了學校跑操質量的提高。

　　2、9月底成功舉辦了我校第七屆田徑運動會，這次運動會是我校開幕式展示最精彩的一次。9月份舉辦了學校教職工趣味運動會。

　　3.加強課外體育業余訓練，合理選材，積極組隊，積極參加各級各類比賽，均獲得優異成績：9月初組隊參加區游泳比賽，9月中旬組隊參加區羽毛球比賽，11月組隊參加區田徑運動會，均獲得可喜的成績。

　　4.配合學校，積極開展各項文體活動，豐富學生課余文化生活。體育組協助工會組織教職工趣味活動；協助安保處參加了消防演習。

　　5.本學期，我校被龍灣區推薦為校園足球試點學校，被浙江省評為省足球特色學校。

　　三、存在不足與改進措施

　　1.各類運動競賽的成績不夠突出

　　整改措施：

　　﹙1﹚合理選材，明確分工，落實責任。

　　﹙2﹚強化訓練，改進訓練的方法、手段。

　　﹙3﹚做好體育特長生思想工作，處理好學習與體育的關系，處理好家長、班主任的關系，以得到對訓練工作的支持。

　　2.教科研工作的成果不顯著

　　整改措施：

　　﹙1﹚利用時間業余認真研讀組內訂閱的專業雜志，及時了解學校體育發展的新動向，新理念。

　　﹙2﹚撰寫教學心得，養成積極動手、動筆的好習慣。

　　3.課外體育內容欠豐富

　　整改措施：

　　﹙1﹚充分挖掘地方特色體育傳統項目，如足球、網球等。

　　﹙2﹚與時俱進，開發富有特色的體育項目。

　　﹙3﹚組織外出學習、觀摩等，拓寬教師視野，提高教師的專業業務水準。

體育組工作總結4

　　自本學期開學以來，體育組在學校相關部門的引領和配合下，在課程改革內驅力的推動下，學校的體育工作開展得到進一步深入。

　　1、體育組今年新進三位老師（一老兩新），為使他們盡快適應省常中的教育教學，我們組織體育新教師參加校本培訓和師徒結對傳幫帶活動，通過一段時間的努力，目前他們已基本符合了省常中教師的要求；

　　2、根據學校的整體部署和學科建設要求，我組制定了新的校本課程實施方案，并獲得相關領導和專家的一致好評；

　　3、配合學校其他老師為市13屆運動會開幕式進行了排練；

　　4、全組老師與學校共同努力使校秋季田徑運動會圓滿完成；

　　5、冬季各項體育競賽目前正有序開展；

　　6、先后通過了體育傳統學校、體育專項工作督導的評估檢查；

　　7、體育班、校籃球隊分別參加了相關比賽，體育班參加了省蘇南片單項賽和市13屆運動會，籃球隊參加了市陽光體育活動的賽事；

　　8、隨著校體育場館的逐步完善，配合學校一起對場地設施進行了布置和合理利用，并對所缺器械進行了申請購置；

　　9、作為市13屆和教育局工會組織的兩項賽事比賽的東道主，我組老師在裁判、服務等方面積極配合，獲得了大家的'好評；

　　10、認真研討、合理布局、積極練習，使大課間跑操得到了一定的改觀和提高；

　　11、組內宣傳員加強了體育學科的宣傳和科普力度，使學校體育進一步為大家所認識、熟悉、理解；

　　12、討論并組建學校體育課外活動及俱樂部（體育社團）；

　　13、組織教師觀摩了常州市中學優質課評比活動，引導教師加深對課堂教學的基本技能與藝術的理解；

　　14、20xx年高考體育加試報名順利完成；

　　15、討論開設高一各班游泳課必修和高二游泳課選修的有關事宜，并制定了游泳課程方案；

　　16、高一年級的體育課走班、高二年級的選項、換項教學工作穩步進行；

　　17、三位新教師開了亮相課并獲褒揚，一位教師獲“師陶杯”論文三等獎，三位老師代表學校參加了教育局工會組織的排球賽；

　　18、討論并制定了田徑場周邊環境布置方案；

　　19、配合學校使體育學科八校聯合教研的工作勝利完成。

　　今后還需要努力的方向：

　　1、繼續加強學校體育工作的宣傳和實施力度；

　　2、仍要繼續豐富學校課外活動內容，加強大課間的跑操質量；

　　3、學生的選項、換項工作需逐步改進，做好統籌協調；

　　4、進一步做好教研組的建設工作。

　　常言道：行百里者半九十，學校的教育工作永遠沒有止境，我組將在今后的工作中為學校體育發展竭盡全力，以尋求體育教育工作的進一步發展和提高。

體育組工作總結5

　　一、體育教學

　　1.認真做好學校體育工作的一系列活動，認真備課，設計教案，準備充分上好每堂體育課。教師在課堂上嚴密組織，嚴格訓練。認真鉆研、通盤考慮、整體把握，才能充分發揮教材的教育功能，提高教學的綜合效益。

　　2.教師認真摸測學生心理，興趣等情況，采用多種形式，轉換活動等形式，積極調動學生學習使我校體育蓬勃發展。

　　二.體育科研

　　1.本學期開學我校教師認真研究教學大綱，找出自己研究的課題，我組共同研究找出問題，研究的價值，填表立項。

　　2、積極推進課程教材改革，落實新課標，加強對備課，上課的質量自控，監控，學生評價等項工作指導研究，以教研活動為重點，深化課堂教學改革，不斷提高教學質量。

　　三.教研活動

　　1.我組制定專題活動計劃，每人訂出學習目標，通過開展多種形式的專題學習活動落實到實處。

　　2.積極參加學區大組的教研活動，互相交流取長補短。促進提升。

　　四.競賽訓練

　　1.在上學期運動會后，我校就重新組建了學校體育訓練隊，堅持長期的訓練，早6:00----7:00下午5:00—6:00分。

　　2.根據學生的身體條件情況安排自己的項目，以專項練習為主，科學訓練，重點培養，為學校學區區運動會打下良好基礎，取得更好的成績。

　　五.學生活動

　　1.本學期我校組織了軟式排球比賽。

　　2．達標工作順利的結束，全校達標率在90%以上，全校學生的身體素質大大的'提高了

　　3.這學期我校注意學生的體質與身心的培養，使學生健康的成長。

　　六、德育教育

　　1、在課堂上我們配合學校對學生進行德育教育培養學生機智，果斷和自覺遵守規則的好品質。

　　七、體育成績、

　　1、我校參加了區里組織的陳式19式太極拳的比賽，獲得二等獎，這和全體教師的努力分不開。

　　2、參加了區里組織的運動會，取得農村組第一名的好成績。

　　八、體育工作的不足

　　1、學習理論知識不夠深入，加強學習。

　　2、學生管理需要加強，把工作再作細致一些。

　　3、在群體活動方面把工作安排周密，有計劃有檢查學環境。

　　以上是我校這一學期的體育工作，完成了這學期的工作，我要找出不是與成績，提高以后的工作，服務于學生，給學生創造一個寬松的教育教學環境。

體育組工作總結6

　　這學期蘭中學校體育工作在市教體委的領導，校長室的總體布置下，堅持德、智、體全面發展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學，業余訓練和特色學校，使我校體育工作得到長足的發展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質，健全了學校體育教學制度。現總結如下：

　　一 教學方面

　　本學期四位體育老師能定期接受多種形式的業務培訓，在培訓中開闊了眼界，吸取精華，應用于體育教學中，上好每節體育課。定期進行集體備課，解決出現在備課、教學中的問題，尤其就如何處理師生關系展開了深入地討論，希望在下學期能有好的效果。每人每月完成一篇教學反思。如期完成公開課計劃：三月，教研室對我校進行教學調研時，徐敏開了一節《武術》公開課；同月，何靜就初三體育中考學科開了一堂全市的排球教學研討課，四月底，何靜參加了常州市中小學晉升教師專業技術職務課堂教育教學能力考核，考核為優；五月，陳靜承擔了蘭中對外公開課的任務，開了一堂七年級男生的《支撐跳躍》課；六月，楊偉斌就世界杯足球開了一堂室內理論課。組長率全組老師參加王渺一名師工作室的學習，每位教師認真參與，不斷提高自身素質，加快專業化成長。

　　二 群體工作方面

　　全校正常規范開展大課間和課外活動，體育教師負責現場指揮學生進退場，技術指導和各項檢查評比工作。針對做操比較差的年級和班級進行了教育和整頓，效果還是不錯的。根據教育局的精神，這學期2月份至4月份，大課間仍為長跑為主，5月份至6月份以做廣播操為主。體育器材室由陳靜老師負責保管，每天做到器材發收一致，物賬一致，室內保持整潔。

　　三 運動競賽方面

　　我校是田徑傳統學校，校田徑隊都進行常年訓練。20xx年11月，我校四位運動員參加了大市中小學生田徑比賽，取得了較好的成績，九（1）班劉浩春同學獲得兩個第一，九（2）班朱曉惠同學獲得兩個第二，這兩位同學被二中特招，九（1）班姚青同學獲得兩個第三，被北郊高中特招，九（1）班周怡迪同學獲得兩個第五，被一中特招。20xx年元旦，我校參加常州市區中小學生迎新年長跑比賽，xx位運動健兒們齊心合力，奮勇拼搏，尤其八（2）班女生晏艷同學付傷參加比賽，贏得團體總分第二名的好成績！4月，又參加了新橋中學舉辦的25屆育苗杯運動會，在二十九支參賽隊伍里，我校健兒發揚拼搏精神，榮獲初中甲組第七名的'好成績，上面四位運動員以比賽成績前三名獲得中考加xx分。6月，體育組又將積極備戰，準備參加暑期球類項目大比拼。

　　四 體育中考方面

　　中考是學校的生命線，體育中考也很重要。3月份，我校開展了全市初三體育中考學科排球教學的研討活動，教研組長何靜開了一節排球研究課，參與人員達xx0多人次，活動開展得很成功，教學評價高，為我校本次中考零扣分打下了結實的基礎，成為學習的楷模，極大得提高了本人和學校的榮譽。4月，我校初三學生順利通過了局領導檢查組對平時成績的驗收，檢查組對我校體育工作的開展給予充分得肯定，受到好評。5月，初三體育中考，同學們憑著良好的心理素質和超水平發揮，尤其是女生的零扣分，震撼了全場中考裁判，以優異的成績結束了初中三年體育學習。在全市增效減負的大環境下，學校全面開展增效減負教學活動，體育組也積極響應。何靜老師在課堂教學中積極開展小組合作學習，讓學生指導學生，讓學生管理學生，教學成果是很明顯的，今年六個教學班，九（1）班平均分39.99分，九（4）班39.99分，九（2）、九（3）、九（5）、九（6）班平均分均40分。

　　五 教科研方面

　　學習專業理論知識，深入討論“減負增效”在體育教學中的應用，撰寫體育論文。何靜老師一文《中學體育與健康校本課程調查報告》獲省師陶杯三等獎。

　　六 典型事例

　　1、20xx年3月，體育組召開全市體育中考學科排球教學研討活動

　　2、20xx年4月，陳靜被評為優秀團員

　　3、何靜通過評高級的理論考試和參加課堂考核，考核為優

　　4、我校運動健兒在25屆育苗杯運動會獲初中甲組團體總分第七名

　　5、初三體育中考超市均分，校平均為39.8分

　　6、由學校推薦體育組參加常州市優秀教研組的申報

　　本學期來通過大家的努力，體育組出色的完成了學校的各項任務，得到了學校領導的好評。全組教師一定會在學校領導的指導下，更加盡心盡力的完成好自己的本質工作的，也許我們還有做得不夠好的地方，但我們相信，我們會在以后的工作中越干越好。

體育組工作總結7

　　緊張而又忙碌的一學期又要過去了，在這即將過去的一學期中，我們綜合組按照開學初的計劃，各項工作得到了順利的開展，圓滿完成了本學期計劃任務。現將本學期教研組的工作總結如下：

　　一、教研活動

　　1。評課選優活動。本學期是兩年一度的'相城區小學教師評課選優年，我們體育組由潘麗萍、李建政老師參加了此次活動。通過反復磨課、上課、評課，兩位教師在比賽中分獲一等獎和二等獎，使我們年輕教師的教學水平上了一個新的臺階。

　　二、體質測試抽測

　　本學期一開學我們就接到相城區教育局的通知，要對全區中小學進行體質測試抽測，因此，一開學我們體育組就進入了備戰時期，各位體育老師在體育課中，針對上學期體質測試項目進行了訓練。四月初教育下發文件，統一抽測五年級，抽測項目為坐位體前屈、立定跳遠和400米跑。我們體育組全體組員分工合作，利用早晨、下午三節課后的時間，對要參加抽測的學生進行集訓。經過全體老師和學生的努力，在4月25日的抽測活動中我校學生順利地完成了任務。

　　三、校田徑運動會

　　體質測試結束后，我們體育組馬上投入到一年一度的校運會組織工作。本屆校運動會又在各個方面進行了調整，從報名人數、比賽項目等多方面進行了改革，工作量非常大，而且時間又比較緊，經過我們全體體育老師的多次加班加點，及時做好了運動會的前期準備工作。4月1日校運會如期在中心校操場舉行，并獲得了圓滿成功。運動會不僅豐富了學生的課余生活，磨練了學生的意志，同時還增強了學生的集體榮譽感，充分反映了我們東橋中心小學蓬勃向上的校園文化生活，最重要的是發現了一批體育尖子生，為9月份的區運動會打好了基礎。

　　四、訓練工作

　　本學期體育組繼續對籃球隊、田徑隊、乒乓隊進行訓練，田徑隊和乒乓隊做到每天一練，而籃球隊則進入了集訓期，每天三練，早上6：45~7：30；大課間半小時；下午3：30~4：30，平時由屈祺煒和蔣宇齊老師負責，體質測試過后，我們體育組集體行動，一起幫助籃球隊訓練，一起和學生打教學比賽，提高訓練質量。在5月24~26號的相城區小學生籃球比賽中，我校獲得了第七名的好成績。

　　在今后的工作中，我們組將繼續發揚團隊精神，結合我們體育組的優勢，依靠集體的力量，爭取在教育教學、訓練、比賽中，取得更好的成績。

體育組工作總結8

　　本學期體育教學工作從全面落實&“健康第一&”的思想出發，堅持&“人人體育&”的思想。牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，我校體育工作始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據學期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標任務，現就本學期學校體育工作做如下總結：

　　一、以&“健康第一&”為指導，切實抓好體育教學工作。學習落實生本教育理念，改革學習方式、教學方法和評價方式，體育教師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中，教師從現代課堂教學要求出發，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高了教學質量。并做到了經常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節體育課。

　　二、常抓不懈，以快樂大課間為重點，推動了&“二操一活動&”有序的開展學校&“兩操一活動&”是反映學生整體面貌的形象&“工程&”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好&“兩操&”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好&“兩操&”更能促進學校的.全民健身活動的開展。一學期來，體育活動繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量，和校園集體舞&“找朋友、校園陽光、小白船&”活動的開展。做到了出操靜、齊、快，動作規范、美觀。繼續實施&“領操周周換&”制度，不斷改進廣播操動作質量和集體舞優美動作，樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議，加強體育檢查工作，定人定班定時間，督促兩操一活動的正常開展，進一步落實了體育檢查結果每周點評制度。針對全年級廣播操質量不高的情況，通過組織全年級廣播操比賽，以比賽促質量，大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。

　　三、多方努力，齊抓共管，做好《學生體質健康標準》的測試登記工作《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，特制定了學校《健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作，在校長領導下，由體育組牽頭，以一到六年級班主任為組織者，以任課體育教師為指導，體育教師，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力，本學期《學生體質健康標準》測試順利進行，成績優良。

　　四、抓好各業余訓練隊伍的競訓工作，為更好地統籌安排教師，做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實，體育組及早地制訂了切實可行的計劃.

　　五、重視場地器材建設，當好領導參謀根據教育部去年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》，逐步配齊體育器材設施，并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期，為貫徹落實《學生體質健康標準》的測試要求，對學生進行了身高、體重、坐位體前屈等的測試。

　　六、查漏補缺，重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作，做好學校體育工作綜合評估的自評、上報、驗收。

　　總之，學校體育工作在領導重視，教師積極配合的情況下，學生的身體得到了鍛煉，為學生抵抗疾病創造了良好的條件。全校學生感冒、有病的很少，無論站隊、做操都無暈倒的現象。說明我校師生都能積極參加體育鍛煉，身心都得到了健康的發展。

體育組工作總結9

　　本學期的體育工作將要結束了，在學校領導的大力支持和正確指導下，通過本組同事們的共同努力。基本完成了本學年度學校交給我們的各項任務，取得了一些成績，下面具體從幾方面做以下總結。

　　一、教學工作。

　　我們根據新課改的要求，積極探索新的教學方法。針對我們學校的條件和特點每人制定全年教學計劃，并按計劃完成教學任務。我們特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次，在教學過程中特別重視人的認知規律的`培養。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后，在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

　　二、大課間活動工作。

　　我們體育組主要是通過以下幾點學校大課間活動進行管理的。1，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做的重要性和

　　必要性，培養學生重視做、自覺做、堅持做、認真做的良好習慣。2，加大課間操的檢查力度，強調動作到位，整齊！同時提高學生活動積極性。

　　三、訓練和比賽工作。

　　我們能夠長期帶領學生堅持業余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。

　　四、課堂教學。

　　教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功。對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。 在上課方面：

　　1、按《體育課程標準》和學生實際情況，制定學年體育教學工作計劃，學期體育教學工作計劃，單元教學計劃，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。

　　2、準備部分和整理部分，以及每個教學環節前后，都要求學生做準備或放松活動練習。

　　3、每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體鍛煉，發展學生各方面的素質。

　　4、講解動作要領和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。

　　5、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和不同性質的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛煉。

　　6、注意每堂課運動量曲線的預計，防止身體過渡疲勞。

　　7、積極虛心請教有經驗的領導和老師，使自己在理論和實踐相結合，鉆研教學大綱，努力地培養體育尖子，輔導差生，提高學生整體素質。

　　五、存在問題。通過考試，反應了學生的身體素質還相當差，學生的鍛煉意識還有待培養，體育方面的習慣還有待慢慢養成。教師隊伍方面：教師在處理學生身體差異性上還不夠細致，工作量較大，工作中的細節還不是很到位。

　　六、努力方向。更好更嚴格地抓好備課組建設，特別是從備課組成員的思想入手，要不滿足于現狀，做到精益求精。強化對課程改革的有關方針和政策以及有關資料的學習，掌握更多的課改和中考信息，為今后的教學工作奠定良好的基礎。強化備課組內教師的教研、討論氣氛，通過討論、交流，進一步提高學科理論水平，努力創建有效課堂，進一步提高教學成績，提高教學質量。

　　總之，一學期來我們初一體育備課組的三位教師都在竭心盡力地做好自己的本職工作，在各個方面都有了很大的發展。在新的學期里，我們備課組將始終堅持不驕不躁的優良作風，不斷創新，努力提高教學成績，將工作做得更好！

體育組工作總結10

　　一時光飛逝，一轉眼間，一年的體育教育教學工作又落下帷幕了。回憶本年度走過的歷程，有歡樂，有收獲，有失意，有掙扎。感覺昨天走過的路又重新展現在我的眼前。現對本年度的體育教研組工作總結如下：這一學期在學校領導的正確領導下，在體育組的全體教師的共同努力下，我們組出色的完成了教育教學方面的工作和承擔的各類比賽任務。

　　一、體育教學工作

　　本學期我們體育教學的主題是，抓好常規教學，規范教學，有效教學。體育老師教學常規、教學質量比上學期有明顯提高，其中周慶祝老師獲市小學體育優質課二等獎，周慶祝老師獲區青年體育教師基本功競賽二等獎。本學期全體體育老師開展了校內體育公開課教學活動，每位老師積極準備，展示了自己在體育課堂教學的能力。在工作中，我們體育教研組潛心研究教材、教法，并積極做好摘記，撰寫好心得體會。在教學中不斷發現自己的不足之處。在上學期末的學生體質數據上報工作中，我校學生的優秀率、合格率較上一年都有提高，這也反映了我校體育教學的成果。

　　二、業余訓練工作

　　我校由于場地器材和教師專業的限制，開展的業余訓練項目以門球、籃球、足球為主，從上學期第二周開始，到今年五月體育教師參與訓練工作，訓練初選材，制定訓練計劃、實施訓練等，為迎接市、區各項比賽做好準備。我校在科學選材、科學訓練上還需挖掘潛力，不斷學習，向高水平教練員取經。學科組能夠長期帶領學生堅持、科學、系統的進行訓練。不耽誤學生的學習，在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。我校門球隊獲南京市少兒門球賽第二名。我校親子跳繩參加市奇奇運動會的隊員全部獲獎，并獲的優秀組織獎。同時我校獲得青奧會先進集體榮譽稱號。我們將不斷努力爭取在以后的比賽中取得更優異成績。

　　三、學校體育競賽工作

　　本學期度積極組織學生參加學校組織的一年一度的田徑運動會，還有門球賽、兩課兩操、接力跑、“8”字跳繩等各項體育小競賽活動，并且大型體育活動有預案，有記錄；并把體育工作的開展情況作為評選先進校（班）及優秀教師、三好學生的重要條件之一。

　　四、大課間

　　積極保證學生每天1小時體育鍛煉時間；能根據本校實際定期組織課外體育活動，體育活動做到了制度化、規范化，我校師生積極響應國家出臺的關于增強學生體質的體衛藝和大課間活動，在學校領導和分管領導的'帶領下，各個年級制定了學生活動的目標內容和指導老師，老師都能指導學生或者和學生一起參與體育活動，并且每月針對開設的活動開展比賽，來檢驗所開展活動的成績和效果。今年上半年，我校被評為“陽光體育示范學校”。

　　總結一學期來，全體體育老師還是勤勤懇懇的，每個老師都得到了不同程度的發展，這是我們好的一面，但是也要看到，我們還有很多急需改進和探索的地方。比如我們體育組的體育教研活動怎樣開展？怎樣才能讓老師通過教研活動得到提升？怎樣制定實施訓竟工作？這些都是我們全體體育老師需要去思考的東西。20xx-2015學年度已經過去，我們的目標已經瞄準了的是未來，爭取讓我們學校的體育工作更上一臺階。

體育組工作總結11

　　本學期教研組依據縣教師發展中心的工作安排，本學期教研工作全面貫徹《關于深化義務教育課程改革的指導意見》，突出深化義務教育課程改革、加強學生的學法指導和促進教師的可持續發展三個基本點。積極踐行以“學為中心”的課程理念，研究學生的有效學習，實現學生的自主學習，進一步增強課堂對學生的吸引力，提高課堂教學效率，切實提高我校初中體育學科教學水平。現總結如下：

　　一、繼續深化課程改革

　　本學期要求全組教師貫徹落實《關于深化義務教育課程改革的指導意見》，貫徹選擇性學習理念，滲透選擇性、個性化教育理念。把“轉變學習方式，提升學習能力”作為課程改革的突破口，以“綜合性學習”為載體深入開展“促進有效學習”課堂變革，推進普通教師常態課堂的真正轉型，促進體育學科教師教學水平和教學質量的提升。在國家課程的校本化實施上引導教師探索促進學生有效學習的路徑，提高教與學的針對性與有效性。

　　二、全面推進校本教研和學業評價，促進教研文化和諧生成

　　全面推進校本教研，形成與新課程相適應的以校為本的教學研究制度，注重對新課程實施和學業評價改革。結合“促進有效學習”的課堂變革和“一師一優課”活動的開展，積極參加縣市課堂教學評比，總結優秀成果，重點研究體育有效教學的具體實踐操作，以點帶面促進“學為中心”的課堂變革深入推進。調動本組教師的'力量，做好課題和命題研究工作，善于總結和撰寫教學論文，通過評價研究引領教學。充分發揮骨干教師的示范輻射作用，帶領青年教師成長，促進本學科教師隊伍建設。同時，在總結20xx年中考要求的基礎上，重點進行九年級教學指導性研究，針對課堂教學、體育實練與考試，提高學校教學的有效性，充分發揮初中學業水平考試的導向功能，關注后20%學生體育成績，積極提高學生學習積極性；借助學業考試質量分析會引導教師研究考試，分析數據，反思教學，努力提高課堂教學的質量。

　　三、做好教學月檢工作

　　本學期要求本組教師深入研究新課標，堅持做到依標施教。教根據教材內容精心設計教案，每堂課后注重教學效果的反思，促進教師的專業發展。

　　四、充分利用各種資源

　　加強新課程的培訓和對新課程理念的把握，充分利用網絡資源，使有效教學教學手段落實課堂，做到資源共享，從而落實本校實際的新理念的教學方式。

　　總之，通過本組教師的共同參與，落到實處，針對學校教學實際，把理論聯系實際取得一定成效，但時代在進步，我們需要認真學習，不斷求進，成為優秀的教研組。

體育組工作總結12

　　遙望回首，所有的意想歷歷在目。我們感懷過去，我們期待著輝煌的明天……

　　回顧這一個學期的工作歷程，有收獲，有遺憾，有疲憊，有歡笑。今天我要把我想到的，經歷的都寫下，希望能對我們體育部以后的工作有所幫助。

　　彈指一揮間一個學期過去了，這學期的工作基本上已接近尾聲。回顧這學期，我們機械系學生會體育部在老師的關懷和指導下，與廣大同學積極協作，順利走過了它第一段旅程。

　　在這個學期中，我們體育部的目標與宗旨是：全心全意為同學服務，盡我們的全力，辦好各項體育活動。積極認真的貫徹學校的各項政策方針、參與學校的改革與發展，緊密圍繞學校的學生工作，在學風建設、制度建設、文體活動、日常管理等諸多方面，都積極開展了各項工作，不僅加強了自身建設，而且不斷的進行自我超越，為同學構筑了一個服務他人、鍛煉自己的舞臺，為了學校美好的明天，奉獻自己的一份力。

　　在系領導的關心與指導下，在廣大同學大力支持與鼎力協助下，經過全體學生干部的共同努力和辛勤工作，體育部完成了學期初的，也取得了一定的成績，下面就對本學期本屆學生會體育部的工作做一小結。

　　一、日常活動

　　1、正常組織早操、早點名。早操口號、跑操質量、跑操流暢程度、隊列紀律不斷提高。

　　2、按時召開體育部例會，不斷改進和完善體育部工作，提高工作效率。

　　二、體育部組織以及參與的活動

　　九月里，我系成功的舉辦了“金鷹杯”辯論賽。在此期間進行了參賽隊《以班級為單位》、和主持人的報名、并且進行了培訓，拉拉隊組織、后勤服務等工作，保證了比賽的正常有序進行。

　　十月里，學校舉辦了“迎新杯”籃球賽。在此期間進行了隊員報名、拉拉隊組織、后勤服務等工作，保證了比賽的正常有序進行。

　　此次活動活躍豐富了校園文化生活，更好的團結全系師生，增強我系師生的向心力、凝聚力，不斷增強學生體質。

　　在這幾場比賽中，經過多場對決，隊員們在場上頑強拼搏，賽出了水平，賽出了風格，展現了當代大學生良好的精神風貌，同時把永不言棄的精神貫穿了比賽的始終，克服了賽程緊密等各種困難，圓滿地完成了比賽任務。

　　總之，在這個學期的工作中，我部所有成員合力協作，充分發揮每個人的工作能力和積極性，不斷改善我部的工作。成員在組織同學參賽的.過程中，都不同程度的提高了自身修養、增強了個人素質，鍛煉了自我能力，努力服務于同學，實現了自身的價值。

　　活動的開展讓我們在體育部成長起來。我們培養了這樣品質：

　　1、眾志成城，精誠團結

　　2、努力學習，爭做楷模

　　3、積極肯干，吃苦在前

　　4、服務同學，甘于奉獻

　　5、大膽創新，打造平臺

　　精誠合作，各方聯系，周密安排，以飽滿的熱情，昂揚的斗志和十足的努力投入其中，無論是從過程還是結果來看，我們都有所收獲。我們會繼續發揚風格，克服不足，在以后的工作中續前進。

　　在本學期的所有賽事中，我系均取得了不錯的成績，體現了我系同學的團結一致，發揚了機械系吃苦耐勞的優良傳統。經過這次的，希望我部門全體成員能在以后的工作中再接再勵以后的工作做的更好。

　　所以，我們更需要為每項賽事制定好詳細的計劃，做好充分準備，積極組織訓練，根據比賽現場的環境及時作出應變，事后積極總結經驗，寫好總結，為下一次的比賽積累經驗。下一學期，我部會一如既往的為全系師生舉行各種體育運動，為豐富大學活多獻一份計，多出一分力。

　　我認為我們應該立足我系特色，開拓創新，開展一系列有特色的活動。比如，陽光體育知識競賽。由我部組織十人進行知識問卷。讓我們認識了自身體育知識的不足，明確了彌補方向。

　　展望未來我們會不斷努力，共同進步，更好的去配合和推進我們系學生會工作的順利發展，并使我系的學生活動越辦越精彩。

　　我們感懷過去，我們期待著輝煌的明天……

體育組工作總結13

　　回顧本學期的工作，在學校分管部門的領導下，在各學部的統一協調下，在全體體育教師的支持下，本人負責的各項工作得以順利完成。在此，真誠的向學校部門領導，向班主任老師、向全體組內成員的幫助與厚愛表示感謝。下面，我就自己一學期以來的學習、工作情況向大家作一匯報：

　　一、 體育教學工作

　　體育教學工作是學校體育工作的基礎工作，我校在實施體育百分制的理念下，開足各學段的體育課。

　　1、小學部四個年級，一年級4個班、二年級5個班、三年級4個班、四年級2個班，共配備四名專職體育教師。每班每天一節體育課，一周五節課。小學低段體育教學工作，以“游戲”為抓手，發展學生的柔韌、協調、反應等身體素質，通過課堂常規教學，發展學生隊列隊形技能的形成，培養學生的組織紀律意識。在教學中各位體育老師盡職盡責，相互學習按照教學計劃基本完成各項教學任務。

　　2、初中部三個年級，11個班，每班一周四節體育課，配備3名專職體育教師。教學以技術為載體，通過游戲、競賽、組合練習等方法激發學生運動興趣促進運動技能的形成。同時，提高學生的耐力、力量、協調等身體素質。教師在上課過程中尤其注重對學生行為習慣養成的教育。在初三教學中，教師堅持圍繞中考項目開展針對性練習。本學期以體能儲備為重點，兼顧各項技能的初步形成。經過本學期的教學學生的各項身體素質顯著提高，養成了良好的運動習慣。

　　3、高中部三個年級，11個班，每班一周兩節體育課，兩次體育鍛煉課。配備三名體育教師。教學中以技術學習為重點，兼顧學生的興趣愛好。采取男女分班教學形式，保證課堂參與率。經過一學期的課內外鍛煉，通過體質達標測試數據分析來看，學生的各項身體素質顯著提高。

　　二、 課外體育鍛煉工作

　　我校課外體育鍛煉以“五操”特色項目為常規鍛煉內容，全校老師堅持常抓共管，學生逐漸養成了自覺鍛煉的習慣。本學期我校積極改進課間操組織形式，本學期以廣播體操和長跑兩項內容為基礎，通過廣播操比賽等促進學生積極鍛煉。高中部利用體鍛課時間，積極開展羽毛球、拔河等比賽項目。豐富了體鍛課活動內容，增強了學生鍛煉身體的積極性。制訂寒假體育鍛煉計劃，促進學生養成自覺鍛煉的習慣。

　　三、 課余體育訓練工作

　　本學期根據區教育局競賽計劃安排結合我校實際情況，積極組建運動隊，安排相應體育教師開展訓練。田徑隊、籃球隊是本學期重點進行建設的兩支隊伍。經過一個月的組織訓練，我校田徑隊在北侖區第三十一屆田徑運動會，獲得第九名。其中獲單項冠軍一項、亞軍三項，取得了不俗成績。籃球隊利用學院課程時間，積極開展訓練，訓練中特別注重分層教學，梯隊建設。八年級的技戰術素養顯著提高，七年級的技術基本形成。

　　四、 課外體育競賽工作

　　根據學校總體工作要求，本學期開學初積極籌備校第四屆“回歸田園”生態主題運動會，全體組員共同圍繞生態主題設計競賽項目，自制器材，精心布置場地。完成了本次主題運動會的競賽工作。按照開學初的計劃，中學部積極開展課外體育競賽工作，本學期中學部成功開展了籃球運球上籃、羽毛球、拔河等一系列的競賽項目。激發學校體育運動氛圍，加強學生身體鍛煉意識，培養學生團隊合作的精神。

　　五、 學校體育宣傳教育與體育資料的管理工作

　　本學期，體育組根據教師特點進行了分工協作，分配任務。學校體育宣傳工作由詹沈偉老師負責，體育資料管理工作由肖克老師負責，兩位老師在工作中認真負責。詹老師，積極撰寫相關體育競賽報道及體育教研活動報道，及時進行活動信息反饋。為學校體育工作有序開展提供了有利保障。

　　六、 體育場地、器材設備的建設與體育經費的使用管理工作

　　本學期根據學期教學計劃，開學初進行了體育器材的統一配備。滿足了教學計劃的需求。在總務部門的牽頭下，完成了體育器材的初步統計，并經一步明確了學校體育場地器材的使用規定。明確了體育器材管理員的具體責任。保障了體育器材的合理使用。

　　七、 體育教師師資隊伍建設工作

　　體育組內目前青年教師占比較大，工作三年以內的青年教師有7人，其中應屆畢業生有3人。因此如何加快青年教師的迅速成長，是目前師資隊伍建設的重中之重，在校學術委員會的安排下，本學期進行了師徒結對。在一學期的交流，磨合中青年教師迅速成長，增強了體育組的團隊力量。本學期，體育組內積極開展聽課、說課等教研活動，進一步明確了，教案書寫、課堂常規等規范動作，促進教師在課堂提問、組織調動、課堂評價等環節的有效提高。借助天津師訓教師培訓團，我校教師與天津教師互開交流課，相互討論，總結不足，發揚優點。在本次培訓中我校教師得到了積極的鍛煉與提升。

　　八、 學校體育科研工作

　　科研工作對于體育老師來講是各項工作中的短板之一，在校學術委員會的引導下，全組教師按要求每月上交一篇教學或訓練心得體會，一篇微型課題研究。有效的提高了全組教師的寫作能力。本學期，組內積極進行論文選題研究，并由 多位教師完成投稿或送至區教研室參加論文評比。

　　九、 學校體育傳統與風氣的建設與培養工作

　　本學期開學之處，全組對學校體育傳統與風氣的建設尤為重視。基于目前學校各學段的具體情況全面分析，積極籌劃特色項目選定。經過一學期的實踐，現已初步形成方案。在體育氛圍建設方面，通過課堂教學培養體育骨干、關注個體差異，引導學生形成興趣愛好，通過組織體育競賽等加強學校運動氛圍的.形成。確保人人參與，共同提高。

　　十、 存在的不足與改進方向

　　1、 溝通不足

　　本學期做為教研組長，首先與學校職能部門的溝通存在問題。沒有做到不懂就問，造成工作中出現無厘頭現象；與組內體育教師交流中沒與意識到年輕教師對環境改變中的陌生情況，使得年輕教師不能良好的適應學校的工作環境。

　　2、 安排不利

　　本次校運動會內容安排切合主題，但在組織實施過程中出現了不該出現的錯誤與問題。首先編排過程中復查工作不夠仔細，造成運動會獎牌打印錯誤等。其次，沒有做好相應的備案措施，使得突發降雨情況，安排不得當，造成比賽項目時間錯位，秩序混亂。在組織過程中，裁判員安排上考慮不夠周全，實施不夠嚴謹，尤其是賽后編排中裁判員安排人數過少，程序不正規。使得賽后統計極為被動。

　　3、 落實不到位

　　學期教學計劃的落實不到位。教學方面，沒有開展足夠的公開課，阻礙了教師教學能力的提高。課外體育活動安排沒有按計劃按時推進，造成活動開展倉促。對組內教師分工不夠明確，責任落實監督不到位。

　　最后也輪到說一說自己了。沖動是魔鬼，我偶爾也會沖動一下，所以如果在半年的工作中，因為我的沖動，而讓你感覺不舒服，請見諒，因為我已忘記。讓過去的過去，讓未來到來。新的一年即將到來，希望我們能夠團結一致，相互理解，同心同德，盡心盡職，一道為xx教育事業的明天添磚加瓦。

體育組工作總結14

　　20xx年春學期，本組繼續推行素質教育方針，統一思想認識，踏踏實實工作，在真抓實干上下真功夫、苦功夫、深功夫，使學校體育工作始終沿著規范化、制度化、科學化的道路前進。

　　在校長室、教導處的關心下，積極組織校廣播操會操比賽，預招班籃球比賽，參加了高港區第一套廣播體操《青春的活力》會操比賽，獲得第一名的好成績，校男子乒乓球隊暑期參加區比賽獲得團體第一，單打第一名的好成績，部分教師論文在《體育教學》雜志發表，一篇論文獲省教育學會三等獎。

　　體育教學工作嚴格規范程序：嚴格按規定開課；

　　嚴格規范備課制度；

　　嚴格執行聽課制度；

　　嚴格貫徹課堂教學常規。每天安排三次以上課外活動，保證學生每天有一小時的活動（含體育課）時間，在課外體育活動上，每周至少一次課在體育教師指導下進行體育鍛煉，增強學生的基本體質。

　　在取得成績的`同時，不得不清醒地看到，目前還或多或少存在不盡人意的現象。由于教師授課班級較多，導致個別體育教師的體育課仍然存在“一個哨子，兩個球，老師學生都自由的‘放羊式’教學”現象。教師進行體育教學研究的時間較少。體育活動的開展雖能愉悅學生身心，豐富校園文化生活，但比賽的時間總不能按原計劃進行，隨意性較大，甚至得不到班主任的支持。體育不達標的學生、班級仍然被評優評先。

　　當然，在激勵措施下，提高積極性，體育教師能真正從“內強素質，外塑形象”為出發點，以務實的精神去工作，想信本組體育工作的明天會更燦爛。

體育組工作總結15

　　一學期的體育教學工作即將結束，自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解，成功的地方不多，但值得總結的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁，這也許是體育工作者的共同特點吧！

　　盡管我們的學校的體育場地和設備較好，但我還是和本校的幾位體育老師共同協商，盡可能提高場地的使用效率，還有在教學內容上“因地制宜”設置一些簡單跑、跳、雙杠、單杠等組合型的游戲，通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態度，這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。

　　教師實施快樂體育的教學，目的是要改變學生對體育課或體育訓練的態度。在過往的體育教學中，教師只片面地對學生體質的訓練，忽視了學生能力的.培養；單一的教學方法、模型化的教學模式，使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中，造成學生對體育課產生厭倦、逃避的心理，這也是傳統的教學所帶來的后果。快樂體育則需要體育教師充分發揮主導作用，利用一切有益于改善學生對體育課的手段，使學校體育更好地實施，以達到其目的。比如：中學生廣播體操學生普遍感覺較枯燥，做操的興趣不大。我就要求學生不在原地做操，不按老模式做，而是到某節操時變個隊形，或變向或在行進中改變位置等。這樣就會使一套廣播操能有多種隊形變換，能組成多種圖案，在音樂節拍下做出各種精彩的廣播體操動作。這樣便調動了學生的興趣，練習效果也就大不一樣，使廣播操以另一種新奇的形式展現出來。

　　教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的`實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。在上課方面：

　　1、按《體育課程標準》和學生實際情況，制定學年體育教學工作計劃，學期體育教學工作計劃，單元教學計劃，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。

　　2、準備部分和整理部分，以及每個教學環節前后，都要求學生做準備或放松活動練習。

　　3、每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體鍛煉，發展學生各方面的素質。

　　4、講解動作要領和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。

　　5、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和不同性質的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛煉。

　　6、注意每堂課運動量曲線的預計，防止身體過渡疲勞。

　　7、積極虛心請教有經驗的領導和老師，使自己在理論和實踐相結合，鉆研教學大綱，努力地培養體育尖子，輔導差生，提高學生整體素質。

　　總之，從這一學期的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養更多的體育優生就很艱難了。

　　首先，我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。

　　其次，我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。

　　最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

　　這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業水平之外，還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心，對待我的每一節課。

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