副班長工作總結(通用15篇)

　　總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，不如靜下心來好好寫寫總結吧。我們該怎么寫總結呢？下面是小編為大家收集的副班長工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

副班長工作總結1

　　時間匆匆而過，高中生活的四分之一在將從我們指縫中流去。從天南地北來的五十八個人組合成的集體，在一起走過了近三百個日子。這段時間，每個xx思政人被各種情感充實著，初識的新鮮、球賽的熱情、生日會的溫馨、出游的美好、考試的緊張……我們一起分享。

　　回顧這個學年，大家一起生活學習，每個人都有值得驕傲的成績，同學之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上。作為副班長，我的主要工作是協助班長統籌并協調各班委管理好班級日常事務，協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到高中的轉變，并努力創建優良的班風學風。這一年，在xx思政這個班集體中，擔任副班長這個職務讓我所得到的遠比我付出的多得多。現將一學年來的各方面做如下總結：

　　工作體會

　　作為班級的第一屆班委會成員，一學年下來深感各項班級工作的開展都有相當的難度。畢竟大家從五湖四海而來，彼此之間并不熟悉，對于剛從高中踏入豐富多彩的高中校園的我們來說，更是需要一個適應的過程，班級工作也是一個巨大的挑戰。

　　回顧我這一學年來的工作和學習歷程，各種各樣的場景一一浮現，在這忙碌的時光中，有苦有樂、有委屈、有幸福，我深刻體會到要成為一名合格的副班長是件很不容易的事情，更體會到了要成為一名優秀的副班長所付出的汗水和艱辛。同樣，這個職務給我的經歷和磨練是別人和其他事情所無法給予的。這個過程讓我體會到了為班級工作從未有過的癡狂狀態;懂得了如何才能更好地加強與大家的交流與合作;做事情時考慮得更加周全;學會了如何協調和分配各方面需要的大量時間和精力;更是深深感受到了集體榮譽感給大家帶來的那份喜悅。重要的是，擔任副班長這樣的經歷中，我有了自己對學習和工作的另一種解釋。

　　我們周圍永遠不缺乏真情。在做副班長的工作以來，身邊的.同學在背后給了我極大的幫助。在與班長搭檔的過程中，他的細心、耐心和冷靜幫助我在各種紛繁的工作中保持良好的狀態，得以順利完成任務。在新老班干交流會上，07、08級的師兄師姐給了我很多寶貴的工作體會和經驗，他們的言語對大一什么都不懂的我來說是最大的溫暖和鼓勵。除了工作上得到同學們的大力支持外，學習和生活上也得到了許許多多的幫助。當自己工作勞累的時候，同學一句簡單的關心和問候就足以讓我熱淚盈眶，他們細微的關愛給了我太多的震撼、感動和感激。

副班長工作總結2

　　擔任xx級法學專業副班長以來，我積極配合班長工作，在具體分工方面，我負責考勤。經過這段時間的工作，現對我班考勤情況作出以下報告。

　　一考勤的基本情況。

　　上學期，我班實現了"零曠課"，因此得到了輔導員老師的贊譽。全班同學積極配合我的工作，自覺遵守上下課紀律。在遲到方面，雖有同學遲到，總體還是保持良好的班級秩序。這些同學遲到后都能熟悉到自己的錯誤，而且在以后的活動中都能主動參加，為班集體作貢獻。關于早退，人數也是相當少的。由于同學們身體等方面的原因，呈現請病假和事假的同學比較多。但他們都能按照學院相關規定辦理請假手續。

　　二制定的幾個關于考勤的獎罰制度

　　針對我班考勤中存在的問題，先后開會解釋了相關考勤

　　事項，為各宿舍下發了相關考勤辦法。這就解決了大家對考勤的`疑惑，為以后考勤的順利開展作了打算。經過班委討論，全班通過的[考勤實施條例]也在日后班級事業中發揮了重要作用。獎懲制度催促同學們遵守紀律，也促使班級參加其它集體活動的時候有了充足力量。對于協助其他班級事項也起到一定作用，一定程度促使我班班級工作結合全面開展起來。

　　三考勤中存在的問題

　　剛從高中畢業的大家，無法很快適應大學生活。有些同學表現得有些散漫，具體就是對上課時間的觀念不深。許多同學踩著上課鈴進教室。關于請假程序上，有些同學犯過錯誤，但都能最終改正。具體和同學溝通過程中，也存在過問題，經過耐心解釋后，大家也都明白了。

　　經過這段時間的工作開展，我們會認真總結經驗，積極為同學們服務。繼續保持我班考勤方面的良好表現。

副班長工作總結3

　　學期已經結束，作為一名班委來說，有著很多感慨。將是大二的學生。在學習和生活上都有了新的體會和目標，在班級工作和與同學們相處之間，也顯得更加成熟，想問題也更加全面。在上一個年中，我們政務學院10行本班的學習和活動都取得了可喜的成績。每個同學都表現出了積極向上的態度。班委們對此感到很開心，很快樂。作為副班長，我仔細分析和總結了自己這一年的工作，找出自己的不足和值得發揚的地方。并和其它同學進行了溝通，力爭得到更好的改善。一名班委，應該清晰的熟悉到自己的職責，這是做好工作的前提。副班長的職責是：

　　1作好班級一周小結一月匯報和學期工作總結。

　　2負責管理課堂紀律狀況，一旦呈現問題，及時匯報。

　　3負責出勤的統計上報和缺勤的工作。

　　6協助班主任抓后進生的幫教工作。

　　7檢查催促其他委員的工作（學習衛生文體等）。

　　在這年的工作過程中，我認真履行自己的職責，積極配合輔導員和班長的工作。努力做到帶頭。對臨時呈現的狀況和錯誤及時加以改正。

　　但是，在大一一年的工作中，我們仍有很多的不足之處。

　　1同學們積極參與文體活動，有公假的同學很多，導致有個別同學渾水摸魚，不去早讀晚修，導致有一段時間班級考勤有點差，不過經過我和另外一個副班跟同學們的溝通后，情況有所好轉。

　　2有些課程任課老師對于考勤沒有捉得那么嚴，一些同學就鉆小空子，不來上課。

　　3早讀問題，可能大家以前都以為大學不用早讀晚修了吧，不重視早讀，讀書讀得很少聲，或者不讀，甚至睡覺。

　　在新的一年里，我們會去掉工作中的不足，對班委的工作進行更加徹底的'改善。更好的做到輔導員和同學們之間的橋梁和紐帶作用，完成每個班委的職責。期望能得到老師的監督。

　　針對以上問題，在接下來的日子里，我們班委會跟住這些問題，對癥下藥。

　　1不允許渾水摸魚的情況存在，若有發明，先做思想工作，不行的話就交給輔導員處理。

　　2即使老師不考勤，副班每節課都要做好考勤工作。

　　3有班委帶頭，大聲讀書，催促舍長早上叫醒舍員，避開遲到。

　　當成長的年輪刻進緣分的痕跡，我們在如歌的日子學會了珍惜；而當友誼在珍惜中越發芳香，一個暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為副班長，我會努力提高自己的能力，豐富自己的知識。盡快發明不足，作好與大家的溝通，配合班長的工作，監督其它班委的工作，盡我所能把我們的班級建設的更好！

副班長工作總結4

　　本班共十一名戰士，轉眼間大家工作生活在一起都有半年時間，在這半年時間里，在單位領導的有力指導下，全班人員各個方面的成長進步是有目共睹的，完成好了單位交給的各項任務，作為副班長我很欣慰，在此我從以下三個方面進行本班半年工作總結：

　　一、思想方面

　　全班人員思想穩定，在工作中能夠主動加強理論學習，能夠堅持用政治理論知識來武裝自己，使自己在思想認識和能力素質上有了很大的進步，開闊了視野，拓寬了知識，堅定了政治立場。政治思想素質和理論水平有了明顯的提高!首先是全班人員尊重領導，相互團結，使凝聚力、戰斗力都得到了顯著的提高;其次是全班戰士能夠服從命令、聽從指揮，保持時刻聽召喚，能完成上級賦予的各項任務，能夠時時刻刻保持清醒的頭腦，能夠堅守保密守則;第三在生活中能做到相互關心、相互幫助，共同健康成長，工作中能做到相互學習、相互鼓勵、共同進步;第四存在的不足：理論學習不夠經常，普遍存在僥幸心理，學習不系統、不全面、不規范、理論學習與實踐結合的得不夠緊密，沒有達到學以致用，理論修為沒有達到一個新的.高度!

　　二、作風紀律方面

　　全班人員作風紀律嚴明，工作和日常生活中都能夠嚴格要求自己，不做違紀違規的事情，樹立了軍人的良好形象!

　　三、工作方面

　　能夠積極主動完成單位安排的各項工作，面對機場割草，全班人員能夠不懼艱難困苦，很好的完成了這項重大任務，這正體現了本班不怕苦不怕累，勇敢頑強的優良作風;在上半年的飛行保障中，首先保證了車輛的行駛安全，在火災防范方面，保證了零事故、零案件的發生!面對近期最大的任務——消防大比武，全班戰士能夠正確認識，把集體榮譽放在首位，并做到積極參加消防訓練，同甘共苦爭取取得好的成績!存在的不足：沒有經常做到裝備的維護保養，對消防設施也沒有做到定期與不定期的檢查，對分配到個人的車輛衛生也沒有及時進行打掃!

　　以上是我對本班作出的20xx年工作總結，不到位的地方請領導批評指正。

副班長工作總結5

　　各位老師同學非常感謝同學與老師的信任，我很榮幸，從xx年3月份至今，一直擔任本班常務副班長一職。時光苒荏，流光飛逝，轉眼間，進入大學生活已經有半年了。回憶這段時間的工作，在與輔導員老師的領導下認真按照學校的各種規章制度去嚴格要求自己，認真做好自己的本職工作，不管在工作生活學習上，都取得較大的進步。同時積極配合班長工作，帶領全班同學積

　　極參加學校組織的各項活動，在各個方面都取得很大進步。我的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務，協助同學們在生活，學習等方面，并努力創建優良的班風學風。作為副班長，我在這個職位上最終體會了其間的辛酸苦辣以及甘甜，也就是在其位，謀其職。對于同學們平時打打鬧鬧，不亦樂乎，但是在要害時刻就不一樣了，必須要嚴肅認真。我不知道老師和班里的同學們是怎么看我的，但我覺得我還是一名合格的副班長。回憶這半年，我們和全班同學，在輔導老師的監督下，積極展開班級建設工作，并根據全班同學的特點和實際需求，展開了活動，借著學校進行評估的機會，嚴肅要求自己和同學們，使大家養成了良好的生活習慣，并且狠抓學習不放松，期間有一定的成果，

　　但是同時也存在很多的'不足，現將具體情況報告如下：在任職之初，我負責統計了大家的新生調查問卷，還有籍貫聯系方式等信息，半年的時間里在班長的帶領下，我和各位班委組織各位同學積極多次參加了學校各種工作，包括打掃書名樓教室和組織同學們志愿參加圖書館整理圖書等活動，在工作中，我們不僅學會了一些工作方法，更在團結合作中體會到了集體的力量，惟獨團結在一起才干發揮出大家的力量。并且通過我們的努力付出將校園建設的更加美好。在日常生活中，我配合班里通知活動，向著效率，人人滿足的方向前進。同時也發明了一些問題：班委間交流不夠，部分同學不是能很好的協調班級和學生會工作之間的沖突。但是經過這半年的鍛煉，大家明顯進步了許多，各個問題都得到了解決和改善。在這半年多的工作時間里，我感覺自己更成熟了，不再耍小孩子脾氣，漸漸體會體諒別人的難處，開始替他人著想，不再以自己為中心。工作雖然細微繁瑣，但是我開始享受這份工作給我帶來的變化，同時，我深知在我身上還有許多的缺點和不足。在生活工作中，與同學交流還有欠缺，工作有些情緒化，辦事毛躁，處理問題不夠成熟等，我也很快樂各位同學對我監督建議，讓我更加進步同時可以更加完美的完成班級工作。進入大學來自不同地方的同學聚集一個班集體，形成了一個友愛的大家庭。我很快樂可以擔任xx心理一班的副班長，

　　竭盡自己的全力為同學們服務，也在實踐中漸漸地鍛煉了自己的能力，使自己受益匪淺。同時班委們要起到模范帶頭的作用。在學習上，不僅要自己走在前面還有帶領大家創建良好學風，與大家共同奮斗；在生活上，也要盡所能的為同學服務。班級所獲得的進步并不是哪個班干部一個人的功勞，而是依靠全班同學的積極配合和共同努力。真真正正的做好自的工作，切切實實的達到效果，才不會違反自己對同學們的諾言不辜負大家的信任。在今后的時間里，我依然會做好自己的本職工作，雖然在工作期間可能會遇到一些艱難，但只要靜下心慢慢思量冷靜的處理問題，問題便不再艱難。我會與大家繼續努力向前，不斷進取。

　　以上是我的述職報告，請同學們指正。

副班長工作總結6

　　在xx化工有一個最年輕的分廠，xx分廠，xx分廠有一支敢于打硬仗，能打勝仗的團隊，在這個團隊里有一個安全高效的班組，一個積極向上和諧的班組，一個學習氛圍濃厚的班組，這個班組就是xx工藝運行班四班。

　　辭舊迎新，站在20xx年的門檻上，回首剛剛與我們揮手告別的20xx年，讓人欣喜的是，這一年xx工藝四班收獲頗豐，下面是20xx年該班組取得的工作成績。

　　任務完成方面

　　20xx年，xx工藝四班在集團公司及分廠領導的親切關懷和幫助下，全年共完成xx產量實物84847.05噸，噸尿氨耗582千克，噸尿蒸汽消耗1.141噸，全年無員工輕、重傷亡事故，無因違章作業造成的設備事故。

　　xx工藝四班現有員工17人，共有8個生產崗位，1個班長崗位。盡管崗位人員配備比較緊張，但xx工藝四班崗位與崗位之間調節配合密切，崗位人員工作積極主動，集體榮譽觀念較強，有爭創一流的干勁，有創新爭優的勇氣和信心。在過去的一年里，涌現出像牛傳軍、王明文、倪月田、耿輝等這些以集體利益為重顧大家而舍小家的員工，有帶病堅守崗位工作的xx主操作，他們默默無聞的工作著，甘于吃苦，不求索取，他們干一行愛一行，從不怨天尤人。在全班人員的共同努力下，20xx年全體工藝指標執行合格率為百分之九十九點一，xx成品質量合格率為百分之百，優極品十一極品率為百分之九十七點九七，無產品質量事故發生。

　　安全管理方面

　　xx四班全體員工認真學習河南煤化安全一號文件，把安全零理念作為指導安全生產的行動指南。充分利用每個白班下班后的40分鐘時間學習安全生產法規，崗位操作規程，不定期地進行手指口述考查，做好崗位開停車預案演練，做好突發事故崗位處理預案演練，學習事故案例，教育全班員工增強安全意識，時刻繃緊安全弦。通過上述知識的學習，員工不僅熟練掌握了崗位操作技能，而且也大大提高了對突發事故的處理能力，同時還開展了人人爭做安全員，個個都是安全崗活動，充分發揮群監員的作用，制定隱患排查獎罰制度，全年共發現大小隱患135起，并得到及時排除和控制。

　　四型班組創建方面

　　xx四班積極響應永煤公司四型班組創建文件精神，把創建工作落到實處，把指標分解量化細化。以創建為契機提高班組管理水平上臺階。在創建活動中，班組把“以人為本”作為提升班組管理質量的切入點，發動全員積極自愿參與到創建之中，用好的建議，好的工作態度，好的學習方法為創建工作添勁增力。“班和萬事興”，開展“班組是我家，我愛我家”活動，開展四比一創活動，即比產量、比消耗、比安全、比遵守守紀，創最佳班組，并制定班組零事故，員工無三違，現場無隱患，質量無缺陷的考核標準。

　　另外，在四型班組創建活動中，xx四班還逐步完善了各項臺帳制度，建立個個人檔案和兩違考核記錄、談心記錄、家訪記錄檔案，建立了個人工作績效檔案。功夫不負有心人。20xx年xx四班在分廠內部實行的.四比一創競賽中，有四次被評為第一名，五次被評為第二名，而且，在第三季度永煤公司四型班組創建考評中，榮獲最佳創建班組的榮譽稱號。

　　班組是企業的細胞，是安全生產的前沿陣地，班組管理的好壞與企業的興衰休戚相關。新年伊始，我們不單要看到過去一年取得的成績，而且還要總結工作失誤的教訓，糾正錯誤，以飽滿的激情投入到新年的工作中去，繼續發揚成績，用積極向上、團結協作、爭創一流的精氣神為三星化工的明天再立新功。

副班長工作總結7

　　我們進入初中也有一個半月了，對初中的一切也有了該有的了解，而且在班上的表現也在逐漸變好：沒交作業的人變少了，教室里的`衛生清潔也越做越好了，只是衛生在保持上呢還存在一定的問題，而且有些罰掃的同學如楊某某，羅某還在逃跑，有點對不起我們初一二班了哈。

　　經過了一個多月的相處，大家都比較熟悉了，所以大家就經常打鬧了起來，于是班上幾個淘氣的同學像李某，林某，彭某某就把一些同學擠在門后面，當然他們也會被逼著去體驗一下呆在門里的感覺;還有就是一些同學在教室里打鬧，做操的時候沒有認真做啦。

　　這周呢坐在第一排的男生上課的時候上課經常做小動作，還在傳字條，還被老師發現扣分了哦，下周課要好好表現了哦。

副班長工作總結8

　　回顧這個月，大家一起生活學習，每個人都有值得驕傲的成績，同學之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上，副班長工作總結。作為副班長，我的主要工作是協助班長統籌并協調各班委管理好班級日常事務，努力創建優良的班風學風。這一年，在這個班集體中，擔任副班長這個職務讓我所得到的遠比我付出的多得多。現將一月來的各方面做如下總結：

　　一、 工作體會

　　回顧我這一月來的工作和學習歷程，各種各樣的場景一一浮現，在這忙碌的時光中，有苦有樂、有委屈、有幸福，我深刻體會到要成為一名合格的副班長是件很不容易的事情，更體會到了要成為一名優秀的副班長所付出的汗水和艱辛。同樣，這個職務給我的經歷和磨練是別人和其他事情所無法給予的。這個過程讓我體會到了為班級工作從未有過的癡狂狀態；懂得了如何才能更好地加強與大家的交流與合作；做事情時考慮得更加周全；學會了如何協調和分配各方面需要的大量時間和精力；更是深深感受到了集體榮譽感給大家帶來的那份喜悅。重要的是，擔任副班長這樣的經歷中，我有了自己對學習和工作的另一種解釋。

　　只有真心的付出，才會有誠心的回報。這一月，我們班委會有了大幅度的變動，班長和團支書也換了，因此幫助新班委盡快熟悉班級情況成為我義不容辭應做的事，經過一段時間的磨合后，我們班委也各自熟悉了自己的職責和任務。經過我們新舊班委和同學們共同的努力，我們班榮獲“省級優秀班級體”、“優秀團支部”等榮譽稱號。

　　二、工作總結

　　回望大學第二月，我們0802班積極開展班級建設，并根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的`活動，同時狠抓學習不放松，取得了有一定的成果。作為副班長我主要做了以下工作：

　　1.協助班長制定班級相關制度，制定各階段班級工作計劃，并負責督促、實施、考核；

　　2.配合團支書開展團支部各項工作；

　　3.主動關心同學的學習、生活、工作，分析、研究并盡力幫助同學解決各種問題，及時處理突發事件；

　　4. 協助班長處理班級日常工作，協調好班團干之間的工作，并定期向輔導員匯報；

　　5.定時召開班干例會，加強班干內部紀律性、積極性、凝聚力的建設。

　　6.副班長的職責和任務并不是十分明確，因此要做的也比較瑣碎，就是積極組織大家搞好學校、學院、班級活動，把活動的準備工作做好，為同學們節省更多學習時間等等。

　　通過一月的工作，作為副班長我認為應該做到:

　　懂得如何引導同學做好工作，要贏得同學的支持和信任，就要和同學有更多更深入的交流，走進他們的生活，關心和幫助每一個人，不擺架子，工作要積極熱情，富有上進心，工作總結《副班長工作總結》。嚴于律己，寬以待人。遇事要多容忍和冷靜，多從他人角度思考問題，多做自我反思。發現問題，就要及時解決問題。應當做到有著強烈的班級情感和責任心。

　　我們走過了一個月，留下了可喜的成果。無論這過程中是傷痛還是喜悅，都滋潤著我們的心田。相信在老師的關心和支持、0802班的兄弟姐妹的共同努力下，0802班一定能做到戰無不勝。

副班長工作總結9

　　時光苒荏，流光飛逝，轉眼間，兩年大學的生活很快就要結束了。回首這兩年，來自五湖四海的37位同學聚集一個班集體，形成了一個團結友愛的大家庭。我很高興可以擔任模具0932班的副班長，竭盡全力為同學們服務，也在實踐中漸漸地鍛煉了自己的能力，使自己受益匪淺。

　　身在其職，必盡其務。作為副班長，我的工作職責如下：

　　一、組織和管理本班的同學，保障各項工作的順利進行。

　　二、與其他班委密切配合，形成一個協調、統一的整體，共同管理班級。

　　三、及時向班主任反映同學的學習、生活、思想、身體等情況。

　　四、協助班長一起完成上級領導交給的各項工作，班長不在時，代理班長的職責。

　　五、負責班級考勤工作，有必要時做個別同學的思想工作。

　　六、增強班級的凝聚力。

　　經過將近兩年的管理中，我總結了，一個健全的班集理念應有以下四個特征：(1)有共同的目的，共同的榮譽感和為達到共同目標而組織的共同活動;(2)有健全的組織機構和領導核心，具有正確的輿論和優良的作風;(3)有嚴格的規章制度與紀律;(4)有團結友愛、互相幫助、平等和諧的人際關系。

　　下面我就談一下我平時在管理中遇到的問題及解決的方案：

　　一、 班級榮譽方面：剛步入大學的大門，對于班級的整體活動方面，有時有些同學是不怎么參與，通過和他們的談話中，發現他們有一種心理，那就是他們個人不求什么榮譽，也不渴望得到什么資助，只要順利畢業就好。因此他們參加班級的活動的積極性不高，針對此問題，我發現我們班凝聚力不夠;為了提高班級的凝聚力，我們多次組織全班去做一些娛樂性的活動。在校外，我們去公園燒烤，旅游，聚餐，以及班級與班級聯誼。曾強同學們心與心的交流。在校內，多次召開有關凝聚班級的會議，常常強調近期的班級情況，強調大家要配合。為爭到本月系里的流動獎杯而奮斗。一起爭取，如拿到流動獎杯，又組織班里出去外面搞一些節目。經過多次活動，班級的共同的榮譽感在無形中已得到增強，平時那些低調的同學也紛紛參加到班級的各項活動中來。在上學期我獲得“先進班級體”的榮譽。為此，我們感到無比自豪。

　　二.班委方面：以為同學服務為工作原則，在生活之中，著力加強班委隊伍建設。加深了班委之間的默契。明確各班委職責，監督班委在班上的模范帶頭作用，在大型活動一起完成，在其他活動中各盡其職，加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。

　　三、工作安排方面：剛進入大學，班內很多同學感覺生活很無聊，很枯燥，尤其是對班級內部活動熱情不高，班級活動有時受到很大困難。大家對學校安排的`活動都報有抵觸情緒，有時需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。后面我們發現缺點主要是：班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生抵觸情緒。這個問題最后我們采取的方法是：自愿優先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數量不足，那采取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。

　　四.考勤方面：大家都知道，一個副班長的工作做起來確實不容易，尤其是考勤，你記他曠課，他又對你有意見。你不記他曠課，在老師那邊又無法交代。所以作為副班長，時常我也得罪很多同學。但是為了班級體的長遠考慮，我公事公辦，堅決不放過任何一個違紀的同學，我知道如果放過了某一同學一次，他可能就會犯第二次。再加上其他的同學也可能會起曉幸心理，下次也同樣的違紀，這樣的違紀可能會接二連三的發生，會給班級帶來不好的影響。因此我寧愿受同學的一時埋怨，過后我會以好兄弟的態度和他解釋理由，順便做他的思想工作，當然對于調皮的同學不會在一般的場合就能拷定他，所以要選合適的場合，看他愛好哪方面，比如在酒桌上，以兄弟相稱跟他喝酒聊天，要求他給個面子，請他配合班里的工作。爭取拿下每一周的全勤分。

　　由于時間關系，在這里我就不依依列取了，以上的工作經驗如果大家覺得好的可以采納，不好的請見諒。在這里我敢肯定的說，“經驗是靠我們在實踐中總結的”。我相信大家也有很多更好的管理模式，也希望大家能提供出來，一起交流，共同分享。相信班級在我們的管理下，將會更美好，系里在我們的配合下，將會更輝煌。

　　謝謝大家!

副班長工作總結10

　　這學期工作任務相對于上學期可能工作量較簡單點，但能適量的配合班級其他班委的工作，合理處理好班級各項工作。在這學期擔任副班長時也體會到了做任何一項工作要從各方面思考到班級每個同學的利益，而不是只為了完成工作而工作。

　　對于副班長考勤工作這方面依舊能嚴格對待，對于沒出勤的同學能及時了解其原因并提醒他們及時來上課。這學期出勤狀況總體是較好的，早操曠操有三位同學，一位同學由于社團原因漏了點操。上課出勤除了兩位留級的同學，其他同學出勤狀況都很好，這學期班級上課出勤率有98.11%，這也是每個同學都提高重視自己平時的上課出勤的'原因。講座這塊同學們也比上學期有更多熱忱，能用心參與。

　　對于個人擔任班委期間存在很多不足，依據同學們的反饋是：做事有時過去急躁;各項工作分工不明確;有時在考勤工作上過于死板過于嚴格;和部門同學交流較少…對于這些同學們對我的意見，我反省過了，也認識到自己確實有存在著這些不足，也會要求自己在今后的工作和學習中進一步改正。這學期組織班級的一次聚餐，雖然是自愿原則，但其中我的工作就沒做到位，沒思考到每個同學的經濟狀況和每個同學時間上的協調性，這點有點遺憾。

　　擔任班委一學年了，雖然沒能在各方面都起到帶頭作用，但能要求自己做最大的努力，學到了不少，自己也進步了。協調潛力和溝通潛力提高了不少，也更快的適應了大學生活，自己的大學生活也更加充實。

副班長工作總結11

　　時光荏苒，歲月如梭，轉眼間XX就從我們面前走過了，時間就是如此的無情，它頭也不回地邁著步伐向前走著，留下我們在它身后奮起直追。回憶起這一年里的每一天，在我的心中留下了許多印記，那些不論是快樂還是悲傷的往事，都歷歷在目，仿佛就發生在昨天。

　　這一年里，我由原先的學習委員晉升為了副班長，我很感謝同學們與老師對我的信任與肯定，以及他們給予我的幫助，讓我能夠勝任這一項職位。首先回憶一下當學習委員的那大半年時間，每天早晨我都起得很早，7：10左右來到學校，迅速交完作業之后便開始在黑板上寫課程表以及早自主安排，起先這項工作讓我覺得很反感，我本身是一個很懶、怕麻煩的`人，第一次在黑板上寫課程表因為算不準字的大小總是寫了又擦擦了又寫反復無常，好不容易把每個字的大小確保好了課程表寫完了早自主安排卻又丟給了我一個難題，因為平時的學習生活總是渾渾噩噩的，我根本不清楚當天每門學科的默寫內容或是復習預習的課，萬般無奈只好向同學求助，在同學的幫助下才終于搞定了那一天早上的黑板，好不容易松了一口氣的我一想到以后的日子里天天都要像那天一樣，我的頭又大了。也許是從那一天開始，我認為一個學習委員并不是那么好當的，于是我開始每天晚上都把第二天需要背默需要復習的內容熟記于心，這不光是為了能讓同學們清楚的知道，也提醒了我自己要好好復習。漸漸地，我便愛上了這項職務，每天早晨勤勤懇懇的拿著粉筆在黑板上寫寫擦擦，有時會有同學對我說：“早自主可以不用寫了，反正又沒人看。”可是我卻沒有聽從他的意見，因為寫黑板并不是我每天要完成的一項任務，而是我對于學習委員這一職務的一種態度。

　　當然，除了寫黑板，我還有許多其他的工作，老師不在的時候提醒同學們安靜坐在位置上等老師來，管理好班級的紀律，每周一放學了監督同學們值日，另外學校有活動的時候我也會積極地參加。同樣身為英語課代表的我還要每天為老師收作業，幫助老師批改英語默寫，每天收齊同學們的訂正，雖然很辛苦，但我樂在其中。

　　在八年級上半學期的時候，我被評選為了副班長，雖然時間還不長，但是我也體會到了這一職務的艱辛，不比之前的學習委員，現在班級里責任最大的除去班長就是我了，我應該比以前更嚴格，更努力，有著為班級、為集體奉獻的精神，我也會時刻提醒我自己，我已不再是一名普通的同學，我應比普通同學更為勤奮。

　　XX年已經到了，在這新的一年里，我希望大家學習進步，事事順心，拋開XX的種種煩惱，做一個快樂的自己。

　　ps：期末考試就要來臨了，在家里好好復習，好出好成績，過一個開心的暑假。

副班長工作總結12

　　軍訓結束后開展了班委會選舉工作，在自我推舉并經大家同意后，我光榮的擔當副班長職務。我深感自己責任重大，并期望通過自身努力工作來服務班級，使班級成為更具凝結力的集體。

　　這半年多以來，作為副班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。也惟獨了解了底下所有同學們的想法，才干恰當的開展班級工作――組織和管理班級。從這個角度來看，我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并做出友善的姿態傾聽他們的意見。

　　二十幾名學生編在一個班里，并不等于就是一個班集體。班集體是由整個班級組成，以完成學校教育任務為共同目標，有一定組織機構規章制度的學生共同體，它是班級群體發展的高級形式。一個健全的班集體有以下幾個特征：有共同的目的，共同的榮譽感和為達到共同目標而組織的共同活動;有健全的組織機構和領導核心;具有正確的輿論和優良的作風;有嚴格的規章制度與紀律;具有團結友愛互相幫助平等和諧的人際關系。

　　一個良好的班集體，可以對其成員進行強有力的`感化影響和強制作用。良好的班集體的作用主要有以下幾點：首先，良好班集體是促進學生個體社會化的重要環境;其次，良好的班集體是促進學生個性全面和諧發展的重要條件;再次，班集體是教育的重要手段。良好的班集體不會自發形成，而要在班級建設者的精心組織和培養下才干逐步建立起來。

　　考勤工作雖然遇到很多艱難，但通過自己的不斷總結與學習，累積了很多工作的經驗。考勤人員由于比較多，座位分散，點人數有很大的難度。但只要細心考察，人數基本可以點清。但由于經常有人在點完名后早退，考勤時很難點到有多少人早退，在下學期工作中應該多注重這種現象并及時制止。考勤是一項需要很大的耐心的工作，以后必須克服急躁情緒，多與同學溝通，共同進步。盡量提高同學們上課的熱情，減少曠課的發生。

　　另一個工作就是宣傳通知班委的決定，開展各項活動。一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是：自愿優先，分組輪流：即假如有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是假如自愿者數量不足，那采取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。

　　雖然工作還有很多不盡如人意的地方，但通過一學期的工作，我感到同學們都有很高的積極性配合我的工作，沒有解決不了的問題，相信下學期我的工作能做的更好。

副班長工作總結13

　　在老師和同學的幫助下，我副班長。在學習和生活上都有了新的體會和目標，想問題也要更加全面。作為副班長，我仔細分析和總結了自己上任以來的工作，找出自己的不足和值得發揚的地方。并和其它同學進行了溝通，力爭得到更好的改善。

　　作為副班長，應該清楚的認識到自己的職責，并要做好榜樣，這是做好工作的前提。副班長的職責是：

　　1、作好班級一周小結、一月匯報和學期工作總結。

　　2、負責管理課堂紀律狀況，一旦出現問題，及時匯報。

　　3、負責出勤的統計上報和缺勤的工作。

　　4、協助班主任抓后進生的幫教工作。

　　5、檢查督促其他委員的工作（學習、衛生、文體等）

　　在工作過程中，我認真履行自己的職責，積極配合輔導員、班主任和班長的工作。努力做到帶頭。對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正。

　　但是，在工作中，我們仍有很多的不足之處。

　　1、有些課程任課老師對于考勤沒有捉得那么嚴，一些同學就鉆小空子，不來上課；

　　2、在晚自習中，紀律比較差，個別同學還不去上晚自習。

　　3、在一些活動中，部分同學散漫，不積極配合。

　　在以后的工作中，我們會去掉工作中的不足，對班委的工作進行更加徹底的改善。更好的做到輔導員和同學們之間的橋梁和紐帶作用，完成每個班委的職責。希望能得到老師的監督。

　　針對以上問題，在接下來的日子里，我們班委會跟住這些問題，對癥下藥。

　　1、不允許渾水摸魚的情況存在，若有發現，先做思想工作，不行的話就交給輔導員處理；

　　2、即使老師不考勤，副班每節課都要做好考勤工作；

　　3、與班長和團支書以及其他班委配合，加強班里的管理。

　　最后，感謝老師與同學們的支持與信任，我會努力提高自己的能力，豐富自己的知識。盡快發現不足，作好與大家的溝通，配合班長的工作，監督其它班委的工作，盡我所能把我們的班級建設的更好！

　　一、首先是我第二學期的工作

　　1、每周每天記錄好本班的學習活動等出清情況。為不是很清楚請假的同學詳細講解，這也是我該學期有所改進的地方。

　　2、繼續致力于《班級日常手冊》

　　3、負責“優秀舍長評選”活動工作，并協作各班委工作。

　　4、走訪宿舍，收集意見及時向班委反映。

　　二、接著是工作總結

　　一）本班在該學期做的較好的地方：

　　1、大部分同學能做到按時上下課，班級的出勤率較高。

　　2、有事情請假能及時向輔導員或副班長聯系說明.

　　3、盡管大家學習工作都十分忙，但每一次的班級活動出勤人數較多，集合速度也明顯有所提高。

　　4、班委與舍長合作較好，相關通知一般能夠及時下達。這是教上學期做得較好的`一方面。

　　5、學習與活動中，同學們的積極性與熱情度比較高漲。

　　二）工作過程中存在的不足之處：

　　1、可能由于學習忙的關系、加之夏天炎熱的天氣，許多同學沒有做到班規“課前提前五分鐘”的要求。還有少數同學出現遲到的現象，特別是早讀與晚修。

　　2、出現少數同學未經副班或輔導員的請示說明的不符請假程序的請假，有時加大了班干工作地進行。

　　三）針對以上的問題，采取的措施如下：

　　1、多次提醒同學們注意時間。發動由宿舍帶動班級，讓每個宿舍時間觀念好的同學幫助同學們，互相督促。

　　2、分發、傳閱請假程序等有關文件。多次強調說明，更加細心、耐心為同學們講解。

　　大體上來講，在學習、工作如此繁忙的學期里，08小語做的是相對較好的。盡管其中也出現不少問題，我班同心合力，努力解決不斷出現的新問題。所以，我班將繼續發揚好的方面，改進我們的不足之處，力求下次做得更好！

副班長工作總結14

　　轉眼間，大學的三分之一生活很快就要結束了。回首這一年半載，我們如今的38位同學聚集一個班群眾，構成了一個團結友愛的大家庭。我很快樂在擔任咱班的副班長，竭盡全力為同學們服務，也在實踐中漸漸地鍛煉了自己的潛力，使自己受益匪淺。

　　身在其職，必盡其務。作為副班長，我的工作職責如下：

　　一組織和管理本班的同學，保障各項工作的順利進行（例如籃球賽，院運會，班級排球比賽等等）。

　　二與其他班委密切配合，構成一個協調統一的整體，共同管理班級。

　　三與班主任溝通解決班級分配的任務。

　　四協助班長一齊完成上級領導交給的各項工作，班長不在時，代理班長的職責。

　　五增強班級的凝結力。

　　我總結了四點：

　　（1）有共同的目的，共同的.榮譽感和為到達共同目標而組織的共同活動；

　　（2）在組織活動中一致向活動的組織人員看齊；

　　（3）在嚴格的規章制度與紀律下嚴格約束自己；

　　（4）有團結友愛互相幫忙待人誠懇的人際關系。

　　對班上的一些良建：如公園燒烤，班級出游，聚餐，以及班級與班級聯誼多一點。曾強同學們心與心的交流。在校內組織班里搞一些籃球，氣排球，羽毛球，桌球等有利于身心健康，增進班級的凝結力。班委方面：加深了班委之間的默契。明確各班委職責，監督班委在班上的模范帶頭作用。考勤方面：大家都明白，工作做起來的確不簡單，尤其是考勤，你記他曠課，他又對你有意見。你不記他曠課，在老師那邊又無法交代。所以以后大家互相催促杜絕逃課曠課等。

　　除此之外還得感謝我們的班主任老師在帶著整個年級的畢業班的狀況下一致對我們的關懷與照顧。辛勞了，老師！

副班長工作總結15

　　時光荏苒，轉眼間又快到這個學期的最后階段了。回顧一下過去，剛來到學校報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳！

　　在旅游xx班的大團體中，我十分榮幸的擔選了副班長。那時我身上感受到了一個重大的責任感和一個堅定的決心，帶領旅游xx班成為一個先進﹑優秀的班集體。為班級營造良好的班風、學風。做好老師與同學之間的緊固橋梁。

　　對于我，一個惰性十足的學生，副班長的職務是一種挑戰。因為副班長每天都要在早自習之前趕到教室，負責考勤。這無疑是一種壓力呀，但是我唯有把壓力化為動力。每天早上都是小跑到教室，一學期的早自習考勤也使得我的這些壞習慣改變了。課堂上的學習紀律，同學們都十分的積極，踴躍發言。班級的課堂考勤方面也做得恰當，同學們曠課出現次數較少。十分配合我的工作。班級請假情況是每天都會出現的，為了規整請假制度，同學都非常的配合我完成請假相應的流程，當然，為了很好的方便的為班級服務，在緊急的時候，我也會自己幫同學們處理好請假方面的`事情。

　　我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。 宿舍是一個大集體，六個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。在這之前我都沒有住過校，很多都需要學習，當然，我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。在學校盡量自己動手洗衣服，給自己一個鍛煉的機會，在家都是媽媽幫我洗，養成了惰性，我知道惰性這樣東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。

　　本學期參加了學校的班干部培訓，獲益匪淺。雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題人們常說，大學的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，在大學頹廢的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。

　　總之，我要發揚優點，改正缺點，端正思想，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結歸納一周里學的東西，作好筆記。同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。讓優秀成為一種習慣、讓陽光成為一種氣質、讓創新成為一種常態、讓承擔成為一種責任，把握班干部的機會，讓核心能力的域值變得更厚重，把握幫干部的舞臺讓人生歷練的內涵變得剛豐富。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己新的學生生活增添豐富美麗的色彩。為自己將來的計劃和理想鑒定基礎。

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