學校消防工作總結
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編整理的學校消防工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校消防工作總結 篇1
自接到上級關于“開展夏季消防安全檢查活動”的'緊急通知后,我校立即組織相關人員對學校內部消防設施再一次進行了大檢查,校長親自帶領學校安全領導小組成員及有關人員對學校的專用教室、實驗室、餐廳等進行了全面自查,對學校監控裝置進行檢修,對消防設施進行全面自查,現將自查情況匯報如下:
一、落實了安全責任制。
學校制定了消防安全責任制度,明確了責任。
二、學校消防安全通道暢通,教學樓、綜合樓、宿舍樓每樓層按標準配置了消火栓箱,各功能室、專用教室配備了滅火器,并在有效期內。
三、學校制定了安全應急疏散預案,并于6月12日左右組織師生進行一次消防安全演練。
四、學校按照國家有關規定配置了消防設施、消防器材和消防安全標志。消防設施和消防器材定期進行了檢修,無損壞和不可用現象。
五、教學樓道配有消防安全疏散通道標志和應急照明設備,安全出口暢通。
六、學校定期對學校教室、實驗室、學生食堂等進行了電路、用電器安全檢查,無發現安全隱患。
總而言之,我校認真履行上級要求,消防安全工作管理到位、人員到位、措施到位,學校未發生因消防安全不得力而造成的安全事故,同時學校讓廣大教職工認清肩負的重大責任,增強憂患意識,自覺、主動地落實安全工作,全力維護好學校的安全與穩定。
學校消防工作總結 篇2
我校認真學習上級有關文件精神,全面落實“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,以預防和遏制火災事故,特別是師生傷亡事故為目標,進一步強化監管措施,切實加強消防安全管理,全面落實消防安全責任,提高師生的消防安全意識、消防法制觀念和火災自防自救能力,維護學校的安全穩定。切實做好我校消防安全的自查以及整改工作,現將進展情況匯報如下:
一、成立了專項領導小組
組長:
副組長:
組員:
二、要求:
各班進行自糾自查,將安全隱患上報,限期整改。組長及主要負責人要親自檢查、督促、整改,落實好責任。
三、自查
學校消防安全責任明確,校長為消防安全第一責任人,主要領導要親自抓,分管領導要具體抓,逐級抓落實。管理制度落實,管理人員消防安全素質明顯提高。逐步建立和完善了學校消防安全管理長效機制。
學校校內人員密集場所的疏散通道、樓梯和安全出口,相關警示標識醒目,暢通無阻,更無占用的情況,樓梯扶手,教學樓欄桿等部位設施良好。
學校建筑消防設施完好有效,防火、滅火和輔助安全疏散功能正常。
學校無私拉亂接電線以及違章用火用電等消防違法行為。
學校各班教室無易燃、易爆物品,無聚氨酯泡沫塑料的裝修。
學校人員密集場所周圍無搭建違章建筑。
學校無學生宿舍,無亂使用取火暖和明火照明的',私自亂拉亂接插線板的,使用電爐、熱得快、電熱杯、電熱毯的現象。
學校對包括消防在內的各種安全積極利用晨會、校園廣播、班會等各種形式、各種手段進行消防安全的宣傳教育,提高師生的消防安全知識和火災消防自救的能力。
四、目前工作
堅持不懈宣傳好消防安全教育,堅持天天講、時時講、事事講,剖析典型火災案例,開展警示教育,宣傳用火用電用氣等火災防范措施,普及滅火、疏散和自救逃生知識,組織滅火、疏散和逃生演練,提高學生消防素質。發動社會各界廣泛支持和人民群眾積極參與專項整治行動,形成社會共同參與、共同監督的良好氛圍,進一步完善各種消防硬件設施,保證師生生命財產安全。
學校消防工作總結 篇3
為切實做好20xx年底和20xx年初火災高發期的隱患排查整治工作,我校嚴格按照上級的要求,建立組織領導機構,進行了認真的動員和布署,開展了以校部為基礎的全面摸底排查和中心學校領導小組組織的重點排查活動,排查出了火災隱患重點和難點,并督促落實相應的整治措施,與此同時我校開展了火災隱患排查整治工作的宣傳教育,不斷提高師生的'安全意識,確保了我校今冬明春及春節期間的消防安全。
一、領導重視,組織機構健全
為了保證我校火災隱患排查整治全面有序地開展,成立了“火災隱患排查整治工作”領導小組:組長:
副組長:
組員:
辦公室設在安保處,辦公室主任由曾名杰兼任,開展日常工作;彭毅兼任辦公室副主任,負責日常工作事務。
二、制定了方案,并認真加以落實
根據我校工作部署方案,結合我校實際,擬定了整治方案,并按照方案的要求,由領導小組成員對全鎮學校住房進行認真的摸底、排查,重點明顯危險地段、學生公寓等場所、老舊房屋、舊電線、倉儲場所。重視消防栓的安置、滅火器是否配置及滅火器是否能夠正常使用。同時要求各校部在節前利用廣播宣傳冬季防火工作及注意事項,學校還開展了多次森林消防培訓會。
三、針對排查出的問題,認真研究整治方案
經過排查,雖然我校的絕大部分師生都有一定的消防意識和火災防范知識,但很有限,對排查出的問題大多數很快采取相應措施進行了整改。冬季天氣較冷,學生在家存在大面積使用烤火爐現象且由于該處實際情況較特殊,一般只有出現線路出現問題后才立即解決。
四、排查出的火災隱患重點及整改措施
檢查中發現有少部分滅火器壓力不夠,立即加壓,讓每一個滅火器都能正常使用。
五、今后消防工作努力的方向
我校將在今后的消防工作中,繼續認真落實各項消防安全措施,加大宣傳教育力度,經常進行檢查督促,特別是火災高發期組織力量不間斷地對重點安全隱患地點進行整廢,力爭不發生消防安全事故。
學校消防工作總結 篇4
為了增強學生在遇到火險時逃生、自救能力,我校建立了防范和處理火災事故的工作機制。現對這次的消防演習做一份學校消防工作總結:于2014年10月17日課間操時間,動員全校師生以及工作人員進行了消防逃生演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從宿舍、班級撤離到校園安全區域,僅僅用了四分半鐘。整個演練過程做到安全、快速、有序。
1.10月16日上午,全校各班組織召開了消防演練安排的主題班會;
2.10月17日上午,實地逃生演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離路線、撤離方向、撤離到區域,為有序、快速、安全撤離作準備。
3.演練前,學校領導根據演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。學校成立了以邢偉華校長為總指揮的消防逃生演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。
4.撤離演練準備工作做好后,隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號,演練正式開始。各班學生用手帕或衣袖等沾濕捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學生有序地逃生到指定安全區域。整個撤離演練歷時四分半鐘,做到了快速、安全、有序。
5.演練結束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。
6.隨后,校長對此次演練活動作出詳細的總結,并對學生進行了相關的消防教育,同學以及老師都受益匪淺。
這次消防演練活動圓滿的結束,不僅增強了師生的`消防安全意識,提高學生自護自救能力對普及消防安全知識和起著重要的促進作用。而且,也提高了全校師生應對火災、地震等地質災害的應變能力。
這次學校消防工作總結,系統的展現了消防演練的過程,將發放給學生家長,擴展消防安全宣傳。
學校消防工作總結 篇5
20xx年,我局消防工作遵循“預防為主、防消結合”的消防工作方針,認真貫徹落實《中華人民共和國消防法》全面落實科學發展觀,構建社會主義和諧社會,進一步強化大局意識,憂患意識和責任意識。樹立“安全第一”的思想觀念,嚴格落實上級布置的各項消防工作,加強領導,精心組織,狠抓落實,取得了較好成效。現將一年來的重點工作總結如下:
一、加強組織領導,切實落實消防工作責任制
消防工作事關人民生命財產安全和社會穩定,責任重于泰山。為此,我局把消防工作作為一項長期性、經常性的工作來抓,并以強有力的組織來保障。
一是專門成立了以局長胡云生、黨組書記孫天朝為組長,分管安全的市投資公司總經理宋黎明為副組長,其它黨組成員、機關各科室及局屬各單位負責人為成員的領導小組,下設辦公室,辦公室主任由馮軍同志兼任,專職聯絡員由劉紅軍同志擔任。
二是局屬單位也都成立了相應的消防安全工作小組,確定專人分管,切實把消防安全工作擺到重要位置。
三是為增強單位的消防安全責任意識,把消防安全工作任務層層分解到科室和局屬單位,并實行隱患事故排查責任制,健全了防火例會制度、消防活動日制度、學習培訓制度、安全隱患零報告制度及消防安全檢查制度,并簽訂了消防安全責任書,制定了《內部人員防火公約》通過制度建設來規范,推動各項工作的開展。
二、創新宣傳形式、深入開展消防安全教育和培訓
一是按照新消防法的要求,把消防宣傳與排查整改火災隱患相結合,遏制重特大火災事故發生。大力加強消防宣傳教育,認真組織干部、職工學習《中華人民共和國消防法》和相關的法律、法規知識。開展消防知識學習講座,使干部職工能熟練地使用滅火器材,掌握滅火技能,能撲滅初期火災。積極參加各級組織的消防知識培訓,并通過考試合格達到要求。
二是加強消防知識宣傳。充分利用局機關電子大屏幕、消防知識宣傳欄、財政簡報等方式宣傳消防安全知識,對廣大干部職工進行消防安全知識普及,從個體上樹立“安全第一”思想觀念,把“安全第一”深深刻在每個人的腦海之中,讓不安全事故不發生,出現不安全事故能及時應對。
三是建立健全單位消防安全工作信息報告制度。要求各科室明確一名信息員,發生重大事件,必須立即上報。
三、加強設施建設,加大消防投入力度
在人防方面:加大經費投入,確保消防工作正常開展,配齊了門衛保安員,進一步加強了院落管理,機關大院內安排保安員輪流巡邏值班;堅持小車管理制度,確保機關車輛安全無事故;進一步加大對消防設施重點部位的隱患排查,做到安全工作早安排,早落實,確保不缺崗、不斷人。
在物防方面:加強消防設施建設,對局辦公樓和住宅區重點部位安裝了攝像頭,防盜門窗,定期開展安全大排查,查漏補缺,對相關消防防盜設施進行維修;對檔案室、機房、配電房、機關食堂添置和更換了滅火器具、定期對消防栓、建筑物防雷設施進行檢查和更新,20xx年共添置更換滅火器50多個。
在技防方面:籌措資金,新增了計算機、隔離卡、網點等硬件設施,加強保密建設;對辦公樓和家屬區安裝的“紅外線自動防盜報警”和電子攝像監控系統進行維護和修理,目前,電子攝像監控系統已基本覆蓋整個財政局責任區,并進行24小時實時監控。
通過一系列的人防不失控、物防不留漏洞、技防不落后等措施,20xx年度,本單位沒有發生一起火災。
四、定期檢查,消除隱患
防火檢查是貫徹“預防為主、防消結合”方針的重要控制手段,其目的在于消除火災隱患,防患于未然。為此,局辦公室安排了專人對局機關辦公區進行檢查,節假日增加檢查次數,及時對發現的火災隱患部位進行整改,整改檢查中發現的有關問題,我們及時擬發了通知,要求各科室、家屬院高度重視。真正做到有制度,有落實,使防火安全工作具體化、規范化、經常化,并將整改情況上報局辦公室。
一是要求局機關進行全面防火安全檢查,重點檢查消防器材的維護管理情況,消防設施的正常使用情況,做到安全用電、用氣,滅火設備配備齊全,無違規使用電器或堆放易燃物品。
二是要求各科室負責檢查本科室范圍內大功率電器的使用情況;排插電線是否老化或超正常功率使用,是否按要求做到人走電斷。
三是要求各家屬院負責人負責排查所在家屬院的安全隱患,重點查看是否有私自亂拉亂接電線、電器,亂堆易燃雜物等現象。
四是要求視頻監控室值班人員24小時堅守崗位,遇有緊急情況及時上報。
通過全面認真的.排查,至今為止,我局未發現消防安全隱患。
五、存在不足和下一步工作打算
20xx年,盡管我局的消防安全工作取得了一定成效,但仍存在一定的不足,主要表現在以下幾個方面:一是雖經大量的宣傳教育,仍有少數干部職工防火意識不強,消防安全知識了解不多。二是滅火器材不足,消防設施建設不夠完善。針對存在的問題和不足,我們將在下步工作中采取切實有效的措施認真加以解決。
1、進一步完善消防安全工作責任制。一是繼續把消防工作納入年度職能工作計劃,列入重要議事日程,切實加強組織領導和督促檢查。二是進一步明確我局消防安全工作職責,確保責任落實到位。三是加強消防安全管理,建立和完善消防安全責任人制度,嚴格落實消防安全責任制和崗位防火安全責任制。
2、切實抓好消防設施建設。加大消防設施投入,確保消防設施建設、維護資金落實到位。
3、加強消防宣傳教育,提高抗御火災的綜合能力。堅持群防群治原則,讓廣大干部職工積極投身入消防工作,人人有責。
4、深入開展消防安全檢查和治理。定期組織開展消防安全大檢查,及時發現和消除火災隱患,對于確實不符合消防安全要求的,堅決責令其進行整改,杜絕火災的發生。
加強消防安全管理,事關人民群眾的生命財產安全,事關經濟發展和社會穩定。今后,我們將繼續把安全工作放在第一位,堅持“預防為主,安全第一”,警鐘長鳴,常抓不懈。以此次年終考評作為契機,進一步查找差距,攻堅克難,開拓創新,扎實工作,努力創造一個良好的消防安全環境,為財政工作的良好開展創造有利條件。
學校消防工作總結 篇6
我校認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心,在接到市教育局關于冬季火災防控工作通知后,在全校范圍內開展了火災隱患排查整改工作,為打造平安校園打下了扎實的基礎。
一、健全領導機制,豐富教育活動。
學校成立了火災隱患排查整治工作領導小組,由校長王林任組長,副校長王釗任副組長,何子權、李鋒、何朝英、林健為組員。小組成員清醒地認識到:校園內的各類安全隱患依然存在,舊的隱患消除后,新的安全隱患仍會隨時出現,學校在加強管理的同時,加強教育和防范。學校全面開展了系列消防安全教育活動,通過活動,豐富了學生的消防安全知識,增強了學生的消防安全意識,培養了學生的自護自救能力。學校在組織活動時能充分考慮安全因素,落實安全防范措施。教師在教學過程中能根據本學科的特點,科學、合理、認真組織好教學活動,防止發生學生傷害事故。學校根據不同年齡學生的特點,積極探索有效的消防安全教育形式,努力增強學生的防范意識和自我保護能力。
二、嚴格排查要求,認真排查隱患。
1、把學校防火安全問題放在突出位置。按照市局、公安、消防部門的要求嚴格校園防火管理,開展消防安全專項整治工作,整治期間,學校全面開展了消防安全大檢查,對學生食堂、宿舍、計算機室、圖書室、實驗室及各辦公室等師生人員密集場所和易燃易爆場所,對電器、電線、消防栓、報警器、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查,對查出的隱患迅速進行了整改。
2、開展特種設備安全檢查維修。對學校食堂內的特種設備做到每月進行一次自行檢查。對在用特種設備進行自行檢查和日常維護保養時發現異常情況的`,及時進行處理。對在用特種設備的安全附件、安全保護裝置及有關附屬儀器儀表進行定期校驗、檢修,并作出記錄。存在嚴重事故隱患,無改造、維修價值,或者超過安全技術規范規定使用年限的,都及時予以報廢。
三、建立火災隱患排查整治日常工作機制。
組織力量對學校火災安全工作進行經常性的檢查,對發現的問題和存在的薄弱環節,及時按有關要求加以整改。整改工作落實好整改的責任、措施、經費和時間。整改中做到一個環節一個環節落實,不留死角。同時,整改工作和預防工作很好地結合起來,以改促防。把火災安全工作納入學校的重要議事日程,優先安排人力、物力、財力資源。樹立正確的發展觀,確立“一保安全、二保穩定、協調發展”的工作原則。對易于引發事故的環節給予定期檢查,發現隱患要及時處理,進行整改。
我們將把學校火災安全工作放在突出位置,加強管理和防范,充分認識火災安全工作的艱巨性和長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,認真總結經驗,加強學校安全工作的前瞻性和預見性,堅持預防為主,標本兼治,初步建立起學校火災安全工作的長效機制。
學校消防工作總結 篇7
我校以全國第27個"119"消防宣傳日為契機,結合本校實際,通過舉行消防主題“LED”燈光秀活動、消防安全主題班隊會、消防主題的黑板報、消防緊急疏散演練活動、升旗儀式的國旗下講話進行消防安全教育宣傳、組織全體學生收聽消防安全的紅領巾小廣播、開展一次消防主題的手抄報、利用新媒體,在學校和家長QQ、微信群內推送消防安全知識等多種形式,開展切實有效的消防安全教育活動。組織教師學習安全知識及突發事故的處理知識,提高全體教職工的責任意識和保護能力。現對我校開展的各項活動做如下總結:
一,學校領導高度重視,成立專門的消防安全教育小組,積極開展“119”消防安全宣傳月系列活動。
1、通過國旗下講話,對學生進行消防安全教育,利用電子屏滾動播出消防安全知識20條,營造了消防宣傳月的濃厚氛圍,強化了同學們防范火災的意識。
2、開一次以“消防安全”為主題的班隊會。
(1)、結合目前學校消防安全情況,認真細致地排查校園消防安全隱患,并及時整改,對全體教職工做消防安全精神宣傳和帶頭落實,積極營造消防安全教育宣傳的氛圍。
(2)、開好消防安全教育的主題班會。各班充分利用班會時間,讓學生暢所欲言,談談自己知道的消防安全知識及做法。班主任根據班級學生情況生動靈活地進行消防安全知識宣傳,讓同學們了解到更多的消防安全知識,教育記住“生命最珍貴,平安才是福”。
3、組織學生觀看消防安全宣傳教育片《消防宣傳進校園》,讓全體師生們了解到更多的.消防安全知識,讓全體師生時刻牢記消防安全,做到消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。
4、舉行了一次消防逃生演練活動,提高了全體師生的安全自護自救能力。
5、出好一期消防安全教育主題黑板報手抄報。加大宣傳力度。使全體師生及學生家長知道更多的消防安全知識,意識到消防安全的重要性,并能向社會、家長作宣傳,創建良好的社會穩定局面。為體現“強化安全管理,共建和諧校園”,為共建和諧社會而努力。
6、在學校和家長QQ、微信群內推送消防安全知識,使消防安全知識家喻戶曉,使我們全體師生和每個家庭遠離火災,生命安全。
7.通過消防安全知識“LED”燈光秀活動,全校師生進一步提高消防意識,明白消防安全對每一個人的重要性。
8、通過每天中午的紅領巾廣播站和共青團廣播站,宣傳消防安全知識,讓師生對消防知識和火災逃生路線和知識進一步入腦入心,降低火災損失,保障師生的生命安全。
總之,本次“消防安全宣傳月”系列活動突出了消防安全工作的重要性,深入開展消防安全教育,狠抓了學生消防安全防范,形成了家庭、學校、社會合力,提高了全體師生的安全自護自救能力。開展消防宣傳月系列活動,進一步深化了我校“平安校園”的創建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強了校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。
學校消防工作總結 篇8
安全教育工作,根據上級有關精神,我校把安全工作放在了學校管理工作的首位,做到統一思想、統一領導、責任到人,有組織、有計劃地開展活動。讓師生在消防宣傳月能夠了解,學習消防知識,提高自我保護意識,取得良好成效。現總結如下:
一、領導高度重視
召開學校領導班子會議,討論落實冬季消防安全工作。要求各部門要高度負起責任,要本著對全體師生、對學校負責的態度完成此項工作。對在工作中粗心大意、玩忽職守要嚴厲批評,追究責任。
二、宣傳教育
積極貫徹學校對消防安全工作的.指示精神,認真學習《學校安全管理手冊》知識內容,利用主題班會、國旗下講話、宣傳標語、板報等宣傳途徑,向學生宣傳普及消防安全知識、消防安全規范、消防安全應急措施等。
三、活動落實
1、由于學校屬于消防安全重點單位,也是人員密集型場所,學校組織了全體師生緊急疏散演練,包括如何逃生,如何選擇路線。通過這次疏散演練,學生都從這次疏散中學到了很多知識。各個崗位的疏散引導員也在這次疏散中學到了很多,不僅僅是站崗,還要對學生疏散進行引導,要求學生盡量靠右邊,彎腰下樓,給上樓營救的消防員留出**。
2、21日上午由學校維穩站對學校的教學樓進行了消防安全排查,特別是對辦公室、實驗室、值班室、門衛等重點部位進行了用電器、明火等消防隱患自查工作。發現所有師生都能按照學校要求去做。
學校消防工作總結 篇9
xx鎮中心中學始終把學校消防安全工作做為學校重要工作,消防安全關系到學校財產安全和教師員工的生命安 全。
在接到市教育和體育局關于開展學校消防安全大檢查的通知后,中心中學學校非常重視,立即召開校長會,傳達通知精神,胡校長要求各學校不要有絲毫懈怠與麻痹思想,各校要對本單位進行消防安全排查,學校校長做為學校安全第一責任人,要不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低,最大可能的提供安全保障,確保學校教育教學秩序不受影響。
各校在召開中層領導會議后,及時安排部署了消防安全工作,對消防工作進行了層次分解,明確責任。學校團隊輔導員早上利用升旗儀式對學生進行了消防安全教育,要求學生在校內外不玩火,安全用煤;不玩電,不接觸裸露的電線和電器開關等。利用黑板報進行了防火防觸電的安全專題教育。各校總務處、班主任及時對教室、走廊等地方的電線、電器、教學設備進行了一次排查,發現破損的插頭插座及時更換。對各功能室消防設施(滅火器等)進行了檢查。各校各班級開展以防火防觸電為重點的安全宣傳教育,在班會上以安全教育為主要內容。通過學生向家長宣傳防火防電的重要性,提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作。
各校均于本周開展一次以消防安全為主的安全預演,取得了良好的效果。
各校在排查過程中,發現主要存在以下問題,部分學校原有疏散安全出口標志有缺損、樓梯分道油漆已有部分模糊,部分學校用電線路老化,學校將近期重新制作新的`疏散標志、粉刷樓梯分道標志,并對教學樓用電線路進行改造,確保學校消防安全,消除火災隱患。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來,安全行為才有保障。今后我們更加重視消防安全工作的宣傳,樹立一種防患于未然的安全意識。在全鎮教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展提供優良的安全環境。
學校消防工作總結 篇10
為了進一步提高學生的消防安全意識、掌握更多遇到緊急情況時的應變技巧,減少和預防校車因發生意外起火而產生的'傷害,xx區中心學校多措并舉把好校車消防的“安全關”,總結如下:
一是加強宣傳教育,提高校車防火安全意識。學校通過國旗下講話、班隊會課、宣傳欄、校園廣播等宣傳方式,提高學生的校車防火安全意識,并深入開展消防宣傳教育“六個一”活動,在廣大師生及校車司機、隨車照管人員中廣泛宣傳校車防滅火知識,提高校車防火安全意識。
二是強化組織領導,嚴格落實校車防火責任。校車消防安全事關廣大學生生命安全,學校切實加強組織領導,成立學校志愿消防隊,實行“問責制”,落實好安全管理主體責任及監管責任,層層簽定防火責任狀,嚴格落實校車防火工作。
三是開展應急演練,普及校車消防安全知識。學校制定校車滅火和疏散預案,定期組織師生進行應急校車消防演練,切實提升師生的滅火和疏散逃生能力,并加大普及與校車消防相關的安全知識——安全錘、應急安全門、滅火器等的使用方式,讓師生們熟練掌握防滅火及逃生知識。
四是加強預防措施,切實消除校車火災隱患。學校定期組織人員檢查校車上的警示標志、滅火器、應急鍾、發動機倉超細干粉滅火器等是否完好有效;并對校車電氣線路按規定定期檢查檢測以及對各安全開關、保護器件及疏散門及時維護保養等等,確保校車上相關設施的安全,把好校車消防的“安全關”。
學校消防工作總結 篇11
在全國第“119”消防宣傳日到來之際,為進一步提高師生的消防安全意識和火災事故應對能力,區各中小學積極采取多種形式對全體師生進行消防安全教育活動,人人參與消防,共創平安和諧校園。
1、宣傳教育氛圍濃。
各學校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學生進行安全用火,火場逃生教育,用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災的重要性。小學積極組織學生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學生了解更多消防安全知識。
2、消防檢查嚴把關。
小學、小學等組織力量對學校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建筑設施的消防設施進行拉網式排查。小學還組織學生開展“校園火災隱患我發現”活動,讓學生自覺排查校園消防安全隱患,把安全意識融入到思想行動中。
3、模擬演練成常態。
各中小學結合自身實際,設置模擬火災場景,組織學生進行安全演練。XX小學通過常態化的疏散演練教授師生報警、逃生救護等自防自救基本技能,讓師生在實踐中學習掌握簡便、易學、實用的.防火滅火和逃生自救常識。
4、實地研學獲技能。
各學校師生走進消防中隊,開展一場“學消防、懂消防、用消防”的研學之旅。小學分別走進就近的消防中隊,在消防官兵的引導下,參觀消防車輛、消防器材裝備,并認真學習各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預防火災,火災發生時如何自救、逃生等知識,并向學生們示范了怎樣正確使用滅火器進行初期火災撲救。
學校消防工作總結 篇12
為確保廣大師生度過一個歡樂、祥和、安全的“五一”節日,結合我校實際情況,保衛處組織專人,從20xx年4月10日開始到4月底,在全校范圍內開展安全消防大檢查活動。現將安全消防檢查情況總結如下。
一、領導重視,組織嚴密。
為做好這次“五一”消防檢查,保衛處領導高度重視,提前三周安排部署,組織治安科、消防科等人員,深入各行政辦公樓、院系樓、學生宿舍樓進行檢查。檢查內容涵蓋:煙感報警系統、消防栓(水槍頭、水帶)、滅火器、疏散標志(安全出口)、應急燈、消防宣傳牌及其它不安全隱患等。
二、加大檢查力度,開展專項治理。
1.各行政辦公樓:
①消防設施有丟失;
②消防設施遭到破壞嚴重;
③消防責任制落實不到位;
④消防宣傳措施力度不深入。
2.各院系樓:
①消防設施有丟失;
②消防設施遭到破壞嚴重;
③消防責任制落實不到位;
④消防宣傳措施力度不深入。
3.學生宿舍:
①使用大功率電器燒水、做飯現象普遍;
②消防設施有丟失;
③消防設施遭到破壞嚴重;
④消防責任制落實不到位;
⑤消防宣傳措施力度不深入。
三、及時整改,徹底整改消除各種火災隱患和不管安全因素。
針對上述問題,我們將采取以下措施,
1.加大檢查力度,杜絕隱患;
2.及時補充、維修消防設施;
3.注重防火安全意識教育,要求師生員工遵守學校防火安全制度,防止火災事故發生;
4.落實消防責任制,定人、定點、定責,大力宣傳消防法規;
5.對發現的'安全隱患進行認真登記整理;
6.對拒不整改的,以書面形式向有關單位下達了《火災隱患整改通知書》,并全校通報批評。
通過消防安全檢查,達到加強對各地、各部門和企業安全管理工作的監督作用,督促其認真開展隱患的排查和整改,把各項消防安全基礎工作做得更加扎實到位,以確保我校假期間的安全防范工作。
學校消防工作總結 篇13
我學校根據縣教育局及學校安全工作會議精神,于20xx年3月21日在全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“應急消防安全演練”實施方案,活動包括:“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻下樓);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;校長總結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。
一、精心準備
我校針對這次防火演習制作了防火宣傳板,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的`逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學生在進入校內的時候可以一目了然,一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。
二、我們的嚴密部署
針對這次防火演習,任康樂校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性。并注意安全演練所注意的事項
三、消防演習
3月21日下午16:00,一聲令下,學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之后,就會招到相應的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習歷時3分鐘,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。
演習中,學校教職工態度認真,團結協作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰中得到鍛練,取得經驗,達到重視安全、防火工作。演習結束后任校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。
學校消防工作總結 篇14
為貫徹《中華人民共和國消防法》,落實上級部門關于安全工作的有關要求及20xx年消防工作要求,結合我校消防工作安排,把全員參與消防工作落到實處,根據應急疏散預案,我校于20xx年6月1日中午15:00整舉行消防演習。這次演習的主要特點是:
一、領導重視、組織嚴密,參與廣泛。
為了認真落實我校安全防范措施,增強師生的消防安全意識,消除火災安全隱患,確保學校財產安全,穩定學校正常教育教學秩序。加強我校安全事故的應急工作,我校領導歷來重視消防安全工作,為確保本次消防工作安全有序進行并取得切實成效,讓師生懂得基本消防知識和自救技能,由學校安全辦帶領下組織策劃了一次消防演習。
本次演習由校長甘佑忠、副校長馮強擔任總指揮,安全干事、學生發展部周子淇主任擔任現場指揮,消防2支隊副隊長沙龍、班長江盼擔任技術指導。
本次消防演習前,對消防疏散現場進行了認真的考察、對消防安全進行了周密的布置,設計了預案。參加本次演習的有來自教學管理服務一線部門的職工30余人。我們假設20xx年6月1日(天氣晴、西北風、風力三級),克拉瑪依第三中學女公寓四樓407宿舍由于短路發生火災;205、515宿舍有師生被困,火勢向四周蔓延,情況十分危急。
火情發生后,學校老師當即向當日值班校領導進行匯報,校領導迅速報警并利用內部廣播系統通知全體師生按照單位內部預案引導疏散學生,一邊組織人員里利用滅火器對火勢進行撲救。
XX市消防支隊指揮中心接到第三中學報警,立即調度轄區南林中隊出動5車30人趕赴現場。
二、演習過程與結果
學校對參加消防演習的全體人員在德育晨課進行了消防培訓,具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應火種及其操作要領,消防二支隊的技術員并對營救過程進行了現場講解。為本次消防演習安全順利進行打下良好的基礎。
中午3點整,消防疏散演習正式開始。組織人員在現場設置了11個煙餅起煙點,參加演習的10名安全員,2人一組在專家的指導下按照規范程序實施點煙。實踐中消防二支隊滅火隊員動作準確、快捷,滅火過程快速安全。參加消防演習的師生都感到,這樣的演習,不僅使大家能真學、真會、真懂、真用,學到了新知識、新方法,熟練掌握逃生的'要領,增強了消防安全意識,還為保證學校消防安全奠定了堅實的基礎,達到了預期目的。
三、不足:
1、在宿舍時,就有許多同學蠢蠢欲動,吹口哨的、學警報聲音的。導致宿舍里面比較混亂。
2、疏散時同學們的重視程度不夠,特別是男生,在出公寓之后要跑到集合地點,但是我們大多同學都是跑到一半就不跑了,開始說話、聊天。這樣就影響到了我們后面疏散的同學。導致疏散時間變長。
3、初三內初班的學生,自我管理意識較差,比較多的同學沒有按要求集合,坐在足球場草坪上聊天。
4、值得表揚的是我們內出初一、初二的同學們非常有紀律。
今后,我們決心在局領導下努力落實好各項法律法規、規章制度、消防措施,確保學校安全。
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