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中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

時間:2024-06-11 00:42:09 工作總結(jié) 我要投稿

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

  總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編精心整理的中學(xué)學(xué)校工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)1

  20xxX學(xué)年度高中學(xué)校上學(xué)期工會工作總結(jié)在學(xué)校黨總支、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,我們在做好有關(guān)中心工作外,重點抓好漢川高中第二屆教代會的召開。

  一、做好幾件有意義的事情

  我們始終把關(guān)心教職工的溫暖疾苦,幫助教職工解決切身利益的事情作為已任。

  ①解決好子女上學(xué)難的問題

  這學(xué)期,我校教職工中有十多個子女要上初中,以往是全部要求上實驗中學(xué),根據(jù)目前形勢,今年有的教師提出將子女送到城關(guān)中學(xué)就讀,而這兩家學(xué)校對于我們的子女來講,都是跨學(xué)區(qū)的,尤其是城關(guān)中學(xué),我們以往和他們在這方面的聯(lián)系較少,為了讓老師們把精力集中在教學(xué)上,為了家庭的和諧,我們多次跑教育局、實驗中學(xué)、城關(guān)中學(xué),用真情感動了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),讓子女們高興地上了理想的學(xué)校。

  ②主動探視生病的教職工

  我校教職工由于長期超負荷運行,今年有十多位教職工生病,我們積極主動地代表學(xué)校,或到家中,或到醫(yī)院看望生病的教職工,使他們真正感覺到學(xué)校就是他們的家。

  ③努力為教職工謀求福利

  在教育局限額管理的有關(guān)規(guī)定下,為了盡量不降低有關(guān)福利待遇,我們多次向校黨總支,校行政提出申請,學(xué)校在經(jīng)費吃緊的情況下,仍然拿出二十多萬元來解決教職工的有關(guān)福利問題。

  ④抓好離退休同志的有關(guān)工作

  我校有38位離退休同志,居住較散,有的住在城區(qū),有的住在鄉(xiāng)下,我們組織有關(guān)同志上門看望老干部、老教師。在加強共產(chǎn)黨員先進性教育活動中,我們請老干部來校座談,廣泛聽取他們的意見。在重陽節(jié)時,給離退休的同志送去溫暖與愛心,對在職在崗的五十歲以上的同志也表示了慰問,使這些老同志感到老有所為,老有所望。

  ⑤積極推進教職工的文體活動

  號召教職工加強身體的鍛煉,如開展乒乓球、籃球、晨跑等活動,在XX年全市迎春長跑活動中,我校共有10名教師參加,令人高興的是,還有4名女教工參加,比賽成績令人喜悅,共有4名教師獲獎,學(xué)校拿出一千多元作為獎勵,大大激發(fā)了教職工的'體育熱情。

  ⑥工會工作無小事,殊榮來之不易

  我們始終堅持做好有關(guān)工會的每一件事情,一致認為工會工作無小事,學(xué)校就是職工的家,我校被孝感市總工會評為“模范職工之家”,這在漢川僅四家獲此殊榮,孝感市也只有27家。

  二、重點抓好教代會的召開

  漢川高中第一屆教代會已期滿,原領(lǐng)導(dǎo)成員也有些變故,召開漢川高中第二屆教代會是漢高人政治生活中的.一件大事,為了召開好這次會議,做好了以下幾個方面的工作:

  1、精心組織,周密安排。

  我們召開了專門會議三次,成立了工作專班,發(fā)了一號文件,七易其稿,分為五個工作組,將各組人員的職責都明文規(guī)定,將教職工的名單一人不漏分組編好,將選票印制好,將此次會議的有關(guān)精神公開宣傳。

  2、改革選舉制度,選出滿意代表

  上次的代表是各處室提名,然后再由學(xué)校審批。實踐證明,這種方法產(chǎn)生的代表在某種程度上往往有人情因素的制約,代表的廣泛性也受限制,我們這次采取改革,將232人分成10個組,將各組候選人印成選票,規(guī)定所要選舉的人數(shù),采取海選,然后再由主席團審批,選出正式代表57人,代表人數(shù)比上一屆增加16人,新增代表37人,選出的代表令領(lǐng)導(dǎo)、教職工滿意。

  3、聽取治校謀略,通過有關(guān)規(guī)定

  會議在XX年12月17日至18日召開。為了開好會議,我們將會議議程安排的井然有序,環(huán)環(huán)相扣,將有關(guān)材料分裝到袋,從大會的主持人到會議討論的地點、負責人以及生活等都作好精心的安排,使代表們有愉快的心情,有充沛的精力來開好會議。

  大會認真聽取了劉校長作的《團結(jié)奮進,漢川高中永遠輝煌》的學(xué)校工作報告,聽取了陳校長所作的《提案工作報告》,代表們在分組討論時,一致認為劉校長的《工作報告》總結(jié)客觀真實,分析問題毫不袒護,描繪未來手筆恢宏。陳校長的《提案工作報告》立足于務(wù)實,分析問題真實,解決問題的思路清晰,答復(fù)符合實際,表態(tài)中肯,既尊重教職工的意見,又注重了學(xué)校的客觀條件。

  大會選出了新一屆工會領(lǐng)導(dǎo)班子及工會委員,同時也選出了新一屆的民主理財班子。以往學(xué)校的民主理財小組是由學(xué)校任命的,此次由教代會選舉產(chǎn)生,加大了工作力度,增加了透明度,在學(xué)校更具有廣泛的群眾基礎(chǔ)和可信度。

  大會一致通過了《漢川高中考勤管理暫行規(guī)定》、《漢川高中教師職業(yè)道德管理條例》、《漢川高中優(yōu)秀教師評定辦法》、《漢川高中優(yōu)秀班主任評分細則》、《漢川高中財務(wù)管理暫行規(guī)定》、《漢川高中校產(chǎn)管理條例》、《漢川高中臨時工管理辦法》,這些為我校今后的科學(xué)科理,規(guī)范管理制定出了政策依據(jù)。我們又將大會決議在文化廊里進行宣傳,將大會的資料整理成冊,將大會的情況在漢川電視臺及時插放,在社會上造成良好的影響。會議圓滿完成了大會的各項議程,達到了預(yù)期的目標,令學(xué)校教職工歡欣鼓舞。

  三、存在的問題

  主要是監(jiān)督的力度不夠大,特別是在學(xué)校的維修、基建及大型購買方面,有時雖參與了,但也只是美其名日監(jiān)督,對其實質(zhì)性的東西監(jiān)督的不到位;對教職工關(guān)心的津補貼幾乎沒有監(jiān)督,導(dǎo)致有些同志對少數(shù)人的補貼有想法。

  今后,在校黨總支、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,組織好民主理財小組,按照新的理財規(guī)定,積極參與學(xué)校的財務(wù)監(jiān)督公示,在橋梁與紐帶方面充分發(fā)揮創(chuàng)造性,在協(xié)調(diào)方面充分發(fā)揮主動性,為我校工會工作再創(chuàng)輝煌作出新的貢獻。

  4月工作總結(jié):

  1、完成20××年高考報名最后審核階段各項工作;

  2、完成xxxx級初一新生紙質(zhì)檔案的建立、蓋章、花名冊的制作并上報區(qū)教育部門備案;

  3、完成20××年秋季一年級新生錄取、繳費、核對繳費人數(shù)等各項工作;

  4、完成部分教職工見習(xí)期滿轉(zhuǎn)正、職稱津貼調(diào)整、檔案的轉(zhuǎn)入的審核工作;

  5、完成了20××年圖書報刊的征訂工作;

  6、配合后勤保障部完成了閱覽室桌椅的登記編號工作;

  7、繼續(xù)收集整理添加了“小學(xué)部省級素質(zhì)教育驗收”檔案和“省級民辦基礎(chǔ)教育驗收”檔案;

  8、整理歸檔了近期媒體報道我校的資料和其他有歸檔價值(比如啦啦操俱樂部成立儀式)的資料;

  9、完成《教育教學(xué)研究》第16期編輯匯總;

  10、完成xx月份考勤統(tǒng)計、綜合量化考核結(jié)果統(tǒng)計;

  xx、完成《西安晚報》、《三秦都市報》等報紙學(xué)校宣傳材料的撰寫;

  12、完成秦都區(qū)校安辦、陜西省食品安全辦公室、咸陽市教育局、陜西省教育廳領(lǐng)導(dǎo)等的接待工作;

  13、完成陜西教育學(xué)會“20xx-xxxx年質(zhì)量提升工作先進集體”的申報工作;

  14、完成學(xué)校啦啦操俱樂部宣傳材料的編寫以及日常新聞的撰寫工作。

  x月份工作計劃:

  1、xxxx年秋季第二批新生入學(xué)測試的登記、準考證領(lǐng)取、測試、錄取、繳費等各項工作;

  2、做好xxxx年9月入職的教職工試用期結(jié)束考核工作的審核工作并上報領(lǐng)導(dǎo)批示;

  3、發(fā)布20××報刊征訂目錄,以便教職工選擇借閱;

  4、繼續(xù)收集整理添加“小學(xué)部省級素質(zhì)教育驗收”檔案和“省級民辦基礎(chǔ)教育驗收”檔案資料,隨時準備迎接驗收到來;

  5、繼續(xù)催收本學(xué)期歸檔檔案;

  6、繼續(xù)注意收集其他有歸檔價值的學(xué)校工作資料;

  7、完成本學(xué)期放假、值周安排;

  8、整理xxxx年學(xué)校大事記、本學(xué)期工作總結(jié)。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)2

  一、心氣浮躁急于求成

  盡管自己也愛學(xué)習(xí)和思考,在教學(xué)管理上好點子也不少,但每當自己的好主意好辦法沒有得到有效貫徹落實時就表現(xiàn)得有點“憤憤然”——盡管這種情緒“不怒于色,不形諸語言”,下屬不易覺察,但我還是覺得這種急躁的性格要不得,今后還需通過不斷學(xué)習(xí)、反思和工作的磨練來改善。我覺得做領(lǐng)導(dǎo)“穩(wěn)”“準”“和”“新”四字應(yīng)是標準,急躁容易失和,失和容易失去凝聚力。

  二、教學(xué)交流活動組織不夠

  教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重。作為主管學(xué)校教學(xué)的副校長,我覺得這一年無論是對內(nèi)和對外教學(xué)交流活動方面還是組織的有點少——這一直也是高橋中學(xué)作為偏遠的.農(nóng)村學(xué)校的一個弱項。做為副學(xué)區(qū)長協(xié)助學(xué)區(qū)長主管學(xué)區(qū)常務(wù)工作可能工作多了點,不積極組織教學(xué)交流活動既有自我減負的考慮,也有不想過多通過交流活動干擾常規(guī)教學(xué)活動的考量。但信息時代交流和信息應(yīng)是的資源和有效的學(xué)習(xí)途徑應(yīng)該得到重視和珍惜。所以,今后一方面要調(diào)整思維和思想,另一方面要有序有效的安排教學(xué)交流活動,積極為一線老師們提供展示、交流和提高的平臺。

  三、信息技術(shù)水平亟待提高

  __中學(xué)作為x市信息化建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校和__城教育系統(tǒng)信息化建設(shè)的領(lǐng)頭羊?qū)崒匐y得。面對數(shù)字化教學(xué)時代的到來,信息技術(shù)應(yīng)用和學(xué)校信息化管理提到了議事日程。自己掌握的這點初級信息技術(shù)水平顯然越來越不適應(yīng)一線教學(xué)和學(xué)校教學(xué)管理。打鐵需要自身硬。__年盡管分別參加了教師公需課培訓(xùn)、x市校長崗位提高班培訓(xùn)、x市教師綜合素質(zhì)測試,但卻因為”偷懶“的心理導(dǎo)致自己沒帶頭參加“遠程信息化培訓(xùn)”。今后自己要加強在信息化方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度,使自己信息化的管理和應(yīng)用水平再上一個新的臺階。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)3

  20xx年,是我國十三五規(guī)劃開局第五年,也是收官之年;20xx年,是扶貧攻堅收官之年;20xx年也是我校搬遷至新校區(qū)的第六年。20xx年開年之春,更是新型冠狀病毒肆虐之時。雖然面臨著許多困難,我們卻知難而上,繼往開來,20xx上期是再續(xù)輝煌的一個學(xué)期,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、完成了學(xué)校工作總目標

  嚴格按照教育部有關(guān)疫情防控工作指南和市區(qū)教育局關(guān)于20xx年春季復(fù)學(xué)的要求,切實做好了相關(guān)工作,保障了師生生命健康,做到了防疫與教學(xué)管理兩不誤。

  二、完善了學(xué)校管理體系。

  實現(xiàn)了管理精細化,管理課題化,處室、年級高度協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)。

  1、20xx年完成了中層干部競聘上崗,校級領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)分工。中層干部人數(shù)由原來的36人精簡到現(xiàn)在24人,精簡高效。

  2、將學(xué)校劃分為五大塊:小學(xué)部低年級、小學(xué)部高年級、七年級、八年級、九年級,實現(xiàn)年級管理和學(xué)校管理融為一體。確保政令暢通。

  小學(xué)部:繼續(xù)深化“自然蘇園”建設(shè),先抓一個點,輻射一個面,繼而帶動全校。

  七年級:針對現(xiàn)狀,科學(xué)分析,客服客觀制約,挖掘主觀潛能,有的放矢,超越蘇仙。

  八年級:立足準、狠、高效四個字,全面推進治跛腿和輔中工作。

  九年級:科學(xué)規(guī)范,精心安排,抓細節(jié),多措并舉,迎戰(zhàn)中考。

  三、學(xué)校各處室20xx年上期主要工作內(nèi)容

  黨政辦:

  (一)、配合協(xié)助各部門各年級做好新型冠狀病毒防控工作。

  1、多次組織召開疫情防控工作會議,精密細致部署開學(xué)工作。在九年級開學(xué)前,分別于3月10日、3月17日、3月25日、3月31日、4月1日、4月6日組織召開了六次黨務(wù)校務(wù)工作會議,把師生生命健康放在至高位置,確保春季復(fù)學(xué)工作萬無一失。

  2、做好疫情防控宣傳工作,在校園及校園外圍懸掛數(shù)十條疫情防控宣傳標語,電子顯示屏不間斷的播放疫情防控知識。

  3、制定并組織學(xué)校疫情防控值班、行政值周、就餐值班工作安排表,配合做好疫情防控工作,配合做好各年級開學(xué)工作,協(xié)調(diào)各部門關(guān)系。

  (二)、日常工作雜而不亂,繁而有序,所有事務(wù)安排有條不紊。

  1、制定學(xué)校20xx年工作計劃

  2、組織20xx年教師節(jié)推優(yōu)活動。

  3、及時更新櫥窗各項宣傳內(nèi)容。

  4、組織20xx年教職工年度考核工作。

  5、組織開好校總支委會、校務(wù)委員會議、校行政會議、教職工大會。

  6、做好黨建工作,開展相關(guān)系列活動。

  7、組織教職工參加20xx年學(xué)法活動。

  8、進一步完善文件管理與歸檔程序。

  9、按部就班做好崗位設(shè)置等一系列人事工作。

  10、及時完成上級部門交待的各項任務(wù)及臨辦事務(wù)。

  11、組織七屆五次教代會召開。順利完成各項議程。

  (三)、學(xué)校宣傳工作有新起色,宣傳領(lǐng)域不斷拓寬。

  20xx年上期,我校除了在《郴州日報》、郴州市教科網(wǎng)、蘇仙區(qū)教育信息網(wǎng)、手機報等傳統(tǒng)媒體宣傳學(xué)校,還在今日郴州、今日頭條、《新湖南》、抖音等當下主流媒體平臺發(fā)布學(xué)校活動信息,傳播正能量。

  教學(xué)部:

  (一)、線上學(xué)習(xí)扎實有效、精彩紛呈

  來勢洶洶的新冠疫情讓開學(xué)一而再再而三的延遲,在這個加長版的假期里,我們教學(xué)部全體成員一直在努力深入貫徹落實“停課不停教停課不停學(xué)”的文件精神。

  1. 方案先行有條不紊

  為保證線上學(xué)習(xí)扎實有效,我們根據(jù)上級文件精神,結(jié)合本校情況,制定了切實可行的《蘇園中學(xué)疫情防控期間指導(dǎo)學(xué)生線上學(xué)習(xí)工作方案》,各級部在學(xué)校總工作方案的指導(dǎo)下形成了詳細的年級方案,力求保證全體師生疫情防控期間不給祖國添麻煩,同時保證新學(xué)期教育教學(xué)質(zhì)量,保證學(xué)生在延遲開學(xué)期間養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和作息習(xí)慣。在方案的指導(dǎo)下,各班主任密切聯(lián)系家長,認真做好疫情排查;各教研組網(wǎng)上備課,制定教學(xué)計劃,安排教學(xué)內(nèi)容;全體教師分工合作,各項工作有條不紊。

  2.各顯神通精彩紛呈

  在線上學(xué)習(xí)期間,各年級、各教研組各顯神通,充分發(fā)揮各位老師的聰明才智與創(chuàng)新精神,以疫情教育為依托,體育鍛煉、動手實踐、自主學(xué)習(xí)為抓手,全面促進學(xué)生核心素養(yǎng)的提高。如利用思維導(dǎo)圖創(chuàng)新預(yù)習(xí)方式,助力課文理解。制作有趣的科學(xué)小實驗,激發(fā)學(xué)生崇尚科學(xué),探索奧秘的熱情。一幅幅精美的抗疫手抄報,一首首動人的抗疫歌曲,一個個感人的小視頻,一次次不間斷的打卡,豐富了孩子們原本枯燥的宅家生活。

  3.優(yōu)秀評選展蘇園風(fēng)采

  確保線上學(xué)習(xí)扎實有效,結(jié)合《郴州市蘇園中學(xué)疫情防控期間指導(dǎo)學(xué)生線上學(xué)習(xí)工作方案》要求,我們開展了蘇園中學(xué)“停課不停學(xué),標兵展風(fēng)采”線上學(xué)習(xí)評優(yōu)活動,評選出一大批線上學(xué)習(xí)期間涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生和家長,并通過學(xué)校公眾號大力宣傳,展現(xiàn)蘇園風(fēng)采。

  、嚴抓教學(xué)常規(guī)促質(zhì)量

  1.規(guī)范開設(shè)教學(xué)課程

  盡管本期在校教學(xué)時間特別短,在補充課時時,我們盡量嚴格按照國家課程計劃,努力開齊開足各類課程。同時根據(jù)課程標準,安排課時,各級部相互協(xié)調(diào),排好課表,以保證教學(xué)工作有序進行。

  2.加強課堂督查力度

  上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),上好一堂課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本期我們繼續(xù)加強課堂督查力度。主要是校級領(lǐng)導(dǎo)推門聽課與級部常規(guī)督課相結(jié)合。各級部制定了課堂督查制度,由年級組長、教研組長等牽頭輪流督查課堂,每日及時在年級群內(nèi)公布督查結(jié)果,以此促進學(xué)生專注力和教師教學(xué)能力的提升。

  3.認真組織各級類考試,以考風(fēng)促學(xué)風(fēng),以榜樣為力量,以總結(jié)促進步

  本期組織的期中、期末、生地會考等一系列考試中,我們嚴格按照要求,狠抓考風(fēng)、考紀,并對學(xué)生進行誠信教育,培養(yǎng)他們誠實守信的良好品德和積極進取的精神。從考務(wù)安排、監(jiān)考、閱卷、到成績統(tǒng)計的各個環(huán)節(jié),盡可能減少人為因素的干擾,真正做到客觀合理科學(xué),體現(xiàn)了公平公正的原則,以考風(fēng)促進我校學(xué)風(fēng)。

  期中考試后各年級分別進行了優(yōu)秀學(xué)生表彰,讓學(xué)生以優(yōu)秀為榜樣,奮力前行。同時各年級也召開了期中質(zhì)量分析會,年級組長以數(shù)據(jù)為依托具體詳盡地分析了本年級的教學(xué)質(zhì)量情況,在總結(jié)成功經(jīng)驗、查找問題源頭的基礎(chǔ)上,提出了切實可行的整改措施,以促進教學(xué)質(zhì)量的提升。

  4.學(xué)生活動增光添彩。

  盡管本期學(xué)習(xí)時間很短,學(xué)生很辛苦,但我們努力讓學(xué)生辛苦的學(xué)習(xí)生活多一點甜。我們開展了以“在挫折中成長”為主題的演講比賽,“歡慶六一”游藝活動,優(yōu)秀作業(yè)展評活動,戲曲進校園等活動。

  成長部:

  (一)常規(guī)方面:

  1、按時、按需召開班主任工作會議,有效完成了班級常規(guī)管理工作。

  2、順利開展周評會與升國旗,深入貫徹落實德育工作。

  3、每月通過量化評分評選優(yōu)秀班級,以學(xué)生會為抓手落實規(guī)范管理。

  4、建立了家校聯(lián)系,共創(chuàng)共建和諧校園。

  (二)綜治方面:

  5、每個月定期檢查消防設(shè)施,四月份更換了一次滅火器干粉。

  6、舉行了一次消防演練活動。

  7、開展了一次消防知識講座。

  8、觀看全國消防知識公開視頻課。

  9、開展了一次防溺水知識講座。

  10、舉行了一次禁毒宣傳活動。

  11、舉行兩次管制刀具大排查,一次教室,一次寢室。

  12、每個月定期進行安全隱患排查。

  13、進行了一次防校園欺凌大排查。

  14、召開了三次保安會議,修改并制定了安保管理實施方案細則。

  15、進行了一次全校校服排查。

  16、每周發(fā)送一條防溺水知識信息致班主任群里,要求班主任轉(zhuǎn)發(fā)并教育學(xué)生遠離溺水危險。

  17、發(fā)放了一份《防溺水致家長一封信》和一份《暑假學(xué)生安全家長承諾書》,并由班主任轉(zhuǎn)發(fā)家長群里。

  扶貧,校服工作:

  18、上交20xx年扶貧對象名單,做好扶貧對象的核實與扶貧資金發(fā)放到位與落實。并將扶貧學(xué)生名單專網(wǎng)導(dǎo)入系統(tǒng)。

  19、順利開展小學(xué)一年級和初中七年級夏季校服訂購,其他年級校服增訂工作。

  (三)創(chuàng)建方面:

  20、整理20xx年——20xx年愛衛(wèi)資料

  21、整理20xx年未成年人思想道德建設(shè)資料

  22、舉辦“學(xué)習(xí)新思想做好接班人”讀書及征文活動

  (四)團委少隊方面:

  23、開展了喜迎少代會,爭做好隊員——入隊儀式

  24、順利開展“情暖端午”關(guān)愛留守兒童;

  25、慶祝建黨99周年,觀看愛國教育主題專題片;

  25、關(guān)愛學(xué)生視力走進校園健康普查活動。

  27、小學(xué)部喜迎六一書畫作品展。

  服務(wù)部:

  (一)、嚴格落實校園新冠疫情防控工作要求,確保開學(xué)順利進行新冠肺炎疫情防控一絲不茍。為了確保開學(xué)工作按時正常開展,寒假期間,服務(wù)部全體人員放棄休假,堅守崗位,連續(xù)奮戰(zhàn)近一月時間。

  1、做好了校園環(huán)境衛(wèi)生清潔,確保不留死角。在消毒預(yù)防機制的要求下,設(shè)立臺賬,建立分區(qū)域、分部門定時消殺的預(yù)防體系,消毒工作得到較好落實。

  2、疫情防控落實的同時,后勤物資保障到位。建立了新冠肺炎隔離治療病區(qū)和備用區(qū);除有上級部門配發(fā)疫情防控物資外,由學(xué)校自籌經(jīng)費購置和愛心家長及企業(yè)愛心捐助,構(gòu)筑了學(xué)校強有力的防疫物資儲備保障體系,同時對后勤工作進行規(guī)范化管理,加強后勤制度建設(shè),完善了各項管理制度,實行了購物,領(lǐng)物登記制度和實物臺賬制度。

  3、做好了校園綠化工作,抓住季節(jié)時令的關(guān)鍵期,綠化工作整體做到“樹活、花開、草綠”。

  4、做好教室門窗、教學(xué)教具、房、道路等各方面的維修工作。調(diào)整宿舍樓各宿舍人員分配,實現(xiàn)室內(nèi)設(shè)施的全面優(yōu)化。

  5、對后勤教輔人員及后勤臨聘人員的健康跟蹤登記匯總,實現(xiàn)常態(tài)化。

  在各部門和級部的共同努力下,本學(xué)期來我校未發(fā)生一起疑似患者,也未爆發(fā)其他流行傳染病疑似病例,疫情防控取得可喜成就。

  (二)、嚴格制度落實,常規(guī)工作常抓不懈

  1、開學(xué)前,訂購和發(fā)放教師辦公用品,教學(xué)用品和學(xué)生的課本及衛(wèi)生用品,按時無誤地分發(fā)到每個班,每個師生手中,保證了開學(xué)工作順利進行。

  2、加強學(xué)校的財務(wù)和財產(chǎn)管理。會計人員準確無誤地收取開學(xué)初的各種費用,每學(xué)期結(jié)束時及時做好各種賬務(wù)核算等。財務(wù)上堅持收支兩條線,所有收費經(jīng)過學(xué)校同意,及時開票,及時入賬,報銷實行"三章"制。嚴格遵守財務(wù)制度,積極開源節(jié)流,堅持艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的方針。繼續(xù)做好校產(chǎn)校具的管理工作,實行建帳,建檔,做到新添物資有登記,消耗物資有記載,借領(lǐng)物資有手續(xù)。

  3、積極配合成長部落實了安全工作責任。及時修理門窗,門鎖,課桌凳椅和水電,做到隨叫隨到,發(fā)現(xiàn)故障,及時處理。

  4、做好了“一季一專題”集中專項整治相關(guān)工作。

  5、做好了“城區(qū)學(xué)校健康教育工作檢查”相關(guān)工作。

  6、做好了精準識別貧困生及助學(xué)金發(fā)放匯總登記、中小學(xué)教輔資料征訂費用情況統(tǒng)計。

  7、做好生、化、物實驗操作考試的硬件設(shè)施保障工作。

  8、開展了“如何建一所有溫度的學(xué)校”的.討論,并整理成文。

  學(xué)校的后勤工作千頭萬緒,作為后勤服務(wù)部門,我們始終注重學(xué)校的實際,從一點一滴做起,樹立全面、協(xié)調(diào)、高效,秉持清正廉明的工作作風(fēng),堅持“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學(xué)所需,文明高效”的工作中的服務(wù)原則,加強后勤管理,強化服務(wù)意識,堅持做好后勤保障。

  四、學(xué)校各級部20xx年上期主要工作內(nèi)容

  小學(xué)低年級部:

  (一)一年級工作:

  1.教學(xué)方面:本學(xué)期開展年級內(nèi)部精品課教研活動,語數(shù)教研組每人精心準備一節(jié)課,集體備課時間磨課,經(jīng)過不斷修改后到其他班級上精品示范課。此次精品課教研活動既能讓大家以每一節(jié)課為契機進行教學(xué)研討,又能提升老師們的教學(xué)水平,形成良性循環(huán)。

  2.班級管理方面:注重安全教育,每個班主任用心備一節(jié)班會課,并將教案、課件進行分享,每周周評會課上都會圍繞一個主題進行主題班會教育,信息共享,讓大家更齊心,效率也更高。

  3.疫情防控方面:開學(xué)時,各班主任、副班主任積極配合,開學(xué)后,每天對進班學(xué)生進行體溫檢查和消毒,有效保障學(xué)生身心健康。

  (二)、二年級工作:

  1、發(fā)動家長抗疫愛心捐款活動:二年級共籌集善款90077元。

  2、常抓教學(xué)工作部放松。

  3、教師兢兢業(yè)業(yè),能保質(zhì)保量的完成任務(wù)。

  (三)、三年級工作:

  1、班主任工作:三年級10個班主任工作認真細致,做到:只要教室有學(xué)生,教室里絕不離老師。

  2、科任老師:三年級的班主任認真負責,任課老師同樣愛崗敬業(yè)。

  3、三年級所有老師,做任何工作都是相互幫助,資源共享。“一枝獨放不是春,百花齊放春滿園。”去年的期末測試,三年級語文綜合指數(shù)全區(qū)第一。

  小學(xué)高年級部:

  (一)、學(xué)生工作方面

  1.本學(xué)期主要的教育工作重點是安全教育。班主任召開主題班會、充分利用周評會、每天放學(xué)的整隊時間,耐心提醒,加強防溺水安全教育,保證孩子們平安健康。同時結(jié)合創(chuàng)文檢查,開展了“文明伴我行”、“小手拉大手”等主題活動。

  2.抓日常規(guī)范。日常規(guī)范是各項教育教學(xué)工作的保障,所以在日常的工作中,把學(xué)生的規(guī)范放在首位,通過學(xué)生會檢查與課堂督查,從學(xué)生的考勤、桌椅擺放、衛(wèi)生值日、行為習(xí)慣等方面嚴格要求,讓學(xué)生在一個相對穩(wěn)定規(guī)范的環(huán)境中踏實的學(xué)習(xí)。

  3.以活動促發(fā)展

  高年級語文組抓住契機,舉辦了一場以“在挫折中成長”為主題的演講比賽。從班級初賽到級部決賽,孩子們表現(xiàn)精彩絕倫。

  四年級老師群策群力,集體策劃了一場精彩的游藝活動。刺激的搶凳子、有趣的套圈、激烈的運氣球、開心抱抱團等一系列游戲讓孩子們玩的不亦樂乎,參與游戲的體驗感,以及兌獎時的快樂感,都深深地印在了孩子們的腦海里。

  六年級隆重召開了“放飛夢想,做最美畢業(yè)生“期中總結(jié)暨畢業(yè)會考動員大會。會上隆重表彰了一大批成績優(yōu)異、進步顯著的孩子,鼓勵全體學(xué)生,以優(yōu)秀為榜樣,乘風(fēng)破浪。

  (二)、教師工作方面

  1.吃苦耐勞、無私奉獻是我們的級部精神

  在線上學(xué)習(xí)期間,小學(xué)部高年級全體老師積極參與,認真開展集體備課,扎扎實實做好導(dǎo)學(xué)案,耐心在線答疑解惑、批改作業(yè),兢兢業(yè)業(yè)。

  2.加強家校溝通是我們的教育策略

  七年級:

  (一)、團隊優(yōu)秀,教師勤懇敬業(yè)

  (二)、活動多樣,學(xué)生快樂成長

  活動開展以來,我校七年級組十三個班共計開展了二十余次的線上主題集體活動,各班的“彩色云活動”形式豐富多樣。

  學(xué)生返校學(xué)習(xí)期間,年級克服各種困難,遵守不扎堆,不聚集原則,動腦筋想辦法開展各種課外活動。七年級特邀請"湖南青愛公益大講堂郴州講師團"為剛進入青春期的女生普及青春期知識。為了增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感,舉辦了“七年級共建有溫度學(xué)校班級小組管理學(xué)生籃球賽”活動。

  (三)、小組建設(shè),實行高效管理

  十三個班級分為三個小組,在學(xué)習(xí)檢測、衛(wèi)生評優(yōu)、籃球比賽等都進行小組捆綁,這樣極大地發(fā)揮了小組班級之間的互幫互助互相監(jiān)督的作用,同時也激發(fā)了各小組之間的競爭態(tài)勢。

  (四)、推門聽課,開展教研活動

  年級組內(nèi)在6月份開展“推門聽課”活動。

  八年級:

  (一)、愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作,穩(wěn)步推進年級組各項工作。

  年級組的教師之間能互相配合,誠心實意地交流思想,尋求共識,認真討論年級組工作以及班級工作中出現(xiàn)的各種問題,在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題。

  (二)、加強常規(guī)管理、扎實教育教學(xué)

  組織了開學(xué)入學(xué)考試和期中質(zhì)量檢測,及時召開了教師和學(xué)生的考試總結(jié)大會,針對各班、各學(xué)科做了細致的成績分析,總結(jié)不足,注意查漏補缺、尋求對策。

  為了提高八年級教學(xué)質(zhì)量,因材施教,在年級安排下,組織開展八年級優(yōu)生和中等生的輔優(yōu)和提升學(xué)習(xí),每次輔導(dǎo),各教研組根據(jù)本學(xué)科的特點,精心出好適合各層次學(xué)生的輔導(dǎo)資料、針對性的教學(xué)、輔導(dǎo),使學(xué)習(xí)效果達到更優(yōu)。

  這個學(xué)期的重點是生物地理的畢業(yè)會考。從疫情開始,年級六位生物地理老師不辭辛苦、積極認真地利用釘釘線上教學(xué),每天晚上給學(xué)生輔導(dǎo)生物地理學(xué)習(xí)。

  (三)、加強班級管理,構(gòu)建和諧年級。

  常抓不懈地對學(xué)生進行安全教育。為了保證學(xué)生的安全,各班都把安全教育作為頭等大事來抓,利用周評會、自習(xí)課時間強調(diào)安全,同時依據(jù)成長部的要求,對學(xué)生日常需要注意的安全隱患隨時給予強調(diào),并且針對具體情況教給學(xué)生防范的措施。

  (四)、建立家校共育網(wǎng)絡(luò),架起了與家長溝通的橋梁。

  八年級班主任克服困難,通過釘釘平臺召開了線上家長會,通過釘釘線上召開了八年級全體學(xué)生會議,了解學(xué)生在家情況,并鼓勵和教育,激發(fā)學(xué)生的斗志。

  在年級的安排下,這個學(xué)期開學(xué)前,所有班主任到學(xué)生家長進行了家訪。開學(xué)初,召開了一次家長會。平時也是通過電話、信息等多種方式和家長進行溝通,讓家長及時了解孩子在校表現(xiàn)、成績等情況,真正架起學(xué)校與家長溝通的橋梁。

  九年級:

  1、疫情防控一絲不茍:嚴格遵照上級指示,做好年級學(xué)生、老師、家長的防疫工作,做到防疫工作無死角;開學(xué)后,防疫工作更是嚴防死守,晨、午檢常抓不懈;

  2、安全教育警鐘長鳴:利用各種平臺宣傳各種安全防范知識,如防溺水、防踩踏、防交通事故等,采取多種形式防范安全事故的發(fā)生;

  3、心理疏導(dǎo)如影隨形:中考學(xué)期,學(xué)生焦慮、緊張,容易導(dǎo)致心理疾病,年級高度重視學(xué)生心理疏導(dǎo),采取多種形式進行心理輔導(dǎo),年級召開學(xué)生大會、班級召開主題班會、邀請心理疏導(dǎo)專家湯霞老師專題講座、家長進班宣講;

  4、體育中考全力以赴:通過體育輔中、體育集訓(xùn)、大課間輪訓(xùn)、晨跑、體育模考等方式強化體育成績,在體育中考中,滿分50分學(xué)生452人,45分以上學(xué)生761人,為今年中考打下了堅實的基礎(chǔ);

  5、備戰(zhàn)中考不言代價:校內(nèi)校外全面開花,教學(xué)教研齊頭并進。輔中培優(yōu)三個月、月考六次、與區(qū)內(nèi)外兄弟學(xué)校聯(lián)考兩次、語政英歷專讀兩個月;

  6、年級管理嚴字當頭:班主任日簽到制、值日制、思想教育優(yōu)先制。

  總而言之,20xx年上期我校在蘇仙區(qū)委區(qū)政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,在蘇仙區(qū)教育局正確指導(dǎo)下,實施蘇園中學(xué)十三五規(guī)劃,全體教職員工齊心協(xié)力,眾志成城,攻堅克難,不斷提升了辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,為國家十三五收官之年及我區(qū)社會經(jīng)濟建設(shè)作出了應(yīng)有的貢獻。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)4

  本學(xué)年,按照學(xué)校“關(guān)注教師,研究學(xué)生,聚焦課堂,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”的工作思路,緊緊圍繞學(xué)校“教學(xué)質(zhì)量提升年”的工作目標。深入開展安全教育和安全隱患排查整治等活動,進一步推進一崗雙責制,建立健全安全管理長效機制,切實保障廣大師生的人身安全和校園財產(chǎn)安全,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境。

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,上級職能部門檢查指導(dǎo)學(xué)校安全工作

  20xx年,全國安全形勢比較嚴峻,尤其是20xx年3月發(fā)生的幾起校園暴力傷害,各級政府部門多次召開電視電話會議、下發(fā)文件指導(dǎo)學(xué)校安全工作。市、區(qū)教育局、公安局、衛(wèi)生局、消防局等相關(guān)職能部門也是多次來我校檢查安全工作并對我們的工作給予指導(dǎo)。葉校長非常重視學(xué)校安全工作,多次主持召開安全工作會議部署學(xué)校安全工作,校領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任、年級組長、班主任、教師都具有很強的安全意識,在教育教學(xué)活動中始終把安全放在第一位。

  二、加強安全教育,提高自護能力

  1、每學(xué)期開學(xué)初進行安全教育月活動

  ①、德育處、安全辦召開安全大會,就學(xué)生財物安全和人身安全進行探討交流及工作部署;

  ②、對高一新生進行入學(xué)安全教育;

  ③、德育處召開學(xué)生電視大會,就學(xué)生安全問題做出要求。重點突出消防安全、財物安全、交通安全、心理健康、疾病預(yù)防等知識的宣傳;

  ④、加強安全宣傳,在學(xué)校張貼安全標語,把安全教育作為新學(xué)期第一次黑板報的內(nèi)容;

  ⑤、進行特種設(shè)備安全知識進校園活動;

  ⑥、收看《第一節(jié)課》、《火災(zāi)避險與自救》等安全教育宣傳片;

  ⑦、本年度,請法制副校長對我校師生上了2節(jié)法制教育講座及召開了一次法制主題班會。

  2、11月有針對性地開展消防安全月活動。

  ①、請消防中隊警官給全校師生上消防安全知識講座;

  ②、發(fā)放由深圳市公安局龍崗分局消防大隊印發(fā)的《防火消災(zāi)手冊》及深圳市應(yīng)急指揮中心印發(fā)的《公共應(yīng)急常識》供全校師生學(xué)習(xí);

  ③、組織師生進行了2次教學(xué)樓緊急疏散演練、2次宿舍樓的緊急疏散演練、2次應(yīng)急綜合演練,參加由市教育局組織的應(yīng)急演練比賽獲三等獎。

  ④、組織學(xué)校義務(wù)消防隊員進行滅火演練。

  ⑤、完成大運場館消防檔案及龍城高級中學(xué)反恐怖工作防范標準,規(guī)范了學(xué)校消防檔案。

  通過安全教育和應(yīng)急綜合演練使全校師生員工掌握必要的安全知識,增強安全意識,具備一定的抵御侵害的能力,掌握緊急情況下自救互救的基本方法,確保在各類突發(fā)性事故中有效地保護師生的生命和公共財產(chǎn)的安全。

  三、排查安全隱患,落實安全措施

  1、重視開學(xué)安全工作。為了確保開學(xué)安全工作的落實,閆斌副校長帶領(lǐng)辦公室、總務(wù)處、安全辦三個處室主任及相關(guān)部門負責人對校園及周邊環(huán)境安全每個月進行一次大檢查,包括:校車安全檢查;校園及周邊環(huán)境安全檢查;校園環(huán)境衛(wèi)生、食品安全檢查;對存在的安全隱患現(xiàn)場提出整改意見并要求相關(guān)部門落實,為學(xué)校教育教學(xué)工作的開展提供良好的環(huán)境。

  2、加強和充實安保工作,嚴把安保人員聘任制;嚴格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度,外來人員進出校園一定要登記并查驗有效證件,查驗有無可疑物件,對于不服從門衛(wèi)管理制度的人員報派出所處理。按照上級要求對保安進行培訓(xùn),配備警棍、鋼叉、防刺背心、防割手套、電棍等安保器材,確實增強學(xué)校的安全保衛(wèi)能力。

  3、嚴格落實24小時值班、巡邏制度,干部、值班領(lǐng)導(dǎo)、保安明確自己的職責,把握校園內(nèi)部情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。校領(lǐng)導(dǎo)、安全辦主任24小時手機不關(guān)機,班主任以上干部必須保證手機、家庭電話24小時暢通。校級領(lǐng)導(dǎo)對值班情況不定期抽查,同時加強了節(jié)假日的干部值班檢查力度。

  4、生活老師每天對學(xué)生宿舍進行安全隱患排查,班主任也組織本班學(xué)生不定期對存在安全隱患的'情況進行排查。從排查的情況看,學(xué)生宿舍依然存在消防安全隱患,個別學(xué)生安全意識淡薄,在宿舍違規(guī)使用電器。班主任及生活老師對排查出來的存在消防安全隱患的物品一律沒收,并對當事人進行批評教育。

  5、加強安全檢查力度。副校長分別帶領(lǐng)德育線、教學(xué)線、行政后勤線的中層干部和相關(guān)負責人對管轄范圍每周進行一次安全檢查,并把安全檢查情況及整改措施匯總到安全辦。

  6、落實安全整改措施。教育局韓副局長、趙主任,消防大隊張警官來學(xué)校進行安全檢查并提出相應(yīng)整改意見,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,并快速做出整改決定,消除安全隱患。加強消防設(shè)備設(shè)施的改造;封閉宿舍插座;與具有消防安全保養(yǎng)資質(zhì)的公司鑒定維護保養(yǎng)合同,每月對消防設(shè)備設(shè)施進行檢查、維護、保養(yǎng),確保消防設(shè)備設(shè)施能正常使用。

  7、發(fā)揮警校聯(lián)合的作用。學(xué)校與盛平派出所、深圳消防局龍崗消防中隊、深圳消防支隊龍崗大隊、龍城交警中隊緊密聯(lián)合,為學(xué)校的安全保駕護航。盛平派出所領(lǐng)導(dǎo)、民警多次來學(xué)校指導(dǎo)安全工作,給師生上法制教育課,協(xié)助學(xué)校處理突發(fā)事故。深圳消防支隊龍崗大隊隊長帶領(lǐng)消防武警為我校師生上消防安全知識課,并指導(dǎo)師生進行消防演練;深圳消防局龍崗消防中隊民警多次來學(xué)校進行安全檢查,并對學(xué)校安全工作進行指導(dǎo)。周五放學(xué)時間,經(jīng)常可以看到龍城交警中隊民警在學(xué)校路口指揮、疏導(dǎo)車輛,為接送學(xué)生車輛安全通行起到保障作用。

  四、積極完成上級主管部門及學(xué)校安排的工作

  1、按照教育局安全辦的要求完成安全知識題庫。

  2、完成大運場館的消防檔案。

  3、完成龍城高級中學(xué)反恐怖工作防范標準。

  4、制定大運訓(xùn)練場館龍城高級中學(xué)安保工作方案。

  5、完成龍崗區(qū)依法治校檔案的整理。

  學(xué)校安全工作關(guān)系到千家萬戶的幸福安寧,也關(guān)系到社會大局的和諧穩(wěn)定,校園安全工作責任重于泰山。加強學(xué)校安全管理、切實做好安全教育、安全隱患排查、安全隱患整改等常規(guī)性工作,是平安校園的根本保證。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)5

  本學(xué)期,我校教研工作緊緊圍繞教研室工作要求和學(xué)校工作目標,緊緊圍繞“教研興師、教研興校、教研促教”的主題,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標,以課題研究為重點,以課堂教學(xué)為主陣地,以教師培訓(xùn)為突破口,進一步轉(zhuǎn)變教研工作方式,提高了教研工作實效,提升了學(xué)校的教研工作水平和教師的教研能力,使我校的教研工作再上一個新臺階,為了讓今后的工作做得更好,現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下:

  一、健全組織,強化管理,提高教研管理實效。

  因工作變動,本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組由王見老師負責,語文教研組由張小燕老師負責。組織的健全,確保了教研工作正常有序開展。同時也讓愿吃苦、肯干事、有能力、有進取心的年青教師不斷地充實到學(xué)校管理崗位上來鍛煉。讓學(xué)校管理者薪火傳遞,生生不息。

  二、重視研討,改革方式,全面推進課程改革。

  教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校生存和發(fā)展的生命線,它時刻提醒我們管理的目標就是發(fā)展,而發(fā)展就要有根基,根基來自于扎扎實實、點點滴滴的積淀。而課堂教學(xué)是實現(xiàn)師生共同發(fā)展的主陣地,課堂教學(xué)效率的高低直接關(guān)系到師生發(fā)展的速度和質(zhì)量,治標要先治本,提高教學(xué)質(zhì)量要從提高課堂教學(xué)水平出發(fā)。本學(xué)期新招錄4名年青新教師,教研處以“精彩四十五,展示在課堂”為行動,大力開展課堂教學(xué)研究活動,切實做到以老帶新、帶徒傳藝、達到共同提高的目的。

  1.公開教學(xué)展風(fēng)采

  本學(xué)期各教研組的公開課教學(xué)緊緊圍繞“精彩四十五,展示在課堂”這一主題積極展開,全校一共開設(shè)了8節(jié)公開課,教師們在深入鉆研教材、理解教材、準確把握教材的基礎(chǔ)上,運用新的課改理念來設(shè)計教案,并能恰當?shù)剡\用電教手段來提高課堂教學(xué)效果。做到了理念新、方法活、效果好,課堂上,較好地體現(xiàn)了教師的教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,既注重學(xué)生知識與技能、過程與方法,又注重學(xué)生情感、態(tài)度價值觀的形成和發(fā)展。在整個活動中,全體教師全程參于了本教研組的聽課、評課活動,他們聽得認真、投入;評得準確、恰當。一種良好的課堂教學(xué)研討氛圍正在悄然形成,教師的上課、說課、評課能力也在逐步提高。本學(xué)期鄭遠、淦青老師分別獲得片區(qū)英語和政治說課第一名的好成績,趙文珍、王見教師在片區(qū)說課評比中分別榮獲第三名。其中淦清老師代表永修縣參加九江市初中組政治學(xué)科說課比賽。

  2. 校際交流顯特色

  為不斷提高我校的課堂教學(xué)水平,本學(xué)期南昌豫章學(xué)校語文教研組全體教師蒞臨我校聽課指導(dǎo)。在這次校際聯(lián)研活動中,我校教師高蕾為他們展示了一節(jié)別具特色的語文課,時小蘭教師為他們展示了一節(jié)嚴謹扎實的數(shù)學(xué)課,鄭遠教師為他們展示了一節(jié)口語準確流利的英語課。兩校領(lǐng)導(dǎo)和教師對三節(jié)公開課進行了點評,這次校際聯(lián)研活動,加強了兩校的'交流與合作,促進了兩校共同發(fā)展 。

  3、教師論文獲獎接二連三.

  本學(xué)期王見老師撰寫的《平均數(shù)(第一時)教學(xué)設(shè)計》在第xx屆新世紀杯教學(xué)設(shè)計比賽中榮獲九江市一等獎,撰寫的論文《預(yù)習(xí)-數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的好幫手》在第三屆新世紀杯教學(xué)論文評比中榮獲九江市二等獎。

  4.學(xué)生論文發(fā)表、獲獎如雨后春筍。

  九(2)班同學(xué)陳言撰寫的作文《與你有個約定》發(fā)表在永修百草園上。九(1)班同學(xué)江燕在全市20xx年“新蕾杯”中小學(xué)師生優(yōu)秀教育期刊讀刊用刊征文評選活動中,榮獲初中組一等獎。陳言和范澤鑫同學(xué)榮獲初中組二等獎。

  三、加強研修,提升理念,優(yōu)化教師隊伍素質(zhì)。

  為迅速提高學(xué)校教研整體水平,力爭使學(xué)校教研質(zhì)量上個新臺階。本學(xué)期教研處以“著眼教師成長,促進全員發(fā)展”為目標,扎實開展校本培訓(xùn)工作,努力為優(yōu)化教師隊伍素質(zhì)搭建平臺,提供條件,創(chuàng)造機會。

  1.以自主學(xué)習(xí)的形式提升教師理論素養(yǎng)。

  “要做教書人先做讀書人”,教研處積極組織全體教師參加江西省中小學(xué)教師遠程培訓(xùn)和國培學(xué)習(xí),充分利用遠程教育網(wǎng)絡(luò)的資源優(yōu)勢、互動優(yōu)勢,進行針對性的理論學(xué)習(xí)和專題研討,使遠程學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)教研逐漸成為教師提高專業(yè)水平的橋梁。

  2.以外出學(xué)習(xí)拓寬教師教學(xué)視野。

  學(xué)校繼續(xù)努力創(chuàng)設(shè)機會,讓更多的教師走出去,開擴眼界。先后派十二位教師參加教育局組織的暑期培訓(xùn)和提高培訓(xùn),在培訓(xùn)過程中我們的教師克服暑期炎熱和與親人團聚的重重困難,堅持培訓(xùn)學(xué)習(xí)。特別是一些年齡偏大的參訓(xùn)教師,如物理教師張權(quán)華、教務(wù)處主任涂恒華、政教處副主任朱愛國、化學(xué)教師熊建華、語文教師張小燕等老師都積極認真地完成了規(guī)定的培訓(xùn)任務(wù),不遲到,不曠課,認真聽講,記筆記、考核成績優(yōu)秀。受到培訓(xùn)教師和教研室的表揚和好評。外出學(xué)習(xí)的老師通過學(xué)習(xí)把更多的先進理念、教學(xué)方法、研究成果帶回來,加以融合、內(nèi)化、吸收。從而使教師的教研水平得到了普遍提高,跟上了新課程標準的步伐。

  四、豐富活動,培養(yǎng)素質(zhì),促進學(xué)生全面發(fā)展。

  學(xué)生的素養(yǎng)養(yǎng)成得益于課內(nèi),形成于課外,本學(xué)期我們繼續(xù)通過組織開展豐富多彩的活動,讓學(xué)生素養(yǎng)在豐富的活動中得到發(fā)展。

  “讓我們的孩子喜愛閱讀,讓我們的孩子有書可讀,這將是我們能給予孩子最好的,也是最圣潔高尚的恩惠!”讓學(xué)生在“我讀書、我快樂、我成長”的讀書活動中,學(xué)會讀書、學(xué)會思考,不斷提高自身素質(zhì)。本學(xué)期,在語文教研組的的精心組織下,成功地舉辦了一次以“誦讀國學(xué)經(jīng)典美文,傳承華夏文明古風(fēng)”為主題的誦讀國學(xué)經(jīng)典展示活動,各個年級別具一格的精彩誦讀,從不同側(cè)面全方位展示了我校學(xué)生的素養(yǎng)。此次誦讀比賽既弘揚了優(yōu)秀的民族文化,又使全體師生在誦讀中享受了中華經(jīng)典詩文的優(yōu)美,同時還起到了修養(yǎng)身心、凈化心靈以及提高思想道德水平、培養(yǎng)集體榮譽感的重要作用,進一步增強了同學(xué)們的民族自信心和自豪感。特別是我校的4名先手參加縣教研室組織的“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動分別榮獲個人和集體二等獎。她們?yōu)樽砸掩A得了榮譽,為學(xué)校爭了光!

  五、加強課題管理,務(wù)實開展教研工作

  本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組認真做好了《初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性評價》這一縣級課題實驗的開題準備工作。課題研究的道路是艱辛的,但結(jié)出的碩果是香甜的。今后,我校將繼續(xù)以課題研究為抓手,通過課題研究,搭建教師專業(yè)成長的平臺,切實提高教師的教研能力和教學(xué)水平,促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

  六、加強教研管理,力爭管理規(guī)范

  12月15日下午教研室以鄧萬龍主任一行三人來我校對常規(guī)教學(xué)教研管理進行檢查。檢查組通過一聽(現(xiàn)場聽課)、二查(查教學(xué)教研常規(guī)落實情況)、三談(與授課老師和聽課老師座談交流)、四問(隨機抽取學(xué)生問卷調(diào)查)的方式,就學(xué)校教學(xué)教研管理工作認真進行全面認真的檢查,并與師生親切互動。在小結(jié)會上,檢查組充分肯定了學(xué)校教學(xué)教研工作好的做法,對授課老師的課堂教學(xué)進行了仔細點評。特別是我校教師教學(xué)業(yè)績管理和“中華誦.國學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽活動開展得到檢查組的好評。檢查組一致認為我校對這次檢查領(lǐng)導(dǎo)重視,資料齊全,管理有序,教學(xué)教研成績有所突破。這次檢查,對學(xué)校教學(xué)教研工作起到了很大的促進作用,同時也讓教師們受益匪淺。

  七、尋找差距,改進措施,讓教研工作再上新臺階。

  教研之路本來就是一條鋪滿荊棘的艱難之路,特別是在新課改浪潮的沖擊之下,我們的教研理念有待更新,教研水平殛待提高。今后應(yīng)在以下方面進一步強化與完善。

  1、教研成果質(zhì)量有待提高。在教師取得的各級教研成果中,在國家、省、級權(quán)威刊物上發(fā)表的論文有待突破。

  2、要進一步規(guī)范教研行為,制定更完善的教研制度,促使教研活動正常有序進行。激發(fā)全體教師的參研意識,力爭把教研當作一種自覺行為。

  3、充分發(fā)揮教研組、年級組的職能作用,多渠道、多形式地開辟教研天地,讓教研活動真正有效促使師生共同成長。

  回顧這一學(xué)期的教研工作,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在教研室和校長室的指導(dǎo)下,依靠全體教師的共同努力,取得了一定的成績。但離學(xué)校的發(fā)展目標相差甚遠,離教師的要求還有一段距離,新的一年我們要大膽改革,艱苦實踐,用特有的思想和精神去憧憬希望,迎接挑戰(zhàn);用特有的堅定與執(zhí)著去應(yīng)對困難,開創(chuàng)工作新局面,相信在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有廣大教師的大力支持,教研工作一定會“百尺竿頭,更進一步”!

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)6

  我校在上級的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,經(jīng)過全校師生的發(fā)奮和努力,在、各方面都取得一定的成績,下面向大家作一個匯報。

  一.主要成績:

  1.xx年3月,學(xué)校評上了市一級學(xué)校。

  2.xx年學(xué)校的高考取得好成績,實現(xiàn)了零的突破。

  3.xx年有25篇教育和教學(xué)論文獲獎。

  4.xx年有13個課件制作獲獎。

  5.位學(xué)生參加禪城區(qū)教育局的各項比賽獲獎。

  6.教學(xué)科研有了新的發(fā)展,數(shù)學(xué)的《初中平面幾何新理年教學(xué)模式探索》、等3

  個課題在省立項,還有10個課題在區(qū)校立項。

  7.馮海濤、謝洪元老師參加蕆城區(qū)教研室的說課筆賽獲得二等獎,馮海濤老師

  還在佛山大市教研室組織的大會上介紹“新教材教學(xué)的經(jīng)驗”。

  德育工作:

  德育工作堅持“以人為本,自主發(fā)展”的教育理念,繼續(xù)貫徹落實中共中央關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作的指示精神,在創(chuàng)新教育和教育創(chuàng)新成為教育改革主旋律的新形勢下,努力探索德育工作的新思路,不斷加強學(xué)校德育工作的科學(xué)性、針對性和實效性,開拓德育工作的新局面。

  一、加強德育隊伍建設(shè),提高管理水平

  德育工作的成敗很大程度上取決于是否有一支過得硬的班主任隊伍。所以,德育處工作重點之一就是在抓班主任隊伍的思想建設(shè)和業(yè)務(wù)水平上下功夫。

  1.創(chuàng)辦了首期《佛山十中德育通訊》,定期向班主任推薦國內(nèi)外先進的教育理念和

  優(yōu)秀的教育文章,以及班主任工作的經(jīng)驗體會,目的是在增強班主任的責任感的同時,引導(dǎo)班主任改變教育觀念,探索新時期班主任工作的方法,提高管理水平。

  2、為了對班主任的工作進行更科學(xué)、更合理的評價,構(gòu)建健全的班主任考核評

  估機制,德育處在上年度制定“班主任工作滿意率調(diào)查”的基礎(chǔ)上,制定了“佛山十中班主任工作評優(yōu)”方案。方案注重評價的真實性、過程性、激勵性,堅持尊重、服務(wù)相結(jié)合,堅持思想教育與規(guī)范管理相統(tǒng)一。方案首次對班主任的工作進行細化的考核。這些措施的制定和實施,對我校班主任隊伍的建設(shè)和管理產(chǎn)生積極的影響。

  3、繼續(xù)實行新老班主任師徒結(jié)對制度,為他們相互切磋,共同探討班級管理工作創(chuàng)造了條件。利用每月的班主任例會和各種形式的青年教師座談會,加強對年輕班主任的崗位培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們獨立處事能力,提高班級的管理水平。

  4、積極支持級長和班主任工作。德育處的`領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入級組去了解情況,關(guān)心班主任的工作、生活,為他們排憂解難。同時注意聽取他們對德育處工作的意見,不斷改進自身的工作。

  5、積極挖掘班主任隊伍的自身潛力,增進級長、班主任之間的相互學(xué)習(xí),探索新時期班級管理的體會和做法,12月份召開了德育工作專題研討會。會上,高二級級長李維芬、初二級級長梁小薇、班主任郭藝梅、康鳳雯、陳卓穎、梁伙新等老師介紹了他們在進行德育科研、教育管理實踐過程中教育觀念的轉(zhuǎn)變和做法。其中,高二級對傳統(tǒng)家長會形式的大膽改革引起與會者的濃厚興趣。老師們對“教育學(xué)生必須從指導(dǎo)家長的家庭教育,加強與家長的溝通入手”、“創(chuàng)建家校合作尤其是家長會的多向交流平臺”等問題達成了一致的認識。研討會后,許多班主任主動改變了以往家長會一言堂的做法,讓家長們真正有了與班主任、其它家長之間的多向交流機會,產(chǎn)生了良好的效應(yīng)。

  二、堅持以人為本的教育思想,強調(diào)德育工作的針對性和實效性。

  1、本年度,德育處摸索和制定 了“新概念”三好的評價方式和評價標準,將評價的視野延伸到家庭和社區(qū),力求更合理、更全面地評價學(xué)生,促進學(xué)生的全面發(fā)展。并在非畢業(yè)班中開始試行實施。

  2、充分地發(fā)揮家庭教育的力量。德育處通過定期召開家長委員會和部分家長會議以及家長開放日活動等形式,讓家長與學(xué)校共同探討學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的教育問題。還加強了對家長學(xué)校的規(guī)范化管理,分別編寫了有關(guān)年級的家長學(xué)校教材以及《佛山十中家校通訊》,努力提高家長的家庭教育水平。同時,德育處致力于加強學(xué)校、家庭、社區(qū)三方面的合作,利用家長開放日的契機,召開社區(qū)教育德育研討會,成立三結(jié)合的“關(guān)心下一代工作”領(lǐng)導(dǎo)小組,為今后學(xué)校德育工作的進一步發(fā)展做好準備。

  3、根據(jù)我校問題學(xué)生比例較高的生源特點,德育處加強了新形勢下德育課題的科研和探索,提出德育工作必須以學(xué)生為主體,增強科學(xué)性、針對性和實效性,致力于學(xué)生的全面發(fā)展,為培養(yǎng)學(xué)生健全的人格打下扎實的基礎(chǔ)。除了已有的以級組為單位的幾個德育課題外,德育處以及德育課題組的同志克服了重重困難,使德育課題“ 初中低年級學(xué)生個人行為偏差心理輔導(dǎo)與矯正的探索”成功通過了“廣東省中小學(xué)心理健康教育"十五"規(guī)劃項目”課題的立項,成為我校首個省級科研立項課題。

  4、充分發(fā)揮班會課的教育作。主題班會是落實德育教育的重要課程。德育處對每個年級主題班會的內(nèi)容、課時安排有統(tǒng)一要求和規(guī)范,但更強調(diào)要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,提倡開展以學(xué)生為主體的活動。并鼓勵班主任老師在班主任課的設(shè)計意念、授課手段、授課模式等方面能有新的突破,提倡有個性,重實效。本年度的班主任課和班主題會的質(zhì)量有了明顯的提高,具體表現(xiàn)在下列幾個方面:⑴主題鮮明——每一節(jié)班主任課和主題班會都有明確的主題,體現(xiàn)對學(xué)校德育工作重點內(nèi)容的貫徹和實施:體現(xiàn)對學(xué)生進行愛國主義教育的目的; ⑵ 針對性強——能根據(jù)各年級學(xué)生的年齡、心理特點和行為規(guī)范進行有針對行的教育;⑶ 突顯個性化——許多班主任課的設(shè)計體現(xiàn)了班主任教師個人的文化底蘊和班主任的個人性格愛好,以及班主任個人學(xué)科的鮮明特點;⑷ 觸角敏銳--不墨守成規(guī),按實際情況調(diào)整課題,及時利用國內(nèi)外的重大事件進行德育滲透,收到很好的效果。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)7

  本學(xué)年學(xué)校團委在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,圍繞學(xué)校工作要點,開拓進取,腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。并且依據(jù)xx年市教育團委工作要點、工作計劃,立足學(xué)校實際,本著服從學(xué)校管理,利于班主任工作,利于學(xué)生成長的原則。開展了一些實實在在的工作,營造了良好的校園文化氛圍,并積極探索學(xué)校團建工作特點,走出了一條適合學(xué)校團建工作的新路子,取得了一定的成績,為做好學(xué)生管理工作、開展學(xué)生各項活動奠定了很好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將我校本年度共青團工作總結(jié)

  一、加強團組織的規(guī)范化建設(shè),探索民主、科學(xué)的管理方法。

  本學(xué)年,將繼續(xù)貫徹學(xué)校“以人為本“的管理理念,本著“高標準、嚴要求”的原則,從養(yǎng)成教育入手,努力探索民主、科學(xué)的管理辦法,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力。

  校團委班子自身建設(shè)。團委成員要加強學(xué)習(xí)及與兄弟學(xué)校的交流,不斷提高自己的管理水平。每個月定期召開團委班子會會議,通報當月出現(xiàn)的主要問題,研究整改措施,布置下月主要工作。

  二、發(fā)揮團員帶頭作用,積極開展團員先進性活動,增強責任意識,提高團員素質(zhì)。

  我校學(xué)生生源良莠不齊,行為習(xí)慣較差,為此,團委加強了團前教育,嚴把團員入口關(guān),發(fā)展團員走上規(guī)范化軌道。為了保證團組織的'先進性,針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現(xiàn)象,校團委嚴把新團員入口關(guān),對于團校團前班學(xué)員,需經(jīng)個人自薦、班級團支部、班主任、年級組層層推薦,經(jīng)團委審核后主動向團委提出入團申請,并向全校公示,合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。通過堅持不懈的理論教育,富有教育意義的實踐活動,使廣大團員青年的思想道德素質(zhì)進一步得到了加強。

  首先通過中學(xué)生團校和平時的宣傳,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)團的有關(guān)知識,明確團員青年的先進性和擁有的權(quán)利、應(yīng)盡的義務(wù),讓團員在學(xué)校生活中起到帶頭作用,在學(xué)校各項活動中,身先士卒,給全體同學(xué)樹立榜樣,使廣大學(xué)生認識到了共青團組織的先進性,增強了團組織的凝聚力。

  三、配合學(xué)校活動,圍繞學(xué)校中心工作,開展多種豐富多彩的活動。

  1、常規(guī)性開展系列儀式教育。今年,由于學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)等客觀原因,升旗儀式及國旗下講話活動不能進行。但團委通過清明節(jié)祭掃烈士墓隆重舉行組織新團員宣誓儀式,并舉行紀念“五四”運動90周年系列活動活動、母親節(jié)、“做一個有道德人”網(wǎng)上簽名、慶祝中華人民共和國成立60周年等活動進行愛國主義教育活動。

  2、加強民主法制,組織用愛融化罪惡觀看法制教育片活動

  12月30日中午,校團委組織學(xué)生代表觀看法制教育片各班級團干部也參加學(xué)習(xí)。這不僅是一次法制教育,更是一次心靈洗禮,愛與寬容的偉大讓觀片現(xiàn)場的很多同學(xué)熱淚盈眶。許多團干部表示,這么有教育意義的影片他們一定會將從中學(xué)到的知識傳播到班級里去,讓所有的同學(xué)都明白法律的嚴肅和愛的偉大。

  在廣大團員青年中積極開展法律知識宣傳教育活動,增強學(xué)生的自我保護意識,自覺抵制各種不良誘惑,提高明辨是非的判斷力。

  3、提升校園宣傳陣地建設(shè)水平。本學(xué)期由于學(xué)校基建的客觀條件限制,團委不能充分利用好校內(nèi)櫥窗、板報、宣傳欄、廣播室等宣傳陣地,但團委利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺,創(chuàng)建了我校團委博客,開闊了更加廣闊的交流空間,體現(xiàn)出了信息傳遞快速,能直接反映學(xué)生意愿和抒發(fā)感情,節(jié)約資源的特點,通過網(wǎng)絡(luò)世界廣泛宣傳團的各項活動。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)8

  學(xué)校毒品預(yù)防教育是一項關(guān)系祖國和民族未來的長期性工作,我校對國家和民族高度負責的精神抓落實,做到年初有計劃,年終有總結(jié)。在禁毒教育工作中多做調(diào)查研究,善于在實踐中發(fā)現(xiàn)典型,發(fā)揮典型的示范和導(dǎo)向作用帶動全局,共同推動學(xué)校毒品預(yù)防教育工作向縱深發(fā)展。在發(fā)揮學(xué)校課堂教育主渠道作用的同時,積極引導(dǎo)學(xué)生積極參與“社區(qū)青少年遠離毒品”行動和創(chuàng)建“無毒社區(qū)”活動,注意把學(xué)校毒品預(yù)防教育向社區(qū)和家庭延伸,組織學(xué)生進行社區(qū)調(diào)查,參與社區(qū)禁毒宣傳活動,把學(xué)生毒品預(yù)防教育與“社區(qū)青少年遠離毒品”、“無毒社區(qū)”、“不讓毒品進我家”以及創(chuàng)建“平安校園”活動結(jié)合起來,通過社會實踐,幫助學(xué)生增強自覺遠離毒品的意識和抵御毒品的能力。現(xiàn)特對我校xxxx年禁毒工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,網(wǎng)絡(luò)健全。

  一年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視禁毒教育工作,為了保護青少年兒童健康成長,使學(xué)生從小就認識毒品對人體危害的嚴重性以及對社會產(chǎn)生的危害。成立了禁毒教育領(lǐng)導(dǎo)小組,以一把手校長為組長、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)組成的禁毒領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了職責和責任明確的學(xué)校禁毒教育工作計劃。

  二、統(tǒng)一思想,提高認識。

  學(xué)校始終堅持把禁毒教育列入學(xué)校工作計劃中去。首先在全體教師會上學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想,提高自身的思想認識,把禁毒教育列入工作之中。通過國旗下講話、主題隊會、黑板報、校園廣播系統(tǒng)等宣傳媒體對師生進行教育。始終堅持把禁毒教育與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,與學(xué)校法制教育相結(jié)合,與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結(jié)合。做到毒品預(yù)防教育工作常抓不懈,使廣大師生了解毒品的基本常識,不斷增強青少年對毒品預(yù)防教育的緊迫感和責任感。

  三、集聚合力,加強教育。

  我校注重活動載體建設(shè),在活動中落實毒品預(yù)防教育,開展形式多樣的教育活動。請法制副校長到學(xué)校作報告,以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害。學(xué)校心理健康輔導(dǎo)老師開設(shè)了以“珍愛生命,遠離毒品”為主題的心理健康教育課,引導(dǎo)學(xué)生通過查閱、展示資料,了解我國吸毒現(xiàn)狀,討論分析青少年吸毒的原因及其危害性,增強禁毒、拒毒意識。生物教師通過健康教育課開設(shè)“青春期專題講座,分析吸毒對青少年的身心影響,在全校范圍內(nèi)進行了毒品預(yù)防宣傳教育。受教育面學(xué)校依托家庭、社區(qū),充分發(fā)揮“三位一體“的合力,開展禁毒教育。讓學(xué)生通過實踐活動消化了學(xué)校的毒品知識教育,自覺形成了禁毒意識。

  四、落實措施,精心組織。

  我校積極組織學(xué)生廣泛開展禁毒教育活動,把毒品預(yù)防教育作為一項關(guān)系祖國和民族未來的長期性工作做好,不斷增強學(xué)生毒品預(yù)防教育的科學(xué)性、針對性和實效性,認真開展好“九個一”活動。上好一堂禁毒教育課,學(xué)校要求各班利用班會課上禁毒教育課。各班主任都能積極通過上網(wǎng)或看書查找資料,認真?zhèn)湔n,以生動形象的'語言進行授課,切實讓學(xué)生了解毒品形勢和國家有關(guān)禁毒法律法規(guī)。看一部宣傳片。組織學(xué)生在教室觀看“拒絕毒品、關(guān)愛未來“專題教育片,讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。讀一本書。各班認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《禁毒教育》讀本,讓學(xué)生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規(guī)。參觀一次圖片展。利用6.26國際禁毒日的契機,組織全校師生參觀市、區(qū)組織展出的禁毒圖片展。

  五、注重研討,加強交流。

  為了提高對毒品預(yù)防教育的科學(xué)性,鼓勵教師撰寫禁毒教育工作總結(jié)和經(jīng)驗論文,并在班主任會議上介紹交流。結(jié)合研究性學(xué)習(xí),鼓勵教師帶著課題開展毒品預(yù)防教育,推動學(xué)校禁毒教育工作朝著規(guī)范化、科研化發(fā)展。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)9

  根據(jù)教育部、總參謀部、總政治部《高級中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》精神,青少年學(xué)生是全民國防教育的基礎(chǔ),通過軍事訓(xùn)練,可以增強學(xué)生國防觀念和國家安全意識,提高政治覺悟和愛國主義思想,為國家儲備國防后備力量,為國家培養(yǎng)具有一定軍事知識和技能的后備兵員。因此,在高級中學(xué)對學(xué)生實施軍事訓(xùn)練,是學(xué)校教育的一項重要的內(nèi)容,也是對學(xué)生在就學(xué)期間進行役前訓(xùn)練的基本形式。

  xx附中是一所新成立的高級寄宿制中學(xué),第一屆的學(xué)生,第一次的軍訓(xùn),全校各級領(lǐng)導(dǎo)充分認識到今年的高一新生軍訓(xùn)的重要性,因此,今年的軍訓(xùn)工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的重視,以及各位班主任和學(xué)校的其他工作人員的通力協(xié)作下,形成了職責分明,相互配合的有序體系。按照《xx附中20xx年軍訓(xùn)活動計劃》的指導(dǎo)思想,堅持嚴格要求,嚴格訓(xùn)練,同學(xué)們發(fā)揚不怕苦、不怕累的作風(fēng),在武警教官的悉心指導(dǎo)下,學(xué)到了基本的軍事知識,初步掌握了一定的軍事技能,加強了紀律性,樹立了集體主義思想,增強了國防觀念,通過匯操,演講等一系列活動,都達到了較好的水平,給區(qū)、校領(lǐng)導(dǎo)交上了一份滿意的答卷。

  這次軍訓(xùn)活動從8月14日開始至8月20日,歷時7天,受訓(xùn)的新生共600人,擔任我校承訓(xùn)單位是:xx警備區(qū)73181部隊。按照《高級中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求,以《xx附中20xx年軍訓(xùn)活動計劃》為依據(jù),堅持嚴格要求,科學(xué)施訓(xùn),使學(xué)生通過軍訓(xùn)學(xué)有所成,真正鍛煉自己、磨練意志、受到教育、得到啟發(fā)。達到預(yù)期目標,主要做了如下工作:

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視 周密計劃

  為高質(zhì)量完成第一年的新生軍訓(xùn),切實提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),學(xué)校的上上下下非常重視,做到早計劃、早安排,上至總體規(guī)劃,下到每天的具體安排都保證做到有條不紊。并且多次召開有關(guān)的軍訓(xùn)會議,研究部署軍訓(xùn)工作。承訓(xùn)的武警部隊也抽調(diào)專門力量,進行了具體分工。軍訓(xùn)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班的班主任堅持時刻和學(xué)生們一起在烈日酷暑下,跟隨在訓(xùn)練場,協(xié)助教官抓好訓(xùn)練,極大地鼓舞了軍訓(xùn)人員的熱情。總體而言,整個軍訓(xùn)工作做到明確分工,周密計劃,嚴密組織,確保了軍訓(xùn)工作的順利開展。

  2、嚴格訓(xùn)練 保證質(zhì)量

  嚴格訓(xùn)練管理,是提高軍訓(xùn)學(xué)生軍事技能和身體素質(zhì)的根本途徑,也是實現(xiàn)軍訓(xùn)學(xué)生“掌握基本軍事技能知識,增強國防觀念,加強組織紀律性,激發(fā)愛國主義精神”為目標的根本保證。在整個軍訓(xùn)期間,嚴格按照軍訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定,嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓(xùn)練,確保了軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定。一是注重抓紀律的落實和作風(fēng)培養(yǎng)。依據(jù)各項管理制度規(guī)定,嚴格對軍訓(xùn)學(xué)生實行軍事化的管理,實施正規(guī)化部隊管理手段,通過抓隊列、抓作風(fēng),增強他們的組織紀律觀念,培養(yǎng)了他們“一切行動聽指揮”,從而達到訓(xùn)管結(jié)合,培養(yǎng)作風(fēng)的目的;二是要求軍訓(xùn)新生考勤。每天出操前進行點名,登記出勤情況,沒有特殊不得請假,增強了同學(xué)們的時間觀念;三是嚴格訓(xùn)練場的管理。從軍訓(xùn)的第一天開始,不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間,都嚴格要求,做到準時出操、準時訓(xùn)練、準時休息、準時收操;四是規(guī)范內(nèi)務(wù)秩序。組織全體軍訓(xùn)學(xué)生到教導(dǎo)隊觀看內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,進行了內(nèi)務(wù)評比,使同學(xué)們的內(nèi)務(wù)正規(guī)有序。

  3、勞逸結(jié)合 扎實有效

  烈日下的正規(guī)軍事化訓(xùn)練是艱苦的,但是在訓(xùn)練之余,為學(xué)生們安排的活動卻也是豐富多彩的。一是學(xué)唱軍歌;軍歌,慷慨激昂的旋律令人血脈噴張,激勵著無數(shù)華夏兒女浴血奮戰(zhàn),英勇向前。教官以飽滿、激昂的情緒帶領(lǐng)我們的學(xué)子將《團結(jié)就是力量》,《當兵的人》唱的回腸蕩氣。二是廣播操訓(xùn)練;教官的教令,教官的嚴格,讓學(xué)生深深體會到了什么是真正過硬的軍人,鐵漢。但當學(xué)生們踏入明亮空曠的體育館,排著整齊的隊伍,在體育老師的帶領(lǐng)下,從頭學(xué)習(xí)廣播操的時候,學(xué)生們的青春在涌動,學(xué)生們的熱情在揮灑;他們放松了自己的神經(jīng),伴著音樂的節(jié)拍,揮動出惟有屬于他們的蓬勃朝氣。三是參觀好八連;由于這次的承訓(xùn)部隊來字好八連,因此學(xué)校別有用心的組織學(xué)生步行參觀好八連的駐地。在好八連的事跡陳列館里,各種有著歷史意義的資料、實物都深深的吸引了學(xué)生的駐足,他們感悟著這支已經(jīng)揚名天下的部隊的成長歷程;隨后觀看的專題記錄片,更讓xx附中的每位學(xué)子感受了“艱苦奮斗,愛國愛民,開拓創(chuàng)新,與時俱進”構(gòu)筑的八連的精神內(nèi)核。這些為學(xué)生安排的活動,不僅緩解了學(xué)生軍事化訓(xùn)練的疲勞,調(diào)動了訓(xùn)練的積極性,更是增強了學(xué)生的團隊精神,營造一種健康向上的訓(xùn)練氛圍,充分取得了預(yù)計的效果。

  4、演講會操 成績顯著

  在8月19日晚上舉行了軍訓(xùn)匯報演出。演出共分兩大塊,一是《軍魂》主題演講;二是文藝演出。第一部分的演講是重中之重。演講的同學(xué)都以自己飽滿的`熱情,發(fā)自內(nèi)心的情感,抑揚頓挫的語調(diào),歌頌了對軍隊,對人民子弟兵的崇敬。七天的艱苦訓(xùn)練,讓學(xué)生切身的體會到了人民子弟兵的偉大。隨后的文藝演出也是精彩紛呈。整個晚上的演出讓學(xué)生和教官的心貼的更近,情牽的更深。

  在8月20日上午舉行軍訓(xùn)匯操比賽和總結(jié)大會。同學(xué)們在教官的口令下一絲不茍地完成規(guī)定動作,以飽滿的精神和高昂的斗志向區(qū)、校領(lǐng)導(dǎo)和老師們交上了入學(xué)來的第一份優(yōu)秀答卷。會上領(lǐng)導(dǎo)還對在這次軍訓(xùn)活動中表現(xiàn)突出的同學(xué)進行了表彰。大會的落幕昭示著xx附中首屆高一新生軍訓(xùn)活動的圓滿結(jié)束。

  這次高一新生的軍訓(xùn)活動不僅是xx附中的首屆軍訓(xùn)活動,也是第一次由全體師生共同參與的一次全校性的活動。活動的順利進行不僅是全校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,周密安排,也同樣離不開各位班主任老師的全程配合和協(xié)作。

  xx附中是一所新的學(xué)校,一切都是由零開始,現(xiàn)在全校的領(lǐng)導(dǎo),師生在共同的努力下打響了學(xué)校工作的第一炮,那是個美好的預(yù)示,xx附中將借著軍訓(xùn)的東風(fēng),乘風(fēng)破浪,披荊斬棘,蒸蒸日上。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)10

 中學(xué)校本培訓(xùn):本學(xué)學(xué)年我校組織全體教師在全面理解教師專業(yè)化發(fā)展和教育創(chuàng)新重要意義的基礎(chǔ)上,通過學(xué)習(xí)和實踐,進一步統(tǒng)一思想、更新觀念,不斷提高教師的專業(yè)化水平,提高廣大教師實施新課程的能力,結(jié)合我校實際,秉承"為孩子一生幸福奠基"之理念,努力建立起一支高素質(zhì)的教師隊伍,在實際培訓(xùn)中,我們努力做到領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力,對教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)給予人力、物力的支持,讓每一位教師通過學(xué)習(xí)提高專業(yè)素養(yǎng)與技能。在全體教師的共同努力下,本學(xué)年,我校的校本培訓(xùn)工作總算完成,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,目標明確,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師的校本培訓(xùn)工作非常重視,始終把培養(yǎng)建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍作為重點,把搞好教師的繼續(xù)教育工作作為重要工作來抓。為了加強對校本培訓(xùn)的工作成立了以潘秀華校長為組長,教研組長為成員的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。并制定出了切實可行的計劃,制定了總體目標。結(jié)合本校實際,加強了教研活動的開展,提高了教師的教育教學(xué)能力和研究能力,提高了創(chuàng)新意識和自我發(fā)展能力,達到了教師整體素質(zhì)與學(xué)校綜合辦學(xué)水平同步提高的目的;另外建立健全了有效合理的工作機制,加強中青年教師培訓(xùn),促進中青年教師盡快成為"骨干教師".

  二、加強認識,轉(zhuǎn)變觀念,隨著課程改革的繼續(xù)深入發(fā)展,對教師工作的要求也越來越高,為適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要,教師必須努力加強自身的學(xué)習(xí),而繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)是提高教師各項技能素質(zhì)的重要途徑。對此,我校通過宣傳,使廣大教師提高了對培訓(xùn)的認識,轉(zhuǎn)變了陳舊的觀念,加強了學(xué)習(xí)的積極性,每期都有教師參加平臺自主選課培訓(xùn),有些教師平臺培訓(xùn)學(xué)分已達四五百分,還參加學(xué)習(xí)。

  三、加強培訓(xùn),促進發(fā)展

  1、加強理論學(xué)習(xí),教師既是學(xué)習(xí)者,又是實踐者和研究者。為了更好地落實培訓(xùn)任務(wù),學(xué)校以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,定期開展各種培訓(xùn)工作,培訓(xùn)內(nèi)容有上級文件精神、師德師風(fēng)建設(shè)、新課程培訓(xùn)、教育教學(xué)方面的知識、學(xué)生安全方面的知識,身體健康方面知識,信息技術(shù)方面知識。要求教師在學(xué)習(xí)中要做到:耳到、手到、眼到、心到。

  在整個學(xué)年中學(xué)校開展了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《多媒體白板使用》《云圖書館使用》《控煙知識》等主題培訓(xùn),在培訓(xùn)過程中教師不但做好學(xué)習(xí)筆記,還善于思考,每次學(xué)習(xí)結(jié)束,我們都有目的`地開展一些討論、交流、研究活動,讓教師有自我展示的空間和時間,在教師相互切磋的同時,相互提高。

  2、注重青年教師的培養(yǎng),加強青年教師隊伍建設(shè),促進學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。在校本培訓(xùn)中,我校特別針對35歲以下青年教師提出嚴格要求,不僅要求青年教師加強教育學(xué)、心理學(xué)等基礎(chǔ)理論、現(xiàn)代教育理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論的學(xué)習(xí),使他們具有較高的教育理論修養(yǎng),不斷豐富與更新學(xué)科知識;而且加強了對青年教師教學(xué)能力和教育行為的培養(yǎng),開展了教學(xué)實踐和技能培訓(xùn),幫助教師不斷提高教學(xué)技能,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效益。同時,注意引導(dǎo)教師對教育教學(xué)問題進行分析、反思、實踐、總結(jié),促使教師的教育行為具有明確性、示范性、參與性和效能性的特點。具體要求為:

  (1)每學(xué)年每位教師有一份自培計劃和一份總結(jié)。

  (2)每學(xué)期聽課不少于10節(jié)(名師課3—5節(jié),可網(wǎng)上的教學(xué)錄像或雜志上的實錄),寫之類的文章500字以上2篇。

  (3)每學(xué)期設(shè)計出自己最滿意的說課稿1篇。

  (4)每學(xué)期必讀至少2本書(其中一本為教育教學(xué)書籍),并做好讀書摘記。

  (5)每學(xué)期寫20xx字以上的讀書心得1篇。

  (6)每學(xué)期寫一篇教育教學(xué)論文。

  3、抓好班主任培訓(xùn),本學(xué)年通過班主任工作的基本知識與技能培訓(xùn)、優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗介紹以及班級相關(guān)活動評比,促進班主任的發(fā)展。朱玉琴被評為縣級名班主任。

  4.重視教師的繼續(xù)教育,教師的繼續(xù)教育不是重復(fù)教育,要與時俱進,加入學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)前沿的東西。我校十分重視教師全員繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn),在開學(xué)初先后派出多位教師參加新課程的培訓(xùn),還有心理健康輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、政教主任培訓(xùn),圖書管理員培訓(xùn)等等。

  四、創(chuàng)造環(huán)境,提升質(zhì)量。教師在教育事業(yè)發(fā)展中的地位和作用是不容置疑的。學(xué)校利用每周一放學(xué)后的培訓(xùn)時間對教師進行培訓(xùn),并把現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)也納入了日常的培訓(xùn)之中,我們結(jié)合實際,分類要求,立足本校,著眼提高,通過校長指導(dǎo)、科研帶動、專業(yè)引領(lǐng)、活動促進等方式為教師創(chuàng)造良好環(huán)境,并對每位教師的期望是相同的,希望教師都能在原有的基礎(chǔ)上有較大幅度的提高。具體如下:

  1、校長指導(dǎo),校長及教務(wù)處通過深入課堂,參與教研活動,調(diào)查走訪教師學(xué)生,面對面地對教師的備、教、改、理論學(xué)習(xí)、教學(xué)基本功進行指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,并面向全體教師,就普遍存在的問題指出癥結(jié),發(fā)起倡導(dǎo)。在理論培訓(xùn)中由潘校長親自為全校教師進行師德培訓(xùn)與班主任培訓(xùn),谷立勤副校長負責教育教學(xué)培訓(xùn)。

  2、專業(yè)引領(lǐng),沒有專業(yè)引領(lǐng)的研究活動,教師的研究很難上升到一定的高度,或者至少耗費比較多的時間。除了教師個人的學(xué)習(xí)鉆研之外,還將從以下方面給教師提供學(xué)習(xí)機會。

  (1)校內(nèi):開展新老教師傳幫帶活動,一是采用新老掛鉤師徒結(jié)對的方式,相互學(xué)習(xí)對方的優(yōu)秀經(jīng)驗和敬業(yè)精神。二是教師之間互相聽課,嚴格執(zhí)行《永嘉峙口中學(xué)教師聽課制度》加強相互聽課的組織工作。每位教師聽課時,要認真做好聽課記錄,并寫出自己的聽課心得。

  (2)校外:走出去,一是有計劃地安排教師外出學(xué)習(xí),尤其是青年教師在政策上要給予傾斜,促使他們盡快成長。此外,學(xué)校在能排出課的情況下盡可能外派教師參加各種新課程培訓(xùn)以及教研活動。對于外出學(xué)習(xí)的教師,學(xué)校有計劃的要求外出學(xué)習(xí)的教師進行匯報或上示范課。

  (3)網(wǎng)上:要求教師在網(wǎng)上觀看各專家的講座與活動課努力提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)與理論素養(yǎng)。

  總之,我校的校本培訓(xùn)工作在廣大教師的積極參與和齊心協(xié)力下,取得了一定的成績,在新的一年里,我們將繼續(xù)努力,找準差距,克服困難,使校本培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作更上一個新的臺階。

峙口中學(xué)

20xx.6.30

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)11

  一、自我校確定將象棋作為特色打造以來,學(xué)校逐步健全了管理網(wǎng)絡(luò),即副校長分管、體藝教研組具體負責、體育、音樂類教師具體實施,最終落實到學(xué)生,形成普及→提高→特色這樣一個四級管理、三個層次的組織管理體系,將普及和爭創(chuàng)體藝特色相結(jié)合,充分利用校內(nèi)外的教育資源,面向全體學(xué)生,提高整體素質(zhì),中學(xué)學(xué)校 工作總結(jié)。

  二、我校還成立了以吳曉紅主任為特色項目帶頭人的一個以青年教師為主的教研組。自編校本教材《象棋初級教程》、《象棋入門》、《學(xué)象棋》等,利用體育、大課間活動、興趣小組活動時間開設(shè)了“中國象棋”教學(xué),加強象棋教學(xué)的推廣。低年級以興趣激發(fā)和初步下法為主;中年級以基本規(guī)則與品德教育為主;高年級以作戰(zhàn)水平與多種策略為主。學(xué)校也加強班級興趣小組的管理,每次活動做到“四定三檢查”:定時間、定地點、定指導(dǎo)老師、定學(xué)員;檢查老師是否到崗到位、檢查學(xué)員出席人數(shù)、檢查活動內(nèi)容落實。真正體現(xiàn)了普及性,做到了全員參與。

  三、由于學(xué)校新建大樓,校園環(huán)境是一片空白。學(xué)校組織召開專門行政會議進行討論,派中層赴丹陽實驗學(xué)校學(xué)習(xí)后,由朱艷琴老師負責制定環(huán)境布置方案,在全校范圍內(nèi)征集作品,趙曉燕老師具體負責作品的篩選,用以環(huán)境布置。開展學(xué)校樓宇命名方案和校徽方案的征集活動,體現(xiàn)了學(xué)生小主人的作用。及早布置,及早落實。

  四、在校園文化的布置中滲透學(xué)校的體藝特色,營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,真正體現(xiàn)“書香校園、象棋特色”。

  五、努力抓好常規(guī)體育、藝術(shù)工作

  學(xué)校積極推進“陽光體育活動”,用制度保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間。并在全校開展了廣播操和眼保健操比賽,很好地推廣了新的廣播操,工作總結(jié)《中學(xué)學(xué)校 工作總結(jié)》。成功舉辦 “六一藝術(shù)節(jié)”活動,受到了群眾的好評。

  積極組織工會活動,成功舉行了“慶三八放飛心中的歌”歌詠比賽,極大調(diào)動了廣大女教師的積極性。我校10名教職工在新區(qū)登山比賽中奪得團體第五名的好成績。

  六、加強安全教育,提高學(xué)生意識

  1、切實加強安全教育。為保證師生安全,爭創(chuàng)“平安校園”,學(xué)校全方位開展安全教育活動。嚴格教師值勤紀律,設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和流動崗,在管理上保證校園安全;深入師生、班級,每周都安排固定的時間宣傳安全教育;制定突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,并成功進行了預(yù)防地震的演練,提高學(xué)生自我保護的學(xué)習(xí)實踐能力,讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,掌握自護本領(lǐng),提高自護自救能力。分兩次發(fā)放告家長書,提高家長的安全意識,讓家長協(xié)助學(xué)校共同搞好安全教育。請姚橋派出所的交警到進行交通安全知識講座,增強了學(xué)生的安全意識。

  2、加強校舍安全和周邊環(huán)境的檢查。學(xué)校成立安全檢查小組,由謝校長牽頭,總務(wù)部門協(xié)助,每月定期對校園及周邊安全隱患進行排查,防患于未然。最近學(xué)校又安裝上監(jiān)控系統(tǒng),既將投入使用。

  3、認真落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,進一步規(guī)范了學(xué)校衛(wèi)生工作。抓好學(xué)生常見病和傳染病的預(yù)防工作,認真上好健教課,提高學(xué)生的健康意識。針對H1N1病情不斷蔓延之勢,嚴格執(zhí)行因病缺課上報制度,做到天天上報。關(guān)注學(xué)生心理健康,有兼職心理輔導(dǎo)老師。加強學(xué)生飲食衛(wèi)生管理,確保學(xué)生的人身安全。

  4、加強校車管理制度,安排專人負責壓車確保安全。

  七、校園建設(shè)、幼教方面

  學(xué)校新教學(xué)大樓以投入使用,食堂、操場的建設(shè)正在進行之中。校園的`綠化也以基本到位。

  幼教方面成績顯著:三月份成功舉行了親子運動會,受到了家長的好評。李海琴老師在市級賽課活動中獲一等獎。

  八、有待改進的方面

  1、課堂教學(xué)還存在不少問題,要繼續(xù)進行有效課堂的研究,從制度上保證研究落到實處,使師生的課堂教學(xué)行為得到根本性的。

  2、學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強,德育層次化研究的成效不夠顯著,一部分學(xué)生存在知行不統(tǒng)一的現(xiàn)象。

  3、學(xué)校的周邊環(huán)境整治不力,小攤擺賣無法制止。校門口公路狹窄,破損嚴重,師生出行受到影響。

  4、由于學(xué)校搞基建,學(xué)生正常的活動場所受到限制,學(xué)生正常的教學(xué)環(huán)境受到影響。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)12

  一、值得肯定的地方:

  1。全體高中生物老師精神面貌好,熱愛本職工作。在視導(dǎo)中,沒有聽到任何老師抱怨自己工作、工資;也沒見到得過且過消磨時間的老師:視導(dǎo)中沒有發(fā)現(xiàn)無備課上課的事,也沒有作業(yè)無批改的現(xiàn)象,大家都忙忙碌碌的。絕大部分老師在刻苦學(xué)習(xí)、教書育人、干事創(chuàng)業(yè)。

  2。教研組、備課組工作扎實而有序。各高中組以提高生物教學(xué)質(zhì)量為主要目的的校本教研開展的好,各個學(xué)校每周都要安排時間進行生物教研集體研討教學(xué)的重難點、設(shè)計教案。足中教研組每周還組織研討課、優(yōu)質(zhì)課供老師們觀摩學(xué)習(xí);教研組也打造了導(dǎo)學(xué)案。

  3。高一、高二的課堂教學(xué),有一部分老師用課改的精神實質(zhì)去駕御課堂,敢于“浪費”時間,讓學(xué)生在充足的時間里自主學(xué)習(xí)。學(xué)生在課堂上或感悟、或討論、或鑒賞,充分彰顯課堂的主體作用。學(xué)生不僅自主學(xué)習(xí),而且,還能提出一些問題,盡管有些問題很幼稚的,但是課堂上強調(diào)學(xué)生自己思考,強調(diào)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題,并且盡可能自己解決問題,這是值得提倡的,因為教給學(xué)生獲取知識的能力遠比教給學(xué)生事實知識更重要,這也體現(xiàn)課改新觀念已進入課堂。

  4。高三復(fù)習(xí)課,老師們或快或慢,進度不一,但是都已涉獵復(fù)習(xí)。老師門對基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)要求很高,抓得緊,抓得細,抓的得扎實,有一絲不肯放松的.精神。一部分教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師除了有完備的復(fù)習(xí)計劃外,還有一套一套很具體的操作方案,這方案是結(jié)合多年的教學(xué)經(jīng)驗,為學(xué)生量身定做的方案,操作性強,效果好。

  二、對高三生物復(fù)習(xí)的幾點建議

  ①通過“讀”“研”“思”理清復(fù)習(xí)思路“讀”認真閱讀理綜考試說明,特別是細讀能力部分的要求,對考試說明中的內(nèi)容變化和能力要求要了如指掌。“研”就是研究各省市的高考生物試題及說明中生物部分樣題,從試題的命制角度、考查目的、所考知識點、學(xué)生答題中出現(xiàn)的錯誤及為什么會出錯等方面去分析研究。“思”是對前段復(fù)習(xí)教學(xué)進行反思,有哪些東西值得肯定,有哪些東西還沒有到位,對照前面提出的問題認真總結(jié)。

  ②實現(xiàn)“兩面?zhèn)轉(zhuǎn)變”“兩個到位”即實現(xiàn)學(xué)生在復(fù)習(xí)中的被動學(xué)習(xí)向自主學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,復(fù)習(xí)課中教師要想辦法調(diào)動學(xué)生主動積極參與復(fù)習(xí),教學(xué)設(shè)計要打破思維定勢,精心設(shè)計問題,激活學(xué)生思維,讓學(xué)生在課堂中活起來,問題多起來。實現(xiàn)從重知識輕能力向兩者并重的轉(zhuǎn)變,復(fù)習(xí)中積極利用多種教學(xué)手段,采用多種學(xué)習(xí)活動形式,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,解決實際問題能力,知識綜合運用能力。“兩個到位”即基礎(chǔ)知識到位同時實現(xiàn)能力到位。

  ③復(fù)習(xí)課要“新、準、精、活”“新”即教學(xué)設(shè)計要有新意,教學(xué)方法要有創(chuàng)新。“準”對高考把握要準,對學(xué)生的實際狀況了解要準,對重點難點的突破要準。“精”即課中問題設(shè)置要精確,習(xí)題的選擇要典型,知識的歸納和綜合要精練。“活”即復(fù)習(xí)方法要靈活,學(xué)生討論和表達要活躍。

  ④加強交流與合作高三教師要通過網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)廣泛的信息交流,掌握高考動態(tài),借鑒外地的優(yōu)秀試題,特別是已經(jīng)實施新課程省份的高考試題。高三生物教師之間要實現(xiàn)不拘形式的校本交流。大校的高三生物備課組要精誠合作,集體備課,共同探討復(fù)習(xí)中的問題。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)13

  本學(xué)期校本教研繼續(xù)深入扎實開展,而且具有創(chuàng)新思路,教師校本教研工作總結(jié)。立足校本教研“說、上、評”實際,開拓教師博客群和網(wǎng)絡(luò)論壇,借助ldc教師合作和發(fā)展共同體提高教師教科研能力。

  一、 “說、上、評”教研,深入扎實有效開展

  1、完善教科研機構(gòu)和組織實施

  各教研組繼續(xù)學(xué)習(xí)和實施學(xué)期初制定的《濟寧學(xué)院第二附屬小學(xué)關(guān)于公開教學(xué)活動的規(guī)定》。在教研和公開教研活動中嚴格按照《規(guī)定》執(zhí)行。

  2、扎實開展“說、上、評”校本教研活動。繼續(xù)與統(tǒng)評課相結(jié)合,學(xué)期每位教師上一次教研課,按照“說、上、評”教研流程,每位教師積極參與,努力做到扎實有效開展,提高了課堂教學(xué)效率。

  3、各教研組總結(jié)校本教研經(jīng)驗。

  “說、上、評”校本教研活動扎實有效開展,開創(chuàng)了校本教研的良好形式和新思路。開學(xué)初重新劃分了教研組和活動地點,跟組領(lǐng)導(dǎo)和教研組長嚴密組織,呈現(xiàn)了校本教研的良好氛圍。兩次召開校本教研工作會議,落實學(xué)校校本教研工計劃,每周三的校本教研活動扎實有效開展。

  各教研組活動有計劃和總結(jié)、校本教研活動記錄。感悟課堂,呈現(xiàn)精彩瞬間。每位授課教師有精心的說課和備課,課后有反思,教研組聽課教師也都有精彩的較高質(zhì)量的課堂教學(xué)評析。語文組開創(chuàng)了評課的集體、分組評課的新形態(tài),評課有及時的反饋,集體共享,集體提高。各教研組計劃有深度,總結(jié)全面有提升,為今后的校本教研工作提供了卓有成效的經(jīng)驗。

  學(xué)校教科研工作的目的是提高教學(xué)效益,科研工作的著眼點應(yīng)該在課堂上。要走教育科研的內(nèi)涵發(fā)展之路,就要把課題研究真正落實到課堂中去,在實踐中研究,在研究中反思。積極引導(dǎo)教師在教研組中主動、有效地開展研討活動,通過開展集體備課和上課、聽課、評課等,著力在課堂中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。圍繞研究課題,在課堂教學(xué)中落實研究方法和策略,檢測研究成果。

  本學(xué)期教研活動開展的比較扎實、有效,研討氛圍比較濃厚,各組每位成員都經(jīng)歷了磨課的歷練,尤其在能手、省級優(yōu)質(zhì)課開課活動中,各組成員積極觀摩教學(xué),課后反思與評課并重,為教師們搭建一個進行專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)和合作、共同分享經(jīng)驗、互相學(xué)習(xí)、彼此支持、共同成長的平臺。老師們也在這種研討氛圍中共贏、共進。

  二、利用教師個人學(xué)校博客群和個人博客,進行學(xué)習(xí)和成果展現(xiàn)

  本學(xué)期每位教師建立了自己的博客,并通過學(xué)校網(wǎng)站的管理功能組成濟寧學(xué)院第二附小教師博客群。教師在網(wǎng)路中學(xué)習(xí)和轉(zhuǎn)載,在寫博文中梳理自己的教學(xué)實踐經(jīng)驗,部分教師可以見得展現(xiàn)了自己的某些成功的教育教學(xué)策略和思想理念,并且進一步得到提升,那將是個人的教育教學(xué)智慧的結(jié)晶。教師發(fā)展處在期中和期末對教師博客進行了兩次查核與評閱,期中只做統(tǒng)計,期末進行了優(yōu)秀博主評選和優(yōu)秀博文評眩其中張吉路、郭峰、付云英和李冬梅被評為優(yōu)秀博主,郭峰:《校園文化建設(shè)在張揚的思想和固有的間展開》;張吉路:《草根研究讓檔案袋實踐活力無限》孔慶龍:《在嘗試中前行》石欣勤:《為“晨誦”“午讀”“暮時拍手》董芳:《行在路上》王茜:《鑄剛毅品格,做少年君子》五年級活動方案黨明華:《音美結(jié)合,讓音樂課豐富起來》付云英:《思維之花在生活“聯(lián)姻”中綻放》張偉:《運用多種方法,提高學(xué)生解決問題的意識和能力》周傳梅:《和諧社會,教師的責任》張鳳霞:《期末復(fù)習(xí)不再乏味》畢秀芳:《快樂的賽字課》蔡金華:《“愛”字入手,“管”字結(jié)合》等被評為優(yōu)秀博文。

  三、借助ldc,拓寬校本教研新思維

  1、參與主辦了ldc教師學(xué)習(xí)和發(fā)展共同體“檔案袋項目”會議,工作總結(jié)《教師校本教研工作總結(jié)》。

  20xx年4月3日——4日,ldc國際合作項目檔案袋伴我學(xué)工作會議在我校召開,會議有內(nèi)蒙古、武漢、濟南、青島等地合作聯(lián)誼學(xué)校教師和我校部分教師參加,來自加拿大著名華人商界領(lǐng)袖蔡宏安先生,北師大教授赴加訪問學(xué)者康長運博士,省教研室小學(xué)部主任徐云宏,武漢大方學(xué)校余思非校長、鄭州師范學(xué)院張軍教授、濟寧學(xué)院彭興奎教授、劉運濤老師參加會議。這次會議是為加強“魯三角”和武漢大方學(xué)校校際聯(lián)盟的一次重要活動,是康博士為促進我校教師水平提升、提高我校辦學(xué)水平的一次重要活動。

  為了圓滿完成這次活動內(nèi)蒙的王凡蓮老師、周宏芳老師和郭小葉老師付出了很大的心血。無償?shù)貫槲覀兲峁┲v座,給我們提供了很好的有價值的案例。讓我們后行者少走彎路,在致以感謝。

  (一)、此次會議任務(wù)有五個方面:加強“魯三角”校際聯(lián)盟,為今后校際合作達成共識。讓我校部分教師了解ldc組織,了解“檔案袋伴我學(xué)”項目。建立與武漢大方學(xué)校的聯(lián)系,商議“孔子故里游學(xué)”方案。與各位專家和貴賓商議學(xué)校發(fā)展項目,進一步提升辦學(xué)品味和層次。通過參與活動讓學(xué)校教師深入體驗了解ldc組織的核心理念,將這一理念與學(xué)校特色相融合,并深入到學(xué)校管理、教研活動、教學(xué)和班級管理中。

  (二)、本次活動的成果

  經(jīng)過近兩天的活動,遠遠達到我預(yù)期的效果,活動取得圓滿成功。這次會議成果有三個方面:研討、交流、分享中讓我們更深層面上了解檔案袋。認識到檔案袋作用。檔案袋改變了學(xué)生、改變了老師,也改變了學(xué)校。檔案袋是一個過程,過程中看到變化;檔案袋是一個反思,反思中得到了提升,檔案袋還是一個總結(jié),總結(jié)中達成目標。在實施過程中,重要的是行動,要從小處入手,絕不可貪大求全;重要的是反思,要不斷的調(diào)整修正;重要的是分享,要通過各種形式和活動加強溝通和協(xié)調(diào)。更為重要的是,從內(nèi)蒙的這幾位老師我看到他們對教育的信念、有了信念才會有思路、措施和方法,最后才能取得成績。

  活動過程中讓我們體驗了ldc的文化,原來研究可以如此進行,原來研究會如此快樂,原來我們的職業(yè)是這么的幸福,原來老師在教學(xué)中創(chuàng)造了這么多的智慧成果。我在思考,這種文化背后的核心理念是什么?快樂理念、草根的理念、尊重的理念、分享的理念。儒家文化與現(xiàn)代小學(xué)教育相結(jié)合的特色發(fā)展路子,兩個方面任務(wù),如何傳承儒家文化是一個方面,另外非常重要的是如何體現(xiàn)教育的時代性。這次活動讓我找到了路子,讓ldc的文化滲透到學(xué)校生活中。

  這次活動還遠遠超出了活動研討內(nèi)容的.本身,活動讓我們加強了校級聯(lián)系,加深了研伴的友情,在路上,有了朋友風(fēng)景才如此美好。

  活動雖然結(jié)束了,但我們征程才剛剛開始。相信,有了康博士的引領(lǐng),有了各位貴賓的支持,有了我們不懈追求的精神,我們一定會走的更遠。

  2、ldc式教研活動,注入教科研新活力。

  5月28日,圍繞兩岸教學(xué)交流活動,我們分語文、數(shù)學(xué)、英語三大組進行,其他組老師自選參加這三組活動。議題:語文:1、課堂中我們的學(xué)生存在的問題(在我博客里有一些想法,你可以先看看參考一下)2、交流活動中哪些課是我們可以借鑒的。3、語文課要向哪個方向走。 4、我們試行的教研組簡報制度怎樣實施。數(shù)學(xué)、英語:議題同語文2、3、4。方式:采用ldc的會議模式,會前布置議題,會上進行分組討論,會后形成策略及簡報。各組召集人(主持人):語文:張鳳霞、蔡金華、畢秀芳(可以每人主持一個主題); 數(shù)學(xué):付云英、徐瑞;英語:孔慧源。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):李校長、蘇明、陳皓參加語文組;高喆參加英語組;王洪劍參加數(shù)學(xué)組。

  6月9日,全體小學(xué)部教師在仁愛廳進行了專題校本教研“知行統(tǒng)一,學(xué)思結(jié)合在課堂教學(xué)中的應(yīng)用”。教研分語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、科學(xué)和品德六個學(xué)科進行,各組分工明確,暢所欲言,就學(xué)科教學(xué)中如何運用“知行統(tǒng)一學(xué)思結(jié)合”展開了卓有成效的策略研究。以下人員代表小組作研究成果回報:王洪劍談在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用;張鳳霞作“大膽取舍,以讀為主,注重積累,課外延伸”的策略報告;石欣勤作“主題閱讀之路”應(yīng)用報告;孔慧源作“學(xué)科融合”研究報告;陳士真和王海運談了“知行統(tǒng)一,學(xué)思結(jié)合”在科學(xué)和品社課中的應(yīng)用。這些策略研究和報告具有很高的實踐價值,為我校編寫《儒家教育思想和分層目標教學(xué)》這本書提供了很好的理論資料。我校校本教研再上新臺階。

  3、6月25日,在張吉路主任的主持下,我校召開了“l(fā)dc教師合作和發(fā)展共同體”——“魯三角”聯(lián)盟第四期網(wǎng)上論壇。本次論壇的主題是“我行我思覓精彩”。各位研伴圍繞以下兩個話題:

  1、怎樣運用檔案袋促進期末的高效復(fù)習(xí)?

  2、檔案袋如何讓暑假生活更精彩?進行研討,大家暢所欲言,各抒己見。智慧之花悄然綻放,花香四溢,沁人心脾。本次網(wǎng)絡(luò)論壇,附小和內(nèi)蒙古鄂爾多斯東盛區(qū)、濟南韋二路小學(xué)、青島福州路小學(xué)共十五位老師參與,氣氛熱烈,合作與發(fā)展共享。這次網(wǎng)上論壇,是我校校本教研帶動興師興校,鑄就名牌的又一飛躍。:

  四、以活動推進校本教研,鍛煉教師隊伍

  1、5月27日、28日,我校成功地舉行了“開課周”活動。在這次開課周公開課中,黨明華、彭輝、王麗、孔麗、蔣磊、林延春、陳凱七位老師進行了很多教學(xué)研究的努力,對全校教師執(zhí)教了精彩的公開課,為校本教研提供了教學(xué)實踐和教學(xué)經(jīng)驗的大力支持;同時也為濟寧學(xué)院教育系學(xué)生和xx省教育同仁名師培訓(xùn)班給予了課堂教學(xué)的實習(xí)和學(xué)習(xí)。6月2日,在周三的業(yè)務(wù)活動中,全體小學(xué)部教師在仁愛廳進行了校本教研活動。這次校本教研活動由教師發(fā)展處副主任石欣勤主持,按照ldc活動形式分了三個大組:語文組在仁愛廳,數(shù)學(xué)組在一三教室,藝體組在一二教室,分別由畢秀芳、付云英和侯麗三位教研組長主持大組討論,就各組公開課課堂教學(xué)做了精彩的評論。大組討論后回到仁愛廳,各大組推薦了張吉路、蔡金華、徐瑞、荀杰麗、張桂娟、張麗、張冬青老師就語文、數(shù)學(xué)、體育、科學(xué)和音樂課公開課課堂教學(xué)作了精彩的點評。這次校本教研活動鍛煉了教師隊伍的學(xué)科課堂教學(xué),同時也提升了校本教研的層次和水平。

  本學(xué)期校本教研繼續(xù)深入扎實開展,而且具有創(chuàng)新思路。立足校本教研“說、上、評”實際,開拓教師博客

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)14

  一個學(xué)期的工作又將悄然而過,本學(xué)期以來,我們數(shù)學(xué)教研組的全體教師在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校教研工作的要求與目標,深入開展教學(xué)研究,以課堂教學(xué)改革為切入點,努力提高課堂教學(xué)效率,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將已完成的一系列工作總結(jié)如下:

  一、加強師資隊伍建設(shè),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型教師隊伍

  1、切實加強教師師德建設(shè)。積極__教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)資料,不斷提高教師的思想素質(zhì),增強__意識,更好的服務(wù)教學(xué)。

  2、繼續(xù)開展了《義務(wù)教育初中數(shù)學(xué)課程標準》的學(xué)習(xí)活動,更加深入的領(lǐng)會課標的精神,以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo),進一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。

  3、創(chuàng)設(shè)教師間互相關(guān)愛、互相幫助、互相切磋、交流的學(xué)習(xí)型校園文化。主要以探討有效的__備課為主題__教師進行__備課的研討活動及進行__聽評課活動,使教研活動活躍在校園中。

  二、加強常規(guī)管理

  優(yōu)化課堂教學(xué)本學(xué)期以來,教研組加強了課堂教學(xué)常規(guī)管理,使備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生等各個環(huán)節(jié)都符合學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求,積極促進課堂教學(xué)的有效開展。

  1、嚴格執(zhí)行課程計劃,要求各教師從素質(zhì)教育的高度把安排到的課上足、上好。

  2、認真做好期中、期末考試成績質(zhì)量分析,對出現(xiàn)的問題及時反思,深刻吸取教訓(xùn)。

  3、開展教學(xué)常規(guī)檢查,更好的督促教師的教學(xué)。每學(xué)期初、期末對教師教案、聽課記錄、學(xué)生作業(yè)情況等進行定期檢查。教師們都能按要求備足備好課,青年教師大都能寫好詳案,對作業(yè)的布置和批改都能嚴格按要求進行。

  4、互相聽課,取長補短。每學(xué)期規(guī)定教師每人聽課__節(jié)以上,并及時評課寫好聽課反思或隨感,以積極的評價與交流促進教師業(yè)務(wù)水平的提高。

  三、立足校本,扎實開展教科研活動。

  1、以課堂教學(xué)為突破口,積極探索新課程的'教學(xué)規(guī)律,充分挖掘內(nèi)部優(yōu)勢,繼續(xù)開展好校本課程建設(shè)。

  2、大力開展“以校為本”的教學(xué)研究,充分發(fā)揮教研組的教研力量。努力探索__備課,注重群策群力,弘揚__智慧。本學(xué)期__等老師分別上了公開課,收到了很好的效果。

  3、結(jié)合新一輪教師崗位培訓(xùn),配合素養(yǎng)提升活動的工作,開展了同讀一本書活動,

  四、今后工作設(shè)想

  隨著課程改革的深入開展,積極適應(yīng)今后教研工作的要求,我們擬在新的學(xué)年里再接再厲,積極創(chuàng)新,努力把教研工作做好。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)15

  肅北縣蒙古族學(xué)校安全工作總結(jié) 半年來,我校牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的思想,居安思危、警鐘長鳴,始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。現(xiàn)將半學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

  一、組織健全,職責明確。

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校成立了以娜日松校長為組長,黨支部書記伊力特、主管教育教學(xué)副校長納爾斯為副組長,校安會成員錫力德格、阿榮其其格、育紅以及各班班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

  二、制度保證,實施到位

  1、門崗制度:堅持門衛(wèi)按時值班,做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工

  作,以免有學(xué)生在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學(xué)秩序。

  2、中層領(lǐng)導(dǎo)值勤制度:值周教師提前15分鐘到崗,進行課前、課間、晚自習(xí)巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時間值周教師堅持在校門口協(xié)助門衛(wèi)值勤。

  3、科任教師崗位責任制度:每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任聯(lián)系。

  4、簽訂責任書制度,學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責任意識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  5、建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度,結(jié)合學(xué)校本身的實際,制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實施便捷。

  三、加強教育,增強意識。

  1、利用每周總結(jié)會、升國旗講話等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。長假前校長利用每周總結(jié)會

  對學(xué)生進行專題安全教育。提高學(xué)生的'自我保護能力和安全、法制及反邪教意識。

  2.針對地震等自然災(zāi)害發(fā)生以及學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)等緊急情況,我校于3月25日舉行防火安全逃生演練活動,全校300余名學(xué)生到達指定的安全應(yīng)急地點。在發(fā)生緊急情況時,能有序迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,提高了學(xué)生的防范自救能力,確保學(xué)生生命安全。

  3、學(xué)校召開夏季防溺水安全防范會,發(fā)放致家長的一封信,讓他們注意放學(xué)后,假期學(xué)生在家安全。

  4、為貫徹落實全縣《肅北縣安全生產(chǎn)大檢查暨安全生產(chǎn)專項整治“百日行動”實施方案》的通知精神,做好預(yù)防溺水專題教育;開展交通安全和食品安全知識教育;在端午節(jié)、暑假到來之前集中開展一次安全教育;在暑假前再次發(fā)放《致家長的一封信》,專門進行安全宣傳工作,真正做到“把安全工作延伸到校外”落實安全責任。

  5、4月份以來周邊省份地區(qū)H7N9流行,各班嚴格晨檢制度,各班主任和科任老師做好晨檢并登記,發(fā)現(xiàn)異常學(xué)生及時與家長聯(lián)系帶到醫(yī)院就診。

  四、存在問題

  1、教學(xué)樓走廊,部分應(yīng)急照明燈開關(guān)損壞,教學(xué)樓、公寓樓內(nèi)線路老化,有待更新。

  2、教學(xué)樓樓道、樓遞間內(nèi)的安全標志牌不醒目,有待更新。

  3、學(xué)校周邊施工,存在安全隱患。一是要與施工單位及時溝通,安裝安全防護欄;二是加強對學(xué)生的安全教育,禁止學(xué)生穿過安全防護欄,進入施工場地而發(fā)生危險。

  4、學(xué)生上(放)學(xué)時,學(xué)校門口接送學(xué)生的車輛過多,秩序混亂。有待學(xué)校將此情況上報交警部門,要求門衛(wèi)和交警一起將學(xué)校門口秩序維持好。

  總之,學(xué)校在過去的時間內(nèi)無刑事案件,無集體中毒、火災(zāi)等重大治安災(zāi)害事故;學(xué)校的治安穩(wěn)定,校內(nèi)防火、防震、防盜設(shè)施齊全有效;校園教學(xué)、生活和其他公共活動場所治安秩序良好,師生員工對校園治安的滿意度高。學(xué)校安全重于泰山,并且涉及面廣,今后我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作,搞好學(xué)校 周邊治安秩序,使學(xué)校安全工作進一步經(jīng)常化、制度化、社會化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。

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