值周工作總結(14篇)
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編收集整理的值周工作總結,希望能夠幫助到大家。
值周工作總結 篇1
值周工作是學校管理工作的重要組成部分,是開展學校各方面工作的有力抓手。五中嚴格執行值周工作制度,實施精細化、全天候、全方位管理,切實保障正常的學習秩序,打造良好的育人環境。
本周的值周工作的重點仍然是巡視全校的`安全情況、教育教學常規工作情況,特別是做到了重點時段重點監控。重點時段包括早自習、課間操、上下午放學和學校各種大型活動等,值周老師值班巡查,確保秩序和安全。另外值周人員還須時刻關注校內的突發事件,包括學生突發事件的處理解決,并隨時隨地對清潔衛生、走廊紀律、學生禮儀等進行教育管理。
雖然天氣越來越冷,但值周教師堅持到崗,認真敬業,始終洋溢著對工作的熱情和對工作高度負責的態度。由于始終堅持“學生在哪里活動,值周管理工作就延伸到哪里”的原則,對發現的問題抓早抓小及時處理,學校各項工作健康順利運行,本期值周工作圓滿完成。
值周工作總結 篇2
老師們,同學們:
大家早上好!
上周是開學以來的第21周,本學期已接近尾聲。故此,同學們也步入了緊張的復習階段。在值周領導和高一(9)班值周同學的積極配合下,我們認真履行職責,對全校教學秩序、學生安全、環境衛生等各方面都進行了全面檢查,并對重點時段、重點部位進行了排查。現我代表值周組將上周工作簡單小結如下::
一、上周的主要工作:
1、為了活躍高三年級學生的業余生活,緩解學習壓力,周一下午我們高三年級組組織學生進行拔河比賽,并評選出了優秀團體。
2、周二、周三下午李驪山老師和呂兵老師分別進行課堂示范課教學活動,全體教師都能按時參加,主動聽課,互相學習,共同提高。
3、周三下午全校進行衛生大掃除,徹底清理衛生死角。
4、周四下午學校召開了本學期的工作總結會,會上各教研組組長進行了工作總結,狄主任、陶主任對本學期的教學工作做以總結,最后劉校長對本學期的各項工作給予充分的肯定,并對后期的工作提出了嚴格的要求。
二、值得表揚方面:
1、上周三劉校長、蔡校長對我校的部分處室辦公室、各年級組、校園一些衛生死角做了詳細的檢查,現場進行了督促,對存在的問題
提出了整改措施。在檢查中,初二(2)班劉芳萍老師和高三(3)班的王曉玲老師所帶的班級衛生干凈清潔,保持良好,特提出表揚。
2、周三高二(1)班的'凌云和吳云兩位同學撿到一部蘋果手機并主動上交值周組。特提出表揚.現失主已領回。
3、有一名學生撿到一張飯卡上交政教處。請丟失飯卡的同學到政教處領取。
三、存在的問題
1、早上到校時仍有個別學生將食品和飲料帶入校園。
2、衛生保持不夠好,亂丟紙屑和塑料袋現象時有發生,望大家勿以善小而不為,時時處處皆文明,細小之處顯素養,養成良好的衛生習慣。
3、上課鈴響后,仍有個別學生不能夠及時進入教室.
4、現在正是流感高發期,望大家講究衛生,加強鍛煉,保持教室通風。
經綜合評比:上周獲得流動紅旗的班級有:請念到的班級上前來領取紅旗。
紀律紅旗:初二(2)班;初三(2)班;高一(2)班,高一(3)班,高一(4)班;高二(2)班,高二(5)班,高二(7)班,高二(8)班;高三(1)班,高三(2)班,高三(5)班,高三(9)班。
衛生紅旗:初二(2)班,初二(3)班;初三(1)班,初三(3)班;高一(1)班,高一(8)班;高二(1)班,高二(6)班;高三
(2)班,高三(4)班,高三(5)班,高三(7)班;高三(10)班。
體育紅旗:初二(1)班;初三(4)班;高一(5)班,高一
(6)班,高一(7)班,高一(10)班;高二(3)班,高二(4)班,高二(9)班,高二(10)班;高三(3)班,高三(6)班,高三(8)班。
現在我代表宿舍管理員將宿舍情況做以通報:本周文明宿舍及文明個人
同學們,希望你們慢慢地學會長大,不斷提高自我教育和自我管理能力,做一個平心靜氣的學習者,做一個志存高遠,意志堅定,胸懷寬廣的學習者,珍惜時間,發奮圖強,把在鐵中的時光變成你人生最絢麗多彩的歲月。
最后預祝大家在即將到來的期末考試中取得優異的成績。
我的總結到此結束,謝謝大家!
值周工作總結 篇3
各位同學:
大家好!本周由我和*主任做值周工作,希望大家能給予配合,同學們在這一周里有什么問題和困難都可以來找我們,我們會盡力解決,為同學們服務!同時提出幾點要求,希望大家按照要求去做:
1、早晨入校要服裝整潔、佩帶紅領巾,帶上紅領巾的孩子是最光榮最好看的!
2、早自習要安安靜靜的在教室學習,早晨的時間是最寶貴的,一定要珍惜。大家看些課外書也是好的。
3、下課時,我們要站排按右側通行,在走廊里靜悄悄的走,不打擾老師備課和領導工作。在操場上作游戲要注意安全,禁止追逐打鬧,希望大家做些有意義的體育活動。
4、做操站排的時候,一定要象解放軍叔叔緊急集合那樣,做到“快、靜、齊”!做操的時候,動作要準確到位,用力去做,這樣才能達到鍛煉的'效果。我們全體老師會在后面和同學們比賽,看誰做得好!5、中午在學校用餐的同學,要注意保持衛生,珍惜糧食,飯后要到操場活動,不要留在教室里面。記住“飯后百步走,活到九十九”。
6、值日生同學要把本班的分擔區清掃干凈,并作到動作迅速,清掃徹底,還要時刻注意班級里的衛生,要真正負起自己的責任來。熱愛勞動的孩子會感到幸福和快樂的。
7、放學時要準時離校回家,不要在學校附近逗留,以免發生危險,家長牽掛。
8、值周生同學要辛苦一些,以身作則,忠于職守,大膽管理。看到吃零食的、大聲喧嘩打鬧的,不佩帶紅領巾的,隨地亂扔果皮紙屑的都要記下來,并及時糾正他的錯誤行為。也希望其他同學給予支持和配合,服從他們的指揮。星期四間操以后值周生要檢查個人衛生。
以上提出的幾點要求,希望大家認真去做,鍛煉自己的管理能力。做一個自覺自省自控的優秀學生,最后預祝大家在學校里,高興每一天,快樂每一刻,幸福每一時!
值周工作總結 篇4
親愛的老師們、同學們:
早上好!“巴蜀兒童七禮”已經在我們的校園實踐一個多學期的時間,同學們做得都怎么樣呢?讓我們通過上一周的表現來看一看。
集會禮、口號令和列隊令在我們的升旗儀式和做操時用得最多,非常感謝學校體育組的4位體育老師,輪流管理。但老師發現,當臺上的老師喊出“巴蜀形象”、“巴蜀榜樣”的時候,中低年級的孩子回答非常洪亮,而部分高年級的同學似乎無動于衷,既沒有口頭上的回應,也沒有身體姿勢上的變化。比如,當我們回答“向我看齊”、“我最閃亮”時我們應該陽光自信地挺胸、抬頭站成一條直線。
問好禮最能體現一個孩子是否有優雅、是否有禮節。關于這一條,我們的同學在校園中能做到見到認識的老師揮手問好,但是同學們早上出門是否和爸爸媽媽微笑、揮手、說再見了呢?進出校門口是否跟保安叔叔、禮儀值周的同學問好了呢?離校的時候又是否跟老師道別了呢?希望在本周會有更多的孩子一起來踐行問好禮。
行走禮,大課間的行走來看總體有了很大進步,特別感謝吳老師每天都對大課間情況做及時的反饋,這里就不在一一提示了。但是在我們從教室到功能室上課時同學們的.表現卻差異很大了。上周有一天老師吃完早餐從一樓到二樓的途中,看到6年級12班的唐偉晉同學正好走在我的前面,當時樓道上沒有其他任何人了,唐偉晉同學一直保持靠右行,就連轉彎的時候也一直靠著右邊行走,這不禁讓老師非常感動,這就是巴蜀國際一位優雅的紳士。但我們平時也發現有的同學在樓道里跑跑跳跳,打打鬧鬧,不講秩序的一會兒靠左走,一會兒靠右走。希望同學們都做到輕聲慢步靠右行,都來做小紳士、小淑女。
清潔禮和用餐禮:大課間各班都能在學生做操前組織學生對桌子、凳子、撿垃圾,已經養成了良好的習慣。希望這樣的一個習慣我們的每一位科任老師也要有意識在自己的課堂結束后組織學生對桌子、凳子、撿垃圾。平時檢查清潔時,我們總會發現孩子們勞動的身影,這非常好,但勞動的效果我們就得向3年級3班的孩子學習了,3。3班教室桌椅橫豎都是一條線,每個孩子的書包、文具擺放非常有序,地面上沒有一點垃圾,就連講臺上都是干干凈凈的,建議其他班級可以參觀學習。上周能主動撿起地上垃圾的同學越來越多,朱童顏、郭金豪、陳冰躍、王子帥、鄭尹琰、王子君等同學都是大家的榜樣,但我們更希望扔垃圾的同學越來越少。上周我們發現很多男孩子喜歡上了扇紙片的游戲,跪在地上很臟,可以選擇干凈的地方進行游戲;另外雙手在地上扇紙片后很臟,游戲后一定要洗手,關注個人衛生。
全校用餐情況總體秩序良好,低年級個別班和住讀食堂個別同學取餐、用餐時講話,另外總有一些同學用餐時在教室里、走廊上、桌子上留下飯粒、湯菜殘渣,請同學們多加小心,注意用餐環境的衛生。
葉圣陶先生曾經說過:“習慣是人生之基,小學教育,牽手孩子六年,影響孩子一生。”同學們,我們希望你在小學六年里養成良好的學習生活習慣,成為信、達、雅的巴蜀孩童,長大成為自信、豁達、優雅的中國人。
新的一周開始了,祝同學們學習愉快!健康成長!
值周工作總結 篇5
表揚:
1、 一年級學生進校很有禮貌,是其他年級學習的榜樣。
2、 周五適逢大雨,但各班在班老師的帶領下,教室衛生搞得干凈、整潔,檢查情況好。
3、 周五和周六有七個班級參加“甬金之秋”借班上課,同學們在課堂上的表現,獲得聽課老師的一致好評。
4、 遭遇“韋帕”臺風,全校停課一天,同學們在家休息一天,無一起意外事故發生。
5、 對班隊課和課外活動檢查情況良好。個別班級隨意調課情況已指出。
6、 本周各種檢查較多。在全體老師和同學的共同努力下,圓滿完成各項任務。
存在的問題:
1、 放學滯留102教室的學生越來越多,個別家長無時間觀念的意識,也影響學校的正常秩序,希望同學們回去叮囑家長及時接送。確實需要晚回家的`應向班主任作書面申請。
2、 一年級個別班級學生下課吵鬧的現象還是較嚴重,行為規范教學還需加強。
3、 下課和上體育課經常聽到學生的尖叫聲,望班主任督促學生文明游戲。
值周工作總結 篇6
第四周,在全校師生的共同努力下,學校整體工作狀況良好,教育教學秩序正常,各班的學習風氣比較濃厚,秩序井然,學生學習風貌良好,教師仍然一如既往地兢兢業業,努力工作,潛心育人。大部分學生珍惜時間,勤奮學習。學生就餐、就寢、衛生等方面正常!
一.做得比較好的地方
激情早讀:每天早晨,大部分班主任能提早到校,進班管理學生早讀。激情早讀均能按照“兩段任務制”要求開展,精神狀態良好,早讀目標明確,過關檢查到位。
衛生方面:每天早上、中午、傍晚,各班值日生打掃清潔區、教室、寢室也很及時、仔細,校園的衛生總體較好。學生亂扔亂丟現象基本杜絕,校園內公共場地的'衛生干凈整潔,很少發現紙屑雜物,這是同學們環境意識增強的表現,也是全校師生共同努力的結果。
紀律方面:各班自習課能夠自主有序進入學習狀態,學習氛圍濃厚,各班課堂紀律都比較好,絕大部分學生都能認真聽講。
食堂方面:食堂就餐秩序良好,全體學生已養成自覺排隊的習慣,本周用餐插隊的現象已基本杜絕,倒飯現象也很少,餐具擺放規范。
晚就寢方面:經過一周評比,九(2)和九(6)班的寢室衛生、擺放、晚就寢紀律方面表現優異,沒有扣分情況。
二.存在問題:
1.少數班級少數學生早讀、午習、自習課等無老師監督的時段還存在無所事事、浪費寶貴的學習時間的現象。
2.部分學生在校園里不佩戴胸卡現象仍然存在。
3.寢室廁所垃圾未及時清理,寢室的擺放不太整齊,尤其是被子的疊放,不按時就寢現象較為嚴重。本周寢室管理扣分最多的班級七(15)扣12分、七(14)扣10分、七(4)七(7)九(4)扣9分。
4.少數班級的學生追逐打鬧現象仍然存在。
三.建議:
1.班主任要以問題為導向,根據本班學生管理中還存在的問題有針對性加強對學生管理,充分發揮學生干部的作用,逐漸消除和杜絕不規范行為的發生。
2.任課教師要嚴控課堂紀律,上課多關注學生,不讓學生在上課期間或考試時做與學習無關的事。
3.天氣漸漸變涼,教師要提醒學生及時增加衣服,教室里不要開空調,及時開窗通風,做好秋季流行性疾病和傳染病的預防,注意衛生。
4.班干部維持班級紀律時盡量不要在教室里來回走動,以免影響班級秩序,干擾學生學習思考。
四.本周優勝班級
七(20)、七(3)、七(9)、七(8)、七(6)、七(17)、七(12)、八(2)、八(5)、八(8)、八(9)、八(7)、九(5)、九(6)、九(11)、九(1)、九(8)、九(2)、九(3)
值周工作總結 篇7
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!
天氣越來越冷了,可老師們、同學們堅持鍛煉的熱情依然不減,這表明大家都懂得:每天堅持鍛煉一小時,健康生活一輩子!
上周是第17周,由二號辦公室的老師們和6.2班的同學們一起完成了值周任務。從總體上來說,同學們表現較好,大部分同學都能在7:50左右來到學校,只有個別同學快上課了才慢騰騰地來上學,顯然,這是睡懶覺的表現。
為了迎接本周的圖書捐贈活動,在德育主任陳老師的帶領下,二、三年級的'部分孩子不辭辛苦排練節目,各班的同學在班主任的帶領下認真練習朗誦經典;上周,其他學校的老師來到我校觀摩學習了朱娟老師的課,同學們表現很好,做到了文明守紀,這些都充分展示了大樹小學的集體主義風貌——團結奉獻,為校爭光!
在值周巡查過程中,我們發現以下問題:
1.盡管下午清潔總體上做得還不錯,但是部分班級門外的欄桿、過道的窗臺還是有灰塵,講臺與講桌之間的縫隙處仍然有少許垃圾,內操場、外操場的邊角處——尤其是外操場傾倒垃圾處,總有些許垃圾躺在那里,這需要做清潔的同學把清潔做徹底,而不是馬馬虎虎。而且,有個別班級做清潔拖拉,值周老師幾次去催促都不見效果,這得引起班主任重視。
2.在外操場,還有少許孩子躺在地上玩耍——主要是低年級的孩子,這很不衛生,需要引起注意。
3.因為在復習階段,大家都比較忙,因此,總有些班級的同學排隊吃飯的時候不能一起來排隊,結果每天都有掉隊的同學中途來插隊,這種現象不大好,希望以后每個班級排隊吃飯來得整齊一點。
4.在上周,課間活動時同學們都能有序進入操場跑步,只是部分同學在做操時懶散、動作不整齊;至于文明禮儀方面,中低年級的孩子做得好些。
最后,值得表揚的是秦浩同學,他在三年級教室外的過道拾到2元錢上交值周組。這種拾金不昧的精神值得大家學習!
上周值周總結完畢,請行政值周補充!謝謝!
值周工作總結 篇8
大家早上好!忙碌中,我們不知不覺迎來了新學期的又一周,過去的一周,在全校師生的共同努力下,學校整體工作良好,教育教學秩序良好,各班學習風氣比較濃厚,秩序井然,表現出了北小學生良好的學習風貌。
現將上周值周工作總結如下:
一、要事回顧:
1、周一召開了例會,安排了本周的教育教學工作。
2、全體同學進行期中質量檢測。
3、全校教師進行了閱卷評分工作。
二、上周優點:
上周從總體上來說,是緊張的一周,又是收獲的一周,具體有以下幾個優點:
1、全體教師帶領同學們進行緊張復習,早讀井然有序,書聲瑯瑯,晨讀效果好,復習效率高,展示出我校學生良好的學習風貌。
2、午飯后,絕大部分的班級紀律很好。班主任下班及時,班干部的管理本事很強,學生自覺性很強,能按照常規有序活動。
3、早晨,學校和班級衛生較好。在各班主任教師的督促教育下,同學們的環境衛生意識不斷增強。各班打掃衛生的同學不怕苦,認真負責,每一天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛生區,確保了同學們有一個整潔優美的學習環境。
4、學校的考試風氣也很濃厚,學生體現了互相競爭,相互學習的氛圍,使上周考試既考出了真實水平,也查找出了問題,相信在后半學期我們能對癥下藥,努力提高自我的成績。
三、上周存在的不足:
1、課間活動時仍有個別同學在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧,同時還發現不少同學上下樓梯不靠右走。同學們,“跑”是一項有益的健康的運動,可是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現事故,期望同學們注意安全,做一個禮貌的好孩子。
2、學校保潔工作堅持不夠好:教學樓樓梯、走廊和學校的其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。學校地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善于堅持。期望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。有些同學把垃圾倒在垃圾屋門口,倒垃圾的同學也要細心點,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚,讓垃圾回到屬于自我的家。讓我們一齊來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的`學校環境。
3、中午一些同學很早就來學校,很多同學一點鐘左右就到校,個別同學甚至十二點半左右就在校外轉悠。這個時段學校沒有教師是極不安全的,同時早到又違反了學校紀律。期望同學們以后中午不要那么早來學校,必須要按班主任教師規定的時間到校。
4、早上。中午就餐時間,有部分學生不遵守餐廳秩序,交頭接耳,大聲喧嘩。學校是一個大家庭,同學之間要學會互相關心,互相寬容和理解,僅有付出真情,才能收獲友誼。
同學們:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。可是,我們的日子卻一去不復返。讓我們珍惜完美時光,努力把今日做的比昨日更好。
值周工作總結 篇9
上一周,校園的每一個角落里都是領導、老師們忙碌的身影,一周工作緊張、辛苦、但是一切都是井然有序、順利成功的。在全校師生的共同努力下,學校教育教學秩序良好,同學們遵規守紀,校園處處呈現出文明、和諧、積極進取的新氣象。具體表現在:
1.校園的學習氛圍濃厚,早自習書聲朗朗,晚自習靜心學習,甚至連飯間同學們都爭分奪秒,全身心地投入于期中迎考復習之中。 特別是九二班,九三班,九四班,八三班,八四班,七四班等,能做到入室即靜,入座即學。
2.食堂的就餐秩序良好,同學們都能自覺就餐,不高聲喧嘩,節約糧食,文明就餐。
3.各班學生在養成習慣方面有較大的進步,能做到管住自己的嘴,不說臟話不大聲喧嘩;管住自己的手,不隨手亂扔等。
4.各班同學打掃衛生及時、徹底,教室,清潔區整潔干凈,保持較好。特別是周三周四期中考試期間,同學們不怕臟、不怕苦,堅持一天三打掃,保持我們的校園干凈整潔。在此要特別表揚七年級的小同學們,人小心卻很高,打掃的速度快,質量高。
5.課間操方面,大部分同學都很認真,只有少數班級集合的速度稍慢,少數學生跳繩時跟不上音樂的節拍。
6.上周還涌現了部分好人好事。如:九三班的鄭浩偉撿到錢及時上交。
上周我們在取得成績的.同時,也還存在著一些問題和不足,下面提出值得同學們注意的兩點:
1.課間十分鐘, 個別學生仍有追逐打鬧現象,上下樓梯不能靠右行,一部分同學在樓梯間行走時,隨意奔跑。
2.衛生意識有待加強,隨手亂扔垃圾現象還時有發生,特別是有少數學生衛生習慣很差,與整個校園整潔優美的環境很不協調,希望同學們要增強衛生意識,自覺抵制不良的衛生習慣。
通過檢查評比,現將各班得分總結如下:九一班分,九二班分,九三班分,九四班分,九五班分; 八一班分,八二班分,八三班分,八四班分; 七一班分,七二班分,七三班分,七四班分,七五班分。由此產生的文明班級有: 班, 班, 班, 班, 班, 班;文明女寢: 班, 班, 班, 班, 班, 班;文明男寢: 班, 班, 班, 班, 班, 班。
最后,感謝全校師生對我們值周工作的大力支持和配合。謝謝!
值周工作總結 篇10
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!我代表上周值周組對第五周工作作如下總結:
1、師生出勤。絕大部分老師和同學都能遵守學校規定的作息時間按時到校,但仍有部分同學不按到校上課,或者提前來到學校門口聚集逗留。特別應該提出表揚的是:我們學生會的同學們,每天都能在早上8:00和下午2:00鐘的時候,以標準的站姿,積極向上的精神,微笑著迎接老師和同學們的到來。
2、教學工作。今年是翠屏區教育系統“魅力課堂年”。星期二,在我校舉辦的“翠屏區歷史學科‘同課異構’活動”中,我校賈永梅老師為來自全區的歷史老師上了一堂精彩的示范課;3月16日,“翠屏區七年級數學研討會”在我校舉行,剛剛榮獲“全國新課程初中數學課堂教學展示觀摩活動”特等獎的于沁老師,為來自全區的180余位數學老師上了示范課,孫校長、劉校長、楊校長全程參加了研討會。兩位老師以先進的教學理念,嫻熟的教學技巧,靈活有效的授課方式,展現我校高效課堂獨具的魅力風采。另外,我校部分學科還到了筠連定水中學參加了教學交流活動,充分發揮了我校作為宜賓市義務教育示范校的輻射功能。
3、清潔衛生。上周兩個年級各班清潔衛生的'打掃都比較好,現在很多班級都養成了良好的衛生習慣,在早上和下午第一節課前都能看到值日生對教室和所負責公地進行保潔,但遺憾的是,有些衛生死角的衛生打掃還不夠徹底,部分班級的清潔用具沒有按規定擺放整齊,更重要的是有部分同學還沒有養成良好的衛生習慣,早上和下午學校門口有很多學生扔下的垃圾,就連教學樓樓梯上也偶爾發現有同學亂扔的垃圾。
4、兩操。上周七年級按規定做好了兩操,八年級組織了廣播體操入場專項訓練。上周的兩操有一個明顯的變化就是學生會的干部們都能快速到位,以標桿的形式為其它同學作出表率。希望全體同學都要以高標準來嚴格要求自己,把每一次的升旗和兩操都當作演練來進行。標準站姿的要求是:全身筆直,挺胸收腹,兩眼正視前方,兩肩平齊,兩臂自然下垂,兩腳跟并攏,身體重心落于兩腿正中,整個身體莊重挺拔,整個人精神飽滿,氣宇軒昂。這不僅是一個學校,一個班級整體形象的體現,更是一個人基本素養,氣質的展現。
5、學生學習。兩個年級大部分同學能做到上課認真聽講,注意力集中,課后對不懂的問題能及時向相關老師請教,大部分同學有高昂的學習興趣。星期五上午,八年級的全體同學接受了“英語口語訓練課”,下午,進行了數學第一單元測試。
在絕大部分同學認真學習,健康成長的同時,我們非常遺憾地看到,仍然有那么一些人把無知當個性,把莽撞當純真。上周學生會的文明勸導員發現了我們學校有個別學生不遵守交通規則,甚至在大街上翻越欄桿的行為。其實,當我們貪圖一時之方便,更多的是讓別人看到了這些人的丑態百出。在上周,我們值周組老師還發現了有部分同學有抄作業的行為。同學們或許并不知道,有些學案是老師們花了幾乎一個通宵為你們精心設計的,而你們呢,有的人甚至只花了不到三分鐘的時間來抄襲答案!當然,為你們營造良好的學習氛圍和精心設計教學是我們當老師的責職所在,但是,作為一名學生,你們應該做些什么呢?難道你們不應該努力學習,努力提高自己的文化水平嗎?要知道,對于你們而言,讀書、求學無疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價的巨大投資,而這種投資對絕大多數人來說,終究要用升學就業這一最直接最現實的標準來衡量它的價值的大小。我想不出!當你們邁出八中校門時你們將面臨什么樣的境遇?我們也想不出?誰來拯救你們的命運?答案只有一個,那就是做一個腳踏實地,志存高遠的學習者!
總結的對象是過去做過的工作或完成的某項任務,進行總結時,要通過調查研究,努力掌握全面情況和了解整個工作過程,只有這樣,才能進行全面總結,避免以偏概全。下面是小編為大家整理的小學教師值周工作總結,歡迎參考~
值周工作總結 篇11
各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!忙碌中,我們又迎來了新的一周,想必,同學們都盼望著這一周的到來吧,因為在這一周我們即將迎來屬于自己的節日“六一”兒童節。上周全校每個年級都抓緊時間進行慶六一的節目排練,各位同學和每位班主任老師都非常辛苦,付出了自己的休息時間組織編排舞蹈、策劃服裝道具。值周教師、值周班級學生工作認真負責,學校各項工作有秩序秩序運行。下面由我對值周情況作以總結:
一、一周當中值得表揚的是:
1.同學們在準備“六一”活動的同時不忘學習,合理安排早讀和午讀;早晨自主學習時間和中午到校后班級紀律較好,大部分班級學生到校后能夠積極主動的學習,教室里無追跑、打鬧現象發生。
2.校園和班級衛生較好。在各班主任老師的辛勤教育下,同學們的環境衛生意識不斷增強。各班衛生崗的同學,不怕臟、不怕苦,認真負責,每天及時清掃教室、區域衛生,確保同學們有一個整潔優美的學習環境。
3.值周班級學生及紅領巾監督崗的同學崗位明確,工作認真負責,對學校的衛生、眼操、樓內秩序等方面進行有效的監督檢查,為創造優美、有序學習環境盡職盡責,尤其是推拉護欄的同學,能及時到崗,不怕天氣炎熱,耐心維持秩序,在此提出表揚。本周的學生路隊秩序有了很大的'改進,班主任老師能夠帶隊送至學校門口進行統一放學。
二、需要提醒同學們注意的方面:
1.個別班級衛生死角要及時清理。
2.放學過馬路的同學行走速度太慢,拖拖拉拉,還有一些同學邊吃邊走,邊玩籃球邊過馬路,這些都是很不好的現象,影響交通,耽誤過路行人時間,希望同學們注意,過馬路要加快步伐
3.牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,防患于未然。中午,請同學們養成午睡的習慣,不要過早到校,在校園、走廊內不要追逐打鬧,走樓梯時不要推推搡搡,行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。
4.慶“六一”活動期間,請同學們特別要注意安全,遵守學校紀律,聽從老師安排,放學后按時回家。
最后,祝愿同學們在即將到來的“六一”兒童節,能盡情展示自己的風采,玩的開心,快快樂樂地度過屬于自己的節日。謝謝!
值周工作總結 篇12
光陰似箭,轉眼間,本學期的工作已接近尾聲。我擔任第二十周的值周教師,上周在全校師生的共同努力下,學校整體工作情況良好,教育教學秩序正常穩定,各班的學習風氣濃厚,秩序井然,體現了我們青屏師生的精神風貌。然而這短短一周的值周工作,我感觸頗深,也收獲了許多。
一、工作亮點
1、周二下午,孩子們在各班老師的精心策劃下進行了元旦歡活動。周三元旦休息一天。
2、上周早上到校三次以上前十五名的教師有張釗老師、崔慧玲老、李利航老師、張亞培老師、趙艷麗老師、馬麗娟老師、小柳青老師、陳亞娟老師、慎博老師、孟麗娜老師、周云霞老師、平俊霞老師、李桂芳老師、盧文恵老師。
3、課前輔導,轉入復習了,各班老師都能及早到校進班輔導。像顧偉杰老師、崔慧玲老師、趙艷麗老師、孟麗娜老師早上沒有早讀都能及早進班輔導學生讀書。中午總能看到大柳青老師、楊秋煥老師、平俊霞老師、李桂芳老師、周云霞老師坐在班里對學生耐心輔導。
二、學習方面
校園學習氛圍濃厚,早自習書聲朗朗:大部分同學能緊張。
認真的學習,輔導教師到班及時,并能認真輔導學生,由于氣候原因,低年級感冒請假休息的學生較多,一年級辦公室的各科老師充分利用副科、中午時間、在辦公室為學生補課。還有六年級的裴亞楠老師、孟麗娜老師在下午放學六點多鐘還在教室給學生補課。這些老師們嚴于律己、不讓每位孩子掉隊的責任心使我們青平小學每位老師的工作縮影。孫校長、崔松濤老師、張釗老師主動為各科老師們印發試卷。老師們都以飽滿的熱情投入到緊張的復習工作中。
三、紀律衛生方面
1.上周的路隊紀律。通過觀察上周的路隊,各班放學站隊及時整齊,呼號響亮,兩位教師一前一后,就帶著出校門口,走時背古詩或兒歌,學生說話打鬧的現象比以前少了,并且教師護送學生過馬路。
2.校園衛生較以前有很大改善,大部分教室衛生整潔,給人以舒心的感覺。
3.本周樓梯口值日的老師也及時到位。
4.每天早上個辦公室的值日老師都早早的把辦公室的衛生,樓梯衛生打掃得干干凈凈,拖得一塵不染,但是保持的.卻不是很好,下課時樓梯的臺階上,操場上總是有或多或少的零食袋和細小的垃圾,給我們和諧美麗的校園覆蓋了一層陰影。
四、午托方面
本周每天中午我堅持在學校留守督促并檢查孩子們的午托。從教師打飯,并幫孩子盛飯,每一個細節都在體現著教師們的愛心與責任。
總之,本周讓我學習的地方還有很多,時間有限,不在這里一一分享了。一學期的學習生活就要結束了。愿老師們一期的付出,期末有個好收獲。謝謝大家!
值周工作總結 篇13
各位老師、同學們:
大家早上好!
迎著北風,踏著碎瓊亂玉,我們送走了平安愉悅的第15周。本周由張主席,馬芳老師、高玉玉老師、曹景陽老師和我共同擔任值周工作。一周里,校園的每一個角落都是老師和同學們忙碌的身影,學校的各項工作穩步推進,有序開展。下面我把第15周值周情況總結如下:
一、上周要聞回顧
周三下午,校領導檢查驗收了一學期來七彩活動的活動成果。周五早上,校委會召開了民主生活會,下午第一節課,舉行了“城鄉手拉手-脫貧奔小康”—情暖寒冬匯聚真情的捐助活動。最后兩節課又舉行了三五年級趣味作文競賽。
二、上周總體情況:
1、學習方面:早上到校后,絕大部分的班級紀律很好,能在班主任或者科任老師的帶領下,充分利用早上的黃金時間,積極有序的進行學習或者朗讀,學習氛圍濃厚。具體表現在:四年級各科任教師按照安排表準時準點組織學生上課,而六年級3班,1班,三年級2班,二年級1、2、3班,一年級1班、4班這幾個班級更是養成了良好的.學習習慣,能在老師不在教室的情況下進行有序的、自主的讀書、學習。希望這些班級能夠繼續堅持繼續努力,也希望所有同學能向他們學習。
2、衛生方面:每天早上,各班值日生對室內衛生打掃及時仔細,但保持不夠。早上清掃徹底的垃圾紙屑,到了中午就又會出現在教室的地上,希望同學們能養成良好的衛生習慣,明白衛生重在打掃,但貴在保持。還有希望各班主任提醒值日生注意教室里衛生工具的擺放要整齊,最好都放在規定的位置,不要隨手擺放。
3、紀律方面:課堂之中的紀律較好,兩操,兩放學大多數班級表現良好,但有個別班級個別學生的表現不盡人意,早午操時總有學生行動緩慢,整隊不及時,跑操期間教室里逗留的值日生較多,樓道內跑動的人較多,里圈走的學生也越來越多了,顯得很凌亂。做操的質量不高,起不到鍛煉身體的作用,兩放學的路隊整隊不及時,隊列不整齊,吵鬧聲較大,你推我搡存在極大的安全隱患,眼保健操孩子們還意識不到它存在的意義,做起來更是敷衍了事。
三、亮點在線
1、在老師未到校的時,班干部能組織學生自主學習,起到了幫老師監督的作用。
2、看到校園里有垃圾,好多學生能主動彎腰拾撿垃圾,他們自主擔任起環保小衛士的責任,值得表揚。
3、六三班,五5班,在兩放學路隊時能堅持誦讀經典古詩出校門,值得表揚,希望其他班級效仿他們,堅持咱們九小一管的優良作風。
4、好人好事在我們學校時有發生,上周星期四,六(4)的李亞軒同學撿到50元錢上交德育處,在此表揚李亞軒同學這種拾金不昧的精神,同時也希望同學們能夠學習他這種優良的美德。
四、溫馨提示
1、天氣越來越冷,希望同學們根據天氣適時增減衣物,以防感冒,最近的流感比較嚴重,請各班注意教室內的空氣流通。
2、希望孩子們在打水時不要把水灑在樓道上,因為水結冰容易滑倒,有安全隱患。
3、課間活動時請孩子們不要狂奔亂跑,以防撞到,這樣也存在安全隱患。希望引起重視。
以上是第15周的值周工作小結,好的方面我們要繼續保持,不足之處希望在今后的學習工作中加以改進,杜絕此類問題的發生。
五、量化考評
根據值周教師對各班學生到校情況、到校后的學習情況、課間活動情況、衛生的打掃和保持情況、放學情況等方面的檢查、匯總,得出上周各班的量化考評分數如下:
一(1)班94一(2)班95一(3)班93一(4)班95.5二(1)班96二(2)班95.5二(3)班96.5三(1)班94.5三(2)班95
四(1)班95.5四(2)班94.5四(3)班93.5四(4)班96五(1)班95五(2)班94五(3)班94.5五(4)94五(5)班95.5五(6)班93
六(1)班95.5六(2)班95六(3)班96.5六(4)班96.5六(5)班94.5
我的總結完畢。謝謝大家!
值周工作總結 篇14
體驗了一周的值周生生活,有一句話可以表達我此刻的心情:累并快樂著。我毫不掩飾值周這項工作真的很累,不僅是身體上的疲憊,同時心里也承受著巨大的壓力。怎樣向全校同學展現我們值周生的風貌?怎樣向商大同學展現我們工大附中的風貌?這都是我值周時,時刻提醒自己的問題。
初為值周生,覺得很新鮮,挺有意思的。可以穿梭于校園,行使自己的權利。可幾節課的功夫下來,原本看似簡單的工作就沒那么容易了。同時心里也因曾經對值周生的態度產生了內疚之情。值周生的規矩很多。從著裝到態度,甚至一個姿勢都要斤斤計較。而且每天必須有時間觀念,無論是上崗時間,開會時間,集合時間,都必須嚴格遵守。有時吃飯吃到一半就急匆匆趕回來開會……起初會抱怨會發牢騷。但時間久了。就會覺得這些都是必要的。從小事中就可以看出一個人是否有做大事的能力。作值周生時的點點滴滴培養了我的能力。讓我有信心將來離開校園走向社會迎接更多具有挑戰性的工作。
我很慶幸被分配負責高三的紀律工作。在值周的同時我也感覺到高三學子的拼搏的狀態。高考對他們來說是跨向成功的一座橋,對我們來說有何嘗不是呢?我深深地被他們頑強拼搏,百折不撓的精神感動了。他們用自己的'行動展現了對高考的信心。
一周結束了,摘下值周牌,放下值周板。竟有依依不舍的感覺。雖然滿臉寫滿的都是疲憊二字,但還好笑容依舊責任依舊。這可能是我高中生活的最后一次值周。我很珍惜,也很懷念。它將成為我校園生活記憶中的美好一段。
累并快樂著。我享受累的過程,同時更享受快樂的過程。
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