體育教研組工作總結

時間：2024-05-24 22:54:38 工作總結我要投稿

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體育教研組工作總結14篇

　　總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此十分有必須要寫一份總結哦。你想知道總結怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的體育教研組工作總結，歡迎大家分享。

體育教研組工作總結14篇

　　體育教研組工作總結篇1

　　一、在教研、教學方面：

　　1、

　　加強教研組的備課工作，高、初中部分別確定一個備課組長，負責組織每星期的備課活動，并且具體落實到人，根據體育課的幾大項目，每次確定一個主講人，使活動內容充實，同時，還提高了個人的業務素質。教研組還堅持定期檢查教案，要求大部分老師以詳案為主，教案編寫要認真，明確教學目的，要突出重難點，并且要有教學反饋等。

　　2、

　　在教學上，除了要求老師要認真上好每節體育課外，本學期還初步進行了體育教學的教改試行工作。3月份，市教委視導組來我校進行視導，對體育教學提出了一些改進意見，指出教師的教學理念和觀念要改變，體育教學的目的以健康教育為目的，在教學中要改變以往的滿堂灌教法，充分發展學生的個性，挖掘學生的潛能，要能充分體現學生的主體作用，增強學生的參與度。要求體育老師在完成主教材的基礎上，給學生提供可選擇的機會和內容。基于這種精神，體育組在教學上進行了初步的.教改嘗試，取得了一定的成效，下學期將進一步進行深化改革。

　　二、積極開展學校體育活動。初中部舉行了拔河比賽、廣播體操比賽，增強了集體榮譽感和組織紀律性，效果很好。

　　三、組織、訓練教師參加阜陽市教師健美操比賽，獲得女單、六人操第二名，團體第四名的好成績。

　　四、積極參加學校舉行的教研組主頁比賽，協助學校搞好展示會期間的體育工作。

　　體育教研組工作總結篇2

　　學校體育工作是學校工作的重要組成部分，也是實施素質教育渠道之一，這一學期來在學校領導的高度重視下，教導處的指導下，在全組美術、體育教師的共同努力下，我們堅持扎扎實實地開展素質教育，充分發展學生的個性，逐漸形成了自身的特色，走進每一節課堂教學。以下，我們從三大方面加以總結。

　　一、課堂教學方面

　　1、全組美術、體育老師上好每一堂體育課，確保學生每天一小時的活動量。中高年級貫徹新課程標準理念，按興趣、項目、性別進行分組教學，受到學生們的`喜愛。

　　2、著重針對學生體測項目的練習和測試。

　　3、全體美術老師能認真備課、上好課，力爭提高教學質量。

　　二、教育科研方面

　　我們高度重視體育課題的研究工作，以課題研究為載體，立足于農村小學所特有的教育教學資源，確保了學科教學的均衡發展，在理論上有所突破，在操作上有所創新，在實踐上有所收獲。體育、美術多名老師的論文、案例在各級各類比賽中獲獎。

　　三、教研課方面

　　全體體育、美術教師能積極參加各種教研活動，力爭提高自己的業務能力。每次的教研課，承擔上課的老師能認真對待，積極準備，認真上好示范課，課后每位老師能以積極的態度參加討論，共同探討，達到共同學習的效果。

　　總之，本學期體育、美術教研組在各方面取得了一些成績，但還存在一些問題值得大家去共同思考，如進一步完善教研組的資料庫建設及提高教研水平和提升教研檔次等。今后，我們兩組將不斷總結經驗，改進教研組工作中存在的不足，不斷地開拓進取創新，力爭做得更好。

　　四、本學期完成的工作

　　在學期初能制定好教研計劃，在學校領導的關心下順利完成了以下工作：

　　1、四位美術、五位體育教師執教了校級教研課。

　　2、全體美術、體育老師參與了教研課的討論和總結。

　　3、全體美術、體育教師參加了揚中市教師發展中心組織的各項體育、美術講座和本片教研活動。

　　4、40歲以下的美術青年教師參加了基本功比賽都獲得了較好的成績。

　　體育教研組工作總結篇3

　　光陰似箭，如月如梭，又是一個假期的臨近。回首一學期的工作，我校體育組全體教師能認真貫徹《學校體育工作條例》，努力完成學校、教研組交給的各項工作和任務，在常規教學、教研教改、課外體育活動和業余運動訓練、競賽等方面取得了優良的效果和成績，現總結如下：

　　一、加強常規教學的管理、提高教學質量

　　1。本學期繼續加強常規教學管理各項工作的落實和檢查，充分發揮教研組集體備課的作用和力量、保證教學各環節的順利進行。

　　2。在體育教學中，加強體育教學常規的建設和學生組織紀律性的要求、學風的培養。針對學生的特點，認真組織體育教學的手段和組織方法，保證教學質量、效果和教學任務的完成。

　　3。本學期加強體育課教學的各項安全措施和對學生安全意識的教育，消除體育教學中傷害事件的發生，保證學生的身體健康和體育教學的順利進行。

　　二、開展教研、教改活動，提高教學效果

　　體育組根據學校的工作安排，結合本組的特點和實際情況，幾級開展各項體育教研、教改活動，集體備課、自主學習，討論交流工作經驗、學習心得體會，以求共同進步，為了保證學生體質健康工作的順利上報，教研活動中我們組織全體體育教師認真學習了《國家學生體質健康標準解讀》一書，對具體測試項目的內容和方法以及如何完成軟件上報工作進行培訓，在具體實施中大家常在一起就各自測試工作中所遇到的困難進行討論從而保證在教育局規定時間內完成數據上報工作受到局領導好評。

　　教育局的安排下，十一月底本組老師在暨陽小學觀摩新教師入職匯報課，觀摩了以后感觸很深，同時，對我們新進兩名老師在教學上有很大的幫助，提高了教學水平，促進本組的教研活動的展開。開學初教研安排肖群和袁平平老師在12月份分別上一節師徒匯報課，為了保證匯報課的順利進行前教研組在集體備課活動中，給了她們許多好的建議，試教課，老師們認真聽課，課后有針對試教課中的不足幫組其進行修改，在集體備課的同時組內教師的教學水平得到了共同提高。為了提高體育教師的教學水平，老師們也能抓住每一次外出學習、聽課的機會，虛心向兄弟學校學習。

　　三、發揮特長，堅持抓好各項運動隊，豐富學生課余生活

　　十一月三日我校舉行了運動會，在運動會期間本組老師積極參與以及學校各位老師的積極配合，使本次運動會取得圓滿的`成功。同時，也響應全國青少年“陽光體育活動”的號召，豐富學生的業余生活，促使學生對體育運動的愛好得到提高。本學期在學校體育工作中我們堅持走普及和提高相結合的道路，堅持搞好各項運動隊的建設，抓好校運動隊的訓練和管理工作，學校在每天下午兩節課后安排了大量的體育活動，提高學生鍛煉水平。如：籃球、足球、羽毛球、網球、體育舞蹈等體育老師積極給予輔導，并取得了很好的成績。

　　1。20xx年12月獲新余市小學生田徑比賽團體第一名

　　2。20xx年12月獲新余市網球比賽第二名

　　3。乒乓球隊20xx年12月獲市團體冠軍

　　本學期的體育工作進展順利，成績喜人，這凝結了全組教師的心血和汗水，沒有辜負領導的關心和期望，在今后的工作中我們全組教師決心戒驕戒躁，再接再礪，我以飽滿的熱情和積極進取的心態迎接新的挑戰，使體育組的教學質量和科研水平再創新高！

　　體育教研組工作總結篇4

　　隨著新課程改革的全面推進，學校辦學檔次的不斷提升，我們英語組作為學校的基層組織，得到了學校領導的高度重視和大力支持，這使我們對自身工作也有了更高的認識和定位，為此我們組提出了這樣一個工作總要求，即“以積極進取的精神狀態，自覺學習新課程，掌握新理念，研究新情況，解決新問題，開拓進取，求實創新”。下面對本學期的工做總結如下：

　　一、積極開展教育教學研究活動提高教育教學質量

　　1、學習英語教學方法與理論，提升教學素質。我們英語教研組以素質教育和學生的發展為根本宗旨，以培養學生的綜合能力為目的，根據外語學習的規律和我國目前外語教學發展的現狀與需求，并在繼承我國以往英語課程改革成績的基礎上，積極創新，力求從英語教學的目的、目標、觀念、內容、實施、策略、手段、評價等各方面進行具體落實。以英語新課標的目標為具體要求，努力實現課程整合；強調全面發展，強調培養創新能力，強調為學生的終身學習奠定基礎；重視學生語言習慣和語言技能的培養，突出學生綜合語言能力的培養；切實提高英語教研組各教師的英語教研教學水平，提高我校的英語教學質量，激發學生對英語的興趣，提高學生的英語素質，開發學生再學習的能力。

　　2、認真開展教研活動，相互學習，相互探討。本學期我們教研組的所有老師都積極認真地參加了各種英語教研活動，在活動中認真學習新的英語教學要求和標準以及其他教師的優點和教學亮點等。在校內，我們英語教研組也按照學校的要求和教學的需要認真開展教學討論活動，老師們相互交流教學心得，共同商量解決教學疑難，特別是在準備教研課的時候，集集體的智慧以提高每堂英語教研課的質量。在這個學期中，我們教研組成員都完成了學校規定的教研課任務，另外，還有兩位新進老師分別承擔了新進教師展示課的任務，每位老師的教研課都進行了精心的準備，取得了一定的提高，充分展示了教師的教學技能與技巧，組內教師都能認真進行相互聽課和評課，積極發表自己的觀點，團結合作，教學氛圍較好。

　　二、認真開展師生英語培訓活動提高全校師生的英語水平

　　學生活動

　　結合學校的學生綜合競賽，我們英語教研組積極輔導學生，作好充分準備。

　　1 以課堂教學為渠道，提高學生的語言技能。

　　所謂語言技能，就是指學生的“聽、說、讀、寫”的能力。英語教學是一項系統工程，而小學英語教學就是其中的基礎工程，其重要性可想而知。就小學生來說，他們將從低層次的模仿，發展到高層次的認知。為此，全體教研組教師為提高學生的能力和素質，在平時的課堂教學中非常注意強化小學英語“聽、說、讀、寫”的訓練。

　　多聽，發展學生的語言技能。

　　實踐證明，聽力好的學生語感強，對語言現象反應快，對記憶的內容印象深刻。因此，在平時的教學中各位教師注重各種形式的聽力訓練。如：堅持英語課堂用語訓練，培養、提高學生聽力；加強聽音練習的訓練，使學生反復鞏固所學內容。

　　多講，增強學生的英語語感。

　　小學生好新奇、興趣多，怕羞感及心理障礙少。在這個時期各位教師組織多種形式的說話練習，引導學生大膽開口，說好英語。如：創設良好的語言環境，使學生養成良好的英語會話習慣；進行簡單的口譯練習，使學生不斷溫故而知新；組織學生英語對話，提高學生的會話能力；要求學生背誦學過的句型，使學生在掌握重點句型的同時，增強英語語感。

　　多讀，打好學生的語音基礎。

　　語音是語言教學的基礎。語音教學是整個英語教學中的起始階段，是比較重要的'第一關。如果讀音不準甚至讀錯，將直接影響學生開口會話，影響學生“聽說讀寫”四項技能的發展。因此各位教師平時堅持做到：認真對待泛讀，指導學生發準每個音；全面負責，把好語音關；重視繞口令的運用；在高年級詞匯教學時滲透音標教學，讓學生多拼讀音標，正確掌握發音。

　　多寫，提高學生的書寫能力。

　　小學英語的教學要求之一就是要打好語音、書寫基礎。各位教師在平時較注重指導正確的書寫規范，訓練學生從抄寫字母、單詞向抄寫句子、課文過渡，提高他們的書寫能力。

　　2 以課外活動為載體，發展學生的綜合能力。

　　英語素質教育就是在英語教學中實施素質教育，通過英語學科知識的傳授來提高學生各方面的素質和能力。因此，教師在課堂教學之外，在各種課外活動中有意識地提高學生的綜合能力是相當有必要的。

　　在口語交際中，拓展學生的人文知識。

　　語言作為交際工具，離不開一個國家特定的文化背景知識和生活經驗。因此，在口語交際活動當中，向學生傳授所學語言國家的政治制度和社會文化、風俗習慣和生活經驗、歷史故事和地理知識、傳統宗教和傳統節日。這樣學生才能理解語言材料及表述的內容，才能正確表達思想，并在無形中拓展了自己的人文知識。

　　2.在歌曲教學中，提高學生的文化素質。

　　在課外活動中，老師總是想方設法地教唱一些國外流行比較廣泛、影響較大的歌曲。學習歌曲之前，向學生講述當時的歷史、人文知識，有利于提高學生的文化素質。

　　三。以教師為主導，促進學生主動發展。

　　素質教育所具有的主體性特征，就是要求我們的課堂教學要在尊重學生的主體地位的前提下，充分發揮教師的主導作用，達到學生主動發展的目的。

　　本學期我們將教師的培訓活動和學生的學習活動相結合，提高教師的英語素質，也為學生學習活動的開展奠定基礎，提供保障，同時進一步擴展教師的英語知識面。

　　我們的工作取得了一定的成效，但是還存在很大的不足，比如：教學討論和研究活動還不夠深化，可以向更深一步發展；學生學習活動的形式顯得比較單一；教師培訓還缺乏一定的系統性等。下學期我們會盡量改善我們的工作，爭取取得更好的工作實效。

　　體育教研組工作總結篇5

　　本學年我校的體育工作,繼續以全面貫徹《體育與健康》的教學大綱和實施體育《新課程課標》為標準;深入貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》和《全國切實保證中小學生一天一小時在校體育活動》的電視電話會議精神,堅持以小為本的理念,全面推進素質教育為目標,堅持發揚求真務實、真抓實干的作風,并順利完成各項工作,取得了一定的成效,具體如下:

　　一、教育教學工作

　　每位體育教師能制訂好學科教學計劃、教學進度。能做到認認真真備好每一堂課、上好每一堂課,備課字跡工整,積極開展教研活動,共同探討,共同提高課堂教學質量。能認真帶好兼職體育老師上好每一堂課,耐心細致地指導兼職教師搞好《學生體質健康標準》的測試工作。對差生能用愛心去感化,使他們更有信心和決心。

　　二、認真做好《學生體質健康標準》的測試登記和上報工作

　　《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度《體質健康標準》測試工作,提高我校《體質健康標準》成績,開學初制定學校《體質健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《體質健康標準》訓練和測試工作,積極發動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。并把測得數據報到了國家《學生體質健康標準》的數據庫。對學生進行體質測試。最后將測試成績填表、錄入電腦并刻盤按時上交到教育局,圓滿完成今年的體質監測工作。

　　三、認真抓好兩課活動、每天一小時體育鍛煉活動

　　本學期抓好學生廣播操、眼保健操的教學工作。班主任積極配合體育教師,應用體育課和體育活動課對學生進行武術健身操、健美操、眼保健操教學,使他們做操動作規范、到位、整齊;其余各班也運用部分體育課和課外活動課時間對兩操進行糾正,訓練,武術健身操嚴格規范進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,眼保健操保證動作取穴位正確,做操動作規范、美觀。

　　四、教學科研方面

　　認識到了當今體育課發展方向和對學生從技術教學轉變到技能教學。認真貫徹陽光體育活動宗旨“快樂體育”。把教學態度和思想從新作了定位，服務與學生。我們明白了在教學過程中，教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對學生課堂教學行為規范的教學，使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。在盡力做好教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度，出全勤，空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發揮自己的特長，在網上加入了中國學校體育的討論的群和高考體育訓練討論的群，建立自己的博客，加入中國學校體育的博客群，在遇到困惑時記于筆下通過與各地市的優秀教師互相學習與討論，把心里體會和新的知識記下備案。通過網上學習和課堂實踐使我們真正認識到體育不是那么簡單繞操場跑步，認識到教育不是每天在上學就可以。教育是一項巨大而復雜的。

　　在體育課堂上，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的`學生也能在運動中體驗到成功，如在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。在新學期中，我應更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業知識，使自己的工作知識水平更上一層樓。

　　五、主要成績

　　在這一年中，認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動，并在長治市中小學田徑運動會上取的了團體總分第一名的好成績，并在課堂教學中使原先僅有的雙搖跳幾個同學發展到幾十人，還有個別班級踢毽子技術也有了很大提高，并且男同學也參與了其中，各班的籃球運動也火熱開展起來，甚至女生也愛不釋手。

　　教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法，對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教。努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

　　六、存在不足：

　　雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教教學中學到了很多，也明白自身的學識不代表教教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我們常常想把教學當成一門藝術來研究。所以積極參與每次的教研活動，吸取老教師的教訓和指導，總結出各自的好想法。今后我們將一直花比較多的時間在教學研究上，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生。

　　“金無足赤，人無完人”，自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我們去改進。首先教學設計能力還待提高，其次，在處理教學中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。、相信在今后的工作和學習中，經過磨練，會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。

　　在今后的教育教學工作中，將立足實際，爭取學校領導、師生的支持，創造性地搞好體育與健康課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去，以更高的標準來要求自己，進一步完善自我，向著更高的目標奮進。

　　七、細化體育器材室的管理工作

　　為了加強對我校體育設施的科學與規范化的管理,發展我校體育事業,增強我校師生的體質,體育組的教師對體育器材室的管理工作進行細化,進一步提高體育器材的使用效率,使用有電子記錄,還有相關的借閱登記表等、保證學校體育教學、競賽等正常有序的進行。我還對本學期個體育教師的計劃、教案、總結、開展的各項體育工作材料進行歸檔,對器材進行統計等等。

　　本學年已經在充實和忙碌中結束了,展望未來,學校體育工作還有很多的事有待于我們去摸索、提高,在不久的將來,不管是學校的體育教學工作、還是各項競賽都將會有更大的提高。

　　體育教研組工作總結篇6

　　本學期全體教研組教師在全校的統一布置下，在教務處、教科室、學生處的領導和安排下，認真切實地完成了各級各項任務和目標。在教學方面，全體體育教師力抓教學常規，課前認真備課和充分準備，課堂狠抓教學管理，提高教育教學效果和成效。本期我們順利完成教學內容和教學目標。在教學上我們全組老師在總結了學生評教的結果上進行分析和反思，力圖改變學生對體育老師的一些不好的評價，在大家的共同努力下我們的全組的學生評價都有長足的進步。在教學上除了加強教學管理，體育課的安全問題提到一定的高度并引起全體體育教師和全體學生的高度重視和關注。

　　在體育教學方面，課前強化認真備課，緊抓安全教育，始終把學生健康第一的指導思想貫穿到課的設計、教學組織、教學實施。在教學中，努力激發提高學生的興趣愛好，以學生為主體，講究學生學習和練習的.實效性。在全體老師的共同努力下，高初中畢業年級體育合格率均達100%，初三年級在全區中考體育取得好成績。

　　在教育教學研究方面，我組采用組內討論和交流、外出學習、對外學習和交流等多種形式進行理論聯系實際的教育教學研究。在組內讓老教師作為中心發言人進行經驗傳授和共同學習體育前沿、理論文章，學習新的觀點新的方法;利用師徒互幫的形式進行討論和交流共同豐富、提高;對外積極參加青白江區教研室組織的研究課、成都市教科所組織的說課比賽進行觀摩學習;付普強老師獲成都市說課比賽二等獎，通過不斷的學習吸收好的經驗學習先進理論和思想，從而進一步加強教師專業化發展，提高教師教育教學研究的能力和水平，使其更加適應不斷變化的現代教育的發展。

　　完滿地完成了初一、二和高一、二年級和高三年級的羽毛球賽和高二、初二的籃球聯賽。我校學生代表區參加xx市中學生田徑比賽獲高中男子100米第四名高中男子4*100米第三名的好成績。對外比賽中，各個項目在各位指導教師和運動員共同辛勤努力訓練和比賽，各項目取得優異的成績，女子籃球隊取得成都市第二名;女子足球隊取得成都市第三名。我校定向越野隊在成都市體育俱樂部定向越野賽獲市一等獎。

　　當然在教學管理也還有許多不足，還需要不斷地加強管理和總結，使我們的教學管理更科學更有效。在課堂管理方面我們要進一步狠抓科學、合理的管理尤其是體育課上的安全管理。在課外活動方面除了安全的管理要組織豐富的體育比賽使學生積極參加體育鍛煉增強體質，為了我校學生的豐富課外活動和與我校的傳統體育項目相結合，我們還要不斷地努力使我們的運動隊水平更高成績更好。還要不斷地在教師專業化發展方面多作努力。總之，我們要團結全體老師團結協作共同努力群策群力使我們的工作更上一層樓。

　　體育教研組工作總結篇7

　　時間飛逝，轉眼間xxxx學年的第二學期即將結束。xxxx學年是我們學校體育工作上的一個重要之年，也是個忙碌之年。總結本學期的工作，我們體育組在全體老師的共同努力下取得了一些明顯的進步，同時還與他校存在著一定的差距。現將這學期我校開展的各項體育活動進行一下總結：

　　一、加強領導，認真組織學習

　　首先，加強體育工作的領導，認真組織體育教師學習有關體育方面的專業知識，學習《學校體育工作條例》、《嘉定教育》、《現代教育與管理》等等，并積極創造機會讓體育教師外出聽課、培訓，了解新課程的理念；其次領導經常進行檢查、督促，使工作做得更完善；再次，能組織教師認真學習一系列新的上級文件，從而不斷提高教師的自身素養。

　　二、教育教學工作

　　期初，每位教師能制訂好學科的教學計劃、教學進度，能做到認認真真的備好每一堂課、上好每一堂課。本學期一共開展了8次組內教研活動，大家共同探討教案、課堂教學以及課堂傷害事故的防范，通過集體討論、交流起到共同提高的目的。能認真做好《學生體質健康標準》的測試工作，對于某些后進生能用愛心去感化，使他們更有信心和決心。

　　三、積極開展課外活動，落實三課兩操兩活動，組織好各項校級比賽

　　在每班每周開足三堂體育課的同時繼續加強課外活動的管理和監督，把課外活動具體安排到課表上，具體落實到每個教師，體育教師保證充足的器材和輔導，盡量安排較大的空間讓學生去活動、鍛煉，使之能吻合《學校體育工作條例》的規定和學生的個體實際。廣播操、眼保健操平時由大隊部進行督促、檢查，并進行公布，綜合評比。通過一系列的規章制度與落實措施，全校學生的“三課兩操兩活動”的實施得到了很好的保證，從而真正做到了每天鍛煉一小時。

　　根據上級要求和學校的實際情況，制訂好每學期的'競賽計劃，并且能使計劃落實到實處，把握好每次單項競賽的年齡點。為了貫徹“每天鍛煉一小時”指導思想我們今年四月份舉行了針對三、四、五年級學生開展的“我眼中的陽光體育”征文活動，五月份舉行了全校性的廣播操比賽和拔河比賽，六月份舉行了低年級學生參加的飛行棋比賽。每次比賽都有通知，和比賽規程，比賽結束后能及時總結，歸納材料送到檔案室。

　　四、認清問題，改革進步

　　本學期正值區的第四屆運動會的開展，各級各類比賽層出不窮，我校積極組隊參加多項比賽。達標賽、陽光伙伴、田徑比賽、中國象棋的賽場上都有我校運動員的風采，暑假我們還要積極參加跳踢比賽。雖然本學期我們進行了很多訓練，參加了很多比賽，但除了陽光伙伴進入到前十名，之外總體成績還不容樂觀。分析原因，是我們這些項目組隊時間不長，學生沒有進行長期有序的訓練，而且本校的學生數不多，能夠被我們老師所用的孩子有限。針對這些原因，我們與上級分管領導商量最后決定下學期采用“少而精”的原則來進行課外訓練。每位體育教師選擇一至兩個有希望奪得名次的項目進行帶隊訓練，強抓、強管，把精力都集中在這一兩個項目上。我想只要工夫花的深就一定會有不俗的成績。

　　與其他兄弟學校相比，我們曹王小學的各項體育成績是微不足道的。但我們每一位老師并沒有因此而氣餒，相反，與他們相比我們有著更大的上升空間。我們堅信，只要團結一致，樹立信心，真抓實干，我們學校的體育工作一定會取得另人刮目相看的成果。

　　體育教研組工作總結篇8

　　一、總的回顧

　　本學期體育教研組一如既往，認真貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推動素質教育的決定》提出的“學校教育要建立健康第一的指導思想，切實加強體育工作”的精神，進一步領會體育課程標準的內涵。積極營造良好的體育氛圍，徹底轉變教師的教學理念。在加強教研組建設及推動群眾活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能，收到良好的效果。

　　二、主要工作

　　（1）轉變教學理念，教育、教學工作有序

　　隨著新教材的實施和新課程標準的出臺，傳統的教學思想，教學模式已經不能適應學生身心發展的需要。因此，本組要求每一位體育教師在認真學習新課程標準的基礎上，徹底轉變教學思想，積極構建寬松有序、和諧民主，以學生為主體，師生平等參與的體育教學模式。經過一學期努力的摸索，不斷的創新，大膽的嘗試，我們的日常體育課，正在實現如下四個轉變：即變一味的傳授知識、技能為教會學生怎么學？怎么練；變教師的主導地位為學生的主體地位為主；變教學圍考核內容安排教材為學生運動興趣的形成；變單純的體質訓練為著眼于學生生理、心理和社會適應的'和諧發展。學校的體育課質量明顯提高，學生帶著期盼的心態，愉悅地走進體育課堂。

　　（2）深化教學改革，教學科研成績喜人

　　教學要改革，科研需先行。本學期，體育組教研組積極參與全國“218”課題“關于中學傳統體育與創新體育的對比研究”。全組教師圍繞這一課題，大膽改革傳統的學習內容，創新出學生喜聞樂見的學習內容，并付之實踐，深得同學們的喜愛，本學期，本組教師共上各級各類教研實踐課4節。每課均圍繞研究課題大膽摸索，上出了鰲江四中體育課的風格，創造了鰲江四中體育教學的輝煌。在教學研究同時，本組教師積極撰寫論文。

　　（３）營造體育氛圍，群眾體育工作充滿生機

　　營造良好的體育氛圍是素質教育的一個重要前提，本學期我們全體體育教師同心協力，各展其長，基本作到上課有聲有色，訓練有板有眼，出操人人到位，競賽上歸入格，體育活動安排有的放矢。尤其是經常性的體育達標給鰲江四中帶來了蓬勃的體育生機，學生的身體素質大有提高，體育合格率80％以上。本學期，在全體同仁的努力下，在各位老師的密切配合下，成功通過校大課間組織與安排。

　　（４）堅持科學訓練，競技水平再上新臺階

　　競技體育水平作為學校體育工作的前沿窗口，競技水平的優劣，將直接影響學校的聲譽，本著為學校爭光添彩的信念，根據體育訓練的周期性、比賽的殘酷性和訓練時間的不固定性，本組教師知難而上，在訓練時，既有分工，又有各展其長的機會；既有階段性目標，又有近期目標。堅持周期訓練，在整個訓練過程中，始終貫徹“從嚴、從難、從實際出發的科學的大運動量”的方針，使各個運動隊的成績穩步提高。

　　三、存在問題

　　1、校訓練隊訓練時間不夠保證。

　　2、體育是一項比較特殊的教學科目，它有一定的特殊性，比如，領導的關心還有待于加強，還有體育教師的一些待遇還有待于領導的關心。

　　3、對于體育教師的評優、評先，針對目前的評優、評先方式，體育教師與其它教師相比存在著相當大的局限性，請領導在制定考核制度上多給予關心和照顧。

　　體育教研組工作總結篇9

　　繼續深入貫徹落實《中央七號文件》，科學實施體育新課程，全面提高我校學校體育課堂教學質量，加大對體育課外活動、大課間、《國家中小學生體質健康標準》實施方式的研究，大力推進大課間體育活動，發展陽光體育運動，努力促進學生全面健康發展。本學期在校領導的重視、關心和支持下，體育組教師齊心合力、扎扎實實努力開展好學校體育的各項工作。下面對這學期的學校體育工作做以下幾個方面的總結：

　　一、教學方面：積極鉆研，立足課堂，提高效益

　　加強學習，更新觀念，認真貫徹實施新的體育課程標準。組織本組教師認真學習體育與健康課程標準及解讀，新教材和教學評價等。積極參加市、區舉辦的各種培訓和教研活動，及時推廣和交流體育教學改革經驗，把課程改革的任務落到實處，優化教學過程，提高教學效率。

　　繼續學習和落實學科教學常規，備好課，上好課。利用學校每兩周一次的業務學習時間進行好專題討論，提高大家的教學業務水平。每位教師都能認真備好課、上好課，及時對學生體育與健康理論知識的傳授，提高學生的素養。在課堂教學的組織上，注重發揮學生的主體性、積極性及創造性。認真對待自己公開課，設計好思路，備好教案，規范評議。及時進行交流、分析和思考。

　　二、抓好常規工作

　　認真貫徹實施兩個條例，加強教研組工作的常規管理，做好平時資料的收集整理工作，做到臺帳資料規范、齊全。積極開展陽光體育活動，認真組織和開展“陽光體育與祖國同行”快樂長跑活動，使“我運動，我健康，我快樂”的理念深入人心，使學生能夠真正行動起來，真正做到每天鍛煉一小時，健康生活一輩子！學校“兩操兩活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來，繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操快、靜、齊，動作規范、美觀，做好檢查評比，確保有質量。同時加強課外活動的管理和監督，課外活動安排到課表上，具體落實到每個教師，體育教師保證充足的器材和輔導，盡量安排較大的空間讓學生去活動、鍛煉，人人參與體育課外活動，定時間，定地點，定活動內容，保證活動時間，保證活動質量，培養學生自覺鍛煉的習慣，讓學生樹立終身體育的意識，積極推行全民健身計劃綱要，豐富學生的`學校體育生活。

　　三、抓緊抓好中考體育的各項工作

　　每年的中考體育都會有一些變化，今年的體育中考同樣又有了一系列的變化，平時成績操作及驗收有了很大的變化，現場考試項目、標準和具體操作均有了變化：武術體操技能類項目中健美操改成了廣播操；跳繩項目加分標準提高了；評分的尺度更嚴格了，等等。這給學生帶來了一定的難度，但是通過體育教師的精心指導和學生的努力，在體育中考中還算取得了好的成績，好多學生取得了考試項目+1分的好成績，但是還是出現了許多意想不到的意外，這也是在以后的工作中必須注意和改進的重要方面。為了確保每一位學生的選項要準確、合理，四位上初三的教師可以說傾注了大量的心血，考試項目都是經過反復實踐最后在幫學生確定的，組內成員經常共同探討這些新增的項目的教學方法，怎樣使學生在短時間內選對項目是保證學生體育中考考出好成績的關鍵。同時，還得認真做好學生平時成績驗收的各種材料。前期工作應該說每年做得非常認真、到位。重視平時成績各項材料的收集和整理，重視平時的課堂教學質量，進行多次的課堂摸底測試及組織學生的兩次體育模擬考試幫助學生選對項目，做好學生參加體育考試的心理輔導。及早商討制訂解決問題的具體方案，及時對學生進行輔導工作。特別是對于體育有困難的學生，利用課余時間加強輔導、強化訓練。并及時與學校領導、班主任取得聯系，商討解決辦法。最終我校的中考體育雖說不夠理想但還是圓滿完成了任務。

　　四、群體工作和業余訓練

　　根據區有關體育項目的布局要求，及早組建學校女子籃球隊、健美操隊和田徑隊，確定運動員名單，做好運動員注冊的各項工作，并且認真商量有關的訓練事宜，制訂訓練計劃，明確訓練目標。特別是學校女子籃球隊和健美操是區布局項目，平時更要抓緊時間進行訓練，積極備戰暑期的新北區中小學生籃球比賽和常州市的比賽。同時，針對區下半年的秋季田徑運動會及早作好打算，為下階段的比賽工作打好基礎。

　　五、開展課題研究，積極撰寫心得體會、經驗總結和論文

　　做好子課題《初中體育的有效訓練的設計、應用、管理的策略研究》正在有序實施。體育組五位教師都能認真學習相關的理論知識，積極參加業務培訓及進修，努力提高自身的業務素質和工作能力，學習先進的經驗和方法，鉆研教材教法，努力探索和研究，大膽進行教學嘗試。認真撰寫經驗總結、心得體會和論文，其中邵建春老師的《籃球跳投系統訓練法》在中國體育報上發表；周春霞老師的《耐力訓練對心肺功能的影響》獲區論文評比二等獎、《淺談體育課中學生的形成與對策》在新課程研究上發表。

　　緊張、忙碌的一學期又將過去，但也給了我們很多的啟示，有收獲成功的喜悅，但也帶給我們許多的思考，在新形勢的要求下，我們將繼續努力探索，大膽創新，不斷提高自身各方面的素質，加強體育教學、科研、訓練和管理等方面的研究，共同開創學校體育的新局面，再上新臺階！

　　體育教研組工作總結篇10

　　時光飛逝，一個學期很快就過去了，一學期來，能充分利用體育教研組全體教師的智慧和能量，踏踏實實搞好體育教學工作，積極開展群體活動，認真抓好業余體育訓練工作，現總結成績，找出不足，提點建議，再創佳績。

　　一、領導重視，思想領先，認識統一，目標明確。

　　長期以來，由于人們受應試教育的影響，對體育工作的認識不夠，學校體育講起來重要，做起來次要，忙起來不要的情況十分嚴重。我校領導堅持貫徹“首在體育”的辦學宗旨，把體育教學工作放在應有的位置，絕不允許占用學生體育活動的時間。特別值得指出的是：校領導，每學期開學前，首先讓體育教研組安排計劃，確保體育課教學活動的正常進行。

　　1、建立激勵制度，搞活體育教學工作。

　　學校長期以來，堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外，還對各班參加體育活動，參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率作為評選文明班，優秀中隊的重要依據。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視，無怪乎，在操場上，經常可以看見班主任老師的身影。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。

　　2、抓常規，出成效。

　　本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規范教育，班主任平時做了大量的工作。現在每天早晨，學生一聽到廣播操鈴聲響了以后，就會自覺地在教室門口列隊，排著整齊的隊形，隨著音樂的節奏，精神飽滿地列隊進入操場，班級的組織性紀律性得到了加強，增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神，班級的凝聚力得到了加強，為良好班風的形成創造了有利的條件。

　　二、積極鉆研，立足課堂，提高效益。

　　1、體育組全體教師扎扎實實地上好每一堂體育課。首先，每學期初組織教研組成員學習新課程標準，并根據學校實際，嚴格按照標準制訂各年級的教學計劃和進度，其次，重視備課，寫好教案，切實提高課堂教學質量。我們要求教師在備課時，緊密結合學校實際，學生實際，制定出切實可行的學習目標。然后確定教學內容。使教案具體、生動、詳實，實用性更強。

　　2、踏踏實實地開展體育教研活動。教研活動的開展旨在教師走上教研的第一線，促進學校學科教學的蓬勃開展。我們制訂體育教研計劃，并按計劃組織開展教研活動，我們經常在體育教學、群體工作和體育訓練等方面展開熱烈的研討，尤其是面對新形勢，針對實施素質教育出現的.新問題，我們體育組的教師一致認為，唯有強壯的身體，健全的體魄，才能使學生有更多的精力投入到學習中去。唯有提高了學生的體育素質，他們才能在以后不同的學習、工作崗位上隨環境的不同選擇體育鍛煉和體育練習。所以，我們的著眼點是培養學生的體育能力，我們的目標是提高學生的素質。我們體育組內開展了體育“上課”、“評課”尤其是“上課”組織全組教師開展聽課周活動。我們每個體育教師每學期開課不少于一次。以此作為教學研究和教學改革的重要手段，優化了體育課堂教學，使教研活動真正收到了實效。

　　三、實施高效教學，構建和諧課堂

　　本學期，在課程教學處的統一部署下，本組確立了“高效課堂教學”為主題的教研重點，教研組分別召開了“提高體育課堂教學有效性的策略”及“實施高效教學構建和諧課堂”兩次專題研討會，教研組、備課組老師積極研討體育高效教學模式和程序，通過組內開設公開課聽課、評課，大家更深刻地理解了“高效教學”的概念，認識到了高效體育教學的內涵不僅要有效果、有效益，而且要有效率，同時也明確了高效教學的考量標準不僅包含學習時間、學習效果，更重要的是還包含學習體驗。研討活動中，大家一致認為高效教學的構建，必須做到教學預設的有效性即教學目標的具體化、層次化，必須做到教師“教”的有效性和學生“學”的有效性，在選擇教學內容時必須做到精選化、整合化，選擇教學方法必須做到靈活化、最優化；同時，在教學評價時要做到多元化、激勵化。

　　四、課堂教學

　　1、一年來體育組以課堂教學改革為切入口，深入開展了教法和學法的研究，努力探索適應新課程改革的教學模式，全面提高教學質量，扎實推進素質教育、促進學生全面和諧發展。對教學內容、教學組織和評價方法進行嘗試性的調整和改革如：在教學內容上，以基本技能和大眾項目為主，減少偏、難、舊的內容以及非大眾化的競技體育項目，構建適應素質教育要求和學生終生發展的體育教學內容框架；在教學組織形式上，打破原有的班級授課制，根據學生的興趣和特長重新分類編組；在教學評價上，主要考查學生獲得體育知識與技能的過程，自覺鍛煉身體的意識和習慣、特長項目的熟練程度和身體素質狀況。經過一學期的簡單嘗試，該教學模式深受高中學生的喜愛，學生的身體素質和課堂效率顯著提高，學生的積極性和興趣得到了保護。因為人們都喜歡在自己能力強的方面活動，這樣能使人有一個表現自己的機會和滿足自己的欲望，體驗成功的快樂，同時也能實現自我價值，在這種動力的驅使下，人們學習新事物就更樂意和更容易接受，從而得到自己所學的知識，為此我覺得值得推廣和深入。

　　2、教師對體育教學思想觀念的轉變及持之以恒的課堂探索及實際，全組教師在教學過程中針對教學環節存在的問題及時在一起交流互相反饋消息并在課堂上精益求精地探索。

　　五、存在問題。

　　1、個別教師在日常工作中存在著敷衍馬虎的現象，這是需要改進的地方。

　　2、校訓練隊訓練時間不夠保證。

　　3、體育是一項比較特殊的教學科目，它有一定的特殊性，比如，領導的關心還有待于加強，還有體育教師的一些待遇還有待于領導的關心。

　　4、對于體育教師的評優、評先，針對目前的評優、評先方式，體育教師與其它教師相比存在著相當大的局限性，請領導在制定考核制度上多給予關心和照顧。

　　5、體育器材的管理有待于加強，特別對器材管理人員要求要規范。

　　六、改進措施。

　　1、加強體育教師教育教學能力、水平的提高，樹立優良的教學風格，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創新，有所突破；

　　2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作，認真制定相應的措施和管理制度；

　　3、加強運動隊的訓練工作，嚴格訓練，嚴格管理，爭取在下個學年競賽中取得成績。

　　“踏實工作，誠實待人”是我們的工作宗旨，我們應該愛我們的職業，因為有了愛你才會一往直前，因為有了愛你才會全身心的投入。一份耕耘，一份收獲，教學工作苦樂相伴。縱觀一年的工作，既扎實，又有所創新，我們將本著‘勤奮、善思、實干“的準則，一如既往、再接再厲，把工作搞得更好。

　　體育教研組工作總結篇11

　　緊張繁忙的一學期過去了，我們體育組在學校的關心支持及自身的努力下共同進步，在教學、訓練、學校體育活動等方面都取得了滿意的成績：

　　一、加強組織領導，增強開展曙光體育運動的認識

　　為有效引導師生樹立正確的健康觀念，切實提高學生身體素質，將工作落到實處，我們高度重視校園曙光體育活動的組織的實施。我們要求全體師生以開展曙光體育運動為契機，以全面實施《學生體質健康標準》為基礎，以“強健體魄”為目標，堅持與體育教學、課外體育活動相結合，形成良好的體育鍛煉習慣，通過開展曙光體育運動，切實提高體質健康水平。

　　二、營造輿論氛圍，傳播健康理念

　　學期初，我校便將曙光體育藝術節活動寫入了學校工作計劃之中。校領導通過國旗下講話向全體隨后我們向全校46個班的同學發出號召，提出了具體目標和參與方法.“我運動、我健康、我快樂”等口號深入每一個同學的心中。全校師生都積極投入到以提高師生的`身體素質為目的，走向操場、走到曙光下的體育鍛煉活動中來，掀起了我校曙光體育運動的高潮，舉辦了全校春季體育運動會，五年級籃球賽和啦啦操的評選工作，并成功舉辦了校體育、藝術、科技節效果顯著，受到師生好評。

　　三、認真組織實施，提高健康水平

　　為切實增強學生體質，營造快樂、趣味健身、陶冶情操的教學氛圍，學校領導、體育教師同各位班主任及科任老師認真組織，積極實施，在加強、創新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋，開展了豐富多彩的校園曙光體育活動。教研組的老師之間能夠團結協作，相互幫助，共同抓好體育常規的管理工作，各項競賽活動中教師能齊心協力，主動參與。全組教師關系融洽，形成了良好的風氣。大家對有利于學校、體育組發展的事情群策群力、出謀劃策，對待學校工作，大家盡心盡責，老教師帶好了頭，年輕教師主動肯干，老師們都為搞好體育組的工作做出了貢獻。所以，我們這個集體是一個團結向上，勇于開拓的集體。

　　在教育教學理論學習上，除了積極參加政治及業務學習活動外，還自發進行學習各種專業教學或訓練的雜志書籍，以提高教育教學科學理論，不斷豐富完善自我。本組老師都能按要求執行教學常規，認真鉆研新的課程標準及教材教法，并積極在體育課堂教學中貫徹新的教學理念在實踐中積累經驗。課后還專門組織討論，談談得失，以促進各自的教學工作。大家都認真備好每一堂課，常聽課在原有的基礎上都有了一定的提高。我們還定期舉行教研活動，每兩周一次的教研活動，內容和形式都豐富多彩，對教學，訓練方面的工作，大家都拿出自己的方案，討論改進，不斷提高，并配合本組魏新偉、王超輝老師參加全市基本功大賽，比賽成果顯著。這與教研組各位教師的辛勤工作是密不可分的。下午三節課后，不顧疲憊投入緊張的訓練工作，但各位教師都沒有怨言、任勞任怨，辛勤的汗水換來了累累碩果，在參加市區田徑運動會中取得了團體第六的好成績.市小學生足球比賽中取得了團體第三名的好成績，曙光杯軟排比賽中學生獲的團體第一名的好成績，相信在教研組教師以及學校領導的大力支持下，會開出更加絢麗的花朵。近年來我們組有校內的教研活動，還積極參加順河區的教研活動，這樣，不僅增加了老師們之間的交流，同時也提高了自己的業務水平。體育教研組本學年能認真上好體育課，開展教學研究和討論并認真地學習和理解新的教學大綱的要求，根據我校的特點研究如何執行新的課程標準。改變以往單調陳規的教學模式，課堂較多的出現了師生互動，平等參與的生動局面。課堂教學的組織形式也在一定程度上發生了變化。學生積極性提高了，學的也更輕松了。課間，學校操場上體現出“全體健身”的熱鬧場面。班主任帶領學生走出教室，參與鍛煉，活動得到大家好評。

　　今后，我們組將不斷總結經驗，改進教研組工作中存在的不足，不斷地開拓進取創新，力爭做得更好。

　　體育教研組工作總結篇12

　　一年來，學校領導積極貫徹學校體育工作條例，以培養德、智、體、美、勞全面發展的學生為辦學方向，狠抓體育常規教學，積極促進學生體質健康發展，學校體育教研組在抓好課堂教學的基礎上，堅持以田徑為特色，抓緊、抓實課余訓練，積極參加市、區各級競賽，先總結如下：

　　一、領導重視，體育工作開展順利

　　1、學校領導高度重視體育工作，歷任校長都親自抓這項工作。

　　體育是學校所有工作中的一大內容，任務比其他教研組繁重，學校領導的支持使我校體育工作的開展得以順利展開。比如剛開學，書記非常關心體育辦公室的改建，一次次的提出改進建議，并安排工作人員施工，現在我們體育組的有了空間大、設施齊的辦公室。開學沒多久，學校馬上召開學校體育組工作會議，布置本學期的重大體育工作，并廣泛征求教研組各位老師的意見，教研組提出了廣播操體育老師在操場監督等，希望能記一些課時的要求學校馬上商量后也得到滿足。在重大體育活動上校長和書記都高度支持，一路開綠燈，從教務到政教到總務，各行政部門積極支持體育工作的開展。總務上只要體育組提出的意見合理馬上就實施，比如要求給訓練的學生提供早點，學校校長、總務馬上同意并和食堂聯系好，保證每天提供。本學期的四課評比需要全體老師參加，學校教務馬上調課，保證老師的學習機會。在今年的校運動會上，校長提出搞入場式比賽，全校班主任馬上行動，在期中考試后短短的一個星期，利用所有的課余時間，訓練學生，使校運動會的入場式班班有口號，班班有表演，整個入場式氣氛濃烈，給學生一次深刻的教育，使學生正確認識了體育的魅力和重要性。

　　2、關注學校運動隊的發展。我校是體育傳統學校，但是在目前的形式下，招收優秀運動員非常困難，學校領導關注運動隊的梯隊發展，對招收和擴充運動隊非常關注，全力支持學校訓練的改革和校內運動員的發展工作，做好班主任的工作，要求班主任通力支持體育工作。學校為棋社專門安排了電教室，使學生可以在網上進行實戰聯系。本學期為所有運動員添置了新的釘鞋，每次學生參加比賽，學校都安排好后勤保障，在經費上給體育組最大的支持。

　　3、學校場地設施添置。本學期因為學校改建，一些器材丟失，開學初，體育組開出了一系列體育器材的添置要求，一個星期內，學校把所有的器材購買好，使我校的學生運動器材得到極大的`擴充。

　　二、體育常規工作

　　1、體育組現有六名體育教師，其中一名兼職體育器材和場地保管員，每人每周要上十六節以上的課，學校升旗、廣播操、課間跑以及各種體育活動均由體育組負責。根據二期課改深入發展，我校根據學生特點，合理選用教材，逐步改變以往的教育模式，正確處理教學與強身健體的關系，在體育課上采用各種手段，誘導學生練習，使得體育課活動手段不單一，極大地激發學生參加體育鍛煉的積極性，活躍了課堂氣氛。同時，每天下午第三節后，學校體育場地全面向學生開放為學生在體育活動中得以自主發展。

　　2、運動隊訓練工作：每周一至五早上要帶田徑運動隊、籃球隊、棋社的訓練，工作量是很大的，也是比較辛苦的，但是教研組本著高度的工作責任感，發揚奉獻精神，同心協力，努力把學校的訓練工作做好。現在我校有四個田徑班，基本達到每個年級有一個體育班，同時體育教師積極選拔和擴招好的苗子，把優秀的體育基礎學生招收入運動隊。

　　三、本年度學校比賽

　　1、陽光體育啟動儀式

　　根據教育局的指示，10月份進行了陽光體育冬季長跑啟動儀式，儀式包括了校長和運動員發言、領導領跑全員參與和發槍儀式，本次活動激勵了學生的健康意識，同時各班進行了一次課間跑的質量提高。

　　2、秋季田徑運動會

　　在運動會上開設了12項比賽，各年級組共有三百多名學生獲得了比賽前六名，并獲得了獎狀，同時全校共二十六個班級獲得了團體總分和入場式的名次。

　　3、冬季跳踢比賽

　　比賽開設繩毽三類四項，既有團體比賽也有個人名次，通過這樣的活動，學生對繩毽的興趣極大提高了。

　　四、一年來我校在體育方面取得的成績

　　主要成績：

　　1、第一屆青少年運動會初中男子甲組團體第一名。

　　2、第一屆青少年運動會初中男子乙組團體第九名。

　　3、第一屆青少年運動會初中女子乙組團體第一名。

　　4、第一屆青少年運動會初中男子籃球第六名。

　　5、第一屆青少年運動會初中女子100米自由泳和100米蛙泳第一名。

　　6、第一屆青少年運動會初中組中國象棋團體第七名。

　　7、第一屆青少年運動會初中女子圍棋團體第三名。

　　8、全區廣播操比賽第九名。

　　9、第一屆青少年運動會羽毛球比賽團體第七名。

　　10、上海市奉賢中學杯錦標賽鉛球第一名、標槍第二名。

　　11、嘉定區校園田徑運動會各項名次。（成績冊未下達）

　　五、努力的方向

　　田徑一直是啟良中學傳統項目，幾十年來興旺不衰，但是最近幾年受到環境、升學壓力的影響，我校的體育工作還有許多的工作要做：

　　1、要繼續傾注人力、財力辦好以田徑為主的體育班，從六年級到九年級各年級都要有體育班，同時要從課程設置、教學等方面進行改革，使運動員安心訓練，安心學習。

　　2、在招生方面，利用我校前幾年在區統考和中考方面取得的成績加強宣傳力度，使學校較好體育方面有特長、特別是田徑人才要招進我校學習訓練。

　　3、進一步提高體育教師物質待遇，縮小與主課老師的差距，激發體育教師的積極性，能使體育教師感受到校領導的關心與支持。

　　4、要繼續提高體育課的質量，使全體學生在掌握體育與健身的基本知識、基本技能的同時，培養學生的創新意識，適應社會發展的需要。

　　體育教研組工作總結篇13

　　為了增強學校、社會、家庭三結合教育工作的力度，提高家長的整體素質，辦人民滿意教育。我校堅持以抓好家教工作為突破口，全面推動學校整體工作，學校發生了巨大變化。現將本學期家長學校工作做如下總結：

　　學校高度重視家長學校工作。本學期在校領導的帶領下，召開了班子擴大會議，認真分析研究我校工作現狀，提出了新學年工作總體目標，并制定了辦好家長學校的具體方案，學校要求：工作要做實，要做得有聲有色。

　　1、成立新的家長委員會

　　經各班班主任嚴格推薦，學校考核，召開了家長委員會會議，會議討論通過了學校家長委員會職責，家長委員會組成人員，主任：閻東軍，副主任：方正林。成員（12名家長）

　　2、定期召開家長委員會會議

　　本學期召開家長委員會會議一次，在會上閻東軍校長向委員會成員介紹了學校的辦學理念以及學校各方面工作開展的情況。會上要求大家就學校的管理、教學的方面工作提出意見或建議，并在工作中實施。為我校的各項活動及各方面工作的開展起到了推動作用。

　　3、舉行教育教學開放日和家長會

　　為了積極推進素質教育，更好地進行家校溝通、家校互動，搭建社區、家長、學校的友誼橋梁，讓家長走近孩子，傾聽心聲；走進教室，關注教育；走進學校，參與管理；了解孩子在校的學習生活情況，縮短學校與家庭的距離，展示師生風采，創設和諧育人環境。從而達到“我們盡心，家長安心，孩子開心；我們誠意，家長滿意，孩子受益”的目的。在20xx年11月9日上午開展了“家校互動開放日”活動。

　　為了促進學校教育與家庭教育的發展，充分展示我校良好的.校風校貌，讓家長更全面地了解自己的孩子，了解學校，我校于11月9日下午又成功召開了期中考試后的全校家長會。95%的家長參加了會議，家長們普遍反映，學校這次組織的家長會很及時、很有成效。他們紛紛表示一定要和學校緊密攜手，共同促進孩子健康發展，為學生的成長保駕護航。

　　4、重視抓好家教知識的培訓

　　為了提高家長的整體素質，使家長更好的了解孩子的心理與生活需要，學習和掌握教育孩子的方法與技能，提高家教水平。各班主任利用家長會時間，向家長進行了有關家教方面的知識培訓，使家長明白了如何在家庭對孩子進行有效的教育，得到了家長的好評。

　　5、重視假期安全工作

　　在假期來臨之際向家長發放“致家長的一份信”，要求家長督促子女認真完成假期作業。抓好假期安全工作以及配合子女做好“紅領巾社區飄揚”等公益活動。使學生度過一個愉快的假期。

　　體育教研組工作總結篇14

　　一、實施高效教學，構建和諧課堂

　　二、創建學習性教研組，促進專業化發展

　　學習是教師專業化發展最有效手段，學校一直以來非常重視教師學習，本學期教研組學習蔚然成風，相互之間交流聽課就達80節次，外出學習達30人次，有業務培訓，有研修活動，有觀摩學習，有教學研討，形式多樣。每一次活動歸來，與會者都進行交流，及時傳達有關學習內容，交流學習心得體會，傳達課改信息，分享學習成果，共同發展。此外，為創建學習型教研組，根據教師發展處和課程教學處的統一安排，本組于每月初還專門組織了一次學習交流活動，大家先在自學的基礎上然后集中交流，交流學習心得，暢談學習收獲。

　　三、深入開展課題研究，著力向更深層推進

　　由俞波老師負責、全體組員參與的`xx省課題《實施“高效課堂教學”方法和策略的實踐研究》子課題《以游戲為載體設計多元體育課堂教學的研究》已經進入結題階段，但結題并沒有結束我組研究。本學期初，又繼續向教育局申報陽光體育運動校本化實施項目學校，課題《大課間體育活動校本化開發與實踐研究》并已批準立項，意味著我們所開展的課題研究具有一定的現實意義和理論價值。我組教師將以此為契機，圍繞課題開展行動研究，不斷改進和改良我校大課間，在探索中前行，在改良中進步。本學期圍繞課題研究在校行政支持下組織了全校的春季趣味運動會，從項目設置、場地安排、報名和比賽、學生參與率，都超過以往各屆。

　　四、強化畢業班體育教學，體育中考成績優良

　　上屆初三體育中考我校取得了39.8的好成績，而本屆初三畢業班面臨人數多，工作量大、工作難度大的問題，因此學校和全體教研組同志非常重視。九年級兩位教師抓早、抓緊、抓細、抓實，把工作落實到每一位同學，同時各任課教師認真學習研究中考標準，群策群力，經常交流，不斷探索提高成績的方法，并及時做學生思想動員工作，調動學習的積極性，充分利用好課堂時間，教學、訓練、考核相結合。本學期，我們又先后召開兩次學生家長會，認真組織了兩次模擬考試，分管領導和教研組先后多次進行初三體育教學工作研討會，分析問題，總結交流經驗。在5月進行的體育中考中，我校再次取得優良成績，全校均分達到了39.7分，圓滿完成學校要求。

　　五、業余訓練常抓不懈，體育競賽成績可喜

　　運動隊業余訓練，一直是學校體育工作的重要內容，各運動隊教練員認真負責，堅持常年系統訓練，不斷改進創新訓練方法，使訓練質量大幅提高，在各類體育競賽中為學校爭得了榮譽。本屆九年級有16位學生獲得體育競賽優勝，中考獲得加10分的資格。田徑隊在史荷鳳和繆偉杰老師指導下參加xx市第25屆育苗杯田徑比賽中獲初中乙組團體總分第四名，初中甲組團體總分第六名。何中堅老師指導乒乓球隊學生參加市乒協組織的“迎六一”少年兒童乒乓球比賽中，獲第三名1人次。

　　六、本組教師取得的成績

　　1、俞波老師參加校青年教師基本功大練兵比賽獲二等獎。

　　2、繆偉杰老師參加校青年教師基本功大練兵比賽獲三等獎。

　　3、袁建東老師撰寫論文《xx市中學生體質健康狀況調查和分析研究》發表在國家級刊物《中國學校體育》XX年第五期，并送xx省第xx屆運動會科報會評審。

　　4、袁建東老師撰寫論文《體育教研組信息資源管理的實踐研究》發表在省級刊物《初中教學研究》XX年第二期并獲xx市24屆體育論文評比二等獎。

　　5、袁建東老師在本學期受市教研室體育學科委托為xx市局屬、xx、xx、xx、xx區體育教研組長80多人，作體育教研組信息資源管理的實踐研究專題講座。

　　6、袁建東老師參加xx省xx屆運動會青少年部游泳比賽（預賽）裁判工作，認真細致，被組委會評為“精神文明裁判員”。

　　7、史荷鳳和繆偉杰老師指導的田徑隊在xx市第25屆育苗杯田徑比賽中獲初中乙組團體總分第四名，初中甲組團體總分第六名。

　　8、何中堅老師指導學生在市乒協組織的“迎六一”少年兒童乒乓球比賽中，獲第三名1人次。

　　學校體育工作的開展離不開上級領導的支持和幫助，離不開體育組老師的共同努力，我相信，只要我們認真對待，我校的體育工作將向著規范化、制度化、科學化的方向更快地發展。當然，在本學期中也存在著不足之處：體育教師的業務水平和專項技術水平還有待進一步學習和提高；青年教師工作的主動性、創造性還有待提高；體育教學資源的開發和利用；體育特色項目的可持續發展等這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。

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