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班組建設工作總結

時間:2024-07-11 15:24:37 工作總結 我要投稿

班組建設工作總結15篇

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么總結有什么格式呢?下面是小編為大家收集的班組建設工作總結,歡迎大家分享。

班組建設工作總結15篇

班組建設工作總結1

  根據公司的統一部署,進一步提高認識,統一思想,全面落實班組建設的各項工作,結合公司安全生產專項活動,用心推動班組建設工作取得進展。

  一、班組建設面臨的問題

  1、班組管理粗放,管理手段相對滯后。隨著公司體制改革的深入,班組在管理模式、管理資料、管理方法、管理理念上均發生了變化,應對新的狀況和新的要求,未能用心主動的適應需要,以致班組管理手段單一,管理相對滯后。

  一是部分班組長慣性思維強,雖然經驗豐富,業務潛力較強,但在管理上仍然按傳統或習慣辦事,難以使用先進的手段進行管理。

  二是班組標準化建設工作還需加強,各項規章制度還需建立和完善。由于中心班組是由各屬地局人員組合而成,容易習慣化的按原單位的標準執行工作任務,目前雖然已逐步規范、統一,但部分工作要求只是停留在口頭要求上,缺乏有效的制度進行約束。

  三是基礎資料管理較松散。部分班組對基礎資料的管理不重視,班組資料嚴重不齊,如圖紙資料未按要求分類歸檔,生產技術資料零、散、亂等,不但不利于查找,而且還影響工作效率。四是班組的工作環境有待改善,材料、工器具定置定位管理,還有難度。

  2、整體技能水平不足,人員素質還有待提高。中心由于成立時間較短,班組人員配備先天不足,變電檢修班組各專業技術人員結構不合理,技術骨干缺乏,甚至有技術斷層的狀況出現。班組培訓工作缺乏針對性和有效的`手段,部分職工得過且過,抱著混日子的心態工作,缺乏活到老學到老的學習精神。年輕同志雖然具備接收各項潛力的優勢,但需從各專業逐步入手,到達全面熟悉精通程度還有一個過程。

  3、缺乏強有力的激勵機制,職工的工作熱情和學習用心性沒有充分的調動起來。目前的崗位設置沒有同班組實際工作結合起來,職工的技能水平高低、工作貢獻多少、自我學習和培訓的動力沒能在績效上得到體現,存在著“干多干少一個樣,學與不學一個樣”的思想,影響了班組的長遠發展。

  4、缺乏班組建設管理標準。省公司頒發的班組建設a/2標準是針對單一的專業班組制定,對于綜合班組而言,目前還沒有可借鑒的管理標準,因此造成班組建設工作有等待觀望的現象,工作有些滯后。

  二、下一步的工作打算

  1、加強領導,注重實效,不斷開創班組建設新局面。成立以中心主要負責人為組長,分管領導和相關專責組成的班組建設工作小組,健全班組建設的組織體系和工作體系,按照公司的統一部署,全面、扎實的開展班組建設工作。各級人員加強對班組的管理和指導,真正把班組管理納入到企業管理的重要組成部分,加大對班組指導的深度和力度,從根本上解決目前班組專業管理中存在的問題和矛盾,切實解決班組的實際困難,營造人人關心、參與班組建設的良好氛圍,充分調動廣大職工的工作熱情。

  2、加強班組基礎建設,確保班組各項工作有效開展。

  一是健全班組的各項規章制度,完善班組標準化工作流程,建立工作質量評價體系,使員工在生產活動中,做到有法可依,有章可循,按章辦事,實現班組管理制度化、流程化、標準化。

  二是明確班組的工作標準和安全職責,做到人員分工合理,構成班組的工作“事事有人管,人人有事干”的良好局面。

  三是規范班組基礎資料管理,完善班組記錄、臺賬,加大對資料管理的考核力度,各班組落實專人進行資料的收集和整理,逐步實現基礎資料的數字化、信息化。

  3、建立學習型團隊,提升班組整體素質。

  一是開展建立學習型組織活動,創造良好學習氛圍,引導員工樹立終身學習的理念。

  二是加強職工技能培訓,建立多層次職工學習的平臺。以崗位培訓為基礎,制定詳細的員工培訓計劃,根據人員、崗位特點,開展有針對性和實效性的培訓工作,利用基建施工,設備改造等機會,創造實訓條件,建全培訓制度,建立培訓記錄,從制度上保證人人進行學習。

  三是建立激勵體制,變員工的被動學習為主動學習,被動理解培訓為自我培訓,著力提升員工技能。

  4、狠抓安全文化建設,切實促進安全生產。大力開展安全培訓教育活動,不斷提高安全職責意識,組織多樣化的班組安全活動,提高班組安全活動效果。開展作業現場安全風險辨識,全面進行《現場作業危險源辨識庫》的學習活動,將危險源學習納入學習常態化,并結合現場具體工作合理應用辨識庫,扎實開展危險點分析工作,正確認識危險點,有效落實各項控制措施。大力開展反違章活動,建立反違章長效機制,決不姑息違章行為,除嚴格進行違章考核外,還要對違章行為說清楚,定期進行反違章的分析總結,努力建立無違章班組。

  5、構建班組建設管理體系,全面推動班組建設工作。根據《國家電網公司關于加強班組建設的實施意見》、《國家電網公司班組建設三十條》、《四川省電力公司班組管理標準》等文件資料,全面學習、傳達文件精神,結合單位實際狀況,落實各項舉措,建立具有專業特色的班組建設體系,制定貼合中心實際狀況的班組管理標準,規范班組作業行為、減輕班組負擔、提高班組效率,制定《班組建設工作實施方案》,切實落實好班組建設工作。

  總之,加強班組建設是一項長期而艱巨的工作,我們將盡心竭力、盡職盡責,落實措施,切實解決實際問題,不斷夯實班組管理基礎,切實保障安全。

班組建設工作總結2

  團隊文化是團結所有團隊成員的橋梁和紐帶,是團隊建設的核心數據。團隊建設就是要營造和諧的工作環境和親和力,堅持以人為本,弘揚團隊精神。這是一項復雜的系統工程,需要有意識地、有計劃地、有組織地加以細化和加強。我們始終把團隊文化建設作為提高員工素質、服務企業生產經營的一項重要工作。同時,我們將信息技術與精益生產相結合,相互促進,促進企業平穩快速發展。今年以來,我們認真貫徹《威寧縣煤礦隊伍建設實施方案》的有關精神,結合中心的實際情況,我們開展了以下工作:

  1、深入調查研究,結合實際探索思路。從接觸企業和團隊文化理論到積極開展企業和團隊文化建設,我們經歷了一個從自發到自覺、從單一到全面、從表象到深層的發展過程。一開始,我們組織有關人員認真分析企業現狀,進行調查研究,分析干部職工素質,深入分析各級領導干部職工的思想觀念,心理狀態和行為習慣,,為了明確企業的特點和發展趨勢,明確團隊文化建設的切入點和工作重點,提出了適合企業特點的團隊文化建設的具體數據。

  2、加強員工培訓,提高認識。帶頭學習,組織培訓管理干部和基層班長,提高意識,掌握團隊文化建設的相關知識。通過學習培訓,企業領導、管理者和基層團隊明確了發展團隊文化的作用、發展團隊文化的意義,以及通過團隊文化對的引導、激勵和約束作用,從而增強全體員工的凝聚力和導向性,充分發揮員工的進取心和創造力,促進企業目標的整合和實現。

  3、在調查研究的.基礎上,制定制度措施,總結隊伍建設工作,提出隊伍建設思路。從團隊安全文化建設到企業團隊建設,再到企業團隊建設,我們緊緊圍繞“卓越、追求卓越”的企業精神,提出“努力學習、超越自我”、“注重安全”的學習理念,“關愛生命”的安全理念,“生命第一,安全為天”和“精益求精,爭創一流”的質量理念,明確了“零事故、危險預測、全員參與”的安全工作原則,進一步提高了員工隊伍的素質,規范了隊伍的基礎管理,構建了企業整體團隊文化市場,使企業文化牢固地建立在團隊文化建設上。

  4、組織實施各項活動,注重實效。制度的引導、領導的重視和各部門、各班組的具體落實構成了良好的組織局面。圍繞團隊文化建設的總體目標和目標,圍繞“百果周團隊管理辦法”,結合改進建議和安全生產月主題活動,牢牢把握切入點,深入生產工作,結合相關工作,細化,形成工作網絡,共同營造良好的文化氛圍,逐步深化團隊文化建設。

  首先,注重組合,明確團隊建設的載體。團隊建設工作總結團隊文化建設活動必須附在日常工作中。一是要找準出發點,從四個方面入手:把隊伍思想文化建設與精神文明建設結合起來,堅持先進性教育活動和思想政治工作,理論學習和工作,,豐富和深化安全文化建設與安全評價實施的結合。建立大安全機制,不斷提高廣大員工的理論知識和專業技術水平,將制度文化建設與公司開展的

  精品效益生產相結合,對照標準,找出不足之處,不斷提高廣大員工執行力,規范團隊建設。

班組建設工作總結3

  團隊文化是團結所有團隊成員的橋梁和紐帶,是團隊建設的核心數據。團隊建設就是要營造和諧的工作環境和親和力,堅持以人為本,弘揚團隊精神。這是一項復雜的系統工程,需要有意識地、有計劃地、有組織地加以細化和加強。我們始終把團隊文化建設作為提高員工素質、服務企業生產經營的一項重要工作。同時,我們將信息技術與精益生產相結合,相互促進,促進企業平穩快速發展。20xx年,我們認真貫徹公司相關精神,結合中心實際情況,從三項基礎工作入手,開展了以下工作:

  一、是營造團隊文化氛圍,注重團隊建設。

  “團結生產力,團結創造奇跡”;這一直是我們修井團隊的口號。團隊文化是團隊的靈魂,也是團隊的血液,對團隊建設起到了至關重要的推動作用。

  從根本上消除對團隊建設的誤解,從一開始就積極進取,認真分析、思考、教育、引導員工,在提高認識的基礎上轉變對團隊建設的態度,變消極為進取,充分調動和發揮每一位職工的.積極性和創造性。開展一系列的團隊建設活動和培訓,提高團隊的凝聚力和向心力,為團隊建設的發展奠定良好的起點。

  二、加強團隊培訓,提高人員素質。

  隨著公司的發展,我們的團隊每年都會為我們的家庭帶來新鮮血液。人員的技能和綜合素質參差不齊,給我們的工作帶來了很大阻力。然而,我們沒有頭痛和麻煩,因為這個問題。我們都知道,這只是一個短暫的過程,也是團隊建設的一部分。我們的修井隊是一個大熔爐。這已成為我們的一種習慣;幫助和領導;始終發揚比較、學習、追趕、幫助、超越的學習精神。老師和弟子,一對一,很快大家都融入其中。此外,團隊還根據整體人員的知識和技能水平,從業務水平、專業技能、項目管理等方面入手,以精細管理、精準服務為目標,在實際工作中不斷學習和前進,制定年度培訓計劃。

  三、制定完善班組基礎管理的制度和措施。

  俗話說得好;沒有規則,就沒有半徑。制度建設在隊伍建設中起著重要作用。一是對修井隊管理規定進行了修訂和表決,對修井數據的收集、工具和耗材的使用、數據共享平臺、宣傳培訓等方面做出了明確規定,對修井隊的工作進行了系統約束、規范、細化和量化,使團隊建設工作能夠有章可循、有章可循、有章可循、有章可循,確保和促進團隊建設健康、可持續發展,從而使團隊建設達到一個新的水平。同時,我們將團隊建設工作分解落實到團隊的每一位成員,做到人人有事可做,有效調動團隊成員的積極性,提高團隊建設的整體水平。

  四、質量和安全首當其沖。

  我們的團隊是生產服務團隊,自然服務質量和運營安全也是我們工作的重中之重。安全生產也是企業永恒的主題。在全年的生產工作中,我們始終堅持安全生產。開展各項安全活動,齊心協力,努力營造人人重視安全、人人確保安全的良好氛圍,動人心弦,言傳身教,人盡其行,把安全理念貫穿于具體工作之中,把安全意識滲透到每一位成員的心中,使我們的安全工作有新的突破,截至全年10月31日,平均出海204天,沒有發生可記錄的安全事故。

班組建設工作總結4

  20xx年,我們面臨著鐵路實施跨越式發展戰略和集團直管站段改革的關鍵時期。身臨變革之中,我們沒有被動地等、靠、要,充分發揮了主觀能動性,主動出擊,竭力加強了班組自身基礎建設,努力提高職工隊伍素質,成效顯著。現就今年的班組建設工作總結如下:

  一、深化安全基礎建設

  1、切實加強了安全管理工作。今年是鐵路實行管理體制轉型的第一年,在此關鍵時期,班組通過多種宣傳教育活動,教育廣大職工認清形勢,端正態度,站在講政治、講大局、保穩定、促發展的高度,全力以赴地確保安全穩定。在實際工作中,緊緊圍繞鐵路跨越式發展戰略,認真貫徹落實全路運輸安全會議精神,堅持“規范管理、強基達標”不動搖。努力在安全管理法制化建設、健全安全管理長效機制、深化安全生產專項整治上取得新突破。轉換觀念,不斷適應勞動組織和設備維修體制改革的步伐,嚴格執行“天窗修”制度,強化設備病害維修整治,提高了設備質量。健全激勵約束機制,加大了安全管理的考核力度。狠抓了作業安全、防洪安全、交通安全、消防安全等工作。深入開展了“三查”、“四大”、“五查一反思”、“安全生產月”、“勞動安全專項檢查整治”、“勞動安全關鍵點控制措施”、“半年勞動安全檢查評估”、季節性勞動安全措施的貫徹落實等活動。通過一系列活動措施的深化實施,使管內的安全管理工作有了長足的進步,職工“兩違”較去年下降了50%以上。消滅了一切事故苗頭,為我段的安全生產做出了應有的貢獻。

  2、健全班組互控聯控機制。建立健全崗位互控制度。在安全生產實踐活動中,強調落實帶班負責制,堅持開展好安全預想活動,堅持每天開好完工會,嚴格執行標準化作業制度。強化工班長檢查控制制度,堅持當日值班制,加大工班長對重點崗位、重點人員的安全檢查力度,每月做好了本班組安全情況總結。

  3、突出班組建設的重點。在關鍵時期,針對新的生產力布局調整和新設備、新技術的運用以及安全生產過程中的難點和重點問題,積極探索在班組管理和作業過程中的共性、個性等新問題的解決之道,不斷完善班組建設工作。尤其是針對綜合“天窗修”和班組管理中出現的新問題,積極探討崗位、群體作業控制程序,并納入到日常檢查考核中,做到同步考核。加強了勞動力的管理,嚴格執行《橋隧維修管理辦法》及定額管理制度。

  4、全面開展創建學習型班組的活動。教育廣大職工從鐵路生產力布局調整、鐵路設備更新和維修方式的變化等方面來充分認識開展創建學習型班組活動的必要性和緊迫性,把創建學習型班組活動作為班組建設的主線,加強組織領導,堅持做到“四有”:有組織機構、有計劃安排、有活動內容、有考核辦法,不斷夯實班組基礎,努力提高班組自我完善、自我管理的水平。

  5、加強班組骨干隊伍建設。增強班組自控能力,推進班組規范化管理。充分利用多種形式和時機,深化對班組骨干力量的培訓工作。充分發揮三級教育網在職工業務技術教育中的作用,努力培養和建設一支高素質的職工隊伍。利用每月業務學習、業務考試和崗位練兵的機會,開展業務技能的學習和技術比武活動,使廣大職工盡快轉變觀念、更新理念,從提升自身綜合素質等方面來充分認識開展文化、業務、技術及管理知識學習的重要性,促使其自覺積極投身其中并將此作為加強班組建設的一項重要內容,不斷增強自身的業務技術和文化水平。

  6、完善班組管理逐級負責制。為保證班組建設工作的實效性,嚴格落實段“三級三員網絡責任制”。班組創建活動在機制上采取責任到人的辦法,由工長親自抓此項工作,明確人員做好班組的各項基礎管理工作,及時向上級反饋班組建設情況的信息。每月在維修驗收前對本班組的班建工作進行自驗自評,在當月的月末總結會上公布自驗自評結果,有針對性地搞好問題的整改。并在當月的達標升級考核中給予責任人以相應的考核,以促進其抓班建工作的自覺性和積極性。

  7、狠抓了職工隊伍素質建設。在開展創建學習型班組活動中,重點引導職工自我組織,相互學習,共同進步,促進職工隊伍素質的不斷提高。注重發揮榜樣的示范效應,把“安全標準示范崗”的選拔作為一項重點來抓,同時抓好后備人選的培養和考察,在全面推行班組建設八大標準的基礎上,強化榜樣的激勵示范作用。與此同時抓好了后進職工的幫教轉化工作,達到共同進步、共同提高的初衷。

  8、抓好了環境文明和精神文明建設。以段建設“和諧廣鐵”和安全標準線建設為契機,在現有的基礎上力所能及地搞好管內生產生活環境的改善,把班組的環境建設和內務工作有機地結合起來,推進班組生態文化線建設,充分發揮職工個人愛好和特長,因地制宜不斷開展豐富多彩、形式多樣的業余文體活動。積極改善職工的生產生活條件,極力創建一個文明和諧的生活、工作環境,體現以人為本的理念,促進人與自然的和諧發展。同時,注重發揮群眾組織的優勢,積極參與、強化班組的民主管理。針對形勢變化,做好一人一事的思想政治工作,調動職工的積極性、主動性,形成合力,促進班組各項工作全面發展。

  二、狠抓內務管理工作

  1、認真按規定執行臺帳管理制度,力求做到真實、準確、清晰。不隨意更改臺帳記錄方法。對其他相關資料報表等均以上級規定為準,及時、準確地填報。

  2、規范臺帳記錄。做到生產組織過程中的完工會、安全注意事項等在日作業計劃中均有完整體現,對《安全質量整改通知書》中存在的問題及時整改并做好詳細的記錄。及時、準確填報經濟核算表。

  3、強化臺帳管理,以“四有三合一”臺帳管理為重點,按照上級制定的臺帳管理標準規范填寫,做到真實準確,不缺項和弄虛作假。堅持每月二次的政治學習、業務學習和安全分析會;堅持每月一次的業務考試、崗位練兵活動和月末總結會、及時傳達上級有關文電精神并認真準確填寫會議學習臺賬,做到有思考題、討論題、有主要發言、有考試題、考試成績和小結。嚴格按要求填寫好《班組綜合臺帳》。對黨小組、工會小組、團小組等其它臺帳也能按有關部門要求執行。

  三、堅持中心工作與安標線相結合的方針

  1、堅持ISO9000貫標與班組建設八項標準相結合。通過不斷學習、適應ISO9000系列標準體系的升級修訂、補充和完善班組建設八大標準的'過程,使職工熟悉理解企業的質量方針、熟悉所在班組的職能、明確班組的質量職責和權利、熟練掌握工作技能、熟練掌握自己所使用的工具設備,了解實施標準的目的及所實施標準的基本知識,做到準確記錄、及時總結、科學分析,使班組管理逐步實現規范化、正常化和程序化。

  2、堅持圍繞安全生產實際與安全標準線建設相結合。安全穩定與否和設備質量好壞是反映班建工作成效的直接指標。班組以安全標準線建設為核心,堅持從抓標準入手,突出重點,抓好現場作業控制。切實加強對設備病害的調查和統計,確定重點控制地段,制定了周密的整改措施,落實標準化作業程序,重點整治危及行車安全的頑癥,多發癥,提高了設備質量,確保安全生產。

  3、堅持創建學習型班組與提高職工綜合素質相結合。借創建學習型班組的契機,在班組中形成職工自覺學文化、學時事政治、學業務技能、學政策法規的氛圍,促進人員素質達標。堅持開展崗位練兵活動,堅持把職工的教育培訓放在現場、放在崗位上,強調理論與實踐的緊密結合。根據車間下達的學習計劃和現場安全生產情況,制定了本班組《職工教育(業務學習)管理制度及學習計劃安排》,并根據實際情況酌情增加了電化區段人身安全等方面的內容。每月的業務學習,由工班長或其他技術骨干講課,充分發揮技術骨干的“傳、幫、帶”作用,調動廣大職工“學、趕、超”的積極性,實現職工隊伍素質的整體提高。

  四、團結協作,群策群力保安全

  1、安全是鐵路工作的永恒主題,是一切工作的中心,也是班建工作的最終落腳點。在班建工作中,始終堅持一切服務于安全,圍繞安全抓班建。以建促保、以保促建。注重發揮整體優勢,黨小組、工會小組、團小組齊抓共管,協調發展,各項工作有條不紊地同步展開,建立一種互相督促、互相激勵的良好機制。

  2、結合工區自身特點,堅持以工會四支隊伍“四無”競賽、“黨員先進性教育”活動為龍頭,積極開展了“學、評、查、改”活動。深入開展了宣傳工作,使全體黨員、職工了解活動的深遠意義,并自覺、踴躍地投身到活動中來。對于發現的問題和不足之處,認真地作了深刻剖析,查找思想根源,并據此制定了切實可行的整改措施,不搞花架子,真正地起到轉變、促進作用。

  五、對存在問題的分析

  1、班組建設整體發展不均衡,基礎管理工作個別方面有待加強。

  2、有聯防互控機制落實不到位的現象,個別職工安全思想不牢,標準化作業堅持不夠好,主要表現在:(1)、作業中不按規定穿帶齊全勞保用品,(2)、不能正確處理安全與任務之間的關系,借口搶任務而不及時下道避車。(3)、作業標收插不規范,在作業地段的一端是長大隧道時,將作業標只插在相鄰端的洞口處,導致插設距離不夠。或者只插一端敷衍了事。

  3、內務管理工作有待加強,有時出現臺帳填報不及時或有漏項的現象。

  4、設備被盜現象(欄桿、步行板、各種螺栓等)增多,但由于班組管線增長,無法得到及時補充。

  六、整改措施及對策

  1、切實加大班組建設的力度,從提高職工隊伍素質入手,突出班組建設“八項標準”重點,深入開展創建學習型班組活動。強化職工文化、業務、技能、管理等知識的學習培訓工作,不斷提高其綜合素質。

  2、加強內務管理,嚴格按規定及時填報臺帳和各種報表。

  3、加強安全思想教育,強化考核力度,促使廣大職工牢固樹立“安全第一”的理念,杜絕好人主義思想,對不按規定穿戴勞保用品的人要立即糾正、考核,決不姑息遷就。全體職工要正確處理安全與任務的關系,任何時候不準盲目搶點。

  4、作業標的收插應嚴格按規定執行不打折扣,當一端因長大隧道的影響而距離不夠時,安全員應不要怕麻煩,要應將作業標插在前一端的洞口處,否則,視為未插作業標同等考核。

  5、在嘹望條件差及噪音大的環境下作業時,一定要按規定設置專人防護。如工班長在安排當日工作時未做到的,其他人應立即提出批評指正意見。

  6、加強對重點病害的檢查,注意及時發現超限處所。對危及行車安全的重點隱患要及時加以整治處理。

  7、班組平時要制作、存放一定數量的步行板、夾板螺栓、粗鐵絲等備品以備急用。及時補充被盜設備,并立即向駐站公安反映情況。

  七、20xx年工作預想

  l、牢固樹立“安全第一”的思想不動搖,健全各項管理制度體系。進一步深化班組建設工作,狠抓職工安全思想教育。強化現場作業控制,堅持標準化作業。

  2、將ISxx000貫標工作、安全標準線建設和班組建設工作有機地結合起來,將所有的基礎管理工作全部納入標準體系。

  3、狠抓季節性勞動安全工作。重點是抓好“三工”、單獨作業及橋上高空作業人員的人身安全工作。

  4、嚴格按照上級下達的指令組織生產,并切實保障質量。強化定額管理,提高勞動生產率。

  5、搞好經濟核算及材料管理工作,杜絕浪費現象,努力降低成本支出。

  6、抓好環境文明和精神文明建設,積極開展職業道德、法制教育、愛國主義教育。推進生態文化線建設,奪取雙豐收。

  7、抓好綜治及計劃生育工作。

班組建設工作總結5

  一、工作完成情況

  1、制度建設

  根據xxxx三項創優工程計劃,6-11月份為制度修訂、完善階段,通過執行,查找問題,改進不足,達到完美,產出績效、產出成果。本月,根據上級部門制度匯編指導意見,xx公司各車間完成五型制度修訂共計452項。其中,電儀完成制度建設52項,編制崗位說明書6項,新建臺帳56項;磨浮車間匯編制度228項,預計15號完成;碎礦新建制度44項,修訂制度四級分配制度5項,編制崗位說明書27項;尾礦車間完成制度建設34項;成品車間目前完成了文化、創新、學習型班組制度建設,其它制度正在制定。

  2、其它

  1)6月3日,xxxx宣傳部到xx公司,深入車間一線檢查班組課堂開展情況,參與班組士氣管理并全程錄像存檔。

  2)6月6日下午,xx公司總經理助理楊為群組織召開了五型班組建設討論會。會上各車間就五型班組目前存在的問題、工作開展情況和下一步工作計劃發表了意見和看法。認真學習班組建設考核辦法,并據此制定xx公司五型建設考核制度,從企業文化工資中拿出4%作為五型班建的獎勵金額。同時要求各車間根據要求修訂考核細則,成立車間班組建設組織機構,建立班組建設網絡圖。

  3)6月14日下午,xxxx工會姚主席帶隊,對xx公司五型班組制度運行情況進行檢查,檢查中發現,經過多次整改,制度的執行性不強,未能與市場化考核結算制度有效結合起來。

  4)6月18日上午,xx公司楊總組織各科室五型班組建設負責人員對各車間五型班組建設工作進行檢查,本次從車間隨機抽查了一個班組進行檢查。檢查中發現,各車間領導對五型班組建設重視程度不夠,態度不積極,工作散漫,未能及時按通知時間達到檢查現場,對此,xx公司將對各部門負責人進行處罰。

  5)6月22日上午,xxxx安全部副部長xx一行五人對xx公司五型班建制度進行最終驗收。經過近一個月的.修訂和刪減,制度驗收總體效果不錯,尤其是安全型班組制度建設全部合格。

  6)各班組持續開展6S管理活動,為員工創造良好工作環境和氛圍,提升公司整體形象。在推進6S活動中,主管部門確定每天不定期到各車間對其6S工作進行現場指導,并且協同各車間及時組織監督檢查。通過推行6S活動,騰出了大量空間,清理了所有設備,劃分各定置區域使物品定置擺放。車間現場文明衛生改觀明顯,員工精神面貌煥然一新。

  二、存在問題

  1、五型班建制度與實際結合不緊密,未能與市場化考核制度實現完全融合,有待于在實踐中完善和改進。制度內容覆蓋面廣度不夠,執行記錄不完整,需進一步完善。

  2、現場6S管理效果有待繼續提高。物品擺放混亂、隨手對其工具、物品不必要的占用通道現象還屢見不鮮,機械設備的維護及員工的安全意識等方面還很欠缺。

  3、基層班組長文化素質參差不齊,參加高層次培訓的機會有限,思路難以開闊,視野難以拓寬,班組建設開展步調不一。

  三、下步工作計劃

  1、加強宣傳教育,組織班組長外出觀摩學習,提升班組長管理素質,按照工作節點進度推進五型班建工作。

  2、繼續推進制度建設工作,根據實際運行效果,修訂完善不足之處,實現與內部市場化考核結算的對接。

  3、定期組織座談,開展檢查,深入現場進行檢查指導,多管齊下,提升現場管理水平,提高員工個人素質。

班組建設工作總結6

  中國移動是一家超大規模中央企業,全集團擁有28000多個班組。班組是企業實現自我發展壯大的有效載體,是運營管理中最基礎的一級管理組織,它是完成運營計劃、樹立公司良好形象、創造快速通行環境的保證。

  正是由于公司領導意識到班組在企業發展壯大中的重要性,所以從基層班組抓起,以創新的精神推動班組建設工作創新,把握時代特色,緊貼員工需要,組織開展有吸引力、員工自愿參與的班組活動,建立顯性化的班組建設平臺和載體,建立和完善創新出人才、出成果、出效益的激勵機制,確保班組創新活動自發、有序、有效開展。

  一、移通大廈樞紐動力班組情況概述

  天津移動動力中心肩負著對所有通信設備進行供電保障的重任,其中動力中心的移通大廈班組更是因為設備繁多且陳舊等特殊性而顯的格外重要。

  班組以“安全第一、精誠團結、技術創新、服務至上”作為班組文化,加強班組建設、規范管理、敢于創新,服務于企業,緊密圍繞企業方針目標,結合工作實際,深入挖掘潛力,節能降耗,持久地開展技術創新、科技攻關以及技術改造項目,加強員工自主培訓,積極構建和諧班組,各項工作取得了顯著成效,連續幾年來均被評為天津移動先進班組。

  二、該班組技術創新案例分析

  1.移通大廈樞紐設備改造革新

  20xx年4月,移通大廈班組對該供電系統高壓設備進行了整體更新工程。由于高壓供電設備是移通大廈樞紐通信和生活用電的源頭,更新柜體涉及到一次側10kV電纜割接、二次側回路更新及割接過程中油機帶載等關鍵步驟,稍有不慎就會造成大面積供電中斷事故,而且高壓室空間狹小,用于割接柜體及電纜連接的迂回空間十分有限且控制電源接線復雜,這些都是工程順利進行的阻礙。

  為了保障供電的100%可靠性,從根本上解決了該樞紐高壓用電的安全隱患問題,中心技術人員首先配合相關部門及設計院對現場進行分斷排查,對原設備圖紙及改造圖紙進行細致比對分析,逐一化解施工難題,沖破技術難關,充分做足前期準備工作(包括蓄電池放電測試、油機帶載測試、油料保障、外市電供電保障、應急預案保障和施工安全保障)。真正做到了“不將隱患留給施工,不把問題留在割接”。

  由于高壓設備更新工程涉及到樞紐全部用電部門的生產和生活用電,為了確保供電安全及施工質量,因此割接工程施工必須無間斷進行,即做到用戶對電力系統割接改造過程的“0”感知,所以本次工程首次采用了無供電間斷的10kV供電設備在網割接,體現了創新力的最大化。

  原計劃1個多月的移通大廈高壓改造工程,最終僅用了短短16天的時間,這正是班組成員用辛勤汗水換來了全新的高壓設備和無后顧之憂的安全保障,順利實現了動力中心一貫倡導并奉行的“消除供電隱患、提升系統安全”原則,悉心呵護樞紐供電平臺。

  2.移通大廈樞紐先進測試儀器的引進與應用

  從20xx年開始至今,利用中心購置的一批高新儀器,例如諧波測試儀、熱成像儀、蓄電池容量在線測試儀、蓄電池電導測試儀等工具,移通班組對電力機房內的UPS、開關電源、蓄電池、高低壓柜、變壓器、油機等進行了常規監測及故障排查,在這些新儀器的輔助下達到了事半功倍的效果。

  例如:利用諧波測試儀可以測試到有害的電壓電流諧波對供電設備無功補償的不良影響,防止了設備的容量、效率的損耗,延緩了供電設備的使用壽命,對安全維護生產起到了一定的幫助作用;利用紅外熱成像儀通過非接觸探測紅外能量(熱量),并將其轉換為電信號,進而在顯示器上生成熱圖像和溫度值,并可以對溫度值進行計算,找出可能存在的隱患問題點。

  采用這一先進儀器給班組成員日常巡視工作帶了方便,也時刻間接了解到設備的運行正常與否的情況,從側面反映出中心重視綠色節能環保的成果,為天津移動所有通信設備的良好運轉保駕護航。

  3.移通大廈樞紐電源系統在線測試

  20xx年10月,移通大廈班組利用蓄電池容量在線測試儀開展了對設備蓄電池進行在線放電測試,與以往離線放電測試有所不同的是,在線放電測試摒棄了以往離線測試方法測試接線復雜、能耗大、智能控制不便等問題,采用電池組對供電負載進行放電,安全性高、耗能低,操作簡便易行,充分貫徹綠色節能環保的宗旨。

  而且,作為一項需要長期跟蹤排查的持久性工作,我們班組人員定期對蓄電池進行測試和監測,反映了大家對本職工作的耐心和責任心,降低了由于蓄電池后備容量不足造成的供電設備安全隱患。

  4.移通大廈班組打造卓越執行力,消除供電隱患

  移通大廈樞紐現有4臺裝機容量較大的變壓器,均使用10年以上。由于上述設備使用年頭較長設備老化且容量逐年增加,導致變壓器溫度比較高,容易影響設備使用壽命,但是還沒達到使用年限,所以不具備更換新變壓器的可行性。并且因為變壓器室設計為半密封環境,也不利于高溫的散熱。

  考慮到上述問題,移通班組采取了多種應對措施,例如采用了增加軸流風機,強制通風換熱的方法,雖然起到了一定的成效,但在盛夏季節降溫效果依然不明顯,對設備的安全運行造成了隱患。

  20xx年的夏天格外炎熱,移通班組值班人員檢測到1號變壓器達到了105度,4號變壓器居然達到了122度,達到變壓器溫升的上限值,隨時可能影響變壓器的正常運行。

  面臨這個棘手的`問題,班組成員絲毫不敢有所怠慢,通過實地勘察、縝密的排查和設計等工作后,決定在變壓器室安裝精密空調,才能解決變壓器及變壓器室環境溫度。果然在安裝精密空調后,變壓器室環境溫度恢復到了24.5度,變壓器溫度也下降至75度,降低了變壓器運行的風險,同時也延長了變壓器的使用壽命,提高其工作的穩定性,真正的實現長期安全運行,從根本上解決了變壓器溫度過高的隱患。

  在天津移動的供電系統中,任何一點都不允許出現問題,哪怕是隱患問題也是不能夠忽視的。一旦發現任何安全隱患,必須排除萬難迅速、準確地去執行處理,以保證供電設備安全穩定運行。我們的班組技術人員一直堅信:問題的解決方法總會比遇到的困難多,就看我們是否開動腦筋想辦法,并且勇于去面對和擔當。

  5.移通大廈樞紐電纜綜合整治工程

  移通大廈樞紐電力電纜綜合整治工程自10月25日開始施工,12月10日完工。由于前期計劃周密,相關部門通力協作,施工中配合得當,比預計提前33天完工,且工程基本按照計劃實施,改造前后對比明顯,從根本上消除了移通大廈樞紐供電系統電纜側的安全隱患。

  工程效果從以下幾個方面得到具體體現:

  1)電纜通道更加堅固可靠。移通大廈樞紐走線架、豎井、纜溝等處增加了立柱支撐、更換了金屬緊固件及支架,線纜承載牢固程度得到明顯加強,以往由于加固件年久老化銹蝕造成的線纜拉伸受力問題得到根本解決。

  2)電纜與線架結合更加緊密牢固。此次整改將存在老化變硬變脆問題的塑料扎帶及其他不規范綁扎帶進行拆除,替換為高品質綁扎帶及銅芯皮線,并采用十字交叉綁扎,將電纜牢牢固定在豎井及走線架上,消除了電纜松脫、滑落等隱患;

  3)電纜橫縱向梳理通暢。此次整改解決了部分早先施工不規范的線纜重新布放與排列,將電纜縱向通道捋順打通,確保電纜在橫縱向上均不受外應力,增加了使用安全系數,延長了使用壽命,并且在一些關鍵部位采取了絕緣膠皮作為襯墊,避免線纜受到機械損傷造成絕緣破損;

  4)電纜運行狀態“健康大體檢”。此次整改將移通大廈樞紐全部電力電纜進行了一次普查,對電纜外觀、溫升、絕緣強度、老化程度進行檢查,對不合格的路由制定相應方案進行更換等處理,確保移通大廈樞紐供電系統“血脈暢通”。

  從移通大廈班組的上述技術創新不難看出:技術創新才是班組和企業發展之本。

  本班組堅持與時俱進,不斷開拓革新、降耗減排,在全體成員的共同努力下,積極開展形式多樣的技術創新活動,攻克維護技術難題,提高工作效率,用精湛的技術,先進的、科學的手段,兢兢業業的工作態度和工作熱情,不斷學習,不斷創新,全力提升供電可靠性,增強用電客戶的滿意度。

  未來的路依然漫長,作為天津移動一份子的移通大廈動力班組將在今后的設備維護、保障、改造等工作中,加強技術攻關,轉化科技成果,與天津移動一起茁壯成長,在技術創新的道路上為通信工業創造更美好的藍圖。

班組建設工作總結7

  班組文化是團結凝聚班組全體成員的橋梁和紐帶,是班組建設的核心內容。班組建設是創造和諧的工作環境及親和力,堅持以人為本,發揚團隊精神,是一項復雜的系統工程,需要有意識、有計劃、有組織地提煉和強化。我們始終把班組文化建設作為提高職工隊伍素質、服務企業生產經營的一項重要工作來抓,同時和精益生產相結合,相互促進,以推動企業穩步快速發展。 20xx年,我們認真落實公司相關精神,結合中心實際,具體開展了以下工作:

  1. 深入調查研究,結合實際探索思路。我們從接觸企業、班組文化理論到主動開展企業、班組文化建設,經歷了一個由自發到自覺、由單一到綜合、由表象到深層的發展過程。開始我們組織有關人員,認真分析企業現狀和形勢,進行調查研究,分析干部和職工隊伍的素質狀況,深入剖析各級領導骨干和職工隊伍的思想觀念、精神狀態和行為習慣等等,以求明確企業特點和發展趨勢,明確班組文化建設的切入點和工作重點,提出了適應本企業特點的班組文化建設的具體內容。

  2. 加強職工培訓,提高認識。導帶頭學習,同時組織管理干部和基層班組長進行培訓,提高認識,掌握班組文化建設的有關知識。通過學習培訓,使企業領導和管理人員、基層班組明確開展班組文化的功能,明確開展班組文化的意義,明確了通過班組文化的引導、激勵和約束作用,來增強全體職工的凝聚力和向心力,使廣大職工的積極性、創造性得到最大限度的發揮,以促進企業目標的整合與實現。

  3. 制定制度措施。班組建設工作總結,在調查研究的基礎上,提出了班組建設工作思路,從班組安全文化建設到企業班組建設再到企業班組建設,我們緊緊圍繞“精益求精,追求卓越”的企業精神,提出了“努力學習,超越自我”的學習理念、“關注安全,關愛生命”、“生命至上,安全為天”的.安全理念、“精益求精,勇爭一流”的質量理念, 明確了“零事故、危險預知和全員參與”的安全工作原則,進一步提升職工隊伍素質,規范班組基礎管理,構建企業整體的班組文化市場,使企業文化牢牢建立在班組文化建設之上。

  4. 組織實施各項活動,注重實效。制度引導、領導重視、各部門班組具體實施,形成了的良好組織局面,圍繞班組文化建設的總體目標和目標任務,以TMP, OPL為重點,結合改善提案,安全生產主題活動,我們牢牢抓住切入點,滲透到生產工作中去,并把一些相關工作結合起來,進行細化,形成一個工作網絡,共同營造良好的文化氛圍,使班組文化建設逐步深入。

  抓結合,找準班組建設的載體。班組建設工作總結班組文化建設活動必須依附于各項日常工作中。我們首先找準切入點,從四方面入手,將班組思想文化建設與精神文明建設、保持對員工先進性教育活動和思想政治工作、理論學習與工作相結合,不斷豐富和深化;將安全文化建設與安全性評價實施相結合,建立大安全機制;不斷提高廣大職工的理論知識和專業技術水平;把制度文化建設與公司開展的精益生產相結合,對照標準,查找不足,不斷提升廣大職工的執行力,規范班組建設。

班組建設工作總結8

  作為收費所最基層的主要骨干——收費班長,就應在所長的領導下,全面負責班組的各項工作,充分發揮兵頭將尾的作用,努力搞好班組建設,確保收費過程安全暢通。

  班組建設的著力點:加強思想文化建設,提高業務素質,關心員工生活以及搞好群眾關系。

  加強思想文化建設是做好各項工作的必要前提和根本保證。“思想是人的靈魂”。思想健康靈魂才健康。班長要帶頭樹立正確的人生觀和世界觀,不輕視自己的潛力,也不輕視自己的崗位。其實不管崗位如何,大家都要確信,我們的工作是有利于企業,有利于社會的。要認識到自己工作的重要性,以本職工作為榮,以盡職盡責為榮。

  提高業務素質是做好各項工作的必要條件和堅實基礎。“榜樣的力量是無窮的”,“火車跑得快,全靠車頭帶”。所以班長首先得以身作則,有過硬的業務水準,才能做好模范帶頭作用,才能比較權威地檢查全班人員的工作質量操作規范,才能發現問題并及時準確地處理。班長應以實際行動帶動班組成員全面提高業務知識,把知識點盡可能地分門別類,幫忙收費員熟悉掌握。

  首先,找一些記憶竅門。比如站點站碼的記憶,同一條高速線上的站點代碼前兩位數字基本一致,后兩位數字也基本能夠依次類推。但是要結合地圖,那樣的記憶才不至于過于抽象,會比較具體,也不容易忘記。

  其次,把握一些操作規律,比如一些特殊車輛的處理,有相應的操作規程,我們只要把操作流程和禮貌用語作有機結合而后進行程序化操作,又快又準確,服務質量又高。

  再次,重視上下班講評和班務會議。每一天上下班講評時對當班的工作狀況作一些分析和探討,抽查一些業務知識,包括車型的.判別,特殊事件的處理等;每月班務會議時要回顧和分析當月的收費工作狀況,各自總結工作經驗,再把經驗所得運用到以后的工作中去,從而“溫故而知新”,構成良性循環,切實做到精益求精。

  關心員工生活是抓好各項工作的重要基礎,是員工之間相互團結的紐帶。物質生活我們暫且不說,精神生活的貧困也會讓人精神空虛,人心不穩,“窮則思變”,但“變”卻不必須“通”,所以很有必要加以關心。生活中遇到不順心的事在所難免,如果鬧著情緒來收費發卡,顯然不能禮貌服務,影響工作質量,一些問題就會接踵而來。班長要用心觀察員工狀態,及時引導他們正確地看問題,要引導他們做對的事情并把事情做對,在失誤和挫折面前,用樂觀的心態、發展的眼光看問題,分析問題原因,掌握改善之道,透過溝通,自我反省,積蓄經驗,把工作做得更實更好。同時能夠多多舉行一些班組娛樂活動,豐富精神生活。也能夠結合收費所的實際工作,有的放矢地開展如業務交流、技術探討等活動,使班組內構成“比、學、趕、幫、超”的工作氛圍,還能夠鼓勵員工不斷地自我充值,不斷地豐富文化內涵,那樣每個收費員都會感覺到其實工作也不是那么枯燥乏味,每一天都是不同的一天,是上進的一天,是收獲的一天,都會感受到成長與發展的快樂。

  搞好群眾關系是各項工作順利進行重要保障。作為班長,要協調處理好收費員與管理員之間的關系,個性是與稽查員之間的關系。要與收費員一齊了解領導的良苦用心,也要講究方式方法,多與領導溝通。作為班長,還要處理好收費員與司乘朋友的關系,個性是和一些不講道理尋釁滋事的司機人員的關系。我們禮貌接車微笑服務,我們善待每一個人,但是我們不卑不亢。遇到尋釁的人我們也放高姿態,不與其一般見識,盡量避免與其發生正面沖突,以理服人,切實做好收費工作的應征不漏。作為收費班長,還要處理好班長自身與班成員的關系。

  班長要在生活上切實地關心他們,在工作中嚴格地要求他們。班長的管理要大膽,但是要講究方式方法,更要嚴于律已。管理要講科學,工作要講帶頭,作風要講民主,批評要講方法。要有耐心,以理服人,一事一議,切勿以情取人,以權壓人,更不要在班成員出現問題的時候全盤否定,要用辯證的眼光看問題,分析問題原因,而后解決。班長要處事講人情,處處講風格。班成員之間我對你好,你對我好,做知心人,做貼心人,個性是在班組成員有困難的時候,給予幫忙,排憂解難。“人心換人心,八兩對半斤”,很快班成員就會融化為班組的同一元素,統一思想,統一行為,不斷創新,不斷進取,共同致力于班組建設,讓班組永葆蒸蒸日上的活力。

  每個班成員都思想好、業務精、生活資料豐富健康,群眾關系和睦融洽,這個班組的整體形象大家可想而知了!

班組建設工作總結9

  開展“五型”班組創建活動以來,xx部按照賓館要求,認真做好“五型”班組的創建工作,經過一年來的努力,班組達到"五型"班組,1個班組為"四型"班組,1個班組為"三型"班組,現將活動開展的相關情況總結如下:

  一、統一思想、提高認識,全面開展“五型”班組創建活動。

  xx部按照賓館要求認真學習油田公司關于開展"五型"班組活動方案及相關文件精神的基礎上按照賓館《基層建設活動實施細則》,結合xx部實際情況,積極組織傳達到班組,要求員工熟悉了解,掌握精髓,全面提升基層班組的管理水平。根據"五型"考核標準確定基層建設責任人員:"學習型"班組由xxx負責,"安全型"班組由xx負責,"清潔型"班組由xx負責,"節約型"班組由xx負責,"和諧型"班組xx負責;學習相關制度和規定,同時,我們也制定相應了"五型"班組推進計劃表。

  二、精心組織、密切配合,促進活動扎實有效地開展。

  為保證本部“五型”班組開展得扎實有效,我們主要采取“三勤”(即勤學習、勤指導、勤檢查)、“三重點”(安全、和諧、節約)方法。

  “三勤”:

  一是勤學習。4月份,班組長安排邊學習邊總結,結合各自的工作實際,開展了為期1天的培訓學習班;5月份結合本單位實際開展適合自己"五型班組"推進活動。,借鑒其他單位良好經驗,通過一系列學習活動,大大增強了員工對"五型"班組的認知感,給"五型班組"的順利開展奠定了良好的'基礎;

  二是勤指導,分片包干,對創建活動中的重點優先解決,幫助班組建立活動及學習記錄等;對存在的困難,積極幫助協調和解決,并配備必要的活動條件,比如在班組核算方面,在以往質量管理體系運行的基礎上,在"五型"班組創建活動中,結合工作實際,重新補充和完善了班組核算內容,使核算更切合實際,更具實效性;

  三是勤檢查。我們對典型班組多次定期、不定期進行專項檢查,并且嚴格按照賓館要求,對存在問題及時糾正,以便及時找差距,彌補自身不足之處;員工間開展互學、互助,相互交流活動,掀起一股"比、學、趕、幫、超"熱潮。

  “三重點”:

  一是安全工作作為創建重點。因為只有在安全的前提下,才能有效的開展多項工作,所以首創"安全型班組";

  二是重點抓好"和諧型"即和諧穩定工作,在爭創工作中,要保障"和諧型"的順利達標;

  三是重點抓好班組核算,企業經營目的就是要降低成本、開源節流、多創效益,所以在幫助班組爭創"節約型"的活動中,完善了一些控制成果的計量手段,采取每班核算運行成本,每周對成本構成進行分析,以此有效降低消耗。

  三、選樹典型、經常指導,推動活動穩步進行。

  根據活動總體要求,xx部確定了“典型引路、深入宣傳、領導指導、汲取經驗、共同進步”的創建工作思路。今年在創建"五型"班組活動中我們班組主動提出爭創"達標"班組榮譽稱號。形成一一對應的承包關系,這種管理方式大大提高了班組創建活動的水平,拉近了領導與員工的距離,推動創建活動穩步進行。面對底子薄,基礎工作薄弱的現狀,我們堅持常請示、多交流的工作思路,經常向賓館主管部門請示工作,多次與相關單位交流創建體會,汲取好的經驗,促進了班組創建活動的有效開展。

  四、存在的問題

  由于機構和人員變化較大,基礎工作比較薄弱,綜合素質參差不齊等原因,我們“五型班組”創建得不均衡,同時作為后勤服務單位,老弱病殘人員較多,一些崗位的班組長個人基礎差、文化水平偏低,多數班組是保潔、保安、維修為主的服務性工作,崗位上沒有時間進行學習,只能利用空閑時間學習,很難保證學習時間,有些設備、設施、資料也需逐步完善和落實。

  五、下步安排

  創建“五型”班組活動是一項長期性工作,任重道遠。今后我們將繼續按照公司“學習為基礎、五型為標準”的工作思路,更多地深入基層,為其解決實際困難、辦實事,建立班組建設的長效機制,全面提高創建"五型"班組活動的質量,提高基層班組的綜合素質,推動基層建設再上新臺階。

班組建設工作總結10

  班組是礦山安全生產最基層的組織,我礦山加強班組安全建設的指導原則是:牢固樹立“安全發展”理念,認真貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,把班組安全生產建設作為加強礦山安全生產基層和基礎管理的重要工作。20xx年,我們認真貫徹落實公司相關文件精神,結合自身實際情況,具體開展了以下工作:

  一、提高認識,加強班組建設工作的組織領導

  班組工作是一項長期性、實質性、綜合性的涉及到思想、生產、生活、學習等等許多方面的基礎工作。這項工作是全礦各個科室、施工隊隊的共同任務,需要形成多方參與、共同努力,各司其職、發揮優勢,彼此協調、相互配合的工作機制和工作格局。要使班組最小最直接關乎安全生產組織在礦井管理中變成積極、最有活力、最具有創造性群體。礦山首先成立了領導牽頭的組建設活動領導小組,負責對具體活動的開展進行指導和督查。并把每月考核結果作為班組長年終評先評優和業績評定、實施獎懲和選拔人用的重要依據。全礦上下聯動、分層管理、加強引導、逐級落實。從而形成“黨政主導、工會運作,多方配合,全員參與”的班組建設工作格局。

  二、完善制度,認真考核

  今年年初修訂、補充和完善了各種班組建設規章制度、考評標準、工作條例及考核辦法,以制度來約束、規范、細化、量化班組工作,使班組建設工作做到有章可依,有據可查,以制度、規范來保障和促進班組建設工作安全、健康、持續發展。

  三、加強培訓,提高認識

  生產科、安環科、技術科緊密聯系,組織班組長進行培訓,提高認識,掌握班組文化建設的有關知識。通過學習培訓,使班組明確開展班組文化的意義,增強全體職工的凝聚力和向心力,使廣大職工的積極性、創造性得到最大限度的`發揮。我們還組織相關部門組織各班組人員不定期地舉行各種技能、素質培訓班,從中培養人才、發現人才、提拔人才,將合適的人才用在合適的崗位上,上至公司下至各施工隊班組形成了一種積極向上的學習風氣。

  四、組織開展各項活動,注重實效

  圍繞班組文化建設的總體目標和目標任務,以安全生產為主題,結合各班組實際情況,我們適時、有針對性的開展各項安全活動,提高班組成員的安全生產意識。4月30日、6月30日、9月30日各組織舉辦了一次“安全生產基礎建設年活動”,6月12日組織舉辦了“安全生產月活動”,6月23日組織舉辦了“安康杯知識競賽活動”等活動, 通過一系列安全活動的開展,提高了各班組成員搞好安全生產工作的積極性,進一步增強了班組成員的安全生產意識和自我保護能力。有力的提高了我公司各班組的安全生產。

  五、將“手指口述”融入到班組文化中

  4月份我公司開展了“手指口述”人人過關的活動,由班組長牽頭,認真組織本班人員參加活動。在工作現場,班組長帶頭進行“手指口述”, 真正做到了將“手指口述”應用到工作中,有效的保障了本班的生產安全。

  六、總結經驗,防微杜漸

  我公司每月月底定期開一次班組長安全例會,董事長、各分管經理、相關部門主管及各施工隊參加。在例會上,由各科室總結本班組本月工作情況(主要匯報生產情況、上月例會上提出問題的完成情況、本月工作中存在的難點問題及本班組好的工作經驗),對于各班組所提出的問題,大家一起討論有效的解決辦法,好的經驗共同分享學習。通過開展班組建設工作聯系前一階段工作要求,認真開展自檢自查的同時,組織開展優秀班組和優秀員工評選活動,通過評優罰劣,挖掘典型,表彰先進,使礦山班組安全建設持續深入開展

班組建設工作總結11

  一、本人學習收獲

  經過變電站的參觀學習使我了解到了變電站班組是電力安全生產第一道防線,為保證電力安全生產必須建立穩固基礎,這個基礎就是加強班組建設。因為一切規程、安全措施靠班組來認真貫徹,一切生產任務、工作目標靠班組去完成。如果在生產過程中有一個班組出了紕漏就會給企業總體目標的完成帶來影響,所以必須加強班組建設。下頭我結合久隆變電站班組建設談談個人變電站班組建設的心得:

  (一)是要進一步提高認識,加強領導。變電站班組是電力企業的細胞,是企業一切工作的落腳點,加強班組建設,是建設構建和諧企業的前提和基礎。要搞好變電站班組建設,需要塌塌實實地做許多細致的工作。僅有做到思想上重視、措施上得力、機制上創新、才能真正搞活變電站的班組建設工作,才能使變電站的班組建設基礎得到鞏固和提高,最終保證變電站安全禮貌生產。

  (二)是把變電站班組建設同標準化作業結合起來。進一步提高班組人員對標準化作業的認識水平;標準化作業范本的編制要多征求班組的意見,確保貼合現場實際,操作性強;把標準化作業和現場其他安全生產工作,如反事故措施、危險點預測預控等有機結合起來,優化管理程序,突出工作要點和重點;要堅決反對和避免形式主義,應付了事。標準化作業的目的就是為了防止人的差錯,如果我們在這個環節上采取馬虎應付的態度,勢必使得可能存在的安全漏洞、隱患無限放大,得到適得其反的效果。

  (三)是加強安全思想教育,做好預防工作。安全是供電企業永恒的主題,是供電企業改革和發展的基礎,運行班組作為公司安全生產的主力軍,應加強安全教育,提高安全技能和完善安全監督管理,對提高公司的安全生產是十分重要的。

  (四)是進取探索變電站技術培訓的新途徑和新方法。變電站技術培訓工作應具有目的性和實效性,針對運行各種崗位特點與人員素質不一樣安排其崗位學習,以做到有的放矢,鼓勵運行人員進行職業技能鑒定,激發大家學習的進取性,提高運行人員的技術素質,使大家都能到達“一人多崗”的運行值班本事,以適應變電站運行維護的不一樣需要。

  二、本人不足和改善措施

  不足:

  1、重視現場管理,而忽略了人的素養管理。對上級工作要求能及時理解并傳達下去執行,可是在如何構成員工日常工作習慣與素養的層面上還欠缺必要的方法與手段。

  2、在開展班組建設中有要求而無氛圍。上級需做了很多要求,可是班組員工對于班組創立的'目的意義沒有深刻的理解,只停留在了形式上,存在進取性不高,方向不明確,參與程度相對較低,應付考核等現象,未構成全“人人參與,人人爭創”的氛圍。

  改善措施:要充分發揚班組的民主、采眾人之長、納大家之憂,這樣才能在工作中減少疏漏,讓班員有主人翁的優越感才能使大家發揮出自我最大的本事。應定期召開民主生活會,要求全班員工都要進取提出一些合理化提議,充分發揮民主監督作用。

  三、本班組工作存在問題及改善提議

  存在問題:

  1、巡檢工作量大人員偏少。

  2、此刻的運行班組建設管理要求高。

  3、加強二次、一次設備的培訓,異常是動手本事這方面運行人員期望能得到上級領導的重視。

班組建設工作總結12

  從20xx年上半年開始,公司以扎實加強基礎硬件建設為切入點,以理順運行機制為著力點,以提升班組成員素質為結合點,以執行三大體系pdca循環為創新點,以推進裝卸承包工班組建設為新亮點,注重圍繞經營中心,服務生產大局,突出重點難點,強化組織管理,有效地提高班組的管理水平。主要工作小結如下:

  一、推進硬件建設,改善工作環境,提高凝聚力

  一是開展調研,掌握情況。公司從2月份進行了班組建設工作調研。調研組先后深入到機一隊、機二隊、推扒機隊、機修廠等單位,與各單位黨政領導及部分班組長進行座談與交流,掌握班組硬件建設存在的情況。二是結合實際,加大投入。上半年,公司對機修廠班組工作進行了重新規劃和裝修,配備了嶄新的辦公桌椅;給散機隊的前場工班修建了洗澡房,更換了一批桌椅板凳;給推扒機隊和機二隊配置了被褥鐵柜和工具柜,此外還有給多個基層單位制作了板報和制度牌上墻,據不完全統計,今年上半年累計投入資金達2萬元。通過加大對現場班組硬件設施的投入,改善了現場員工的候工、休息環境,創造條件為班組建好“小家”,確保員工在緊張工作之余,能充分享受“家”的溫馨與和諧,提高員工的凝聚力。

  二、理順運行機制,強化齊抓共管,提高管理力

  一是下發《領導掛點聯系班組建設工作的通知》,公司領導和有關職能部室領導掛點主要作業單位,促使領導干部轉變作風,深入基層,了解情況,幫助提高;二是執行班組建設工作例會制度,每季度召集班組建設領導小組成員召開工作會議,分析現狀,掌握情況,解決問題;三是在今年班組建設季度檢查中,安排職能部室領導擔任檢查組長,落實班組建設工作職責,強化齊抓共管,有效提高管理力。

  三、強化軟件建設,提升班員素質,提高戰斗力

  上半年,公司進一步加強班組培訓工作,做到專項培訓和日常培訓相結合,理論知識和實操技能相結合,舉辦了裝卸船、火車卡的技能培訓班,臺帳記錄及安全知識培訓班以及每周進行的機械工種理論知識培訓班,共計培訓了15多人次。此外,公司還舉辦了第五屆員工職業技能競賽,在5月份進行了內燃機械修理工和裝卸機械電器修理工兩個工種的競賽,促進了員工學知識,練技能的氛圍,有效提高團隊戰斗力。

  四、遵循pdca循環,推進體系建設,提高執行力

  將三大體系pdca循環和班組建設工作相結合,做到計劃、實施、檢查、整改。具體一是擬訂和下發了1年的班組建設工作計劃,明確四個季度的'工作,確立任務和要求;二是在一年當中貫穿硬件和軟件建設,結合實際,適度投入,夯實基礎,提高水平;三是日常巡視與季度檢查相結合,加強指導,幫助提高,四是發現問題,督促整改,明確要求,強化管理。

  五、強抓裝卸隊伍,落實相關方管理,提高競爭力

  一是成立機構,明確職責,健全網絡。根據裝卸隊出現的安全事故,公司成立了安全協管小組,指定專人協助裝卸隊開展工作;進一步健全班組建設工作網絡。二是健全制度,明確依據,促進建設。年中擬訂下發了《裝卸承包工班組建設實施辦法》,確保了裝卸承包工班組建設的各項工作有據可依;三是制定計劃,有的放矢,促進建設。下發了《2xx年裝卸承包工班組建設工作計劃》,根據計劃來落實每季度的安排,確保各項工作有條不紊持續開展。四是推進裝卸承包工的硬件設施改造,對理貨樓進行重新布局和修繕,設置裝卸隊隊長辦公室和裝卸承包工培訓室,安裝空調、購置一批新辦公桌椅、制作板報和制度牌上墻,構建“小家”氛圍。給裝卸隊興建了車庫,安排專人看管,解決了困擾多時的裝卸隊車輛保安難題。在裝卸隊宿舍樓制作了安全及衛生知識板報上墻,促進承包工提高安全意識,摒棄不良衛生習慣。在裝卸隊宿舍樓進行改造和裝修,設置裝卸承包工閱覽室,推動學習氛圍的形成。五是加強培訓力度,組織了全司裝卸承包工參加了集團舉辦的裝卸火車卡和船舶作業的安全教育培訓,舉辦了臺帳記錄及安全知識培訓班、危險源識別座談會,進一步提高了裝卸承包工安全意識。

  上半年班組建設工作取得了一些成績,但同時也存在一定的不足:

  1、部分生產作業單位存在一定的依賴心理,對班組建設主動性不強;

  2、班組危險源識別工作有待進一步深入推進;

  3、部分班組硬件設施仍待進一步完善。

  六、下半年工作要點:

  1、加快推進班組硬件建設,重點是裝卸隊閱覽室、各裝卸隊班組活動室。

  2、深入推進班組危險源辨識活動,重點是將危險源辨識上墻,提高員工的認知水平,防范安全事故。

  3、繼續開展班組培訓和技能競賽,重點抓好機械工種技能培訓和第三季度的倉庫員競賽。

  4、加強交流學習,一是在公司內部舉辦經驗交流會,二是組織班組長到先進單位學習觀摩,借鑒先進管理理念和做法。

  5、加大班組勞動競賽力度,重點是卸船勞動競賽,創造更多的效率品牌,促進生產經營上新臺階。

班組建設工作總結13

  班組是企業的細胞,是企業的基礎單位,企業的各項運營生產工作最終都要通過班組去落實,班組管理水平高低、班組人員素質如何,直接影響著服務質量。“團結+創新”是服務檢查班的班組宣言。20xx年我們全面加強了班組建設工作,具體開展如下:

  一、建立班組例會制度

  通過例會的形式討論班組工作計劃并制定實施方案和步驟。通過例會確定工作重點和及時總結工作,使班組不斷進步。

  二、規范班組記錄,加強基礎管理

  我們對班組記錄進行了規范,確定了周例會日志、明訪溝通日志、班組培訓記錄、安全管理臺帳、營業廳檔案資料記錄、營業廳各類檢測臺帳等,對各部分的記錄內容都提出了規范和標準,要求有專人負責記錄整理。

  三、建立班組學習培訓制度

  建立了“周一學習制”,確定每周一為學習日,組織針對性的業務學習、服務案例講解、新增服務規范學習,并對工作中遇到的各種問題進行剖析,在集思廣益中找到解決的辦法。

  四、建立人人參與的考評機制

  將班組建設工作分解、落實到班組的每個成員身上,實行責任考核制,使班組建設事事有人管、人人有事做,調動職工參與的積極性,提高班組建設的`水平。

  五、建立班組個人檔案

  班組內通過考核的形式,考察記錄班組成員的業務情況、文化水平、工作數量、工作質量和先進事跡、突出貢獻,為平優和選拔骨干創造條件。

  六、注重創新文化在班組的落地生根

  鼓勵大家在實際工作中不斷創新思路,利用集體的力量進行難題攻關。目前主要攻關項目包括:“提高營業廳排隊等候達標率”qc項目、徐州分公司20xx年qc成果引進、“營業廳效率服務標準化”服務示范項目。

  七、突出“家文化”建設

  為了把班組建成“第二家園”,營造家的溫馨,讓大家工作生活在班組有家的感覺,上半年全班共同參與重新布置了辦公室,使班組充滿生機活力,徹底改

  變死氣沉沉的局面,激發了班組成員蓬勃向上的熱情。

  我們將總結班組建設的成績與不足,對搞好班組建設的途徑與方法進行積極的探討和思考,把我們班組打造成為“一流”班組,使企業的基礎得到鞏固和提高,最終實現企業的健康、快速、有序、長足的發展。

班組建設工作總結14

  石壕煤礦至開展班組建設以來,由安監、生產、機電、調度、武保、組干、宣傳、礦工會組織牽頭在開展班組創建活動中,積極探索班組管理的新方法、新途徑,持續有效地探尋、加強、改進、創新班組管理新方法,為石壕煤礦打造了一支生機勃勃、敢打硬仗的基層隊伍,促進了企業和諧穩定快速發展,安全形勢穩步前進,原煤產量節節攀升,職工收入穩步增加,礦區面貌煥然一新,基層班組建設取得顯著成效。

  一、提高認識,加強班組建設工作的組織領導

  班組工作是一項長期性、實質性、綜合性的涉及到思想、生產、生活、學習等等許多方面的基礎工作。這項工作是全礦各個科室、區隊的共同任務,這項工作單靠哪一級那個一個部門都難以圣人,需要形成多方參與、共同努力,各司其職、發揮優勢,彼此協調、相互配合的工作機制和工作格局。要使班組煤礦最小最直接關乎安全生產組織在礦井管理中變成積極、最有活力、最具有創造性群體。石壕礦首先成立了黨政工領導參加的組建設活動領導小組,負責對具體活動的開展進行指導和督查。成立班組建設辦公室,同時成立有工會牽頭的創建活動考核小組,負責每月對各個基層區隊進行考核。考核小組成員主要由礦安監、武保、宣傳、組干、工會等負責人組成,根據集團公司下發考核內容和評比標準,結合我礦實際制定了石壕煤礦班組建組記錄本、區隊記錄本。領導小組堅持定期每月聽取考核小組的工作匯報,及時研究活動中出現的問題,對本月各區隊班組建設檢查結果在早會、調度會進行通報,將檢查中先進班組進行電視臺報道、調度樓及工業區井口等電子板報進行宣傳表揚,并把每月考核結果作為班組長年終評先評優和業績評定、實施獎懲和選拔人用的重要依據。全礦上下聯動、分層管理、加強引導、逐級落實。從而形成“黨政主導、工會運作,多方配合,全員參與”的創建工作格局。

  二、優化班組設臵,強化班組管理,精細化管理。

  首先從優化班組設臵入手,在完成定崗、定員的基礎上,按照各區隊、專業工種、工作面地點以及生產流程等類別,對全礦采煤、機電、掘進、通風、開拓、運輸等專業線班組精編優化,按人員素質、安全生產的需要進行組合精細化管理,形成各區隊班組,充分發揮班組在安全生產中的基礎組織作用和團隊作用,達到優化班組隊伍結構,合理配臵人力資源,夯實安全基礎之目的。通過完善制度,強化考核,狠抓落實,不斷強化和完善本安體系,扭轉了班組基礎薄弱、“三違”屢禁不止、工作作風散漫的局面,有效地促進了班組建設。

  三、創新班組活動載體,把握班組發展的方向

  (一)針對班組中存在的諸多問題,積極探索創新,豐富班組建設的內容和形式。今年,結合創先爭優活動,推行現成“手指口述”,提高職工的安全素質和業務技能。在學習“白國周班組管理法”的基礎上,在基層班組開展了“三個一”、“以師帶徒”、“技術比武、勞動競賽等崗位練兵”、“小改小革”、“積極開展合理化建議”、“和“五小”成果和創建“星級班組”活動等主題活動;對人員思想、班組工作作風、勞動紀律、現場環境、習慣性違、不合理規章制度進行了全面的治理整頓;實施近一年以來,對提高班組職工自我管理能力,致力于礦井安全生產,收到了比較明顯的效果。

  (二)將班組建設與“創先爭優”活動進行有機結合。我礦以深入開展“創先爭優”活動為契機,全面加強和改進班組建設,充分發揮班組內黨員的先鋒模范作用,通過開展各項競賽、宣傳活動,營造了學先進、趕先進的濃厚氛圍,用“創先爭優”的正確理念引導促進班組各項工作順利開展,促進班組創新創效,提高了班組的'管理水平。

  四、健全機制,強化制度,發揮班組長作用

  (一)構建班組長選拔機制。我礦把選拔培養合格班組長作為班組建設中首要解決的問題,將全礦職工按文化程度、政治面貌、業務技能等進行全面摸底,從中挑出文化程度較高,綜合素質較為優秀的職工,包括一些新入礦的大中專畢業生,建立了班組長人才數據庫。形成班組長后備人才梯級培養機制,實施滾動培養,不斷為班組長隊伍輸送新鮮血液,使班組長人選的可選擇性大大增加。

  (二)制訂《班組建設實施細則》。對班組建設、班組管理、學習型班組創建、班組長的選拔、任用、職責、待遇等提出了明確規定。各隊按照班組長上崗必須具備的專業技術能力、安全管理能力、問題解決能力、現場組織能力的要求,通過民主推薦、競爭上崗等方式,在員工中公開選聘,讓一批有能力、懂技術的職工走上了管理崗位。

  (三)是構建班組長培訓機制。我礦把培訓作為提高班組長素質的主要手段,采取送外代培、聯合培訓、定點培訓、以會代訓、技能競賽等方式加以培養,著力提高班組長的綜合素質和履職能力。

  五、創新職工培訓制度,狠抓職工培訓,提升員工素質,創建學習型班組。

  (一)我礦堅持企業培訓與職工自學相結合的培訓方式,按照“精一門,會兩門,懂三門”的復合型人才培養目標,有針對性的開展職工培訓,為每位職工建立培訓檔案,采取送外培訓、交叉培訓、“師帶徒”等針對性較強的培訓方式,增強職工安全意識,引發職工的學習興趣,消除職工的厭學情緒。

  (二)我礦從完善培訓制度、規范培訓流程入手,嚴格保證“機構、場地、費用、計劃、教材、教師、考核、檔案、制度落實,培訓結束都要進行嚴格考試,通過考試成績與獎金掛鉤、培訓情況與評選先進、提拔干部掛鉤,提高學員的積極性,促進培訓質量不斷提高。實現了特殊工種人員持證率100%。

  (三)充分利用班前會開展有針對性培訓,做到每日一題、每周一案、每月一考把安全隱患消滅在萌芽狀態。

  (四)積極組織開展“安康杯”安全知識競賽,提高煤礦班組整體安全文化素質,加強班組長及全員安全培訓工作的經驗。

  (五)將人文關懷融入班組管理,搭建職工成長成才平臺,激發職工安全潛能,讓職工逐步由“要我安全”轉化為“我要安全”,切實做到“責任有我,我必安全,安全有我,我必安全”。

  (六)持續開展崗位練兵和技術比武等競賽評比活動,提高職工的技能水平和實戰能力,使班組與班組之間,職工與職工之間形成爭先創優、你追我趕、相互學習、相互促進的熱潮,激發了廣大職工的積極性和創造性,提高了生產效率。

  六、切實支持班組工作,增加班組成員的歸屬感

  班組是企業利益的源泉,是安全生產的基石。為此,石壕礦制定了一系列向班組和一線職工傾斜政策,以穩定班組隊伍,提高班組地位,增加班組成員的榮譽感和歸屬感。

  (一)突出班組的重要位臵。全礦凡出臺政策、制定措施都以班組為基點,一切從現場出發;將安全責任和利益下移到區隊長、班組長和每個崗位;以激勵為主,調動區隊管理人員和一線班組的安全生產積極性;積極引導班組抓好人、機、物的優化配臵,在作業流程、工序轉換、交叉作業等方面進行了有益的研究和大膽的嘗試,不斷總結經驗,積極改進完善,形成了作業規范、安全可靠、快速推進的良性班組管理模式,為班組創造良好業績提供了有力支撐。

  (二)賦予班組長充分的權力。該除了確定常規的班組長權力外,為強化作業班組的安全管控,明確規定班組長是本班組的安全生產第一責任人,讓班組長認同自己是企業管理層中的一員,握有考核獎罰權,從而從新制定《《石壕煤礦班組建設風險抵押金管理辦法》》合理調整分配結構:效益工資和安全生產掛鉤,從原有班組長風險抵押金300元調整到600元,建立安全生產的激勵和約束機制。

  (三)構建班組長激勵機制。將班組長責、權、利有機融合,讓班組長明責、有權、得利,工作起來有章可循;

  (四)樹立典型,弘揚先進。我礦黨、政、工、團等部門在日常。

班組建設工作總結15

  班組文化是團結凝聚班組全體成員的橋梁和紐帶,是班組建設的核心資料。班組建設是創造和諧的工作環境及親和力,堅持以人為本,發揚團隊精神,是一項復雜的系統工程,需要有意識、有計劃、有組織地提煉和強化。我們始終把班組文化建設作為提高職工隊伍素質、服務企業生產經營的一項重要工作來抓,同時和精益生產相結合,相互促進,以推動企業穩步快速發展。今年以來我們認真落實威寧縣《威寧縣煤礦班組建設實施方案》相關精神,結合中心實際,具體開展了以下工作:

  1、深入調查研究,結合實際探索思路。我們從接觸企業、班組文化理論到主動開展企業、班組文化建設,經歷了一個由自發到自覺、由單一到綜合、由表象到深層的發展過程。開始我們組織有關人員,認真分析企業現狀和形勢,進行調查研究,分析干部和職工隊伍的素質狀況,深入剖析各級領導骨干和職工隊伍的思想觀念、精神狀態和行為習慣等等,以求明確企業特點和發展趨勢,明確班組文化建設的切入點和工作重點,提出了適應本企業特點的班組文化建設的具體資料。

  2、加強職工培訓,提高認識。帶頭學習,同時組織管理干部和基層班組長進行培訓,提高認識,掌握班組文化建設的有關知識。經過學習培訓,使企業領導和管理人員、基層班組明確開展班組文化的功能,明確開展班組文化的意義,明確了經過班組文化的引導、激勵和約束

  作用,來增強全體職工的凝聚力和向心力,使廣大職工的進取性、創造性得到最大限度的發揮,以促進企業目標的整合與實現。

  3、制定制度措施,班組建設工作總結,在調查研究的基礎上,提出了班組建設工作思路,從班組安全文化建設到企業班組建設再到企業班組建設,我們緊緊圍繞“精益求精,追求卓越”的企業精神,提出了“努力學習,超越自我”的學習理念、“關注安全,關愛生命”、“生命至上,安全為天”的安全理念、“精益求精,勇爭一流”的質量理念,明確了“零事故、危險預知和全員參與”的.安全工作原則,進一步提升職工隊伍素質,規范班組基礎管理,構建企業整體的班組文化市場,使企業文化牢牢建立在班組文化建設之上。

  4、組織實施各項活動,注重實效。制度引導、領導重視、各部門班組具體實施,構成了的良好組織局面,圍繞班組文化建設的總體目標和目標任務,以“白國周班組管理辦法”為重點,結合改善提案,安全生產月主題活動,我們牢牢抓住切入點,滲透到生產工作中去,并把一些相關工作結合起來,進行細化,構成一個工作網絡,共同營造良好的文化氛圍,使班組文化建設逐步深入。

  一是抓結合,找準班組建設的載體。班組建設工作總結班組文化建設活動必須依附于各項日常工作中。我們首先找準切入點,從四方面入手,將班組思想文化建設與精神禮貌建設、堅持對員工先進性教育活動和思想政治工作、理論學習與工作相結合,不斷豐富和深化;將安全文化建設與安全性評價實施相結合,建立大安全機制;不斷提高廣大職工的理論知識和專業技術水平;把制度文化建設與公司開展的精

  益生產相結合,對照標準,查找不足,不斷提升廣大職工的執行力,規范班組建設。

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