電子工作總結
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，讓我們一起來學習寫總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編精心整理的電子工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
電子工作總結1
九月的秋風送走了夏天的氣息，迎來了秋季的涼風，同時也宣告了一個新學期的開始。新學期的到來對我們來說是一個新的開始，也是我們的一個新的挑戰。新學期的第一個月任務比較多，我部門各委員都積極的投入到緊張的工作中，把本月的工作基本上都按質按量的完成，下面就是本部門的九月份總結：
一、9月3日，我院開展迎接新生工作，我系全體團總支學生會委員協助老師在芒果林設點接待新生，我部門負責接待新生報名及帶領新生到宿舍，并帶領新生熟悉校園環境，在大家的共同努力下，招新工作順利完成。
二、我部門在新生軍訓期間與我系團總支學生會各部門共同下宿舍去慰問我系新生的軍訓情況以及生活情況，了接新生的生活并鼓勵他們，
三、新學期新開始，我部門的所有委員都積極的把心態投入到工作中，正常開展了各項日常工作的檢查，做好了每周一的出勤率檢查，并及時匯報上去。
四、我部門開始了紀檢部特色活動《學手冊，知規范，見行動，顯素質》活動的籌備工作，在本月中，我部門委員積極參與到籌備工作中，大家互相幫忙，分工合作，很好的體現出了我部門團隊的精神。
五、我系在新生軍訓完后，開始了招新工作，我部門人員積極參與招新工作中，并與其他部門輪流在招新點值班。管理招新活動秩序。
六、我系部在本月中為了能讓大家擁有一個良好的學習環境以及為保持計算機樓機房的干凈，決定了對進入計算機樓遲到、穿拖鞋以及攜帶早餐、零食進去的進行檢查收繳，我部門擔任此項任務的負責部門，負責分配好輪值安排以及對檢查期間出現的問題進行及時的.向系部做出回報。
除了以上之外我部門還出現有一些不足點：
一、本部門委員中有個別出現了對時間觀念的這方面做得不足，經常出現有拖拉遲到的象。對于這個問題我部門將會加大對委員的時間上面的要求，力保今后會出現同樣的錯誤。
二、學期剛剛開始，部門內的委員出現有對工作的放松，做事的積極性嚴重下降，本部門在接下來的時間會更好的把這項不足改整。
本月的總結也是體現我部門工作作風以及態度的總結，我們會把在本月中做得好的繼續發揚下去，爭取做得更好，不好的我們會嚴整，力求做到最好，這就是我部門的總結。
電子工作總結2
在對電子商務專業三年的學習中，我們學習了大量的相關專業知識，打下了電子商務專業理論的基礎，對電子商務這門專業有了一個理性的認識，為了能夠將理論應用于實際工作，使我們對電子商務的理性認識上升到更高層次的感性認識，同時了解當今企業對電子商務的應用和發展情況，提高自身動手實際操作能力，以增強自身的社會競爭力，為今后工作積累工作經驗，我通過參加實習單位的招聘以及面試，成為了青島xxxx公司的一名實習員工，主要擔任總經理助理工作。
實習單位簡介：
青島xxxx公司位于青島市城陽區棘洪灘金嶺工業園內，西面毗鄰秀麗的膠州灣，南面臨近便利的青島流亭國際機場及青島港碼頭，占地面積300多畝，是以水產品、蔬菜制品、種植基地為一體的產、學、研為主的外向型國家中一檔企業。
該企業是青島市著名的以食品出口儲存加工為主要業務的大型集團企業，同時該企業在電子商務的應用情況和現代化物流的規模都是比較可觀的，是一個現代化企業，因此，我在此企業參加實習工作，可以使自己以前學習的專業知識在實際中得到應用，也使自己能夠得到更多的工作經驗。因此，在接受在該公司參加實習時，我便決心要辛勤嚴謹工作，認真完成各項工作任務，在工作中自習觀察，組織協調各部門，與周圍環境融合使自身工作經驗得到提高，使自己學習的理論知識在實際工作中得到應用。
我的實習工作從20××年2月28日進行到20××年4月22日，在開始的一個星期，公司對我進行了相關的職業培訓，主要是對員工以及工作環境以及公司規定的介紹，作為一名總經理助理，我的主要工作是輔助總經理的工作，具體方面包括文件發送，電話記錄，指令下達，傳真以及信件收發等。由于這項工作便于對企業整體運作模式的觀察，因此擔任此項實習工作更能夠將學過的專業知識與實際相對比。
在開始的工作中，由于對人員和工作環境還不太熟悉，因此工作效率比較低，也出現了一些錯誤，比如發錯報價單、文件指令下達效率低等，但是經過后來的彌補，沒有造成經濟損失，同時總結經驗教訓并且努力在與員工溝通和協調方面下功夫，了解人員關系，適應企業環境，漸漸比較熟悉的掌握了業務技能，后面的類似工作便能應付得比較得心應手。
由于業務方面的熟練，企業領導對我提高了信任程度，并且交給了我一些較為復雜的工作，我的實習期間正處于食品加工出口的旺季，物流運輸倉儲等方面工作較為繁忙，因此企業領導分配我在做好一些總經理助理工作的同時完成一些倉儲相關的工作。該企業擁有多個大型倉庫，以低溫倉庫為主，倉庫配備堆高車，鏟車等倉儲車輛以及各種噸位的載重卡車保溫車冷藏車多輛，并且有集裝箱堆積地以及集裝箱龍門吊等專業的物流標準設施，在這里我主要輔助管理一個低溫冷凍倉庫，工作任務如下：
監督員工進行低溫倉庫的高層/堆垛貨架儲存。
存貨即時控制。利用貨卡登記制度，隨時了解庫存商品的數量。確保商品質量，隨時檢查，及時上報、調整出現的質量問題。定時觀察庫房條件，確保庫房內溫濕度不超標。
參加庫存貨物的加工整理。為客戶提供完善的分揀、換包裝等加工服務。
訂單處理。對訂單處理要求做到及時、準確、高效，并承諾：單據收到15分鐘內，指派操作人員到達現場，進行收發貨。
退貨處理。全力協助客戶進行退貨收貨作業，并且填寫收貨單和進倉單，并及時反饋客戶，以便客戶盡快對退貨做出處理決定。退貨收貨時，對于原封箱之產品如無可惡特別指令，即可作為商品入庫處理。非原封箱退貨按客戶指令要求，做到清點、分類、整理后方能入庫。
通過從事這項工作，我了解了現代企業倉儲的基本操作模式，同時，我將現實中的物流模式和課本上的電子商務的物流模式做了對比，了解了實際操作和理論知識之間的不同，深入了解了物流倉儲的現狀。在這項工作中，由于人員數量較多，而且大多數員工為臨時工，技術知識和文化水平都比較低，因此一定的領導和組織協調能力是十分重要的，因此，我在這方面加強了鍛煉，加強工作中的監督作用，提高員工的工作效率，在員工人手不夠的情況下親自下冷庫，駕駛堆高機完成貨物堆放工作，發揚特別能吃苦特別能戰斗的精神，完成一些體力勞動，雖然這些體力勞動技術含量不高，但是在進行這些工作的過程中，我了解了倉儲工作在實際操作過程中的一些技能，比如：我學習到了塑料周轉箱以及紙質周轉箱的不同堆放方式，塑料周轉箱可以采用上下對齊的方式利用周轉箱的自身結構設計保持貨物堆的整齊和均勻受力，然后將物堆放至托盤，用堆高機按照標準最大堆高數量儲存；紙質周轉箱由于耐壓程度較低，需要其呈“五花”擺放，然后堆高。搬運工的分組工作方法：根據人員的體力情況和技能情況分配，身材較矮的人在集裝箱內卸下貨物，由對倉庫結構熟悉的人搬運至倉庫。這些細節方面的小技能雖然與專業方面的知識不是十分相干，但是這些細節提高了我對工作的了解，確保在業務較多的這個時期增加企業效益。
我在完成本職工作的同時，還利用自己的各方面特長協助一些部門的工作，由于我在計算機方面有一定特長，因此也協助計算機維護部的技術員工做好企業內部的計算機維護工作，該企業剛剛制作完成了自己的商業網站，但是技術含量較低，內容較少，與客戶的交互能力很有限，頁面設計也不是非常友好，公司決定改善自己企業網站的功能和質量，我參與了計算機維護部技術人員對網站的更新工作，利用我學習到的電子商務網站建設的知識，完成了網頁設計制作以及數據庫程序的編寫，節省了雇傭外部技術人員的資金。該公司部門較多，局域網范圍很大，而且部分員工對計算機操作方面的技能不高，因此經常出現計算機網絡和軟件以及硬件方面的故障，我憑借多年的維護經驗以及在信息城作兼職時學習到的一些知識，幫助計算機維護專業技術人員解決一些自己能夠解決的問題，不僅在最快時間解決了問題，而且我也在維修的過程中積累了計算機方面的經驗。同時利用自己的攝影方面的特長，在企業開展一些活動的時候進行攝影記錄，在企業人員出行以及貨物內部運送時，也能夠熟練駕駛小型和中型車輛進行運輸，節省了時間和人力資源。雖然我在這個企業只是實習工作，但是我依然認真負責的對待每一件工作，在工作中同時認真學習，提高自己的動手能力和組織協調能力，使得理論和實踐緊密結合。
在此次的實習工作中，我嚴守職業道德規范，認真完成了領導交給的.各項任務，利用學習到的理論知識投入到現實的工作中，利用自己學到的知識解決現實中發生的問題，利用自己的特長為企業提高效率。做好了自己的本職工作的同時，帶頭作出了一些如打掃衛生等各個方面的義務勞動，利用自己的組織協調能力，使得自己和員工之間的工作配合默契，提高工作效率，受到領導和員工的好評。
通過這次的實習，我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學習。雖然這次實習的業務有的與電子商務不相關，但是，這幫助我更深層次地理解企業運行的模式，對專業學習和今后的工作提供了極大的幫助，使我在電子商務專業方面，不在局限于書本，而是有了一個比較全面的了解。尤其是物流方面，使得我了解了現代企業的物流模式，不僅如此，而且了解了在物流過程中一些具體工作的具體技能。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎的實務尤其顯得重要，特別是目前的就業形勢下所反映的擁有實踐的工作經驗的競爭力要遠遠大于僅僅局限于理論知識。從這次實習中，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，用我們的實際動手操作在真正理解和學習我們學習過的理論知識，這才是我們學習與實習的真正目的。
電子工作總結3
上半年工作小結：
一、建設公司電子商務型網站
為了開展網絡市場推廣以及電子商務工作，公司需要搭建一個網絡平臺（總公司網站原由百特公司開發建設，因合同執行糾紛，網站未建設完成，我方無法取得網站后臺控制權，且分公司原網絡工作負責人離職時未進行相關工作移交，網站已不能正常運行）。考慮到外包開發的費用問題且分公司已配備部分技術人員，新網站由分公司自主開發。
經過兩個多月的建設，5月初，新網站上線測試，具備了資訊發布、用戶意見反饋、基礎的在線預訂、流量統計、用信息統計及分析等功能，做到公司新聞、景區資訊及時更新。但網站版面特色不鮮明、內容和功能均有待豐富完善。
新網站投入使用后，對公司產品的宣傳推廣起到了積極作用，陸續接到外地組團社、自駕車游客、散客拼團的咨詢和預訂，已交銷售部和散客中心處理。
通過對內容的更新豐富和代碼優化等方式，網站的搜索引擎排名有了一定改善。但由于投入有限，網站排名的提升需要一個相對長期的過程。
二、與專業旅游網站開展票務分銷、網絡預訂合作
1、與驢媽媽旅游網的合作
從去年下半年起已有游客開始通過驢媽媽預訂桂林的旅游產品。驢媽媽桂林頻道在20xx年11月正式上線并投入使用，20xx年年初驢媽媽旅游網與新浪達成戰略合作伙伴關系，游客可以直接在新浪旅游頻道中預訂驢媽媽桂林景區門票，對推廣公司景區起到了積極作用。
20xx年4月底分公司以套票形式參與驢媽媽推出的“驢媽媽景區消費券”活動，除驢媽媽制作派送了10萬冊實體券外，活動得到了106家媒體的報道、轉載，活動效果在訂單量上有一定的反饋。
一年來通過驢媽媽預訂總公司旗下門票的共122單、392張門票，實際成行的訂單為5單、10張門票，為訂單門票總量的3%，總預訂量和實際成交訂單門票比例都不夠理想。原因有以下幾點：
（1）產品資源整合不足及產品較為單一，景區門票大多以套票形式出現，產品設計人員很難根據市場需要對現有資源進行重新優化整合，影響了用戶體驗。
（2）成行率不高的原因集中在兩個方面：第一，由于支付方式為前臺支付，對于游客沒有約束力，游客在去景區前的時間段里可能隨時改變出游計劃；第二，取票點非景區售票處。對于不熟悉桂林的游客來說，是否能找到票務中心，是否愿意去票務中心取票也成為了他們是否真正成行的考慮因素。
（3）受外在環境影響：在全球金融危機和國家假日調整方案的雙重影響下，從去年下半年起國內出游人數急劇下滑，長線游也出現萎縮現象。驢媽媽雖然將桂林及桂林頻道作為重點推廣內容進行整合、宣傳，但宣傳效果未達預期目標。
2、與同程旅游網達成了合作協議，于7月下旬將開始正式操作。形式與驢媽媽模式基本相同，但同 程網在旅游者中的知名度更高、客戶群體更龐大，預期效果將好于驢媽媽。
3、積極與專業旅游網站和綜合門戶網站商洽宣傳推廣和電子商務方面合作（谷歌、攜程旅行網、同程旅游網、天下門票、掌門人網、自游天下、“聽游天下”廣播旅游+網站、銀葉旅游網、旅游100、地寶網、風暴集團、百旅網等）了解其景點票務合作方式，商討合作事宜。已達成合作關系的有同程旅游網、谷歌，有望于近期進行合作的有天下門票、掌門人網，其余網站由于其市場戰略不明、票務操作方式復雜、客戶規模有限、廣告費用過高等原因，暫未達成合作。
4、在網易開通了企業博客，進行景區信息、行業動態、觀點發布，形成與公司官方網站互補的手段，擴展了企業信息傳播的渠道。但目前由于文案撰寫人手欠缺，暫未能在網絡上形成影響力。
5、在中國旅游網上參加20xx年中國旅游網上博覽會，利用其覆蓋面廣、零成本的優勢大力推介公司產品。
6、及時維護、糾正專業旅游網站和綜合門戶網站上公司景區的錯誤信息，對負面新聞及時澄清、回擊并積極引導輿論。
今年桂林市遭遇洪水期間，公司景區的開閉園信息和災后恢復情況通過公司網站、論壇及友好站點及時的向社會傳遞，正確引導了輿論，在一定程度上促進了災后恢復生產。
下半年工作計劃：
一、公司網站建設方向
進一步豐富網站上的公司景區、酒店等資訊，完善咨詢、預訂各項功能，配合景區統計系統，建立簡捷、易用的電子商務平臺（包含大桂林景區、酒店、線路等的預訂和網上支付），逐步豐富大桂林的旅游資訊信息（包括吃住行游購娛六要素的資訊），努力提高公司網站流量和排名，提升網站知名度和口碑。
首先完成公司景點、酒店、交通等資源的整合進行網上銷售，初期可采用較低折扣和增值服務（解決交通、導游服務）吸引游客，當網站人氣聚集后，可逐步提高價格。同時，整合更多的大桂林周邊景區、酒店、交通資源，如：有與訂房中心或旅店合作，提供網上賓館客房分銷的；有與機票、車票代理點合作，提供便捷客運服務支持的；有與各地星級酒店合作，為各類商務差旅活動提供休閑服務等。當整合了豐富的旅游資源后，可以提供多樣化的旅游產品信息，由客戶自由選擇旅游產品組合，滿足其個性化的.要求。網站逐步實現對“吃、住、行、游、購、娛”的采購，初步實現“以銷售功能為主”的目標。
探索與其他旅游網絡銷售平臺、自駕車俱樂部、戶外俱樂部的實質性合作，促進線上和線下銷售。將網站的一部分做成開放模式，聯合各種俱樂部、工作室等，通過授權管理等方式，共同豐富完善，達到互惠互利的目的。
加大搜索引擎排名優化的投入，通過策劃事件營銷，盡快使公司網站集聚人氣、樹立知名度。
二、擴展與知名的門戶網站、專業旅游網站、成熟的票務分銷網站的合作，整合雙方資源優勢
通過交換廣告、交換鏈接、專欄廣告等方式聯合其他平臺，可以以較低成本迅速擴展業務。推動與各大旅行社網站等成熟平臺的合作，擴大公司電子商務覆蓋面并形成規模。
1、深化與驢媽 媽網站的合作，優化操作模式
（1）游客數據資源共享。雙方定期階段性匯總游客數據分析，有針對性的開發潛在市場。例如，驢媽媽將桂林銷售數據及其它相關方面的數據及時反饋給市場營銷分公司，以便分公司了解市場動向、開展整體營銷；分公司及時將諸如桂林主要客源地信息、重大活勱的數據反饋給驢媽媽，驢媽媽利用如EDM（電子郵件營銷）等的網絡營銷手段向客戶作推廣。
（2）聯合驢媽媽整合桂林地區旅游資源。推出更多更好的旅游產品，豐富驢媽媽桂林頻道使之成為游客去桂林的必備工具。
（3）逐步實現雙方票務操作模式的全面提升：
a.實現游客預訂后至景區售票處取票；
b.實現總公司旗下所有景區單點門票在線優惠預訂；
c.分步驟實現游客在線支付預訂；
d.驢媽媽免費為總公司旗下景區實現“二維碼電子門票”化，提升游客體驗；
e.驢媽媽將總公司旗下相關景區的預訂數據按照總公司的要求及時與營銷分公司對接。
2、進一步拓展與全國及區域性的網絡票務分銷平臺的合作，聯合掌握客戶信息和客戶需求的專業旅游網站整合桂林旅游資源，嘗試與移動、電信等運營商的消費服務熱線進行查詢、咨詢、預訂等服務的合作。
3、與綜合門戶網站、專業旅游網站、同業網站、公司景區主要客源地的旅游局網站建立交換鏈接。在各大旅游論壇及博客網站上以軟文形式推廣公司產品。對中文網頁上的負面新聞在24小時內進行澄清。
電子工作總結4
本年度的工作已接近尾聲。在這個學期中，專業組以學校提出的“提振精神、提升質量，創國家一流職校”為目標，以更新教育觀念為前提，以優化課堂教學為重點，以提高師資整體素質為核心，以發展學生科學素質，培養學生創新精神和實踐能力為歸宿，以務實、創新的工作作風開展工作，取得了一定的成績，也發現了一些問題。現就本學期工作總結如下:
一、組內德育工作及班級管理
（一）堅持不懈抓好學生行為規范、文明禮儀教育，維護良好的校紀校風。
1、加強日常行為的規范，進行行為規范的養成訓練。從開學第一周開始，我組積極配合學校的《學生必讀》《學生千分制》的進一步學習和競賽，并有針對性的進行行為訓練和矯正，使學生返校后就馬上樹立遵紀守規的意識，克服松散的行為習慣，以良好的精神面貌步入新的學習生活。如我每周都會去寢室查看組內的內務整理，每學月進行組內“文明寢室”評比，發現問題就及時和班主任老師交流等；每天都督查教室的30秒整理.
2、結合時政熱點，強化文明禮儀教育。組織全校學生，用每周的思品教育、板報、櫥窗等宣傳渠道和征文、評比等方式，組織全校學生投入文明禮儀學習、宣傳活動。使學生進一步提高認識視野，增強文明意識。
3、大力推行行為規范示范班的評比，激勵班級爭先創優，激發學生的集體榮譽感和良性競爭意識。落實經常性的檢查、評比、反饋工作。每月評選一次。并把行為規范的評比與班主任的績效考核結合起來。進一步調動教師加強班級管理，創建班級特色的積極性。為爭創市中職系統行為規范示范校打下基礎。
4．堅持對學生進行法制教育和禁煙、禁毒、禁賭教育，大力倡導健康生活方式，通過法制宣傳周活動、心理教育、健康教育課程等渠道，結合重大節假日等契機，加強宣傳教育力度，增強學生法制意識、公德意識和健康生活觀念。
（二）加強校園文化建設，營造德育“軟環境”。
1、積極倡導打造“藝術校園、書香校園、活力校園”。積極組織本組班級參加學校”經典誦讀”，其中241班表現優秀獲得一等獎。
2、積極參與社團活動，挖掘學生潛在能力，培養學生個性特長。
（三）開展豐富多彩的主題教育活動，有利與于學生樹立社會主義核心價值觀。
弘揚“讓學生共同感悟藝術、品讀書本、彰顯風采”的校園文化主題，圍繞這一主題，各個班級發揮創造才智，設計組織了一系列組內文化活動，這一主題，組織開展了大量學生喜聞樂見的活動。如組織了“班級卡拉ok大賽”、“藝術書寫趣味賽”、“‘我最喜歡的一本書’讀書演講”等活動，在主體活動中有效整合了學科學習的內容。配合學校開展的“國慶合唱比賽”、“經典誦讀”、“道德講堂”“陽光大課間”“女生教育及男女生交往教育”等活動，讓學生在寓教于樂的活動形式中，充分感受專業組生活的樂趣和魅力，得到高雅文化的熏染，有利于審美能力和思想素養的提升。
本學期，我們組設計的主題月活動為：
9月：“樹道德、學規范”主題教育月，（結合常規教育，熱愛專業教育，加強禮儀教育把行為規范教育和職業道德教育有機結合起來
10月：“弘揚民族精神”主題教育月（結合迎國慶、重陽節等節慶日活動，來弘揚民族傳統，增強愛國感情，謳歌建設成就，樹立改革精神）
11月；“陽光少年”心理健康教育月
12月：“生涯規劃與職業理想”教育月
1月：“新形象、新發展、新成績”迎新教育月，
在形式上，采用專題講座、主題班會、征文演講、板報櫥窗等宣傳方式，使教育活動豐富多彩，喜聞樂見，起到寓教于樂的效果。
（四）加強思想道德教育和心理健康教育的整合，促進特殊學生的轉化。
職業學校的部分學生存在行為偏差，情緒怪異，是德育工作者頗感頭疼的難題。我們要求班主任和學生會團委干部認真分析學生行為偏差的成因，找到其行為背后復雜的心理因素。進而提出“走進心靈，促進轉化”的工作思路，運用心理輔導和心理干預手段，通過“了解——理解——知心”的過程，開啟學生心扉，引導學生樹立健康的心智，形成積極向上的人生態度。
1，堅持在綜合各班開設了心理健康課程，積極支持專職心理教師的工作，發揮“心理咨詢室”和學生會“心健部”的作用。
2、對于學生的錯誤和過失，不是選擇簡單的懲戒，而是以此為契機，創設“行善銷過”的德育方法，讓犯錯誤的學生可以通過積極行善來彌補自己的過失，減輕或取消紀律處分，重獲自尊和自信。這種“心理療法”，旨在激發學生內心的良知，懂得改惡從善的道理，逐步形成是非觀和責任感
（五）做好體育、藝術、衛生國防教育等常規德育工作
1、開展“陽光一小時體鍛”活動，保證“兩課、兩操、兩活動”提升體能素質。大力推進第八套廣播體操的教學和訓練，積極推動“陽光一小時體鍛”的主題教育，以組內各班為單位舉行各類體育競賽活動.，如“陽光大課間”、班級男球賽，班級拔河賽、班級跳繩賽等，其中組內 “陽光大課間”比賽，其中241班等表現優秀。
2、組織女生參加學校的“女生心理健康教育”“男女生交往教育”。
3、積極開展國防教育。組織全專業學生觀看《國防教育》系列錄像片。組織學生用黑板報，自編小報展示等方式進行國防知識宣傳。
二、 組內教學管理工作
專業組根據教務處的安排，切實抓好教學常規工作。具體做法是：
1.精細管理,督導到位，促成良好學風和學習習慣。
專業組配備了專門教學管理的副組長，負責教學管理和課堂巡查。每天進行班級課堂教學巡查3次以上，督查“一支筆、一本書、一本筆記”教學準備情況，督查30秒整理情況，督查上課學生表現，并記錄違紀和缺勤學生名單，并及時填寫好《課堂教學現場巡查表》，將信息及時反饋給班主任或任課教師，及時處理或改進。通并對班級和教師進行量化考核，以此促導學生和教師力求做得更好。
2.常規檢查，落實到位，保證教學準備到位和教學實效提升。
專業組根據學校和教務科的安排和要求，加強對本組教師的教學常規檢查。每天督查任課教師到位和學生上課情況，及時記錄并反饋給任課教師。每周進行教案簽到，督導教師按時備課，倡導提前備課；每一學月定期進行常規教學檢查并進行評價定等，中間還不時地進行抽查，目的是督導教師按教務科要求完成常規教學工工作。從檢查情況看來：本組教師教案書寫認真，能做到提前一周備課，通過學校集中檢查，無不合格教案；作業布置適量，批改及時、認真并有小結。教案書寫特別優秀的有唐XX、劉XX、張XX等老師。
3.業務學習，共同探討、教研教改共長進。
科技在發展，知識在更新，教師的成長和發展也應該與時俱進，尤其是年輕老師。專業組召開組內教師會8次，其中教育教學研討會5次，差不多每雙周一次。通過組內會議，總結了前段教學中的情況，反饋了教學中存在的問題，協調了教學進度，更重要的是給了組內教師交流和探討的平臺，通過教師的教學反思，通過教學的積極探討，及時發現問題及時解決，也便于及時發現教學創新及時交流。另外，專業組還積極開展同學科教師集體備課，開展“師徒結對”活動（教學方面和班主任工作方面）,認真吸取老教師先進的教育管理經驗。組織開展課件和網絡平臺等教學基本功培訓，并組織教師下企業見習和到企業培訓，了解行業新設備新技術。
12月19日，由維修電工大師工作室牽頭，電子教研組全體成員去長高集團進行了業務研討會。這次研討會主要學習了GIS六氟化硫封閉式組合電器和高壓配電安全技術。通過學習和研討，工作室全體成員對高壓配電技術有了一個全新的認識，并對該技術提出了改進意見。公司生產技術部門和大師工作室達成了合作意向，今后雙方將定期不定期開展技術交流活動。
4.科技創新，興趣小組，廣泛開展多形式活動.
專業組注重開展多樣的學生活動，在學生中成立了興趣小組，有電子產品裝配、電腦組裝、機器人、照明電路安裝等多個興趣小組，本組多位教師為學生技能興趣小組的指導老師，每周利用課余時間帶領小組學生進行技能培訓。通過興趣小組發揮學生專長，拓展學生視野，提高學習興趣。專業組也重視科技創新，注重將科技創新融入到教學環節中，立足專業搞創新。學生的的科技發明作品《方便擔架》參加長沙市科技創新大賽 獲得了市“二等獎”。
5.教學科研，共同研究，經常開展教學研究活動
為提高課堂教學水平，專業組以共產黨員帶頭，經常開展教學研究，堅持集體備課制度，并推廣了五堂公開課，上公開課的'老師有唐XX、趙XX、張XX、王XX、李XX等。集體備課和公開課制度，整體提高了專業組課堂教學水平。趙浩老師參加全國中等職業學校電類專業課程“創新杯”教師信息化教學設計和說課比賽，獲得二等獎。
6.師徒結對，細心指導，青年教師快速成長
本專業組青年教師多，本學期開展了師徒結對活動。張XX，趙XX，王XX、劉XX等青年教師，在楊XX，朱XX，李XX、全XX等老師的具體指導下，教學業務進步很大，都能快速適應各種專業課程教學，并且都承擔了校級公開課，受到學校領導的好評。
三、實習實訓方面：
1、學生常規實訓注重基礎，主要鍛煉學生基本工具的使用方法，基本元器件的認識和檢測，以及焊接方法的訓練。高一年級主要抓好了電工基礎實訓、電子基礎實訓兩門課程，高二年級主要抓好了單片機、彩電、電梯等課程的教學。各實訓課程教學中始終貫徹實施項目教學法的思想。
2、進行了器材室、電子電工研發室，電子電工基礎實驗室、液晶電視等重點實驗室的整理布置，做到了管理規范，儀器擺放整齊有序。完善了實驗室管理制度。完成了電子電工基礎實訓、集訓室、制冷空調等重點課程的設備采購。
3、9月到11月組織一部分學生參加了20xx年XX市中職學生專業技能大賽，并獲得了優秀的成績，電子類共獲得3個項目獲一等獎，3個項目獲二等獎，并獲得唯一的長沙市電子電工類團體一等獎，計算機類獲得也獲得唯一的XX市計算機類團體一等獎。
4、11月，朱XX老師、楊XX老師組織學生參加教育機器人大賽，獲“機器人游中國”全國特等獎，獲“機器人擂臺賽”全國一等獎。
5、11月，朱XX老師、李XX老師組織學生參加中國長沙第5屆科技成果轉化交易會，作品“利用空調排水管進新風裝置”獲多位專家好評。
6、電子組部分黨員老師帶領學生到敬老院進行了義務維修活動，在學校成立了“學雷鋒義務維修中心”為師生修好了電器130多件。
7、12月底組織C217到中電軟件園進行了為期一天的見習，此次見習全面提高了學生的動手操作水平。并組織了班主任及專業管理人員到企業回訪，看望和指導頂崗實習的學生。
四、師資隊伍建設方面。
學校和專業組非常重視教師隊伍建設，重視教師的成長和素養的提升，年初根據教科室教師培訓方案，制定了有專業特色的組內教師培訓計劃。本學期專業組召開組內教師會7次，公開課評課11次，教學反思會1次，并積極參與教務處組織的課堂教學改革的講課、評課議課活動，相互聽課，取長補短，相互促進。本學期制訂了班主任學習方案，定期開展班主任學習活動，進行了師徒結對學習活動。另外，專業組還注重加強青年教師的培養，幫助年輕老師快速成長，趙浩老師參加長沙市信息化教學大賽獲二等獎，參加全國說課競賽獲“全國二等獎”。本學期，在師資緊張的情況下仍然不放過教師培訓機會，本期推薦了段潔、廖劍鋒2名老師參加了國家骨干教師培訓，提高了教師對新技術、新知識的把握和業務能力。
五、專業組建設方面
1. 加強制度建設，完善管理體系
本學期專業組制訂了《電子信息專業組內部管理方案》明確了管理人員職責和要求，明確了評價方式，公平通明，這樣可以通過獎優罰劣，促進專業組教師共同努力，齊心協力，齊抓共管，提高教學質量，提升專業影響力。
2、加強教研組凝聚力，發揚團結協作精神。
我們電子教研組共有12名成員，大家都任勞任怨，服從安排，也積極為專業組建設獻計獻策；尤其是電子專業幾名男老師，經常聚在一起討論在教學中遇到的各種問題，常加班加點完成學校布置的任務。在省市各級比賽中，在科技創新活動方面，為學校為專業掙得了不少榮譽。
六、 反思與改進：
反思我們組的教學和教研工作，我們也發現了我們工作中還存在的一些失誤和不足，我們的教科研計劃的制定和具體步驟相應的實施還不是百分百落實，有時候只流于形式；外出培訓和聽課的機會不是很多，這對老師視野的開拓有很大的限制；還有教學硬件設施的不完善，使很多教學計劃都難于落實。
在德育方面，對校本德育體系的構建和整體提升德育工作的有效性等問題，缺少深入的研究。對德育科研還不夠重視。今后定要加強德育理論學習，進一步開拓視野，轉變觀念，加強校本德育研究，推進德育課程化，進一步落實“兩綱”教育，重視德育隊伍的建設，切實抓好班主任培訓，不斷提高德育管理水平，提高德育工作實效。
總之，在過去的一個學期里，我們付出，我們收獲，添了幾分經驗，也多了些思考。今后我們將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神，在專業技能教育的探索和實踐中再接再厲，努力提高電子信息專業組教學實效和綜合實力。努力打造省精品專業中的精品。
電子工作總結5
學校堅持以提高教育質量為核心，保證教育改革，穩步推進素質教育的辦學方針，現代教育技術裝備應服務于教學，發揮提高質量的作用，要注重使用效率的指導思想，以現代教育技術推廣運用為主線。 教師是我們教育發展的未來，為了讓教師在信息技術方面更上一層臺階，同時充分利用現有的資源，打造學校的信息化管理平臺。 20xx——20xx學年第二學期，學校新建教師電子備課室，為了充分發揮電子設備的作用，方便了老師在工作之余查閱一些網絡教學資源，電子備課室全天開放，為老師們的`教學工作給予了很大的幫助。
本學期學校電子備課室又新增加了7臺配置良好的電腦，并分年段進行管理。依據學期計劃，我們進一步加強對學校網絡、電子備課室的管理，使用情況等，增強服務意識與工作主動性，努力最大限度地發揮了電子備課室的功能。
同時也存在著一些問題，電子備課室的建設，從大的方面講對各位老師都很有益，但是有小部分教師在備課室偶爾會忘記按要求做，不關機，不簽到等。從下學期開始，我們將從這方面著手，幫助部分教師改掉惡習。
電子工作總結6
本學年，我主要擔任《彩色電視機原理與維修》課程的教學。《彩色電視機原理與維修》是電子應用專業中一門理論性強、知識聯系范圍廣、技術不斷更新發展、技能操作較專業的課程。要學好這門課程，一定要促進學生課程理論知識的掌握和專業維修操作技能的提高。回顧一年的的教學工作，進行總結。
一、加強教學研究，組織實施課程改革。
電子工業出版社《彩色電視機原理與維修》新編教材(我校電子專業校訂教材)，其內容和知識的編排上雖然注意了時代性、科學性和實用性，但仍然存在章節結構不合理、理論概括性不強、實例電路分析欠條理以及章節故障檢修學生能力培養不突出等缺點，為提高課堂教學質量，結合學校實際與學生基本情況，在《彩色電視機原理與維修》課程教學中，實施模塊式的教學方法，擬定模塊教學實施計劃、模塊內容、模塊目標、模塊考核等內容。如將《彩色電視機原理與維修》課程教學內容劃分為八個模塊：電視機基本原理知識模塊、開關電源電路模塊、同步分離及行場掃描電路模塊、公共通道模塊、解碼電路模塊、遙控電路模塊、彩色電視機的新技術模塊、彩色電視機的整機故障檢修模塊。
二、完善教學環節，投身教學工作。
⒈、認真擬定每學期教學計劃。
⒉、備好課，寫好理論教學教案及實訓教案并完善模塊考核配套內容。
在備課過程中，依據《教學大綱》，認真鉆研教材，力求吃透教材，找準重點、難點。各知識點環環相扣，由淺入深，能引導學生循序漸進地掌握彩色電視機工作原理及維修技術。并查閱大量的資料，拓寬學生知識面，知識點。
⒊、上好課。課堂教學中：由于大部分學生文化基礎比較薄弱，理解分析能力較差，因此在教學內容上，注意大大簡化專業知識的理解能力，注重全面提高學生應用分析能力;結合課程內容特點，多次采用多媒體教學，提高學生學習興趣;運用“以生為本”的教學原則，創造性的使用教學方法，強調“教”“學”“做”三位一體，并突出“學”與“做”，其過程以學生為根本，充分調動學生學習的主觀能動性;結合專業社會實際，突出德育教學、就業教育，保證良好的課堂秩序與學習氛圍。
⒋、重視實訓教學。《彩色電視機原理與維修》是一門理論性較強，強調技能操作的專業技能課程。在強化學生課堂理論知識消化的同時，更加突出學生動手操作能力的培養。每一模塊都安排有較系統的實訓內容。實訓過程中，結合視頻實訓室設備情況及學生特點，注重實踐性、層次性和趣味性，保證學生實訓時間，大大提高了學生彩色電視機維修技術及儀表、儀器使用能力，同時，注重規范操作章程與實訓紀律，提高學生安全操作意識。
⒌、注意分層教學，完成課后輔導。在課后，為不同層次的學生進行相應的課程知識的輔導，以滿足不同層次的學生的需求。同時利用課外時間對視頻技術維修興趣小組，進行培訓與指導，力求動手操作技能的'提高，以使在實訓教學中，以點促面，進而面面開花。
⒍、定時檢查作業與實訓報告。
⒎、強調模塊技能考核。模塊式的教學內容既獨存體系，又環環相扣。《彩色電視機原理與維修》模塊式考核分識圖、作圖考核與元器件識別、故障維修考核。通過模塊考核，使學生真正做到“學了什么，就能做什么”，讓學生體驗到成功的喜悅，同時發現自己存在的不足。
三、努力學習，提高自身業務水平。
教學的成敗取決于教師，教師的業務水平直接影響到課堂的教學質量。在組織實施課程改革的同時，利用可學習的機會，積極參加教研活動與專業知識的相關培訓。如參加市教科所組織的職業教學模塊教學論文競賽、多媒體課件比賽，省勞動廳組織的職業考評員培訓。大大拓寬了自身的業務水平，開拓了視野。
當然，展望學校的發展和學科的發展，還有很多的教學工作要做。在今后的教學工作中，本人將更加嚴格要求自已，努力工作，刻苦鉆研，開拓進取，努力提高自已的教學教研水平，爭取更大的進步。
電子工作總結7
實習收獲與體會
通過這次實習不僅自己動手完成了一個收音機，更過的是學到了很多東西。首先鞏固了電子學理論，增強了識別電子元器件的能力，通過對元器件的測量，也增強了對萬用表的使用能力。其次，培養了我們的動手能力，實踐是檢驗真理的唯一標準，理論的東西只有通過實踐環節的檢驗，才是真實的。通過組裝超外差式收音機，我們明白了其工作原理、學會了焊接技術。還有此次實習還鍛煉了我們解決問題的能力，在實習中我們遇到了各種各樣的問題，通過此次實習我們懂得了面對一個問題，要不慌不忙，理清思路，尋找問題的根源，然后一步一步的解決問題。
這次實習讓我明白了有時想是沒有用處的，還必須去考察，去學習，去實踐考察，只有這樣才能有實質的進步，還有要和同學共同討論，解決各種困難，在困難中你能了解更多的非課本的知識，還能再找錯誤的同時鍛煉你的觀察力，所以我知道了很多零件的作用，并了解到什么樣的現象是哪塊的電子區域出現了錯誤，小小的成功給我很大的動力，我知道我會繼續努力的。
在整個的實習中我學習了很多的東西，使我眼界打開，感受頗深。簡單的焊接使我了解到人生學習的真諦，課程雖然結束了，但學習還沒結束，我知道作為信息時代的大學生，作為國家重點培育的高科技人才，僅會操作鼠標是不夠的，基本的.動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。
存在的問題與建議
在實習中存在的問題主要有：電路板上的焊點有些不符合標準；尤其是導線焊接的不好，容易脫落；萬用表有的不準確，有的接觸不良，導致我們測量數據的時候很容易出現錯誤；組裝完成的收音機的天線老是滑動，導致優勢收聽不到廣播臺或收聽的臺較少，用紙塞，時間長了，紙很容易脫落。
另外，至于建議，建議老師多給我們講下理論知識，讓我們更深入的了解其工作原理。
電子工作總結8
隨著氣溫的幾度下降，日子又一次進入了12月，望著滿天飛舞的雪花，我才意識到20xx年即將過去了。這一年是收獲的一年，也是創新的一年，這一年隨著我行業務的進一步發展，我行跨出了轉型發展的重要一步——跨區域經營。20xx年，我行確定了在朔州設立分行的目標，并于xx年月取得了相關單位的經營許可。20xx年x月朔州分行大樓正式開始裝修，并于5月底基本完成，我作為電子銀行部的一名員工，懷著對大同商行的深厚感情，以及為大同商行在朔州開拓一片天地的豪情壯志，主動報名來到了朔州分行工作，一轉眼半年過去了，下面就把我這半年來的思想和工作情況作一個總結匯報：
一、在新工作崗位上個人的思想情況
來到朔州分行后，我以十二分的熱情投入到工作當中，建行初期，各種事情較多，不管大事小情只要是我看到的或是聽到的，我都要主動去做好，需要與同事配合的，我都盡力配合，需要自己完成的，我都是盡職盡責。分行領導根據我以往的工作專長和個人能力，安排我主管分行電子銀行部工作，看到分行領導對自己的信任，想到自己由一名普通的員工變成一名管理者，我的心情既激動又緊張，靜下心來仔細想想，在工作上，與我以前所作的工作差別不大，我對自己還是信心十足的.，相信自己肯定能完成領導的交辦的所有事情，但想到自己以前是做具體工作的，沒有任何管理經驗，現在行領導讓自己全面負責分行電子銀行部的工作，心里又有些發虛，害怕自己不能把整個部門的工作做好，辜負了領導對自己的信任，但轉念又一想，經驗是積累的，沒有人生下來就什么都會，心中的熱情又一次高漲起來，自己暗暗下定決心，一定要緊密的團結在裴行長周圍，一切以裴行長馬首是瞻，在裴行長的帶領和指引下，發揮自己的特長和專長，把分行的科技工作做好。
二、年度工作完成情況
1、分行中心機房建設及管理
朔州分行作為我行第一個跨區域經營行，各項基礎設施建設是必不可少的，而中心機房的建設更是重中之重，分行電子銀行部設立以后，立即投入到了中心機房的建設和調試工作中，分別對機房內的各種設備進行了測試和試運行，在最短的時間內保證了機房的正常的運行，為分行的員工培訓和試營業做出了一定的貢獻。目前分行中心機房已正式設入使用，我部也制定了相應的機房管理和出入制度，進一步保證了中心機房的安全運行。
2、分行網絡的建設
機房建設完成后，部門的主要工作就是分行內、外網絡的建設，經過與相關運營商的協商，線路租用事項很確定下來，IP地址的規劃和分配也在短時間內完成，經過與總行科技部門的配合，于7月底分行內網、外網全部連通。
3、分行通信網絡系統建設
分行大樓裝修完成后，由我部門牽頭，與聯通公司合作，為分行建設了通信網絡系統，到目前為止，共安裝固定電話16部，個人手機業務辦理30多筆，租用2M業務網專線一條，10M互聯網專線一條。按照我行為異地分支機構，長途電話較多的特點，經我部門與聯通公司談判，我行固定電話全部為90元包月套餐，及大的結省了通訊費用，并增加了大同市商業銀行朔州分行的彩鈴，提高了我行的社會形象。
4、申報材料的提交
我部配合客戶經理部，風險管理部等相關部門，共同制定了朔州分行的相關體系申報材料，為加入人民銀行各類報送系統和金融城域專網作出了一定的貢獻。
5、分行營業部各類設備的調試、安裝
建行初期，我部在人員少，任務的急的情況下，為分行營業部安裝終端設備10余臺，各類打印機16臺，業務用電腦7臺，這些設備全部進行了檢測和調試，保證設備全部運行正常，并為這些設備進行了IP地址分配和網絡連接，目前這些設備已全部連入我行業務專網，且都運行正常。
6、人員培訓
7月中旬，在分行的組織下，我部對營業部所有業務人員進行了電腦知識，以及業務辦理過程中，用機操作注意事項的培訓，極大的豐富了業務人員的電腦知識水平和上機操作實戰能力。
7、機關部室電子設備安裝、網絡調試
為分行機關各部室安裝了若干臺電腦及打印設備，并為包括營業部在內的各部室調試聯通了各種人民銀行、銀監局的報送系統。
8、制度建設
我部門建立后，根據總行下發的組織架構及崗位設立情況，編寫了部門職責，各崗位職責等；制定了互聯網使用注意事項、中心機房管理制度，機房出入制度和機房運行日志。配合分行制度建設，做到了制度上墻。
9、系統保護定級工作的完善
我部門配合公安機關，做好信息系統安全保護定級工作，下發各類定級保護文件，按照公安機關的檢查要求，制定了相應的制度和發文成立了領導小組。并由我部牽頭，組織分行相關人員參加了公安機關舉辦的信息系統安全員培訓。
10、病毒系統安全建設
我部為分行所有電腦安裝了360殺毒軟件和360安全衛士軟件，建立了病毒監測機制和定期更新病毒庫、定期殺毒制度，為分行電腦安全運行起到了保駕護航的作用。
時間如流水，不知不覺中，舊的一年就要過去了，新的一年已朝著的我們快步走來了。朔州分行這艘大船承載著一代商行人的希望與夢想，正在新一年的朝陽中緩緩的起航，雖然我們還會有顛簸還會有坎坷，但我相信，只要我們全體同仁緊密團結在裴行長周圍，心往一處想，勁往一處使，那么在裴行長的帶領下，朔州分行一定會走出一條偉大的開拓之路，走出一個光輝燦爛的美好明天。
總結寫到最后寫成了抒情，不過都是有感而發，言歸正傳，回顧20xx的工作，雖然做了很多，也寫了很多，但還是不能把工作中的點點滴滴都囊括，雖然做出了一點小小的成績，但距離領導的要求和自己心中的目標還相差很遠，在新的一年中，我一定要努力提升自己的思想、業務、管理水平，向有經驗、做的好的同事學習，帶領分行電子銀行部，在裴行長的領導和指引下，做出更大的成績，把部門的工作職能發揮的更好。
電子工作總結9
時間進入20xx年了，10電子班語文教學工作總結。轉眼，一個學期的語文教學工作已經結束了，回首過去的一學期，想一想本學期開始，學生的聽、說、讀、寫能力實在有點不達標，現在雖然有點滴進步，但自己還很不滿意，為了今后在語文教學上取得一定的成績，現對自己一學期的教學工作總結如下：
一、腳踏實地抓"雙基"
面對中專學生基礎差的實際，必須從抓基礎知識和基本技能入手。我首先從多方面了解學生的基礎，然后因人而異、因材施教，逐步提高學生的整體知識水平。比如，在書寫方面，我大力強調規范，要求行款整齊，字跡工整，標點正確，并努力克服錯別字。對生字新詞的理解運用，對文言文的理解、朗讀、記憶等，我都逐一進行講解或強調，以提高學生的基本技能和語文能力。
二、授之以魚不如授之以漁
俗話說，"磨刀不誤砍柴功"。我很注意指導學生如何學習。搞好了學習方法的指導，對提高學生學習成績是有很大的好處的。同學的學習方法得當，才能學得輕松，學得有效果。首先，我強調要做到專心聽講，及時對知識進行鞏固，然后還要及時復習。睡前回顧當天所學的內容。在實踐中讓學生體會：聰明與否，在于是否思考。這是很關鍵的，我著重指導學生學會思考。方法要多，要適用，還要易行，便于操作，還要督促學生堅持，工作總結《10電子班語文教學工作總結》。
三、抓好作文的教學與批改工作
中專學生的寫作能力較差，寫作興趣不高，每次作文總有幾個學生不交。針對這一實際，首先，每次作文前，我都要認真作好作文指導工作，重在指導學生如何確定文章的標題，如何立意，如何選材；在作文批改方面，注重實效，采取教師批改、面改，學生互改等多種批改形式，極大地促進了學生習作的質量。
四、抓兩頭促中間
針對班上差生較多的情況，我狠抓差生，給差生"開小灶"，從字詞抓起，要求生字詞語過關。既嚴格督促，又給與他們及時的鼓勵，使他們重拾學習的信心。
五、各課抓重點章節抓過關。
本學期的教學內容有四個單元，分為講讀課、指導閱讀課、自讀課。我在日常教學工作中緊抓各種課型的'特點，做到以點促面，整體提高。在每個單元的教學任務完成之后，我都進行檢測，針對學生存在的知識點問題，及時解決。對確實困難的學生進行耐心細致的個別教育，使之掌握，并能運用。由于對教材處理得當，本期學生的學習成績普遍有了提高。
六、運用現代教學手段
我注意利用點滴時間提高自己的教學能力，多年來刻苦學習電腦操作技術，力求上課使用多媒體教學手段，運用課件上課，提高學生的學習興趣，提高課堂教學效果；多年來我一直堅持用普通話教學，并取得了一定的實效。
七、拓展知識視野
語文教學必須重視積累運用，只有學生對知識有了一定積累之后才能運用。為了拓展學生的知識視野，我開展了一系列的語文活動。
1、收集好詞佳句。在不斷收集整理的過程中，學生的詞匯積累有了明顯的增多。
2、開展各種語文活動。如誦讀、辯論、演講、寫日記等等。學生在活動中增長了知識，訓練了動腦、動口、動手的能力。在這個學期中，學生們學習語文的興趣得到了極大的提高，這和經常開展語文活動是分不開的。
在本期的教學中，學生的語文興趣得到了激發，語文基礎知識得到了提高，語文能力得到了增強，為下學期的學習打下了基礎。
電子工作總結10
在學校領導的高度重視、黨委校長辦公室、網絡中心的積極支持下，電子信息學院辦公室與學工辦的緊密協作、勤奮努力下，我院網站建設初顯成績，在院務公開、對外宣傳、促進就業、提供信息服務等方面發揮了其他媒體不可替代的重要作用。我學院的網站管理和維護逐漸規范化、制度化，網站結構更趨合理，日常維護也逐步推進。在網站建設和管理中，積累了一些經驗，現總結匯報如下：
一、領導重視，建立健全網站建設工作制度
為了進一步貫徹落實學院關于院務公開的文件要求，電子信息學院專門召開會議并成立了“網站建設”指導委員會，由學院院親自領導，學工辦牽頭，行政辦與教學辦緊密配合，由輔導員、科研秘書、教學秘書統一實施、分工明確、確保工作有序有效開展。同時建立網絡聯絡員制度，劃分了各位聯絡員責任區，并且動員學生會成員積極參與，上下聯系，渠道互補構建學院網站。
二、組織調研，確定重點抓工作目標
為了建成讓師生滿意的網站，我院專門組織一批網站骨干走訪兄弟學院，對兄弟學院的信息化建設情況進行了細致考察，對網絡硬件資源及其網絡服務工作開展情況、信息資源建設情況進行了深入細致調研，并邀請信息化辦公室專業人員來我院指導。通過調研學習，推進我院網站建設。
三、組建信息工作隊伍，明確職責
學院確定由院長統籌指揮，學工辦主任具體負責實施學院信息化工作。并設立各版塊網絡聯絡員，明確了學院網站分管領導、網站聯絡員的職責任務，規范了各級靜態信息、動態信息的審簽、發布程序。并據此成立了電子信息學院從技術支撐到信息發布上下通暢的院務公開長效機制。
四、改版學院門戶網站
隨著網絡應用的普及，我院原網頁的運行速度慢、穩定性及信息量均不能滿足師生需要。根據學校統一部署，我院及時對新的學院門戶網站進行更新，取得良好效果。首先我院新改版網站內容全面、信息量大。內容包括學院概況、學院動態、教學管理、科學研究、黨建工作、團學在線、招生就業、下載中心八大版塊內容，并且增設教師風采、學生作品等子欄目，鏈接20多個校內二級網站和校外主題網，多個國內外高校和重要媒體網站，信息量大，連接深度合理，基本滿足信息需求。其次新網開發技術先進，運行速度快，安全穩定，維護方便，網頁整體質量提高，頁面美觀，結構清晰，技術運用合理。學院網站可以全面展示學院教學科研水平、專家教授風采，提供方便社會和師生查詢的各種信息。第三版塊分割清晰、內容明了，既可以全面展示學院的某一個方面工作，又同步展示院務公開、服務師生的'內容信息。新版鏈接也為進一步將部門網站整合到學校門戶網站，實現資源共享打下了基礎。
五、我院網站建設中的經驗和不足
雖然我院門戶網站已經建成，但是我們學院門戶網站尚處于開初階段，所以我院準備加強學院網站服務內容、服務師生的宣傳，通過各種宣傳，讓廣大師生多關注、多體用，切實體會到學院網站服務的實用性和便捷性，拉近師生與學院網站的距離，讓更多的人參與到學院網站的建設中來，為我院文明單位建設提供更多的建議和意見。
電子工作總結11
轉眼20xx年已經離我們遠去，在這一年的忙碌工作中，我深刻的感受到自己的成長與成熟，收獲了很多，當然要學習的更多，在此，我對自己本年度個人工作進行了全面的總結：
1、在總部對330項目進行調研，了解330變電站系統的業務知識以及系統的使用，回上海后做出調研報告。
2、參與330變電站系統各個模塊的屬性整理并總結成文檔。
3、根據公司要求加入公司總部廠站部SL330A項目組，參加了項目組的業務知識培訓，通過對業務知識的學習，對SL330A的項目有了一個全新的認識。
4、對oracle10g數據庫進行了深入的學習與了解，熟悉并掌握了oracle10g的安裝以及在實際項目中的應用，對oracle10g中的體系結構，表空間，權限，數據文件，表，OEM數據管理工具以及SQL語言都有了深入的'了解和正確的使用，通過每周周例會時間向項目組同事講解oracle10g。在oracle10g使用的過程中總結了一套快捷方便的安裝方法。
5、熟練掌握了solaris的安裝使用并對solaris系統做出了深入的研究，在研究的過程中成功的解決了QT4。7。2在solaris中安裝出現的段錯誤問題，Qt4。7。2下編譯oracle驅動的問題，以及添加顯卡驅動后系統重新啟動不能出現登錄頁面問題。并掌握了項目在solaris系統中的編譯，并學會了編譯腳本的編寫和編譯過程中對項目路徑的處理。總結編寫了solaris系統的安裝說明書。（其中包括oracle數據庫、qt在solaris中的正確安裝）
6、對SL330A變電站系統做單元測試，在測試的過程中更加深入的了解到了SL330A變電站系統使用以及相應的業務知識，協助王遠、林拓等同事在solaris系統上做代碼調試，以及參加廠站部新員工培訓。
7、參加SL330A變電站系統集成測試，在集成測試的過程中更加深入的理解各個模塊的連接關系，以及各個模塊的在怎么樣的情況下才能夠正常的使用，對繪圖建模、前置通訊、人機界面、通信配置、拓撲服務等模塊的有了更進一步的學習，在測試的過程中學會了繪制模擬主變電站、主索引圖，間隔接線圖，系統配置圖等，以及對裝置的熟練使用、系統與裝置的正確連接。
電子工作總結12
按照省教育廳教基[20xx]5號文件要求，從20xx年9月開始，我省對中小學學籍逐步實行電子化管理。在我局領導的重視和關懷下，我縣電子學籍建立工作順利開展，截止20xx年12月30日，我縣電子學籍建立工作全部完成。目前我縣電子學籍管理學校小學286所，小學教學點27所，初級中學42所，九年一貫制學校14所，完中初中教學部8個。電子學籍管理學生共103578人，其中小學63859人，初中39719人。通過一年來電子學籍建立、使用和管理，我們成長了一大批精通電子學籍管理工作的業務人員，學籍管理工作更加科學、規范，學籍數據更加真實、準確。現對整個電子學籍建立工作過程總結如下。
一、電子學籍管理的基本原理
學籍是學生學習生活的第一身份證，也是學校教育教學管理的基本依據。我縣在20xx年9月之前，只有完整的初中學生學籍，自20xx年9月開始，小學學籍也由縣教育局統一建立與管理起來。電子學籍由學校學籍管理系統與教育局學籍管理系統兩部分組成，學校負責建立電子學籍，然后生成上報數據，教育局負責對學校上報的學籍數據進行審批與變動管理，生成審批文件后，讓學校接收，至此，電子學籍管理環節才算完成。
建立電子學籍首先要做的是將紙質學籍向電子學籍的過渡。紙質學籍向電子學籍程序過渡轉變由學校來實現，教育局負責審核學校上報數據的真實性與準確性。電子學籍數據與紙質學籍完全吻合，是學籍過渡的首要問題。對初中而言，要將已有的紙質學籍與電子學籍核對，確保信息的準確；對小學而言，要建立人籍相符的學籍，確保沒有重學籍、空學籍，因此電子學籍的初次建立工程量是相當浩大的。
其次要正確使用電子學籍管理系統。電子學籍建立要求學校學籍系統與教育局學籍管理系統相互配合才能完成。電子學籍的錄入有其特殊的格式要求，學校將紙質學籍轉換成電子學籍，或多或少都存在一些問題，甚至出現一些錯誤。學校學籍數據有錯誤，必然使教育局服務器數據庫發生故障。修改學校學籍信息的錯誤與數據的錯誤，是教育局電子學籍管理的兩大難題。由于學校學籍管理員對電腦運用的熟練程度不同，經常性出現一些學籍管理的故障是在所難免的。正確使用電子學籍系統，完成各種數據的生成、上報、接收是學校學籍管理員的難點工作。
二、電子學籍建立的幾個重要階段
20xx年9月，我縣開始建立電子學籍工作。至今，我們召開了四次電子學籍建立和使用工作培訓會，經歷了新生學籍審批、完整電子學籍建立、重學籍清退和錯誤信息修改、休復學學籍變動、轉學和畢業審批等一系列的電子學籍管理工作環節。
（一）、新生學籍建立審批階段
20xx年8月底前，我們重新修訂了各校學籍代碼和地址代碼，重新為各校申請了注冊碼，并且做好了電子學籍建立的一切準備工作。9月5日，我們召開了第一次電子學籍建立培訓工作會議，會上認真學習了教基[20xx]5號《關于在全省統一實施中小學學生學籍信息化管理工作的通知》，對學校版學籍程序的使用做了演示講解，就學籍錄入關鍵處做了特別說明，對工作進度做了統一要求。9月底，全縣新生學籍數據上報完成。9月30日，學籍管理服務器到達教育局，自10月1日開始，連續做新生學籍數據接收及審批工作， 10月20日，完成了新生學籍的審批任務，10月底完成了新生學籍的各項數據復核修訂和統計，11月中旬準時向省教育廳做了新生學籍數字上報。
在新生學籍審批過程中出現了一系列預想不到的問題，在起始年級的電子學籍系統建立起來以后，我們及時檢查并修改各校電子學籍建立過程中的.一些錯誤，對學籍編碼（16位數字）和學號編碼（18位數字）中的各種錯誤及時予以糾正重做等。對程序使用有特殊困難的學校到學校現場予以指導。為了指導學校順利建立電子學籍，及時解答中小學學籍建立過程中的各種難題，除接受電話咨詢外，就電子學籍建立過程中出現的共性問題，編印了二期知識問答發給大家。
（二）、完整電子學籍建立階段
新生學籍建立起來以后，我們用了一周的時間，將電子學籍與紙質學籍做了核對。緊接著按照省教育廳的要求，及時著手建立完整電子學籍。12月18日下午，召開了第二次電子學籍建立工作培訓會。會上，重點演示了各種學籍變動的有關操作過程，回答了一些學校在電子學籍建立過程中存在的個性問題，用通俗的語言進一步形象化介紹程序中的術語，使全體學籍管理員對程序的操作有更進一步的理解。重點就紙質學籍與電子學籍的對應和有關電子學籍變動手續做了必要的說明。強調了電子學籍建立工作的重要性與緊迫性，確定我縣電子學籍建立工作必須在12月25日前完成。此后在學籍建立過程中，我們每天在廬江教育網上公布完成進度，督促全縣各校在12月30日前全部完成了任務。
在完整學籍建立過程中，由于少數學校沒有接收新生審批學籍數據，造成了數據丟失，也有的學校由于電腦原因，程序癱瘓導致了數據丟失，做了一些反復。但總體來說，我們能按省教育廳的時間要求完成了任務，并按時向省上報了學籍數字。
完整電子學籍建立完成以后，我們將初中學校8、9年級全部二萬多名學生學籍從數據庫中導出來打印成表，用了一周時間，將電子學籍數據與紙質學籍呈報表進行比對。同時，我們將全縣4、7年級學生電子學籍名單打印出來并編了相應的考試號碼下發給學校，作為學科質量檢測評比的依據。
（三）、清退重學籍、修改學生錯誤信息階段
電子學籍建立后，首次將全縣小學生學籍納入教育局統一管理范圍，學生數量大增。統一管理后，各種隱藏的問題都在電子學籍中顯露了出來。學籍管理版升級后，我們發現有大量重學籍現象和同身份證號現象，本著真實準確的原則，我們立即行動起來，自覺糾正重學籍與修改錯誤身份證號。20xx年1月29日下午，召開了第三次電子學籍管理工作會議，就重學籍清退的原則和處理方法作了說明。首先我們將可疑學籍數據傳到各校，由學校自查自糾，并造冊上報。然后于20xx年2月1日---4日，用四天時間集中完成清退和信息修改任務。此次工作涉及到全部學籍學校，清退重學籍達 人左右，修改錯誤身份證號達 多人。2月4號晚，我們準時向市教育局上傳了我縣比較準確的完整電子學籍數據文件。
在學籍管理操作過程中，針對程序使用的不便、程序設計不科學等問題，我們向科大訊飛公司（程序開發公司）提出了近20條具體修改意見，這些意見基本都被采納了，程序設計進一步人性化。
為大面積指導學籍建立工作，我們在教育局網站上設立了電子學籍管理專題，及時將有用的信息和指導性意見放上去。同時我們也加強與訊飛公司的聯系，請他們幫助修復學校問題數據，遠程協助解決難題。號召學籍管理員加入學籍QQ交流學習。
（四）、辦理轉學階段
今年新學期開始，轉學進入高峰階段。截止5月18日，轉入學生1599人，轉出學生1129人。程序再次升級前，同一個學生，轉出學校和轉入學校都要做變動上報數據，經審批后都要接收，學生才能從一所學校轉入另一所學校。由于要求紙質手續與電子數據同步進行，接收到電子學籍數據后，還要等學生家長辦理紙質審批手續。為了提高工作效率，我們連續下發了有關轉學的指導意見，從單一學生數據報送轉向到一校學生變動數據群報。由于學校學籍管理是教導主任和學籍管理員的二人合作，學生家長又不理解電子學籍管理程序，不可避免地出現了電子數據與紙質審批的脫節。
還有一個問題，這個轉出的學生審批數據，學校在沒有接收之前，如果又上報了第二個學生的轉學數據，那么這個本該轉出的學生又回到了轉出學校；如果轉入學校的一個學生學籍審批數據在沒有接收之前，又上報了第二個學生的轉入數據，那么第一個轉入的學生又不存在了。
第三個問題是，程序升級前，轉入轉出學校雙方都要做數據，程序升級后，只要從教育局的服務器中直接辦理就可以了。但有的學校已經將轉出的學生報批了，而轉入的學校還沒有做轉入數據，這時就要查找了補做了。相反，轉入學校已經提前于轉出學校報批了轉入學籍數據，程序升級后，轉入的學生又重籍了。
為了方便給學校學籍管理員現場指導，基教股兩臺電腦分別運行不同數據庫的電子學籍程序，預留了網線，申請了專用QQ用于快速傳輸數據，提高辦事效率。
由于人口流動和城市化進程的發展，民工子女學籍隨遷時刻都在發生，學籍管理永遠是動態循環的過程，電子學籍管理永遠沒有靜止的狀態。各階段學籍變動對我們的壓力都很大，我們在使用過程中逐漸探求有效的管理方法。
（五）、辦理休復學階段
本學期處理休復學數據共 多人。由于今年這一屆復學的學生在電子學籍中沒有休學數據，復學只有用轉入的辦法來解決。復學轉學加在一起，數據量大了，核對難度也增大了。
20xx年3月30日，我們做了第四次電子學籍管理培訓，對休復學辦理方法做了統一規定。盡管我們做了培訓，設計了統計表，演示了程度升級后學籍變動的操作方法，并編印了指導材料，但還有一些學校準備工作不到位，核對一個學校的數據，我們用的時間比電子學籍處理的時間也短不了多少。中心學校接受縣教育局委托，對鎮內部分小學實行初步管理。小學學籍實行電子管理，中心學校的工作難度最大。如白湖鎮中心學校，管22所小學4677名學生，轉入轉出的數據來源和去向都多，一所中心學校辦理轉學手續通常要用一天時間才能完成。中心學校的學籍管理員也都是兼職的，有的甚至沒有專用辦公電腦，對他們而言，確保各種變動數據的真實、準確和及時，工作是相當不容易的。
為了防止數據的丟失（程序數據結構決定的），每處理一個學校數據的前后都必須從服務器中查對該校學生數的變化，并逐步做記錄，以確保萬無一失，也備發現問題及時更正。此外，當處理下一所學校數據時，都要將以前所做的數據備份一次，若學校自身數據出現問題，學校和服務器中的數據都必須要還原。可不容樂觀的事實是，問題學校數據至少在10%以上。我們期待著程序的升級更新，使電子操作更方便。
（六）學籍檢查和中考資格審查階段
學籍變動初步完成以后，我們在5月份對全縣學籍進行了專項檢查。5月中旬，各校進行了自查自糾，并向基教股上報了自查總結報告。5月下旬開始，我們對全縣27所初級中學和九年一貫制學校進行了抽查。發現有不少問題：如部分數學校仍有少數人籍不符現象，休學不離班現象不同程度地存在，外出借讀沒有正常手續，不能及時發現學生是否輟學等問題。為此，我們專門發了檢查通報，具體內容詳見廬教基[20xx] 33號文件。
5月下旬，我們從學籍管理系統中導出畢業班的學生數據做為中考報名的依據。本年度中考報名52所學校，應屆學生8274人，中考報名無一出差錯。此外，我們還用學籍數據較驗出中考報名庫中往屆學生的屆別19人，同等學歷3 人，為中考報名資格審查把關。
（七）畢業審批階段
至目前為止，我們已經完成了全縣中小學畢業審批工作。畢業審批完成后，學籍系統就要變更學年，新一學年的學籍管理又要循環起來。為此，我們又印發了下學期新生學籍呈報注意事項，待新生學籍呈報結束，電子學籍管理的完整環節就完成了，以后的工作就是在現在的基礎上循環。
三、基本成果與存在的問題
現在我縣電子學籍管理系統已經很完整地建立起來，各種學籍變動管理我們都已經實現，程序操作過程中的一些問題也被我們在實踐中順利解決了。通過電子學籍管理，使得我縣義務教育階段的學籍更加真實準確，各種管理更加科學規范。在電子學籍數據中，每個學生的信息多達49項，電子學籍建立工作雖然麻煩，但將電子學籍用于教育教學管理卻非常方便，各種統計也能較快地完成。
我們已經成功地將電子學籍數據應用于日常教育教學常規管理中：一是利用電子學籍數據作為學科質量檢測分析評價和中考成績分析評價的依據，此舉很好地抑制了人籍不符現象，也深層次地挖出了人籍分離的學生。二是利用電子學籍數據作為中考資格審查的依據，大大地降低了資格審查的難度，提高了審查的準確性。三是用于學籍管理，方便查對空學籍和重學籍現象。四是利用電子學籍數據作為科學決策服務。我們利用電子數據為城鎮化進程中義務教育均衡發展的調研報告提供分析問題的依據，利用電子學籍數據寫出群眾對優質教育資源的需求與農村教育資源的整合利用調查報告等。
目前存在的問題有：各校學籍管理人員都是教師兼職的，教學業務繁忙，學生學籍完整信息更新不及時，存在不少信息空白項；小學學籍建立起來以后，學生家長對學籍變動的規范手續還要有一個適應過程；有的學校還沒有專用的電腦，學籍管理員工作很不方便；學籍管理系統在今年年底前開始要向網絡版過渡，學籍變動程序也在不斷變化中，一些新的知識等待我們去學習，我們的工作效率有待提高；由于學籍數據的準確性與嚴肅性，學籍管理員的工作任務與工作壓力都很大。
電子工作總結13
回睨過去的一年，內心不禁升起感慨萬千……時間如梭，又將跨過一個年度之坎。
作為醫療行業，銷售額是公司的關鍵之一，醫療的網絡營銷在這幾年處于火熱狀態，加上很多網民是通過網絡來了解疾病知識，想要占領醫療市場份額，在于良好的營銷模式。回顧即將過去的這一年，在公司領導全力協助下，我們的工作著重于公司的經營方針、宗旨和效益目標上，緊緊圍繞公司提出各個目標展開工作，緊跟項目組各項工作部署。在網絡推廣方面做了應盡的責任。
收藏昨天，把握今日，工作的風風雨雨時時在眼前隱現，但我們卻必須面對現實，不僅僅要能做的到工作及時做好，要落實到位，還要能在回過頭的時候，對工作的每一個細節進行反思，不斷地對工作的經驗進行總結分析，從怎樣引入有效流量，如何提高轉化率，盡量使整個項目組的各個工作程序化、規范化、系統化、條理化、！從而在百尺桿頭，更進一步，達到新層次，進入新境界，只有不斷地對自己進行反思，這樣的開創新篇章為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，必將有利于自己更好的前行。
回首過去，是為了更好地面向未來。為了總結經驗，發揚成績，克服不足，現將xx年的工作做如下簡要回顧和總結：
1、我們正生活在電子商務經濟時代。電子商務在新世紀里為我們提供良好的服務，如今已滲透到生活中的各個細節，每個人既是享受服務的“客戶”，又是為“客戶”提供服務的個體。正因如此，我們的工作也應該更完善以為服務顧客為中心，來為顧客提供更快捷、高效、優質的服務。實實在在做人做事，是我們秉承的理念，盡我們的全力去滿足每一個服務細節的要求，給我們一個機會還公司一份滿意！我們會一如既往，無微不至地做的更多更好。
不足之處：沒有和項目組各成員保持良好的溝通。
2、能嚴格執行公司網絡部門制度。今年的電子商務的比較火熱的時代，各個行業想在電商市場大撈一把，作為醫療行業的電商人員，網絡推廣作為企業網站宣傳的先鋒，不斷地關注搜索引擎的'變化，不斷地調整策略，以適應搜索引擎市場的變化，與同部門其他人員同舟共濟，為整個項目組的月目標不斷努力。
不足之處：對于網站的品牌宣傳不是很到位，有一定的滯后性，很好的理念沒有及時落實到實踐中，爭取xx年改進這一現狀。
3、站內優化。自從搜索引擎變化之后，項目組幾個站被降權之后，開始著手開始做新站，新站在上線之前，進行關鍵詞的選擇和網站框架的選擇，在這種過程，網站的排名不斷地的波動，所以不斷地加強站內優化小細節的維護。
不足之處：網站首頁經常變動，站內內容質量不高。
4、站外推廣。站外推廣是作為網站與外界進行交流的窗口之一，去年的下半年，整個外推市場就開始緊縮，此時就開始找平臺，比如最近的新聞源、全球網等平臺，作為宣傳的手段。
不足之處：很多外推的文章沒辦法得到良好的質量控制，就不知道發外鏈能不能產生轉化率，尋找高質量的平臺還是很重要。
5、推廣策略：
（1）分散流量是網站推廣的重要事情之一
seo是網絡營銷方式之一，只有與sem、edm、事件營銷等相結合，項目組主要靠360、百度、搜狗等搜索引擎，至于其他搜索引擎引流不是很多，根據去年的一年的時間的關注，目前愛民網站日pv：1000-xx之間，ip：700-1000，這樣的流量屬于偏少階段，同期相比下降很多，這說明我們現在推廣宣傳力度還不夠，進而影響產生咨詢量。
（2）注重用戶體會
在上年里，搜索引擎不斷地變化，對于網站運營，我們有時候要從用戶者角度來考慮事情，只有用戶體驗做好，把用戶當做顧客，始終堅持“顧客是上帝”，做好服務，這樣對于網站才具有生命活力，才能獲得源源不斷的流量。
（3）推廣方式
在做外推的時候，要堅持以多樣性為主，這樣才能獲得更多的流量，比如：多樣性你的錨點文字鏈接、多樣性的頁面連結、多樣性你的流量來源、多樣性你的網絡營銷方式等，不斷地引進新的營銷方式，最終應用營銷整合，才能使網站處于搜索引擎界不敗之地。
（4）seo優化
如今seo優化不在是靠技術可以打天下，seo優化的網站運營的核心，也是網站運營長久的靈魂，seo優化與網站策劃是相同的，只不過優化是一個長久馬拉松賽，要根據不同階段來進行調整，現在考慮的事是使用者到底在想什么？使用者到底需要什么？不再是指針對搜索引擎的算法的分析，而是去分析用戶者的需求，這好比是計劃經濟和市場經濟的轉變。只有找到精準的關鍵詞，這樣你才能獲得的流量，最終產生咨詢。
（5）網絡推廣新群體
隨著電子商務的高速發展，移動客戶端用戶將是未來的新生力量，如何做好的這個領域，有待于我們的考驗，如今是移動seo將是網站很重要的議題，面對現在的市場，只有善于去挖掘，這能獲得源源不斷的財富，移動seo將會在新的一年里刮起一個新的潮流。
在恪守以往取得的成績和好的工作方法外，爭取在20xx年能改善去年的不足，使工作再上一個新的臺階。
網絡推廣能在現實情況中不斷的改善是離不開各位領導的悉心關懷和指導及各位同事的大力支持和配合，在告別昨天的時刻，我們將迎來新的一年，對過去取得的成績，我將不驕不躁，腳踏實地一步一個腳印走下去，對過去的不足，將不懈的努力爭取做到，我們將會用行動來證明我們的努力，我們更加清楚獲取不是靠輝煌的方式，而是靠不斷的努力。為了公司發展得更加壯大，并躋身于國內先進企業行列，讓我們攜手合作，創造出輝煌的明天！20xx年，是全新的一年，也是自我挑戰的一年，我們將努力改正過去一年工作中的不足，把新一年的工作做的更好，為公司的發展前景盡一份力。
電子工作總結14
在這一年的時間里，通過對電子商務的認識，結合工作實際，對工作做如下總結：
一、存在的不足
1. 工作的條理性不夠清晰，每天上班都沒有一定的安排，看到缺乏哪種能力就學習哪種，目前，一邊推廣，一邊做客服，一邊寫寫文章，一邊作作圖弄弄網站，沒有詳實而主次的計劃，但至少還是知道哪方面需要立刻完成，哪方面需要緩期完成，做多了就慢慢地有所體會，慢慢地加大進步，也希望在明年會得到更好的優化空間。
2. 在工作期間，對工作認識不夠，特別是剛來的`時候，完全缺乏主動能力，對鞋業行情缺乏了解和分析，再一個就是對工作的定位不足，邏輯能力欠缺。
3. 缺乏工作經驗
對于電子商務這塊，以前的我真的一點也不懂，也就是x總的栽培和認可，讓我學會了很多，雖然在整個過程中遇到了許多問題，不知道怎么推廣，怎么去優化關鏈字，但利用身邊資源和網絡課程的同時，知道推廣是一件長久的堅持做才能達到效果的事，貴在堅持。
4.為什么我們的鞋子沒有形成銷售：
因為流程的問題不知道如何下手的情況有點多，包括錯誤與缺漏，還有當時的設計，考慮不到位，不知道開xx店還是xx商城，現在選擇了開xx店，對我來說是一件好事也是一件煩事，開xx店的目的是為了以后開商城打個基礎，但憑現在的控制力度顯然是不夠的，現在的工作距離不夠精細化，(還是流程問題)。
再一個就是開xx店什么迷惑都有，一人客戶不滿意，給個差評，整個店都跨下了，一個地方出錯了，就扣分，比起商城沒有什么優勢，最郁悶的事——寫了好幾篇稿都給刪了，我又沒有打廣告，接鏈接。
5.在xxx上，工作缺乏一個隨時反省隨時更新修改的過程，雖然工作回頭看，但是缺少規律性，比如：在阿里巴巴上，很多功能都有修改更新的內容，就可以直接推廣(誠信服務，專場報名，跟帖，活動報名，優質產品，回帖，發帖等等)，以前卻什么也不知道，只有發現，才能實現精細化。
總之，用一段話概括：
工作條理不夠清晰。
對流程不夠熟悉。
工作不夠精細化。
工作方式不夠靈活。
缺乏工作經驗。
缺乏平時工作的知識總結。
二、今年公司要開拓大領域
鞋子要形成大規模銷售，今年貨也會很多，工作壓力會比較大，要吃苦耐勞，勤勤墾墾，踏踏實實做好每一項工作，處理好每一個細節，努力提高自己的專業技能，盡快的得到進步。
以下是我今年提高地方：
要提高工作的主動性。
工作要注重結果。
今年工作要定目標，一切圍繞著目標來完成。
把握一切學習的機會，平時要做總結。
多看，多學習，多做。
三、20xx年的工作目標
今年我們要定一個鞋子銷售的目標，淘寶上達到一個冠，年銷售也就是xxx件貨，人件利潤xx元，年收入xx萬，但必需得開商城，而且至少兩個xx店，還要有專業的設計人才，在成本方面，一定要達到月銷售量，可免房租，盡可以有是在兩個月內實現，(月銷售額達到xxx件)這是我對今年公司的動營目標，雖然做起來壓力大，但有壓力才有動力，只有朝著這個目標走，有信念就一定會實現，我們一定能做好的，也一定會做到。
電子工作總結15
一、加強學習，提高素質
做好辦公室工作，必須要有較高的政治理論素質和分析解決問題的能力。應用電子技術團隊全體教師認真學習我黨各項方針政策，提高政治素質；及時了解、掌握科技發展的新動向、新經驗；積極參加相關部門組織的形式多樣的學習培訓活動，團隊教師的政治理論水平、業務素質和工作能力不斷提高。樹立高度的服務意識，服務態度和藹、熱情、耐心、細致，為學院發展提供了堅實的后備力量。團隊成員工作中能夠注意態度和方法，從工作的大局出發，互相支持，同志們的`關系非常和諧。
二、分工明確，工作到位
1、保質保量完成教學工作。作為教師，教學工作是我們工作的核心，團隊教師能夠以大局為重，認真選課，積極備課，精心上課，無任何教學事故，保質保量完成了教學工作。
2、積極參與科研、教改、課改各項工作。我團隊四位專業教師均能積極參與各項科研工作，其中包括國家級，省級，院級各項課題的立項和研究工作；能夠積極進行教學改革和考試改革，在提高教學質量和教學效率方面效果顯著；在課改方面，我團隊全員參與，認真撰寫課改方案，將新思想、新方法貫穿整個教學之中，是學生受益，教師提高。
3、積極參與學院創建工作和評估工作。團隊教師在學院骨干院校創建過程中表現突出。均能主動參與創建工作，在工作中任勞任怨，先大家后小家，工作表現得到了學院認可。我院評估工作正在如火如荼的進行，我團隊教師能夠主動配合學院工作，按時上交各項材料，為學院圓滿完成評估工作貢獻力量。
4、配合學院招生和就業工作。本學期我團隊教師積極參與了分院學生的招生和就業工作。在就業環節中，我們主動聯系相關企業單位，與之簽署頂崗實習協議和就業訂單協議，為學生百分百實習大下了良好基礎。在六月初的招生工作中，團隊全體動員，以各種途徑加強宣傳，為我分院和學院的招生工作提供保障。
三、加強協調，保證溝通
團隊全體人員與其他各部門加強溝通，密切配合，互相支持，保證全局整體工作不出現紕漏。督促、協調學院的部署在團隊的落實情況；傳達領導指示，反饋各種信息，做到了快捷和實效，保證全局上下政令暢通。勵志耕耘銳意進取。經過不懈努力，雖然本團隊圓滿完成了本職工作，但還有更多的挑戰等待著我們，應用電子技術團隊將繼續發揚勤奮學習，團結協作的精神，為學院發展貢獻力量。
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