體育衛生工作總結
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編為大家整理的體育衛生工作總結,希望對大家有所幫助。
體育衛生工作總結1
一學期來,我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,全面貫徹國家的教育方針,以全國教育工作會議精神為指導,我校的體育衛生工作能按計劃地順利開展,并做好了幾項工作,現總結如下:
本學期,我校按照體衛計劃,認真開展體衛工作。一學期來,我們建立健全的衛生制度,做到全校范圍內劃分地段,包干到班級具體負責搞好清潔工作,組織衛生督察隊檢查評比,學校的衛生工作常抓不懈,校容美觀整潔。此外,還利用衛生課,校會課大力宣傳衛生知識,號召同學們不吃不買不衛生的零食,養成良好的衛生習慣。體育工作在學校領導的直接指導下,有計劃地指導學生參加體育鍛煉,培養學生的運動興趣和參加活動的積極性,使學生能自覺地有規律地上好每天的課間活動、廣播操和眼保健操,保證了學生在校每天活動一小時,促進學生身體的正常發育,使每個學生都能健康成長。
加強對學生的政治思想教育工作,全面貫徹“小學生守則”和“小學生日常行為規范”,把對學生思想教育工作滲透到每個教育中,讓學生在學習知識的同時受到良好的德育教育,使學生達到行為規范、遵紀守法。學校積極實施《國家體育鍛煉標準》、學生體質健康標準,適齡學生達標率占學?倲档99%。有計劃有目的的'進行教學,使同學們都能健康發展,促進學生身體素質的提高。嚴格執行課程計劃,保證學生的活動空間。
認真做好衛生保健工作,定期向學生進行衛生常識和安全知識講座,配合當地衛生院給學生防疫,消滅易發病,組織學生進行體檢,學生狀況良好。安全教育工作是教育工作的重要組成部分。我們能按上級的指示,做好各項安全教育。認真上好各班的健康安全教育課,嚴格執行《食品衛生法》,有效地防止了食物中毒事件的發生和杜絕了安全事故的發生。
本學期我們的工作做了以上幾點,這都是微不足道的。在工作中,還有做得不足的地方,如訓練工作還抓得不夠嚴,存在得過且過的思想。今后,我們將努力按要求搞好體育工作,力爭上游,再上新的臺階。
體育衛生工作總結2
緊張而又忙碌的一學期即將結束了,回首這一學期的工作,圓滿地完成了本學期的體育教育教學工作。有收獲也有不足,為了全面推進課程改革和素質教育,確保小學生的身心健康,從健康教育、快樂教育出發,達到確實鍛煉身體的目的,使我校的體育工作更上一層樓,現將本學期的工作總結如下:
一、體育教學工作
1.認真學習課改精神,緊隨教改步伐,深入貫徹落實新教材進入我們的課堂,積極參加綏市教育局和市教師進修學校組織的各種培訓學習,聽課觀摩活動,不斷提高自身專業知識。
2.校領導重視并支持體育工作。在各科教師的配合下,較好的完成了本學期的兩課、兩操及各項體育活動,并能積極主動地做好安全教育工作。
3.根據我校的具體情況結合市里的比賽成立的各種特長班,進行長年的,風雨無阻全面的嚴格訓練,訓練有計劃、有目的、有記錄,有總結。
4.認真研究教材的重難點,逐步提高教育教學能力和教學質量,在教學中能夠體現快樂教育和健康教育,能夠根據學校及學生實際情況制定計劃,并認真上好每一節體育課。
二、體育衛生工作
1.嚴格執行上級的文件精神,配齊了體育教師、健康教師和專職校醫,開滿了學時,并且積極支持和鼓勵教師參加新課改的理論學習。
2.開展了“陽光體育活動”充分利用早上時間和課間操時間鍛煉學生身體素質,保證了學生每天有一個小時的活動時間。
3.學校成立了籃球、長跑、微機等特長班,利用每周一做周五的第三節課時間進行訓練,培養了學生的特長。
4.積極配合衛生防疫部門,搞好常見病、多發病及傳染病的預防工作、控制了發病率。
5.充分利用廣播進行衛生知識宣傳活動,使學生養成良好的衛生習慣。
6.學校及時為每一位學生進行了體檢、對新生建立了體檢檔案袋,針對體檢中發現的問題及時反饋給家長。做到早發現及時治療。
7.積極派教師到東寧等地外出學習。
8.按規定要求班級利用課間進行通風,每天放學后進行消毒,做到了及時防疫,防疫面達100%。
三、參加市比賽及學;顒拥拈_展情況
1.本學期參加了全市中小學生籃球比賽,取得了男子團體第三名、女子團體第三名的好成績。
2.學校開展了多次小型多樣的`體育活動,如籃球賽、春季越野賽、跳繩踢毽比賽等,都取得了圓滿的成功,豐富了學生們的學校體育生活,同時也發揚并培養出了一大批體育健兒,為我校體育工作的發展奠定了扎實的基礎。
四、存在的不足
1.專業特長教師比例較小,開展工作比較困難,教師個人的專業水平有待于提高。
2.體育、衛生器材缺少,不能夠適應課程改革的需要。
3.體育室、音樂、美術室等專用活動空間太小。
五、改進辦法
1.繼續加大投入,改善辦學條件,完善體育、衛生設施的配備。
2.創造機會派體育、衛生教師外出學習提高自身素質。
3.向教育局申請,配備專業的體育教師。
體育衛生工作總結3
本學期體、衛、藝工作以“兩個條例”和國家教育部、省、市、區教育局“關于中小學藝術教育規程”及“科技教育規程”要求,抓好體、衛、藝工作。加強體、衛、藝教師隊伍建設,提高學生的綜合素質,促進學生德、智、體、美、勞全面發展。身體素質達標率97%以上,優秀率45%以上。為工作目標。
一、加強管理、體改水平
為進一步提升校園文化品位,豐富校園文化生活,發展學生個性特色,陶冶師生高尚的道德情操,努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍。學校決定開展以藝體為載體,創建特色學;顒。成立以校長為組長,書記和副校長為副組長,德育主任,教務主任、團委書記、體育組長、體音美教師為組員的特色學校建設領導小組。制訂了體衛藝工作制度。
20xx年4月29-30日,學校舉辦了體育文化藝術節活動,文化藝術節,以運動會為主旋律,由四大板塊組成:健美操表演、武術表演、文藝表演和田賽競賽表演,在田賽和徑賽表演過程中還穿插了“師生接力、親子接力”等運動項目。打造了和諧的校園文化氣氛。
二、學校體育工作。
1、德育處團委配合體育組認真抓好大課間活動、廣播操、自編操、隊列四個環節,在總體活動安排和效果上下功夫,我校別評為區大課間活動先進單位。
2、在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。
3、我校成立了田徑、三棋、毽球、足球、籃球、健美操項目的業余訓練組。主要采用早上、課間操及下午第三節或放學后的時間進行訓練。其它時間讓學生在課余時間及放假進行訓練,加強與學校、班級、家長的'溝通工作,得到學校、班主任、家長及社會人士的大力支持和幫助。做好運動員學習、生活的保障工作,使學生能夠集中精力,刻苦訓練,在訓練前做好相應的獎勵措施,鼓勵他們力爭上游。在比賽后及時對獲獎的學生進行獎勵,使學生嘗到成功的喜悅。為學生中樹立了榜樣。
4、抓好初三體育考試工作
每年一次初三體育考試工作是檢查一個學校教學成果的,關系到廣大學生前途及命運的考試。為抓好這一項工作,我們著重制定好教學及訓練計劃,利用體育教師、班主任及體育骨干做好常規工作,利用上課及下午第三節課進行訓練,同時利用課間操、放學后的時間對學生進行分層的教學、訓練和輔導。從提高學生的體質入手,加強考試項目的專項訓練結合。
7月組隊參加蘇家屯區教育系統籃球比賽,我校女教工代表隊取得第2名好成績。
三、學校衛生工作。
在學校“健康第一”的教育思想指導下,衛生室積極開展學校環境衛生工作的宣傳教育與包干清掃工作,讓健康衛生意識深入每個學生,深入每個家庭。師生的環境衛生意識不斷提高。
1、全面貫徹落實食品衛生安全管理法律、法規。轉發省、市、區等有關食品安全、傳染病預防等文件,并認真貫徹落實文件精神。
2、建設一支隊伍要搞好學校環境衛生工作,需要建設一支強有力的衛生保潔隊伍。在黨支部、德育處領導下,22個班主任具體抓好各班的衛生保潔工作;每班有兩名衛生員協助老師關心教室及保干區的衛生打掃工作,全校師生人人都有衛生保潔意識。
3、“六病”防治:
分管的專職保健教師,制定學生常見病防病措施,建立學校衛生檔案,配合市防疫站做好學生常見病的防治工作及每年一次學生身體全面檢查,并做好統計及學生健康檔案管理,做好學生因病缺課登記統計工作,努力提高學生身體素質,力爭把常見病患病率控制在最低水平。
四、學校藝術教育工作。
1、扎實推進新課程改革,不斷提高藝術教育質量
學校開展藝術教育堅持以學生為本,以學生的發展為本,把藝術教育看作是立校之本,育人之舟,把藝術教育作為學校主要的一項工作來抓,并且在工作中講究一個實字,扎扎實實地開展藝術教育。確立“課堂教學是實施素質教育的主攻點,是提高教學質量的主陣地”的教學管理觀念,加大藝術課程改革力度,探索課堂教學改革模式,在學科教學和個性活動中全面貫徹新課標。積極遵守藝術課程的原則和規范,注重對學生審美能力的培養,重視激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力,重視教學過程和教學方法的改革,確立學生的主體地位,加強師生的雙邊關系,注意教學方法的多樣性和靈活性,重視對學生學習方法的研究,課堂教育豐富多彩,深受學生的喜愛。
2、以藝術節為載體,培養學生的審美情趣
借助校園藝術節、“五一”、“七一”“十一”新年等節日開展學校藝術活動是我校藝術教育的一大特色。開展了學生自創節目比賽、校園歌手比賽、繪畫比賽、書法比賽等活動,豐富多彩的活動給學生一片自由遨游的天空,激發他們的學習興趣,充分發展學生的特長,豐富了校園生活,培養了學生的能力,增強了班級的凝聚力,增加了校園藝術氛圍,也充分發揮了學生主體性,展現了學生的個性與特長,培養了學生的審美情趣。
3、執行課程標準,面向全體同學
我校藝術教育面向全體學生,讓每一個學生都享受藝術教育。各校按照課程標準要求開齊上足藝術課程,并將其列入期末考查科目。
4、藝術教育碩果累累
、爬钇祭蠋,被評為區音樂課優秀教師
⑵李琦同學在區首屆青少年風采大賽比賽中榮獲二等獎。
⑶洪運同學在區第三屆中小學生美術作品評選中獲銀獎。
、攘虹、馬鈺在區中小學第二屆“金色祖國”詩歌朗誦比賽中榮獲一等獎。
體育衛生工作總結4
濟協小學食品衛生基本情況:學校占地15畝,食堂餐廳面積560平方米,餐廳座位336座,在校學生260人教職工31人每天組織開展中午餐,分管領導1人,食堂管理員1人,工作人員5人,食堂操作流程設計完全按照XX市食藥局的相關要求規范建設的,食堂的日常管理規范科學,菜鮮味美。
我校一直以來就把食品衛生安全作為學校安全工作的重中之重的工作來抓,加強學校管理,營造良好和諧的校園環境是學校一直堅持的辦學宗旨。學校食品安全事關重大,食品衛生質量的好壞,直接關系到每一位師生的生命安全身體健康和社會穩定。加強學校食堂安全工作管理,防止食品污染和有害因素對師生的危害,保證學校正常教學次序,維護社會穩定具有十分重要的意義。近幾年來我校按照"重在建設,狠抓管理,務求效"的工作思路,不斷加強食堂基礎設施建設,不斷強化飲食衛生安全工作的管理,不斷加大監督檢查力度。在這樣的工作思路下,幾年來無一例食品安全責任事故發生,做到了讓"學生高興、家長放心、社會滿意"的零事故校園,F將本校食品安全工作總結如下:
一、狠抓落實,建立健全食品安全工作制度,完善設施
我校嚴格按照《中華人民共和國食品衛生法》和《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》的有關要求,制定了飲食衛生安全制度、飲食服務崗位職責、食品安全準入制度,完善了集中采購制度、衛生檢查制度等。建立了學校食品衛生安全工作領導小組,將食品衛生安全工作的責任層層分解落實到各部門和具體責任人,堅持誰主管誰負責的原則,簽訂了食堂食品安全衛生管理責任書。校長為食品安全第一責任人,總務主任為直接責任人,食堂管理員為具體責任人。學校的食堂管理有兩個方面,一是制度建設,二是配套設施。我校在經費十分緊張的情況下,在餐廳添置標準桌椅,極大的改善了師生的就餐環境。
二、抓管理,嚴格把關,規范程序
近年來,全國各地因飲食問題引發的事故屢有發生,學校飲食衛生管理工作面臨著較大的壓力。在日常管理工作中我校高度重視食品安全衛生工作,具體做到嚴把五關,即采購關、食品貯存關、食品加工關、保質供應關、從業人員準入關。嚴格食品準入制度。在大米、食用油等大宗食品的采購上嚴格按照市教育局規定實行定點采購,并一直堅持食品采購索證制度。對于蔬菜類等農副產品,也實行專人采買,簽訂了食品安全承諾書。堅決從源頭上杜絕問題食品進入食堂,消除安全隱患。在貯存環節上,把好原料的入庫驗收、保管。食品原料全部由庫房保管員專人驗收,并做好原料的通風、滅蟲工作,避免原料受潮發霉變質。在食品加工管理方面,抓環節、抓流程,不加工已變質或有異味的蔬菜、肉、蛋、禽等半成品,不使用不符合衛生標準的原材料;不使用有異味、污染不潔的米等原料。同時,在成品(食物)存放方面實行"四隔離";生與熟隔離;成品與半成品隔離;食品與雜物隔離。在用(食)具管理方面做到“四過關”:一洗、二刷、三沖、四清毒。在食品的加工和供應上,始終實行層層責任制,每一個程序都要接受下一個程序的檢查。堅持食品留樣管理制度,做到專人、專具登記管理。食堂的所有餐具都由專人集中洗涮,餐餐消毒。在從業人員管理方面,對食堂所有工作人員實行持證上崗制。同時,嚴把食堂工作人員個人衛生。要求工作人員必須經常保持個人清潔衛生,分餐食品時必須將手洗凈并帶上消毒手套,穿戴清潔的工作衣、帽和口罩;并經常要求員工修指甲、理發、洗澡;上崗前不允許配戴各種裝飾物,著裝整齊、干凈,發現員工患有慢性疾病或傳染病,立即停工離崗。
三、抓隊伍,重培訓,強教育
我校食堂每月定期組織食堂工作人員參加食品衛生安全知識學習。每年參加市衛生部門組織關于衛生知識及食品安全知識的綜合培訓考試,考試合格后方可上崗。我們還經常加強對食品從業人員的思想道德和職業道德的學習教育,突出"愛崗敬業,服務師生"的主題。同時也密切關注食堂工作從業人員的思想品德與心理健康狀況,對有不良行為苗頭的和有心理問題的從業人員,及時進行教育和疏導,不斷增強服務意識,樹立了良好的服務形象。
四、抓機制,加強領導和監督
飲食安全與衛生工作是個動態管理的過程,貴在平時,貴在細節,貴在建立科學的機制。為鞏固和擴大飲食安全衛生工作的.成效,我校成立了食品安全領導小組,下設消防安全督導組、飲食安全質量督導組、衛生防疫督導組、綜合組等四個工作小組,定期召開飲食工作安全衛生專題會議,研究問題、總結經驗、制定規章、實施測評,為食品衛生安全管理工作的深入開展提供了強有力的組織保證。學校采取晨檢制。負責食品衛生安全工作的越勤同志每天對食堂衛生采取巡回監督檢查,認真作好記載,發現問題,立即消除。督促改進伙食管理,提高飲食服務質量。
通過制度建設,落實責任,層層把關,我校建立了一套完整有效的管理體系,我們堅持“細節決定成敗”、“過程決定一切”的方針,堅持從細節入手,從小處著手,從每個環節抓起,堅持事事抓,時時抓,反復抓,抓反復。從而使我校的食品衛生安全工作逐步走上規范化、科學化的管理軌道。當然,飲食衛生安全是一項全面的、長期的工作,重在落實,貴在堅持。在今后的工作中我校將繼續堅持不懈,常抓嚴管,全力構建健康、安全、高效、優質的飲食服務體系,切實為學校的穩定和發展做出應有的貢獻。
體育衛生工作總結5
本學年,我校認真貫徹落實上級有關體育、衛生教育等文件精神,堅持以全面推進素質教育為目標,以深化課程教學改革為核心,以加強師資隊伍建設為關鍵,以大力推動學校的體育、衛生工作發展為重點,狠抓各種制度、規范和政策的落實,以辦人民滿意的教育為宗旨,勤政務實,注重實效,使我校小學體育、衛生工作持續健康發展,并實現了新的跨越;仡櫦磳⑦^去的一年,我校將本學年的工作進行了疏理,現總結如下:
。ㄒ唬⿲W校體育工作
1.認真執行課程標準,加強依法辦學意識
一年來,我校認真執行國家課程標準,開齊開足體育課課時,狠抓教學改革,研究學習新課程,并努力將新理念、新標準和新方法融入到教學中去。認真上好每堂體育課,提高每堂課的教學質量。成功推動了學生陽光體育運動的深入開展,豐富了我校大課間體育活動形式和內容。
2.大力開展學生陽光體育運動
我校開展了以青春、健康為主題的陽光體育運動。按上級文件要求學校組織全體師生每天進行一節課的集體大課間體育鍛煉,并將其列入教學計劃。根據我校實際情況,統一規定了大課間的時間要求和形式要求,并結合我校實際開展了豐富多彩、形式多樣的群體性體育活動。增強了學生體質的同時,也培養良好的鍛煉習慣,掌握了科學的鍛煉方法,為終身鍛煉奠定了基礎。期初對我校體育器材進行了摸底調查,在經費非常緊張的情況下,克服困難,積極籌措資金,維修和購買必要的體育器材設備,為學校體育教學工作和學生體育鍛煉的持續性得到了保障。
3.全面、有效地推進《學生體質健康標準》的實施工作在十月份,我校及時、準確地開展了學生體質健康測試工作,并按要求率先完成了數據上報工作,同時對測試結果進行詳實的統計和分析,針對存在的不足和問題,制定整改措施。并向測試不及格學生(尤其是肥胖兒童)的.家長進行了情況反饋。
(二)學校衛生工作
1.加強學生衛生與健康教育,加大學生常見病防治工作力度,進一步降低發病率。
我校利用課堂教學、板報、班會等開展了各種形式的視力保護、“六病”防治、口腔保健、傳染病預防、青春期健康教育等活動。加強心理健康教育,提高了廣大師生的心理素質和心理健康水平,創造了更好的學校衛生保健和心理健康教育工作環境。
2.做好傳染病防控工作
依照《傳染病防治法》,提高師生防控傳染病的意識,加大了監管力度,規范檢查、消毒工作,規范學校疫情報告工作,建立健全學校衛生突發事件監測和傳染病疫情報告制度,配合衛生部門抓好了傳染病預防和控制工作,有效防止了衛生突發事件、各類傳染病在學校流行和爆發,確保全校師生安全。
3.做好入校新生的查驗接種證工作
開學初學校就認真做好了新一年學生入校的接種證查驗工作,建立健全了查驗記錄。對查驗出漏種的學生,向家長進行了反饋,催促補種,并與衛生防疫站溝通聯系,確保把接種證查驗工作落到實處,同時做好補種記錄工作。
4.定期抽查和檢查學生個人衛生和班級室內外衛生
學校領導根據學年和學期初工作安排,分別進行了學生個人衛生抽查和班級室內外衛生的檢查。檢查效果明顯,對學校衛生工作起到了推動作用,并及時進行整改,實行長效機制,加大管理力度,使我校衛生工作再上新臺階,為全校師生創造一個清新、舒適優雅的學習和教學環境。
(三)學校體育衛生工作中仍存在不足
1.專業特長教師比例較小,開展工作比較困難,教師個人的專業水平有待提高。
2.體育、衛生器材缺少,不能夠適應課程改革的需要。
。ㄋ模└倪M辦法
1.加大資金投入,改善辦學條件,完善體育、衛生設施的配備。
2.有機會多派體育、衛生教師外出學習提高自身素質。
體育衛生工作總結6
緊張而又忙碌的一學期即將結束了,回首這一學期的工作,圓滿地完成了本學期的體育教育教學工作。有收獲也有不足,為了全面推進課程改革和素質教育,確保小學生的身心健康,從健康教育、快樂教育出發,達到確實鍛煉身體的目的,使我校的體育工作更上一層樓,現將本學期的工作總結如下:
一、體育教學工作
1.認真學習課改精神,緊隨教改步伐,深入貫徹落實新教材進入我們的.課堂,積極參加州教育局和省教育局的各種培訓學習,聽課觀摩活動,不斷提高自身專業知識。
我校教師參加了全州第二屆體育優質課比賽
學校積極派遣教師參加各種培訓
2.校領導重視并支持體育工作。在各科教師的配合下,較好的完成了本學期的兩課、兩操及各項體育活動,并能積極主動地做好安全教育工作。
學校領導和教師積極參加體育課教研活動
3.認真研究教材的重難點,逐步提高教育教學能力和教學質量,在教學中能夠體現快樂教育和健康教育,能夠根據學校及學生實際情況制定計劃,并認真上好每一節體育課。
二、體育衛生工作
1.嚴格執行上級的文件精神,配齊了體育教師和健康教師開滿了學時,并且積極支持和鼓勵教師參加新課改的理論學習。
2.開展了“陽光體育活動”充分利用早上時間和課間操時間鍛煉學生身體素質,保證了學生每天有一個小時的活動時間。
我校師生積極參加“陽光體育活動”
學生感受“陽光體育活動”的魅力
同學們正在感受“陽光體育活動”帶來的快樂
3.積極配合衛生防疫部門,搞好常見病、多發病及傳染病的預防工作、控制了發病率。
4.充分利用廣播進行衛生知識宣傳活動,使學生養成良好的衛生習慣。
5.學校及時為每一位學生進行了體檢、針對體檢中發現的問題及時反饋給家長。做到早發現及時治療。
6.積極派體育教師到宜昌等地外出參賽和學習。
我校體育教師參加宜昌第三屆體育教學評優活動
7.按規定要求班級利用課間進行通風,每天放學后進行消毒,做到了及時防疫,防疫面達100%。
三、參加市比賽及學校活動的開展情況
1.本學期參加了全市中小學生田徑比賽取得了小學組團體第四名和全鎮中小學田徑比賽的團體總分第一名的好成績。
我校參加汪營鎮第三屆中小學生田徑運動會
2.學校開展了多次小型多樣的體育活動,如籃球賽、秋季田徑比賽等,都取得了圓滿的成功,豐富了學生們的學校體育生活,同時也發揚并培養出了一大批體育健兒,為我校體育工作的發展奠定了扎實的基礎。
我校男教師和兄弟學校舉行籃球友誼賽
我校女教師舉行籃球友誼賽
四、存在的不足
1.專業特長教師比例較小,開展工作比較困難,教師個人的專業水平有待于提高。
2.體育、衛生器材缺少,學生活動的場地不能夠適應課程改革的需要。
3.體育室、音樂、美術室等專用活動空間太小和沒有獨立的辦公室。
五、改進辦法
1.繼續加大投入,改善辦學條件,完善體育、衛生設施的配備。
2.創造機會派體育、衛生教師外出學習提高自身素質。
3.向上級領導申請,配備專業的體育教師。
體育衛生工作總結7
一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論知識,提高自身教學技能,完善自身教學理念;本著尊重學生,發揮學生主體性的意識,發揚教學民主;不斷提高提高自身教學水平的同時,提高自己的教學成效和思想覺悟;通過閱讀大量的相關書籍、雜志、報紙,關注國家、世界各項體育事業的發展最新趨勢,以應用與學生教學過程中,實現學生學習為個人、為社會、為國家,符合新課程要求,認真讀書,但不讀死書,不閉門造車,不兩耳不聞窗外事;在教學的過程中勇于分析自己優點缺點,長處短處,才能真正做到正視自己,提高自身素質的同時對學生起到以身作則的目的。
為了提高本科目的教學質量,為了上體育課好課,我要求自己做到課前認真備好課(備教材、備學生、備環境、備軟硬件、備自己)——認真鉆研教材,分析教學目標與學生需求之間的關聯,才能備出符合學生身心要求的課程,引發學生的學練興趣,了解教材的結構,重點與難點,以備在教學的過程中更加得心應手,學生更容易理解;了解學生的關注點、原有動作技能水平、學生之間的水平差異,了解他們的興趣、需要、習慣,學習新動作前可能會有哪些困難,采取相應的預防措施,做到有的放矢、有備而來;組織好課堂教學,按照教材、教案要求完成課程教學的同時,機動性地考慮學生、環境等因素調整教學重點,符合本校學生、軟硬件條件水平。
積極主動參與聽課評課,虛心向同行學習教學方法,教學技能,融匯各家教學理念以不斷充實、全面化自己的各項水平——博采眾長,提高自身教學水平;熱愛、尊重每一個學生學生,平等的對待每一個學生,當然平等對待并不表示完全一樣去看待、訓練、要求他們,反而意味著要在實現同一目目標的同時,以學生之間的個別差異對他們有差別的對待,已到達平等達到、享受他們自身所能獲得的體會和成就,更重要的是讓他們都感受到老師的關心,而不是純粹的為了目標而教學。
我熱愛教育事業,熱愛自己的學科教育,認為自己的.工作可以給學生帶來成長和效果,也努力使自己的工作為發現學生、發展學生而服務,而不僅僅只是把它當做一種謀生的工具,不因為個人的私事耽誤工作的時間,不因個人的情緒影響教學進行,積極運用有效的工作時間將自己的本職工作做到最好的同時以發展的眼光要求自身。
課外課內長期帶領學生堅持業余訓練,帶領學生科學系統地對自身體能水平、潛能進行了解,有的放矢地進行訓練,培養他們終生體育的觀念,而不僅僅追求短時間的爆發。在不耽誤學生的文化課學習的前提下,我努力做好學生和家長的思想工作,使家長能夠讓學生參加訓練,支持學生,成為學生的后盾,使學生能夠安心訓練。
在工作中,我潛心研究教材、教法,并積極做好摘記,撰寫好心得體會,反思。每年征訂教育教學雜志2本以上,在教學中不斷發現自己的不足之處。并謙虛的向老教師學習。
但我絕不會滿足于此,因為我知道能否成為好的教育者,只有自己去發現去摸索,我將繼續努力,努力發現自己的不足,改進自己的不足。
體育衛生工作總結8
我,F有班級22個,學生1000余人,教師76人。在區教文體局的指導下,我校體衛工作堅持以《條例》為指針,努力提高學生素質為目標,積極開展健康教育活動,努力改善衛生環境,學生衛生意識不斷增強。校園環境干凈、整潔、同時,認真做好傳染病、學生常見病和多發病的防治工作。
一、建全網絡,強化管理。
學校體衛工作是學校工作的有機組織部分,是實施素質教育培養跨世紀人才的重要內容之一。因此,我校領導十分重視體衛藝工作,結合行風評議把它列入重要的議事日程。學校建立了體衛藝工作領導小組,組長由校長擔任,成員有教導主任、體育教師、兼職保健教師。領導成員分工職責明確,通力協作。各部門齊抓共管,相互協作。工作做到有計劃、有布置、有檢查有總結。
為了使體衛藝工作落到實處,我們制定了相應措施,結合“雙優杯”工作,學校每天都要組織學生檢查組對學校的環境衛生進行二至三次檢查,每天都要對學生的上操情況進行檢查,并把檢查情況當場進行公布,學校每期進行二到三次個人衛生檢查,這些檢查結果都要納入期末教師積分考核之中,加重了體衛工作在學校中的份量,在老師心目中有了重要位置,學校體衛藝工作越做越好,校園從早到晚基本地面無紙屑,教室無灰塵,個人衛生逐年好轉,課間操能夠每天堅持上操,使學生的身體得到了鍛煉。
二、加大投入,努力改善衛生條件。
為充分發揮衛生室的'作用,更好地為師生服務。三年來,學校在經費十分困難的情況下,對體衛藝設施作了較大投入,先后添置了保健箱、檔案柜、視力對數表、體重秤、常用藥物等,對體育、美術、音樂等儀器按照省一類標準全部配齊。三、抓好基礎工作,提高學生素質。
我們平時注意體衛藝資料的積累,每學年分類整理一次,按規定要求裝訂;體衛藝檔案資料基本齊全,有計劃、總結、教案、試卷、講座稿,視力檢查記錄、會議記錄、學生健康體檢卡、貧血調查記錄,通過各種形式的健康教育,因病缺課率逐年下降,近視率得到有效控制。學生基礎健康知識知曉率達90%以上,基本健康行為形成率達80%以上,學生講文明、講衛生的良好行為得到有效培養,防病保健意識加強,學生的素質得到提高。
今后,我校將進一步全面貫徹《學校衛生工作條例》精神,結合行風評議,自查自糾,認真做好學校體衛藝工作,努力改善辦學條件,不斷提高體衛工作質量,為培養跨世紀高素質人才而努力。
體育衛生工作總結9
在區教育局的指導重視下,經過全校師生一學期的共同努力下,校有計劃,有目的地進行了系統開展體育衛生保健工作,以開設體育、衛生保健教育為主要形式,以預防為中心,以預防常見病、多發病,防止運動外傷為重點,擴大了少年兒童體育衛生知識視野,增強了學生自我保健意識,促進了學生的健康水平發展,通過體育教學向學生進行體育與健康教育,增強學生體質,促進身心發展,學校環境衛生,學生個人衛生面貌發生了明顯的變化,并從培養特長生優秀人才目標和加強社會主義精神文明建設的高度,重新認識和擺正了體育衛生健康教育工作在學校各級工作中的作用和地位。
本學期的體育衛生工作達到了制度到位,工作制度到項,工作檢查到人,工作監督到位,確定了體育衛生崗位責任制,把體育衛生保健工作落到實處,為培養德、智、體、美、勞全面發展的四化建設人才,起到了積極有效的作用。
學校創造優美的學習環境,提高了學生健康水平,增強學生健康體質的同時,通過多種形式、多種渠道,使學生從小養成良好的衛生習慣和懂文明、講衛生的好品質,利用多種媒介采取各種形式,開展體育、衛生常識教育,貫徹預防為主的衛生工作方針,以體質健康測試,近視為重點,實踐工作使我們認識到少年兒童時期不僅學習科學文化知識,利用廣播、黑板報、體育健康小報,體育衛生知識講座等形式進行教育,使學校的患病率逐年下降,體育達標率在96%以上,患近視率6%,患沙眼率為3%,新發率控制在2%,蛔蟲、脊柱彎曲、鼻炎等患病率明顯下降。
加強體育衛生健康建設,定期搞好學生體檢工作,進一步完善了體育衛生保健的檔案建設,緊密配合保健所的'檢查工作,對學生檢查出的疾病逐項進行綜合登記、分析、發現問題及時處理,采取有利有效的防治措施、圓滿完成春秋兩次的學生體檢工作。
在開展各項體育衛生工作中,收集了各項活動工作的好人好事和先進事跡,以點帶面,從中掌握各班級實際情況和總體效果,樹立典型、積累經驗,由典型引路,使我校體育衛生保健工作全校展開,幾年來都被評為省、市、區級的體育、衛生先進集體。
體育衛生工作總結10
一、落實學校體育衛生工作的《條例》,開展體育衛生工作。
本學期,我校按照市體育衛生工作計劃的要求,認真學習貫徹體衛工作計劃。一學期來,我們建立健全了衛生制度,做到全校范圍內劃分地段,包干到班級具體負責搞好清潔工作。組織紅領巾衛生監督崗檢查評比。使學校的衛生工作常抓不懈,校容美觀整潔。為我校創建成揚州市綠色學校奠定了堅實的基礎。此外,還利用體育健康課課、大晨會、小晨會課大力宣傳衛生知識,號召同學們不吃不買不衛生的零食,養成良好的衛生習慣。體育工作在學校領導的直接指導下,本學期主要抓好了兩課兩操。組織了全校性的廣播操比賽。基本克服了放羊式的體育課,做到有計劃、有目的地進行教學,使同學們都能健康發展,促進學生的身體素質水平的提高。
二、抓好課外活動及業余運動隊的訓練。
抓好學校的課外活動和業余訓練,是推進素質教育的具體體現。一學期來,我們因地制宜地開展了多項課外活動。如全校性的個人跳繩比賽、拔河賽等。大大地活躍了學生的課余生活,也有效提高了同學們的身體素質,更重要的是發揮了同學們的團結協作精神,培養其克服困難的毅力和決心。利用現有的籃球場,堅持籃球的技能和技巧訓練。通過訓練,學;@球隊的球藝球技都有較大的提高。
三、做好安全教育工作。
安全教育工作是教育工作的重要組成部分。這學期以來,我們能按上級的指示,做好各項安全教育。認真上好各班的健康安全教育課,嚴格執行落實《食品衛生法》,有效地防止了食物中毒的事件發生和杜絕了安全事故的`發生。
四、做好衛生保健工作
本學期我們對全校學生進行了全面的體檢,對學生的身體健康給予高度的關注,并且得到了廣大家長的認可。同時關注季節性流行病的發作,與鎮防衛所積極配合,及早發現及早防治。
五、存在問題和努力目標。
本學期我們的工作做了以上幾點,這都是微不足道的。在工作中,還有做得不足的地方,如訓練工作還抓得不夠嚴,存在得過且過的思想。今后,努力按要求搞好體育工作,力爭上游,再上新的臺階。
體育衛生工作總結11
20xx年秋的體衛藝工作在學校領導的帶領和全體教職工的大力配合下,圓滿完成。我校的體育、衛生、藝術教育工作,正在向著更高的目標前進,以全面推進素質教育為目標,以深化課程、形成特色為核心,以加強師資隊伍建設為關鍵,堅持以落實教學常規為基礎,以加強教學研究為重點,進一步提升了教師實施新課程的能力,促進了全校體衛藝教學質量的提高。
一、體育工作
本期的學校體育工作重要體現在日常教學、學校運動會、縣級運動會、體質測試、課外興趣小組五方面。
1、日常教學。
要求體育老師注重對體育課程的的落實與安全管理,注重對體育教學的常規管理,能按課時開齊開足課程。上課教師能跟堂,全面管理學生的安全。
2、學校秋季運動會。
本期根據學校的實際情況開展了以體操比賽和拔河比賽的學生秋季運動會。在老師的辛勤工作下,20xx年秋季學生運動會取得圓滿成功。學生的體操水平有所提高,學生的集體榮譽干感上升。
3、縣級運動會。
我校選取6名學生參與20xx年秋奉節縣小學生運動會,有5名學生獲得個人計數跳繩優勝獎,并獲得團體第5名的好成績。本次運動會是對我校體育工作的一次工作檢驗。
4、體質測試。
根據縣教委體衛藝科的工作要求,我校順利的完成了20xx年的學生體質測試工作,并在規定的時間內將測試數據上報到網絡。
5、課外興趣小組。
本期根據學校的實際情況開了學生剪紙、乒乓球、跳繩三項課外興趣小組,以此為契機帶動全校學生參與課外鍛煉的熱情,從而促進全體學生的身體素質與體育技能。
二、衛生工作
在開學之初根據學生的實際情況與校園的`相關情況按排班級的衛生工作,在每周值周老師與值周學生的檢查、監督下,本期學生的衛生較好,基本做到干凈、整潔。
三、藝術工作。
藝術工作是學生素質的一個方面,是提升學生藝術能力的一種途徑。
本期在學校驗收剪紙藝術特色學生的總體工作方案下,在學生剪紙藝術方面做了大量的工作,并舉辦了一次學生剪紙“小能手”競賽。通過剪紙競賽促進學生剪紙水平的提高,頒發相關的獎狀,激勵學生參與剪紙的興趣。收藏了4個同學的4幅剪紙作品。
體育、藝術、衛生工作是學校工作的一個方面,是學生活動展示的一個平臺,是學校發展的一個特色項目。在以后的工作中,我將不斷的追求,以求取得更好的成績。
體育衛生工作總結12
本學年,我校在縣教育局的正確領導下,認真貫徹落實《體育衛生工作條例》及上級有關體育、衛生文件精神,堅持以全面推進素質教育為目標,以深化課程教學改革為核心,以加強師資隊伍建設為關鍵,以大力推動學校的體育、衛生工作發展為重點,狠抓各種制度、規范和政策的落實,使我校體育、衛生工作持續健康發展。
(一)學校體育工作
1、認真執行課程標準,加強依法辦學意識
一年來,我校認真執行國家體育課程標準,上足課時,沒有出現減少或擠占體育課時情況。狠抓教學改革,研究學習新課程,積極參加進修學校組織的學科培訓活動,并努力將新理念、新標準和新方法融入到教學中去。
2、 立足課堂,培養學生良好的運動習慣。
在平時的教學中,我們有計劃有目的地向每一節課的40分鐘要質量,堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。把教學目標與任務扎根于課堂,充分利用好每一節課,更有效地服務于學生。有計劃有目的地備好每一節課,專心上好每節課,使學生掌握一些簡單的運動技能,為學生終生運動打下堅實的基礎。學校上下學期各組織一次課堂教學拉練活動,及時診斷教師的課堂,指導教師正確把握教材,科學設計課堂教學內容,恰當運用教學方法。通過課堂診斷活動,大大提高了教師課堂教學能力。
3、大力開展陽光體育運動
我校大力開展陽光體育運動,統一規定了大課間的時間和形式,并結合學校實際開展了豐富多彩、形式多樣的群體性體育活動。組織開展了校園足球比賽、花樣跳繩比賽、抖空竹比賽、廣播操比賽和一二九長跑比賽等活動,推動了學生陽光體育運動的深入開展,在增強學生體質的同時,也培養良好的鍛煉習慣,掌握了科學的鍛煉方法,為終身鍛煉奠定了基礎。
4、認真抓好課間操、大課間活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。 我們在大課間的模式上進行了改動,采取廣播操、集體舞、花樣跳繩、抖空竹、柔韌性練習相結合的方法進行每天的課間操,使我校的大課間向著娛樂化、趣味化的方向發展。在課外活動中,我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想,保證學生每天都有一小時體育活動時間,并認真組織和輔導課外小組的活動,讓每個學生每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”。
5、全面、有效地推進《學生體質健康標準》的實施工作
在十月份,我校及時、準確地開展了學生體質健康測試工作,并按要求率先完成了數據上報工作,同時對測試結果進行詳實的統計和分析,針對存在的不足和問題,制定整改措施。
。ǘ⿲W校衛生工作
1、加強學生衛生與健康教育,加大學生常見病防治工作力度,進一步降低發病率。 繼續把健康教育課納入學校教學計劃,落實課時和師資,確保開課率達到100%。利用課堂教學、板報、簡報、班會等開展了各種形式的視力保護、“六病”防治、口腔保健、傳染病預防等活動。廣泛開展預防肺結核知識宣傳活動。加強心理健康教育,提高了廣大師生的心理素質和心理健康水平,創造了更好的學校衛生保健和心理健康教育工作環境。
2、做好傳染病防控工作
依照《傳染病防治法》,提高師生防控傳染病的'意識,加大了監管力度,規范晨檢、消毒工作,規范學校疫情報告工作,建立健全學校衛生突發事件監測系統和傳染病疫情報告制度,配合衛生部門抓好了傳染病預防和控制工作,有效防止了衛生突發事件、各類傳染病在學校流行和爆發,確保全校師生安全。
3、健康監督,疾病防治
。1)、體檢工作有條不紊,配合教育局組織學生參加一年一度的體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束后,做好資料的統計匯總。
。2)、防近視工作持之以恒。
防近周我們進行了專題防近講座和橫幅宣傳,給每位學生發了一份防近倡議書,家校結合共同防治近視。老師定期檢查學生眼保健操,讀寫姿勢,并組織全體教師學習教學衛生要求,在課堂教學中關心每個學生的生長發育,身心健康。
4、加強衛生監督、搞好環境衛生,美化、凈化育人環境。
。1)、環境衛生長抓不懈,教育學生養成講衛生、講文明的好習慣,組織學生每天檢查評比各班室內外衛生,清除校園死角,各處室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。每學期組織兩次大型的室內外衛生檢查,清掃活動。
。2 )個人衛生教育不斷。學校利用每周一的早操檢查個人衛生,教育每位同學每天做到兩個要“要勤剪指甲、要穿戴整潔”。
我校體育、衛生教育工作,在全校師生共同努力下取得了一定的成績,但與其他先進學校相比,我們仍存在較大差距,仍存在不足。在以后的工作中,我校將再接再厲,決心發揚成績,克服不足,努力學習,爭取再上一個新的臺階,取得新的成績。
體育衛生工作總結13
學校把“為學生發展著想,為學生一生奠基”作為辦學宗旨。近年來,在全校師生的共同努力下,取得了累累的碩果。
我們將體育衛生教育工作,作為學校的重點工作之一。做好這項工作,關系到我們小學生的身體健康與素質發展,做好這方面的工作,有利于全面深入地推進素質教育,讓學生們全面發展,有效提高身體與藝術素質,發展他們的特長與個性,為一生的發展奠定良好基礎。
一.體育教學
我們嚴格按照國家課程計劃開齊、開足體育課,每周三節,并按照教學大綱要求授課。
我們要求體育教師認真上好每一節體育課,班主任及其他任課教師積極開展體育課外活動,并把體育作為評選先進集體和個人的重要條件之一。
我們認真落實學生每天一小時的體育鍛煉時間,每天安排課間操25分鐘。定期組織課外校外體育活動,并規范化、制度化。
我們還成立了學校田徑隊、籃球隊、乒乓球隊等體育興趣小組,定期訓練,如田徑運動隊每天早晚訓練.
二.衛生工作
我們教室的采光照明,嚴格按照《中小學教室采光和照明衛生標準》進行配置,教室平均照度達到150LX。教室的黑板無破損和裂縫。教室課桌椅按《學校課桌椅衛生標準》進行配備。
學校建立食物中毒責任追究制度,近年來沒有發生食物中毒事件。學校有食堂治安保衛管理制度,食堂衛生管理制度,食品衛生管理制度和食品衛生安全管理制度等。
食堂有衛生許可證,食堂所有人員定期健康檢查,持有健康證,食堂有嚴格的衛生管理制度與措施,嚴格把好采購關,保證食物的'新鮮和質量,認真做好食物的清洗和烹飪,學生的餐具清洗嚴格,保證衛生。餐廳每天打掃,保持室內衛生整潔,空氣清新。
學校為學生提供充足的飲用水,還提倡學生自己從家里帶開水來。
學生每年進行健康體檢,由區防疫站專業人員來校為全校學生體檢,體檢表由學校衛生員分析后存檔保管。另外,每學期結束,體育教師還對每一個學生進行體質健康測試,每生有體質健康卡檔案。體檢結果及時告知班主任和家長。
我們利用多種渠道對學生進行衛生教育,讓學生了解疾病知識及自我保健知識,從小養成良好的衛生保健習慣。體育教師、班主任及其他任課教師等都有較強的衛生教育意識,高度重視對學生進行衛生健康教育,充分利用體育衛生保健課、班隊會、升國旗儀式、晨會、黑板報等,將常見病的防治、青春期衛生教育等健康知識有效地對學生進行教育與滲透。我們還開展過利用影像資料對學生進行這方面的教育,如看禁毒教育片等,
學校設立一間專門的衛生室,配有常用器材及藥品,如聽診器等,可以簡單處理學生的外傷。
學校的衛生安全由分管副校長負責,并將衛生工作納入年度工作計劃及總結中。確保衛生經費到位充足,保證學校衛生工作正常運行。
三.存在問題
我們在體育衛生教育方面還存在一些問題,需要繼續努力。如在人員方面,需要一個專職的校醫,有利于提高學校的衛生保健水平。
體育衛生工作總結14
本學期在學校領導和廣大教師的密切配合下,我們做了一些工作,基本完成了期初制訂的##市學校體衛藝工作任務,也取得了一些成績,現將我市學校體育衛生藝術工作總結如下:
一、學校體育工作
1、積極組織全市中小學實施教育部和體育總局聯合頒布的《學生體質健康標準》,本學年起全市所有中小學生全面進行該實施工作,目前已全面進行動員,全市中小學積極準備實施。
2、加強體育教師隊伍建設,努力提高體育教師的思想業務素質。
。1)本學期同里中心張美華和鱸鄉實小陸建強老師被評為##市小學體育學科帶頭人,南麻范小平等7人被評為教學能手,謝建榮等15人被評為教壇新秀,目前我市體育教師有3名蘇州市學科帶頭人,8名##市學科帶頭人,27名教學能手,41名教壇新秀。還推薦黎里二中宋耕老師為蘇州市體育學科帶頭人。
。2)舉行三年一次的##市中青年體育教師基本功比賽市級決賽,評出一等獎6名、二等獎10名、三等獎11名。通過本次比賽發現了一批教學基本功較扎實的'青年教師。
。3)參加蘇州市體育教學能手比賽,黎里中心張明老師和市實小吳方明老師分別獲小學組一等獎,南麻中學陳軼中和市高中趙芳老師分別獲初中組和高中組三等獎。
。4)組織##市首屆“A級優質課”評比活動,根據參賽條件和學校推薦共有8位中學教師和12位小學教師參加角逐,最后八名教師入選。
3、繼續積極參加“課程改革”實驗活動,認真落實《體育與健康課程標準》。
。1)因新華書店沒有體育教師用書,為方便體育教師教學工作,翻印人民教育出版社的小學水平二的教師用書,做到小學體育教師人手1本,為教師的教學工作提供方便。
(2)以校級和片級為“課改”研討主陣地,積極開展體育“課改”研討活動,本學期共舉行了8次活動。
。3)繼續改革體育課學生成績評價方法,積極落實學生自評,小組互評和教師評價的三結合評價方法,好多體育教師把體育課成績評價作為課題研究,撰寫了論文。
。4)選派教師去蘇州和南京觀摩省體育教學能手比賽,拓寬了體育教師視野,提高了教師的業務水平。
。5)抓好體育教師業務培訓。本學期舉行了新教師上崗培訓、新課程培訓、圍棋教練員培訓、門球教練員和裁判員培訓。還組織教師參加蘇州市第六期中小學體育科研培訓、社會體育指導員培訓、蘇州乒乓球教練員、裁判員培訓。
4、抓好學校體育業余訓練工作
。1)鱸鄉實驗小學被國家體育總局命名為青少年體育俱樂部,這是蘇州市縣級市第一所學校獲得此榮譽。
。2)松陵一中建立蘇州市田徑投擲項目訓練基地,成為##第一所市隊校辦的學校,今年寒假將投入冬訓。松陵一中還接待了蘇州少體校女子籃球來校冬訓,并舉辦四城市(上海、南京、寧波、蘇州)五校初、高中女籃邀請賽。
(3)繼續會同體育局抓好市小學生“三集中”訓練工作和訓練網絡試點學校工作,期末對十四所試點校進行考核,分別評出了獎項,對學校發放了三萬多元獎金。
5、加強體育傳統項目學校和體育特色學校建設。
。1)松陵一中、鱸鄉實小、盛澤中心和平望中心通過省級體育傳統校檢查驗收,成為05—08年度的省級體育傳統校;市實驗初中等十所學校通過##市級體育傳統校驗收;鱸鄉實小、平望中心還分別獲得省體育傳統項目學校一、二等獎;松陵一中、盛澤中心分別獲蘇州體育優秀傳統校一、三等獎。年底與體育局聯合召開體育傳統項目學校工作會議,提出了明年辦好傳統項目學校,快出多出體育優秀苗子的意見。
(2)積極創建蘇州市體育特色學校,本年度由七都中學、蘆墟中學、七都中心、同里中心和盛澤二中心被評為蘇州市第三批體育特色學校。
。3)盛澤中心成為由教育部、中國棋院和世紀華教教育研究院成立的全國中小學棋類教學實驗總課題組的“全國中小學棋類教學實驗基地”學校。
6、舉辦好##市級體育競賽,積極參加蘇州市比賽
。1)舉辦##市中學生運動會田徑比賽,來自全市34所中學的26個初中代表隊、13個高中代表隊共231名運動員參加了四個組別51個單項比賽。經過運動員的努力拼搏,最后市實驗初中獲得初中組團體冠軍,震澤中學蟬聯高中組第一名。本次運動會較上屆運動會成績有所提高,共有22人次打破16項##市中學生運動會記錄,2人次達國家二級運動員標準,69人次達國家三級運動員標準。
(2)與市圍棋協會聯合舉辦小學生圍棋升段賽,共有11所小學和5所幼兒園152人參賽,最后有六名學生升入業余初段,很受家長歡迎。
(3)與市圍棋協會聯合舉辦##市“恒達杯”第二屆小學生圍棋錦標賽,共有25所小學156名學生參加。最后市實小獲團體冠軍,獲2—6名的是鱸鄉實小、同里二中心、盛澤中心、盛澤實小和同里中心。
。4)組隊參加蘇州市第十一屆體育運動會(學生部)暨20xx年蘇州市中學生田徑運動會。由盛澤二中、實驗初中、南麻中學、松陵三中、震澤一中、松陵一中、橫扇中學八校學生組成的##市初中隊和由震澤中學,##中學、市高級中學、盛澤中學、松陵一中、黎里中學、市職中、二職中八校學生組成的##市高中隊,經過教練員和運動員的奮力拼搏最后初中隊以6金、4銀和5銅的成績獲團體總分第三名;高中隊以5金、5銀和8銅的成績獲團體總分第二名。其中毛曉芳同學分別破鉛球和鐵餅蘇州市初中女子紀錄,還有震澤中學翁彬濤、吳曉芬,盛澤中學王斌、周家棟,實驗初中宋少峰、王良,松陵一中陸頂浩、南麻中學鈕嬌鳳、江中沈亮、二職中何軍軍十位同學達十一項國家二級運動員標準。
最后我市中學生體育代表團在蘇州市十一屆運動會上獲金牌數第一名和總團體分第二名的好成績。
。5)發動市實小、鱸鄉實小、盛澤二中心三單位組隊參加蘇州市體育局和教育局舉行的20xx年蘇州市“城市商報.光大陽光理財”杯迎春中小學生乒乓球比賽。鱸鄉實小獲男子團體第四、第六名和女子第六名;市實小獲男子第七名、女子第八名;盛澤二中心獲女子第四名。蘆墟二中心和平望中心參加蘇州市傳統校足球比賽,平望中心獲第二名,蘆墟二中心獲第五名。
7、積極開展學校體育教科研活動,提高我市體育教育的品位(1)##市第五屆中小學體育論文報告會論文征集和評審工作已經結束,本次共征集到論文168篇,選送17篇參加蘇州市級評選。最后經過評審組認真評審,評出一等獎13篇、二等獎24篇、三等獎43篇。目前正在收集獲獎論文,準備召開報告會。
體育衛生工作總結15
學校以全面推進素質教育為目標,以深化課程、教學改革為核心,以加強師資隊伍建設為關鍵,以“健康第一”為宗旨,切實貫徹《全民健身計劃的綱要》,把學校體育衛生工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育衛生工作的全面健康發展。
學校努力推進藝術特色工作,書法、舞蹈兩大特色已初顯成效。狠抓各項制度、法規和政策的落實,采取有效措施,切實加強和改進學校體育、衛生、藝術教育工作,促進學生全面發展,進一步提高我校體育、衛生、藝術教育工作水平。
(一)體育工作1.管理科學化
建立健全學校體育工作領導小組,由分管校長全面負責管理學校的體育工作。實施“分工負責,分管齊抓的管理制度”,“負責到人,工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結,不斷完善,狠抓落實。體育老師是學校體育工作的中堅力量。本學期,學校繼續加強對體育組的領導,經常性對體育的備課、課堂教學進行抽查(聽隨堂課,查備課筆記),要求他們按照體育教學“六認真”的要求做好晴雨兩套備課的方案,上好每一節體育課,以確保體育教學的質量,進而提高我校學生的身體素質。其次,注重他們知識水平的提高。加強體育教育的理論學習,并且認真完成學校規定的每學期一萬字的讀書筆記及理論摘錄,及時撰寫教學論文。
2.注重實效性
根據體育大綱精神,規范堂課質量,領會精神實質,確定工作目標如下:上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結合,提高學生的身體素質,積極訓練。切實開展陽光體育運動,堅持冬季長跑活動。
3.關注堂課教學質量
本學年體育組繼續狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的培訓工作,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內和室外課教案。
嚴格執行《小學生合格標準》,“學生體質健康標準”的評定標準。體育教師與班主任的齊抓共管,使全校學生的體質健康標準又有了新的提高。
4.參加體育競賽
在鎮春季運動會中我校獲得了團體總分第二名的好成績。11月下旬進行了校冬季運動會。全校的學生在期初就要動員起來,為迎接校內外比賽打好基礎,在校運動會上又有多人多次破校紀錄。
5、體育器材專人專管。本學年根據學校體育工作的需要。添置了一些體育器材和設備,同時制訂了切實可行的管理制度,于專人負責器材的出借,保證了器材設備的正常使用和維護,盡可能地延長使用的壽命。此外,我們還注重對廣播操和眼保健操的檢查和評比,量化每天的檢查成績,將班級兩操的評比結果與班主任的考核掛鉤,以打破大鍋飯的習慣,從而促進了“兩操”的質量,讓學生的身體得以健康的發展。
(二)衛生工作:
1、重視學校健康教育。
青少年是健康教育的重點人物。學校充分利用學校的宣傳櫥窗、健教宣傳欄,向學生宣傳衛生保健知識。針對高級學生的生理特點,向我校的高級女生進行了青春期的衛生教育,通過以上的.多種形式,讓我校的學生逐步形成積極向上,科學合理的生活習慣和健康行為。另外我們重視學生的心理健康教育,開放心理咨詢室,及時了解學生的日常心理,糾正他們心理上的偏差,確保學生的心理健康。由心理教師進行心理健康教育講座,進行心理團體輔導。并對學生進行問卷調查,及時了解學生的心理健康狀況。
2、強化學校衛生監督、管理工作。
我校建立、健全食品衛生管理制度和各項崗位制度,配合兼職食品衛生管理員,對學校食堂衛生工作進行檢查督促,對外購食品做好索證工作,定期對食品從業人員進行體檢、接種疫苗,發現問題及時要求整改,消除各種影響學生健康的隱患,確保學生的飲食安全。
注重環境衛生。期初劃分好班級清潔包干區,組織人員每天檢查、公布,每周進行衛生評比,每天定時對教室等公共場所進行消毒處理,經常性地開展全校性的衛生大掃除活動,保持校園整潔。另外,我們還注重校園綠化的管理,經常給花園、花壇里的花草進行施肥、整修,及時除去雜草,因此,學校南小花園、運動場草坪和操場四周各花壇的綠化情況,較令人滿意,校園達到四季有花,一方面大大美化了校園的環境,另一方面給學生營造一個良好的學習環境。
3、做好學校常見病與傳染病防治工作。
學校衛生室配合鎮醫院的防?谱龊脤W生預防接種工作及有關登記工作,發現情況及時向上級有關部門上報,加強防范,控制情況的蔓延。學校嚴格執行晨檢工作,每天準時上報。
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