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小學安全工作總結

時間:2024-05-21 06:44:54 工作總結 我要投稿

小學安全工作總結

  總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學安全工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學安全工作總結

小學安全工作總結1

  一是加強宣傳教育,提高防范意識。學校通過校會、班會、家長會等形式的集會,宣傳溺水的危害,給家長和學生敲響預防溺水的警鐘;學校通過張貼條幅、舉辦防溺水的手抄報等形式,加強宣傳的手段,提高師生對于防溺水的認識;學校利用課間操和放學時間,通過校園廣播對學生宣傳溺水的危害,對學生進行防溺水的`教育。

  二是開展專題教育活動,筑牢安全防線。學校開展“關愛生命,遠離溺水傷害”的教育活動,組織學生以班級為單位進行“防溺水”演講,宣傳溺水的危害,并組織學生進行集體簽名;組織學生觀看溺水視頻、通過微信、網絡等宣傳平臺給學生和家長發送防溺水的溫馨提示,提高學生的安全意識,增強學生的自我保護能力。

  三是加強管理,防患于未然。學校利用家長會和家訪的時間,跟學生、家長面簽《防溺水安全責任書》、《致家長的一封信》,跟家長簽訂《防溺水安全保證書》等,在制度上做到安全無縫隙管理;組織安保教師給每個河、灣、塘、壩等設立警示標語,組織教師利用午休、周末等進行水域巡查,確保安全事故零發生。

  四是演練結合,加強溺水教育。學校每周組織學生進行一次防溺水的安全演練,并結合實際的演練講授注意的問題,確保學生遇事不緊張、不慌亂;聘請專家深入校園對學生進行防溺水的安全知識教育,并面對面跟學生傳授溺水的一些緊急的救護措施,做到簡單施救,從而牢固樹立學生的安全意識,提高學生的自救自護能力。

小學安全工作總結2

  安全工作是學校工作中的一件大事,是學校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育,對安全工作常抓不懈。根據教育局、鎮中心校文件精神,按照學校工作安排,我校安全自查小組對學校安全工作的各個方面進行了細致深入的檢查,通過檢查我們認為學校安全工作開展得細致扎實,取得了一定的成績。但也的確存在著一些不容忽視的問題。現將自查情況總結如下:

  一、學校有安全管理工作組織機構,工作踏實。學校成立了由校長任組長,班主任任組員的安全工作領導小組,定期或不定期地對學校安全工作進行檢查,加強了對學校安全工作的領導、監督和檢查。學校安全工作制度健全,制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等。

  二、加強師生的防溺水安全教育。我們利用周一上午的國旗下講話,加強該方面的意識教育,讓學生明白人有情而水無情。

  三、加強師生的交通安全教育。我校由于地處公路邊緣,校門口正對公路,學校領導十分重視師生的交通安全,特別是學生的交通安全教育,宣傳交通法規,各班主任也利用各種時機、各種手段對學生加強交通、安全的教育。

  四、重視學校消防安全。學校電器設備較多,用電安全尤為重要,為了防止因電氣故障引發火災,學校加強了電氣設備的保養和維護,定期請專業人員對電氣設備進行檢查,檢查電氣設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況,發現問題及時處理;同時經常組織人員檢查和維護各室的.照明設備、電器設備,檢查防靜電和防雷裝置的安全,檢查盡量做到細而實,避免而疏忽大意而造成消防隱患,導致安全事故的發生。

  五、加強防盜工作。學校制訂了教師值班制度,節假日均有人值班,值班為24小時制,特別加強了夜間的巡視。值班人員對待工作認真負責,平時能對進出學校的人員作好登記、核對工作。學校對防盜工作從細處、實處入手,力求萬無一失。

  六、學校是從事教育活動的場所,學生的活動安全也是學校安全工作的重點。首先我們對學生活動加強了教育和管理,教育學生課間、課后開展正常的活動,不進行帶有危險性的游戲。學校每天都有數名值日教師,他們在課間加強了巡視,確保學生的課間活動能有序、正常地開展。七、存在的問題。在檢查中我們也發現了一些問題,如:個別教室的鎖和桌椅壞了;學生喜歡購買校外路邊攤點的零食;帶來衛生上的隱患。桌椅我們及時請木工修理,鎖也換了。

  總的來說,我校對安全工作重視程度較高,安全教育順利進行,安全措施比較到位,我們在今后的工作中將繼續努力,力求把工作做得更好。

小學安全工作總結3

  為認真貫徹落實近期中央、省、市關于安全生產工作的一系列決策部署,根據《中共晉江市委辦公室晉江市人民政府辦公室關于印發<全市社會穩定綜合整治專項行動工作方案>的通知》(x委辦明傳[xxxx]x號)和《晉江市安全生產委員會辦公室關于做好社會穩定綜合整治專項行動安全隱患排查整治工作的通知》(x安辦明電〔xxxx〕x號)等要求,我校全面開展安全隱患大排查大整治專項行動,現將情況總結如下:

  一、健全安全教育機制

  學校要堅持對廣大師生進行安全教育,把安全教育納入到日常的教育教學中,任課教師都要擔負起對學生進行安全教育的職責。利用升國旗儀式、晨會、班隊課、黑板報、宣傳欄、等形式,全面開展安全教育活動;還邀請法制副校長到校為師生作法制講座,提高師生的法制意識。我校還加強與社會、家庭、監護人的聯系,構建學校、家庭、社會共同參與的安全教育和防范網絡,增強全體師生員工的安全意識和防范技能。

  二、建立家長護校隊

  動員家長廣泛參與學校的安全事物,積極配合學校的安全保衛工作,周一至周五,上下學時段的高峰期,均安排家長參與維持秩序,確保師生出入平安。

  三、強化內部安全管理

  學校要按要求,配備門衛人員,加強門崗值班,做好外來人員登記,控制學生在上課期間隨意外出,杜絕可疑人員進入學校。加強學生接送車管理,自覺接受有關部門檢審,加大對校舍隱患的排查力度,積極協調有關部門及時修繕和改造危舊校舍,穩步實施“校安工程”。加大安全投入,配齊配足安全設施、消防器材、安保器材(鋼叉、橡膠警棍、防割手套、辣椒水),有效發揮安保隊伍和設施的作用。在重點部位安裝技防設施,在關鍵部位設置醒目的警示標志。不斷加強學校安全管理隊伍建設,努力實現專、兼職保衛人員配備到位。杜絕意外事故發生。

  四、狠抓安全隱患整治

  堅持“一月一排查”的學校安全隱患排查制度,建立臺帳,做到誰檢查誰負責。把防火災事故、防飲食中毒、防人為破壞、防不法侵害、防交通事故、防溺水傷亡事故作為排查的重點,對學校的`教學用房、廁所、圍墻及活動設施、用電設施、防火器材等逐一進行認真、全面、徹底排查。對排查出的問題和隱患要定人員、定責任、定時限,明確整改要求,限期整改到位。對存在的重大隱患,及時協調解決。

  五、積極整治周邊環境

  我校還對安全工作中存在的問題,積極協調和配合公安衛生等職能部門,對學校周邊環境整治力度,認真研究對策,采取應對措施,消除學校周邊有損學生健康的因素和隱患,優化校園周邊環境,維護師生和學校安全。

小學安全工作總結4

  為全面貫徹落實扎賚特旗安委會關于集中開展安全生產大檢查實施方案的有關要求,我校緊緊圍繞教育系統集中開展安全生產大檢查的有關部署,根據創建盟級“平安校園”的評審標準,我校對涉及學校安全的各項安全進行了嚴密部署,并認真細致的檢查,現將安全生產大檢查期間的實施情況總結如下:

  一、加強領導,提高認識

  學校是培養人才的基地,學校平安穩定事關千家萬戶,事關發展、穩定的大局。首先,我校成立了以校長任組長的安全工作領導小組,按照上級文件精神及我校考核實施體系,安全領導小組成員定期進行安全工作自查。

  (1)制定了《安全工作計劃》和《安全工作應急預案》;

  (2)制定了各種安全制度,做到有章可循,按制度辦事;

  (3)對學校教學樓、宿舍樓、食堂等做了深入細致的檢查,并做了記錄,對不符合安全標準的設施進行了整改,確保了教育教學工作的順利進行。

  (4)對學校各室(實驗室、微機室、各功能室、圖書室、體育器材室、門衛、各教研組)的安全工作進行了認真檢查,發現問題立即進行了解決。

  二、制度保證措施到位

  1、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  2、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防意外事故、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  3、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校成立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

  三、營造濃厚的安全生產環境氛圍

  利用電子屏、橫幅標語展示、宣傳安全生產標語和警示語;利用升旗儀式進行安全制度、安全知識學習講解。學校的每一個樓道或樓梯扶墻都張貼文明、安全的警示語,時刻提醒學生做一個安全、文明的孩子;樓道里有明確、規范的安全指示標志。通過這些方式營造了濃厚的安全生產環境氛圍。

  利用活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育活動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、懸掛橫幅等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行每日三分鐘安全教育,每周不少于一次的安全班會,學校還利用班主任例會和升旗活動時間,總結上周安全工作,強調安全事項。

  四、安全教育,常抓不懈

  1、學校利用家長微信群對學生進行一系列的安全教育,利用案例進行正反兩方面的教育以提高學生的`自我保護、自救能力。樹立“教育在先,預防為主”的思想,廣泛開展法制、安全教育,把安全、法制教育作為素質教育的有機組成部分,納入學校教育教學計劃,把安全、法制教育落實到廣播、班級黑板報等宣傳陣地,通過多種途徑將安全教育滲透到班級教育、課程教學和學生各項活動中,保證學生受教育面達到100%.

  2、各學科教學中,滲透安全知識教育,使安全教育內容真正進課堂。在對學生進行安全教育活動中,我們還要特別注意加強對學生的網絡安全,預防青少年犯罪和加強未成年人自我保護等方面教育。組織學生參加集體活動時,要進行安全教育、組織紀律教育,做好預防保護。

  五、學校食品安全方面

  學校食堂,有衛生許可證,工作人員參加從業人員健康培訓,健康證齊全。嚴格按衛生部門要求把握好索證、驗證、驗貨、檢測關。不讓三無產品進入校園,保證學生飲食安全。嚴格做好餐具的消毒及食品留樣工作。學校制定了重大事故、食物中毒、傳染病等方面的應急預案。醫務室有專人管理,做好疾病登記、疫情報告等衛生臺賬。做好新生健康體檢及學生的預防接種工作。根據突發的疫情及時做好預防、消毒、宣傳工作。

  六、加強法制教育,打造和諧校園

  為加強學生的法制觀念,增強學法、懂法、守法意識,引導正確樹立法制觀念,增強學生自我安全意識和保護水平,自覺遵守法紀校規,促進學生良好文明習慣的養成,從而做一名言行規范的學生。我校邀請了學校法制副校長包寶喜對5年級學生進行法制教育講座。他以豐富的知識、翔實的資料、幽默的語言,結合當前社會安全的形勢和目前學生中普遍存在的法律意識較淡薄的實際,通過一個個發生在青少年身邊以及校園內外的鮮明案例,深入淺出地講解了青少年犯罪的成因和特點,明確指出青少年學生應禁止哪些行為,并從青少年學生應樹立遠大理想、正確的法律觀念和正確對待網絡等方面引導學生如何預防和減少犯罪、如何學會保護自己,給學生上了一堂生動的法制教育課。

  七、校園周邊環境

  我校每天都對校園周邊環境進行檢查、無任何安全隱患的存在。

  今后的工作中,要將安全大生產期間取得的成效保持下來,努力創建“平安校園”,努力營造“關愛生命”的社會氛圍和教育事業發展的安全環境。

小學安全工作總結5

  交通安全教育是我校德育的重點工作,為了強化學生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,對學生進行交通安全教育,使學生懂得交通安全的重要性,幫助學生從小養成良好的交通行為習慣,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。現把我們學校的交通安全教育工作總結如下:

  一、加強領導,落實責任。

  1、成立了交通安全教育領導小組

  為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。

  (1)組長:xx。

  (2)副組長:xx、xx。

  (3)組員:各班班主任。

  德育處與大隊輔導員、各個年級組長、各班班主任負責交通安全工作的具體操作與交通安全教育。交通安全工作領導小組的建立,使我校的交通安全工作有了一個行之有效的組織保障,各項具體工作得到了很好的落實。

  2、建立健全了學校交通安全工作相關制度。

  我校先后制訂了《學校交通安全制度》、《學校教師自駕機動車管理制度》等。在交通安全工作小組的領導下,我校還制定了《學校交通安全工作預案》。

  二、加強宣傳,增強意識。

  1、我校的開學教育就是以“交通安全教育”為主題的,在開學典禮和國旗下講話中,“交通安全”一直是重要主題。可以說,一開學我校就將交通安全教育放在首位,將交通安全意識的培養放在了重要位置。

  2、交通安全教育課。我們利用校會課,請交警進行“交通安全伴我行”為內容的.課程,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。

  3、組織學生觀看《中小學生交通安全知識講座》宣傳片,通過宣傳片中一些場景感染學生,提升安全意識。

  4、我們與交警中隊聯系,索取有關交通安全的圖片資料、電影片,并將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校櫥窗內進行展覽。校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫,使學校形成濃厚的交通安全氛圍,學生在潛移默化中受到教育。

  5、各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;進行題為“關愛生命,安全出行”征文比賽;交通安全知識問卷;交通安全廣播;組織學生編寫交通安全手抄報,舉行交通安全知識競賽,等形式普及交通安全知識教育,擴大學生的知識面。

  6、組織班級以交通安全為主題的班會,通過班會學生們對自己身邊發生的的感受,增強自我安全保護意識。

  7、學校開展了“大小交警手拉手”的活動,組織學生接受了包括交警手勢操、道路交通安全知識等項目在內的多項訓練。

  8、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規范家長的交通行為。

  三、高度重視,加強管理。

  1、加強對學校教師自行車、電動車、汽車的管理,教育教師嚴格做到“安全行車、規范停車”,通過教育、檢查等形式制約教師遵守交通法規以及校紀校規。

  2、我校交通安全隱患最大的時間是學生上學、放學四個時段,地點是學生過馬路的地方。為加強學生的出入管理,加強對上學和放學的管理,降低交通安全隱患,我校每天的上學和放學都安排有值日行政領導和值日教師在校門前護導,再加上保安和值勤生,共同疏導、維持上學和放學的交通秩序,監督和糾正個別不遵守交通規則和交通秩序的行為。

  交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為師生們的自覺行動。這些工作取得了顯著的成效,廣大師生的交通安全意識、遵守交通法規的自覺性有了很大的提高。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。

小學安全工作總結6

  孩子健康、快樂成長是我們每位教師的職責所在。在教給他們文化知識、如何做人的同時,安全工作一直是學校工作的重中之重。學校安全直接關系著學生的安危;家庭的幸福;社會的穩定。領導高度重視,我在班級里平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生太小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

  一、培養學生的安全意識是前提。

  安全工作常抓不懈,教師和家長一定要讓孩子有安全意識。否則在怎么教育,效果也不明顯。

  二、有安全工作的計劃和記錄

  開學第一周,我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。每個周一都有法制安全記錄,內容包括安全工作的方方面面。每天上課前班長或者副班長制度雷打不誤;星期一升旗是自己及時清點到校人數;學校各項活動班長龔文誼對班里的到校情況每次都做到心中有數。

  三、結合學科進行教育。

  結合品德與社會學科對學生進行教育,如本學期第三單元就是安全問題,包括學校安全、家庭安全、社會安全、交通安全,學生學以致用,結合課內課外知識,教學效果良好。

  1、嚴格強調學生上學、放學時間,不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許跟同學去玩耍,讓家長隨時了解其子女的去向。

  2、在校內外,不允許學生做危險的游戲。如;相追打、奔跑等。

  3、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的`水和飲料,不吃陌生人給的東西。

  4、教育小學生不損壞學校的花草樹木。

  5、教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架。

  6、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

  7、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首等利器進入校園。)不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。

  8、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。

  四、開展豐富多彩的教育活動。

  利用班會、隊會、活動課對學生進行安全預防教育。使學生比較系統地接受防火、防水、防震、防電、防交通事故等安全知識。通過教育提高安全意識、安全防范能力、自我保護能力。

  五、家校聯系保障安全。

  學生家長的聯系電話本我時刻帶身上,隨時與學生或其家長取得聯系,同時要求家長和學校一起對孩子時時刻刻講安全,把安全放在第一位,健康第一!

  一個學期結束了,無一例安全事故發生。但是,安全工作始終在班級工作的首位,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。

小學安全工作總結7

  一、召開好四個會議

  為切實做好校園安全防范工作,確保廣大師生生命財產安全,連續利用27日、28兩天周末休息時間分別召開領導班子行政辦公會、全校教職工大會、安保人員培訓會、家屬樓人員會,準確、全面、無遺漏地傳遞會議精神,提醒大家時刻繃緊安全的弦,切實牢固樹立“安全工作萬無一失、一失萬無”的理念,做好校園安全管理工作。

  二、落實好一個巡查

  成立校園安全排查小組,分區域、落實重點對校園進行“地毯式”、“拉網式”實地排查。分別對校舍安全、設施設備安全、水電氣、監控設備、值班值守情況、食堂食品安全、飲用水安全等進行了檢查,對警務室布置、器械添置等提出了整改意見,形成學校安全大排查大整治工作方案,并要求在第一時間進行整改落實。

  三、記錄好一個臺賬

  為更好地掌握學校落實安全工作主體責任情況、各項制度預案建設情況、事故隱患排查機制、防控機制、重點危險源監控機制現狀,針對校園設施設備安全隱患檢查、無關人員橫穿校園、臨工路防撞設施添置三方面的落實情況要做好安全隱患臺賬。

  四、整理好一套資料

  按“規范、完整、有序”的原則和要求,通過自查和檢查的方式,再一次對學校安全穩定和衛生保健工作的相關資料進行整理,做好各塊資料的分類、修正、裝訂、裝盒等工作。

  五、開展好一系列演繹

  為提高學生各方面的安全意識,讓大家進一步了解并掌握各類突發事件的處理流程,增強在緊急情況發生時自救互救意識。學校積極開展了全校防火疏散、防爆反恐、疾病防控公共衛生事件等一系列演練活動,加強對學生的教育引導。

  六、落實好一崗雙責

  安保人員必須持械巡查,切實加強門衛盤查登記制度,注意幼兒園接送錯時分段并做好記錄,做好進出食堂安全管理的`細節,注重直飲水的質量監控,警惕學生中的不良苗頭。進一步強化落實“一崗雙責”工作機制,立足當前、堅守陣地,切實把校園建成最陽光、最安全的地方。

小學安全工作總結8

  一年級下學期工作已經結束了,回顧班級中的點點滴滴,所付出的辛苦沒有白費。孩子們已經是真正的小學生了。一年級是校園生活中的一個起步階段,很多的習慣都在將來的學習生活中起到舉足輕重的作用。現在,就本學期工作的開展談一談:

  一、重視培養孩子們的行為習慣

  各種習慣的養成是形成良好班風班貌的基礎,一年級則是良好習慣養成的最初時期。上學期他們對各種行為習慣有了初期的意識,而這學期就要加強這些習慣的養成。對于這一點,我一直在努力中。因為我覺得孩子們要做到這點,真的很難。一年級學生多數都有這樣或那樣的問題,對各方面都不能約束自己。對于這方面,我對我們班學生一直采取小組評比方式,一天內在課堂上、作業上、紀律上表現好的小組加分,對于表現不好的小組就減分,周五結算本周分數然后對小組組員踏紅花,一個月再數一次小紅花,得紅花最多的前三名發小獎狀。孩子們都喜歡競爭比賽,大部分已經能很自覺的去維護遵守紀律等,為小組爭光。

  二、關心孩子

  想要管理好班級,必須關心、了解每一位學生。而咱們學校的學生一年里大部分時間都是和班主任在一起的,這就更要班主任去關心關愛每一個孩子。低年級的孩子會經常圍著老師轉,我也借機把孩子叫到身邊,和他們聊聊天:告訴他們這幾天的天氣變化,要怎么添減衣服,以防感冒;學習用品夠不夠用;有什么開心與不開心和老師分享等等;還告訴他們這幾天的進步,今天在宿舍大聲說話是不對的在這種輕松的聊天氛圍下,把握好時機的,自然而然地提出對他們的一些要求,感覺這樣的效果還不錯。

  三、表揚孩子

  對于一年級的孩子來說,表揚的.效果是非常好的。平時,我會在跟他們聊天的時候告訴他們:“你又進步了”,“你的字越寫越漂亮了”;課堂上經常對他們說:“你真棒”!“你學得真快”!“你說的真好”!當我和家長交流時,經常聽他們說起,孩子們回家說老師又表揚他什么了,又受到獎勵了,一臉興奮,然后那幾天表現就會特別好。尤其是后進生,一定要使勁表揚鼓勵,寫出好的字就讓全班觀賞,寫出好的句子就讀給全班聽,我們班好幾個孩子就是這樣,特別好的時候一定是老師表揚多的時候,只要老師說他有進步了,他就表現得比誰都好,上進心也很強。

  四、加強與家長間的交流

  良好的學習習慣需要和家庭教育結合起來,我經常通過電話和家長進行溝通交流,及時反饋學生在校情況也了解一下孩子在家情況,周五放學時也會和每個孩子家長簡單交代幾句需要注意的話。有家長的大力支持和配合,班主任的工作也是能進行的輕松和愉快。

  五、積極開展系列活動。

  本學期本班積極參加學校組織展開的各類活動,學生們也在每一次活動中都能成長和進步,更加團結班級。除過學校活動我還在班里制定了符合本班孩子年齡特點的活動:

  (1)第五周班級開展“你好,謝謝,沒關系禮貌用語實踐”活動;

  (2)第八周班級開展“關愛后進生幫幫樂結對幫扶”活動;

  (3)第十三周班級開展“紅領巾,真漂亮少先隊員光榮教育”活動;

  在各項活動中,學生們都興趣濃厚,完成較好,達到了預期目標。

  通過一個學年的班集體建設,我們一年級2班已經成為一個健康、活潑、樂學、奮發的班集體,當然也存在著不足,如在后進生的轉化上還不夠細致;班級常規管理上還不夠健全;班干部還需進一步培養;部分學生衛生較差等等。

  下學期他們將步入全新的二年級,我也將全力以赴繼續努力,將好的方面繼續保持發揚,將不足一步步改正,讓每一位學生生活在團結的集體中,在集體中健康全面的發展,把各項工作做得有聲有色。

小學安全工作總結9

  20xx年,我校在縣教育局的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

  一、領導重視 措施有力

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校各部室具體分工負責組織實施。

  二、制度保證 措施到位

  1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

  2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

  三、齊抓共管 群防群治

  學校安全教育工作是一項社會性的`系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

  四、加強教育,促進自護

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

  1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行嚴格禁止。

  五、加強檢查,及時整改

  開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。冬季,學校對電線和師生烤火取暖進行防火安全檢查。

  六、存在的主要問題和下步的打算

  我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

  1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

  2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

  今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

小學安全工作總結10

  xx小學認真貫徹全縣消防工作會議精神,全面排查治理學校消防安全隱患,建立健全了學校消防安全組織網絡,在學校內扎實開展了消防安全管理 “六一”活動,總結如下:

  一是對整個校園進行了一次拉網式的.消防安全隱患排查。

  二是召開了內部消防安全形勢分析會,對學校安全狀況進行一次安全評估,制訂了整改措施。以班主任、青年教師、學生為主建立一支義務消防隊伍,并邀請縣消防大隊派人來校進行了消防安全知識培訓。

  三是組織了一次防火疏散演練;

  四是開展了以“護林防火、保護生態”為主題的班會、手抄報比賽等豐富多彩的活動。

  五是在本單位大門口懸掛一條消防宣傳標語。

  六是同師生簽訂了一份《師生防火公約》,并印發《致學生家長一封信》1000余份,做到學生人手一張,帶回家與家長共同學習,勸告家長不要亂燒田埂、雜草、不亂丟煙頭,廣泛宣傳消防安全常識。

  活動的開展切實提高了學生及廣大家長的消防安全意識,效果顯著。

小學安全工作總結11

  校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我校牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于搶險,責任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。現將本學期來安全工作小結

  1、在師生的安全教育方面,我們堅持做到“六講”,即例會講、班會講、國旗下講、課間操講、班主任專會講、離校講。

  2、安全管理方面做到“六個”落實:嚴格落實門衛24小時值班制度,嚴格落實安保24小時值班巡邏制度,嚴格落實領導帶班夜間值班制度,嚴格落實校園安全日檢查制度,嚴格落實學生上放學接送制度,嚴格落實安全事故上報處理制度。

  3、為了確保安全工作有章可循,政教處先后制定了,安保人員崗位職責及工作制度,學校安全工作分區域責任分工,分時段監管責任安全等一系列規章,完善了各項安全制度及安全預案,確保校內師生及財產安全。

  4、組織開展了開學安全教育大會,防地震應急演練活動,防火減災疏散演練活動,安全警示教育活動等一系列安全教育活動,堅持安全隱患排查“五不漏過”,每周一節安全教育課堅持經常,督促檢查到位,確保學生在活動中掌握自救自護的知識,進而保證了學校的.和諧與穩定。

  5、貫徹落實縣局關于預防甲型h1n1流感、手足口病、春秋季呼吸道傳染病的預防工作,開展了健康教育及體育健康測查,堅持了對學生的晨檢工作,并作了詳細的記錄。通過黑板報及國旗下講話方式,教育學生“熱愛生命,健康成長”,進行了相關安全教育活動,并使安全教育成為班主任工作的常規工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講。進行了多次學生日常行為規范教育,進行了4次校外輔導員法制及交通安全教育,提高了我校學生的法制及交通安全意識,使他們自覺在行動上嚴格要求自己,是學校教育得到了既教書又育人的目的。

  6、落實越冬安全有關事項,設立了越冬安全檢查工作日志,各班進行了越冬安全專題教育,教職工人人寫出了保證書,要求值班教師早6:20前必須起床簽到,嚴防煤氣中毒事故的發生。設立專職保安夜間清晨進行巡查,確保師生冬季越冬安全。

  7、設立紅領巾監督崗實行上放學路隊護送簽到制度,專人上崗巡查學生午休及上學情況,安排相關人員督察路隊行走情況,學生上放學路隊行走有序,規范運作,已成為xx大街上一道亮麗的風景線。

  8、建立了特殊學生檔案,對學生的學習成績,家庭背景,操行表現,身體狀況,心理素質等方面進行了摸底登記,確立幫教責任人,制定幫教轉化措施,定期召開家長會,落實家訪制度,構建了學校家庭協作教育網絡,促進了學生健康成長。

  全年校園安全無事故,無一例師生違法犯罪記錄。安全衛生整體成效顯著。我校《安全衛生整治見成效》《秋季安全檢查扎實到位》《防火救災疏散演練活動》《安全警示教育活動》等四篇相關經驗在陽城教育網絡發表,全縣交流推廣。

小學安全工作總結12

  學校的安全工作事關師生的人身安全及社會的穩定與發展,是提高學校教育教學質量的前提和保證。為迎接2014年秋季新學期的到來,2014年8月29日上午@@校長組織召開了全體教師會議,傳達了區教育局《關于做好秋季開學前中小學校幼兒園安全工作的通知》的精神,特別強調了學校各項安全工作。會后我校積極行動,成立了以校長@@為組長,副校長@@為副組長,辦公室相關人員組成的安全工作組,扎實開展各項安全工作,對安全隱患排查、上下交通安全預案、開學后學生安全教育、食堂衛生安全管理、安全責任落實情況、安全管理制度建設、門衛值守工作等方面進行了重點梳理排除,現將工作情況總結如下:

  1、安全工作組重新對學校的教室、辦公室、廁所、圍墻、大門、水路、電路、餐廳、多媒體教室等區域和場所進行了合理分工,開展了拉網式的大排查。組織校委會全體成員對學校的各功能室和各種設施進行了全面的檢查和摸排,對查找出的隱患進行了及時的整改。

  2、安全工作組完善了消防安全相關規章制度,制定了消防應急預案。強化安全責任制落實,責任到人。開學前組織專人開展防火巡查和消防設施器材大檢查。教學樓各樓層以及食堂、圖書館、保衛室等消防安全重點部位均已配備滅火器,滅火器壓力均達標;安全出口、安全通道暢通,緊急疏散指示牌、指示燈完好;消防箱可以正常開啟,消防栓消防水帶正常。檢查組還著重對全校各班級教室和年組辦公室的電源使用情況及電氣線路、教室空調可能存在的安全隱患進行了排查。

  3、安全工作組制定了本學年的安全教育工作計劃,印發了包含交通安全、消防安全、用電安全、食品衛生安全、體育活動安全、大型集會安全、災害自救等各個方面的安全教育經典案例,要求各班主任每天放學前5分結合具體案例開展安全教育。開學第一天,全體班主任以安全教育為內容給學生上好一堂安全教育課。

  4、高度重視學校安保工作。鑒于學校辦學規模增大,我校增聘保安一名。學校安保設施齊全,監控設備運轉正常。認真落實門衛崗位職責,要求門衛24小時必須在崗在位,加了強門衛管理,嚴格執行外來人員登記制度,學生請假制度、安全保衛檢查制度。堅持值周組、教干值日制度,實行一日一結一通報制度,加強校園及周邊巡查的力度,有效杜絕意外事故的發生。

  5、高度重視交通安全。我校開學前印發了《校內安全重點區域教師值班表》和《學生上放學時段教師值班表》,周密安排,特別增加了重點部位和重點時段執勤教師的數量,少先隊也從9月1日早晨在學校大門口和大廳門口安排紅領巾監督崗確,保學生上學、放學時的交通安全。經檢查,我校學生無乘坐私人自用車輛情況,現有@@輛校車均已登記并按規定期對零部件進行定期檢查、維修和保養,使車輛隨時保持良好狀態。校車均由取得校車駕駛資格專人駕駛。學校利用升國旗等集會時間對學生進行了交通安全知識的教育,組織學生觀看交通安全教育片,組織學生舉行交通安全知識競賽。

  6、我校所有食堂從業人員都辦理了《健康證》,現持證上崗人數為@@人。學校嚴格把握采購關,肉類、油類、蔬菜到農貿市場定點采購,建立健全采購索證制度和食品留樣制度。食品從業人員穿戴工作服,嚴格禁止無關人員進入保管食或操作間。結合秋季傳染病易發特點,要求各班級負責人做好本班消毒防疫工作,定時及時匯報相關疫情,提高監控強度。

  7、加強對學校周邊環境的治理。我校周邊沒有從事有毒、有害和污染環境的生產經營活動。

  通過細致周密的'檢查,我校對存在的一些隱患部位和問題進行了徹底的整改,對損壞的體育設施進行了維修和更新,健全了學校各項規章制度,現在校園的整體環境良好,確保了校園的安全。我校無食物中毒、校舍倒塌、觸電、溺水、火災等重大安全災害事故;學校治安情況安全穩定,校內規劃合理,標識完備。教學、其它公共活動場管理秩序良好,師生員工對校園各項管理非常滿意。

  綜上所述,我校在安全管理中,嚴格執行上級的有關要求和精神,發動全體師生,依靠社會各界的力量,扎實工作,確保了我校各方面的安全,在今后的工作中我們還要繼續努力,盡職盡責,我校繼續要通過各種教育活動,來增強廣大師生和學生家長的 安全防范意識,努力提高全體師生的自我保護和自救能力。

  ##小學 2014年9月3日

小學安全工作總結13

  本學年度一學期結束了。為了更好的進行下學期的安全課程教學工作。現將本學期的安全課程教學總結如下:

  一、目標實施方面

  1、本學期通過開展安全教育,家校聯系,配合教育,讓學生形成良好的安全意識。注意挖掘其他學科教材安全內容,積極開展安全教育。將安全教育與實踐活動相結合。通過對中華民族文化精髓的學習、感悟和積淀,擴寬學生的認知領域、情感領域和實踐領域,為他們的健康成長奠定堅實的認識、情感基礎,逐步培養其良好的人文素養,塑造其誠信向上的民族氣節和人生信念。

  2、達到了如期目標:以引導學生獲得基本的環境知識、掌握基本的環境保護技術能力、提升環境保護意識、

  培養學生的環境素養為總旨,以自主探究和行動研究為主要方式使學生獲得環境教育。培養了學生的社會安全責任感,使學生逐步形成了安全意識,掌握了必要的安全行為的知識和技能,了解到相關的法律法規常識,養成了在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣,保障了學生安全健康的'成長。

  二、能力方面

  1、提高了有效預防自身安全事故的發生,具備應對安全事故的自救、自護能力。

  2、讓學生能夠對各種不安全因素進行正確的辨別和判斷,學會恰當避險。

  3、初步認識社會生活的復雜性,能夠做出有利于個人安全和社會安全的行為選擇。

  4.在保障自身安全的情況下,能采用恰當的途徑和方法救助他人。

  三、教學實施方面

  我在教學中堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,樹立和落實科學發展觀,堅持以人為本,著眼于全體學生的身心健康、安全發展,著眼于引導學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,養成良好的安全行為習慣。當然,本學期的安全教育課還存在許多不足之處,教學措施有待進一步改善。我將在下學期的工作中一一更正。使安全教育更加深入人心,讓學生學會防微杜漸。排除生活中思想上所有的安全隱患。

小學安全工作總結14

  本學期,為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,把安全工作列入重要議事日程,各班具體分工負責組織實施。以加強隱患排查整治為重點,進一步明確安全職責,完善工作制度,強化學校安全管理,加強監督檢查,狠抓工作落實,形成了全員參與、齊抓共管的學校安全工作格局,圓滿完成了各項工作任務目標,切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,為我校教育工作的順利開展提供了強有力的安全保障。

  一、提高認識,加強領導,不斷增強責任感和緊迫感

  為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強“安全第一,預防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,認真學習貫徹各級有關安全工作的文件精神,把安全工作作為學校第一要事來抓。晨會、班會講安全,校會講安全,堅持做到時時講、天天講,“警鐘長鳴”,進一步強化安全工作管理,成立了安全工作領導小組,層層落實安全責任制,確保了一校的安全。

  二、加強學校安全教育和管理,扎實做好學校安全工作

  (一)大力加強學生安全教育

  學校結合本校實際和季節等特點,對學生進行預防傳染病安全、交通安全、消防安全、食品衛生安全、緊急情況下的疏散安全、反欺凌的安全保護等方面的教育,切實提高了每一個學生的'安全意識和自救自護能力。學校積極教育引導學生不在無家長帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳。學校主動與家長溝通,增強家長安全意識和監護人的責任意識。同時加強學生道路交通安全管理工作,班主任利用班會組織學生學習道路交通安全常識,教育學生不乘坐非法營運的車輛。

  (二)切實加強校園常規管理

  一是加強了門衛管理,嚴防外來人員無故進入校園,同時對師生上學期間離校進行嚴格管理。

  二是加強值日教師的管理。值日教師每天認真做好值日,配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導,保證學生安全過馬路。

  三是加強對用電線路和配電設施的檢查,嚴防火災事故發生。

  四是加強飲食衛生管理。通過各種渠道多種形式的宣傳預防傳染病和食源性疾病的知識,結合我校實際情況經常對學生進行食品衛生方面的教育工作,例如:不購買三無食品、不購買過期食品等防止學生誤食產生中毒現象,增加廣大師生對公共衛生的意識和自我保護意識,培養良好的衛生習慣,積極把學校衛生安全工作做到實處。

  (三)進一步完善應急預案,加強應急演練,提高應急處置能力。

  在前段工作的基礎上,學校進一步完善了防范和處置各類突發性事件的應急預案,積極組織全校師生進行了消防演習、地震逃生演練以及突發事件人群緊急疏散等應急演練,提高學生自救自護的能力。這些活動的開展,大大增強了學生的安全意識,使學生掌握了緊急疏散和自救自護的方法,提高了各類突發事件的應急處理能力。

  總之,一學期以來我校在上級領導的正確領導下,堅持“安全第一,預防為主”方針,無一次安全責任事故發生。我們決心在以后的工作中再接再厲,始終“警鐘長鳴、安全重于泰山”,爭取更上一個新臺階。

小學安全工作總結15

  一是召開“防溺水”主題班會。各班利用濰坊安全教育平臺提供的PPT課件、視頻短片及相關教育資源,學習“防溺水專題教育”相關知識,幫助學生掌握溺水的原因、防溺水和溺水自救的方法;組織學生簽訂《學生防溺水安全保證書書》并全班共同宣誓,從思想和行動上全力做好防溺水工作。

  二是加強組織領導,成立“防溺水”巡查小組。組織教師對學校附近的河灣壩等水域進行全面排查,加強水域管理,在危險水域周圍懸掛警示語。設立各水庫義務監管員,發現無監護人在身邊的下水學生,及時勸阻、全校通報,消除潛在安全隱患,杜絕溺水事故發生。

  三是抓家校聯系,筑牢安全防線。學校增大家校共教合力,印發《致全國中小學家長的一封信》,倡議家校共同做好未成年人校外安全監督,攜手共同做好防溺水工作。班主任定期對學生進行“防溺水”家訪或電話調查,了解學生雙休日、節假日期間外出游玩情況,增強家長的安全防范意識。

  為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發生,我校于5月8日起,開展了預防溺水教育主題活動,并取得了顯著效果,現總結如下:

  一、方案可行,組織有力。

  5月8日學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了以陳紹歆校長為組長的.防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

  二、隱患排查及時,標語警示牌保證長效。

  5月8至16日間,防溺水工作領導小組對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區域組織尋訪。及時排除了大小隱患。附近水域樹立防溺水警示牌、永久性宣傳標語,所有標語字體鮮明,主題明確,發揮了突出的警示與教育作用。

  三、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內外的高度共識,安全意識得到了進一步強化。

  1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規范了學生行為,要求相互監督,自覺遵守。

  2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》,共148份。同時充分利用校訊通,共發防溺水安全知識三批次,計446條,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中。

  3、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

  4、加強與村委的聯動教育,與村委會及村老協會緊密聯系,開展宣傳防控工作,成立聯合監控組,不定期開展巡查、走訪。同時框定重點人員,經常約談了解、追蹤,主動防范。

  5、安全教育工作常抓不懈,路隊管理持之以恒。每周一國旗下講話必講,發現問題必究并及時在全校內通報,師生的安全責任意識長久保持。

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