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大學工作總結

時間:2024-08-29 14:59:27 工作總結 我要投稿

【熱門】大學工作總結三篇

  總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,不妨讓我們認真地完成總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的大學工作總結3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】大學工作總結三篇

大學工作總結 篇1

  總結一年來的思想、工作和學習情況,有成績也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大進步。時光匆匆,一個學期已經過去了,總結如下:

  一、在政治上

  熱愛祖國,認真學習馬克思列寧主義思想,具有良好的職業道德和健全的民主法制觀念,熱愛學生,關心、了解學生,循循善誘,誨人不倦,尊重、信任學生,充分尊重學生的人格和自尊心,鼓勵他們積極前進,對學生一視同仁。熱愛學校,關心集體,謙虛謹慎,團結協作,與家長、社會緊密配合,共同教育學生。“其身正,不令而行。”以身作則,為人師表,正直,誠實,言行一致,表里如一,嚴于律己,用自己的模范行為來教育影響學生。這種影響體現在德智體美勞諸育的過程之中,體現在自己全部的政治態度、思想意識、治學精神、生活作風、待人接物的整個人格之中。

  二、在知識結構上,具有比較精深和淵博

  的專業知識和教育科學的理論知識。蘇聯教育家馬卡連科深刻地指出:“學生可以原諒老師的嚴厲、刻板,甚至吹毛求疵,但是不能原諒他不學無術。”知識是師生交流思想感情,探討真理的橋梁,知識的傳授是教師塑造人才的主要手段。在我的.學生時代,當我選擇教師作為自己的職業時,我就很注意構建自己的知識結構。以扎實的專業知識為基礎,廣泛攝取各方面的知識,并努力做到專與博的有機結合。在大學和研究生課程班學習以及教學過程中,我努力掌握專業知識體系,透徹理解教學大綱、教科書的,而且時刻注意掌握本學科的最新研究成果和發展趨勢。

  正因為掌握了知識的內在規律,我在課堂上才能融會貫通,靈活運用,駕馭自如。當今社會是信息時代,我時刻提醒自己,要永遠像海綿一樣從各方面吸取知識,成為掌握現代知識的新時代的老師,并以自己的頑強學習的精神給學生以生動的教育影響。

  三、在能力結構上

  我比較注重探索新的教學方法,具有開拓創新能力,新時代需要創新型人才,教育需要培養創新型學生,作為教師,善于從實踐中發現新知識,解決新問題,形成新觀念,才能把學生培養成創新型人才。面對當代社會科學技術的迅速發展,通過書籍報刊電視廣播以及計算機網絡,發現、確認新信息,提高自己選擇、摘要、簡化、分析、分類、處理、保存、應用新知識和新技術的能力。

  語言表達用語準確,情感豐富,邏輯嚴謹,板書精當。教育組織能力強,充分發揮各方面優勢,創設教育環境,有效地控制、組織集體活動,完成既定的教育任務。

大學工作總結 篇2

  20xx年是實施湖南大學“十一五”建設與發展綱要的第三個年頭。在校黨委和校行政的領導下,依靠各學院、各職能部處的大力支持,研究生院緊密圍繞學校目標,進一步落實學科建設與研究生教育發展規劃,較好地完成了全年的各項工作任務。

  一、學科建設與學位工作

  組織了應用經濟學、馬克思主義理論、新聞傳播學、歷史學、建筑學、土木工程等6個學科參加全國一級學科評估和體育碩士、藝術碩士、翻譯碩士、漢語國際教育碩士等4個專業學位授權點的申報工作,對于找準學科的優勢和差距,推動學科自主建設,提高研究生教育質量起到了積極的促進作用。

  初步建立了博士生導師庫,分析了近三年新增博士生導師學術狀況,全面總結了博士研究生導師遴選工作,為進一步改進學校博士生導師工作提出了建設性建議。

  加強了研究生學位論文質量監控,嚴格執行博士論文的雙盲評閱制度和答辯材料的形式審核制度,嚴格執行碩士論文抽查制度,強化了關鍵環節的質量控制,保障了學位授予質量。

  開展了優秀學位論文評選與推薦工作,產生了良好品牌效用和樣板效用。全年評選表彰了校級優秀博士學位論文25篇、優秀碩士論文41篇。經過學校推薦和湖南省學位委員會評審,評為湖南省優秀博士學位論文4篇、碩士學位論文26篇。經過湖南省學位委員會推薦和國務院學位委員會評審,我校土木工程學科羅旗幟的博士學位論文《基于能量原理的薄壁箱梁剪力滯理論與試驗研究》入選全國百篇優秀博士學位論文,化學學科楊海峰的博士學位論文《自組裝單分子層的原位表面增強拉曼散映射分析》獲得全國優秀博士學位論文提名獎。

  完成了量大面廣的博士、碩士學位申請和評定工作,截止到今年9月授予博士學位162人,碩士學位1890人(其中,授予同等學力碩士學位31人)。今年最后一次學位申請與評定工作正在進行中。

  二、研究生培養工作

  加強了研究生導師遴選制度的改革,促進研究生導師隊伍建設。新增博士生導師25名,新增碩士生導師75人,形成了一支與學校研究生教育規模發展相匹配、整體學術實力較強的研究生導師隊伍。

  組織了湖南省學位與研究生教育專項課題申報,獲準8項。組織了湖南省研究生創新基金項目申報,獲準15項。開展了學校研究生教育創新工程項目的申報與評審工作,立項實施教改項目12項,精品課程建設2項,優秀博士學位論文資助項目5項,進一步促進了學校研究生教育教學的改革。

  完成了新一輪專業學位研究生培養方案修訂工作和職業型科學碩士學位培養模式改革方案的論證工作,積極推進了學校研究生分類培養模式的改革。

  健全完善了研究生培養質量過程保障體系,增加了257門研究生學位課程的統一排課,開展了定期和不定期相結合的教學檢查,處理了兩起教學事故,實行了網上排課、制定培養計劃和選課等系統化管理,進一步促進了研究生培養管理水平和研究生培養質量的提升。

  順利實施了國家公派研究生出國留學計劃,全年三次選派研究生學生92名,推動了學校博士生培養的國際化進程。根據國家留學基金委員會委員會公布的20xx年國家建設高水平大學公派研究生項目博士選派情況通報,在攻讀國外博士學位研究生占簽約名額的百分比排序上,湖南大學在處于全國高校前列的49所大學中列22位。

  全面推行了研究生培養機制改革,改變了舊的研究生分類,施行了完全學分制,健全完善了以科學研究為主導的研究生培養模式、導師資助制和新型的研究生獎學助學,研究生基本獎學金覆蓋75%博士生和70%的碩士生,優秀博士生在學期間獲得的最高獎學助學金可達10萬元。學校研究生培養機制改革引起了省內外新聞媒體的`熱烈反響,在省內幾家大報的重要版面或頭版頭條、經視衛視臺的黃金時段均有報道,中國教育報》、新華社和等紛紛刊載了專題新聞。

  三、研究生招生工作

  進一步完善招生工作制度,健全與完善了我校研究生招生管理制度,形成研究生招生報名、初試、復試和錄取各個關鍵環節的程序保障,促進了我校招生工作的規范化、制度化和標準化,為建立公開、公正、公平的招生工作機制提供了制度保障。

  進一步增大研究生招生宣傳力度,保障了在穩定生源數量的基礎上提高生源質量。學校20xx年招收博士生386人,全日制碩士生2904人,在職攻讀碩士學位研究生1037人。目前,學校研究生規模已達15519人,全日制研究生超過10000人,其中,博士生1977人,全日制碩士生8696人,在職攻讀碩士學位研究生4846人;全日制研究生與本科生之比達到1∶2。學校研究生招生規模的擴大,為學校人才培養的結構性調整,建設高水平研究型大學打下了良好的基礎。

  進一步加強了學校標準化保密室、考場和考點的規范化建設,建設了高標準的研究生考試保密室,配置了先進的保密技術防范設施,為保障研究生入學考試安全提供了技術手段和物質條件。

  加大了推免生復試權重,革新了特殊人才選拔機制,開辟了校內跨學科、跨學院交流的通道,促進了學校推免生工作機制的創新。學校推免生工作機制創新的基本做法在今年《教育部簡報》第79期專題刊載,得到了教育部的肯定并向全國研究生培養單位推薦。

  四、綜合管理工作

  根據學校統一部署,開展了新一輪研究生院管理崗位的聘任工作,對部門結構和崗位職責進行了必要的調整,進一步強化了研究生院管理職能,優化了管理隊伍的結構。

  制定了學校研究生秘書工作標準,初步形成了研究生培養基層單位管理干部的工作規范,促進了學院研究生教育管理效率和水平的提高。

  編制了研究生院年度工作計劃、半年工作計劃,并將各項計劃和工作內容分解落實到具體部門和責任人,保障了研究生院工作的整體性和執行力。

  定期制訂了研究生院重點工作日程安排,健全完善了研究生院院務會制度,推動了研究生院管理工作的科學化、規范化和制度化。

大學工作總結 篇3

  20xx——20xx學年職教班工作基本結束了,回顧一年來的職教班工作感慨萬千:有取得成績的喜悅,也有工作失誤帶來的遺憾;有令人難忘的美好時刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績后得到的回報和謝意。總之,一年來的工作使我想了很多。現將一年來的工作做以總結,也算是前車之鑒吧。

  一、降低難度,嚴格要求是做好職教班工作的基本原則。

  由于職教班學員各方面的素質都比較低,如果按普通學生那樣去要求他們,肯定會使班級工作受到影響。所以,要做好職教班工作就要把標準降低。但降低標準絕不意味著放松對他們的管理。而是讓"孩子們跳起來能摘到梨",從而對學員進行嚴格要求。所謂嚴格要求是指在降低標準的同時,對學員的學習、生活和娛樂等方面都要進行全方位的嚴格要求。只有這樣才使得班級工作開展得有聲有色,收到了良好的教育效果。我們的具體做法是:

  1、全面進行道德品質教育。無論是班會課、團活動還是其他文體活動時間,我都和學員們在一起活動,從個人現在的打算,談到自己將來的理想;從今天怎樣做學生,談到將來的人生。談話中我特別側重一點,那就是潛移默化的教育學員如何做人,培養他們的良好的道德品質,真正使學員自身素質和文化水平及專業技能等方面成為農村經濟建設的有用人才。一年來,學員在校期間沒有發生打架斗毆、破壞公物等嚴重違紀現象。雖然他們的品行還需進行規范,但比剛到職教班時有顯著提高,這一點大家是有目共睹的。

  2、培養學員廣泛的興趣和愛好。學員到職教班來最不感興趣的是文化課,最不愛上的也是文化課,經多方了解,結合本校實際,先后對職教班課程表進行三次修改,增加了活動課,減少了文化課,而且文化課以基礎知識為主、農村使用知識為主的原則,這樣學生學習起來有興趣,愛學了,在此過程中對學員提出嚴格的要求、嚴格訓練和培養,這是做好職教班工作行之有效的好方法。

  3、重視雙基,取消高難。在文化課的學習方面本著重視雙基取消高難的`原則,這樣使學員既學到豐富的文化知識,又不至于被那些枯燥乏味的東西搞得暈頭轉向。所以,畢業考試時全體學員的文化課均能及格,有的甚至還很優秀,達到了滿分。因此重視雙基,取消高難對職教班學員來說也算是最佳的選擇。

  4、減少文化課,增加活動課,重視專業課。職教班的課程編排包括文化課、專業課和活動課三部分,適當減少文化課,增加活動課,有利于對職教班學員的管理,同時,通過活動課,師生一起活動,有說有笑,談笑風生,學員們也很開心,愿意堅持上學,有效的控制了輟學現象。自開學典禮至畢業典禮近一年時間,職教班無一人輟學。(當然也有其他原因,后面還要提到。)專業課是職教班的特色課,學校特別重視,由富有專業知識和技能的三位教師擔任此項工作,學生專心聽講認真記錄,親自實踐,掌握了所學的養豬、養雞、養花、種植蔬菜等方面的專業技能,為將來就業奠定了良好的基礎。

  二、把握尺度,嚴格要求是做好職教班工作的有效手段。

  要想把職教班的工作做好,合理的把握尺度,并在此基礎上進行嚴格要求是非常關鍵的。俗話說的好:"沒有規矩不成方圓",這里所說的規矩與我所提到的尺度是一致的。無論是"規矩"還是"尺度"都需要有人去操執和把握,只有正確的操執,合理的把握,才能達到"成方圓"之目的。下面就如何把握這個尺度談一談我的做法,不妥之處請指教。

  1、嚴格貫徹班訓、班規,要求學生必須做到:天天出勤,節節上課,科科交作業,課上不說話。這雖然是很簡單的規定,但對職教班學員來說則是難以做到的。所以對學員一方面要嚴格要求,嚴格管理,另一方面要根據學員實際,區別情況,分別對待,決不能一概而論,這就是我所說的把握尺度,嚴而有格。

  2、本學期要求學生必須做到學好文化課,上好活動課,練好專業課,真正成為具有扎實的基礎知識,強壯的身體素質,過硬的專業技術的實用型人才,為農村的經濟繁榮和建設服務,這是創辦職教班的唯一宗旨,也是最終目的。

  3、加強自身修養,提高自身素質,是做好職教班工作必備的品質。本學期我為自己警示做到"十心",即:思想教育要耐心、學員生活要關心、幫助后進要盡心、轉變差生有信心、課前準備要用心、上課講課要專心、批改輔導要細心、提高成績有決心、尊重學生自尊心、師生結成一條心。這樣做既找到了教師在學生心目中的位置,又使學生更加尊重教師,理解教師,信任教師,服從教師,最終實現師生同心協力,再創輝煌之目的。

  4、有目的有計劃的進行家訪。本學期我和白鳳瑞主任對職教班學員普遍進行了家訪,重點學員家訪達六次之多。為了切實做到控輟保學,我們在上學期末進行一次普遍的家訪,征求家長的意見,取得家長的支持,收到了明顯的效果。如:去年寒假前收取一費時,兩周內只有一人交齊,通過四天的突擊家訪,一周后,全部交齊了一費。又如:頭塊地和池營兩村的學生曹會、曹利、辛鳳玲等六名學生有輟學念頭,幾天未到校上課,我和白主任及時進行多次家訪,頂風雪,冒嚴寒,驅車幾十里進行家訪,苦口婆心的向家長說明"普九"的重要意義,取得家長的理解和支持,先后把孩子送到學校上學。控制了流動,保住了輟學。

  家訪是學校和社會取得聯系的主要途徑,所以,在家訪時我不輕易向家長介紹學員在校表現較差的一面,多向家長反映學員進步的一面。把學員的點滴進步看作是一個新起點,本著鼓勵學員,鞭策學員,以表為主以表為綱。這樣既維護了學員的自尊,也有助于學員的進步。當然學員確實有嚴重的缺點和錯誤時也不能放任自流,班主任要把握好這個尺度,真正做到嚴而有格。

  三、開展各種有益的活動,吸引學員堅持學習,是做好職教班工作行之有效的舉措。

  職教班學員的學習興趣不高,勁頭不足。怎樣把學員留得住,學得好,不輟學是職教班工作的一大難題。本學期的具體措施是:

  1、利用班會、團活動和各種活動課學習《詠曼中學一日行常規》,規范學員的品質和言行,為回到農村,建設家鄉奠定良好的行為基礎。

  2、堅持召開主題班會,利用班會對學員進行遵守法紀、尊敬師長、尊老愛幼、團結互助、自尊自愛、自強自立、艱苦樸素、艱苦奮斗等優良品質的教育和培養。

  3、充分發揮班干部的模范帶頭作用,經常召開班干部座談會,商討、研究班級工作,樹立班干部的威信,收到了良好效果。

  4、組建男女籃球隊、乒乓球隊、羽毛球隊、毽球小組、跳繩小組、音樂舞蹈小組等,使學員都能有自己喜歡參加的活動。活動課上學員積極性高,興趣十足,真正呈現出生龍活虎的局面。學員反映通過各種活動解除了學習中的疲勞,增進了學員之間彼此的友誼,真正達到了鍛煉身體,陶冶情操,增進友誼之目的。

  以上是本學年職教班工作總結,通過總結我確實感到:今天的成績不能令人自滿,遺憾和失誤會使人明天更聰明;苦惱總是短暫的,只有付出艱辛和努力才能創造出更加輝煌的業績。

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