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單位職稱評審工作總結

時間:2024-07-08 02:30:32 工作總結 我要投稿
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單位職稱評審工作總結

  總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的單位職稱評審工作總結,歡迎閱讀與收藏。

單位職稱評審工作總結

單位職稱評審工作總結1

  本人思想進步,忠誠于黨的教育事業,擁護黨的領導,積極向黨組織靠攏。熱愛學校,愛崗敬業,無私奉獻,全身心投入教育教學工作,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。具體表現如下:

  一、教育工作講究特色

  本人在擔任班主任期間積極營造寬容、理解、和諧的班級氛圍,努力建立平等的師生關系,與學生一起共同學習,激發學生的創造渴望。在班級文化建設方面獨樹一幟的提出了“和而不同”的理念,既尊重每一位學生的個性特長,為學生特長的.發揮積極創設條件,同時又把全班凝聚成一個團結上進的集體,班級學生具有強烈的集體榮譽感和奉獻精神。因此所帶的班級在各項大型活動中表現出色而受到表彰,班級成績也處于年級前列。

  二、教學科研追求創新

  本人積極關注新課改,刻苦學習新理念,努力探索新教法,把提高教學效率當作首要的任務。在平時的教學中做到把教育心理學與歷史教育兩者結合起來,注重研究教學規律,大膽改革歷史課的教學模式,實現授課、實踐報告和活動等雙向交流方式的多樣化。同時運用現代化手段,增強了教學的直觀性和趣味性,受到學生的普遍歡迎,所任班級的歷史成績優秀,特別是所任初三班級的歷史會考合格率都接近100%。

  本人還積極從事教育科研,注重對教學的反思和積累,成果斐然,所撰寫的論文《新課程背景下的“歷史規律”教學》在x年12月獲得無錫市優秀歷史教學論文二等獎;論文《理解——開啟歷史之門的鑰匙》在x年12月獲得江陰市中學歷史教研論文二等獎;論文《再論前概念在歷史教學中的意義》在x年1月獲得江陰市歷史學科優秀教研論文二等獎。

  同時還多次在比賽中獲獎:x年獲江陰市歷史學科新課程新理念新方法說課比賽初中組二等獎;x年獲江陰長涇片中學歷史教師說課比賽一等獎;x年獲長涇中學“教育論壇”演講二等獎。

  三、課外輔導重視實效

  本人具有一定的特長,在課外積極輔導學生開展綜合實踐活動,指導學生撰寫實踐報告、小論文等,組織學生進行歷史故事演講和歷史短劇的排演等活動,同時還輔導學生學習多媒體技術,取得了良好的成績。

單位職稱評審工作總結2

  20xx年,我科室繼續堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習黨的十七大會議精神,深刻領會十七大精神實質,依靠科技進步和西部人才培訓戰略,認真貫徹執行中央、省、市和市委、市政府的人事工作方針、政策。在局黨組的領導下,結合我科室工作實際,現就對20xx年的工作計劃、學習計劃作如下安排:

  業務工作計劃

  1、做好深化事業單位人事制度改革工作

  主要措施:根據十七大報告第十二條以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程,第(四)條不斷深化干部人事制度改革,著力造就高素質干部隊伍和人才隊伍。堅持黨管干部原則,統籌抓好以高層次人才和高技能人才為重點的各類人才隊伍建設。及市委組織部、市人事局、市編委辦《關于轉發〈省事業單位崗位設置管理實施意見〉的通知》(筑人通〔xx年〕79號)、市事業單位人事制度改革工作領導小組《關于印發〈市事業單位開展崗位設置試點工作實施意見〉的通知》(筑事改字〔xx年〕1號)文件精神,做好事業單位人事制度改革工作。

  2、做好專業技術人員的職稱認定,資格委托評審工作。

  主要措施:根據市職稱工作安排意見,組織全市開評職稱的'事業單位,包括十一個鄉鎮、街道辦事處召開全市職稱工作會。做好政策宣傳,要求各個單位將申報職稱的材料報送到我辦后,我們再根據省人事廳、省農業廳文件《關于印發〈省農業系列中、高級職務任職資格申報評審條件〉的通知》(黔人通〔xx〕88號),省人事廳《關于印發〈省工程系列中、高級職務任職資格申報評審條件〉的通知》(黔人通〔xx〕85號)等評審條件,及各系列評審工作安排。對各個單位報送的材料進行逐項審查,對符合評審條件的個人就開出市專業技術職務委托評審工作介紹函推薦到市人事局參加評審;不符合文件規定的材料,就對其單位辦事人員解釋清楚為什么不能推評,并將其材料退回。

  3、做好全國專業技術人員計算機應用能力考試報名工作、全國經濟專業技術資格考試報名工作。

  主要措施:將通知考試的文件發到市屬相關單位以及銀行、發電廠、盤江化工廠、水晶集團、煤氣氣源廠等單位,各個單位接到文件后組織人員參加報名。在報名當中,我們將為廣大考生做好報名服務工作,對需要考試資料的考生幫助他們選擇考試用書,考試用書運到后就及時通知考生來領書。準考證在考試指導中心領到后,就逐一通知考生前來領取。

  4、著重做好專業技術人才隊伍建設工作,做好全市專業技術人才的綜合管理、職稱評聘、繼續教育等工作。

  根據各個單位的《事業單位專業技術職務結構比例方案》,結合相關系列的評審條件,對各單位要求聘任的人員進行嚴格審核,對符合條件的人員報局黨組會研究,同意后給予聘用。

單位職稱評審工作總結3

  自踏入建筑工程這個工作以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,以規范自己工作,以當一名好工人作為自己的座右銘,以嚴格的標準來要求自己。在這期間,深刻認識到要向成為一名合格的土建技術人員,就必須遵守職業道德,并進一步提高自身素質和職業修養,誠信工作,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,現將今幾年來的工作總結如下:

  一、思想道德方面:

  本人熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,及時了解和關心黨和國家的方針、政策和路線,學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。

  我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,為了提高自己的思想覺悟,并思考“我如何在自己的工作崗位上實踐思想?”我還深知要先身之律。在工作中,我積極主動,勤懇,責任心較強,樂于接受領導布置的各項工作,我還注意文化學習,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。

  二、工作方面:

  本人自1998年在省重點高中x中學畢業后,于在上大學,學習建筑工程專業,在x年8月參加工作,在工程有限公司x項目部工作,剛開始做施工放線員,隨后由于工作認真出色,調入該廠做施工負責人;在x年到x項目部,在該項目部里面做施工總負責,屬于主管級別;x年在做現場施工負責,也在該公司的月刊上發表了2篇土建施工的文章,x年底被評為先進個人的榮譽。本人依靠自己的實力和奮斗贏得公司的信任,通過這幾年的工作經驗和自身認真學習,鍛煉了自己的能力,培養了吃苦耐勞的精神,有良好的.敬業精神和團隊合作精神,在工作技能方面也有較大的進步,其中在x項目部,由于是公司建筑脫硫工程最大的單體工程,為確保該項目按期保質完成,公司從各項目部抽調精兵強將組建成項目部,作為該工程的一名施工員,在工作期間,我主要從人、機、料、法、環五個方面因素出發,牢固結合施工員崗位職責,對施工質量、工序、材料、安全和文明施工等進行有效控制和管理。按照動態控制原理,隨時觀察施工狀態,隨時解決施工問題,隨時制止違章操作。具體工作例舉如下:

  1、在施工質量和工藝工序上,根據規范、設計要求,將施工工藝工法嚴格落實到實際施工中。對每一道工序進行檢查控制,再根據鉆孔灌注樁的工藝特點和流程,合理安排好各工序的銜接和各機臺的相互位置,將工作細化到控制各機臺的施工操作上。指導工人合理操作,以提高生產效率,保證工程質量,確保施工安全。

  2、在環境、安全文明施工上,以兼職安全員的職責要求自己,在施工過程中,始終制止違章操作,督促施工人員戴好安全帽,系好安全繩,在鉆進、砼灌注的工序中控制泥漿不外溢,混凝土不隨處滴漏。

  3、在材料成本上,始終以一個主人翁的態度控制管理施工材料。我將材料浪費的經濟損失分為兩種情況:一種是可見材料浪費,如施工用水、鋼筋、鋼管、格構柱用鋼材、挖機、吊機的非指令作業等;第二種是不可見材料浪費,如施工用電、混凝土超灌過多等問題。可見材料浪費是在施工現場立即可以看到的直接浪費,不可見材料浪費是在施工現場當即看不出的間接浪費。我認為對于不同的材料浪費現象,應從不同的根源去控制,有時候需要我們立即制止,有時候需要我們綜合管理、跟綜控制,有時候我們要動手關一個開關、關一個閥門,有時候我們要動手撿起一截鋼筋……更多的時候,我們要緊盯一切可能發生浪費的地方,讓浪費消滅在發生之前。

  如此做來,我在夏港項目部取得了一定的成功,贏得了領導的信任。

  同樣在x項目部和x項目部我運用在夏港項目部的經驗和方法,并加以改進,對自己而言工作上取得了很大的進步。

  同時在業余時間我也參加了計算機能力的培訓如:word、ecel、autocad、photoshop等電子軟件

  通過這幾年在x公司的工作體會和總結,我認為施工員是一個體現責任心的重要崗位,在今后的施工中,還有很多施工的技術和管理的技巧值得我去學習。我將立足崗位,在該工程項目中努力工作,為我公司做出更多貢獻。

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