學生工作計劃四篇
時間過得可真快,從來都不等人,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編幫大家整理的學生工作計劃4篇,歡迎閱讀與收藏。
學生工作計劃 篇1
非常高興加入了@@@大學土木工程學院學生會。經過提交申請和面試,學生會迎來了我們20xx級新同學,新同學的加入,我想肯定會給學生會帶來更多的活力與激情。
但是僅僅有活力和激情,是遠遠不夠的,還應該腳踏實地,用心工作。在有條不紊的工作中,實現有所創新,有所突出和有所貢獻。為了使自己在今后的工作與學習中,能更好的發揮自己的特長,切合實際的給研究生會帶來提高與改進,特制定此工作計劃,以警示和鼓勵自己。
首先,我想談談自己的工作思路。我是一個非常注重效率的人,當一個工作或者任務降臨到我身上時,我會盡自己最大的努力,在最短的時間內保證質量的完成任務,若是時間拖延的久遠,就算是最終完成了任務,我想,這也不能是一次合格的工作。所以,在學習之余,我會以飽滿的熱情投入到研究生會的事物中,在規定的時間內,圓滿的完成任務。除了工作效率,我想一個人工作的途徑和方法也非常重要,而參與一個工作的方法和途徑也是千變萬化,這就需要在日常的生活中,多總結一些自己身邊的事情,形成一套行之有效的工作體系,這樣,自己干起事情來,就會游刃有余,當然,也不能認著自己的性子干活,也要聽取別人的意見,盡量的完善自己的工作體系,例如,需要我們生活部舉辦一個活動的時候,在活動之前,肯定需要一些活動的流程和活動的注意事項,這就需要起草
一份策劃書。在活動結束之后,還要及時寫一份關于活動的成功之處和不足之處的總結書,行之有效的策劃和公正客觀的總結,才能讓自己的下一個工作汲取前面的教訓,克服新一輪的困難,舉辦出更加成功的活動,這就是我的'工作體系。
其次,在日常生活中,需要多觀察學校其他部門的一些活動,多總結別人的成功之處和有所創新的地方,也就是一個信息搜集的過程。所以,在今后的工作中,我會時刻注意身邊,還有參照互聯網上,其他學校有什么新穎的活動或者有一定社會影響力的活動。這些必將是我們生活部將來舉辦活動時一個很好的素材。具體的活動素材搜索途徑有各個學校的校園主頁,學校貼吧,還有國內資訊新聞等等。
在今年上學期的工作中,首先應該規劃的就是“理工杯”球類運動會和新生運動會,當前,“理工杯”已經開幕,新生運動會也在最后的報名之中,就以上兩個活動,有如下工作計劃:
1) “理工杯”開賽后,統計好土木學院參賽人員,并配合校研究生會生活
部做好后勤保障工作。
2) 配合宣傳部做好新生運動會的動員和宣傳工作,待運動會開賽后認真做
好新生運動會的后勤保障工作,并且鼓勵參賽人員克服困難、認真拼搏,努力賽出好成績。
3) “理工杯”球類運動會和新生運動會結束后,配合文體部記錄好有關土
木學院人員獲獎情況,若院團委需要,能及時將獲獎名單匯報至院團委。 除了上述兩個學校主辦的活動外,生活部也應該主辦一些能體現出院學生會風采和生活部特色的活動,所以,制定了以下生活部自己主辦活動的工作計劃:
1) “快樂登山隊”活動。此活動可以為長期性活動,就是我們研究生會成
員組成一個名字為“快樂登山隊”的內部組織,利用假期或者課余時間,去野外郊游或者登山鍛煉等,此活動的主要目的是加強研會內部成員之間的溝通與聯系,同時還能起到增強體魄和適度放松的好處。
2) 聯合文體部和女生部開展“元旦聯誼晚會”活動。元旦是一個辭舊迎新
的時刻,也是一個相聚和歡樂的時刻,所以,主辦一次聯誼晚會能增強廣大研究生對于學校的歸屬感和親切感。
3) “@@@大學冬至‘餃子SHOW’大賽”,這個活動可以面向全校學生。
以中國傳統食物餃子的制作和創新為切入點,用新穎的觀點和態度闡釋餃子在冬季里不可替代的作為中華民族的傳統美食。活動的過程可以為現場制作,制作比賽和文學競賽,并且將餃子的制作過程大眾化,年輕化作為活動的亮點來開展活動。
最后,學生會是一個大家庭,在這個大家庭里,我們不單要共同努力工作,在工作之余,還應團結友愛,互幫互助,讓各個成員體驗到我們研會的溫馨與團結。以上就是我這個學期的工作計劃,其中難免有不足之處,懇請主席團批評指正。
謝謝。
學生工作計劃 篇2
20x的學生工作在第十屆分團委學生會的共同努力下取得了有目共睹的良好成績,為將我院的特色活動、自身優勢推廣向整個校園起到了積極地推動作用,使整個學生會呈現旺盛的生命力并開創了學生會工作的新局面。20xx年,第十一屆分團委學生會深知手中這根“接力棒”的責任和榮譽,我們力爭“工作創先爭優、活動精益求精、科研保質保量”。第十一屆分團委學生會將以工作思路為指引,以實現宗旨為團隊理想,現將預期工作計劃匯報如下:
二月:自身完善、厚積薄發
1、在工作開年,新一屆分團委學生會將對內部結構做出適當調整,以順利完成承上啟下的交接工作。另外,新一任學生領導干部需要(在會議中)盡快熟悉工作,明確思路。
2、完善制度(包括分團委學生會《管理考核制度》《例會制度》《值班制度》)
負責部門:辦公室
3、召開十一屆分團委學生會第一次全體大會
4、組織第十一屆分團委學生會全體成員合影
3、各部門針對需要務必有意識地展開工作素能培養
三月:活動建設、百花爭艷
1、籌備第三屆藝術嘉年華相關事宜。
2、十佳歌手初賽、決賽
負責部門:文藝部
3、迎接體育節(全面通知,充分準備、宣傳得力、保障比賽)競賽隊伍的建立
負責部門:體育部
4、準備“群英杯”辯論賽(組隊、選手培訓)
負責部門:學習部和辯論隊
四月:團風學風、服務同學
1、在四月初得出完善的藝術嘉年華工作計劃,注重宣傳、擴大影響。
2、多媒體協會舉辦“科技文化月”
3、團組織建設系列活動
1)團日活動
負責部門:組織部及各個團支部
2)優秀團支部、優秀團員、優秀團干的評選
負責部門:組織部
4、學風建設:
1)在學院范圍內舉辦切合學生需要的'專題講座
負責部門:科協與學習部
2)四月末,在學院范圍內組織學生進行四六模擬考試
負責部門:科協與學習部
五月份:學院精品、打造經典
1、藝術嘉年華系列活動
將保留最佳拍檔、在杭高校藝術展、Photoshop設計大賽三項傳統子活動,其他子活動有意采集、吸納同學建議
2、青協沿襲以往的志愿者活動,主題對象可適時改變。
4、暑期社會實踐創意評比
負責部門:社會實踐部
六月:扎實工作、學期總結
1、落實兩項計劃工作,做好大學生西部支援計劃及支援浙江省貧困地區活動的宣傳,掌握前期報名工作,并對后期錄取人員進行追蹤報道,了解他們的工作,生活動態。
負責部門:社會實踐部
2、暑期社會實踐工作
4、評選推優(工作成績匯總)進行民主推優
九月:樹立榜樣、萬象更“新”
1、迎新
1)接新生
2)迎新晚會
2、新生文化活動月(社管中心開展戶外素質拓展、藝術團舉辦假面舞會、新青年文藝社舉辦電影配音大賽)
3、分團委學生會進行有準備有計劃的招新
4、新老生交流會
負責部門:生活部
5、校運動會籌備工作
前期招募運動員,成立學院田徑隊,定期訓練
召集儀仗隊人員,進行儀仗隊訓練
篩選參賽人員,集中訓練
安排好運動會期間各項工作
十月:“新新”向榮、活力四射
1、運動會
前期工作九月份做好
后期表彰,發獎
后期宣傳
2第七屆“新生杯”辯論賽
負責部門:學習部
3、新生杯演講比賽
負責部門:學習部
4、第三屆“科技文化交流月”
負責部門:科技協會
5、新生團日活動評比
負責部門:組織部
十一月:唱響紅歌、培養新生
1、籌備129大合唱相關工作、
負責部門:文藝部
2、陸續展開換屆工作
十二月:帶新推優、總結心得
1.129大合唱
負責部門:文藝部
2、換屆選舉大會
4、評選推優(工作成績匯總)進行民主推優
5、元旦游園
負責部門:生活部
重點項目
1、完善分團委學生會自身建設
第十一屆分團委學生會經研究討論,達成了這樣的共識,一個優秀的團隊,要有務實的工作作風,堅持服務同學的理念,保持和諧團結的高度凝聚力。自身的完善,扎實的根基是我們打響品牌,提高形象的前提。
2、暑期社會實踐
3、校運動會
我們將以充分的準備,合理的分配迎接20xx年校運會,使我院發揚體育精神,取得優異成績。所有部門將以本次運動會為核心,力爭實現成績上的突破。在上一屆的基礎上把各項工作做的更好,體現我院學生風采,增強學院綜合實力,并鼓勵帶動所有學生會成員積極參加組織工作,為運動員做好全面的后勤保障工作。其次是學院拉拉隊的組建,在要求人數的同時也要把整個場面活躍起來,準備好各項應急設備。
4、12-9大合唱
以更早的組織合唱團,更有效的訓練方式為129大合唱做好準備,提高同學們參加大合唱的積極性,從更多的報名者中選出較好的隊員組成學院合唱團,以取得這一屆大合唱的好成績。要求分團委學生會各個部門通力合作,共同抓好這次的大合唱的組織工作。
5、科研競賽方面
隊伍建設,隊員選拔。
6、品牌活動第三屆“藝術嘉年華”
兩屆“藝術嘉年華”的成功舉辦,以使該活動在校園中初具影響力,沿襲傳統,年年推新的嘉年華將在成為校精品培育項目后不斷完善、精益求精,成為我院向全校乃至其他高校展示形象、建立溝通的窗口。
7、加強與其他學院的交流合作
建立與兄弟院校的溝通聯絡機制,在相關活動的開展中與兄弟院校合作交流,提高自我。
8、分團委學生會的招新
各部門開始招收本部門的新干事。干事是基礎,是學生會工作的切實執行者,所以要求招收的新干事在工作上認真負責,積極性高,并較短的時間內落實干事的錄用工作。
學生工作計劃 篇3
學生會工作計劃
一、指導思想:
本學期學生會以為廣大師生服務、為學校發展服務為宗旨,在校黨支部的領導和團委的指導下,貫徹黨的教育方針,結合學校實際情況,代表廣大同學參與學校有關管理事務,積極開展同學們喜聞樂見的學習、科技、文體、公益等活動,提高同學們的思想覺悟和知識水平,維護學校良好的教學秩序和學習、生活環境,并反映同學們的建議、意見和要求,促進同學和學校、同學與老師、同學之間的溝通了解,成為學校和學生聯系的橋梁,學校管理的助手和生力軍,學生發揮聰明才智、完善自我的小天地!
二、工作措施:
1.加強自身建設,健全學生會運行機制。
2.實行干部量化制度,加強組織紀律性。
3.學期未評出“優秀學生會干部”,提~部工作積極性。
4.體育部與體育科組協作組建裁判小組。
5.自律部組建巡查小組。
6.體育部舉辦足球賽。
7.社團部成立集郵小組。
8.學習部舉辦綜合知識競賽及學習經驗交流會。
9.文娛部排練文藝晚會節目。
10.生活部對學校建設、飯堂、學生會工作等進行調查。
三、常規工作:
1.每周一次例會、主席團成員會議。
2.每月一次民主生活會。
3.宣傳部保質保量出每期海報,及定期舉行各班板報比賽。
4.生活部每日衛生評比。
5.體育部每日兩操評比。
6.自律部每日風紀檢查。
7.社團部搞好周末小電影。
四。關于巡查小組
學生會自律部為了進一步完善我校的管理制度,加強同學們的思想道德水平和法律意識給同學們一個良好的學習環境,經研究決定成立巡查小組。
巡查小組是我部門的一個新嘗試,也是一個挑戰。是一個與同學們日常生活迷切相關的小組。由于是第一次嘗試此組的.管理制度還不完善,屆時希望同學們能夠熱心地指出,我們會虛心地學習。自從巡查小組成立以來,一直遵守“為同學服務,讓二中輝煌”的宗旨,嚴格執行“公平、公正、公開”的原則。在初次執行任務時,成功地驅散了兩次意圖打架的非法集合:一次是跨年級的非法集合;另一次是同一年級不同班級的非法集會。每次的工作我們都能夠出色地完成,因為我們小組的成員是優秀的、有過人的膽識、堅強的意志、工作能力強、具有良好的素質。當然,再出色的成員也需同學們的配合。希望在本小組的執行工作中能夠得到同學們的密切配合。
學生工作計劃 篇4
一、日常工作計劃
1、為了及時了解各學班的學習情況,加強學系間的學習交流,將適時召開各班的學習委員
會議,進行工作交流。
2、組織同學參加校內外各類學習競賽活動,定期開展內容豐富的學術活動,營造良好的學
風和學術氛圍。
3、加強與各系的學生干部的聯系,進行工作交流。
4、協助教務辦搞好系部的各項教學工作。
5、定期召開部委員會議,不斷提高本部門委員素質。這主要通過召開本部門例會的形式,大致2-3周一次,大家一起學習其他部門經驗,總結本部門組織的各項活動,提高工作效率和質量。
6、學習部不僅檢查早讀情況,可以組織部門委員定期檢查同學們的上課情況,還有晚自習情況,畢竟晚自習與上課效率遠決定結果,雖說不能把同學管的太死,需要自覺,可是“重棍之下出秀才!”
全校的學風檢查是學習部的日常工作,首先建議重新制定一個考勤表格,規范各干事的考勤,讓他們的考勤有據可依。
1、早讀:每組小組長在周二和周四早讀前把表格發放到位,每日六點半前到教學樓516,簽到,準備考勤,爭取大一每個教室都考勤過,考勤結束考勤表交由小組長統計。缺到的考勤者要公開提出批評。
2、上課:
1)要求學習委員必須做好必要的準備,課前點名,課上也要監督紀律,和老師一起管理班級紀律,表格書寫規范,登記清楚,周四交到508,學習部委員輔助管理,學習部不定期抽查上課情況,一周結束將表交負責人統計,負責人交給學習部長。
2)學生會的干事應積極配合學習部的工作,以此作為下屆競選的依據。
3、晚自習:
各干事負責考勤必須態度端正,嚴格要求,不詢私舞弊,堅持原則,考勤組長在自習前拿到表格,考勤后交給統計人員,統計人員交給部長,具體同早自習。
4、協助教務處老師及時記錄同學們的上課缺勤情況,與各系經常交流,要把查課卻到人員給予一定處置,(如對曠課的或早退的同學我們要及時地告知相應班級的班主任或輔導員,使其可以及時地處理。)以免大家有恃無恐,另外,督促同學們充分利用可利用的學習時間。
二、關于CE3和CET4考試的工作。
今年6月份是大部分在校同學的3級考試和4級時間,這學期學習部會組織英語講座、學習報告等來喚起同學們為4級考試好好準備的'熱情,并介紹學習方法等方面的必備知識。
三、組織多種主題的演講比賽、辯論賽、論壇。比如促進英語學習的英語演講比賽、促進同學們文學交流的文學論壇等。
四、促進我院各系團結,能通過干事和各系學習部.
充分了解同學學習上遇到的各種情況,努力發動廣大同學為學習部開展工作提供幫助,會充分聽取各方面的建議,盡可能多開展有利于學習的各項活動。
五、積極配合系團委、學生會其他部門開展活動
一、跨院系講座
與在學科知識上有重合的院系共同舉辦一些講座,比如建筑系跟美術系,土木工程系與機械材料物理系等等,選好兩個學科之間的切合點,可以同時調動兩個院系的學生,這樣活動的成功率就大大上升了。并且對提高同學們的知識面和學習興趣有很好的作用。
二、學術沙龍
學術沙龍活動主要是以培養同學們的專業素養為目的。我們可以定期向同學們介紹一些專業最前沿的東西,可以以影片的形式,生動有趣而又不缺乏知識性。比如介紹臺北101大樓,看貝聿銘先生的一些簡介,或者解決結構問題上出現的一些新技術等等,相信同學們都應該很有興趣。
學術沙龍的另一方面是還可以舉辦一些展覽,面向全校師生。比如我們結構設計大賽的優秀作品,建筑系的許多優秀建筑模型,這也是讓全校師生了解我們的一個重要窗口。舉辦院內乃至全校的辯論大賽,這是我們建筑學院的強項,希望可以繼續發揚廣大。
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