實用的工作計劃集合七篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的工作計劃7篇,歡迎大家分享。
工作計劃 篇1
一、指導思想
以“和諧發展,健康成長”為理念,積極踐行社會主義核心價值觀,進一步整合校內外教育資源,讓更多的孩子共享校內外優秀教育資源和成果,以培養孩子們的興趣愛好,拓寬他們的視野、增長他們的見識,在活動中強化“八禮四儀”的意識,在潛移默化中提高文化藝術素養,促進學生的綜合素養的提升。
二、活動原則
充分利用好我校已有的教學場地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協調工作;拓展活動內容和空間;積極引進設施設備和各種先進的理念,并做好設施設備的后續管理和維護工作;堅持公益性和普及型的原則,在原有的基礎上,鼓勵全體學生自愿參加少年宮的各類活動。學校所有活動場所、器材全面向學生開放,實現鄉村學校少年宮的長效運作。真正辦起農村孩子身邊的少年宮,真正成為孩子能夠享受的少年宮。
三、工作目標
1、多方拓寬渠道,籌集資金,切實保障鄉村學校少年宮建設的正常運轉。
2、整合教育資源,豐富活動內容,拓寬活動資源渠道。
3、通過多種途徑和方式,進一步挖掘現有師資潛力,搞好師資培訓,同時采取走出去、請進來的辦法,提高輔導員專業水平和教學水平。
4、突出特色,大力開展普及、特色精品同教活動,建設具有較高知名度的鄉村少年宮。
5、結合學校特色,開展形式多樣,內容豐富的德育、藝術教育活動,努力實現鄉村少年宮與學校教育教學工作的雙贏。
四、主要工作安排
1、不斷加強內部管理,建設讓家長放心的鄉村少年宮。
一是加強領導。進一步加強組織機構建設,定期召開專題研討會,積極宣傳爭取社會各界的支持,為鄉村學校少年宮建設營造良好的氛圍。
二是總結提高。認真對過去的工作進行總結反思,對實際效果突出的做法進行推廣,對工作不力,效果不理想的活動積極予以整改。
三是力創特色。堅持“挖掘學校潛力,樹立學校特色”的原則,建立和完善少年宮工作的長效機制,各社團要切合實際制訂出詳盡的學年度活動計劃,并在實際工作中不斷調整完善。
四是強化隊伍。通過“走出去”、“請進來”的辦法提高輔導員專業水平和教學水平。聘請知名專家、專業特長突出的教師、當地的民間藝人、退休教師、精神文明建設先進人物等到學校擔任校外輔導員,充實少年宮的師資力量;建立專、兼職相結合的教師隊伍。
2、不斷改善辦學條件,建設讓社會滿意的鄉村學校少年宮。通過各種渠道爭取,進一步建設完善開展少年宮活動必需的基礎設施。積極籌措資金,重點加強現代化教育設施建設,改建修繕活動場地,同時管好用好設施器材。
3、開展好豐富多彩的活動,建設讓學生向往的鄉村學校少年宮。
建設思想道德教育的陣地。充分利用網絡資源、遠程教育資源和其它校本資源,播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,加強對學生的思想道德教育;組織學生到公共場所、校外社會實踐基地進行參觀調查,培養學生適應社會、融入社會的能力;全面開放圖書室、班級圖書角,精心設計校園文化,讓學生在書海中暢游。在全校師生中開展國學經典誦讀活動,在書香環境里感受國學經典的熏陶。
建設文體活動開展的基地。鄉村學校少年宮是農村未成年人藝術、體育活動開展的集中場所。向農村未成年人普及藝術、體育等方面的知識,開闊他們的眼界,發展他們的興趣愛好;培養他們勤動手、善思考的良好習慣,使他們在體驗中感悟道理,在實踐中增長才干。繼續開展籃球、足球、乒乓球、田徑等傳統體育游戲活動,大力開展陽光體育運動,使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能,提高他們的身體素質。開展繪畫、手工制作、唱歌舞蹈等藝術才能培訓展示活動,培養他們的興趣愛好、動手能力,提高廣大學生的藝術素養。
建設科技創新能力培養的實習地。充分利用學校計算機室,開展計算機操作、電腦繪畫、上網瀏覽等課外拓展延伸和電子制作培訓活動;利用生態實踐基地,開展實驗操作、科學探究活動,培養學生的動手實踐能力
4、活動時間:每周六上午8點至10點。
5、全校教師都要參與活動的指導和對學生的組織管理。各組輔導老師通力配合,完成活動場所的布置和平時的管理;活動前設計編寫好活動方案,組織好學生有序、有效、安全的開展活動。活動結束后要做好活動記錄和小結。
五、活動項目及要求
鄉村學校少年宮對學生進行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動。活動的內容要做到教育性、知識性、趣味性相結合,要適合青少年的年齡特點,尤其要結合農村青少年的實際,并為他們所喜愛。
1、道德實踐活動。圍繞“八禮四儀”這一主題,結合重大紀念日、民族傳統節日、古今中外名人故事、新時期各行各業英雄模范人物的事跡,開展對未成年人愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動。重點是大力推進、引導未成年人在家庭孝敬父母,在學校尊敬師長,在社會奉獻愛心,讓未成年人在親身體驗和實踐中學會感恩,從小養成文明、禮貌、友愛、善良的人格品質。
2、“國學經典誦讀”活動。繼續深入開展經典誦讀活動,讓學生在一生記憶力最好的時候,通過載體活動、誦讀欣賞等形式,獲得主流文化的基本熏陶和修養,提升學校、學生家庭文化品位,增強博大精深的傳統文化底蘊。誦讀內容除語文課程標準中推薦的優秀古詩文篇目外,學校和教師要在不同學段向學生推薦一些閱讀書目。每班要利用晨會時間每天安排5分鐘讓學生誦讀國學經典,要鼓勵學生利用節假日每天堅持自讀國學經典30分鐘。召開一次經典誦讀課指導研討活動,形成高效的課堂誦讀模式,提高學生的誦讀興趣。及時對國學經典誦讀情況進行階段性總結和交流,積累過程性資料,同時面向家長加強宣傳,搞好親子共讀,學生回家后,再由家長帶動誦讀10分鐘;形成校內外合力,使經典誦讀活動卓有成效地開展下去,把經典誦讀與學校的教育教學活動有機融合。創造性地開展一些誦讀表演、誦讀比賽等活動,在注重效果的同時,更要注重活動過程,力爭使每個學生都有參與和展示自我的舞臺,以促進國學經典誦讀活動的扎實深入開展。
3、科技實踐活動。通過生態實踐活動,培養孩子愛科學學科學的.興趣,勇于創新的科學精神,求實協作的科學態度,為孩子的成長奠定良好的科學素質基礎。
4、文化藝術活動。通過小記者、繪畫、書法、工藝制作等活動,培養兒童正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術素養。重點做好小荷合唱隊、鼓號隊、書畫社、手工泥塑制作室等社隊活動。
5、體育健身活動。通過參加田徑、球類、跆拳道、棋藝等形式多樣的體育活動項目,培養孩子勇敢堅強的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點做好乒乓球、小排球、籃球、跳繩、足球、田徑、圍棋、等俱樂部的活動,使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能。
6、游藝娛樂活動。組織開展青少年喜聞樂見、身心快樂的游戲活動,因地制宜地建立多種游藝設施,讓孩子在自己的團體中愉快地玩樂,豐富他們的假日文化生活。
7、生活勞動與社會實踐。充分利用社區資源建立生活勞動和社會實踐基地,通過參加社會公益勞動、社會實踐鍛煉等方式,對孩子進行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓,培養自立、自強的品格和艱苦奮斗的精神,提高交往、合作和服務的社會能力。
六、激勵機制
1、學校將向對少年宮發展做出顯著成績的班級或個人定期給予表彰。
2、學校加大工作考核力度,把各級部、各科室以及教師個人參與、支持鄉村少年宮建設工作情況作為評優樹先的重要依據。
七、工作安排
九月份
1、調整鄉村少年宮領導小組;
2、進行調研,了解家長、學生的需求,確立活動社團項目;
3、召開學校鄉村少年宮專題會議;
4、組織學生自愿報名,與家長簽訂安全責任書;
5、正常少年宮活動。
十月份
1、 舉行“我愛祖國”書畫競賽活動;
2、舉行乒乓球選拔賽;
3、舉行國學經典吟誦競賽;
十一月份
1、舉行 書法展示活動
2.邀請市老年書畫協會的老師上課。
3、組織小記者、留守兒童進行尋訪活動;
十二月份
1、舉行跆拳道表演賽;
2、舉行“寫春聯,獻愛心”活動;
一月份
1、評比優秀輔導員、優秀學員
2、總結一學期工作。
工作計劃 篇2
一、本月共管理門店28家,完成出貨62.63萬,完成任務的92%。收取管理費24家,7683,7623政策減免,7192退出結算時扣除,7503平時配合較差,出貨幾乎為零,
拒交費用,建議勸退,并停止管理。本月工作可謂乏善可陳,各項數據都沒什么質量可言,感覺有點力不從心,有自身能力的問題,也有客觀環境的因素。店數徒增, 巡店質量的下滑直接體現在了各項出貨
數據上,相信這樣的感覺應該是在同事身上普遍存在,到店后感覺時間急迫,巡店內容空洞,有點疲于奔命。
二、本月也有值得肯定的幾點工作:
1.將7465海霞店的出貨從20xx元提升到了11384元,出貨過萬。幫門店解決了之前幾個月的歷史差異,和門店的關系趨于和諧,門店配合度明顯提高。
2.按照月初設定的目標計劃,給門店制定促銷方案,灌輸公司的政策,將7623的出貨從9857元,突破到14081元。
3.對之前朱文波的門店,宣導和培訓公司配送制度和注意事項,采取了一次對福田線路的當面點貨,發現了送貨人員在送貨途中的不檢點行為。遞交了一份報告給黃總, 有效的解決了該區域之前幾個月差異頻發的問題,歷史差異也得以處理。
4. 新接手的門店基本都在可控的管理局面下,而且也基本接受了新督導的工作方法,局面有改良的跡象。
三、本月工作也有很多問題是顯而易見:
1.出貨及各項數據都下降明顯。由于工作量的增加,8月基本在一個過渡和適應的狀態中,很多工作都處于顧此失彼的慌忙當中。
2.指導員各自平時的工作,不僅方法有差異,甚至工作理念和工作原則也沒有在一個統一的概念下,很多工作都很難無縫對接或者交接。很多指導員對歷史差異和一些門店 問題處于一種,被動的受壓的'苦悶情緒中不知所措。這種情緒在門店和指導員之間來回傳遞,相互影響,形成惡性循環。不會解決,也不敢說“不”,能拖就拖,更甚至信 口承諾,又沒有做到。很多門店開始是沒有那么計較的,多半是因為一開始沒有給他一個明確的答復:行或者----不行。
3. 很多合同到期門店,沒有及時注意及通知到門店,導致很多門店到期了也沒有明確合作意向,給后面的維權制造了被動。
4. “深圳通”傭金及相關費用的返還周期太長,“南方都市報”銷售狀況不佳,給門店造成積壓,讓門店和送貨人員都很苦惱。便民服務給門店造成很多困惑,甚至不便。
四、9月計劃要完成的工作:
1.門店的交接工作(處理好要交接的7623方便面過期問題),讓新同事可以平穩的開展工作。
2.7192及7025退出的后續收尾工作。
3.加強巡店內容,督促門店報貨,提升單店各項數據。
4.7503停貨后的跟進,及時掌握門店的想法,若門店還是拒交費用,并不主動報貨,建議勸退。
5.7015續約工作的落實,計劃在9月第一周完成續約申請和附加條款的簽署,第二周完成續約,否則給店主施壓勸退。還有續約后門店形象的改善,和出貨的監督。 6.7700店開業的隨時準備。
7.月餅的分貨與陳列,后續的收退與銷售工作。
8.利用中秋與國慶長假,提高門店的出貨。
9.完成出貨任務,提高重點和新品數據,過個愉快的假日!
劉艷珊20xx/9/4
工作計劃 篇3
我鄉人口和計劃生育工作在市和縣人口計生委的精心指導下,認真貫徹落實中央《決定》和全省人口計生工作會議精神,以建立和完善農村計劃生育利益導向機制為主線,把建立完善計生利益導向機制作為新時期穩定低生育水平的重要舉措,采取一系列措施,使發展的成果優先惠及計生家庭,初步建立起以政府為主、社會補充的人口和計劃生育利益導向政策框架體系,讓計劃生育家庭真正在政治上有地位、經濟上得實惠、生活上有保障。促進全鄉人口和計劃生育工作繼續保持較好的發展態勢。
一、強化領導,為完善利益導向機制提供有力保障
鄉黨委、政府從樹立和落實科學發展觀的戰略高度,牢固樹立人本意識,將人口計生利導機制工作作為人口計生工作的重要內容,放在突出位臵,實行目標責任管理。
1、領導重視。鄉黨委、政府多次召開專題會議,專題聽取人口計生利益導向工作匯報,分析形勢,協調解決問題,督促工作落實。并先后形成了鄉政府和計劃生育工作領導小組專題會議紀要,解決了人、財、物等利益導向工作的系列問題。分管領導對利導工作中的重點、難點,親自調研、親自批示、親自督促。把握態勢,親力親為,突出落實利益導向責任,形成了一級抓一級,一級對一級負責,層層抓落實的工作局面。
2、機構健全。建立了“黨政領導、部門參與”的聯合機制。成立了以分管領導為組長的建立和完善農村計劃生育利益導向機制工作領導小組,加強對利益導向建立工作的領導。
二、齊抓共管,形成計生利導大聯合格局
我鄉在完善計劃生育利益導向工作中,積極協調相關部門,整合社會資源,打造聯動合唱平臺形成多方參與、齊抓共管、資源共享、優勢互補的計生利益導向工作新局面。民政、衛生、勞動就業、醫保、救助、教育等部門均結合實際制定了有利于計生的利益導向政策。如衛生部門開展衛生進農戶活動,組織醫療衛生機構,醫務人員和志愿者深入鄉村宣傳衛生和生殖保健知識,為居民進行健康教育;農業部門在新農村戶用沼氣池建設中對計生戶優先安排技工上門服務,幫助規劃設計,免費進行沼氣池日常使用管理培訓,對計生戶給以農業“五新”技術免費培訓,對有能力、有意愿的計生戶優先安排農業試驗示范項目,提供技術指導服務,優先安排農業科技項目,扶持農業科技書屋建設;教育部門認真落實中考加分。
三、完善利導,群眾對實行計生自覺性不斷提升
為全面落實計劃生育利益導向,我鄉注重抓好與群眾密切相關的獎勵扶助,向計劃生育家庭提供種種優惠,并做到導向政策逐年有增加。
1、依法兌現獎扶。全面落實法律法規規定的計劃生育各項獎勵優惠政策,完善以“致富、安居、成才、保障、親情”五大工程為主要內容的人口和計劃生育利益導向政策體系,不斷擴大計劃生育家庭獎勵優惠政策的覆蓋面。目前全鄉共有50人享受獎勵扶助、6人享受特別扶助、16名46至59周歲計生女孩家庭享受獎扶。1446人享受獨生子女獎勵。獎勵資金達40萬元。
2、積極開展幫扶。在落實獎勵和優惠政策的基礎上,落實多元幫扶制度,全力打造計劃生育“心連心工程”,對計生困難戶實行一對一幫扶,幾年來共幫扶計生困難戶30戶,投入幫扶資金近3萬元。積極開展“生育關懷”,全鄉協會組織項目資金扶持24戶,共慰問和救助10種重點關懷對象72人。
3、落實優先優惠。對農村計劃生育家庭在生產、生活、生育等多方面提供優先優惠,免費參加農村新型合作醫療,即獨生子女戶和二女結扎戶家庭成員參加農村新型合作醫療保險時實行免費政策,個人應繳費用全部由鄉財政承擔。3年共免費6.5萬元。
四、主要困難和問題
計生利導實施以來,在我鄉執行較好,促進了全鄉低生育水平持續穩定,但在貫徹落實利益
導向的過程中也還存在不少困難和問題。
1、部門協作仍有待加強。部分社會管理政策和辦法與計生國策不兼容。戶籍、工商、婚姻登記、醫療衛生等社會管理制度改革,實行不設計生防線的寬松準入條件,在便民利民的同時,客觀上也為一些有意違法生育或規避法律制裁者提供了各種便利,讓其有空子可鉆,留下了違法生育的隱患。
2、普惠政策給計生國策帶來較大沖擊。近幾年,國家和省、市出臺的`一系列減輕農民負擔,增加群眾收入的惠民政策,相當一部分只考慮了適用的普遍性,政策的落實多數按家庭人口計算,沒有對計生家庭體現優先優待,對農村實施計劃生育這一基本國策帶來一定的影響。
3、共公財政投入壓力較大。目前的計生利益導向投入主要以政府為主,融資渠道單一,各種優惠政策財政大都要配套,本級出臺的新農合免費、獨生子女費等須本級財政承擔,財政投入壓力較大。五、對策和建議
1、黨政一把手負總責到位。做好新形勢下的計生利益導向工作,關鍵是要強化責任落實,要把貫徹執行利益導向作為落實計劃生育這一基本國策的具體抓手,切實擺上重要位臵,落實目標管理責任制,確保黨政一把手親自抓,負總責不動搖。各級各部門黨政一把手作為第一責任人,要把計生利益導向工作納入重要議事日程,加強統籌協調和督促檢查,確保認識到位、措施到位、責任到位,并重點解決好財政投入、考評獎懲等關鍵問題。
2、計劃生育獎勵體系標準要提高。目前的法定獎勵制度運行多年,與經濟社會發展、物價水平提高不相適應,難以達到預期目的。上級部門要適當提高標準,做到水漲船高,使之在轉變群眾生育觀念中發揮強大作用。
3、計劃生育獎勵向計生戶傾斜。在出臺惠民政策時,每一項政策措施都應兼顧效率公平,遵紀守法者減輕社會公共管理服務成本,違法亂紀者增加了社會公共管理服務成本,在享受公共財政的陽光時應該有所區別,有重有輕,有先有后,做到既實施普惠又有所傾斜,特別是對農村領取《獨生子女父母光榮證》和生育一個女孩或只生育兩個女孩的家庭,在推行農村低保、分配扶貧開發資金、改水改廁、新技術推廣。
工作計劃 篇4
一、指導思想
端正學習態度,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體,促進學生全面、健康的發展。
二、情況分析
我班有學生(52)人,了解到本班學生思想素質比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。班干部責任心強,有為大家服務的精神。衛生意識比較強,良好的衛生習慣已經養成。但也存在著一些不足,課堂紀律有待加強,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業態度不端正,書寫質量差,拖拉現象嚴重。
三、任務與目標
1、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。
2、制定班規,明確班規要求,自覺遵守班規紀律。
3、成立新的班委,明確分工,各負其職。
4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習氛圍。
5、增強衛生意識,培養學生良好的衛生習慣。
6、積極配合學校開展各項活動。
四、方法措施
1、開學后及時對學生進行思想教育,把心收到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好常規工作。
2、根據學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛生等幾個方面,使每位學生明確班規要求,自覺遵守班規紀律。
3、班委成員明確分工,各司其職,并及時指導好班干部的工作。
4、班上開展比學,互助活動。使每位學生學有方向,趕有目標。
5、增強衛生意識,經常教育、要求他們,并做好衛生干部工作的指導,使同學們養成良好的衛生習慣。
6、培養學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業習慣,書寫習慣,聽講習慣。
7、協同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態,做好學生的思想工作。
8、積極參加學校組織的.各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。
五、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先利用班隊課師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.我們班的宗旨是“說到做到,言行一致。”
2、課間紀律
我將要求學生開展適合他們年齡特點的活動,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂.
六、衛生方面
講究衛生很重要.既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創一個良好的學習環境.
1、個人衛生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
2、班級衛生:對及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵.同時進行愛護環境和花草的教育.
七、工作安排
九月:
1、開學工作,進行開學行為規范教育教育,教育重點:理想教育、愛國主義教育、心態調整、學習方法、同學關系。
2、成立班委會、組織班干部確定工作內容
3、慶祝教師節
4、布置教室環境
十月:
1、迎國慶,強化學生愛國主義教育。
2、建隊節活動
3、學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》
十一月:
1、“安全”主題教育活動
2、講故事比賽
十二月:
1、朗誦比賽
2、計算過關
3、迎元旦活動
一月:
1、復習,做好學生的思想工作
2、安排寒假生活
這學期,我將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,發現后會及時糾正。
工作計劃 篇5
20xx年暑期即將來臨,為加強未成年人思想道德建設,有效開展教師的自我學習與家訪工作,讓全體師生度過一個安全、健康、愉快、有益的假期,現結合xx市教育局20xx年暑期工作意見,做以下工作安排:
一、嚴格執行暑假時間安排。
根據市教育局統一的校歷安排,學校7月1日放假,8月30日學生注冊,8月31日開學,9月3日正式上課。
二、強化落實暑期安全工作。
做好假期前安全教育及檢查工作。利用閉學式邀請綜治副校長為學生做假期的安全教育,重點加強預防溺水、交通安全知識、防抗自然災害等方面的安全教育。班主任給學生上一節假期安全專題課,強化學生的安全防范意識和遭遇突發安全事故時的逃生自救能力,教育學生不參加可能危及人身安全的活動,不涉足有礙身心健康的場所,不進入營業性網吧和娛樂場所。暑期期間安全,落實“誰的學生誰負責,誰的班級誰負責”的安全責任制【一至五年級學生在新學年未注冊前,由原任班主任負責;畢業班學生未到上級學校報到前,由六年級原任班主任負責】。
開展安全大檢查活動。暑期前學校將對校園校舍設施、防雷設備、消防設施、教室電源、校園及周邊各類安全隱患等重點內容進行全方位排查,及時消除安全隱患和事故苗頭,嚴防事故發生。
加強假期的校園值班管理。假期每天安排老師、保安、工友進行校園值班工作,中層以上干部要在崗帶班,要求值班老師認真做好巡校記錄,遇有突發情況要及時妥善處理并向市教育局報告,切實保障假期校園安全,有效落實安全責任制。(《暑期教工護校值班表》附后)
三、持續推進文明城市建設。
8月xx市將迎來全國城市文明程度指數測評和未成年人思想道德建設工作測評。暑假期間,由校長牽頭建立各部門負責制,樹立強烈的憂患意識和責任意識,進一步加大工作力度,加強宣傳發動,確保“文明xx,持續文明”工作順利推進。要求誰主管誰負責,誰丟分誰負責。落實兩個體系測評工作,8月份迎評期間,全體行政及相關教師原則上不得外出,不在主城區的必須在接到通知后半小時到達學校。學校要利用暑期繼續深入學習兩個測評體系指標要求,不斷充實完善軟件資料,認真做好兩個體系測評前的準備工作,及時排查創建工作的`薄弱環節,及時落實整改。結合閉學式、暑期三進開展創建知識再教育活動,提升廣大師生的文明意識與素養,自覺維護公共環境,遵守公共秩序,講究禮儀禮節,不給他人添麻煩,做文明有禮的xx人。
四、豐富暑期教育教學活動。
規范暑期教育工作。暑假期間教師應科學布置作業,切實減輕學生課業負擔。引導學生科學安排暑假生活。絕不允許教師利用暑假組織學生補課或推薦學生參加暑期補課活動。
進一步加強家校聯系。通過下發“假期致學生家長一封信”、簽訂“暑期安全監護責任書”,督促學生家長認真履行監護人職責,保障學生假期安全。同時廣泛學校進社區、教師進家庭的“三進活動”,要求全體教師對所任班級的學生進行家訪或電訪,了解學生假期活動動向、進行安全教育,并在《群眾路小學家校聯系記錄表》中做好記錄。班主任特別要關心班級中單親家庭學生、心理有缺陷的孩子、行為習慣后進生等特殊群體學生的安全教育,切實將關愛行動落到實處。
科學安排學生假期活動。學校將開展形式多樣的假期活動,做到暑期育人不斷。引導學生積極參與 “美麗榕城我的家”集郵繪畫比賽、“學雷鋒弘揚福建精神”主題讀書活動及xx數字青少年宮第七屆網絡夏令營等活動,提升青少年學生思想道德素質與人文素養。加強學生法制教育,組織學生積極參與“聚焦法眼快樂學法”活動,通過觀看“與陽光同行”法制教育專題片、撰寫觀后感等激發學生學法、守法、用法的熱情,增強學生的法制意識。開展“文明小博客”的活動。三至六年級各中隊建立本班級的文明小博客。鼓勵學生積極寫博,把自己參加暑期學雷鋒志愿服務、觀看“法眼”欄目、參加網絡夏令營等等各種活動過程及感受在班級小博客中發表交流,讓班級小博客成為學生樂于參與、展現自我的平臺,也成為學校、班級進行未成年人思想教育的渠道之一。鼓勵學生利用暑期豐富個人實踐體驗,通過實地參觀游覽、志愿服務活動,親身體驗家鄉變化,體會社會文明風尚。
五、大力加強教師教研培訓。
組織開展校本研訓活動。學校將開展青年教師及黨員教師讀書活動,希望教師利用假期認真學習教育教學理論,及時總結教育教學經驗撰寫論文,在總結中反思,提升教育教學水平。同時,教師要認真對自己的專業發展進行規劃。教師還要利用假期認真研讀新課標,熟悉教材,撰寫教案。暑期期間,學校將按照上級文件要求,組織全體教師深化“幸福教育”的反思、討論,引導教師形成書面的體會、感悟、經驗、教育案例等。8月份將召開班主任輔導員培訓,安排觀看市教育局德育管理干部高級研修班的專題講座和新學期德育工作計劃的研討,從而提高班主任輔導員的履職能力,提升班級的管理品質,也進一步豐富校園的文化建設。召開課題組會議,各課題組要認真組織本組實驗員認真總結經驗,審查課題開展過程中存在的問題,規劃下個階段課題開展的進程。學校鼓勵支持教師參加各級各類骨干培訓、學科帶頭人培養等教研培訓。
六、加強黨風廉政建設,認真落實學校工作。
持續推進黨風廉政建設。認真做好小學招生有關工作,嚴格執行招生政策。八月份繼續開展黨風廉政教育月活動。通過校長公示、校務公開欄、《價格服務進校園》等多種形式,讓教育收費工作更加規范、更加透明。暑期厲行節約,壓縮經費開支,把財力和精力集中到謀劃推動新學年工作上來。
做好校園設施修繕和維護工作。抓緊各項工程的建設,7月初擬對日新樓、知行樓的教室及走廊地板進行打磨,上蠟;對教室內損壞的課桌椅、壁櫥進行維修;做好校圖書館的裝修、日新樓天臺植物園的建設、知行樓五樓多功能大廳的改造工程;對知行樓兩側樓梯踏步進行改造。以上工程均力爭在八月中旬完工,確保在秋季新學年以整潔、嶄新的校園面貌迎接學生入學。
拓展思路,統籌新學年工作。暑期將召開行政會,認真總結學年學校工作,擬訂新學年工作實施方案,明確工作思路,提高學校管理水平。擬召開新一屆教工代表大會,審議新學期工作方案。
工作計劃 篇6
一、指導思想:
繼續以推進課程改革為重點,以課堂教學改革為抓手,以提高師生素質為根本,以全員培訓及校本研訓為保障,以科研課題為引領,以服務基層為宗旨,以求真務實的態度和開拓創新的精神,促進育人質量的全面提升。
二、主要工作及措施:
(一)深化課堂改革。本學期以全員參與的“三課”型立標練課為主要形式,完善模式。
1、以“合作式新授課”課堂教學模式為引領。即:復習鋪墊-自主嘗試-展示交流-點撥升華-演練拓展。
2、以“探究式練習課”課堂教學模式為引領。即典型引領-演練探究-完善模型-深化拓展。讓練習變成學生合作探究、完善解題模型的重要手段。
3、以“網絡式復習課”課堂教學模式為引領。即:梳理知識結構-展示知識結構-完善知識結構-應用知識結構。讓學生建立知識之間的聯系,形成知識的網絡結構。
4、做好信息反技術與學科整合的工作,幾何畫板、白板使用、課件制作等。教育大計,教師為本。教師的'學科素養關系著教育的發展,影響著學生的成長。提高教師專業素養是為對教育的高度負責。立足課堂、立足教材、立足課標、立足教法,構建學科知識結構、人文素養、新課程理念及教學實踐能力、教育科研能力。
工作計劃 篇7
一.營業額匯報
二.工作匯報
作為前廳管理人員負責前廳部的全面工作是對總經理的負責,同時對員工素質,工作效率,服務水平等負有管理和培訓的重要責任。在過去的一年當中,由于員工的不穩定性,在新員工獨立當班,獨立上崗中也陸續出現了諸多問題。20xx年的營業額相比去年同期均有所下降,首先我們對自己的管理和培訓工作不到位做自我批評。
前廳部作為酒店的門面,每個員工都要直接面對客人,員工的工作態度和服務質量都反映出一個酒店的服務水平和管理水平。因此對員工的培訓是我們的工作重點。
由于酒店人員更換頻繁,前臺人員新增較多,培訓后業務知識和自身素質不一。服務均缺乏酒店從業人員具有的主動性和熱情性,并不是所有的員工都可以做到“客到有迎聲,客問有答聲,客走有送聲”等。在今后的工作中,一定牢固樹立員工工作態度,深化業務知識,以至于更好的開展工作。
三.工作中遇到的問題
1.人員不穩定,對收銀軟件不能很好的運用,缺少靈活性,個性化的.服務。
2.部門之間配合還不夠默契,缺乏溝通,查房不是很及時,致使客人停滯前臺時間較長。
3.酒店無線網設施不是很到位,致使網上客人怨聲載道,導致客流量流失。
4.前臺員工銷售技巧不夠成熟,不能更好的向客人推銷儲值卡,由此增加營業額。
四.客房統計
五、20xx年工作計劃
一日之計在于晨,一年之計在于春,在20xx年我們也應該更
好的去迎接新一年的挑戰,在去年的工作基礎上我們更將要做好如下工作:
1.繼續加強對員工的培訓,提高員工的綜合素質。
2.關注顧客需求,積極真實的向上級領導反映顧客的需求,為領導調整戰略思路提供依據。
3.穩定員工隊伍,減少員工流動力。開展標準化,程序化的對前臺員工“前臺服務用語,售房技巧”等專題培訓。
4.完善各崗位工作流程及工作標準,推行優質服務活動達到質
量標準化、規范化、精細化服務。
5.秉承“硬件不行軟件來補”的原則,通過服務質量來彌補設備老化的不足。
我們雖然有一定的接待經驗,但還存在一定的不足,下一年的工作將更艱巨,我們會發揚成績,并以更加飽滿的熱情投入到工作中,努力完成全年度各項工作任務。我們有信心在各級領導的正確領導下,在全體員工的共同努力下明天更加輝煌。
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