班主任工作計劃三篇
時光在流逝,從不停歇,我們又有了新的工作,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧!下面是小編為大家收集的班主任工作計劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班主任工作計劃 篇1
初四是初中階段最關鍵的一年。回顧過去的第一學期,我班學生較以前又有了很大的進步,最明顯的表現在學生自我管理意識的提高和學習成績的進步上。存在的問題,主要表現在某些學生的學習態度還不夠端正上。這個學期,學生總的在校時間已不足四個月,他們將面臨的.是人生中第一次真正意義上的挑戰和競爭。面對這樣的情況,我制定了以下的工作計劃:
一、做好學生思想工作。
進入初四,班里有些成績中上游的學生在級部里的成績越來越突出,變化的主要原因是他們思想上的轉變,他們的追求和目標比以前更高更遠大了,隨之而來的
就帶來了行動上的一系列令人欣喜的變化。班里優秀生的隊伍不斷地壯大,可以領用好他們,帶動更大的學生端正認識,努力學習。利用好班會課、班級同學的榜樣、團員的帶頭作用等,減少教師說教,讓學生真正體驗到努力學習的收獲和快樂。
另外,進入初四,學生中有了一些不好的思想苗頭,本學期要繼續針對這些問題對學生展開思想教育。從孝敬父母、不損害他人利益、關心他人、熱愛班集體、遵守班級和學校紀律等方面做起,互相督促,互相制約,堅決杜絕不良風氣在班內滋生。
二、嚴抓衛生、兩操工作。
今學期繼續實行小組負責制:四個小組輪流值周,每小組設一正一副兩名值周班長,全面負責班級常規工作,包括衛生值日安排,扛水、領書等日常瑣碎事務。做好班干部的管理,以保證班級工作事事有人管,人人有事干,培養學生的主人翁意識和高度的責任感。兩操工作要再嚴格些,爭取不出現偷懶、應付現象,讓兩操盡可能發揮最大的作用。尤其是跑操和體育課,要動員學生更認真地上好,成績不好的課下還要主動積極地練習,爭取升學考試有更多的學生能拿到體育成績的滿分。
三、努力提高學生學習成績。
1、加強教學過程管理,按學生的實際情況,精心的幫助每一個學生設計好本學期的努力目標,在課堂教學中做到紀律好,老師上課沒有干擾,為學生營造一個良好的學習環境和氛圍。
班主任工作計劃 篇2
本學期本人擔任高一1408班的班主任工作。我們班基本情況是:全班共59人,男生35人,女生24人,寄宿生32人,通宿生27人。在整個年級我們班屬于普通班,成績上不用說。紀律上,小錯誤經常,大錯誤偶爾,部分學生在初中養成的習慣不好,自覺性不高,相當一部分不愛學習,因此,為了加強班級管理,提高班級成績,全面培養學生,特制定以下工作計劃:
首先,抓好班級的常規管理工作。
1.以出勤、儀表、文明言行、衛生、自習課紀律為重點,以出勤、儀表、衛生掃除為突破口,及時督促和檢查。以身作則,從各個方面嚴格要求學生,堅守原則,對學生一視同仁,說到做到.
2.組建一支優秀的班干部團隊。充分發揮班干部的主觀能動性,采用班干和全班同學互相監督相結合的形式來管理班級。時刻關注班委的思想動態,定期召開班委會。通過活動,明確班干部職責,提高工作效率,更好的調動班干部工作積極性。創造性的開展各種活動活動,以此來規范全班學生的行為習慣,同時增強班集體的凝聚力和集體榮譽感和責任感。
其次,認真貫徹和落實文化育人戰略
1.開展“班級文化建設”活動。組織班級討論制定本學期的“班級文化建設”方案,動員全班同學參與和設計,使班集體的所有成員目標明確,團結一致,共同進步。
2.開好主題班會。堅持每周班會制度,認真備好班會,作好學生的思想教育工作。樹班風、鑄學風,為學生創造出一個良好的學習環境。
再次,加強與任課老師、學生和家長的溝通,有針對性的提高學生成績。
1.作為班主任,除了抓好班級的日常管理,很重要的一項工作就是配合各個任課老師,了解學生課堂和課后學習情況,抓好班級各門功課的學習和作業的上交工作。與任課老師密切聯系,配合任課老師,為他們排憂解難,盡自己最大的努力,讓任課教師在舒適的環境中教學,通力合作提高每一位學生的成績。
2.通過心靈空間活動,學生的心理問題是不容忽視的,班主任要試著走進學生的內心世界,了解學習成績偏低的真實原因,有針對性地談話,感化。為學生創造一個高雅的安靜的學習環境,平時滲透多多學習方法,及時激勵學生,放下思想包袱,拋開雜念,輕裝上陣,快樂的學習,快樂的'提高,綻放陽光般的笑臉。
3.另外要經常與學生家長保持聯系,深入了解學生在思想、學習、生活各方面的情況,分層次與學生經常談話,對癥下藥地做好學生思想工作。每一位學生的家庭情況都不同,不一樣的家庭環境造就了不一樣的學生,作為班主任要細心了解學生的家庭情況,把學生的平時表現和家長反饋的情況相結合,與家長一道協助孩子健康成長。
本學期重點解決的事項:
1.學生分組,小組自主管理,制定競爭機制。
2.組建高效課堂,并分周評價總結,分月獎勵。
3.優化午休紀律,保障學生睡眠。
4.做好班級成長檔案,記錄班級的成長。
5.培養良好學習習慣,創良好班風。
我班班級管理目標是:讓良好習慣成為班級文化。
最后,我要努力向老前輩們學習班主任工作藝術不斷充實自己,實現教學和管理雙豐收。
班主任工作計劃 篇3
校期間必須督促他們認真學習和注重培養能力。以下是我20xx年幼師20班班主任工作計劃:
一、班級概括
我所帶的班級是幼師20班。經過一年半的努力和付出,幼師20班的總體狀況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學習的規章制度,取得了一些成就,所做的許多工作都得到學校領導的肯定,贊揚。現進入高二下半年,我認為在班級工作上應進一步加強和改進。本學期紀律問題是存在的最重要的問題,我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應狠抓差的方面,使幼師20班的形象更有待提高。
二、班級應舉行的一些活動
因為班級是學生(xuesheng)學習知識的地方,同學們應該上課學好課堂知識,在自習時班委也應帶動大家學習,搞一些活動使大家在樂趣中學習知識,在輕松中感到知識的重要。
1、興趣小組活動
在學校二課堂如火如荼的大環境下,我班本學期繼續建立班級興趣小組,如剪紙小組、組長梁艷云;街舞小組,組長劉燕;十字繡小組,組長杜江濤。豐富的活動帶給了同學許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學們輕松掌握了許多生活中必知的小知識,而且還讓同學找到了學習的樂趣。各小組分別組織活動,班主任監督并鼓勵,以周為單位,每周舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調動同學們學習的積極性。
2、禮儀知識
因為職中是學生走入大學、步入社會的一個臺階,所以在這個臺階上同學們必須學會很多知識,而禮儀就是最基本的一項。
在本學期中,學校舉行文藝匯演等許多活動,我們都要求同學穿演出服,化妝最基本的色調搭配,舞臺妝與職業妝的不同,黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,許多生活中基本常識學生都不懂,而且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質、有禮貌的`人,開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。
3、心與心的交流班會
邁向大學、踏入社會,社交能力是必不可少的,我認為在同學們還未進入社會這個復雜的層面時,同學之間應該多交流,多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的"暢想自己的人生"這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學們可以任意提問,讓大家共同探討假如進入社會后,我們遇到這些問題我們該怎么做。
4、創新活動
進入21世紀社會需要的不僅是學習成績好學歷高的人,也需要有能力,敢于創新,敢于展現自我的人才。所以在這個科技高速發展的時代,要鼓勵學生們多參加學校的活動來鍛煉自己,并且學會我突破,提高自己的能力,鼓勵學生大膽創新,講出自己的想法。
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