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幼兒學期工作計劃

時間:2024-10-23 04:02:39 工作計劃 我要投稿

精選幼兒學期工作計劃集錦6篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,是時候開始制定工作計劃了。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?以下是小編幫大家整理的幼兒學期工作計劃6篇,希望對大家有所幫助。

精選幼兒學期工作計劃集錦6篇

幼兒學期工作計劃 篇1

   一、基本情況:

  本學期,我們小班組共有5個班級,10名教師。我們的年級組

  是一個年輕和充滿朝氣的集體,其中新教師所占的比例是比較大的,如何提升年輕的教師各方面的能力,挖掘她們身上的閃光點,是我們年級組工作的重中之重。

  二、指導思想:

  立足“以幼兒發展為本”的理念,繼續貫徹落實《綱要》精神,圍繞我園園務工作計劃和教科研工作計劃提出的一系列工作目標,積極開展各類教學、教研活動,在全面提高保教質量,提高組內教師的教育教研水平的同時;加強安全意識,做好甲型1n1流感的防控工作。

  三 、工作目標:

  1、加強班級常規管理,提高教育教學質量。

  2、合理安排一日活動,深入開展游戲活動。

  3、扎實開展教研活動,提高教師業務能力。

  4、深入開展家園活動,達到家園同步教育。

  5、貫徹落實安全措施,保證幼兒健康成長。

  四、具體措施:

  (一)、加強班級常規管理,提高教育教學質量

  1、結合小班幼兒年齡特點,強化一日管理,在一日生活中,培養幼兒良好的生活、行為習慣,樹立獨立意識。

  2、根據園本特色總計劃,結合年級組各班的實際,選擇適合本班幼兒的特色活動,展現班級風采。

  3、隨時發現問題、隨時研究、分析、解決,制定適合幼兒年齡特點的主題活動計劃。

  4、根據主題布置環境,及時更換環境創設,各班突出本班的環境特色,做到同一主題,不同創設。

  (二)、合理安排一日活動,深入開展游戲活動。

  1、繼續以“游戲化的一日生活”為切入口,在帶班中積極創設游戲化的情景,合理安排幼兒在園的一日生活,減少時間的隱性浪費

  2、鼓勵教師在實際工作中運用研討的結果不斷完善區域材料,要求教師認真觀察反思,加強區域的指導,并能夠反思問題與不足,以科研促教研。

  3、與社區攜手,擴展幼兒環境教育的空間。帶孩子走進自然。我們將安排幼兒找秋天,家園秋游活動,到大自然中,引導他們探索大自然。鼓勵孩子與同齡人交往,帶孩子走出幼兒園,走進社會。

  (三)、扎實開展教研活動,提高教師業務能力。

  1、教研活動必須“研”為主,人人參與,并給每位教師有一次

  主持研討的機會,研討內容注重實效,注意抓典型事例(普遍存在的問題及核心問題)進行探討研究,并提前布置尋找資料學習相關理論,并進行問題的思考和總結。

  2、開展班與班之間互相聽課、評課活動,通過學習、觀摩、研討、反思等活動形式,提高我年級組教師專業水平和教育活動質量,提高活動成效及教師的自我反思和教育評價能力。

  (四)、深入開展家園活動,達到家園同步教育

  1、多渠道開展家園聯系活動,保證家園聯系的暢通。

  2、虛心接受家長的建議,滿足家長的要求,本著“家長的滿意是我們的目標”,將家長工作更加深入、細致。

  3、本著公平、務實的態度及時客觀的`向家長反映孩子在園的情況,請家長給予配合支持,幫助孩子良好健康地成長。

  (五)、貫徹落實安全措施,保證幼兒健康成長

  1、幼兒的安全是我們工作的重點,要把保證幼兒的安全放在所有工作的首位。引導幼兒學習簡單的安全知識,形成初步的安全意識。年級組的教師除了提高自身的安全防范意識,還要加強本班幼兒的常規管理和自我保護意識的教育,及時督促,安心帶班,盡可能避免各類意外的發生。

  2、扎實做好傳染病的防控工作,通過家長櫥窗、校信通、家長問卷等形式宣傳甲型流感的預防措施,家園共同防范保證幼兒的健康成長。

  五、具體工作安排:

  九月份:

  1、穩定新生情緒,建立良好的生活、學習常規 。

  2、制定年級組及班級各類計劃3、充實、更新班級活動區域。

  4、編排小班晨間操 。

  十月份:

  1、一課多研活動

  2、班級環境創設評比和區域活動觀摩。

  3、“我愛爺爺奶奶” 重陽節主題活動。

  4、優質教育活動觀摩研究。

  5、教師活動展示

  十一月份:

  1、走進秋天系列活動。

  2、課題結題活動準備。

  十二月份:

  1、開展冬季主題教育。

  2、各班迎元旦環境創設觀摩。

  3、迎新年幼兒才藝展示。

  4、成長檔案交流。

  元月份:

  1、教科研成果匯報交流。

  2、做好終結性幼兒評估發展工作。

  3、主題活動打包整理,資料整理歸檔。

  4、幼兒成長檔案及發展評價研討

  5、做好期末各項結束工作。

幼兒學期工作計劃 篇2

  迎來了XX年的第二個學期,在這一學期中,我們全體后勤人員要竭力盡自己的所能,配合園里各個部門,完成各項后勤工作。具體安排如下:

  (1)食堂管理及食譜制訂。

  首先,食堂人員都要按規定操作,廚師上崗操作時需戴帽子、帶口罩。在現有的消毒設施下,進一步樹立消毒、無菌觀念,要把食堂用具與消毒剎蟲劑嚴格分開,確保食堂的環境衛生與安全。另外食堂要把好食品關,堅決杜絕“三無”食品,熟食加蓋,生熟分開,凡已腐爛變質食物不能給幼兒吃,嚴防食物中毒。并且每天做好食品留樣工作,留樣時間保持24小時。為了保證幼兒的營養均衡,及時調整伙食,要經常深入班級,聽取意見,以確保幼兒的伙食,使我們的食堂管理更加規范。

  (2)完善園舍設施。

  為了讓孩子有一個舒適、安逸的生活環境各活動場所,本學期還將對原來的'玩具進行適當的修理,另外,對園所內各處需要修理的地方匯總上報,以便能及時地解決。并且,每周要進行安全設施檢查,對于園內環境衛生,要實行片區包干,落實到人,讓幼兒園有一個整潔的園貌。

  (3)把好財務管理質量。

  財務人員要嚴格執行財務管理制度,認真制訂每月的預算計劃,及時做好收費、催費工作。做到帳目清楚,按時完成報表,對園內每一項的支出能盡可能用到恰到好處,盡量做到不必要的浪費。對于購置的固定財產、物品要專門有人進行入帳登記、核對,并且做到物品領用清楚,使財務制度更加完善起來。

  (4)配合幼兒園各項活動,做好后勤工作。

  本學期中,幼兒園的各項大小活動,我們后勤人員都要盡力配合,如場地布置、物品供應、有關事誼聯系等都要滿足活動的需求。

  (5)提高后勤隊伍素質。

  為了提高后勤隊伍素質,更好地為幼兒服務,另外,為了使幼兒能安全地在幼兒園,門衛還將配備保安。除此之外,各部門還將定期組織人員進行業務培訓,盡能力抓好后勤人員的思想和業務工作,不斷改善服務質量。

  (6)重視安全教育工作。

  為進一步做好安全教育工作,加強管理,切實加強對安全教育工作的領導,本園將把各項安全工作列入重點議事日程,讓幼兒不斷增加安全意識。另外,還將完善幼兒園管理系統,使家園聯系更方便。幼兒園每天還必須做好常規安全工作檢查,以便能及時整改。

  總之,要做好后勤工作也并不是一件容易的事,一定要盡心去做,我們必須吸取好的經驗,更好地健全后勤制度。.

幼兒學期工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  按照常州市教育局幼教工作的要求,在市教育局和上級教研部門的指導下,,對照優質園驗收時的各項標準、以貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》為核心,深化教學改革,優化保教隊伍,強化服務意識,提高保教質量,不斷豐富辦園內涵,提升辦園品位。

  二、工作目標:

  1、加大硬件投入力度,不斷改善辦園條件,創設安全舒適的育人環境。

  2、強化師資隊伍建設,不斷提升教師綜合素質。

  3、根據本園實際情況,結合市級課題《美術教學游戲化的研究》開展特色教育、樹立自身品牌,爭創特色幼兒園。

  4、模范執行《管理規范》,配合學校創建江蘇省平安校園、常州市依法治校示范校園。

  5、以一流的師資、一流的環境、一流的服務將幼兒園建設成為鄉鎮一流的幼兒園。

  三、主要措施:

  (一)、加大硬件設備的投入力度,創設良好育人環境。

  本學期,我園加大硬件設備的投入力度,各班都添置了空調、整個操場都更新成了塑膠場地,班級桌椅全部更新,另外還添置了一批鋼琴和大量的桌面玩具。辦公室內添置了電腦及多媒體設備等,保證了幼兒園的活動能正常、豐富、優質優量地開展,營造了更安全的游戲環境和游戲氛圍。

  (二)、規范辦學行為,實行科學管理。

  1、開學初,本著崗位公開、平等競爭、雙向選擇的原則,制定切實合理的全鎮幼師擇優上崗方案,促進教師的優化組合,提高崗位效能。

  2、完善考核制度,提高管理效能。

  逐步完善各項考核制度,加快考核管理的`民主化進程。集思廣益、決策透明、園務公開,加強教師的民主參與、監督意識和公正的評價意識

  4.加強常規管理,認真抓好月考工作。對教職工的每日工作進行定期、不定期的檢查、評比,獎懲分明,提高教師的工作積極性。通過每月“模范班”、“文明班”的評定鼓勵教師主動參與幼兒園的管理,提出合理的意見和建議,提高管理水平。

  四、加強園本培訓,優化教師素質。

  1、加強學習指導,提高師德修養。

  每周一中午為全體教師集體學習時間,教師間互相借閱教育書目,形成較為固定的讀書體系。鼓勵教師將所讀的精典片段或文章以小型沙龍形式介紹給大家,以幫助全體教師提升文化修養和專業品味。

  2、11月份開展《我愛竹幼》演講比賽,鼓勵教師結合自己的實際經驗闡述對幼兒園的觀點和建議。

  3、重視青年教師的培養。

  本學期新來年輕教師較多,除了給青年教師與骨干教師簽訂師徒合同以外,還規定青年教師必須每月寫一份教學心得,在全體教師會議上談一談自己參加教學工作中的感受與困惑,通過面對面、心對心的交流,促使全體教師共同成長。

  4、鼓勵教師積極參加高一級學歷的函授或進修,爭取在20xx年我園大專率達85%,本科率達15% 。

  5、積極組織教師參加園外組織的各項培訓活動,要求回園后向全體教師介紹學習內容,并填寫好外出學習情況記錄。

  6、積極開展園內培訓,組織骨干教師進行各類專題講座和沙龍活動。

幼兒學期工作計劃 篇4

  八月份

  1、全面清理幼兒園內外環境衛生工作,各班重新布置幼兒活動環境。

  2、完成園工作計劃。

  九月份

  熱情接待幼兒,穩定幼兒情緒,幫助新生盡快適應幼兒園生活,教師嚴格執行幼兒一日

  活動作息安排,強化常規訓練,逐步培養幼兒養成良好的學習習慣、行為習慣、衛生習慣。 召開新小班段的家長會,重組家長委員會。

  十月份

  1.各班進行區角環境布置的'更新,創設良好的教學輔助學習環境。

  2.由史蘭香組織教師圍繞“繪本閱讀”進行討論探索。

  3.召開中、大班幼兒家長會。

  4.教研組長史蘭香上示范課

  十一月

  1.組織大、中、小班向家長開放半日活動。

  2.組織青年教師開展基本功單項競賽。

  十二月

  1.選派個別教師參加教育辦幼兒園骨干教師教育教學經驗交流活動評比。。

  2. 全園慶“元旦”親子活動

  3.做好期末各項結束工作。

幼兒學期工作計劃 篇5

  時間匆匆,轉眼一年又過去了,大班也過去了一半,大班幼兒已經具有簡單的安全知識和初步自我保護本事,但大班幼兒隨年齡增長,活動量也越來越大,存在于生活中的安全隱患也越來越多,所以就需要教師不斷地提醒和督促,在新學期里為了讓幼兒健康歡樂的成長我們必須加強幼兒安全自我保護意識,所以我制定了一下安全計劃。

  首先,我在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情景,眼不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

  (一)培養幼兒良好的個人衛生習慣

  讓幼兒了解安全保健知識,培養良好的衛生習慣要求幼兒自我的`事情自我做,學會飯前洗手,飯后洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛生,養成良好的衛生習慣。有必須的獨立生活本事,教育幼兒關心他人,幫忙他人。在日常生活中教幼兒遵循必須的行為規范。遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、歡樂的幼兒。

  (二)培養幼兒的交通安全意識

  1.教育幼兒認識交通安全標志,,尤其乘車幼兒注意乘車安全。

  2.教育幼兒不在公路亂跑、打鬧。不在公路旁玩耍。不隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

  (三)培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識

  1.防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,了解火警電話(119)。掌握火災發生時正確的自救方法。

  2.用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備。教室內電源插排、保溫桶鎖好并定期檢查。打雷時不在電線下和大樹下玩。

  3.防地震安全。教育幼兒發生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  (四)其它安全方面

  1、教育幼兒上下樓梯時,靠右走,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。

  2、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒構成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育有團結友愛,不打人,互相幫忙,遇到不安全的情景及時向教師匯報。

  3、離園接送時,必須要把孩子親手交給家長,與家長交流時,教師必須時刻有只眼睛在看小朋友,如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人防止陌生人接走幼兒。

  4、幼兒離園后,教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室,要拔掉電器插頭,關掉電源,關掉鎖好門窗后才能離開。

  在幼兒成長過程中,安全是工作重點,在新學期我們將進一步抓好安全工作保證其他工作順利進行,促進幼兒健康成長。

幼兒學期工作計劃 篇6

  《幼兒園教育指導綱要(試行)》明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,我們大班教師們將本著保護和教育并重、幫忙和提高共進的原則,根據幼兒的實際生活,預設豐富的安全活動,在幼兒園一日生活的各個環節加以落實,從而樹立幼兒的安全意識,習得簡單的自我保護技能,獲得健康的、全面的發展。

  活動目標

  1、了解生活環境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。

  2、學習預防危險、自我保護的簡單知識,遇到危險能堅持冷靜、嘗試解決或預防危險。

  3、能進取主動地參與各項活動,感受活動的樂趣。

  具體措施

  我們將在一日生活的各個環節安排安全活動資料,采用團體、小組、個別活動等多種方式,努力到達安全教育活動目標。

  一、生活環節。

  1、來園:注意幼兒的健康狀況、情緒狀態,熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有,我們要及時將其收藏,以免發生意外。

  2、晨間活動:按照活動計劃表或根據天氣情景安排幼兒進行體育鍛煉。活動前,教師檢查場地、器械的安全性。較高氣溫的情景下,組織幼兒在陰涼處活動,以平和活動為主,提醒幼兒休息、擦汗、調節活動量。教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運動,如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運動方向,靈活躲避。

  3、早操:要求幼兒有力度、合拍地做早操,對個別體弱幼兒能夠安排其適當休息。

  4、晨談:教師能夠根據預設的晨談資料與幼兒討論、交流,也能夠根據臨時情景變動。交談資料:怎樣玩滑滑梯又趣味又安全;喝水也要講科學;用傘的安全;廚房里的'安全;怎樣用學習工具等等。

  5、午餐:要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內。吃完后自我收拾殘渣倒進桶中。

  6、午睡:睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內,教師復查。在幼兒睡時,教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如看到幼兒蒙被、咬被等情景要及時制止。

  7、午時游戲:游戲活動所用的材料、工具必須安全、衛生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自我或他人,切勿手持工具在室內跑動,用完后要及時放入盒子內。在組織科學游戲時,除了要保證材料安全外,還要教育幼兒探索時注意安全,及時幫忙他們安全地操作探索。

  8、離園:離園時提醒幼兒整理衣物,家長來接時,要認真核對接送證,親手把孩子交到家長手中,提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關注孩子,防止孩子發生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同伴友好地玩。

  二、具體教育活動:

  九月份:尖利得東西會傷人危險的小河

  十月份:身體小衛士旅游路上

  十一月份:葵花籽旅行記有用的安全標志

  十二月份:細心小火點澀澀的眼睛

  元月份:獨自睡覺好足尖上的舞蹈

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