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幼兒學期工作計劃

時間:2024-08-20 23:13:47 工作計劃 我要投稿

有關幼兒學期工作計劃范文錦集5篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,為此需要好好地寫一份工作計劃了。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!以下是小編精心整理的幼兒學期工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關幼兒學期工作計劃范文錦集5篇

幼兒學期工作計劃 篇1

  本學期,還是我擔任幼兒園的通訊工作。說起來這項任務,已經干了好幾個年頭了。干得怎么樣呢?我不敢說好,很少有人看,因而也很少有人評價。以往有人夸我寫得好時,心里是歡喜的,盡管并不自信。說實話,我對于撰寫新聞稿并不專業,經常害怕犯錯。因為新聞是事實,絕對的真實,準確度一定要高。萬一哪方面寫錯了,總覺得鬧了一個大笑話。比如,我就有好幾次弄錯了領導的職位、姓名,有一次還被局里老師直接指明錯誤,那種尷尬啊,真是不滋味。

  如何當好通訊工作呢?我想,我的計劃如下:

  一、感情方面。

  感情有多少,當通訊員就當得有多好,這是千真萬確的。做好任何一個行當,首先是這個行當必須是自己喜歡的,只有喜歡才能干得更好,強扭的瓜不甜。

  很多工作崗位都是領導指定的。很多人做的工作并不是因為喜歡,為的是完成領導交辦的`任務,這樣的態度想要做好工作是很難的,所以這學期,我要經常對自己說:“我喜歡寫作!”即使沒有多少人看,及時看的人瀏覽了一遍也就忘了,即使很多人都說網上復制粘貼就可以了。我也得認真對待。

  二、及時更新。

  新聞的特點就是新,要求時間上要及時,及時報道的新聞其價值才高。通訊員往往不是寫稿件這么簡單的,她要認真參與每一個新聞事件中去,及時聽取和記錄相關人物的講話內容,觀察相關人員的態度,還等思考事件產生的意義。總是要先考慮的完成好前期工作,然后才來寫稿件,稿件寫了之后,還得即時發送,否則拖個一天兩天,新聞也成為舊聞了。總而言之,我要參與每個活動的始末,及時了解人物和事件的背景,記錄重要人物的言行并思考活動意義,才能開始撰稿。

  因此,這個學期,我爭取快速寫稿,及時上傳,能不耽誤就不耽誤。

  要想當好一名通訊員,必須有激情,工作之余不怕苦,加班加點不言累,業余時間利用好,只有這樣的熱情,方能寫出好稿件。

  當好通訊員,與其思想的深度,新聞業務的精通都有著極大的關系。而我也正缺乏這方面的素養。

  當好一名通訊員,還得仔細研究各個相關單位的風格、動態,編輯的喜好,要仔細研究長期和階段的工作。

  當好一名通訊員,也真是不容易。尤其,我還不自信。

幼兒學期工作計劃 篇2

  一、指導思想

  深入學習《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,遵循幼兒身心發展規律和學習特點,自覺創造與個體生命相和諧、相一致的教育;牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環節,做到四個新:與時俱進,教育觀念不斷更新;堅持素質教育,開展工作不斷創新;深入探索實踐,課程改革成果新;促進教師專業成長,師資素質面貌新。本著對孩子負責、對家長負責、對教職工負責、對幼兒園發展負責的原則,踏踏實實地做好每一項工作,用好每一天時間,拓展幼兒的發展空間,推進幼兒園整體辦學水平的發展。

  二、主要工作目標:

  1、創新幼兒園管理制度,使幼兒園制度成為教職工教育教學行為準則。

  2、實行層級管理體系,發揮民主管理的功效,獎懲分明,充分調動員工的工作積極性和創造性,努力營造實干、高效的工作環境。

  3、弘揚敬業愛崗奉獻、團結進取創新的優良園風。

  4、完善、優化教育資源,促進教育信息化、現代化。

  5、貫徹落實《綱要》和《指南》,深化課程改革,構建有特色的園本課程。

  三、主要內容與措施

  (一)園務管理:

  1、辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風建設。幼兒園一切工作以促進幼兒發展、促進教師成長、推動幼兒園發展為工作的出發點。園部倡導三性(創造性、能動性、開拓性)、三效(效率、效益、效能),考慮到工作成本(時間、精力、財力)與工作成果的關系。

  2、管理方式:以人為本,剛柔并重,以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發教職工工作內驅力。在統攬全局的基礎上,園長參與實踐教育教學第一線。

  3、班子建設:注重學習反思、倡導批評監督,內省與外力共同推動班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”,形成一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發展。

  4、師資建設:通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質、知識結構的提升,更好地促進幼兒園的內涵發展,多途徑促進教師快速成長。主要方法有:一是充分發揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,施壓鍛煉;三是園本培訓有的放矢,促進成功;四是加強對話與交流,鼓勵優勢互補、互相合作、共同提高。另外,本學年要重點增強教師的服務意識,倡導微笑服務,要提升教師與家長溝通交往的技巧。

  5、后勤隊伍:充分挖掘我園保育隊伍懂教育、素質好的獨特優勢,進一步加強保教合一的意識,增強崗位角色意識,強化責任感和服務意識,以園為家,視幼兒為己出,為教育一線作堅實保證。

  6、家長工作:宣傳與溝通并舉,引導與合作并重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,繼續做好“每周學習內容反饋”、“家教專刊、家園聯系欄”、“幼兒發展情況評估手冊”等工作,提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。

  (二)教改科研:

  本學期科研工作的總思路是研究要深、操作要實,成果意識要強。園部小課題研究要進一步精簡整理,集中力量,做到課題有實效能結果。在課題研究不斷向縱深發展的同時,要注重資料的搜集整理,注重過程性資料的擇優積累。

  1、繼續深入探索性主題活動教學。在《綱要》精神的指引下,根據幼兒的興趣和需要,選擇適宜的主題。每個主題都由年段組集體研究討論,制定科學合理的方案,然后對方案進行教學實踐,在實踐中反思、總結、記錄,為主題方案的進一步完善提供第一手資料,使主題教學更貼近幼兒的生活,從而有效地促進幼兒的發展。

  2、以科研為先導,以科研促教改。做好“早期閱讀”課題的研究;加強對課題組成員的管理,明確責任與分工,委任一位資料員,負責資料的收集、整理工作,最后進行成果匯報與檢查,升華幼兒園的課程特色。

  3、結合各種節日扎實開展“愛祖國”、“ 愛勞動”等情感教育活動,深入開展“環保”、“安全”實踐活動,把活動的內容和目標納入教育教學、游戲和幼兒日常生活,并發動家長參與,把活動滲透到社區,全方位促進道德建設實踐活動的開展。

  (三)衛生保健。

  1、不斷提高幼兒飲食質量,在飲食的營養、花樣品種和搭配方面多下功夫。學習兒童膳食知識,針對3—5周歲歲幼兒每天所需的營養制定食譜。爭取每周推出一道新的菜品或面點。提高幼兒飲食質量

  2.不斷提高幼兒保育質量。保育工作是幼兒園工作的`重要環節,本學期,我園將充分挖掘教師在保育工作中的閃光點,例如能夠深入到幼兒生活中等,大家多交流多學習,使幼兒保育工作更上一層樓。

  3.預防疾病,衛生最重要。

  我園將認真作好園內外的環境衛生,并且作好活動室及幼兒睡眠室的通風換氣,保持室內空氣流通。

  4. 幼兒健康教育。

  培養幼兒良好的生活衛生習慣,除了作好日常生活中的養成教育外,我園還將有計劃有主題的開展健康教育活動,如保護視力、保護牙齒、消防安全模擬演練……

  (四)安全工作

  全園教職員工必須深刻認識到幼兒園安全工作關系到千萬個家庭的命運,關系到社會的穩定。安全工作重如泰山,是幼兒園工作的命脈,本學年繼續加強如下安全工作。

  強全體教職工安全教育,提高全體人員安全意識和安全防患能力。

  繼續把“每天5分鐘的安全教育”、“安全聯保監控小組”、“每節課的點名制度”落實到繼續建立、健全和強化幼兒園安全制度。發揮制度對幼兒園安全工作的監督和防范作用

  4、繼續檢查幼兒園安全防患措施,落實各級人員的安全責任,嚴格執行安全制度,嚴格執行安全事故一票否定制。

  5繼續落實和加強領導班子和安全責任人值班檢查監督工作,及時發現問題,及時處理。

  6、繼續嚴格監督和管理幼兒食品的采購、存放、清洗、留樣標準的執行情況,對幼兒食品不得抱半點僥幸心理。

  7、各班教師提高幼兒活動及生活的安全防患意識和安全保護能力,防止幼兒活動區域或戶外活動碰傷等事故的發生。

  8、加強門衛工作責任,確保幼兒出入安全,以良好的素質與服務建成園部的窗口形象。

  總而言之,各級人員要切實履行各自的職責,加強幼兒園現場檢查和監督,嚴肅查處和及時整改各種安全隱患,對各種安全隱患和事故決不姑息遷就,必須予與高度重視,杜絕幼兒園安全事故發生。

  (五)財產、財務管理工作

  1、堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實事、辦好事。

  2、做好學年度的預算決算的審核、檢查監督工作,嚴格財務制度和財經制度。

  3、嚴格財務制度 ,分工明確,一切財經支出都必須在園長的統一安排下進行。

  4、報帳員在每月5號前上報上月財務結算情況,使園長能夠掌握資金情況,合理安排資金。

  (六)其他工作

  配合有關部門作好宣傳工作,開展有益健康的活動,抓好計劃生育工作,堅決執行計劃生育政策。

  1做好班級環境創設、清潔衛生和班級物品交接工作。

  2購置各項設備,做好開園前的準備

  3制訂新學期各類工作計劃。

  九月份

  1、迎接新、舊生入園,做好安定情緒的工作。

  2、慶祝教師節活動

  3、編排、學習新體操。

  4研討本學期各專題活動方案。

  5期初工作檢查

  6、出臺教師工作考核評估細則

  7、安全工作檢查

  8、迎接各級檢查

  十月份:

  1、開展系列活動,慶祝國慶節。

  2、常規管理檢查。

  修改、完善保教人員、后勤人員操作規程。

  4、早操展示活動

  5、論文評選推薦活動。

  十一月份

  1、活動區觀摩評比

  2、分年段舉行家長開放日活動

  3、科研課題檢查

  4、迎接幼兒園檔案管理抽查

  5、鼓勵教師參加教育教學比武(科學領域)

  十二月份

  1、舉辦新春畫展。

  2、幼兒常規管理檢查

  3、各班迎元旦環境創設觀摩

  元月份

  1、期末幼兒發展情況評估。

  2、各班級、個人進行學期工作總結交流。

  3、教師工作考核。

  4、檔案歸檔

  5、財務、財產清點保管。寒假工作安排。

幼兒學期工作計劃 篇3

  我園以《綱要》和規程為指導,以強化內涵發展為目標,以常規抓基礎,以科研促提高,強化教師的敬業愛崗精神,并且以科學的發展觀為主導,努力探索農村幼兒教育的好路子,充分利用教育中的優勢資源,注重幼兒的均衡發展,全面提高保教質量。

  1、加強學習,進取參加培訓班,嚴格按照上級指示精神,利用業余時間,組織業務的培訓,教學的研討,職業道德等活動,提高教師的業務自身素質,有效地開展領域活動,根據中心教研研討資料,組織開展我園的教育教學活動。

  2、提高幼兒園的辦園質量,科學安排幼兒園的教育資料,以游戲為基本途徑,促進幼兒的發展到達不一樣層次家長的要求,深入八個一活動,在原先活動的基礎上,我們更進一步的充實資料,修訂方案,加強幼兒良好行為習慣養成教育的研究,以行為養成教育為重點,把對幼兒的習慣行為貫穿于一日活動之中,保證幼兒在園的和諧發展。

  3、組織好各項豐富多彩的比賽活動,根據教育活動的安排,在這一學期中,組織好技能比賽,六一文藝節目等的系列活動提升辦園的質量

  4、做好園所的建設環境工作,力求爭取條件,上檔次,室內環境裝飾,各班根據主題資料,充分利用當地資源,廢物利用,給孩子一個展示的空間。春季是進行綠化美化的好時機,移栽花草樹木,整理出草皮中的雜草,進行澆灌。

  5、制定好計劃措施,加大教育的宣傳力度,把我園的教育工作經驗、體會和做法,成為宣傳窗口。

  6、搞好開日和親子活動,制定出開放日計劃和親子活動計劃,請家長參與活動,大道家園雙通道的效果,利用家園聯系冊進行溝通,與家長探討孩子的成長問題,利用親子共成長的`工程,采取多樣化的形式實施教育,觀看錄像講座、材料等。

  7、在幼兒園的工作中,安全是重中之重,我們牢固樹立珍愛生命,安全第一,預防為主的思路,實行目標負責制,層層簽訂安全協議書,節假日有輪流值班制度,有與家長簽訂的安全職責書,并做好園內房舍及各種設施的定期檢查,發現問題及時處理。進取開展健康課,學習一些預防傳染病的知識,讓孩子了解在幼兒園和日常生活中的基本安全常識,發現異常情景能及時的處理,安全防范教育與演練,增強幼兒的自我保護意識,進一步注重家長會議,家園交流工作,向家長宣傳安全教育的重要性,明確孩子安全的重要性,各負其責,共同做好安全工作。

幼兒學期工作計劃 篇4

  在不知不覺中,新的一學期又來到了。新學期,新期望,在這大班的第一學期中,我要一如既往地全身心投入到教育教學中去,使自我在各方面再次提高,特修訂本學期的個人成長計劃如下:

  一、個人發展常規工作目標:

  每一天以飽滿的精神狀態步入工作狀態,迎接每一天;備好每一堂課,上好每一堂課;帶著學習的心,經過聽課、評課、反思等活動,使上課的教學質量有所提高;向組內教師學習新的教育理念與教育方法;認真做好班主任工作,培養幼兒各方面良好習慣。當好師傅主角,帶領新教師共同成長;進取投入科研工作,要有研究課,并認真作好自我研究的個人小課題。

  二、個人發展的具體措施:

  (一)勤學習。

  1本學期繼續深入學習貫徹《3—6歲兒童學習發展指南》和《幼兒園教育指導綱要》以外,還計劃閱讀幾本專業類書籍,寫出自我的心得,本學期爭取寫讀書體會2篇,不斷豐富自我的文化素養。多看權威性的教育類期刊雜志《幼兒教育》、《早期教育》等,了解更多著名教育專家、行家的觀點,了解當前的教改動態,這些對自我今后的教育教學工作都具有指導意義。

  2、把握每一次外出學習的機會,進取吸取他人的長處。

  3、向組內教師多請教,多學習她們先進的教學方法與經驗,學習她們科學的.班級管理方法。

  4、堅持品讀博友們的博文,并參與評博。

  (三)勤反思。

  1、勤聽課,經過課堂聽課,勇于提出自我的問題或不一樣觀點,在共同探索中到達共同提高。

  2、備好組內公共課教案,公共課及時寫好課后反思。

  3、上好教研組的行為跟進課,認真對待公開課,熟悉資料,分析透徹,把握好活動過程,以最有效的教學方法,提高課堂教學質量。

  4、每月認真撰寫教育、教學隨筆,反思自我在教學過程中的心得,學會思考教育問題,在課后及時記錄在活動中遇到的問題和有價值的東西。

  (四)勤練功。

  1、認真上好每一節課,把教學本事的提高落實在每一天的課堂教學中,提高自我的教育功底,并展現自我的特長領域。

  2、每一天講一個故事,培養幼兒的同時也練習自我的口語表達本事。

  3、每一天抽取必須的時間自彈自唱,異常練習不常用的幾個調,不斷提高彈奏水平。

  (五)共發展。

  1、認真做好師徒結對工作,做到每月相互聽課不少于四節。

  2、及時做好師徒結對記錄,使兩人得到共同的提高。

  幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態,并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自我做好幼兒教育工作的前提。

  以上就是我本學期制定的個人成長計劃,我將努力去做好。

幼兒學期工作計劃 篇5

  新學期開始,圍繞園保教工作目標和重點,結合本班幼兒發展實際。本班兩位老師和一位阿姨在一如既往地合力做好班級各項工作的同時,更將樹立“點點滴滴入手不放松,實實在在做好每件事”的高度責任感完成本學期保教工作任務,呵護好班上的25名孩子。

  一、幼兒情況分析:

  我班現有人數25人,男孩16人,女孩9人,本學期新生6名。經過一學期的幼兒園生活,大多數幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應幼兒園的集體生活,初步建立了在園的一日生活和學習常規。幼兒的自理能力有了較大的提高,都能自己用匙獨立進餐,能較安靜、迅速地吃完自己的一份飯菜,飯量較入園前有所增加,在用餐時剩飯、挑食現象也有了明顯改觀。但個別幼兒的進餐習慣還有待改進,如劉永豪、湯冬勛、郝玉清等吃飯時經常坐著玩飯,吃得飯菜都冰冷,需要老師不斷督促、提醒。徐寶軒、王義杰等吃飯時經常講話,本學期將通過個別教育、談話討論和不斷督促來幫助他們逐漸養成良好的進餐習慣。如廁和午睡穿脫衣褲方面也較剛入園時進步了不少。在動作發展方面,幼兒的走跑動作已比較協調,平衡、鉆的能力相對較弱,有一些幼兒由于年齡較小,膽子小等,動作發展不協調,跑時容易摔倒,不敢走平衡木,如朱嘉浩、曹孫喆等。在分散活動時,我們將引導他們多參加這方面的游戲,并聯系家長共同配合來提高這些幼兒的動作協調能力。并通過談話、不斷提醒督促,幼兒在運動時的自我保護能力有所增強,知道熱了要擦汗、休息,知道跑時不和別人碰撞;知道滑滑梯要等前面的小朋友離開了再往下滑。本學期我們將繼續教幼兒一些相關保護經驗和知識,進一步提高自我保護意識和保護能力。 由于大多數幼兒都是獨生子女,因此大部分幼兒還是比較自私、任性的,在行為習慣方面還存在不少不良習慣,還有幼兒自控能力較弱,注意力較分散,遵守集體規則的意識較弱。部分幼兒坐姿不正確。一些幼兒在家里常常亂發脾氣,等。本學期將把良好行為習慣、學習習慣、生活習慣的養成作為重點常抓不懈。

  二、總體目標:

  1、繼續抓班級管理,作好班級工作,培養幼兒良好行為習慣及一些日常的常規認識。

  2、促進幼兒身體正常發育和機能協調發展,增強體質,培養良好的`生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣。

  3、發展幼兒正確運用感官和利用語言交往的基本能力,增進其對環境的認識,培養有益的興趣和動手能力,發展智力。

  4、萌發幼兒愛家鄉、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感,培養誠實、自信、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守記律等良好的品德、行為、習慣及活潑開朗的性格。

  5、培養幼兒感受美和表現美的情趣

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