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幼兒小班工作計劃

時間:2024-07-17 05:52:51 工作計劃 我要投稿

【精品】幼兒小班工作計劃模板錦集8篇

  時間稍縱即逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,是時候開始寫工作計劃了。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編為大家整理的幼兒小班工作計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】幼兒小班工作計劃模板錦集8篇

幼兒小班工作計劃 篇1

  愉快的寒假生活結束了,新的學期開始了。開學初,我們的班級工作重點堅持以新綱要為指南,以解讀為指導,樹立服務意識,抓好常規訓練的培養,重視教育教學環境的創設,注重幼兒良好生活、衛生習慣的培養。所以,本學期我班將從常規訓練;生活、衛生習慣;家長工作和安全工作幾個方面去開展工作。

  一、班內幼兒基本情景分析

  我們小一班迎來了46位可愛的小寶寶,其中女孩名、男孩名,年齡最大的為3歲7個月,最小的為2歲9個月;其中還有一名患有輕微自閉癥的女孩。對于寶寶們的個性、生活習慣經過半個月的接觸我們都基本了解,大部分孩子的生活自理本事都比較差,個人的行為習慣和衛生習慣都有所欠缺,可是說話口齒還是比較清晰的,大部分幼兒能清楚地表達自我的愿望,幼兒對幼兒園的環境再也不感到陌生,哭鬧現象較少,在此,需要我們慢慢地與孩子們溝通,盡快了解他們的生活習慣、個性特點,以便讓孩子們盡快適應團體生活。

  二、學期教育目標和工作任務

  結合《幼兒園教育指導綱要》的要求,根據本學期的園務計劃,結合本班的實際情景,年齡特點及個性差異,有目的的開展各式各樣的主題活動。以此豐富幼兒各方面的經驗,提高幼兒的各方面認知本事。幫忙每個孩子順利地適應團體生活,為每個孩子供給充分表現及其發展水平和特點的機會。觀察,了解每位孩子的發展情景,有針對性地組織各種活動,促進幼兒身心和諧發展。

  孩子們由于年齡小,大部分幼兒生活不能自理,這樣無形中我們的工作壓力就異常大。所以,我們在培養幼兒生活習慣方面,就要加強日常生活習慣的培養,做到不辭辛苦,反復訓練幼兒定時拉尿,拉屎:如自我穿脫衣褲,有尿、有屎、會及時告訴教師,并在教師的幫忙下,學習正確地拉尿、拉屎的方法。如果有個別幼兒拉在身上,教師必須做到立即給幼兒換上干凈的衣褲,并及時把臟的衣服洗干凈。

  小朋友在吃飯的時候,情緒也異常不穩定。有的幼兒以為吃了飯,爸爸、媽媽就會來接。所以,一想到自我的爸爸,媽媽、難免又會悲痛地哭了起來,這時候小朋友吃起飯來就很困難。教師在午飯期間要保證每個小朋友都要進食必須的飯量,讓他們在安靜聲中愉快的進餐。逐漸培養幼兒自我獨立進餐,用鼓勵的語言去鼓勵。睡覺的時候,要做到安撫每一位哭鬧的幼兒,使他們能安靜地入睡。

  三、常規訓練

  常規訓練是我們小班本學期的主要任務。幼兒進園年齡小,加上在家有家長包辦,幼兒的生活自理很差。所以,我們要把幼兒良好的生活習慣、禮貌行為的培養,貫穿在幼兒一日生活當中,教育他們遵守日常行為規范:明白聽鈴鼓聲上位,休息;團體上廁所、喝水;飯前要洗手,午睡前上廁所;愛惜玩具,不亂扔,明白物歸原處;與同伴友好相處,不爭奪、獨占玩具、不把保育院的玩具帶回家;有禮貌地向教師問早、再見;學習做力所能及的事,培養幼兒愛勞動的習慣;在共同活動中要聽指揮、守紀律、戶外活動時不亂跑,避免事故的發生。

  四、家長工作

  在平常的日常工作中,我們要熱情、誠懇、主動地和家長溝通。利用“家長會”向家長介紹保育院的規章制度,家長的行為規范及家長需要配合教師做好的工作等。及時反映幼兒在院的情景與表現,了解幼兒在家的情景,以便有針對性地進行教育,爭取每個幼兒能在原有的基礎上都有所提高。認真辦好《家園共育》欄目,讓家長經過這欄目和互聯網QQ了解班上的情景和孩子的動態,暢所欲言地說出自我的`提議。把一些特殊的情景記錄下來,讓班上工作人員都了解。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯系、家訪等形式,以了解家長的心聲,檢查自我的工作是否讓家長滿意。

  五、安全工作

  將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當中、時刻關注每一位幼兒(異常是較特殊的幼兒);認真做好晨檢工作,做到一看、二問、三檢查;嚴格使用接送制度;當天常清點人數,注意幼兒上廁所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外發生;教師經常反復叮囑幼兒注意安全,加強幼兒的常規及安全意識教育,強化幼兒自我保護的意識和本事;班上使用電器要有專人看管,注意取暖、納涼設備的安全使用;及時發現班上的不安全隱患,班上的消毒、洗滌用品應放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經常清洗、消毒;隨時注意幼兒的情緒及精神狀態,發現情景及時報告醫務所。

  六、學期教育工作計劃

  針對小朋友的學知及認知本事擬制定如下教學工作計劃:

  三月份工作計劃:

  1.穩定新生幼兒的情景,做好家長工作。

  2.讓幼兒了解植樹節的意義、目的,讓他們懂得愛護花草樹木的意識。

  3.計劃有序的開展主題活動《寶貝一家》的教學活動。

  4.注意天氣變化,及時替幼兒更換毛巾,增減衣服等。

  5.初步培養幼兒養成良好的衛生、禮貌、禮貌的行為習慣。

  四月份工作計劃:

  1.抓好幼兒的常規紀律問題,使他們更好的發展。

  2.開展主題活動《車子叭叭》的教學。

  3.培養幼兒養成良好的衛生、禮貌、禮貌的行為習慣。

  4.做好家長工作并及時與家長聯系匯報小朋友的情景。

  五月份工作計劃:

  1.開展主題活動《動物朋友》的教學。

  2.經過開展活動初步讓幼兒了解“五一”勞動節的意義。

  3.配合園里進取做好“六一”兒童節的活動準備工作。

  4.抓好班級的常規工作及幼兒衛生、禮貌、禮貌的行為習慣教育。

  5.與家長聯系匯報小朋友這個月的基本情景。

  六月份工作計劃:

  1.讓幼兒了解六一兒童節是小朋友的節日。

  2.六一兒童節匯演活動。

  3.開展主題活動《瓜果樂》的教學。

  4.繼續培養幼兒良好的衛生、禮貌、禮貌的行為習慣。

  七月份工作計劃:

  1.開展主題活動《嚕啦啦》的教學。

  2.抓緊學期末各科的教學。

  3.幫忙幼兒做學期末的鞏固復習工作。

  4.與家長聯系匯報一個學期小朋友的情景。

  5.做好幼兒的及其家長工作。

  在這新的學期中,期望能按照園務計劃,班級計劃,認真做好各項工作,爭取有更大的提高。總之,我們的工作雖然是繁瑣,但我們有決心把自我的工作做好,看到每位孩子在我們這溫馨、歡樂的班級生活中健康的成長,就是我們每位教師最大的心愿。

幼兒小班工作計劃 篇2

  今年,我有幸被分配到綠家園來,新的工作環境等于是一個新的開始,在新的一年里我對我的工作將做以下計劃:

  一、在思想政治方面:堅持以《幼兒園的工作規程》為指導方針,認真學習《幼兒園的指導綱要》,以馬克思和鄧小平理論為指導思想,認真學習新的教育觀念,嚴格遵守幼兒園的各項規章制度。

  二、在教學工作方面:本學期我擔任小班的教育課程,隨著教育的不斷更新,我們幼兒園從小班開始也進行里主題教育,現在我在這邊談談本學期來本人的教育工作計劃:

  1、主題課程:隨著課改的不斷前進,我們從小班開始就對幼兒進行主題課程教育了,我們將把教育帶到生活、自然中去,讓幼兒在生活中學習,從大自然中成長,并從中感受大自然的美。那我們將怎樣讓幼兒在生活、自然中學習呢?

  首先:我們的主題教材來源于大自然、來源于生活,我們將結合幼兒的生活實際選擇并確定主題,當然在小主題的開展過程中可能有一些幼兒特別感興趣,我們將會根據幼兒的實際需要生成新的主題,以保持幼兒的興趣點,讓幼兒去自主的探索。

  其次:我們的`活動組織形式將生活化、實踐化,我們將結合生活時間,把幼兒帶到生活中去,讓幼兒去了解并體驗生活,在生活實踐中體驗學習的樂趣。

  最后,我們將充分利用家長資源,建立一個較好家園互動關系,讓家長也參與到我們的

  活動中來,爭取每一次的主題活動家長都能參與其中,以便,我們的主題開展的更好。

  2、福氏和蒙氏

  福氏和蒙氏是我們幼兒園的特色課程,本學期的福氏課主要以恩物2的教具為主,讓幼兒通過操作感受球體、正方體、圓柱體的特征、功能,比較三體的一同;蒙氏課安排套筆套、梳頭、放牙簽、擠牙膏、夾子夾盤子、三指抓、二指抓花生、二指抓木樁等,培養幼兒能安靜

  操作的意識。

  3、構游

  本學期來我們將重點培養幼兒的建構和拼插能力,我們的教具都是新的,也比較全面,在建構的過程中我們將重點培養幼兒的想象力及動手操作能力,充分發揮幼兒的想象空間,建造出不同的模型來。另外,我將充分利用其他時間,讓幼兒去建構和拼插,以讓幼兒在這方面更好的提高。

  4、英語

  因我們班的小朋友基本上都是第一次上幼兒園,對英語的學習還處于熏陶階段,在本期來我將重點配合外教安頓好常規,認真配合外教上好當天的內容;另外我也充分利用自由時間對幼兒學習的內容進行復習,讓幼兒在這良好的英語環境中快樂的成長。

  三、保育工作方面a)根據幼兒的冷熱及時給幼兒增減衣服。

  b)當幼兒流汗及時給幼兒開汗

  c)當幼兒生病時配合本班老師給生病幼兒喂藥。

  d)加強幼兒戶外

  活動量,一天保證有兩次的戶外活動。

  四、家長工作方面a)對新生進行家訪,了解幼兒在家情況及傳達我們的工作

  b)對生病幼兒進行電話問候或家訪

  c)及時填寫家園聯系手冊并對家長的反饋進行回復

  d)對個別在園表現特殊的幼兒及時跟家長溝通。

  五、其他工作除此之外,我將積極參加幼兒園的各項集體活動,嚴格遵守幼兒園的各項規章制度,認真學習幼兒組織的各種培訓學習,以提高自己各方面的素質。

  總之,回想上學期的工作,我深深的體會到作為一名

  幼兒園老師最基本的素質是“愛心”,同時我的工作可能有存在著不足,這學期中,我將吸起上學期中不足的經驗把我的工作做得更好,在園領導的指導下,相信我們的綠家園將會越辦越好。

幼兒小班工作計劃 篇3

  本學期我班共有幼兒37名,其中男孩23名,女孩14名,每一個孩子都是家庭的未來和新希望。讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。為了培養幼兒的安全意識和學習簡單的`安全自救方法,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩定開展,針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況,我班制定了一份安全教育計劃:

  一、日常生活教育

  1、入園

  (1)堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現要及時沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。

  (2)堅持每天為幼兒量體溫,體溫超過37.50c不入園。

  2、服藥

  把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

  3、進餐、午睡

  小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發霉的食物;進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,預防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進餐、午睡時來回巡視。

  4、日常活動

  教育幼兒不動插座,以防觸電。

  不將手指放在門、窗處,以防夾傷。

  注意不玩火、肥皂以及消毒物品。

  教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。

  不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  5、離園

  離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內大型玩具區玩,一定要提醒家長看好孩子。

  二、家園共育

  1、利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行安全知識的宣傳。

  2、請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規。

  3、提醒家長注意家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

  4、引導孩子記住父母姓名、電話號碼等;知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  XX班

  x年x月x日

幼兒小班工作計劃 篇4

  新的一年就要開始了,即將迎來一月份的工作,確實是感覺時間倉促,回顧這一個學期以來在工作方面還是很充實的,落實好了各種工作,現在小班的工作也穩定了下來,但是還是不能夠松懈,畢竟孩子們也是剛剛來到幼兒園的時間不久,在很多方面都需要關心負責的,我作為一名幼兒教師自己的職責是首當其沖,新的一個月即將到來,也是這個學期最后一個月了,需要嚴格的落實后相關的工作,必然在接下來的工作當中會比較忙碌,所以相關的工作需要規劃好,有條不紊的去落實。

  首先,在工作當中應該要讓自己做好一些細節上面的事情,比如說平時多關注一下孩子的身心健康,多多了解孩子們的需求是什么,這是非常關鍵的,在接下來的工作當中一定去落實好相關的制度,關心孩子們的身心健康,在這個過程當中我也一定會繼續去做好本職工作,這對我個人能力還是有著足夠多的調整,在接下來的工作當中我也會努力去做好的,并且和家長們保持好聯系,有什么情況及時的溝通,讓家長們對孩子們的情況能夠了解,下個月也步入本學期的.尾聲了,還是需要嚴格把控的,接下來的工作當中還是應該要繼續努力的,現在回想起來還是要認真去做好的,這對我個人能力還是有足夠多的提高,我也相信在家長們的配合下,我們的工作能夠更好的開展,能夠更加的穩定。

  現在天氣也冷了起來,需要注意孩子們的身體情況,預防感冒,每天提醒孩子們保暖,減少戶外活動,包括游戲也是在室內開展,務必做好相關的保暖工作,讓孩子們能夠在這方面有所保障,一月份是本學期最后一個月了,孩子們也是通過這一個學期以來的熟悉,慢慢的適應了園內的環境和學習,當然接下來我不能夠放松了,繼續讓孩子們能夠有好的狀態也是非常關鍵的,在這方面應該要主動一點去落實端正好,孩子們的情況及時的反應給家長,同事提高孩子們的安全意識,冬天減少外出,不要嘻笑打鬧避免在室外打滑磕碰到,為即將到來的一月份做好這些準備工作,務必嚴格的落實下去,讓孩子們能夠安心的學習。

  當然接下來的工作當中需要及時的做出調整,有問題及時的解決,做到萬無一失,為了孩子們能夠擁有一個好的學習環境,接下來一定嚴格的把控,細心的關注好每一個孩子在園內的情況,所以一月份的工作是有規劃,有秩序的能夠逐步的落實好這些。

幼兒小班工作計劃 篇5

  在新綱要和園務工作指導思想的引導下,根據本班幼兒的年齡特點,制定了本學期具有本班特色的班務工作計劃如下:

  班級基本情景分析:

  本學期,我班有幼兒共10人,男生5人,女生5人,經過個別家訪、以及在幼兒園里的觀察、與家長交流等,發現本班幼兒大都數活潑、開朗、健康,喜歡幼兒園的團體生活,基本上能進取參加教師組織的各項活動,在生活上,除了個別本事弱的幼兒需要幫忙外,大部分的幼兒基本上能自我的事情自我做。

  一、日常生活習慣方面:

  1、學會清理個人衛生,并堅持儀表整潔、大方。

  2、進一步做到禮貌進餐,能自覺地進行餐后整理。

  3、學會根據天氣的冷暖及時增減衣服。

  4、小朋友之間應當團結友愛、互相謙讓、禮貌待人,不惹事生非。

  5、遇到事情應多用腦子想一想,還要去試一試,盡量自我想辦法解決。

  二、幼兒重點本事的培養

  (一)培養幼兒的`職責心

  職責心是一個人從事任何工作必備的態度和品質。尤其是在幼兒階段的培養更為重要。我們將經過分配任務和指導幼兒按規定、按要求完成任務的過程中去培養。比如,能夠讓幼兒整理自我的床鋪,比賽穿、脫衣服,系鞋帶等。另外還能夠讓幼兒幫忙教師收發圖書,整理玩具柜,給花草樹木澆水等。

  (二)培養幼兒良好的學習習慣

  1、引導幼兒掌握正確的坐、寫姿勢。

  2、培養幼兒要有較強的時間觀念。

  3、要求幼兒堅在離園之前回憶在園所做的事情,并寫日記或講述給父母聽。長期堅持不僅僅能提高孩子的注意力、記憶力和口語表達本事,同時也增進了家長與孩子之間情感的交流。

  (三)開展識字活動,培養幼兒早期閱讀的本事

  1、我們利用教室的墻壁、空間,為幼兒創設最佳環境,使他們每一天都能接觸一些漢字,潛移默化地得到知識。

  2、以游戲的形式識字,激發幼兒學習的興趣。

  3、將識字與各科教學相結合。比如語言教學,經過學兒歌、謎語、故事、古詩的講、讀、猜、識等,體現了口頭語和書面語兩結合。借助幼兒識字之長,以熟帶生,使幼兒很快掌握。

  三、建立民主、平等的新型師生互動關系

  (一)熱愛關心幼兒,使孩子感到教師象媽媽。尊重、信任幼兒,使孩子感到教師是朋友。

  (二)教師要關注到每個幼兒的點滴提高,給予肯定,使幼兒感到自我的提高,從而培養自信心。

  我們將開展“每一天一句話”的活動,有意識的鼓勵和要求孩子每一天至少和教師說一句話,從最為簡單的開始,逐步開啟緊閉的心門,逐步建立師生相互的交流和溝通。

  四、家長工作

  家長是教師密切的合作伙伴,我們將共同承擔教育的重任。

  本學期將開展以下工作:

  (一)定期召開家長座談會。

  (二)認真并及時填寫家園聯系手冊。

  (三)每周五請部分家長當助教,使家長更加了解幼兒的活動情景,提出自我的意見和提議。

  五、安全工作:

  1、教師高度重視安全教育工作,有計劃地對幼兒進行安全預防及養成教育。增強幼兒的安全防范意識和自護自救本事。

  2、發現各類事故隱患,應及時向辦公室報告,以防止任何事故的再發生。

  3、加強幼兒團體活動的管理,認真做好遠足安全教育活動及其他活動,精心組織,確保安全。

  4、日常工作中加強晨檢及書包自查活動,避免攜帶危險小物品。

  5、加強體育活動的安全防范工作,組織幼兒參加體育鍛煉、體育活動,在使用體育器材鍛煉時,應在教師的陪同和指導下進行,做到防患于未然。

  6、加強交通安全教育,教育幼兒自覺遵守交通規則,不發生因違反交通規則而造成的事故。

  以上是本學期的班務計劃。我們將以飽滿的精神,進取地投入到工作中,團結合作、認真學習、不斷進取,努力提高教學質量,并創立出富有特色的教學新路子。

幼兒小班工作計劃 篇6

  一、布置好寒假作業

  進入2月份后,幼兒們就要放假了,所以要先把孩子們的寒假作業給布置一下,避免孩子們一放假就完全忘記了一學期來學的東西。所以會跟其他老師一起把所有課程的作業一一布置下去,讓幼兒在假期里也能繼續學習,把知識好好的鞏固一下。

  二、安排好放假事宜

  按照幼兒園領導下的放假通知,展開班會,通知孩子們什么時候放假,什么時候歸園,并且在群里告知家長孩子的假期日期,并讓家長注意假期的'事項,保證孩子和自己以及家人的安全。在打印出一份假期要注意的安全事項,給孩子帶回家讓家長閱讀并簽字。

  三、打掃好教室衛生

  在正式離園之前,把整個教室進行整體的清掃,把教室各處進行消毒,重新整理一番幼兒的玩具和水杯,把大家的東西保存好。清掃衛生是為了下個學期開學時能夠輕松點,也是為了避免一個假期回來,教室變得烏煙瘴氣,影響到大家的生活。搞好教室的衛生,把垃圾全部處理了,在這個過程中,把孩子的桌子里的垃圾清理出來,以免一個假期回來里面的東西長霉產生細菌。

  四、把相關注意事項做好

  把教室里的電源關閉,把各個放置東西的柜子、箱子給鎖起來,保護孩子的私人財產也保護公共財產。離開之前,把門窗全部關緊,并進行再次檢查,以免有沒有關緊的,讓雨飄進來了,把教室弄濕了。

  五、做好家長工作

  二月份,與家長的聯系也必須保持好,一旦有通知也好及時聯系到家長,如果家長有問題,也能及時聯系到我。在這個月里,還要進行一次家訪,去到幼兒家里了解孩子的家庭情況和學習情況,為開學做準備。

  2月就要來了,為了能夠把工作都做好,我會努力把計劃執行下去的,努力把小班的事情都弄好,讓大家都能過個新年。同時對于新年的工作,我也是抱著很大的期待的,我相信我可以帶好這個班,讓小班孩子順利在新年里能夠順利晉升成中班孩子的。期待新一年,在這也祝愿大家新年快樂。

幼兒小班工作計劃 篇7

  具體內容與要求:

  入園:

  1、會配合保健老師接受晨檢,身體不適會主動告訴保健老師或帶班老師。

  2、入園時,教育幼兒知道比如刀子,剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進幼兒園,老師并且做好及時檢查的工作。

  3、教育幼兒上下樓底不推不擠,小手扶樓梯,不笨不跑,慢慢走近教室。教師做好督促工作。

  午餐:

  1、幼兒搬小椅子吃飯的時候,要雙手拿椅子,并且不把椅子舉太高,以免砸傷其他幼兒,造成不安全的后果。教師督促。

  2、教育不亂丟剩渣,尤其是果皮等之類的容易滑到的東西,以免幼兒摔倒。教師做好督促工作。

  3、幼兒一手扶盤,一手拿調羹,一口飯一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。

  4、小椅子能夠坐坐好,不晃來晃去,以免摔倒。教師做到督促工作。

  午睡:

  1、保持愉快情緒入侵,并能正確迅速有序的上廁所,不推不擠,不打鬧。

  2、教育幼兒午睡時,保持良好的睡姿。

  3、睡覺時,保證幼兒手里沒有任何危險物品,幼兒做到不咬被褥。

  4、幼兒上下床時,教師應督促幼兒誰在上鋪的幼兒上梯子,一節一節上,在床上穿脫衣服要坐在床上,禁止幼兒站在床上穿脫衣物。

  離園:

  1、幼兒在整理自己的`衣物和玩具時,不把自己的東西隨便亂扔,禁止在空中甩來甩去,以免傷到自己或其他幼兒。

  2、安靜等候爸爸媽媽,爺爺奶奶來接幼兒。

  3、在老師叫到幼兒名字的時候,幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊,拉上爸爸媽媽的手方可離園。

  本學期我班共有幼兒37名,其中男孩23名,女孩14名,每一個孩子都是家庭的未來和新希望,讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。本班幼兒部分都是新入園的小朋友,安全意識淡薄,為了培養幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩定開展,針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況,我班制定了一份安全教育計劃:

  1、生活安全

  全面考慮小班幼兒年齡特點,尊重小班幼兒身心發展的規律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面、差異性的發展需要。

  (1)堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現要及時沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。

  (2)堅持每天為幼兒量體溫,體溫超過37.50c不入園。

  (3)把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

  (4)嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生,合理地安排好幼兒的一日生活;

  (5)日常生活中,教育幼兒不動插座,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

  2、進餐、午睡安全

  小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發霉的食物;進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,預防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進餐、午睡時來回巡視。

  3、活動安全

  小班上學期對幼兒園環境不盡熟悉,幼兒在適應環境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  4、接送安全

  來園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒容易被環境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到老師手中,并與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內大型玩具區玩,一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園,要及時、主動與班級教師聯系,教師及時做好缺勤情況登記。

  6、家園共安全

  利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。

  7、簡單自救方法

  在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。培養幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養。

  時時刻刻提醒自己,提醒孩子,沿著計劃的大方向,注重細節,適時地在實際情況下進行調節,我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。

幼兒小班工作計劃 篇8

  1、(1)本月開展“轱轆轱轆”的主題活動,通過觀察常見的車輛,引發探究會輪動物體的興趣。(2)本月開展“冬天來了”的主題活動,通過觀察、感受,知道冬天的明顯特征,萌發幼兒觀察自然的興趣。教育幼兒不怕寒冷,堅持鍛煉身體,高高興興上幼兒園。

  2、 常規:(1)能輕拿輕放玩具,愛護班級物品。(2)來園、離園時能牽好家長的手,不奔跑,注意安全。

  3、日常生活:(1)提醒幼兒及時入廁,特別是女小朋友在老師的幫助下能塞好褲子,不露肚子;(2)洗手前能先卷好袖子,洗完后擦干再放下;(3)指導幼兒學習穿、疊自己的外套。

  4、環境:(1)布置“蛇年”的主題展板。(2)利用幼兒和家長的親子畫共同布置新年節日環境。

  5、家長工作:(1)能和孩子一起收集圣誕裝飾物,共同營造班級圣誕的氛圍。(2)注意保持孩子指甲的整潔。(3)為孩子準備一份有意義的圣誕禮物。

  6、家長開放半日活動。

  7、小班年級組“喂娃娃”比賽。

  本月中,我班開展了“轱轆轱轆”、“冬天來了”的主題活動。幼兒能通過各個領域的學習,初步掌握了教學要領。幼兒不僅能慢慢地學會觀察,還能學會探索,學會感知,聯系到生活的所見所知。

  由于天氣降溫幅度很大,幼兒感冒咳嗽的情況有所增加,但沒有幼兒因為怕冷而賴學的,大家都能勇敢的克服寒冷來幼兒園學本領。教育幼兒要注意保持手指甲的干凈,并能大手牽小手來園。為了進一步培養孩子的自我服務能力,我們先在班級進行了“喂娃娃”比賽,選出其中最快喂完的10名幼兒參加小班年級的比賽。在年級組比賽中,10名幼兒中有4名幼兒獲得年級優勝。此次自我服務競賽得到了非常好的效果,現在班級中需要老師、阿姨喂飯的現象明顯減少,幼兒在獨立進餐方面有了顯著的'進步。此項活動也受到了家長的表揚。

  本月為迎接即將到來的元旦,我們發動幼兒和家長,一起制作了漂亮的親子畫展,通過將作品表框,懸掛于班級,讓我們的班級處于濃濃的新年氛圍中,孩子們也親身體驗到了節日的快樂。

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