幼兒工作計劃四篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,以下是小編為大家收集的幼兒工作計劃4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒工作計劃 篇1
一、情況分析
(一)優勢:
1、上學期全體教師都積極投入環境創設工作,為參與“上海市中青年教師教學評比”做出了盡心的準備,特別是在過程中體現出互助互勵的精神,使教師們在實踐中對主題環境創設有了更進一步的認識和理解,也使人際關系更為融洽和諧。
2、網上論壇拓展了教研新思路,教師們可以擺脫傳統教研學習時“面對面,難開口”的困境,使學習變得輕松和自由,教師能暢所欲言的發表個人的想法和觀點,也能使教研組更好的了解教師實踐過程中的真實想法,有針對性地開展研究。
3、教師的工作質量不斷提高,特別是在“迎新系列活動”項目的實施過程,教師們凸現出極強的責任心,力求通過創設整體環境、提供豐富的活動材料以及編排形式多樣的幼兒節目來展示我們的教育成果。活動得到了家長高度的肯定和稱贊。
4、教師們正逐漸將所理解的課改理念轉化為自身的教育行為,實施過程中有了初步的整合意識,注重做好活動前的各項準備工作(幼兒認知經驗、生活經驗、多媒體課件、環境創設等)。
(二)不足:
1、對“主題環境的創設”可以進行更為深入的研究,使環境在主題活動中能更好的突顯其隱含的教育價值,讓幼兒在互動的過程中獲得更多能力的提升。
2、教師們在組織教學活動時忽視“教具投放位置”“幼兒觀看電視的座位安排”等細節問題,缺乏對幼兒進行全面素質培養的意識;忽視對幼兒即時地回應和點撥過于強調預設內容。
3、“聽課-說課-評課-議課”的活動形式,促進教師的自我反思,評課時教師們更多的是羅列現象或問題,對具體情況的分析還不夠深入。
二、教研目標:
1、以理論學習為抓手,促進教師吸納、反思水平的整體提高。
2、以教學(20xx年院學生會體育部工作計劃)案例為載體,營造積極互動的探討氛圍。
3、以家長工作為紐帶,推動家園一致的和諧教育。
三、教研重點:
1、提供外出觀摩學習、網上信息交流、互動論壇研究等多種形式的專業理論學習,提高教師在“活動設計”和“教學后反思”的能力。
2、骨干教師余泓、郭虹兩位教師做好每兩周一次的教學觀摩活動的設計、把關工作,使上課教師能全面領會教學意圖和內涵。
3、組織學習有關“評課”的專題文章,結合教學案例中教師達成共識的具體問題進行“教師提問設計和即時回應策略”專題研究,有針對性的提高教師評課質量。
4、認真做好教研記錄,將討論的內容及時進行提升和總結,確保每兩周一次的教研活動有質量。
5、為有美術專業特長的`教師搭建“主題環境創設”的專題交流平臺,在互動中提高教師觀察能力、思考能力和借鑒能力。
6、加大家長資源的開發和利用,進行“家園互動”的多種形式的實踐活動
四、教研活動安排:
1、(1)布置本學期教研要點。
(2)各班開學一周工作反饋。
(3)各班2月24日交“三 八”節活動計劃。(要求:形式上有所拓展,體現一個過程性,讓家長能切實感受到。)
2、邀請教研室肖老師針對“如何評課”開設專題講座。告知:3月20日開展園小青蛙故事比賽。
3、每位教師收集一個“評課”的具體案例,選擇案例中“教師提問設計和回應”進行分析交流。
4、(1)結合“三八”婦女節活動,各班進行家園互動的情況反饋。
(2)談談你認為家園互動的優勢有哪些,可以怎樣開發和利用家長的資源。(中心發言:郭靜)
5、針對上學期已經形成的“評課基本要點”進行活動觀摩后評析,圍繞教學中“教師提問和即時回應”的問題展開討論。(中心點評:朱景弘)
6、開展自評活動——教師選擇一個教學活動對過程中某個環節“教師的提問和即時回應”情況進行評析。
7、(1)迎“六 一”活動形式和內容征集。(要求:家長參與、共同策劃)(2)關于“環境創設”的專題講座。(主講:葉英)
8、集體研討:“如何創設與主題相適應的互動的環境”。(中心發言:魏佳)
幼兒工作計劃 篇2
9月:
配合教師進行招生工作,組織保育員清掃衛生,清理藥品柜,購置新藥。
結合本園實際情況,計劃將上學期的簡易手寫食譜規劃為櫥窗內電腦打印食譜。
同時,根據20xx年上半年市考察團來園檢查,計劃有針對性的改進工作如下:
1、膳食委員會每月定期開,深入討論,留有記錄。
2、伙食每餐留樣24小時,廚房有專人負責,并有包括簽名記錄,每日一次。
3、消Du留有記錄,有負責人及監督簽名。
10月:
配合防疫站為小朋友口服輪狀病Du及注射流感疫苗。
11月:
全園組織秋游,積極配合各班及時處理意外事故發生。
12月:
迎接區婦幼保健院來園檢查工作。
本學期為幼兒測身高、體重2次。
1月:
整理一學期衛生保健資、存檔。
學期末組織保育員進行環境清掃,保育員進行環境清掃,準備放寒假。
幼兒工作計劃 篇3
一、指導思想
幼兒部工作以市、區幼教工作精神為指導,以“善良為師 良善辦園”為宗旨,以全面提高保教質量為目標,以創建特色化幼兒園為重點,進一步提高教師素質,提升辦園品質,促進幼兒健康全面發展。
二、工作主要
(一)強化常規管理,提高保教質量
1、抓好幼兒一日生活常規和教師教學常規的管理。加強指導與檢查幼兒一日行為習慣、活動及教師課堂教學、集體備課、聽課、評課、教學反思等常規工作,做到有檢查、有記錄、有總結。細化與完善各項制度,常抓不懈。
2、規范班級管理,每月開展“文明禮儀班級”和“衛生優秀班級”的評比,促進各個班級向規范化方向發展。
3、積極組織教師開展各項專業技能競賽。3月份教師基本功競賽, 4月份教師自制教具展評,保育業務能力考核,6月份教師講繪本比賽,保育業務能力考核等,不僅能夠提高教師專業技能,也會促進教師對這項工作的重視,同時對推動我園教師專業發展起到了積極作用。
4、加強保育工作在學前教育的主導地位,根據《昌邑區幼兒園保育工作手冊》要求,提高教師對日常保教工作質量標準的認識,
通過學習、培訓、競賽、觀摩等形式幫助教師獲得專業成長。
5、落實區幼教工作精神,促進幼兒全面健康發展,開展豐富多彩的幼兒活動。三月份“鬧元宵 賽花燈”主題活動, 四月份“動動我的小巧手”春日活動,五月份第二屆校園藝術節活動,六月份幼兒社會實踐活動等。
(二)實施素質教育,夯實園所特色
根據《綱要》精神,以幼兒發展為宗旨,創造豐富的園本特色活動,打造特色幼兒園,已成為幼兒園教育改革發展的趨勢和方向。我園立足實際,確立了“一課堂 一講壇 一活動 一禮儀”的辦園特色。
一課堂---陽光小課堂(幼兒)
一講壇---綠蔭文化講壇(家長)
一活動---繪本閱讀活動(幼兒)
一禮儀---林蔭文明禮儀(幼兒 教師 家長)
1、通過課題研究在學科教學中全面滲透特色教育內容,定期開展特色教育活動。四月份幼兒書畫展,綠蔭文化講壇。五月份繪本漂流活動及每月的'文明禮儀班級的評比。
2、定期開展特色辦園的自我評價,研究園本特色課程,編制園本特色教材或活動記錄,打造與特色教育相匹配的園舍文化,形成特色幼兒園。
3、加大宣傳,注重實效,重視家長的參與,使特色更加鮮明。
(三)加大培訓力度,提高教師素質
1、全面貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習與發展指南》,制定教師學習培訓計劃,通過學習培訓,使教師教育教學水平、保育保健能力得到全面提高。
2、加強培訓新教師,通過名師指導,師徒結對,互幫互學等形式,使新教師快速成長,做到全園幼兒教師持證上崗率100%。
3、積極參加國家、省市的國培學習。
4、聘請教育專家來園對教師進行專業的指導與講座。
(四)建立家園聯系,實現家園共育
1、緊密聯系家長,形成教育合力,切實做好家園同步教育。幼兒園成立家長委員會,通過召開家委會,讓家長參與幼兒園的決策和管理,定期進行家長滿意率調查。
2、利用“家長開放日”“親子活動”“綠蔭文化講壇”等形式,舉辦家園聯誼會,進行溝通交流,了解教育信息動態,展示幼兒教育成果,指導家長科學育兒,為家長排憂解難。切實辦好家長滿意的幼兒園。
(五)重視安全工作,疾病防控常抓不懈
堅持“以人為本,以防為主,以避為先”的原則,將園所安全、消防安全、防疫安全、食品衛生安全、接送安全做為重點,促進規范化辦園。每學期開展一次消防、防震疏散演練,上好幼兒園安全課,啟動“三檢一追”制度。勤通風,勤曬衣被,每天進行嚴格消毒,做好消毒通風記錄。
幼兒工作計劃 篇4
20xx年在院領導的支持下,通過不斷的努力,完成了上級部門下達的`各項任務,但仍有許多不足之處,20xx年我們將更加努力,爭取在各方面比去年更上一個臺階,現從本鎮實際出發特制定20xx年兒童保健工作計劃。
一、整體目標:
1、爭取在20xx年時,實現每個兒童都享有衛生保健,提高7歲以下兒童保健覆蓋率和3歲以下兒童系統管理率,力爭新生兒訪視率100%,降低嬰兒死亡率為奮斗目標。
2、做好常見病、多發病的防治工作、對佝僂病、缺鐵性貧血等疾病要早防早治,提高矯治率,降低體弱兒率,體弱兒做到管理率100%。
3、對信息統計的各種報表,均做到及時、準確、無誤,并做到有痕跡管理。
二、具體措施:工作計劃
1、進一步加強市婦幼衛生年暨“三網”監測工作,提高信息上報的及時性和準確性。
2、認真落實縣婦幼保健所工作考核目標,加強質量控制,對新生兒進行系統管理.積極開展新生兒訪視工作,宣傳母乳喂養及指導新生兒護理,做到三早,早發現、早管理、早干預。
3、堅持“4.2.1”體檢,開展對集體兒童進行大面積體檢工作,并且根據實際情況酌情增加體檢項目。
4、在領導協調及帶領下,開展3-6歲托幼園所兒童體檢。
5、與兒童家長及時溝通,將0-3歲兒童系統管理率及體檢率提高。加強宣傳,加深兒童家長對兒童體檢的認識。
6,加強對鄉村醫生的培訓,與婦保科.兒科.婦產科進行及時有效的信息溝通,及時掌握兒童的動態,提高新生兒訪視率。
7、認真做好體弱兒篩查工作,加強對體弱兒的管理,專案專卡系統管理。
8、利用多種形式進行大眾科普知識傳播。
xx中心醫院兒保科
20xx年10月2日
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