工作計(jì)劃

時(shí)間：2025-04-02 07:38:18 工作計(jì)劃我要投稿

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(集合)工作計(jì)劃7篇

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？以下是小編幫大家整理的工作計(jì)劃7篇，歡迎大家分享。

(集合)工作計(jì)劃7篇

工作計(jì)劃篇1

　　保障措施

　　（一）成立機(jī)構(gòu)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任，節(jié)能工作計(jì)劃。區(qū)委、區(qū)政府高度重視節(jié)能減排工作，有關(guān)節(jié)能減排的約束性目標(biāo)已列入20xx年政府工作安排，并成立烏達(dá)區(qū)節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在烏達(dá)區(qū)發(fā)展和改革局，主要負(fù)責(zé)研究制定、落實(shí)全區(qū)節(jié)能減排工作規(guī)劃和工作計(jì)劃，分解工作目標(biāo)任務(wù)，落實(shí)重點(diǎn)任務(wù)，監(jiān)督考核全區(qū)節(jié)能減排工作完成情況。研究制定、落實(shí)節(jié)能減排配套政策并提供政策咨詢服務(wù)，協(xié)調(diào)推進(jìn)全區(qū)節(jié)能減排工作。建立健全項(xiàng)目節(jié)能評(píng)估審查制度，并承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作。

　　（二）嚴(yán)把建設(shè)項(xiàng)目環(huán)保準(zhǔn)入關(guān)和“三同時(shí)”驗(yàn)收關(guān)。嚴(yán)把建設(shè)項(xiàng)目環(huán)保準(zhǔn)入關(guān)，從源頭上減少污

　　染物排放，工作計(jì)劃《節(jié)能工作計(jì)劃》。對(duì)不符合環(huán)保法律、法規(guī)規(guī)定，不符合產(chǎn)業(yè)政策主規(guī)劃要求，選址不當(dāng)或污染嚴(yán)重、可能造成重大環(huán)境影響和生態(tài)破壞的項(xiàng)目，一律不予審批；對(duì)不符合清潔生產(chǎn)要求、達(dá)不到排放標(biāo)準(zhǔn)和總量控制目標(biāo)的項(xiàng)目，一律不予批準(zhǔn)建設(shè)。對(duì)不履行“三同時(shí)”制度的，依法責(zé)令停止生產(chǎn)；對(duì)試生產(chǎn)的企業(yè)，污染防治設(shè)施不正常運(yùn)行的，責(zé)令停止試生產(chǎn)并限期改正。對(duì)污染物排放總量超標(biāo)的污染源，實(shí)行限期治理，直到實(shí)現(xiàn)削減計(jì)劃，堅(jiān)持把環(huán)境影響評(píng)價(jià)制度和“三同時(shí)”制度納入總量控制目標(biāo)，按總量計(jì)劃審批項(xiàng)目，以確保總量控制年度計(jì)劃順利完成。

　　（三）加強(qiáng)減排工作監(jiān)督管理。一是要明確減排責(zé)任。將節(jié)能減排任務(wù)分解、具體落實(shí)到各有關(guān)單位。環(huán)保部門負(fù)責(zé)對(duì)減排工作實(shí)施統(tǒng)一監(jiān)督管理。發(fā)展改革部門將減排計(jì)劃納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，會(huì)同經(jīng)濟(jì)等部門落實(shí)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整政策。經(jīng)濟(jì)部門負(fù)責(zé)淘汰落后生產(chǎn)能力，加強(qiáng)對(duì)工業(yè)企業(yè)減排工作的`指導(dǎo)監(jiān)督。建設(shè)部門負(fù)責(zé)加快推進(jìn)城市污水集中處理廠及收集管網(wǎng)建設(shè)。監(jiān)察部門會(huì)同環(huán)保部門完善環(huán)保問(wèn)責(zé)制，對(duì)減排工作不落實(shí)的部門和企業(yè)追究責(zé)任。電力監(jiān)管部門負(fù)責(zé)監(jiān)管電力企業(yè)落實(shí)對(duì)污染企業(yè)的停電、限電措施。其他相關(guān)部門也要按照各自職能，積極配合推進(jìn)減排工作。二是要完善工業(yè)企業(yè)污染減排臺(tái)賬，并將有關(guān)資料報(bào)送區(qū)主要污染物減排領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（區(qū)環(huán)保局）。

工作計(jì)劃篇2

　　當(dāng)今社會(huì)的快節(jié)奏和激烈競(jìng)爭(zhēng)，小學(xué)生周圍的一切也急劇地變化，物質(zhì)條件逐漸豐裕，家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望過(guò)高，獨(dú)生子女缺少玩伴，自我表現(xiàn)欲過(guò)強(qiáng)，造成很多小學(xué)生的心理不健康。如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育？我認(rèn)為應(yīng)該從學(xué)校、家庭和學(xué)生自我教育三個(gè)方面進(jìn)行心理輔導(dǎo)：

　　一、學(xué)校心理健康教育的途徑和方法：

　　1、老師以一個(gè)朋友的身份參與學(xué)生的討論和游戲活動(dòng)，學(xué)生可以說(shuō)出心里話，傾聽(tīng)別人的心聲。

　　2、及時(shí)做好筆記、談話記錄。

　　二、家庭對(duì)小學(xué)生進(jìn)行心理健康教育：

　　小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校完成是不夠的，從某種意義上講，家庭教育才是主要的。因此，學(xué)校、家長(zhǎng)應(yīng)該合力重視小學(xué)生心理健康教育，利用家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)開(kāi)放日等多種途徑，向家長(zhǎng)多提建議，指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展小學(xué)生家庭心理健康教育。

　　三、小學(xué)生自我心理健康教育：

　　培養(yǎng)小學(xué)生自我心理健康教育的意識(shí)。要通過(guò)多種途徑使小學(xué)生知道它的重要性及基本常識(shí)，知道心理若有疑問(wèn)怎樣才能獲得幫助。

　　四、從實(shí)用出發(fā)，教會(huì)學(xué)生一些自我心理健康教育的方法常用方法：

　　1、學(xué)會(huì)放松。要使學(xué)生知道緊張是正常的心理反應(yīng)，是可以通過(guò)想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)、閱讀等方法調(diào)節(jié)放松。

　　2、與人談心。使學(xué)生知道有問(wèn)題要學(xué)會(huì)求助，找老師、長(zhǎng)輩、親友談心，學(xué)會(huì)與人談心一輩子受益。

　　3、喜歡寫(xiě)小練筆和日記，小學(xué)生要學(xué)會(huì)用筆與自己談心，把心靈的`軌跡用文字描繪下來(lái)。沒(méi)得到本人的允許，教師和家長(zhǎng)要尊重孩子的隱私。

　　4、在學(xué)習(xí)文化知識(shí)和基本技能的同時(shí)，還必須有計(jì)劃、有目的地參加一些集體活動(dòng)和社會(huì)交往，如體育比賽、文藝活動(dòng)等，更好地培養(yǎng)多樣的興趣和愛(ài)好。

　　5、學(xué)會(huì)觀察、分析、評(píng)價(jià)自己，逐步形成自尊、自愛(ài)、自信、自制的良好心理品質(zhì)，有利于形成并長(zhǎng)期保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。

　　6、那些已經(jīng)形成的不良行為習(xí)慣的小學(xué)生應(yīng)當(dāng)在教師和家長(zhǎng)的直接指導(dǎo)下，努力抑制和改正自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，不斷完善自己的個(gè)性

　　作為班主任，要觀察學(xué)生在校的情況，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，做到防患于未然。認(rèn)真觀察孩子的性格是否開(kāi)朗，是否活潑主動(dòng)，好奇心強(qiáng)；跟父母的關(guān)系是否融恰，能不能主動(dòng)與父母、老師溝通，同學(xué)關(guān)系好；是非觀念、自覺(jué)性、是否強(qiáng)；學(xué)習(xí)欲望強(qiáng)烈與否，面部表情愉悅不愉快，精力是否充沛，是否善于交友不孤獨(dú)等。來(lái)觀察孩子是否有心理問(wèn)題，努力使學(xué)校教育和家庭教育形成合力使學(xué)生成為“樂(lè)于學(xué)習(xí)、工作；情緒樂(lè)觀、穩(wěn)定；人際關(guān)系和諧、融洽；能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，適應(yīng)環(huán)境，能認(rèn)識(shí)自我。

　　在對(duì)學(xué)生實(shí)施心理健康教育的整個(gè)過(guò)程中，學(xué)校教育始終處于主導(dǎo)地位，家庭教育卻起著關(guān)鍵作用。作為教師，特別是班主任，是連接家庭教育和學(xué)校教育的紐帶。我們要經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，反映學(xué)生在校情況，了解在家表現(xiàn)，針對(duì)情況制定心理個(gè)案。家長(zhǎng)更應(yīng)該主動(dòng)了解學(xué)生在校表現(xiàn)，配合老師做好孩子的心理工作。只有這樣學(xué)生才會(huì)有一個(gè)健康的心理，高尚的人格。

工作計(jì)劃篇3

　　（一）全力做好“萬(wàn)頃良田”三期“土地?fù)Q保障”工作。萬(wàn)頃良田三期工程涉及幸福街道祖望、轉(zhuǎn)水、花橋等3個(gè)村，任務(wù)依然繁重。我們將精心組織，加強(qiáng)部署，繼續(xù)加強(qiáng)指導(dǎo)監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)政策，為積極穩(wěn)妥推進(jìn)“萬(wàn)頃良田”工程建設(shè)提供有力保障。扎實(shí)推進(jìn)資產(chǎn)股份合作社組建，集中力量，加強(qiáng)指導(dǎo)，規(guī)范運(yùn)作，全面完成幸福街道萬(wàn)頃良田所涉村組的資產(chǎn)股份合作制改革任務(wù)，確保全區(qū)面上符合條件的村組100%完成改制任務(wù)。

　　（二）切實(shí)做好拆遷行政村“兩分離”、“兩轉(zhuǎn)換”試點(diǎn)工作。認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究，牽頭在陳橋試點(diǎn)，探索村級(jí)資產(chǎn)股份合作社的組建工作。拿出“兩分離”、“兩轉(zhuǎn)換”工作方案和具體操作辦法，切實(shí)做好相關(guān)試點(diǎn)工作，即農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)身份和社會(huì)身份相分離，經(jīng)濟(jì)身份保留在原經(jīng)濟(jì)合作組織，社會(huì)身份轉(zhuǎn)入所在新社區(qū)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民向市民轉(zhuǎn)換；村級(jí)組織經(jīng)濟(jì)職能與社會(huì)管理職能相分離，經(jīng)濟(jì)職能交由街道統(tǒng)一管理、社會(huì)管理職能由新社區(qū)統(tǒng)一履行，實(shí)行村干部向社區(qū)干部轉(zhuǎn)換。

　　（三）扎實(shí)辦好惠民利民實(shí)事。深入開(kāi)展村莊環(huán)境整治工作，探索長(zhǎng)效管理機(jī)制。大力發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)，謀求多種有效途徑。切實(shí)做好農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織成員數(shù)據(jù)庫(kù)的動(dòng)態(tài)管理，積極穩(wěn)妥做好面上的征地補(bǔ)償安置、遺留問(wèn)題處置等后續(xù)管理工作。進(jìn)一步開(kāi)展政策宣傳，強(qiáng)化服務(wù)，努力擴(kuò)大高效設(shè)施農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)。妥善調(diào)處各類來(lái)信來(lái)訪，宣講黨在農(nóng)村的.方針政策，切實(shí)維護(hù)農(nóng)民群眾合法權(quán)益，確保農(nóng)民增收。積極開(kāi)展農(nóng)民健身活動(dòng)，健全組織、培育隊(duì)伍。

　　（四）夯實(shí)完善農(nóng)村經(jīng)營(yíng)“三大管理”。繼續(xù)深入開(kāi)展“三資三化”創(chuàng)建活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行《問(wèn)責(zé)暫行辦法》，不斷規(guī)范農(nóng)村“三資”管理行為；不斷完善“三資”信息化監(jiān)管系統(tǒng)，深化村務(wù)公開(kāi)民主管理；進(jìn)一步強(qiáng)化集體資產(chǎn)管理職能，想方設(shè)法提高資金規(guī)模使用效益。繼續(xù)加強(qiáng)農(nóng)村承包地管理，不斷規(guī)范承包地流轉(zhuǎn)行為，指導(dǎo)基層搞好因征地等原因造成人地不均的組的承包地調(diào)整，加大各類土地承包糾紛的調(diào)處力度。加強(qiáng)村級(jí)組織負(fù)擔(dān)監(jiān)管，認(rèn)真執(zhí)行收費(fèi)審核申報(bào)制度。切實(shí)做好一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)項(xiàng)目的監(jiān)督管理、資金撥付、檔案管理、考核驗(yàn)收等工作。

工作計(jì)劃篇4

　　安全工作是一切工作之首。綱要中指出："幼兒園務(wù)必把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在首要位置。"無(wú)論從家長(zhǎng)還是教師出發(fā)，誰(shuí)都不愿意讓幼兒受到傷害。家長(zhǎng)將幼兒交到教師手里，期望幼兒在幼兒園里愉快安全的生活。教師從家長(zhǎng)手里接過(guò)孩子后，就得讓幼兒在幼兒園里健康成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)安心工作。為了讓家長(zhǎng)放心的.將孩子交給我們，讓每一位家長(zhǎng)都能把健康的孩子接回家，新學(xué)期里，我們制定了以下措施：

　　一、完善各類安全制度

　　落實(shí)安全措施，進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作管理。

　　二、定期對(duì)園內(nèi)的建筑

　　消防措施、大型玩具、食品衛(wèi)生、晨檢狀況等進(jìn)行檢查。

　　三、早上來(lái)園時(shí)

　　注意幼兒健康狀況、穩(wěn)定幼兒情緒。

　　四、來(lái)園時(shí)要注意小朋友是否攜帶危險(xiǎn)物品

　　如：別針，紐扣，小刀、硬幣，鐵絲、玻璃器皿等。如果有，教師要及時(shí)將其收藏，以免吞進(jìn)肚里或劃傷其他小朋友。

　　五、帶班老師帶班時(shí)

　　每一天都要注意是否有小朋友遺留衛(wèi)生間，教室，午睡室。入廁時(shí)，必須要有保育員老師跟著，以免幼兒在入廁時(shí)滑到；午睡時(shí)，必須要有老師看護(hù)。

　　六、在進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：

　　1.要穩(wěn)定幼兒情緒，不讓幼兒太激動(dòng)，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外。

　　2.玩大型玩具時(shí)，教師要注意小朋友不亂擠亂壓，或從下往上爬。以免滑下來(lái)時(shí)擠在一起或壓成一堆，對(duì)幼兒身體造成傷害。

　　七、教育幼兒不去廚房玩耍，不帶火柴，打火機(jī)來(lái)園。

　　八、下班后，教室鎖好門窗，關(guān)好水電。

　　具體安排九月：《跳動(dòng)的心臟》《如何防雷電，如何安全用電》

　　十月：《交通標(biāo)志》《馬路上的紅綠燈》

　　十一月：《非典肺炎可預(yù)防》《食品袋上的秘密》

　　十二月：《洪水來(lái)了》《著火了怎樣辦》

　　一月：《保護(hù)我們的胃》《一個(gè)人在家的時(shí)候》

工作計(jì)劃篇5

　　時(shí)光冉冉，轉(zhuǎn)眼間團(tuán)學(xué)聯(lián)又進(jìn)入了新的輝煌時(shí)期。我院團(tuán)學(xué)聯(lián)將一如既往的遵從院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)與院團(tuán)委的細(xì)心指導(dǎo)，秉承“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，結(jié)合學(xué)院特點(diǎn)和實(shí)際，為學(xué)生干部提供一個(gè)鍛煉自我、展示自我、表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，有目的、有計(jì)劃、有針對(duì)性的`開(kāi)展各式各樣的校園活動(dòng)，豐富同學(xué)們的校園生活，更好地發(fā)揮自身職能，為師生、為學(xué)校服務(wù)。新學(xué)年到來(lái),我們教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)的工作也將面臨新的挑戰(zhàn).在這新的一年里我們務(wù)必將我們團(tuán)學(xué)聯(lián)的工作和成果推向新的境界，在新的學(xué)期為進(jìn)一步提高團(tuán)學(xué)聯(lián)各成員的工作能力和管理水平，促進(jìn)我院學(xué)生活動(dòng)工作的落實(shí)，志工部特?cái)M 定以下工作計(jì)劃：

　　一、常規(guī)活動(dòng)：

　　1. 組織、策劃各個(gè)時(shí)期全校青年志愿者服務(wù)活動(dòng)，統(tǒng)一協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)全員開(kāi)展各類大學(xué)生志愿者服務(wù)工作，協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各青年志愿者服務(wù)隊(duì)伍開(kāi)展工作；

　　2. 面向全院在讀青年學(xué)生公開(kāi)招募志愿者，培養(yǎng)青年志愿者及管理人員，建立一批由本部組織管理的專項(xiàng)青年志愿者服務(wù)隊(duì)伍更好地開(kāi)展志愿者服務(wù)行動(dòng)；

　　3. 為學(xué)校建設(shè)及社會(huì)公益事業(yè)提供志愿者服務(wù)；

　　4. 配合其他部門完成常規(guī)活動(dòng)。

　　二、特色活動(dòng)：

　　1．世界志愿者日活動(dòng)：

　　目的：給全校志愿者一個(gè)平臺(tái)展示和表現(xiàn)自己的精神面貌。意義：發(fā)揚(yáng)志愿者無(wú)私奉獻(xiàn)，踏實(shí)肯干，友愛(ài)互助，共同進(jìn)步的精神

　　2.攝影大賽

　　目的：通過(guò)本次活動(dòng)，希望廣大大學(xué)生朋友能夠把握青春的美好時(shí)光，承載著最初的夢(mèng)想，向著前程迎風(fēng)翱翔。奉獻(xiàn)出美麗的攝影作品。意義：增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，提升山西大學(xué)學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、世界觀

　　3.防艾志愿者：

　　目的：讓同學(xué)們了解艾滋病，關(guān)心艾滋病患者，為防艾事業(yè)盡一份自己的力量。意義：增進(jìn)同學(xué)們對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)注，提高本院學(xué)生的應(yīng)對(duì)艾滋病患者的素養(yǎng)，讓同學(xué)們更加珍愛(ài)生命。

　　4.春運(yùn)志愿者：

　　目的：為春運(yùn)期間火車站的運(yùn)轉(zhuǎn)招募志愿者，為社會(huì)提供一份應(yīng)有的力量。意義：有利于本院志愿者的自我提高，展現(xiàn)我院志愿者的良好精神風(fēng)貌和積極向上的態(tài)度。

工作計(jì)劃篇6

　　一、ISO的推行過(guò)于形式化

　　很多人把ISO當(dāng)做一種應(yīng)付，認(rèn)為只要拿到一紙證書(shū)便萬(wàn)事大吉。而事實(shí)，這是一種極端的想法，ISO是一個(gè)持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量管理體系的有效性，以滿足顧客需求。先前公司形成書(shū)面之質(zhì)量手冊(cè)、程序文件、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)亦不少，但是大多徒于形式，未并真正執(zhí)行。且大部份文件并不適宜公司目前狀況，尚沒(méi)有有效利用。而導(dǎo)致在產(chǎn)品追溯時(shí)無(wú)依據(jù)可查，對(duì)后續(xù)所發(fā)生之異常狀況亦無(wú)相應(yīng)之應(yīng)急措施，造成惡性循環(huán)。針對(duì)這些現(xiàn)象，只有從根本上解決，才能真正實(shí)施ISO，發(fā)揮ISO之有效功能。首先讓公司全員明白ISO的精神，使公司各項(xiàng)作業(yè)有所依據(jù)，并能真正執(zhí)行。

　　二、20xx年度管理層未制定有效、可量測(cè)之品質(zhì)目標(biāo)

　　工作和人生一樣，在執(zhí)行的時(shí)候都會(huì)朝著一個(gè)方向，而最終達(dá)到一定的目標(biāo)。就像管理的目標(biāo)是人，管理的目的是事。在過(guò)去的一年里，每個(gè)部門針對(duì)自己部門的業(yè)績(jī)不明確，是否達(dá)到公司所要求之境界無(wú)從查證，更談不上改善措施。后續(xù)每一個(gè)部門所負(fù)責(zé)的工作，都應(yīng)該制定一個(gè)較為合理，有效之目標(biāo)，并定期以數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，是否達(dá)到目標(biāo)，甚至超過(guò)目標(biāo)，并針對(duì)未達(dá)成部份提出原因分析、處理對(duì)策及預(yù)防再措施。

　　三、計(jì)劃執(zhí)行度不力，造成等待浪費(fèi)

　　由于生產(chǎn)原料供應(yīng)中斷、作業(yè)不平衡和生產(chǎn)計(jì)劃安排不當(dāng)?shù)仍蛟斐傻臒o(wú)事可做的等待，被稱為等待的`浪費(fèi)。生產(chǎn)線上不同品種之間的切換，事先準(zhǔn)備工作不夠充分，勢(shì)必造成等待的浪費(fèi);每天的工作量變動(dòng)幅度過(guò)大，有時(shí)很忙，有時(shí)造成人員、設(shè)備閑置不用;上游的工序出現(xiàn)問(wèn)題，導(dǎo)致下游工序無(wú)事可做。此外，生產(chǎn)線勞逸不均等現(xiàn)象的存在，也是造成等待浪費(fèi)的重要原因。

　　四、物料未能得到有效管理

　　原材料未能得到良好的控制，經(jīng)常性的無(wú)單領(lǐng)料、補(bǔ)料或未經(jīng)辦理入庫(kù)便直接領(lǐng)用，導(dǎo)致庫(kù)存帳物卡不符，物料確認(rèn)不準(zhǔn)確，該申購(gòu)的材料未申購(gòu)，不該用的材料申購(gòu)一大堆，惡性循環(huán)。造成庫(kù)存積壓，生產(chǎn)斷線。嚴(yán)重影響生產(chǎn)進(jìn)度，增加太多呆滯產(chǎn)品，給庫(kù)存管理帶來(lái)極大的困擾。但在近一兩個(gè)月內(nèi)，已嚴(yán)格要求所有領(lǐng)料、補(bǔ)料必須憑領(lǐng)(補(bǔ))料單方可發(fā)料，且遵循《產(chǎn)品交付管理程序》辦理。并嚴(yán)格按照陳總所要求之以銷定產(chǎn)執(zhí)行材料申購(gòu)、生產(chǎn)排產(chǎn)。以上改善，十一月份在銷售狀況未減少的情況下，采購(gòu)金額已明顯降低100萬(wàn)人民幣。由此可見(jiàn)，控制庫(kù)存材料對(duì)公司資金的流動(dòng)起著決定性的作用。

　　五、制造過(guò)多

　　制造過(guò)多，過(guò)早，提前用掉了生產(chǎn)費(fèi)用，失去了持續(xù)改善的機(jī)會(huì)。因五金部門間斷性空閑，為了不浪費(fèi)生產(chǎn)能力而不中斷生產(chǎn)，增加了在制品，使得制品周期變短、空間變大，還增加了搬運(yùn)、堆積的浪費(fèi)，帶來(lái)龐大的庫(kù)存量。

　　六、管理不當(dāng)

　　常常問(wèn)題發(fā)生以后，管理人員才采取相應(yīng)的對(duì)策來(lái)進(jìn)行補(bǔ)救而產(chǎn)生的額外浪費(fèi)。這些問(wèn)題由于事先管理不到位而造，科學(xué)的管理應(yīng)該是具有相當(dāng)?shù)念A(yù)見(jiàn)性，有合理的規(guī)劃，并在事情的推進(jìn)過(guò)程中加強(qiáng)管理、控制和反饋，這樣就可以在很大程度上減少管理浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。

　　七、內(nèi)外溝通有待加強(qiáng)

　　每一個(gè)辦公區(qū)，應(yīng)該是充滿溫馨、和諧的氣氛，隨之才會(huì)有一份好的工作心情。可是，公司部份人員卻常常火氣沖天，出言不遜。造成對(duì)同事、員工、供應(yīng)商的不尊重。工作面前，人人平等，何不是建立在一種平等、互助之基礎(chǔ)上。

　　建議改善措施：

　　一、確實(shí)推行ISO體系，已成立ISO專案小組，督促各項(xiàng)工作依流程辦理，完善公司制度。

　　二、在十一月份的管審會(huì)議中，針對(duì)xx年度各部門品質(zhì)目標(biāo)做出相應(yīng)之討論，并由董事長(zhǎng)制定了較為合理，有效之可量測(cè)性質(zhì)量目標(biāo)。希望各部門能嚴(yán)格執(zhí)行，依要求做出相應(yīng)對(duì)統(tǒng)計(jì)，對(duì)策并持續(xù)改善，提升公司效益，降低產(chǎn)品成本。

　　三、事先策劃是每個(gè)部門不可缺少的一部份，如在生產(chǎn)排產(chǎn)前，事先確定人、機(jī)、料、法、環(huán)是否足夠，能否滿足生產(chǎn)所需。有事前周密的策劃，必能減少相應(yīng)之停工待料、生產(chǎn)線勞逸不均等現(xiàn)象的存在。

　　四、有了一個(gè)良好的策劃，嚴(yán)格依照計(jì)劃執(zhí)行，并協(xié)調(diào)所發(fā)生之異常狀況，依循P-D-C-A過(guò)程方法，對(duì)每一項(xiàng)工作的改善起著決定性的作用。

　　五、建立合理的常規(guī)材料安全存量，盡量避免人為的制造過(guò)多不適宜之材料，造成公司成本的浪費(fèi)。

　　六、ISO中有八大管理原則，若靈活運(yùn)用，對(duì)事前預(yù)防應(yīng)該是有非常重要的作用。每一項(xiàng)工作必是團(tuán)隊(duì)的參與，則需要有效利用以下原則：

　　a)以顧客為中心的組織：滿足顧客需求并爭(zhēng)取超過(guò)顧客的期望。

　　b)領(lǐng)導(dǎo)作用：領(lǐng)導(dǎo)層的目的是保證整個(gè)體系的目標(biāo)能夠完全得以實(shí)現(xiàn)，使員工充分參與實(shí)現(xiàn)所制訂的目標(biāo)。

　　c)全員參與：整個(gè)體系的實(shí)施成功十分依賴公司所有員工，只有大家充分參與才能使全員的才干為公司帶來(lái)收益。

　　d)管理的系統(tǒng)方法：為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，有利于提高各部門的有效性和效率。

　　e)過(guò)程方法：這是一個(gè)循環(huán)模式，任何一項(xiàng)工作，經(jīng)需要經(jīng)過(guò)適宜的策劃方案，然后再嚴(yán)格執(zhí)行，以確認(rèn)最終實(shí)施的效果是否達(dá)到預(yù)期所想，從而做出相應(yīng)之修正。

　　f)持續(xù)改進(jìn)：目前公司所從事的每一項(xiàng)工作中，都需要經(jīng)過(guò)努力，持續(xù)不斷的糾正之前不適宜之方法，以尋求更有效之方法使工作業(yè)績(jī)?cè)偕弦慌_(tái)階。

工作計(jì)劃篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的`能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

　　二、工作重點(diǎn)

　　1、德育

　　(1)通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

　　(2)以豐富多才的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民。

　　(3)力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。

　　(4)關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作。

　　(5)建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理能力。

　　(6)結(jié)合“三八”等各種節(jié)日，進(jìn)行愛(ài)國(guó)和尊敬父母的教育。

　　(7)加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí)，做到“六個(gè)一”。

　　(8)“創(chuàng)建文明校園，文明班級(jí)，文明個(gè)人”為主題開(kāi)展四個(gè)四多活動(dòng)。

　　2、智育

　　(1)繼續(xù)開(kāi)展“課前一分鐘見(jiàn)聞?wù)劇被顒?dòng)。