工作計劃
時間流逝得如此之快,很快就要開展新的工作了,該好好計劃一下接下來的工作了!好的計劃是什么樣的呢?以下是小編整理的工作計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。
工作計劃 篇1
20xx上半年現已曩昔,回想曩昔的半年,有歡笑,有淚水,有收成,也有淡淡的丟失。跟著時刻的消逝,咱們迎來了20xx下半年,對下半年有了一些等待和展望,面向下半年,懷著感恩的心,我將下半年的食堂辦理作業做了以下作業方案。
1、加強政治學習、進步思想覺悟。進步思想認識,為自己的作業指明方向,有了清晰的方向,才干更好的。完結上級領導交給咱們的作業任務。
2、學習食堂各項作業準則及崗位職責,安排訓練食堂人員學習食堂的各項辦理準則。學習各崗位職責的內容。安排學習歸納服務處20項物業服務規范規范的內容。
3、加強食物衛生辦理作業、仔細貫徹履行國家的食物安全法、在日常收購工中,嚴厲把關,所購食物要新鮮,不能有腐朽、蛻變過期的食物;在以質量為條件的情況下,貨比三家,直接下降資料價格。堅持"平等質量比價格,平等價格比質量,最大極限為站上節省本錢"的作業準則。
4、加強食堂辦理作業在日常作業中要加強辦理、保證政令暢通,不能再呈現指揮不靈的`現象和姑息養奸形成的許多問題,要斗膽辦理、不怕得罪人,全部以作業為條件。
5、進步自己的業務水平和本身涵養本年要多方面改動本身的很多缺陷,加強政治理論學習、積極參加各項活動,素日和搭檔搞好團結,互幫互學、一起進步,進步本身的涵養,做一個合格的食堂辦理人員。
下半年的到來,意味著新的起點、新的機會、新的應戰,未來歷來都是由于它的不確定性而讓咱們充溢熱情。我好像現已看到了期望,我將以更豐滿的情投入到各項作業中去,與整體職工一起學習、共建調和、共創光輝!
工作計劃 篇2
20xx年全縣衛生系統內部審計工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞衛生中心工作,以創新的工作思路、科學的工作方法、務求實效的工作態度,切實履行監督職責,充分發揮衛生系統內部審計作用,促進我縣衛生事業又好又快發展。今年重點做好以下幾項工作:
一、突出財務收支和項目資金審計,切實發揮審計監督職能
全年計劃對4個鄉鎮衛生院實施常規審計,對財務收支、 項目資金管理、政府采購、國有資產管理及票據、物價等就地開展績效審計。從會計基礎工作規范和項目資金規范管理方面入手,檢查工作中不規范的做法和存在的問題,提出建議和整改措施,建立長效管理機制,規范管理,增強領導干部的財經法規意識和經濟責任意識。
二、運用審計成果,加強對審計發現問題的督促整改
科學分析和梳理審計結果,有效發揮監督與服務職能,立足發展,著眼整改,充分運用好審計結果。加大審計后續跟蹤力度,及時了解被審計單位對審計中所查出問題的整改情況,在整改過程中,注重加強內控制度建設,不斷完善財務管理制度,確保內部管理規范有序。同時督促未被審計的單位對照其它被審計單位暴露出的問題,組織自查整改。
三、推動內部審計交流,提升內部審計效率
加大對本系統內審工作的.力度,深入進行調查研究,總結交流經驗,促進內審工作的深入開展和審計工作水平的提高。加強單位之間相互學習和交流,不斷提高本系統內部審計的能力。
加強與審計機關之間的溝通與交流,創新審計思路,改進審計方法,努力提高衛生系統內部審計工作效率。今年計劃請審計部門對公立醫院進行內部審計工作。
四、強化內審隊伍建設,加大業務培訓力度,提高審計人員政治素質和業務水平
加強審計人員政治思想教育,提高審計人員的綜合素質和業務水平。組織審計人員認真學習,不斷提高業務能力;提高審計人員職業道德,樹立強烈的事業心和責任感,積極而公正地履行審計職責。審計人員工作總結內部審計工作總結縣審計局普法工作計劃
工作計劃 篇3
一、指導思想
為了落實“一生一特長”辦學思想,豐富同學們的課余生活,增強學生的思維潛力、審美潛力、創造潛力,提高同學們的口語表達潛力和寫作水平。為此,校園語文組全體成員在校園教導處的領導下,參與校園書香校園的建立,特成立文學社,旨在提高學生語文的學習與理解,提升閱讀和寫作水平,促進全校學生文學素養和個性特色的發展。讓文學社團成為我校社團工作的一面旗幟,成為我校語文教學研究構成一個亮點,為學生文學素養提高搭建一個舞臺。
二、活動目的:
1、拓寬學生視野,豐富學生的課余生活,在文學社實踐活動中提高語文素養,培養社員留心觀察主動探究、團結合作、勇于創新的'精神。
2、培養學生的寫作興趣,提高學生交流、表達潛力和文學鑒賞潛力,進一步發揮學生特長,培育文學新苗。
3、深化素質教育,透過文學社開展的閱讀交流、參觀采訪、投稿發表作品等活動,促進學生全面發展,同時讓學生體驗合作與成功的喜悅。
三、活動準備:
1、建立健全的文學社管理章程。聘請校長擔任文學社顧問。聘請校園優秀語文教師擔任培訓導師。
2、加強學習培訓,提高社員的綜合素質。如:如何進行采訪報道、如何搜集整理素材,包括指導社員學會一些常用的應用文及詩歌等一些文體的寫作。
3、爭取在校園支持下,透過文學社顧問及其他熱心教育人士的幫忙,落實好文學社外出采風、專題講座、習作研討、修改社刊等各項活動按計劃有序進行。
四、文學社活動資料
1、向校園紅領巾廣播站發表自己的優秀作品,并用心參與本社的各項討論。
2、鼓勵學生勇于競爭,用心參加各級各類的寫作競賽,并用心投稿。
3、在校園開展活動的時候,以小記者的身份進行采訪,試著撰寫新聞報道。
4、在全校范圍內以社團的名義開展寫作辯論詩歌朗誦等比賽,陶冶參與者情操,鍛煉參與者潛力,豐富校園文化生活。
5、開展讀書活動,帶領學生閱讀經典文學作品,學會做讀書筆記,寫讀后感。并交流觀點,展開探討,構成“求同存異”的學術風氣。
6、圍繞寫作開展一些活動,例如游戲參觀等。文學社的社員的習作盡量和平時的周記日記結合起來,力求不給他們增加額外的負擔。
7、請校內外專家學者開展系列講座,拓寬視野,增長見識。(利用網絡讓學生觀看一系列的文學講座)
五、活動要求
1、文學社團小組要有活動計劃,每次活動務必嚴格按計劃進行,并做好相關記錄。
2、輔導老師要準時到崗,不早退,預備鈴響,準時到指定活動地點,下課鈴未響,學生不得提前脫離活動狀態;
3、活動小組要切實加強安全教育,認真落實安全措施,教師自始自終擔任指導工作,輔導教師如有特殊狀況,需事先向教導處請假,并通知到本組所有成員。
4、輔導老師要做好活動期間的常規教育和管理工作,建立點名制度,活動結束后,要安排學生打掃教室,持續教室整潔,對學生的教育要加強與班主任、家長的聯系。
5、對各輔導老師進行科學合理的評價,注重過程性評估和活動展示的考核。
六、文學社組織
顧問:xxx
總負責:xxx
負責人及輔導老師:xxx
各年級社員:20—25名
七、文學社的常規活動時間:
每周三課外活動
工作計劃 篇4
一、指導思想
認真學習語文課程標準的相關內容,貫徹落實《xx市中長期教育發展規劃》、xx市《小語學科“十三五”發展規劃》的精神,深入推進語文課程改革,以“基于核心素養培育小學生語文氣質”為研究重點,遵循教育教學規律,遵循言語實踐活動的規律,探索學科教學走向課程變革的新路。合理地繼承,和諧地發展,充分發揮小語學科教學研究、指導和服務的功能,堅守教育常識,進一步建立和完善適應師生發展要求的教研機制,在各校語文教研百花齊放的良好基礎上,初步呈現我區小學語文學科的教學特色,進一步豐富和繁榮我區的小學語文教育事業。
二、主要工作
(一)優化學習,提升教學素養
本學期將迎接四年級國測、市學科關鍵能力監測,我們要清醒地認識到不同地域、不同學校之間存在著較大差距,要冷靜反思自身的不足,強化質量意識,落實常規管理,提高學科素養。
(1)認真學習《語文課程標準》,xx市《小語學科“十三五”發展規劃》,對語文課程的.重點和難點有更深刻的理解。
(2)繼續學習和研究xx市《學科課堂教學建議(常規)》,重視“小語學科教學建議”在規范教學行為,規范校本教研方面的作用。
(3)繼續關注集我市小學語文教師教學智慧的《課型范式與實施策略》,切實加強課型研究,對具有xx特色的課堂教學新范式有新認識;
(4)認真學習《教學預設與生成關系論》著作,加強生成性教學的實踐研究,引導教師提升教學設計與生成性資源利用、開發的能力。
(5)根據個人興趣需要或完善知識結構的需要,自主自覺地有選擇地閱讀書籍。
(二)優化教研,提升課程執行力
根據上學期區教育局對四年級語文學業水平測試的分析,要緊扣語文學科的關鍵能力——閱讀理解能力和書寫表達能力開展教學研究實踐,圍繞省規劃重點自籌課題《基于核心素養培育小學生語文氣質》的研究內容,推進語文課程改革,提高學科教科研工作的有效性,以進一步提升學科教師的課程執行能力。
1.開展多種形式的課堂教學研討和觀摩活動。以“基于核心素養培育小學生語文氣質”作為研究重點,以課程視野選擇適切的教學內容,關注培育氣質的四個方面:興趣與習慣、語用能力、合作意識與審美情趣。近階段的閱讀教學研究仍然要聚焦在語用能力的培養上,把理解與表達更好地融合起來,“以讀促寫”“向讀學寫”,根據不同學段的要求,采用多樣的教學手段和方法,同時關注合作意識的培養,提高語文課堂教學質量。區擬舉行相關的專題研討活動。各校在此研討活動之前,可充分發揮骨干教師的作用,開展相應的協作片和校本教研活動。
2.積極參加xx小學語文低年段教學研究室的各項活動,結合蘇版一年級新教材的培訓,總結低年級語文教學經驗。
3.積極開展教育評價研究。積極參與xx市、xx區的學科學業水平的常態監測研究,加強對區域內所參與的各級各類抽測、學業水平檢測和畢業考試的研究,增強考試命題的科學性和針對性。科學分析現狀,反思工作得失,準確謀劃未來,為學生的學業發展和教師的有效指導提供方向性引領。
4.指導積極開展校本教研。加強學科基地建設,充分發揮基地學校的研究與輻射作用;加強教研組建設,以《xx市中小學教研組建設章程》為依據,以區、市級優秀教研組評比為契機,促進教研組主動發展;加強對校本教研方式的研究與指導,積極推廣各校在語文課程建設方面的實踐經驗,互通有無,共同提高。
(三)優化服務,促進內涵發展
樂于為學生發展提供服務。重視寫字教學,落實好課標對學生寫字的要求,培養學生良好的書寫習慣,本學期將組織學生參加xx市小學生寫字團體比賽。
樂于為教師發展提供服務。加快不同層面的語文教師培養速度,提供各種機會,通過多種途徑,讓更多的“名教師”和優秀青年教師不斷涌現。
樂于為學科發展提供服務。加強小學站建設,讓更多的老師分享優質資源;研究學業質量監測與評估制度,探索學業質量監測與評估實施機制。
三、具體安排
二月份
1.制訂學期工作計劃;
2.各年級期初教材培訓;
3. 參加xx市小語青年教師基本功競賽。
三月份
1.參加xx市一年級新教材教學研討活動(一);
2. 區閱讀教學專題研討活動;
3.學科基地活動;
4. 搭建區小語教師讀書線上交流平臺。
四月份
1.參加xx市同題異構活動;
2. 參加xx市小學生寫字團體比賽;
3.學科基地活動;
4. 區作文教學專題研討活動。
五月份
1.參加市畢業班復習研討活動;
2.參加市一年級新教材教學研討活動(二);
3.區畢業班復習研討活動。
六月份
1.部分青年教師座談會;
2.畢業考試、期末考試。
xx區教師發展中心(小學部)
20xx年2月10日
工作計劃 篇5
20xx年快結束了,回首20xx年營管工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協同攻關的艱辛,也有遇到困難和挫折時的惆悵。時間過得飛快,不知不覺中,充滿夢想和激情的20xx年隨著新年伊始即將臨近,本人自五月份加入到營管部,融為這個集體的一份之以來,本著對工作的熱愛,抱以積極,認真學習的態度,用心做好每件事,干好這個營管工作,充分利用這一平臺提升自身的組織協調能力,回顧歷程,收獲和感觸頗多,主要有一下幾方面;
1 只有擺正自己的位置才能更好的適應工作崗位。營管工作本來就是一份兼職的工作,我從一個普通的導購員到實戰營管工作,不斷學習日常事務,從中明白要做一個有責任感的人,在做一名優秀導購員的基礎上再做一名合格的營管員,在這里我要感謝那些在我平淡工作給我快樂和鼓勵的人。
2 只有公平處理每件事才能搞好各方關系。商場是一個人員很復雜的交際地點,而我的工作就是要在這樣一個地方管好所有勞動紀律,要求每個員工做到不準在營業場所吃零食,看書報,玩手機,干私活,捧茶杯,柜臺就餐,不準穿拖鞋上班,不準隨意打鬧,不準擅自離開工作崗位等等要管好每個員工很難,要搞好各商場的關系更是難上加難。因為涉及范圍較廣,只要你一不小心就會得罪很多人,到時商場的人都會指責你,領導會質疑你的能力,有的導購還會嘲笑你,可見公平處事是何等的重要。
3 只有保持良好的工作狀態才能平衡分配你的工作。在同一時間即要做導購又要做營管員是一件很容易出錯的事,因為做營管員是
建立在導購員的'基礎上的,在我們心中導購員的這份工作早生根發芽恰恰營管員這份工作才剛剛醞釀成行,當你在做導購的同時往往會忽略你的營管工作,導致有的員工紀律下降,這也是我在以后的時間里應該努力改進的環節。
4 只有堅持原則落實制度才能提高商場形像。有時當我在巡場中遇到極其難搞的導購,明明她正在犯錯可她卻偏偏不認為自己有錯,還振振有詞,或許你還會賞賜到一頓痛罵。雖然有時我的心里存在害怕,但與此同時我還會想到此時此刻的我是一名營管員,我要堅持我的原則,我有責任和義務去監督她,因為她的行為正影響著整個購物中心形像。
5 只有樹立服務意識觀加強團隊協調才能把分內分外工作做好。營管部好比是一個充滿激情的團隊,雖然大家工作都很忙,但我們每個人都沒忘自己是一個時刻準備為購物中心服務的人。從不了解到一起并肩作戰,最后一起分享戰勝的喜悅,我們在一次次的挫折 中不斷的成長,我們都在積極的去學習,并渴求進步,當然這些都是為了我們能更好的完成下一個任務做好前期準備,最好的見證還要在日后的工作中去檢驗,更要感謝領導對我們的指導和教育,使我們將做得更自信和出色,有那么一個口號‘超越自我 勇做第一’除了感激,我們還明白一個人的成績是微博的,團隊優秀才是我們共同努力的目標,因此在日后的營管工作中,我們將更重視團隊建設,一起為提高購物中心的勞動紀律而奮斗。
經過這樣緊張有序的半年,我感覺自己的工作技能上了一個新的臺階,基本上做到忙而不亂,進而不散,最主要的是經過我們這段時間的努力,大家的勞動紀律有了明顯提高,這是值得我們驕傲的,從中我也明白了一個道理;一個良好的心態一份對工作的熱誠相形之下的責任是很重要的。
我從無限繁忙中走進這半年又從無限快樂中走出這半年,接觸了許多新鮮事也解決了不少事但還是存在一些問題需要我們在以后的工作中改進;比如像個別員工驕傲的情緒,反常的態度,比如像玩手機打發上班時間的事件,比如像在工作場所就餐問題等等雖然逛超市現象有所減少但某些員工還存有僥幸心理,為了進一步提高營管工作質量完善購物中心形象,在以后的工作中我們要更加團結,因為只有團結才有力量,我們要更加合作,也因為只有合作才能成功。如果購物中心是天上的’月亮‘那么營管員就是天上的’星星’我相信,在不久的將來,月亮將以星星的存在變得更加嘹亮。
工作計劃 篇6
公司上市后,管理水平必將大幅度提高,這不僅僅是市場競爭的外在要求,更是自身發展壯大的內在要求。對于市場部來說,全面提升管理水平,與公司同步發展,既是一種壓力,又是一種動力。為了完成公司xx年合同額三十億的總體經營管理目標,市場部特制訂xx年工作計劃如下。
一、 信息網絡管理
1. 建立直接領導關系
市場部是負責公司信息網絡建設與維護、信息收集處理工作的職能部門,接受營銷副總經理的領導。市場部信息管理員與各區域市場開發助理之間是一種直接領導關系,即在信息網絡建設、維護、信息處理、考核方面對市場開發助理直接進行指導和指揮,并承擔信息網絡工作的領導責任。
2. 構架新型組織機構
3. 增加人員配置:
(1) 信息管理員:市場部設專職信息管理員3名,分管不同區域,不再兼任其它工作。
(2) 市場開發助理:浙江省六個辦事處共設市場開發助理兩名,其它各辦事處所轄區域均設市場開發助理一名。
4. 強化人員素質培訓
春節前完成對各區域的市場部信息管理員和市場開發助理的 招聘 和培訓,使xx年新的管理制度實施過程中市場部在人員素質方面有充分的保障。認真選擇和慎重錄用市場開發助理,切勿濫竽充數。
5. 加大人員考核力度
在人員配置、資源保證、業績考核等方面對信息網絡建立和維護作出實施細則規定,從制度上對此項工作作出保證。建立市場信息管理員定期巡回分管區域指導信息管理工作的'考核制度,并根據各區域實際情況和存在的問題,有針對性地加以分析和研究,以督促其在短期內按規定建立和健全信息管理的工作。
6. 動態管理市場網絡
市場開發助理與信息管理員根據信息員提供的信息數量(以個為單位)、項目規模、信息達成率、發展下級信息員數量四項指標對信息網絡成員進行定期的動態評估。在分析信息員/單位的分類的基礎上,信息管理員和市場開發助理應結合信息員的背景資料進行細致地分析,確定其通過幫助后業績增長的可能性。進一步加強信息的管理,在信息的完整性、及時性、有效性和保密性等方面做好比上一年更好。(詳見市場開發助理管理制度)
7. 加強市場調研。
以各區域信息成員/單位提供的信息量和公司在各區域的業務進展情況,將以專人對各區域鋼結構業務的發展現狀和潛在的發展趨勢,進行充分的市場調研。通過調研獲取第一手資料,為公司在各區域的機構設置各趨合理和公司在開拓新的市場方面作好參謀。
二、 品牌推廣
1、 為進一步打響“**公司”品牌,擴大**公司的市場占有率,xx年乘公司上市的東風,初步考慮四川省省會成都、陜西省省會西安、新疆維吾爾自治區首府烏魯木齊、遼寧省會沈陽、吉林省的長春、廣東省會廣州、廣西壯族自治區首府南寧以及上海市舉辦品牌推廣會和研討會,以宣傳和擴大**公司的品牌,擴大信息網絡,創造更大市場空間,從而為實現合同翻番奠定堅實的市場基礎。
2、 在重點或大型的工程項目竣工之際,邀請有關部門在現場舉辦新聞發布會,用竣工實例展示和宣傳**公司品牌,展示**公司在行業中技術、業績占據一流水平的事實,樹立建筑鋼結構行業中上市公司的典范作用和領導地位,使宣傳工作達到事半功倍的效果。
工作計劃 篇7
前言
新的一個學期剛剛開始了,新同學們從緊張的高中生活踏入了多姿多彩的大學生活。在進入新的生活環境,很多同學都難以適應。起初,很多同學都感到迷茫,思鄉,苦惱。這一學期,心理部將立足于“聆聽傾訴,給予安慰”的立場給同學們帶來關愛和幫助。
隨著社會的飛速發展,人們的生活節奏正在日益加快,競爭越來越強烈,人際關系也變得越來越復雜,大學生心理問題日益突出,在大學院校生活和學習的大學生,對社會心理這塊時代的“晴雨表”十分敏感。并且,大學生作為一個特殊的社會群體,還有他們自己許多特殊的問題,如對新的學習環境與任務的適應問題、對專業的選擇與學習的適應問題、理想與現實的沖突問題、人際關系的處理與學習、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業的選擇問題等等。如何使他們避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應激、心理危機或心理障礙,增進心身健康,以積極的、正常的心理狀態去適應當前和發展的社會環境,預防精神疾患和心身疾病的發生,加強對大學生的心理健康教育,就成為我院心理部這一學期的工作中心服務重心。事實上,個別大學生甚至因為沒有得到及時的咨詢輔導和治療而走向極端。因此關注大學生心理健康問題,不容忽視,非常重要。
部門介紹
心理健康部是一個推廣普及心理健康知識的學生會部門,本部門接受學院心理咨詢中心的`指導. 部門的宗旨是;以正確的理論為指導,堅持實事求是的科學態度,團結廣大心理學愛好者,共同學習心理學、宣傳心理健康知識,提高大學生的心理素質,促進大學生心理健康教育工作的開展,為大學生成長成才服務。
部門的主要任務和職責是;。協助學院心理咨詢中心開展多種形式的心理健康活動,并在其指導下,組織開展以大學生心理為專題的普及教育和宣傳工作,發揮同學的互助與自助,為更好的營造良好的校園心理教育氛圍做出貢獻。以多種多樣的形式向同學們宣傳心理健康知識和認知自我、幫助自我的方法,如發相應資料供同學們閱讀和學習,并設置心理健康宣傳貼欄為同學們提供了解心理知識和表達自我的平臺。同時舉辦心理講座、心靈電影等活動喚起同學們對心理健康的重視。
學生會是聯系學生和學院的橋梁和紐帶,是學生的群眾性組織,在為學生服務方面起了很大作用,所以我們要加強學生會自身組織作風建設,全心全意為同學服務,不斷贏得廣大同學的全力支持與認可。 心理部在今后的工作中也要圍繞學生會的宗旨和目標組織和幫助開展學院的一系列活動。真真正正地做到一個為學生會干實事、為同學們干好事的部門!
對于部門要求,在此簡單介紹
在今后的工作生活中,加入心理部的全體成員要時刻本著“熱情幫助、平等尊重”的原則和"及人愛己,助人自助"的宗旨為同學們服務。謹記“關愛同學,鍛煉自我”的工作理念,時刻牢記自己的身份和形象,做好模范帶好頭;敢于自我批評,善于聽取同學與老師的意見,不斷完善和發展自己,最終促進我們心理部工作更好的開展,樹立起城環院學生會的良好形象,實現學生會工作的不斷進步!
學期計劃
以圍繞學生會本學期工作計劃暨重點活動為核心,切實做好各項工作。同時,開展基本活動和創新活動,將心理部“服務同學”的理念落實到各項活動中。
以下是本部為學生會本學期重大活動順利開展的簡略輔助工作介紹: 學生會本學期預計舉辦的重大活動:
1城環學院社團換屆選舉。(已辦)
2迎新生。(已辦)
3城環學院第三屆學代會召開。(已辦)
4社團招新。(已辦)
5新生軍訓匯演、廣播操匯演。
(本部門將做好新生在軍訓期間遇到的心理上的問題,幫助同學們克服心理障礙,從而使得軍訓圓滿成功。)
6學生會招新。
(積極做好學生會及部門的宣傳工作,使同學們理解心理部,激發大家加入心理部的熱情,認真仔細地選拔有用的人才。)
7校運動會。
(配合好學生會質保部的工作,隨時準備好調配人力資源的準備。) 8新生才藝大賽。
(號召同學們積極參加,幫助克服同學們害羞不愿上臺或上臺緊張心理。)
工作計劃 篇8
一、孕早期健康管理
1、孕12周前由衛生院建立《孕產婦保健手冊》。
2、孕婦健康狀況評估:詢問既往史、家族史、個人史等、觀察體態、精神等、并進行一般體檢、婦科檢查和血常規、尿常規、血型、肝功能、腎功能、乙型肝炎檢查。
3、開展孕早期個人衛生、心理和營養保健指導、特別要強調避免致畸因素和疾病對胚胎的不良影響、同時進行產前篩查和產前診斷的宣傳告知。
4、根據檢查結果填寫第1次產前隨訪服務記錄表、對具有妊娠危險因素和可能有妊娠禁忌癥或嚴重并發癥的孕婦、及時轉診到上級醫療衛生機構、并在2周內隨訪轉診結果。
二、孕中期健康管理
1、孕婦健康狀況評估:通過詢問、觀察、一般體格檢查、產科檢查、化驗室檢查對孕婦健康和胎兒的生長發育狀況進行評估、識別需要做產前診斷和需要轉診的高危重點孕婦。
2、對未發現異常的`孕婦、除了進行孕期的個人衛生、心理、運動和營養指導外、還應進行預防出生缺陷的產前篩查和產前診斷的宣傳告知。
3、對發現有異常的孕婦、要及時轉至上級醫療衛生機構。出現危急征象的孕婦、要立即轉上級醫療衛生機構。
三、孕晚期健康管理
1、督促孕產婦在孕28~36周、37~40周去有助產資質的醫療
衛生機構各進行1次隨訪。
2、開展孕產婦自我監護方法、促進自然分娩、母乳喂養以及孕期并發癥、合并癥防治指導。
3、對隨訪中發現的高危孕婦應根據就診醫療衛生機構的建議督促其酌情增加隨訪次數。隨訪中若發現有意外情況、建議其及時轉診。
四、產后訪視
1、通過觀察、詢問和檢查、了解產婦一般情況、乳房、子宮、惡露、會陰或腹部傷口恢復等情況。
2、對產婦進行產褥期保健指導、對母乳喂養困難、產后便秘、痔瘡、會陰或腹部傷口等問題進行處理。
3、發現有產褥感染、產后出血、子宮復舊不佳、妊娠合并癥未恢復者以及產后抑郁等問題的產婦、應及時轉至上級醫療衛生機構進一步檢查、診斷和治療。
4、通過觀察、詢問和檢查了解新生兒的基本情況。
五、產后42天健康檢查
1、衛生院為正常產婦做產后健康檢查、異常產婦到原分娩醫療衛生機構檢查。
2、通過詢問、觀察、一般體檢和婦科檢查、必要時進行輔助檢查對產婦恢復情況進行評估。
3、對產婦應進行性保健、避孕、預防生殖道感染、純母乳喂養6個月、嬰幼營養等方面的指導。
大橋鎮衛生院 公共衛生科
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