[優(yōu)]初中語文教研組工作計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,來為以后的工作做一份計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的初中語文教研組工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,初中語文教研組將圍繞課程實施過程中出現(xiàn)的問題,加強理論學(xué)習(xí),探求教育教學(xué)規(guī)律,推進課堂教學(xué)改革,致力于教學(xué)質(zhì)量的全面提高。根據(jù)學(xué)校的工作計劃要點,結(jié)合學(xué)科發(fā)展需要和教學(xué)實際,為促進教師的團結(jié)協(xié)作,為全面提高初中各年級語文教學(xué)質(zhì)量,特制定本計劃。
二、工作目標(biāo)
1、充分利用學(xué)科教研網(wǎng)和學(xué)校資源,建立初中語文教研QQ群,利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行教學(xué)交流研討,豐富語文教學(xué)資源。
2、 繼續(xù)進行課堂教學(xué)研討,以“活動觀”為切入點,著力進行課堂教學(xué)改革研究,構(gòu)建高效課堂。
3、 重視課程資源的開發(fā)與利用。爭取通過半年的努力,實現(xiàn)語文學(xué)科的“有效教學(xué)”。
4、 繼續(xù)進行“高效課堂”展示課活動,以課堂為陣地,著重進行自主、合作、探究等學(xué)習(xí)方式的研究,注重學(xué)法指導(dǎo)。
三、具體措施
(一)加強理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,提高教學(xué)水平。新課程標(biāo)準(zhǔn)頒布以后,我們?nèi)M老師首先對新課標(biāo)的新理念進行了學(xué)習(xí)、探討。理解新課標(biāo)、新教材的特點。重視課程資源的開發(fā)與利用,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。明確教研重點,同時加強理論學(xué)習(xí)。加強對現(xiàn)代教育教學(xué)理論的研究、學(xué)習(xí),樹立以學(xué)生為本的教育觀念;更新教學(xué)觀念,并根據(jù)新的教學(xué)理念,完善和構(gòu)建有效的語文教學(xué)方式。同時加強組內(nèi)集體備課活動,加強對新教材的研究和管理。
(二)狠抓常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)效率。
1、 備課:要求教師備課時除了自我備課外,還要積極參加集體備課,加強對教材的鉆研,突出備課三維目標(biāo)(知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀);突出備教法、學(xué)法;突出備教輔材料、教學(xué)用具的選擇;加強電子備課的管理力度。電子備課每兩周上傳一篇教案,并寫好教學(xué)反思。
2、 上課:努力提高教學(xué)藝術(shù),做到:倡簡、務(wù)實、有度,充分利用多媒體教學(xué)資源,利用好同科教師之間的課件資源,拓寬教學(xué)空間,提高課堂效率。同時要提高課堂教學(xué)的實效性,積極參加“一課多研”活動;在學(xué)生練習(xí)上力求有效、到位,及時組織清算教學(xué)思路。開設(shè)組內(nèi)公開課、研究課、示范課。通過形式多樣的課堂教學(xué)研討活動,在不斷的磨礪中提高自己。積極應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。教師以先進的教學(xué)理念為指導(dǎo),掌握并熟練運用信息技術(shù),充分利用現(xiàn)有的教輔資源。
3、 作業(yè):要求作業(yè)設(shè)計要有梯度有層次性(課后練習(xí)、作業(yè)本、自編題等),數(shù)量適中,對所學(xué)知識的掌握情況進行反饋。另外要定期或不定期的進行作業(yè)檢查以及學(xué)生作業(yè)情況的內(nèi)部分享與交流。既關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,又關(guān)注學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。 針對課堂作業(yè)檢查和交流結(jié)果,各備課組要分析研究學(xué)生掌握情況較差的原因以及具體措施和做法等,做好記錄并針對存在問題提出改進措施及要求,把作業(yè)檢查的作用落到實處。進一步鞏固上學(xué)期的“學(xué)生作業(yè)批改記錄”。
4、 輔導(dǎo):因材施教,善于捕捉學(xué)生的閃光點,熱情激勵,補差提優(yōu),使每一個學(xué)生都能得到充分發(fā)展。對學(xué)生多一些關(guān)愛少一些訓(xùn)斥;多一些鼓勵少一些打擊;多一些知識輔導(dǎo)少一些強制學(xué)習(xí);多一些了解學(xué)生個性差異和特點;多一些活潑氣氛激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;多一些正面引導(dǎo)和榜樣的帶動作用;力爭使每個班級形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(三)開展課題研究,完善教研機制。本學(xué)期繼續(xù)加強已立項課題的研究工作并做好研究過程的整理和資料的收集整理工作;積極撰寫教學(xué)論文并參加各級各類評比。另外針對教學(xué)中出現(xiàn)的困惑或問題積極開展反思性教研活動,在不斷的反思與調(diào)整中提高自己的教研能力,同時不斷促進自身的成長。力爭使本組成為學(xué)習(xí)型組織,爭創(chuàng)巾幗示范崗和先進教研組。總之我們要堅持在“有效教學(xué)”的理念下開展教研活動:以新課程標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向;以學(xué)生發(fā)展為本;以改進教學(xué)方式和培養(yǎng)學(xué)生能力為重點;以提高課堂教學(xué)效率為核心;努力在提高師生綜合素質(zhì)的進程中實現(xiàn)教師和學(xué)生雙向的提高。
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