初中秋季的工作計劃（合集）

　　時光在流逝，從不停歇，又將迎來新的工作，新的挑戰，是時候抽出時間寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編收集整理的初中秋季的工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中秋季的工作計劃1

　　一、指導思想

　　認真貫徹上級教育工作會議精神，以教學質量的提高為指導，用現代教育理念引領辦學方向。本學期圍繞師德建設、校本培訓、課程改革，扎實開展教育教學工作，深入推進素質教育，強化各項管理，確保我校各項工作再上新的臺階，使我校在聲譽上贏得良好的社會反響。

　　二、主要目標

　　1、牢固樹立教學質量在學校工作中的核心地位，爭取多種途徑、多種舉措，抓好初三年級的教學管理，力爭明年中考取得理想的成績。

　　2、加強新課程標準的培訓學習。積極探索和實踐縣局教研室倡導的24字教學模式，努力提高教師的綜合素質。

　　3、扎實推進“平安校園”建設，強化法制建設、養成教育，形成穩定有序的教育教學秩序，和諧優美的育人環境。

　　4、繼續加強后勤服務工作，在原有的基礎上，讓學生的生活水平再上一個檔次，力爭學生家長達到滿意。

　　三、主要任務，工作措施

　　（一）德育工作

　　1、強化師生德育意識。每位教師都要反思自己育人的職責，對學生的不良行為要及時發現，及時糾正，做到人人育人、時時育人、事事育人。

　　2、學生的思想品德教育以“感恩孝敬”、“樂于奉獻”為，班級開展班會活動要與學生生活息息相關，能給學生以啟迪、感悟，在活動中引導學生逐步樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

　　3、加強班主任隊伍建設。一個好的班主任就是一個好的班級，多個好的班級就是一所好學校。因此要完善每月一次班主任工作例會，加強班主任的理論學習，倡導當班主任光榮，當班主任是一種奉獻的氛圍，培養出素質高、能力強、樂于奉獻的骨干班主任，強化班主任的責任意識，管理方法。班主任工作要做到曉之以理，動之以情，心系學生，時刻關心學生的成長。

　　（二）教育教學工作

　　1、認真抓好教學各個環節，要求全體教師明確備上作業布置、批改等教學常規的基本要求，對教師的工作既要指出存在的問題，又要提出努力的方向，不能流于形式，千篇一律，走過場。

　　2、加大教研力度。進一步提高課堂教學的.效益，組織教師進行公開課，引導教師在教學常規方面有新的突破、提高，提高教師的業務水平。

　　3、創辦特色學校建設。即抓好初一新生的書法學習，陶冶學生的情操。促進學生的養成教育，提高學生的審美觀，通過一學期的指導，使初一新生在書法方面都有一個大的飛躍。

　　4、加強對學生的抽考、月考等評估工作，尤其是對初三工作要加強指導，努力提高對學生的服務意識。

　　（三）總務后勤工作

　　1、搞好校園文化建設。在經費十分緊張的情況下，我校本學期要對校園進行綠化、美化，充分渲染校園文化氛圍。

　　2、做好財產登記，嚴格公物管理制度。

　　3、后勤工作是學校教學秩序正常運轉的有力保障，總務處要及時添置、維修教學設施，工作積極主動，同時要想方設法，開源節流，確保教學工作的順利進行。

　　本學期，我校全體教職員工在上級領導的支持、關懷下，我們扎實工作，努力提高教學質量和辦學水平，力爭使我校各項工作在本學年度均有新的突破，校園文化更加溫馨宜人，師生學習風氣濃郁，學校聲譽得到社會的肯定。

初中秋季的工作計劃2

　　一、指導思想：

　　根據學校的教育、教學和科研的需要，收集整理和提供各種書刊資料，以 “為師生服務”為指導思想來開展工作，牢固樹立圖書閱覽室為師生服務意識，充分利用現有的圖書資料及設備，開展豐富多彩的讀書活動，激發學生的閱覽興趣，開創讀書新局面。

　　二、主要目標任務：

　　在新的一學期中，必須加強學校圖書管理工作，圖書管理員要熱情為師生服務，充分利用好學校的圖書資源，學校可以培養一批圖書管理員，發揮他們的管理職能，加大圖書的借閱與流通，使學校現有圖書資源得以充分利用。適時對圖書進行補充更新，使圖書室真正成為學校教學科研與學生課外閱讀的重要基地。

　　三、具體工作安排：

　　1、積極參加上級組織的圖書管理員專業培訓，不斷提高自身的業務水平。

　　2、開學初做好圖書室、學生閱覽室開放前的`準備工作，制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表，根據實際情況做好借閱輪流工作安排，圖書室全天候開放。

　　3、整理暑假堆積的報刊雜志，發放到學生手中。

　　4、在學生中培養一批新的圖書管理員。

　　5、閱覽室全天開架開放，每天做好報刊雜志的上架工作。

　　6、學生圖書室全天開放。認真做好新書的分類、編碼、錄入，庫內整理、舊書修補等工作。

　　7、學生人均每學期借書不少于5——7冊。

　　8、學生進閱覽室每周不少于一次。

　　9、教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借，在閱覽室里借閱，當天歸還。

　　10、圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為師生提供所需材料。

　　11、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。

　　12、認真上好“讀書課”。各年級教師要及時推薦學生必讀與選讀數目，引導和鼓勵學生首先要去讀本年級推薦的必讀和選讀書籍。各校圖書室加大檢查力度。

　　13、鼓勵學生廣泛閱讀課外書籍，多增長知識，各校建立讀書獎勵制度，激發學生借閱圖書興趣。

　　14、各校結合實際，更新圖書室的各項管理制度。

　　15、各校做好圖書借閱工作總結，做好期末學生歸還書籍的整理上架工作。

初中秋季的工作計劃3

　　一、指導思想

　　以xx市教育局基教處2016工作計劃為指導，以“以生為本、立德樹人”為根本目標，以促進提升教師專業化發展水平為前提，探討“目標分層次教學”的方法與規律，開展“大練兵、大比武”活動，努力構建學校特色，創辦人民滿意的教育。扎實有效做好“質量十三五”工作。

　　二、工作目標

　　1、以“立德樹人”根本任務，探討目標分層次教學模式，重點探討分層作業。

　　2、培養學生良好的興趣，組建興趣小組，夯實知識基礎，注重學法指導，促進良好學風的養成。

　　3、全力優化課堂教學質量，開展“大練兵，大比武”教育教學活動，切實減輕學生過重課業負擔。

　　4、加強教學過程的監督和管理，做好常規工作，強化質量意識，聚焦課堂教學，切實提高課堂效益和教學質量。切實抓好初三中考。

　　5、加強教研組、備課組建設，以“目標分層教學”為研究課題，開展好教研組、備課組的活動，打造各學科優秀教師。

　　6、強化教師工作，注重教師培訓。以社會主義核心價值觀和傳統文化為根本，提高教師師德和師能，重點提高教師的業務能力及責任意識。

　　三、主要工作

　　（一）加強教學管理強化年建設，全面提高教學質量

　　1、明確新學期要求，上好開學第一課

　　認真學習《市教育局基礎教育工作計劃》和《市教育局基礎教育文件匯編》，研究并開展活動，依規守范進行教學管理和實施教學。召開全校教學工作會議，對新學期教案、備課、上課、聽課、輔導與作業批改提出明確要求。年級組、教研組及任課教師要按照目標管理責任書評估指標體系認真研讀，層層分解，逐項落實。

　　2、強化集體備課，開展好教研活動

　　加強備課環節的管理，強化集體備課效能。防止備課流于形式，備課組長要按照規定時間、地點高質量組織集體備課。把研究目標分層教學模式做為集體備課的一個重要內容，主動邀請學校領導班子參加教研活動。按照師徒結對的要求做。多請教、取長補短，加強切磋交流，使自己教學能力快速提升。課堂教學各年級加大比拼力度，有效落實堂堂清、周周清，切實提高課堂效率。通過聽、評、導、查、看解決教師教學中實際問題。加強與xx五中的.交流與合作，搞好鄰校共研，確保教學任務的真正落實！

　　各教研組、備課組有針對性開展一至兩項有特色、有實效的活動。尤其要把“大練兵、大比武”活動和落實“分層作業”作為教研重點。

　　（1）強化集體備課。把研究“大練兵、大比武”活動和落實“分層作業”做為集體備課的一個重要課題.

　　目標分層教學成果：優秀教案展、教學課件集、經驗材料

　　（2）圍繞教學開展活動：

　　開展與xx五中集體備課活動。與xx五中開展期末考試同步檢測。期中期間結合本校學生特點和教育教學進步情況，組織教師自主出題，習題留檔。

　　（3）課堂教學各年級加大比拼力度，有效落實學生作業，教師教案檢查，做到有布置、有批改、有檢查、有總結。切實提高課堂效率。通過聽、評、導、查、看解決教師教學中實際問題，提高教學質量。

　　（４）打造學科特色，突出學科亮點，年末以教研組形式在教學年會上展示。

　　3、切實減輕學生課業負擔，做到既減負更提質。

　　加強非考試學科管理，嚴格落實國家課程計劃，認真執行地方課程，積極開發校本課程。保證校本、生物、地理、體育、音樂、美術、綜合實踐活動課程的課時。

　　嚴格規范各類競賽活動。控制學生在校時間總量，減輕學生課業負擔。規范中小學教材選用行為和教輔資料管理。

　　4.提升學生綜合學習能力。堅持“知識與能力并重，德育與智育同行”的施教原則，引導學生學會學習，培養學生良好的學習習慣；遵循學生認知規律和教育規律，改進教學方法，關注差異分層指導，引導學生獨立思考、主動探究，掌握科學的學習方法；激發和保護學生的學習興趣，培養學生終身學習的能力。

　　5、全面參與各級教學活動，并積極與五中等兄弟校進行學習交流。

　　（1）持續開展“同課異構”活動，（待定）充分發揮交流教師的引領作用。并梳理總結“同課異構”經驗基礎上、本學期繼續推薦年輕老師，參加與五中師徒結對匯報課活動。通過兩校“師徒結對”活動打造xx中好課、xx好課。

　　（2）開展教師“大練兵，大比武”教育教學活動。

　　（3）積極推薦優秀教師參加市級教育研討活動，培養學科優秀教師

　　6、深入開展中華優秀傳統文化教育實踐活動，踐行和培養社會主義核心價值觀。

　　一、以教育教學管理強化年為載體，深入推進中華優秀傳統文化教育實踐活動，以課堂教學管理為核心，促進學校內涵發展和學生全面發展。將傳統文化納入課堂教學和課外活動中，做到“知行統一”。通過誦讀古詩詞或者知識競賽、演講比賽或書法、美術畫展覽、中國歷史重要史實和發展基本線索手抄報比賽、音樂作品活動，寓傳統文化教育于豐富多彩活動之中；引導學生在實際生活中領悟傳統文化的豐富內涵。各部門及時上交相關材料及作品。

　　二、開展語文文字工作。普及語言教育，教師學生講普通話，寫規范字，適當在學生中開展漢字聽寫或者成語聽寫競賽。

　　（二）創新教學管理體制，完善教學過程的監管

　　按教師量化考核方案，嚴格管理、精細管理,突出實效保證教學質量穩步提高。

　　1、完善教學常規管理

　　完善查課制度成立聯合檢查組，不定時隨機查，全班、全科無死角查，薄弱班級、學科重點查。當日反饋。完成學生作業批改檢查制度。成立檢查組，明確工作職責，提出明確要求，對出現問題及時處理，檢查結果列入學生綜合素質評價。同時列入科任教師的考核。通過查課、學生作業批改檢查旨在提高學生課業質量及效率意識，增強科任教師教學當日達標意識，減負增效。

　　2、實行滿工作量制度

　　有效調動教師工作積極性和主動性。明確教師工作量，對超工作量教師給予物質獎勵，對不滿工作量教師學校安排臨時性工作。為病事假（公假）教師代課，學校根據代課節數核算（增加）工作量。對于因病事假耽誤的課節扣除（核減）工作量。通過滿工作量制度，探索解決干多干少都一樣的問題。

　　3、做好初三迎考工作

　　明確目標落實具體措施。實施分層管理，讓不同層次學生各得其所，以班級為單位落實包保責任。教學質量較以往有較大突破。任課教師要根據不同學科的特點和學生的具體情況，講授內容一定要科學、系統。有針對性課前指導與課后輔導。積極落實“尖子生拔高、潛能生突破、學困生提高”的教學策略，關注中考動態，學法指導研究及聽力訓練，挖掘教學潛力。確保各科均衡發展。強化集體備課，精選、精編習題，實施“有效教學”。確保年級教學水平的不斷提高。確保指標生任務順利完成。

　　4、加強信息交流，及時上交報送

　　教學活動要圍繞生本教育和目標分層教學來進行。定期將學校、教研組的教學信息活動及時寫出報道、編輯成教學簡報，推薦給教育局教育信息網站，及時宣傳學校正能量。

　　各年級組、教研組、備課組：每個年級組、教研組組安排一名通訊員：市直動態、教師手記、教師風采等欄目（反思心得）期末根據數量質量進行統計排名。

　　5、開展“爭創‘新三好·校園之星’”系列活動，初步建立學生社團。

　　注重發揮學生特長，培養學生興趣、愛好，讓每一位學生享有成功和自信，有效促進學生個性特長在德、智、體、美、勞等方面生動活潑地、和諧主動地創新發展、特色發展、全面發展。

　　初步成立學生社團。如英語：英語小老師、語文文學社社團、科技小組、美術書法小組。

　　6、加強教學安全管理

　　明確教學校長、教務主任、年級組長、教研組長、備課組長、教師、教輔人員安全職責，加強對微機室、實驗室、辦公室、水、電、儀器設備檢查，管理好上課學生，確保教學安全。出現事故，責任倒查，追究處理。

　　（三）驅動亮點教學活動，力求師培工程長效化。

　　為了讓我校教師專業技能與信息化教學能力得到均衡、快速發展，教務處計劃長期開展系列特色亮點活動，力求師培工作長效化、實用化、精品化。

　　1.全面參與和落實教育局和教育學院組織的教育教學技能“大練兵、大比武”活動。并將其作為對教師培養的主渠道，力求通過此平臺，更廣泛的展示我校教師尤其是青年教師的教學風采！

　　2.以聊書為主載體，繼續開展教師聊書、活動，發揚特色，打造一批優秀的聊書團隊。

　　3.貫徹落實國家、省、市關于“互聯網+”的戰略部署，全面啟動我校的“互聯網+教育”創新活動，促進信息技術與教育教學的融合，改善教育服務供給方式，實現我校教育現代化。

　　4.積極參加xx市教師培訓，落實教師繼續教育學習，繼續開展信息技術能力提升工程，提高全體教師理論業務水平。

　　5.加強和xx五中、xx九中的合作交流，請優秀教師來校為全體教師傳經送寶。

　　本學期，是我校實現快速發展的關鍵階段，全體教師要認清工作形式，端正工作態度，暢通工作流程，提高工作質量，完成本學期教學工作任務!為實現建區域精品特色學校的辦學目標而努力奮斗。

初中秋季的工作計劃4

　　為了進一步提高我校的教育教學質量，為人民滿意教育，讓全體教職工更新教育理念，改進教學方法，明確工作的，特制定學校本期工作計劃。

　　一、努力開創德育工作的新局面。

　　學校要始終堅持“以人為本，德育為首，學生為先”的教育理念，以學生的健康成長為出發點和歸宿點。加強學生的品德教育和良好行為習慣的培養，使學生初步樹立正確的的人生觀和世界觀。

　　1、努力提高教師的自身形象，充分發揮身教的作用。

　　一是力求語言規.明，促使中青年教師養成使用普通話教學和交流的良好風氣。

　　二是做到穿著大方.潔，杜絕穿拖鞋背心和短褲到辦公區和教學區。

　　三是提高教師的環境衛生意識，嚴禁教師或教師家屬亂倒、亂潑、亂扔。

　　四是增強時間觀念，做到上班、上課不遲到、早退和拖堂。

　　五是規范課堂行為，嚴禁坐著上課、上課吸煙和中途離堂；

　　六是要做到愛生如子，師生平等，要堅決杜絕體罰和變相體罰學生的現象。

　　七是要加強政治和業務學習，努力提高教師的自身素質。八是要增強教師的服務意識。

　　2、進一步規范學校的德育常規工作。

　　大力開讀書育人活動；充分發揮校園廣播和喉舌作用；堅持升國旗制度；加大對學生進行養成教育的力度；高度重視班會課；培養學生良好的衛生習慣；增強學生的紀律和法律意識；開展切實有效的德育活動。

　　二、牢固樹立“安全重于泰山”的思想。

　　要進一步健全學校各項安全管理制度、責任狀和預防傳染病應急預案；落實安全班會、晨會和班會；嚴格執行安全檢查制度，確保食堂和小賣部食品衛生安全；加強校園封閉管理，健全巡邏制度。

　　三、進一步加強控流防輟工作。

　　健全包班制度；加強“留守學生”的管理；切實做好雙差生的`轉化工作。

　　四、扎實開展教育教學活動，全面提高教學質量。

　　進一步完善教學常規管理制度，創新教學常規管理模式，重點抓好教學常規的過程管理，力求提高管理效果；充分發揮教研組的作用，積極開展教研教改工作，為斷探求新的教學方法，積極改革課堂教學結構；逐步推廣月考總結制度；有效落實課外輔導工作；高度重視體衛藝工作，進一步規范三操，積極迎接全縣校園舞比賽和九宮藝術節活動。

　　五、進一步抓好寄宿制學校的規范化建設工作，努力為學生提供優質服務。

　　逐步完善學生寢室標準化設施建設，為學生提供舒適的生活的環境；食堂管理方面，要重點抓好衛生關和食品質量關，確保師生的身體健康和生命安全，減少糧食浪費，擴大養豬規模。

　　六、充分發揮工會作用。

　　積極開展會員活動，豐富教職工生活的；組織召開職代會，完善和修改學校有關管理制度；切實履行對學校財務監督的職責。

　　七、主動向上級爭取資金和建設項目，加大校園文化建設，優化校園環境；迅速采取措施改善師生飲用水源。

初中秋季的工作計劃5

　　一、指導思想

　　貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》以及《公民道德建設實施綱要》,以“培養自主能力強、行為習慣好、人格健全的個性化優秀少年兒童”為總體目標，以新市區文體教育局倡導的“創建和諧文明校園”為，繼續堅持低起點切入，小目標實施，分層次推進，多渠道展開的工作思路，以課堂教育為主渠道，以豐富多彩的課內外活動為載體，扎實做好各項德育工作，高質量完成各項德育目標。

　　二、工作重點及措施：

　　(一)、進一步完善各項規章制度，整理各項檔案材料，規范管理。

　　重點是按照區文教局督導考核領導小組的要求，依照十三個大類建立健全德育處規章制度和檔案資料，并以此為契機，將我校德育工作進一步制度化、規范化、系統化。同時，少先大隊也要按相關要求進一步建立健全大隊部規章制度，并整理好檔案資料。

　　(二)加強德育工作隊伍建設。

　　1、繼續努力，建設一支“師德高尚、業務精良、方法靈活”的德育工作隊伍。

　　(1)引導教師充分利用學校豐富的學習資源，加強德育理論學習。

　　(2)以教育部《中小學班主任工作規定》的出臺為契機，適時開展班主任工作研討會，進一步提高班主任工作熱情和工作水平。同時努力使班級管理制度化、規范化。

　　(3)開好班主任例會，促進班主任工作經驗交流。

　　2、培養一支“自我管理嚴、責任意識強、服務意識濃”的學生干部隊伍

　　(1)、按照《凌云小學關于調整班干部設置的說明》相關要求，做好新一屆少先隊大隊干部和各中隊班隊干部的選拔工作。開學初，在少先隊的統一安排下，在全員參與的基礎上搞好學生干部的競選活動。競選依舊分兩階段進行：第一階段是各班的班隊干部競選活動，指導各中隊嚴格按照《說明》的要求，建立健全中隊組織和班級管理體制，指導各中隊輔導員明確中隊干部分工，努力探索中隊自主管理模式。第二階段是學校少先大隊干部的競選活動。競選活動自下而上，先是由符合大隊干部競選條件的.學生自主申報，先將申報材料交本班班主任，再由班主任擇優向大隊輔導員推薦候選人，最后由大隊部具體組織候選人通過競職演說，由各班學生代表和校領導班子共同投票選舉產生。少先隊大隊輔導員負責對當選的隊干部進行培訓、分工。

　　(2)、做好班隊干部的培養工作。一是繼續堅持并完善班隊干部例會制，具體內容、時間、形式由所在中隊輔導員根據實際情況確定。二是期末做好優秀學生干部評選活動。

　　(三)、以月教育為核心，行為習慣養成教育為主線，活動為載體，提高德育工作的實效。

　　1、繼續以行為習慣的養成教育為主線，月教育為核心，活動為載體開展系列教育活動。

　　(1)、進一步加強日常行為的常規教育，培養學生良好的行為習慣。

　　11月，各班班主任根據本班實際組織學生以《凌云小學學生文明禮儀規范》為內容，以學生喜聞樂見的方式，開展小品表演、座談會、知識競賽、家庭調查問卷等形式多樣的學習活動。力爭讓講文明懂禮儀扎根在學生心中，并體現在他們日常生活的一言一行。

　　(2)、以月教育為核心，繼續加強愛國主義教育、文明禮儀教育和民族傳統文化教育，不斷提高學生的道德素質：

　　本學期將圍繞“培養學生‘愛家、愛校、愛祖國’的真摯情感”這一總目標確立各月教育。9月份：“教師節、中秋節——尊師長、樹親情、盼團圓教育”; 10月份：“國慶節——建國60周年教育”; 11月份：“師生共建和諧文明校園教育”;12月份：“迎新年——我記憶中的20xx教育”。

　　2、以活動為載體，樹立正確輿論導向，提高德育實效

　　(1)、充分利用校園的文化建設的輿論導向作用，對學生進行正面引導，培養學生的是非觀和文明習慣。

　　(2)、大隊部要巧抓時機，利用校園廣播、宣傳櫥窗等在重大節日，紀念日等，開展好形式多樣，內容豐富的宣傳活動，提高學生的思想認識及道德水平。大隊部要通過培訓指導等具體形式進一步提高宣傳報道組的工作能力，做到人員組成合理、分工明確、工作高效。

　　(3) 繼續開展少先隊保護綠地行動。

　　(4)、繼續開展星級班級評比活動。

　　(5)、少先隊要組織好每周三下午第二節課后的大掃除活動。務必做到有組織、有分工、有紀律、有實效。

　　(四)、充分利用班隊會課、健康安全課，對學生進行安全教育、身心健康教育。尤其是按照督導考核領導小組的要求，各班主任要利用班隊會課時間，上好每月一次的心理健康課，每學期至少四次。(在上好這四節心理健康課的基礎上，班主任也可以根據需要，在其他適當的時機安排更多的心理健康課。)心理健康課必須有單獨的教案，班主任要保存好相關資料備查。具體內容各班主任依據本班學生特點，參考相關資料自定，但要求務必做到針對性強且切實有效。例如六年級可以根據需要適時、適當安排青春期心理健康教育的內容。德育處將以問卷調查的形式，不定期的了解各班心理健康課開展的情況。

　　(五)、密切家校聯系，結合社會實踐，構建家、校、社會三維德育網。

　　1、期中考試后組織開好每學期一次的家長座談會。

　　2、拓寬家校聯系方式，通過家訪、書信、調查問卷、電話、電子郵件、博客留言等多種形式密切家校交流與溝通。

　　(六)體育、衛生工作。

　　1、按照區文教局相關會議要求，加強對學校體育工作的管理和監督。開展好校秋季學生趣味運動會。建立學生體育健康標準檔案。

　　2、規范學校衛生管理，完善衛生室的建設，明確衛生室負責人及其職責。配合辦公室，做好校園環境衛生工作的檢查和指導。

　　(七)科技教育工作。

　　1、由科技輔導員負責，組織好本學期的模型比賽工作，做好市級比賽參賽學生的選拔工作。

　　2、少先隊繼續開展“四小”科技活動，做好評獎和檔案資料保存工作。

　　(八)每日一展活動，繼續開展好學生硬筆書法每日一展活動。加強對每日一展學生干部的培養和指導，完善評分、統計工作。

　　附：

　　德育工作具體安排

　　九月份：

　　教育：教師節、中秋節——尊師長、樹親情、講團結、盼團圓

　　1、開學典禮。(8月31日)

　　2、班隊干部選舉。(開學第一周)

　　3、每日一展活動布置。(開學第一周)

　　4、模型競賽培訓及比賽。(開學第二周)

　　5、建國60周年知識競賽(開學第二周)

　　6、教師節繪畫(1-3年級)與征文(4-6年級)比賽。9月7日至9月28日作品創作與征集，9月21日至9月25日展覽與評獎。

　　7、班主任例會(學習《中小學班主任工作規定》、交流班主任工作計劃(務必體現心理健康課安排情況)、班會、班級管理制度、班級日志、素質評價手冊、布置近期任務)。(9月2日)

　　8、“中秋節——樹親情，講團結，盼團圓，促和諧”班會。(9月25日)

　　9、班主任月考核。(9月25日)

　　10、校趣味運動會籌備會。

　　十月份：

　　教育：國慶節——建國60周年教育

　　1、組織各班觀看一部愛國主義電影，四至六年級寫出觀后感。(優秀作品在德育博客展出)

　　2、校趣味運動會

　　3、慶祝建國60周年—講故事比賽。(體現愛國主義的故事)

　　4、校園環境衛生檢查。

　　5、班主任例會。

　　5、德育檔案資料整理。

　　7、班主任月考核。

　　十一月：

　　教育：師生共建和諧文明校園

　　1、組織好期中考試后家長會。

　　2、《凌云小學學生文明禮儀規范》學習周活動。(期中考試后一周)

　　3、《凌云小學學生文明禮儀規范》學習成果匯報表演。(朗誦、演講、禮儀情景劇等形式)

　　4、火災應急演練。(制訂預案，開展火災避險常識宣傳教育，組織教職工演練滅火器操作，組織學生演練緊急疏散。)

　　5、班主任例會。

　　6、班主任月考核。

　　十二月：

　　教育：迎新年——我記憶中的20xx

　　1、心理健康課開展情況調研。(查閱教案、學生問卷調查)

　　2、校園環境衛生檢查

　　3、“迎新年——我記憶中的20xx”學生藝術創作大賽。1——3年級：繪畫、手工作品展。4——6年級繪畫、手工及電腦作品展。

　　4、班主任例會。

　　5、班主任月考核。

　　6、迎新年班級聯歡。

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