心理工作計劃

時間：2024-12-21 09:35:12 工作計劃我要投稿

心理健康工作計劃推薦度：
最新心理健康工作計劃推薦度：
大學心理健康工作計劃推薦度：
小學心理健康工作計劃推薦度：
班級心理健康工作計劃推薦度：
相關推薦

心理工作計劃范本

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！現在就讓我們好好地規劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編整理的心理工作計劃范本，歡迎閱讀與收藏。

心理工作計劃范本

心理工作計劃范本1

　　在這個春天來臨之時，我們又迎來了新的學期；過去的20xx年里面我們心理協調部成功舉辦了一系列活動。在大家共同努力下我部門取得了優異的成績。新學期里我們醫學院心理協調部將再接再勵，繼續堅持”以服務大學生為工作之本”的工作宗旨；堅持“團結，務實，創新”的工作原則，同其他部門共同努力，使心理健康深入大學生心中。充分發揮醫學院心理協調部的作用。因此，我部門特制訂了以下工作計劃：

　　二月份，在剛開學的這個月里，針對學校當前情況，穩定大學生的情緒，幫助他們盡快恢復學習狀態。我部門在2月21日召開各班心理委員會議，其內容主要有三點：

　　1、繼續完善我部對xx級心理委員管理工作，收集各班“心理現狀報告”并上報給總院心理協調部。

　　2、要求之前把班級”心理現狀報告”以短信形式上報改為用書面形式上報，上報的內容比之前要更加完整，有效。

　　3、總結我部上學期的工作情況和表彰上學期工作突出的優秀心理委員。

　　三月份

　　1、心理咨詢知識培訓：

　　對于很多大學生不懂什么是”心理咨詢”去“心理咨詢”的人是不是心理有問題？幫助大學生了解自己對心理問題所產生的誤區；幫助同學們對學�！按髮W生心理咨詢中心”有一個詳細的了解，我部將在總院的組織下參加相關培訓。

　　活動時間：20xx年3月（具體時間聽候總院安排）

　　活動對象：荊楚理工學院醫學院心理協調部成員和xx級各班心理委員。

　　2、心理趣味運動會：

　　為了鍛煉大學生團結合作，協調能力，增強大學生之間的溝通和信任，能夠更好的融入大學生活。我部將邀請“大學生心理協會”會長或成員在醫學院足球場進行的多樣趣味協調游戲。

　　活動時間：20xx年3月中旬（具體時間待定）

　　活動對象：荊楚理工學院醫學院xx級全體心理委員

　　四月份

　　為了讓學生以更加積極，樂觀的心態去面對生活中的困難，針對同學們選擇的醫學專業將來面對的是病人，我部將舉辦以“微笑天使，快樂常在”為主題活動，讓學生用笑容感染身邊的人。

　　活動時間：20xx年4月中旬

　　活動對象：荊楚理工學院醫學院xx級學生

　　活動形式：將各班交上來的張片以展板形式展出

　　五月份

　　對于學心理咨詢專業的學生來說，五月是一個必須要記起的一個月，因為”5月25日——心理健康日”。因此，我們心理協調部將為“心理健康日”舉辦一場現場心理健康咨詢活動。

　　1、在5月22日（星期三，具體時間待定）召開各班心理委員和班長會議，張貼海報，廣泛宣傳5、25心理健康日，使活動舉辦得更好，更有意義。

　　2、現場咨詢：

　　活動主題：“關愛心理健康，共建和諧校園”

　　活動時間：20xx年5月25日

　　活動地點：荊楚理工學院醫學院三根旗桿空地處

　　活動對象：荊楚理工學院醫學院全體學生（屆時可能邀請心理專家或教授）

　　活動目的：提高大學生的心理健康水平，增強大學生心理健康意識，在校園里掀起關愛心理健康的熱潮。讓更多的人來關愛大學生的心理健康問題；讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。

　　活動意義：讓更多的人開始或更深的'理解心理知識，提高我校大學生對心理健康問題的重要性。更深刻的認識自己，了解自己。有助于以后我部工作的開展，及心理協調部自身的發展。讓我校師生的心理工作開展得豐富多彩，有聲有色。

　　六月份

　　在接近學期尾聲的時候召開各班心理委員會議，總結本學期的部門工作情況，表彰在本學期中工作突出的優秀心理委員和評選醫學院心理協調部的部長和副部長。

心理工作計劃范本2

　　當今中小學生的心理健康正越來越受到人們的關注，中小學生年齡小，學習、生活上碰到的困惑，有時無法自行解決，長期如此會產生心理上的障礙。此時確實需要教師的及時引導、幫助，我們學校心理咨詢室正是為解決學生的心理問題服務的，為了使心理輔導進一步得到普及并更好地為學校實施全面素質教育服務，特制訂如下工作計劃：

　　以學校的工作計劃、德育計劃為指導，通過多種形式對不同年齡層次的學生進行心理健康教育和指導，努力創造條件輔助和激勵學生向更高的心理健康境界發展，達到“助人自助”的'教育效果。

　　1、通過多種形式的宣傳，讓學生正確認識和對待心理輔導，普及心理輔導工作。

　　2、密切與班主任的聯系，更好地與德育工作相輔相成。

　　3、認真細致地做好疏導和跟蹤輔導工作，力求在個案上有所突破。

　　4、采用科學的管理手段，使輔導工作更加規范。

　　留下你的煩惱，帶走我的微笑

　　個別輔導、團體輔導、家庭輔導

　　1、綜合運用多種輔導形式，以個別輔導和團體輔導為主，以點帶面。

　　2、利用各種宣傳手段，普及心理保健常識�？赏ㄟ^板報、廣播、講座等，讓廣大學生懂得日常心理自我保健，并增強心理健康意識。

　　3、建立學生心理檔案，更好地、更全面地記錄學生情況，并做好保密與保管工作。

　　4、學生特殊情況反饋制度，建立與班主任的雙向反饋，必要時還與學生家長、任課教師取得聯系，以保證輔導的綜合成效。

　　每周一至周五上午10：30—12：00及周二下午17：30—18：30（其它時間的咨詢輔導由學生另行預約）