工作計劃

　　日子如同白駒過隙，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，是時候寫一份詳細的計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的工作計劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計劃 篇1

　　20xx年上半年，我鎮的計劃免疫工作按照縣衛生局、疾控中心的文件精神和工作要求，在醫院領導的關心指導下，以及全院職工及各村鄉村醫生的共同努力下，圓滿完成了上半年的工作任務，現將工作完成情況總結如下：

　　一、基本情況：

　　全鎮轄區七個行政村，7個接種點，總人口7131人，6歲以下兒童415人。

　　二、完成情況：

　　1、全鄉20xx年1-6月出生25人，新增目標兒童建卡25人、建證25人，建卡及時率100%。

　　2、20xx年3月6--8日開展全鄉一年級學生麻腮風疫苗強化免疫接種，應種85人，實種85人，接種率100%。在接種過程中未發生異常反應。

　　3、嚴格查驗核對接種兒童姓名.性別.出生日期,接種針次,接種禁忌,疫苗,接種方法及部位,如實記錄,報告接種信息。半年來安全注射覆蓋率100%，無接種預防接種事故發生。主動搜索預防接種異常反應，1-6月共上報1例。同時建立健全工作環節，認真核對卡，證，冊三方面接種信息，完善網報及紙質資料。鄉村兩級每月開展主動搜索，對漏種漏登兒童及時發現及時接種。每月隨機抽取5-6個村計劃免疫工作進行一次督導檢查，發現問題及時督促解決。不定期利用晨會，例會等時間對全鄉衛生院職工、村醫進行一次免疫規劃相關知識的培訓，針對免疫程序、安全注射、預防接種副反應處理、傳染病等方面進行培訓。

　　6、生物制品管理及冷鏈運轉：20xx年上半年冷鏈運轉6次，按上級要求正確存放管理，認真填寫出入庫登記。每月對疫苗及注射器進行自查，發現過期、破損疫苗按要求處理。嚴格執行安全注射管理

　　制度，冰箱溫度保證在規定范圍內，認真登記冰箱溫度記錄，定期除霜，從而保證疫苗貯存質量。

　　8、充分利用3.24結核病宣傳日、4.25 全國兒童預防接種日、5.15碘缺乏病日等宣傳日進行預防接種、傳染病等知識宣傳，采取了板報、宣傳單、宣傳標語等方法，對前來咨詢的群眾進行防病知識的講解，使群眾地領會到預防工作的重要性。提高計劃免疫工作重要性的認識，宣傳國家計劃免疫政策，使廣大人民群眾能夠積極主動參與兒童計劃免疫及傳染病預防工作。

　　9、免疫規劃相關疾病監測

　　（1）AFP、新破主動監測、為進一步搞好AFP監測的靈敏度，20xx年開展了對AFP主動監測報告工作，監測報告率“零”報告率100％，上半年報告無AFP病例。

　　（2）麻疹主動監測：20xx年1-6月本地報告無疑似麻疹，監測到位，落實措施迅速，取得了較好的防控效果。

　　10、加強傳染病的'篩查上報，半年來共上報傳染病2例，傳染病報告卡有登記、無漏報，上報及時，報告卡填寫完整規范，無邏輯錯誤。

　　11、加強死因監測的篩查上報，半年來共上報死亡卡23例。 12、20xx年1-6月管理結核病人1人，治療病人全部按規定進行了全程跟蹤調查訪視督導服藥。

　　三、存在問題：

　　（1）按要求開展入學入托兒童免疫接種的查驗補種工作。因人力有限，這方面工作委托學校先自查，但這項工作還存在缺漏，后經駐各村村醫按班級如實核對。有效保障了入學兒童傳染病的預防。

　　（2）流動人口管理不上預防接種問題日漸突出，流動人口數量逐年增加，流動性大，加上多數流動兒童來源于計劃外生育兒童，家長不配合接種，流動兒童的免疫接種率明顯低于本地兒童。

　　四、需要努力方面：

　　1、認真學習業務，提高業務水平。

　　2、加強村防疫人員的培訓工作，培訓前后進行考試并評價培訓效果，對確實不能勝任工作的，給予解除，防止給工作造成損失。

　　3、切實抓好計免建卡建證工作，衛生院防保科對村醫生通知應種對象到接種點接種，并及時加強相關信息反饋，卡、表、冊、證相應統一。

　　4、加強對流動兒童預防接種工作，及時建卡建證并查漏補種。

　　5、積極做好宣傳，開展計免相關知識公益宣傳，提高群眾對計免工作的知曉程度，為順利開展工作創造有利條件。

　　xx鎮衛生院

　　二零一x年六月二十五日

工作計劃 篇2

　　上半年，共青團洪洞縣委在縣委、縣政府和團市委的領導下，以科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的十七大和省第十三次團代會、市第一次團代會和縣委十二屆五次全會暨經濟工作會議精神，認清形勢，增強信心，服務大局，突出重點，狠抓落實，穩步發展，致力于服務洪洞經濟社會發展大局，服務團員青年成長成材，全面展示了共青團洪洞縣委的良好組織形象、工作形象和隊伍形象，為建設和諧洪洞作出了積極貢獻。

　　一、扎實推進團的思想政治教育，積極開展理論學習

　　團縣委把認真貫徹落實十七大精神作為全團教育的首要任務，召開專題會議進行部署，各級團組織積極響應，制定了分階段的學習計劃和討論專題，做到會議集中學習與平時個人自學相結合，專題輔導與討論交流相結合，通過學習，不斷提高團干部和青年團員的綜合素質，把服務于青年的意識提高到一個新的層次，在全縣團組織上下形成了濃厚的學習氛圍，掀起了學習高潮。通過加強學習，團員青年思想得到了解放，觀念得到了轉變，明確了工作方向，堅定了發展信心。

　　二、堅持黨建帶團建，加強團的基層組織建設

　　狠抓基層團組織換屆工作，配齊各級團的領導班子，以學習十七大精神為契機，著重抓了學校和機關單位團組織的`建設，新時代科技職業學校、洪洞縣體校、縣政務中心、縣廣電中心等先后成立了團組織，并整頓了一批組織渙散、班子老化的團組織，促進了基層團組織戰斗力的提高。同時，認真做好團員發展工作，規范團員發展程序，積極為團組織補充新鮮血液，上半年全縣共累計發展團員1646名，增強了團組織的生機和活力。“五四”前，團縣委表彰了明姜鎮團委、大槐樹鎮秦壁村團支部等33個先進集體和焦容強等100名先進個人，以他們的模范帶動作用，激勵全縣各級團組織、團干部、團員積極投身我縣社會經濟建設。

　　三、開展形式多樣的活動，全面提高青少年綜合素質

　　4月份，團縣委與省青少年發展基金會、省希望工程辦公室、團市委在我縣東街小學共同舉辦了山西希望工程“健亮明目行動”臨汾啟動儀式，團省委副書記安華、省希望工程辦公室主任李增國、團市委副書記李學良、李有紅、王潤等省、市領導親自出席。活動中，向東街小學、古槐小學、洪洞二中等4所學校的中小學生捐贈了100臺“健亮眼保儀”和500個坐姿矯正器，總價值9萬余元，以減少青少年近視發病率，提高全面健康水平。

　　自3月份起，團縣委在全縣少先隊員中開展了“手拉手”讀書活動，山焦一校、山焦二校、三維小學與韓略小學、南柏小學、東尹壁小學結對，少先隊員填寫“手拉手”聯誼卡并贈送課外書籍，共結對80余對，贈書2200余本，有力地激發了學生的讀書興趣，增強了同學們的奉獻精神和愛心意識。

　　四、服務建設和諧洪洞目標，引導廣大青年成長成材

　　為激勵全縣廣大青年為建設科學發展、平安和諧新洪洞作出新的貢獻，團縣委舉辦了洪洞縣第三屆“十大杰出青年”評選活動，評選活動從推薦渠道、評選方式上進一步擴大公眾參與，努力作到優中選優，切實將事跡突出的青年選樹出來，充分發揮模范帶頭作用，最終評選出郭慧麗等10位“十大杰出青年”和李小將等10位“十佳青年”。

　　5月4日，在縣廣電中心演播廳隆重舉行了五四“信合杯”洪洞縣十大杰出青年頒獎晚會，團市委副書記李學良及縣委書記陳玉士、縣長段新等縣上領導參加了晚會并為“十大杰出青年”和“十佳青年”頒獎，晚會上還進行了精彩的文藝表演，整場晚會進行了現場直播，收到了很大的社會反響。

工作計劃 篇3

　　今年社區以實現“4050”人員全就業為核心，以強化平臺建設為保障，以開發崗位為重點，以完善服務為手段，大力開展創建充分就業社區活動，實現社區有就業能力和就業愿望的失業人員全部再就業。

　　一、工作目標

　　1、積極做好社區就業再就業工作。全年完成街道下達的就業工作目標，努力實現社區有就業愿望的失業人員再就業。

　　2、積極為失業人員提供就業信息。社區將定期或不定期地利用宣傳欄和宣傳陣地、采取上門服務、打電話等形式，向失業人員提供就業信息。全年聯合其他社區開展2場就業專場招聘會。

　　3、積極為失業人員開展再就業政策宣傳、勞動法律法規的咨詢服務。

　　4、大力開展創建充分就業社區活動，實現社區有就業能力和就業愿望的失業人員全部再就業。

　　二、主要工作措施

　　1、進一步完善基礎臺帳。做到失業人員臺帳內容細、實、活。做到“五清”、“七有”：即“五清”失業原因清、家庭情況清、擇業意向清、技能水平清、安置去向清。“七有”有失業人員臺帳、有再就業優惠發放臺帳、有用工信息臺帳、有求職安置臺帳、有職業培訓臺帳、有社區就業人員社會保障臺帳、有活動信息臺帳。

　　2、強化服務質量。本著全心全意為人民服務的'宗旨，了解失業人員的擇業愿望，拓寬就業渠道，想方設法完成全年就業各項工作任務。

　　3、強化用工信息的收集。做到對轄區內單位用工信息的收集和記

　　錄，同時與其他社區多聯系、多溝通，開辟社區就業宣傳欄，及時向社區失業人員分布用工信息，以便使有就業愿望的失業人員實現再就業。全面創建充分就業社區。

　　三、著力抓好社區勞動服務站的建設

　　強化對失業人員的動態管理；加強與社區轄區單位和個體工商戶聯系，并對他們的用工情況進行調查；多渠道開發社區就業崗位。有針對性地開展再就業援助，促進社區下崗失業人員及困難群體再就業，維護社區穩定。

　　四、扎實做好社區退管工作

　　按照企業退休人員社會化管理服務的要求，社區退管工作做好、做實。利用社區資源，努力實現企業退休人員在社區老有所養、老有所醫、老有所教、老有所學、老有所樂。社區將對進社區的退休人員，做到及時上門、發放聯系卡，開展特色活動，認真做好對退休人員的服務工作。

　　鳳凰社區勞動保障服務站

　　20xx年1月

　　鳳凰社區勞動服務站一季度工作計劃

　　根據市和街道關于社區勞動服務平臺工作的要求，社區在一季度工作中，將做好以下幾項工作：

　　一、組織社區工作人員認真學習市、區和街道下發的有關文件精神，掌握工作要領，制定社區20xx年勞動服務平臺工作計劃。

　　二、認真做好街道勞動服務所下達社區20xx年的各項就業工作任務。分段實施，社區負責人為第一責任人，努力抓好今年社區就業工作。

　　三、對轄區單位及個體工商戶進行統計。加強聯系，掌握他們的用工信息，以便安置社區有就業愿望的下崗失業人員就業。

　　四、積極做好失業人員的勞動就業政策、勞動法律法規的咨詢宣傳工作。

　　五、做好社區弱勢群體的慰問工作。

　　六、大力開展創建充分就業社區活動，實現社區有就業能力和就業愿望的失業人員全部再就業。

　　鳳凰社區勞動服務站

　　20xx年1月

　　鳳凰社區勞動服務站二季度工作計劃

　　根據上級部門的要求，社區在二季度就業工作中，將做好以下幾個方面：

　　1、積極做好社保擴面工作。2、積極做好社區失業人員跟蹤服務卡的登記工作。3、對失業人員開展就業指導和政策咨詢活動3、與其他社區聯系積極開展再就業活動。4、努力實現社區上半年就業工作指標。5、做好社區退管工作。6、大力開展創建充分就業社區活動。

　　鳳凰社區勞動服務站

　　20xx年1月

工作計劃 篇4

　　如果說世間沒有計劃總結，那么人就是一個一個獨立體，沒有任何規律沒有任何相同及聯系。也許一個錯誤不會貫穿他的一生，但重復出現的可能是很大的。下面是網站美工工作計劃。

　　提高超市店面形象的方法有很多，掌握提高超市店面形象的'方法技巧，就可以指導操作提高超市店面形象。

　　一、工作計劃的目的

　　有了計劃，工作就有了明確的目標和具體的步驟，就可以協調大家的行動，增強工作的主動性，減少盲目性。使工作有條不紊的進行。同時計劃的本身也是對工作進度和質量的考核標準，對大家有較強的督促和約束作用。

　　二、個人學習提升的目標

　　加強自身工作技能;加強同事之間的團結合作;加強自身整體綜合素質;加強日常學習主動性;提高工作積極性;增強靈活性，積極性，竭盡全力改變自身不良的工作習慣，多思考，勤動手，杜絕一切懶得思想!

　　三、具體內容

　　認真務必完成以下日常工作：

　　1、每天早上

　　7：30——9:00書寫賣場申請的pop

　　2、日常形象裝飾設計、維護。

　　3、到賣場進行形象檢查，及時發現舊形象，破損形象

　　4、促銷活動dm商品拍照活動中商品陳列及促銷場面攝影拍照。

　　5、每個促銷活動檔期開始前一天中百集團外網上傳dm工作計劃促銷信息。

　　6、每月預算整理25日前提報佳樂家企劃處形象主管

　　編輯老師在此也特別為朋友們編輯整理了網站美工工作計劃。更多詳情請點擊進入工作計劃。

工作計劃 篇5

　　開展教學督導工作，是強化教育學校管理，加強教學質量監控，提高教師教學水平的有效方法和途徑。為了進一步促進學校教風和學風的根本性好轉，加強對教學過程和教學質量的檢查、評價和指導工作，確保教學質量的穩步提高，特制定本學年度督導工作計劃。

　　一、指導思想

　　牢固樹立“推行素質教育 提高教學質量”的辦學意識，堅持以“導”為主，“督”與“導”結合的原則，加大力度，采取有效措施，加強教學質量管理，積極探索教學督導工作的新思路和新方法。實行多側面、多環節、多形式的督導，以實現對教學質量的有效控制，推動良好教風、學風建設，促進我校各項工作穩中有升，教學質量全面提高。

　　二、工作重點

　　（一）教學教研工作

　　1、加強教師常規教學的質量督導，改進教學方法和教學手段，提高課堂教學質量。

　　2、加強對教風、學風的督查，樹立優良的教風和學風，確保正常教學秩序。

　　3、重點做好學生評教中問題突出教師的跟蹤督導和整改幫扶工作。

　　4。做好對各教研室執行教學制度和計劃情況的監督檢查，促進教學管理工作規范化建設穩步發展。

　　5。結合新課標學習、教學方法改革等方面，積極開展針對性較強的專題教學調研活動，加強對已經立項課題的課題研究督導。

　　6、認真做好青年教師的業務培訓和教學指導工作，提升青年教師的業務水平。

　　（二）德育工作

　　1、每學期組織召開主題班（團）會的評比活動，結合班級、學生的實際進行有效的教育。

　　2、有效組織讀書節、體育節、科技節、藝術節等校本節慶活動，發揮培養學生自主管理、自我教育的作用。

　　3、建立學生評價制度。

　　4、建立評選德育先進工作者、優秀班主任等制度，表彰和獎勵在德育教育中的優秀教師。

　　5、《奉節縣文明禮儀十條》執行情況。

　　6、每學期評選一次先進班級，三好學生，優秀學生干部，并給予表彰和獎勵。

　　（三）后勤管理工作

　　1、學校基本建設是否落實。

　　2、公物管理是否落實。

　　3、財產管理是否規范。

　　4、后勤服務是否有臺賬。

　　5、學生營養午餐是否落實。

　　（四）民主監督工作

　　1、教代會機構時候健全。

　　2、定期召開民主生活會。

　　3、重大決策是否參與。

　　4、重大采購是否審議。

　　三、主要工作內容

　　1、隨機抽查聽課。聽課的重點主要為本學期授課的教師，以隨機抽查聽課方式為主。教學督導員人均每周聽課不少于1節。

　　2、進行質量評估。通過聽課與評價，加強對課堂教學質量的監督，實事求是地反映教師的教學質量和教學效果。

　　3、加強交流反饋。督導員應采取聽課后評點、書面反饋、召開座談會等方式與被督查教師進行交流與溝通，充分聽取對課程教學方案的設計與實施思路，反饋對教學改革的建議和意見。

　　4、通過問卷調查、個別訪談、召開座談會等形式，及時了解學生及家長對教師教學質量的評價和對教學的`需求，充分調動學生的學習主動性和積極性。

　　5、督促已經立項的課題研究按照研究計劃階段性完成課題研究任務。

　　6、深入教研組進行調研，主要針對課堂教學質量的提高、教學管理等方面問題開展調研，將調研中的有關情況匯總，及時反饋給相關職能部門和領導。

　　四、主要措施

　　1、督導室成員認真學習相關教育教學理論，努力提高自己的督導水平。

　　2、深入到教師中去，傾聽教師的心聲和意見。

　　3、深入到學生中去，了解學生對教師的評價和要求。

　　4、及時將教師的想法和領導的要求進行溝通，和諧干群關系。

　　5、認真填寫各種表冊，搞好教學督導原始資料的積累工作。

　　五、具體安排

　　第一學月：重點督導德育工作。

　　第二學月：重點督導教學教研工作。

　　第三學月：重點督導民主管理工作。

　　第四學月：重點督導后勤財務工作。

　　第五學月：重點督導教學工作。

　　第二學期仿照進行。

工作計劃 篇6

　　一、心理健康教育工作指導思想

　　結合陽光校園發展三年規劃目標，根據小學教育的特點和小學生心理發展的規律，發揮心理輔導室的優勢，通過各種途徑繼續認真開展多種多樣的心理健康教育活動和指導，幫助學生獲取心理健康的初步知識，促進學生人格的健全發展。

　　通過心理健康教育，不斷轉變教師的教學理念，改進教育、教學方法，改進班主任方法，提高德育工作的針對性、學科性和實效性，為學校實施素質教育營造良好的心理氛圍。

　　二、心理健康教育工作具體目標

　　1.注重學生心理輔導，做好學生心理咨詢工作。利用好沙盤游戲，做好學生的個體和團體輔導

　　2.重視心理咨詢室的常規建設，努力發揮心理輔導室的作用，進一步在全校做好宣傳、發動、普及、教育等工作。

　　3.嘗試開展各班心理健康教育的活動課。

　　4.做好家長輔導的心理健康知識講座。

　　5.利用隔周班隊會加強對學生的心理健康教育。

　　三、心理健康教育具體工作計劃

　　(一)心理健康教育具體途徑。

　　1.學生板塊。

　　(1)課程設置：班級心理健康活動課(每兩周一次)，參考課題。

　　一年級：

　　①我是小學生——學生角色意識培養。

　　②集體生活真快樂——學校環境、學校生活的適應。

　　二年級：

　　①自己的事情自己做——自立意識培養。

　　②興趣是的老師——學習興趣的培養。

　　三年級：

　　①與好習慣交朋友——良好學習習慣培養。

　　②定好學習時間表。

　　四年級：

　　①人際交往中的第一印象——交往禮儀技巧。

　　②學會合作。

　　③學會感恩。

　　④讓自己更快樂——情緒調節。

　　(2)心理講座

　　對二、三年級學生開展與人友好相處的.心理健康教育講座。

　　2.教師板塊。

　　(1)成立心理社團，加強心理教育工作者的團隊建設。

　　(2)對教師進行情緒與壓力團體培訓，遵循教師自愿報名參加原則，情緒團體培訓每兩周一次，持續五周;

　　(3)開展心理健康教育示范課活動，教師互相觀摩學習。

　　3.家長板塊。

　　通過家長會的形式向家長傳授心理健康知識和親子教育方法;擴大親子沙盤的體驗范圍，改變家庭教育與孩子的不良的溝通模式。

　　(二)心理咨詢室工作

　　1.進一步將咨詢室設計得更加科學合理，如室內布置，心理咨詢室各項規章制度的制定等等。

　　2.心理咨詢室開放時間：周一到周五下午15：35--17：15心理咨詢室面向全校師生開放。

　　(三)建立并整理好特殊學生心理檔案。

　　1.建立特殊學生心理檔案。

　　2.收集個案記載和分析。

　　3.收集學生日記或優秀作品。

　　(四)利用心語信箱和校園咨詢網站做好宣傳。

　　(五)做好教師心理咨詢師報名考試的工作。

工作計劃 篇7

　　一、 基本情況

　　綜合組本學期共有教師12人，分別擔任美術、體育、音樂、思品、科技和英語教學。綜合組工作有其特色和活力，但由于課程綜合性較強，所擔任科目也不一樣，教研組工作的開展仍需各位教師加強團隊合作精神，共同多多探討。

　　二、 指導思想

　　以縣、學區20xx年下半年研訓工作為指導，圍繞學校工作思路，以深化課程改革和有效落實教學常規為重點。以組織開展分層分類培訓和主題性教學常規為抓手，不斷促進教師專業成長，提高課堂教學有效性，提升學校教育教學質量。

　　三、 目標任務

　　1.工作目標：建設具有高度凝聚力和戰斗力的優秀教師團隊，有效發揮綜合組的優勢，努力做到目標清晰化，過程措施精細化，成果效益最大化。充分發揮教研組的教研功能，提高學科教師的教研能力和業務水平，爭取完成學校優質課的.目標，同時杜絕不合格課。在學校總體工作思路和工作計劃的基礎上，發揮各學科特點，有個性有特色地開展工作，爭創亮點，達到效果最大化。抓好團隊精神文明建設，把教研組建設成為規范化、個性化的教研組。

　　2.培養目標：注重學生習慣培養，在生活、學習中養成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究，使學生樂學善學，培養學生真正成為學習的小主人。

　　四、 主要措施

　　1. 組織教師認真學習教育教學理論、新課標，聯系自身的教學實際，撰寫學習體會，以提高教師的理論水平和業務學習能力。

　　2.組織教師認真擬定教學計劃和輔導學生計劃，在教學中重視對學生的學習方法指導和良好習慣的培養，鼓勵學生大膽創新、不歧視壓制學生。

　　3. 做到備課多交流，教研活動中，要求教師先說課，再討論，再上課，再評課，最后定教案，使每節課都能達到良好或良好以上的水平。

　　4. 注重青年教師的培養，發揮骨干教師的師范作用，經常下堂聽課（各科老師不少于10節），寫好“聽后感”，青年教師要虛心向他人學習，寫好“教后感”，以促進教學能力的提高。

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