工作計劃

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編精心整理的工作計劃7篇，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

　　明天的明天，是否還很遠？

　　還記得我們第一次走進這個陌生的教室么，第一次見到自己的新同學們，有驚喜有惆悵。

　　再一次回到那間教室，從第一張桌子開始，開始回憶，他【她】的每一個笑容。

　　慢慢的走到講臺。回憶起自己每周三擦黑板，擦完一臉的粉筆灰狼狽的逃離教室沖進廁所的摸樣，想起曾經自己在放學后，站在黑板前，寫著青春的.誓言，寫著內心的信念。

　　我拿起桌上的粉筆，寫下我們開學的那一天，第一課：1。最后一課。

　　我回到自己的座位上。

　　“同學們大家好，我是這一年你們的語文老師，我姓顧，你們可以叫我顧老師。”你微笑著，你們呢，有些是我以前的同學，有些是別的班級分到這個班級的，不過以后你們都是我的學生，希望以后能夠想出愉快，好，話不多說，請同學打開書，我們上第一課《最后一課》。

　　旁邊的同桌推了推我的手臂，我生氣的轉過去正想訓斥他。才發現教室只有我一個人，我哭了，淚水肆意的流落。

　　再也聽不到你課，在也聽不見你們在我們迷茫時一次次和我們交心，再也聽不到在我們上課很吵時候，你生氣的訓我們，再也聽不到。

　　可不可以再為我們上一次課，這一年最后一次，還是那些人，還是你，還是那間教室，這次我們不吵，我們認認真真的聽你講，你可以拖堂。

　　我知道明年九年級了，最后的一年，我會珍惜的也會努力的。

　　明天的明天，其實就在眼前。

工作計劃 篇2

　　倉庫是企業物資供應銷售體系的一個重要組成部分，是企業各種物資周轉儲備的環節。同時擔負著貨物流通管理的多項業務職能。對于倉庫管理人員來說，必需做好倉庫各項工作計劃，同時統籌規劃工作任務。分配協調人員的具體工作等責任。

　　倉管的主要任務是：

　　保管好庫存貨物，做到數量準確，質量完好，確保安全，收發迅速，面向銷售，服務周到，降低費用。

　　一、倉庫管理的目的、現存問題、目標、實現目標的基礎

　　倉庫管理的目的

　　貨物的有序保管；庫存實時反饋；

　　通過倉庫的調整使整個ERP系統能運轉起來，將公司的工作流程及工作狀態能實時地系統反映，給管理層決策提供支持

　　倉庫目前存在幾個問題

　　（1）庫管有人員職責范圍不明確，倉庫人員缺乏責任感與執行力，倉管的工作職責和工作范圍也不清晰明了。

　　（2）貨物未按種類、型號進行有效的分類擺放。無標識，有時完全是靠記憶分辯貨物。搬運貨物時不太細致，對有些貨物應輕拿輕放。

　　（3）帳的實時性差，貨物進入庫時未及時登記或登記出入庫單每張可能會做幾次出入帳，這種情況下帳面數據很難反饋實時庫存。

　　（4）貨物的擺放規則不明確。對于貨物擺放一直沒有一個明確的原則，貨物分類擺放的執行也不徹底，出現貨物是堆擺放的判斷由每個倉管自己來決定。

　　（5）倉庫的貨物編碼不完整、合理。這樣會造成倉庫帳面與倉庫實物存在偏差，也會加大工作量。

　　倉庫管理的目標

　　（1）帳、卡、物一致，達到最基本的保管作用；

　　（2）實時反應倉庫的備貨情況、實時庫存、呆滯貨物狀態；

　　（3）實時、系統地反饋倉庫所能涉及到的工廠、銷售相關數據；

　　（4）倉庫能反映出貨物的來貨周期、來貨的不良率、入庫進度、成品的庫存走勢、出廠成品返修比率。

　　倉庫管理目標實現的基礎

　　（1）倉庫流程電腦化，并盡量多的過程數據通過電腦實時、系統反饋出來；

　　（2）對倉庫相關的數據進行采集，盡量多地將各個相關流程上的數據反饋出來； 相關的計劃和進度

　　1、讓倉庫相關工作人員意識到倉庫的重要性。

　　傳達領導對倉庫的重視，闡述倉庫在公司工作流程中的作用，讓員工意識到自己崗位的作用性。

　　（2）為組長以上的核心團隊鼓勁。

　　（3）解決所有人員對搬運不滿的問題，保證的協調。

　　2、對倉庫的區域進行明確，先實現倉庫區域條理化。節約出更大的空間存放貨物；進行貨物整理，便于貨物的查找和統計。

　　3將倉庫成區域管理，對各個區域嚴格控制，對貨物區按照標準倉庫的模式管理，健全貨物標識卡。將庫管的工作簡化，減輕倉庫人員的搬運工工作，將其作為貨物管理正規劃的基礎，待運行正常后，將所有帳務處理全部由倉管員自己當天及時處理；

　　倉庫主管的工作重點包括

　　1、盡量加快物資周轉，努力減少庫存容量占用，提高物資周轉率；

　　2、進出庫物資質量檢驗和登記，確保不合格品拒絕入庫，并做好檢重過數查驗包裝物有無破損或遺失被竊，并應登記，并登記經手人、貨物來源和去向。入庫物資保護說明書、合格證、保質期等書面證件真實齊全完整；

　　3、確保倉庫物資存放符合要求，無雨淋、日曬、潮濕、銹蝕、霉變、蟲害、鼠咬，無火災隱患。易燃易爆易腐蝕等危險物品應符合國家有關安全運輸、存儲、搬運要求，確保倉庫場地運輸和安全消防通道暢通無阻，安全防火防盜設施符合規定要求；

　　4、物資擺放做到“三清”，“二齊”，“四定位”擺放。

　　5、建立完備的入出庫數量和質量驗收職責，手續齊全，憑有關部門出具的入庫單、出庫單、出門證辦理入庫出庫和門衛放行。帳目登記及時、準確、完整、清晰；入出庫人員、車輛和作業機具登記備案；

　　6、每三月對庫存物資進行一次盤庫清點，對正常損耗、盈虧、非正常損失要登記入帳；

　　7、搬運機械和動輒車輛符合安全作業要求，電器設備線路符合規定要求。 根據上述職責要求，年度工作計劃和總結都要圍繞這些逐項進行。

　　如有必要還應包括組織調整方案、人員培訓計劃、業績考核方案等。

　　倉管主要是根據生產需要、銷售情況和廠房設備條件進行統籌規劃，合理布局，業務上要實行工作質量標準化，內部要加強責任制，進行科學分工，形成貨物流通的保證體系，根具工作的實際情況進行實時有效的改進，不斷提高倉庫管理水平。

　　首先作為一個倉庫管理者，要明白倉儲環節的'重要性，清楚自己的工作職責，倉庫管理者應組織倉庫人員對廠房設備條件統籌 規劃，合理布局，貨品進行分區擺放，分別得出存貨實存情況。倉庫現場管理工作必須嚴格按照5S要求和具體倉庫保管制度規定執行。應制定相應的倉庫管理制度、管理規范、保管方法。

　　倉庫管理制度

　　目的和范圍

　　一、目的

　　1.為使公司的倉庫運作更加規范，保證公司資產的安全，特制定本制度。

　　二、范圍

　　1.本制度適用于公司辦公用品庫、原材料庫、半成品庫、成品庫的管理。

　　貨品入庫驗收

　　一、貨品的驗收

　　1.貨到廠時應及時通知倉庫人員到倉庫辦理進料檢驗手續。

　　2.倉庫人員判明實屬本庫保管貨品后，按公司貨品檢驗規定交由品質部進行檢驗并認真填寫“來料檢驗單”來注明來料檢驗的情況和結果。

　　3.產品經檢驗后，結果NG就通知采購并做好相關退貨處埋。結果OK就嚴格按“來料檢驗單”的要求與送貨單的數量進行收貨處理。作為倉庫管理人員是否入庫的相關憑證要妥善保管好。

　　二、外購貨品的入庫

　　1.倉庫管理人員憑品質檢驗合格辦理入庫手續，凡經檢驗不合格，應通知供應商辦理退貨。品質凡經檢驗合格的，則依下列方式辦理入庫手續：

　　2.1.1將供應商送貨單和請購單進行核對，并區別以下情況處理：

　　A、貨品品種、規格不一致的，則應辦理退貨；

　　B、貨品數量不足的，則應通知供應商補足；

　　C、貨品數量超過的，則應辦理退貨。

　　2.1.2.核對供貨單位發票；

　　2.1.3.核對銷貨單；

　　2.1.4.進口貨品還應附碼頭提單、裝箱單。

　　2.2.貨品經上述程序可以正常入庫后，由倉庫管理人員填寫“入庫單”，并在入庫單上簽名，辦理入庫手續。

　　2.3.貨品驗收后一段時間內若發現問題，保管員應立即通知采購員與供貨單位交涉，辦理退貨或索賠手續。

　　2.4.外購貨品應按貨品屬性，分別歸入原料庫、半成品庫和輔料倉庫。

　　三、自制成品或半成品入庫

　　3.1.公司自制的成品或半成品由倉庫管理人員填寫《入庫單》，并按本制度第一部分有關品質檢驗的規定處理。

　　3.2.公司自制的成品或半成品經上述程序可以正常入庫后，由倉庫管理人員辦理入庫手續。

　　四、入庫流程

　　1.1.入庫驗收的具體流程如附表。（見進出庫流程）

　　貨品保管與保養

　　一、貨品的保管與保養

　　1.1.根據不同類別、形狀、特點、用途分庫分區；保管要做到“三清”，“二齊”，“四定位”擺放。

　　1.1.1.三清：材料清、數量清、規格清；

　　二齊：擺放整齊、庫容整齊；

　　四定位：按區、按排、按架、按位定位。

　　1.1.2.保管貨品應做到“十不”，即不銹、不潮、不凍、不霉、不腐、不變質、不揮發、不漏、不爆、不混、按貨品保管技術要求，適當進行加墊、通風、清洗、干燥、定期涂油或重

　　新包裝，存放不當應及時改進。

　　貨品出庫

　　一、原、輔料出庫管理

　　1.1.生產部門依生產需要進行領料時，保管員發料應按主管部門批準的“出庫單”及計劃限額進行發料。領料單一式四份，一份存根、一份倉庫記賬、一份交財務、一份領料部門。

　　1.2.倉管員發料時一律實行先進先出，先進庫的先發。

　　1.3.有下列情形之一者，不準出庫。

　　1.3.1.憑單印簽不符不全，批準手續不符；

　　1.3.2.憑單字據不清或被涂改；

　　1.3.3.未驗收入庫貨品；

　　倉庫管理人員應對保質負責，嚴禁發出不合格貨品。

　　二、成品出庫管理

　　2.1.產品成品出庫時，必須按業務部門簽發、財務部門確認的“銷貨單”，方可辦理成品出庫手續。倉庫管理人員填寫“出庫單”，由收貨人簽名。出庫單一式四份，一份存根、一份倉庫記賬、一份交財務、一份交業務。

　　2.2.有下列情形之一者，不準發貨。

　　1.2.1.憑單印簽不符不全，批準手續不符；

　　1.2.2.憑單字據不清或被涂改；

　　1.2.3.未驗收入庫貨品。

　　三、出庫流程見附件。（見進出庫流程）

　　四、退庫管理

　　4.1.原輔料件因未使用完而需退庫的，倉庫應填寫“退庫單”，財務上作為領料的減項處理。

　　4.2.客戶因各種原因成品需退庫的，倉庫應填寫“退庫單”，財務上作為出庫的減項處理。

　　4.3.成品已出庫但因質量原因需返修的，由業務部門向生產部門下達產品維修單，產品修好后由業務部門負責配送，倉庫不做處理。

工作計劃 篇3

　　一、差原因分析

　　尋找根源，發現造成學習困難的原因有生理因素，也有心理因素，但更多的是學生自身原因。

　　1、志向性障礙：學習無目的性、無積極性和主動性，對自己的日常學習抱自暴自棄的態度，把接受在校教育的活動看作是套在自己身上的精神枷鎖。

　　2、情感性障礙： 缺乏積極的學習動機，成天無精打采，做一天和尚撞一天鐘。

　　3、不良的學習習慣：他們一般貪玩，上課注意力不集中，自控能力差，較隨便，上課不聽講，練習不完成，課前不預習，課后不復習。

　　4.環境因素，其中家庭教育因素是造成學生學習困難的一個突出因素。父母的文化程度較低，期望水平低，他們大多缺乏輔導能力。家庭的文化氛圍差，使學生的學習受到了干擾，造成了學習上的困難。

　　二、采取措施

　　培優：1、 引導學生進一步體驗周圍生活和大自然的美感，激發學生美術表現和美術創造的欲望。

　　2.、運用形、色、肌理和空間等美術語言，以描繪和立體造型的方法，選擇適合于自己的工具、材料，記錄與表現所見所聞、所感所想的事物，發展美術構思與創作的能力，傳遞自己的思想和情感。

　　3、欣賞、認識自然美和美術作品的材料、形式與內容等特征，通過描述、分析與討論等方式，了解美術表現的多樣性，能用一些優美的美術術語，表達自己對美術作品的感受和理解。

　　由于各種不同的原因造成了學生的學習困難，從而使這些學生自卑，自暴自棄。但是，他們真的是不想上進嗎?不是。有句格言說得好：沒有不想成為好孩子的兒童。我們要讓他們都抬起頭來走路。因此，我們針對造成學習困難的原因著重從以下幾個方面入手 。

　　1、 通過啟發聯想訓練學生的創造性思維能力，培養良好的觀察習慣和觀察能力。

　　2、 學習簡單立體物的`表現方法，學習色彩表現方法，進行和自己生活切近的設計與制作。

　　3、欣賞、認識自然美和美術作品的材料、形式與內容等特征，通過描述、分析與討論等方式，了解美術表現的多樣性，能用一些簡單的美術術語，表達自己對美術作品的感受和理解。

　　針對各班的情況，因材施教，如：適當讓學生嘗試一些不同的創作表現方法。加強造型能力的培養，對簡單的自然物進行寫生，并指導正確的觀察方法，以確定如何對事物進行造型處理。

　　面向全體學生，拉近個別超常學生與后進學生的距離，加強對后進學生美術上的培養。使評價多樣性，讓學生充分體念成功的喜悅，重視學生的自評價與互評。

　　通過審美能力的培養、創新精神和時間能力的培養，鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。

　　學習“色彩原理”的理論性知識，以加強他們分析觀察事物的顏色變化能力。創設文化情景，涵養人文精神。加強對工藝上的技巧能力培養。

工作計劃 篇4

　　一、指導思想及總體工作思路

　　為了更好地貫徹國家和浙江省有關教育方針，更好落實學校和教務處工作計劃，同時結合政治學科的有關實際情況，本備課組總體工作思路是：以《浙江省普通高中思想政治學科教學指導意見》為指導，貫徹落實學校的教育理念，積極開展教學實踐，明確高二學生學習方向和目標，以便更好地提高學習的針對性、有效性。

　　1．以深化普通高中課程改革為指導，以提高教師素質，努力培養學生的自學能力、創新精神和實踐能力為宗旨，加強集體備課，互相學習，共同提高，不斷增強集體凝聚力。

　　2．深化課堂教學改革，改變接受性教學的模式，落實引導學生積極主動參與、樂于研究，培養學生分析問題、解決問題的能力，把課堂還給學生，讓學生真正成為學習的主人。把握教改方向，優化課堂教學，重在提高學生學習效率，提高質量。

　　二、學情分析

　　1.高二學生分為兩種情況：高考班和學考班，為教學帶來了很大的困難。其中學考班和高考班學生的學習基礎、學習習慣和學習能力都不一樣，而同在一個班的學生也有差距，這些現象的存在為課堂教學帶來很大的難度。

　　2、經過一年多的學習，學生已經基本適應了高中政治學科的學習，學科專業知識素養和學科學習及應試能力等均有了一定的積累和提高，這些都為本學期進一步學習政治學科的相關知識奠定了良好的基礎。

　　3、雖然經過一年多的學習，學生的學習取得了一定的成效，也培養了一定的自學能力，但在學習上對老師的依賴性依然比較大，自主學習的意識和能力不強，自主學習的習慣有待進一步培養。

　　4、本學期學考班的復習的內容容量大，復習時間緊，因此，在教學過程中，將注重講練結合，選取優質的題目，有效突破重、難點。高考班在本學期要進行《國家與國際組織》和《生活中的法律常識》兩本書的學習。

　　三、教學常規落實策略

　　1.發揮全體組員的力量，結合教學實際，經過認真分析探討，制定本備課組教學工作計劃，統籌安排教學內容和活動。

　　2．實行集體備課制度。首先要求教師充分理解教材，掌握知識重點，把握知識體系，弄清知識的來龍去脈。在備好教材的同時，注重備學生、備教法，群策群力，形成最優方案，努力提高課堂效益。每人都在自己把握的資料里尋找最好的習題，編制適合教學實際的自編練習。

　　3．帶著飽滿的情緒開展課堂學習活動，以學生為主體、教師為主導，打造科學自主高效的自主課堂，培養學生的自主學習習慣和能力，提高課堂教學效率。

　　4．注重對學生進行審題思路和方法的'培養，舉一反三，以提高學生審題、解題的能力。對每份練習及時批改，及時統計，作好分析，及時評講。以作業為平臺了解學生的學習情況，以作業的結果為指導加強課后的輔導釋疑和鞏固。

　　5．通過作業和談話等方式及時了解學生學情，及時進行集體輔導和個別輔導。

　　6．認真組織試題的選擇、編制和送印，認真做好考前輔導，認真參與監考和評卷活動。

　　四、教學改革推進策略分析

　　1.把傳統的接受學習和自主學習相互結合，做到融會貫通，達到最佳的教育效果。

　　2.政治課的學習上存在死記硬背現象，運用所學知識分析問題和解決問題的能力較差，在教學過程中強調思維習慣和解題能力的培養。

　　4.抓作業落實，要求學生把錯題抄在錯題本上。強化學生對課堂內容的消化理解，扎扎實實抓規范。

工作計劃 篇5

　　為了實現我市教研工作重心下移，提高我市農村學校的教育教學質量，促進我市教育均衡發展。根據《東方市感城中心學校關于教研員到農村學校蹲點開展教研活動的工作方案》的要求，特制定本人下鄉蹲點工作計劃。

　　一、工作目標

　　通過課堂教學研討，教學常規檢查等教研活動的開展，不斷強化學校內部的管理，提升課堂教學的實效性，有效促進學生的發展，確保蹲點學校的教育教學質量得到全面提高。所以本次開展的教研活動一定要聯系本地的實際情況來開展，爭取在活動期間取得一定的成效。

　　二、工作內容及措施

　　（一）了解學校的基本情況，確保蹲點工作的高效開展。

　　下鄉前，將與校長進行及時的聯系與溝通，相互交換意見，了解學校的基本情況，以便結合學校實際，采取相應的工作措施，為蹲點工作的開展做好鋪墊。

　　1、了解各學科教師人數，學生人數與班級數，以便更好地開展工作。

　　2、通過查看學校的各項管理制度，了解學校的內部管理情況，針對存在問題進行整改。

　　3、深入探究，跟蹤整改

　　針對已經確定的主題進行常識性的探究，并確定跟蹤的方向，努力整改，爭取越做越明。

　　（二）聚焦課堂，著力提升課堂教學的實效性。

　　1、深入課堂，開展“地毯式”聽課，進行教學診斷，找出存在問題，與老師們一道探討有效的教學路徑。

　　2、組織教師進行理論學習，更新教師的教學理念，不斷豐富他們的理論知識，以便更好地以理論指導實踐。

　　3、開展磨課、觀課活動。通過集體備課、磨課等方式不斷打造有效教學，為教師提供專業引領，提高課堂教學的實效性。

　　4、活動小結，提煉成果

　　活動結束之時，與本校教師一起提煉共同研究出來的成果，認真聽取教師對本次活動的意見和建議，深刻反思，形成文字，將成果推廣。

　　（三）進行教學常規檢查，促進常規工作效益的提高。

　　1、了解學校的常規工作管理辦法，協助學校不斷完善學校的《常規管理制度》《常規管理實施細則》。

　　2、對教師的常規工作進行跟進檢查，查找存在問題，提出整改建議進行整改。

　　3、督促學校建立“教師教學常規工作情況公示欄”，對教師的常規工作進行跟蹤管理，定期公示，確保常規工作的及時性與有效性。

　　（四）加強對后進生的輔導。

　　1、召開科任教師會議，進行調查摸底，找出后進生存在的問題及原因進行分析，提出整改措施。

　　2、根據后進生的缺陷與不足，每個班、學科都要制定出具有針對性的后進生輔導計劃，確保輔導工作的按部就班。

　　3、學校每個工作日都要安排固定的輔導時間。科任教師要根據學生的缺陷與不足進行輔導。每次輔導都要記錄在案，以備檢查。

　　4、輔導要以夯實基礎為目標，以訓練能力為重點，要進行階段性檢測，對檢測結果進行分析，以檢驗，更好地為下階段的'輔導做出決策。

　　（五）檢查課程的開設情況，確保各門課程得到有效實施。

　　1、查看學校是否按國家規定開齊課程，開足課時。

　　2、查看各門功課的編排是否科學合理。

　　3、針對存在問題尋找有效辦法加以改進。

　　三、行事安排

　　十月份：

　　1、了解學校的基本情況，查看各項管理制度，加強學校內部管理。

　　2、查看課程的開設情況。

　　3、深入課堂，對每個年級、班進行聽課，找出教學存在問題進行反饋。

　　4、由學校組織召開科任教師會議，查找教學質量低下的主要原因，針對后進生存在的問題及原因進行分析，針對存在問題制定輔導計劃加強輔導。

　　5、了解學校的常規教學情況，制定本次活動的行事方案，對學校的教育教學管理提出合理的整改建議。

　　十一月份：

　　1、組織教師進行理論學習，開展集體備課、磨課、觀課活動。

　　2、進行教學常規抽查，督促學校建立“教師教學常規工作情況公示欄”，公示教師的常規工作情況。

　　3、進行階段性檢測，檢驗，為后續輔導指明方向。

　　4、跟蹤整改情況，深入每個班級的課堂，摸索有效課堂教學的形式，與教師親密接觸，知根知底。

　　十二月份：

　　1、開展一人一節公開課活動，檢驗教師的教學效果。

　　2、抽查教學常規，對抽查結果進行公布。

　　3、匯編課堂教學的有效方案，展示示范課，繼續探索有效課堂教學模式。與教師探索教材的使用和有效教學的關系。

　　二零一五年一月份：

　　1、由學校組織，對教師的常規工作進行全面檢查。

　　2、開展知識抽測活動，檢驗一學期來的工作效果。

　　3、總結蹲點教研活動情況，提煉有價值的教育教學成果，傾聽一線教師對本次教研活動的評價，及時改進工作態度和方法方式，為后續工作提供決策。

工作計劃 篇6

　　一、制定全院控煙工作發展規劃、工作制度、獎懲措施及無煙科室評估標準。

　　二、召開創建“無煙醫院”動員會，號召全院職工，特別是醫務工作者要作戒煙、控煙模范，為創建“無煙醫院”作出貢獻。

　　三、開展創建“無煙醫院”的宣傳工作。

　　1、在醫院大樓的主要入口處等明顯位置設置明顯的禁止吸煙警示牌，在所有禁煙區域張貼禁煙標志，告知醫院員工、患者、家屬和來訪者不得在醫院室內吸煙。

　　2、在導醫臺、病房、候診廳等處擺放控煙宣傳資料供取閱或向就診者、來訪者發放控煙宣傳材料，宣傳煙草的危害和控煙知識（如吸二手煙的危害、戒煙的'益處、戒煙方法與技巧）。

　　3、利用醫院的宣傳欄進行健康教育宣傳，在科室例會、職工大會等形式，向全院員工、就診者和來訪者進行控煙宣傳。

　　4、將控煙宣傳資料納入門診、住院患者指南，宣傳吸煙有害健康的醫學知識，告誡病人、家屬和來訪者禁止在院內吸煙。

　　5、醫務人員在診療活動中，主動向病人及家屬口頭宣傳吸煙的危害性，積極勸阻在控煙區域內的吸煙行為。

　　四、定期做好針對醫務人員和社會吸煙人群的有關吸煙危害性和戒煙方法的講座，做好新員工上崗前禁煙教育培訓，提高員工的控煙能力。

　　五、組織控煙工作辦公室人員進行月抽查、季度檢查工作，將結果納入科室質控當中。

　　六、做好包干區域的控煙工作，力求在室內場所（包括候診區、治療區、病房、檢查室、手術室、實驗室、醫護辦公室、值班室、會議室、行政后勤各部辦，以及醫院的大廳、走廊、樓梯等公眾場所）全面禁煙。

　　七、建立一支監督員和巡查員隊伍，做到群眾參與、群防群治，為我院的控煙工作打下良好基礎。

　　廣元華西皮膚泌尿專科醫院

　　二〇xx年一月三十日

工作計劃 篇7

　　在新的一年里，醫院辦公室人員將在院領導的帶領知道下，在其他科室的支持幫助下，結合醫院醫德醫風、糾風、民主評分等工作，本著求真務實工作態度爭取較好的完成全年各項工作任務。現制定辦公室工作計劃：

　　一、注重政治學習，不斷提高政治理論水平

　　提高思想道德修養，加強內部建設，貫徹服務宗旨，發揮協調作用，上傳下達，內引外聯，為醫院謀求新的發展。

　　二、加強辦公室建設與發展

　　院辦室作為醫院溝通上下、協調左右、聯系各方的樞紐，它的職能和作用是非常特殊和重要的，許多工作都要和相關科室配合、協調才能完成。一是要制定好辦公室學習計劃，樹立終身學習的思想，特別注重平時在工作崗位的學習和提高，做好學習記錄，力爭通過多途徑提高本身的理論修養和實際工作能力，爭創學習型辦公室;二是堅持不懈地抓好黨風廉政建設，緊繃廉政建設的弦，要按照學院制定的黨風廉政建設和行業作風建設的要求，做好各項工作，特別是在辦公室分管的.接待等相關工作中，公私分明，廉潔自律。三是做到愛校如家、愛崗敬業、勤奮務實，每項工作都以高、嚴、全、細來要求，自覺維護辦公室的整體形象，營造和諧的工作環境，創建優秀的辦公室團隊。

　　三、加強溝通協調、營造好的工作環境

　　一是做各處室之間溝通的橋梁，整合各處室之間的相關工作，上情下達，下情上曉，保證信息及時、準確;二是注重調查研究，為學院領導決策提供信息，在求實、務實、落實上下功夫;三是在協調過程中，要團結同事，寬以待人，大事講原則，小事講風格，對人必須寬厚誠懇，對事必須嚴謹認真。只有這樣，才能協調各處室之間的矛盾、職工與領導之間的矛盾，同時通過溝通，使處室之間互相配合、互相協作，創造較好的工作環境，保證全院工作一盤棋。

　　四、履行基本職能、抓好辦文辦會辦事

　　辦公室的基本職能就是辦文、辦會、辦事，辦文要規范、及時、準確，辦會要認真仔細，辦事要熱情周到。一是認真做好公文的收、發文工作。堅持做好醫院公文的起草、簽發、校對、印制、報送等工作，對上級來文(包括電子公文和紙質公文)要認真做好接收、登記、傳送、催辦及文件管理等工作。辦文時，要認真遵守行文規則，遵守保密原則，杜絕差錯的發生，保證公文安全。要認真審核其他科室報送的工作資料。二是組織或者協助組織好醫院工作會議，從會議通知的發放、會議室的準備、會議的組織召集、會議記錄、會議精神的傳達等都必須抓好落實，切實保障醫院工作的正常開展;三是熱情周到地做好領導交辦的各種事情。對于醫院職工求助的事情，職責范圍內的一定要熱情周到地辦好，職責之外的也要盡量多提供幫助。

　　五、樹立人本理念、盡力做好服務工作和接待工作

　　辦公室是一個服務部門，必須牢固樹立"以人為本"的服務理念，以高度負責的態度，一絲不茍地做好服務工作。20xx年，辦公室還將在兩個方面進一步提高服務質量，一是做好會議通知的記錄和傳達，保證參會人員準確掌握會議信息，及時參會;二是進一步加強接待的服務工作，熱情和規范接待來我院視察的領導以及各醫院領導和同仁，提高在接待工作中樹立宣傳學院良好形象的意識，通過精細、規范、熱情、周到的服務接待工作展示醫院良好形象。總之，在新的一年里，辦公室將在醫院統一領導下，腳踏實地，勤奮工作，更好的完成院辦室的工作任務和領導交辦的臨時任務。

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