關于中學工作計劃范文匯編九篇

　　時間一晃而過，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，該為自己下階段的工作做一個工作計劃了，什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？以下是小編幫大家整理的中學工作計劃9篇，歡迎閱讀與收藏。

中學工作計劃 篇1

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　　1、加強學校后勤規章制度建設，如《后勤工作人員崗位責任制》、《校園安全工作責任制》、《值周陪餐制》、《學生就寢健康監測制》等一系列工作制度，使學校后勤工作有章可循，依章辦事。

　　2、以人為本，將安全放在首位。

　　一是為保障學生的飲食安全，學校把學生食堂、儲存室、操作間完全分開，使之互不干擾，互不影響，嚴把食品、原料、糧食進貨關，杜絕“三無”產品進校園，糧食進庫必須有衛生許可證和質量檢驗報告。加工制作和膳前衛生關，輪流陪餐制，食品抽樣采集制，購物索證制和糧食出入庫登記制。飲食餐具消毒關，食堂工作人員體檢關。杜絕霉變及其它對學生身心健康有害的食品給學生食用。

　　二是免費向學生提供開水。

　　三是加強以學生宿舍、教室為重點的盯防，制定操作性強的'《安全應急預案》。在男女生宿舍樓上分別設立值班室，安排男女生管理員和教師輪流值夜，建立寄宿學生安全信息庫，節假日、放學都安排專人在公路上巡回值勤，嚴禁學生搭乘農用車。安全工作警鐘長鳴。

　　四是加強排查，落實安全排查日報制。

　　五是落實學校的衛生管理措施，以班級量化管理辦法為依據，加強學校的衛生力度，成立了衛生領導小組，設立了相應的衛生監督崗，力求校園教學區、生活區及周邊衛生狀況無一死角。

　　六是要注意營養搭配，保證學生能夠攝取足夠的、人體必需的營養成份。

　　七是要精工細作，粗菜精作。學校成立膳食生活監督管理委員會，由各班生活委員對學校食堂飯菜質量、衛生等方面進行監督，確保食堂飯菜衛生安全。

中學工作計劃 篇2

　　一、工作回顧

　　一年來，學校在總結研修經驗的基礎上，全面構建并實施“三全”校本研修模式：立足學校，全面、全員、全程參與的教研、科研、培訓模式。

　　學校建立了校本研修的領導機構和工作機構，校長任校本研修領導機構組長，學校行政領導為領導小組成員；學校教科室為校本研修工作機構，配有教科室主任和兼職管理人員。學校研修規劃內容詳實，每學期教師個人、教研組和學校的研修計劃制定及時且落實到位。教研組開展了間周一次的集體備課、每期兩次專題研修和經常性的“四課”活動，20xx-2009年度側重開展了學校“魅力課堂”大賽活動。學校通過教研組會、行政會和教職工大會等途徑開展了不同層次的研修培訓。在開展校本研修的同時，學校根據上級文件精神及時派出教師參加區、市、省乃至國家級研修培訓和教研活動。校本研修的開展，促進了教師的專業發展和崗位成才，提高了學校辦學水平和教育教學質量。現階段，學校擁有四川省骨干教師3人，綿陽市骨干教師12人，涪城區優秀骨干教師6人，涪城區學科帶頭教師7人，他們在市區范圍的學科研修中承擔著引領、主持和主講的角色。學校教師每年度撰寫的教研論文百余篇，主編、參編的教學資料40多本。市區范圍的“魅力課堂”展示活動中，學校英語、數學、物理、化學、生物、音樂學科的獻課教師全部榮獲一等獎第一名。以“學校實施揚長教育研究”為總課題的20余項科研項目開題并進入實效研究階段。

　　二、工作展望

　　（一）、工作思路

　　核心指導思想：打造特色，提升質量。基本目標：在實踐中創新，在創新中變革，在變革中提質。通過學習、培訓、研究和變革，打造特色教師團隊，構建高效課堂模式，提升教育教學質量，推進以“揚長教育”為主線的學校特色發展進程。

　　（二）、工作要點

　　1、加強教研組建設。教研組主要工作：增強組內教師的`凝聚力和戰斗力，培訓組內教師，發展組內教師，開展教學研究，接待外來研修活動，組織外出研修活動，開發整合教學資源，構建、強化并且推廣學科教學特色。學校教科室強化教研組的過程管理和指導，學校教導處強化學科質量組的過程管理和指導。

　　2、打造特色，變革課堂，提高質量。學校設立名師工作室，打造特色教師群體，幫扶中青年教師崗位成才。

　　(1)打造特色教師：名師團隊協作指導和定向指導相結合，每周每位指導教師至少一次深入特色教師的課堂聽課和交流，促進被指導教師在課堂模式、教學方法等方面的變革。

　　(2)幫扶中青年教師：每位指導教師每月至少兩次深入被幫扶教師的課堂聽課和指導，被幫扶教師每周至少一次進入指定教師的課堂聽課和學習。

　　名師團隊教師、特色教師和被幫扶教師的聽課資料每月10號前交教科室檢查備案。（學校打造特色的實施方案另行制定）

　　3、開展教育教學研究，微型課題結題。各教研組結合“揚長教育”和打造特色的工作開展實效微型課題研究，預計5月20日在校內進行微型課題成果展示，6月初將微型課題結題成果報區教研室。（學校課題結題方案另行制定）

　　4、教師繼續教育。通過撰寫文章、輔導學生、外出研修培訓、網絡研修和周六到進修校自學提高繼續教育達標率。本年度，教師繼續教育達標情況納入績效考核內容。

　　5、教師讀書活動。暑期開展教師讀書活動，其結果納入績效考核。

　　6、教師職業技能考試。3月10日到3月14日報名，按進修校安排分學科參加檢測。

　　7、教育技術能力培訓。3月10號前報名，共12期，每期兩人

　　本學期6期12人安排20xx級和20xx級的教師，下學期6期主要安排20xx級的教師。

　　8、建立學校研修評價體系。

　　9、分類、分層開展校本研修。學校校長牽頭開展管理層培訓，辦公室收集整理資料；政教處牽頭班主任培訓；教導處牽頭學科教師培訓；學校不同會議開展不同層次的校本培訓。各種培訓做到有準備、有主講、有主題并且有記錄。

　　10、學科外出培訓。一方面根據上級文件精神準時參加各級培訓，另一方面根據學校工作需要組織教師外出進行專題培訓。外出培訓的教師回校后交培訓體會材料之后方可報銷培訓費用。參加重點專題培訓的教師回校后進行轉培活動。

　　11、校內學科專題培訓。各教研組結合國家教育中長期發展規劃綱要、特色學校建設、學科課堂教學改革和教師專業發展等內容進行專題培訓。

　　12、研修成果登記和評價。本學期第三周和期末分兩次對研修成果進行登記，登記的結果納入績效考核評價。

　　13、學校教師全員專題培訓。根據工作的需要，聘請學者、專家到校進行特殊專題培訓。

　　14、組織教師參加公共科目考試。

　　作為綿陽市首批校本研修示范范學校，我們將在實際工作中不斷實踐和創新，通過研修促進教師的專業發展，通過研修提高學校的辦學水平，通過研修提升學校的教育教學質量。

中學工作計劃 篇3

　　一、指導思想：

　　用核心價值觀打造發展的平臺：科研興校、名師強校、質量制勝。創建適合學生發展的教學模式。

　　二、工作理念：特色、、情商、質感、福祉。

　　三、工作目標：

　　1、年級部特色化深入。風格迥異，精彩紛呈。

　　2、利用“八月會議八項規定”的平臺，強化教師的思想瓶頸突破和業務培訓，努力打造一批品德高尚、業務精良的名師、骨干教師團隊。

　　3、落實安全工作責任制，防止安全事故的發生。創建零違紀班級。

　　4、利用教育部十二五課題“少教多學”為平臺，推進“四三三”教學模式，構建特色高效課堂。

　　5、質量是生命，聚焦“兩案”。 輔優補差，注重尖子生和特長生培養，整體推進，實現學生發展變化信息軌跡動態曲線譜，保生率底線90%，控制線95%以上。

　　6、九年級質量為焦點，實現中考全縣前十中進5人的突破，平價生上線率實現40%以上。

　　四、工作措施：

　　（一）主題發展

　　政教處：開展以“一個目標、兩個服務、三個重點、四個突破、五個場所、六個渠道、七種方法、八步程序”為特色。扎實細致開展德育工作，實現德育工作的民主化、科學化、自治化、有效化、特色化。

　　教務處：

　　七年級：開展以培養學生的“五自”（自信、自立、自強、自尊、自愛）、“四會”（會做人，會學習，會生存，會處事）的行為習慣為主題，陪養學生良好的學習、生活習慣，強化常規養成教育為抓手，使之盡快步入健康發展的良性軌道，為學生的終身發展打下堅實的基礎。

　　八年級：開展以“快樂學習、幸福成長”為主題，培養學生自主學習、自主生活的能力。

　　九年級：開展“愛祖國愛媽媽”為主題，旨在讓學生明白做人的意義，讓他們明白自己肩負的社會責任和家庭責任，從而讓學生明白自己學習真正目的和含義。

　　（二）抓好六支隊伍的建設，創建“務實、靜心、高效”在團隊

　　教干隊伍建設。

　　1、靜下心來抓管理，潛下心去抓質量。

　　2、對內低調做人，高調做事；對外高調做人，高調做事。

　　3、教干群體目標一致、分工協作、責權分明、勤政務實。

　　班主任隊伍建設。博愛、責任、創新

　　1、班主任管理理念的更新：一是整體理念，即一榮俱榮、一損俱損；二是平等理念，即師生平等、生生平等；三是班主任工作的最高目標“為了一切學生”的成長和發展；四是人本理念，即承認學情差異、并重個性張揚、追求全面發展；五是創新理念建立適應學生發展的班級管理制度及學生操行評比體系。

　　2、班主任工作能力的提高：一是提高施愛能力，即讓學生深切感受到班主任的愛真切而具體、深沉而含蓄；二是提高協調能力，即服從學校安排，團結任課教師，融入社會并與家庭密切合作；三是提高個異教育能力，即制定輔優補差的措施，提倡“特別的愛給特別的你”；四是提高激勵能力，即提倡正面教育引導學生，探討班主任表揚學生的藝術，建立完善班級學生激勵制度。

　　3、班主任的管理與考核：實行學校管理、政教處牽頭、年級部主任具體負責的班主任管理體制，建立了以班級目標管理、學生行為動態考核為中心的班主任及班級工作的考評制度，將紀律、衛生、學習、黑板報、升旗儀式、晨訓、宣誓、主題班會、志愿者活動、學生就餐、宿舍就寢、班級競賽、好人好事、義務勞動、公物管理、班主任計劃、總結、論文、個案、家訪記錄、學困生培養與轉化等內容納入考核范圍，對班級工作實行量化，每天一公開，每周一通報，每月一公布，嚴格兌現獎懲。

　　4、激勵機制的運用：計劃開展以冠名班主任、優秀班主任、優秀團支部、文明班級、文明宿舍、文明餐桌等競賽等為主要內容的評優系列活動，對做出突出成績的班主任給予一定的傾斜政策，如晉職晉級、績效分配、先進評選、外出學習旅游等方面的優先照顧，實行了階段性考核獎勵兌現。

　　骨干教師隊伍建設

　　1、加強對青藍工程工作的監督和指導，凝聚兩者智慧的結晶。輻射能量，散射空間的熱爆。

　　2、激活對骨干教師考核的`機制，能力和態度不穩的給予緩聘，乃至解聘，真正發揮模范帶頭作用。

　　3、青藍工程的引領，全面推進業務能力，擴大骨干教師隊伍，破格選拔和培養青年骨干教師，培養和推出教育教學管理和教研教改的標桿性教師。

　　教研組長隊伍建設：

　　通過建設教研組文化、建設組本基礎性管理（即做好教學過程管理與監控以及質量管理與監控；作好期中、期末考查的總結與反思文化）、組織課題研究、組織研究學生、組織教學研究等五個方面，引導、激勵、培養一支理念新、行動實、用心做、有智慧、有成效的優秀的教研組長隊伍。

　　教師隊伍建設：

　　目標：建設有思想、有責任、有魅力的團隊。

　　1、利用八月會議八項規定為平臺，實現思想突破，打破思想禁錮教學創新發展的瓶頸。工作公式：工作=責任+態度+創新+執行力。

　　2、堅持“專業引領、骨干帶動、合作探究、自我批判、自主發展”的策略，堅持兩案和“四三三”教學模式論，讓人人走進高效課堂，打造一支魅力型教師團隊。

　　學生干部隊伍建設：

　　1、 正確使用、嚴格考察、積極培養、關心幫助學生干部；

　　2、 培養學生干部的積極主動性、注重個人能力的提高、增強整體團隊協作意識。

　　（三）注重管理過程，創新育人環境，不斷提高學生的綜合素質和創新能力

　　1、 落實班主任崗位職責，班級管理有特色，活動開展有成效。

　　2、常規教育活動豐富多彩、形式多樣、新穎時尚，讓學生在活動中陶冶情操，在活動中提升能力。

　　3、創設規范的育人環境。①強化班風、校風和學生行為規范教育。②積極構建育人環境，增強環境的文化因素來育人的感染力

　　4、采取措施積極抓好留守學生的關愛工作，建立檔案，擬定關愛計劃，制定關愛措施，切實落實好關愛工作，當好學生的第二父母，彌補學生缺失的愛。

　　5、文化潤校，打造個性化班級文化，拓展學生發展的空間，挖掘學生潛力，培養綜合型人才。

　　（四）質量是生命，是學校持續發展的永恒主題

　　1、對照《教師行為規范八不準》、《教師職業道德八條》狠抓教學常規。

　　高效課堂是永恒的主題：從第二大周開始進行三輪的賽課：全員參與--60%參與--30%參與。要贏在課堂。

　　集體備課、課件制作要實施三次提煉。

　　導學案是特色：除每生每科配發一本糾錯集，導學案就是我們課前、課堂、課后輔導的主陣地，除預習和課后作業要作檢查外，其余作業必須全批全改。批改要求嚴格執行導學案使用要求。

　　2、做好培優輔差工作，年級部主任抓優生、教研組長抓補差。每位老師都要制定培優輔差實施方案并對照執行。

　　3、以語文學科國家級課題《少教多學》為載體，輻射其它學科，讓人人有課題，人人都參與。

　　4、加強導學案的使用效率，加強預習檢查力度，高效實施“四三三”教育模式的性價比。

　　5、本學期四次月考，四次評比。評比優生增長率，評比總分提高點，評比班級平均分上升率、評比學困生進步率、評比學生評教滿意率。通過五率評比線性發展，打好質量工程仗。優秀率達到60%以上、及格率達到90%以上。

　　（五）加強宿舍餐廳管理。

　　各處室、班級全力支持宿舍和餐廳管理工作，實行量化考核。政教處牽頭成立宿舍餐廳督查小組，每天對他們管理人員的服務水平、服務能力、服務質量進行量化考核，考核的結果直接與工作人員的工資掛鉤。通過前后勤的共同努力，不斷提升服務水平和能力及服務質量，給學生創造舒適、溫馨的生活環境。

中學工作計劃 篇4

　　蒲公英心理社團是個剛剛成立的新社團，本學期的主要工作的人員招募和組織建設，以及指導教師指導社團干部如何開展工作。活動中以社團核心干部自主組織為主，教師指導為輔，施行學生制定活動方案、教師修改、完善、學生組織活動、活動后學生撰寫心得這樣一種流程。

　　一、心理社團成立的先期工作：

　　（1）招募會員，在全校宣傳心理社團活動，招募社員，篩選社員。

　　（2）建立社團骨架，召開社團成立籌備會，競選社團干部。

　　（3）召開社團干部培訓會，明確干部責任分工。主要活動應該由社團核心成員負責，讓他們逐步的鍛煉管理及組織社團的能力。

　　（4）社徽的設計。社團每一位成員或者幾位同學進行組合，根據自己對蒲公英社團的理解，設計出相應的社團徽標。

　　（5）社團干部每周召開例會。社長及部長根據自己時間的安排，在周三前確定好每周社團的活動安排（誰主持？活動的內容？活動地點？）并且對上次及前期活動進行總結。有關會議的地點，可以自行決定。

　　（4）社團請假制度的規范化。請假的同學必須要以書面的形式將相關的原因寫出來，不能以口頭的形式或者讓別人口頭代為請假。請假須向社長請假。

　　（5）社團活動心得記錄表。每個人將自己參與活動的感想與心得寫下來，作為個人社團檔案資料進行保存。

　　（6）社團活動的形式要多樣化。以多元化的形式進一步豐富社團活動的內容，爭創特色社團。

　　二、社團活動的'方式：

　　1、“心干線”社刊和展板、手抄報

　　社團成員精選符合全校師生心理需求的內容每月出一期社刊“心干線”，每學期至少出一期展板，每學期在全校范圍內開展一次心理教育手抄報展示活動，宣傳心理常識。

　　2、心理劇

　　高中學生作為一個特殊的群體，需要從身邊的事入手，才能真正了解他們的想法和困惑，才能真實的從根本上幫助他們釋懷。通過心理劇的形式，可以讓學生們一步步打開心門，演繹屬于他們自己的故事，這些故事將能打動身邊的每一位同齡人，共同維護他們心靈的那一片凈土。

　　3、辯論賽。

　　像普通的辯論賽一樣，心理社團可以結合現實生活中高中生的熱點話題進行開展相關的辯論賽活動。比如像高中生是否可以帶手機上學、上網的是利大于弊還是弊大于利等。

　　4、心靈瑜伽

　　開展一次有關于放松訓練的實務操作活動，讓同學們了解一些放松的方式與技巧，從而較為輕松應對較大學業壓力。更能為周圍的同學提供幫助。

　　5、朋輩輔導

　　社團里的成員可以根據生活中的相關心理現象與困惑，開展朋輩輔導。

　　6、心理知識競答

　　根據日常生活中常見的心理現象，開展心理知識競答活動。可以將所有社團成員分成兩個或三個小組，最終勝利的小組或最佳表現的個人可以設置出相關的獎項，給予獎勵。

　　7、演講

　　提前兩周告知社團成員有關于演講的主題。比如，有關于自信心的培養、好行為習慣的養成、如何提高學生的抗逆力等。選出幾位同學作為評委，然后將剩余的社團成員分成幾個小組，小組推選出優秀的成員進行演講，小組其他同學進行相關內容、資料的收集與整合。

　　8、小組交流會

　　確定一到兩個主題（可以是同學們咨詢比較多的案例）后，將社團成員分成三組，每個小組圍成圈坐在一起。小組成員進行交流和探討。最后每個小組派出一位代表說出該小組的認識與總結。

　　9、電影展播

　　選擇勵志、休閑或搞笑類的電影進行播放。放松身心，讓同學們以更好的姿態來面對學習與生活。

　　10、觀看《心理訪談》

　　選擇一期與同學們生活比較接近的節目，進行播放。之后進行分享。

　　11、腦筋急轉彎。

　　沉重的學業負擔是否讓社員的腦袋轉動的越來越慢了？那就一起來腦筋急轉彎吧。讓社員的腦袋，轉起來。在愉悅中的氛圍中讓社團成員心底緊繃的那根弦得以放松。

　　三、部門活動

　　宣傳部：利用廣播、展板、手抄報等形式，繼續宣傳心理社團相關的活動內容以及心理健康知識。

　　編輯部：這學期心理期刊《心干線》主要由編輯部的同學負責。

　　課題部：加強與老師的溝通與合作，及時了解與洞察身邊同學們所關注的熱點現象及其心理活動。

　　沈陽市第三十中學蒲公英心理社團

　　20xx年3月15日

中學工作計劃 篇5

　　在新世紀的第一年，為進一步深化教育教學改革，大力推進素質教育和創新教育。我們工會組織將積極配合學校開展各項創建活動，豐富教職工的業余文化生活，關心教職工生活等工作。特制訂工會工作計劃如下：

　　一、宣傳敬業精神，鼓勵教職工積極投身到學校的教育教學改革中去。、動員廣大教職員工積極參與學校正在全面實施的“高中素質教育整體改革方案”和與南京大學等五所高校聯合舉辦高三實驗班的教學改革。工會配合學校搞好優秀及先進教師的推薦和評選活動。搞好教師節學校先進集體和“耐程康”先進個人的評選和表彰工作，大張旗鼓地宣傳他們的先進事跡，在教職工中大力弘揚“忠于職守，樂于奉獻”的工作精神，樹立主人翁意識，做好各自的本職工作。

　　二、積極配合學校搞好各項大型教育活動。如配合學校做好五月科技藝術節；一二·九歌詠活動；舉辦一年一次的師生書畫展。

　　三、積極組織教職工參加體育健身活動。繼續保持原有各項健身活動，動員和鼓勵教職工做廣播體操，組織教職工參加校秋季運動會和冬季環湖長跑活動。繼續加強了“教工俱樂部”和“體操健身房”設備建設，組織各項健身競賽活動，為教職工的體鍛和健身，創造良好條件。組織教職工乒乓球訓練和校際乒乓球比賽。

　　四、繼續實施“暖人心工程”。為增強廣大教職工的凝聚力，調動大家的工作積極性，進一步推行和完善“暖人心工程”：舉辦元旦迎新聯歡會、新春團拜會等活動；組織離退休老教師祝壽和旅游等活動；為逢五逢十生日的在職教職工贈送生日蛋糕；為新婚教師贈送祝福賀禮；對生病教師及時上門慰問和探視；對有親人亡故的`教師及時前往吊唁和幫助解決困難。認真做好教職工的福利服務工作。

　　五、組織豐富多彩的文娛活動，活躍教職工的業余文化生活。組織教師合唱團定期活動，排練合唱節目。組織教職工學習太極拳和太極劍；組織書畫愛好者參加教職工書畫作品展。不定期舉辦周末舞會。推進學校的物質文明和精神文明建設。

　　六、組織教職工積極參加愛國衛生活動，定期舉辦“文明處室評比活動”。

　　七、組織《工會法》學習活動，建立和完善工會工作檔案，使工會管理工作規范化，科學化。

　　八、參加學校教育教學工作會議；組織召開教職工代表大會，完成工會的換屆改選工作。為學校教育教學改革獻計獻策，積極發揮主人翁民主參政議政，以促進學校教育教學改革的進一步深化發展。

　　陵金中學工會

中學工作計劃 篇6

　　為全面貫徹國家黨的中央教育方針，認真落實上級的有關決定，樹立危機意識，全面推進本學校的素質教育，全面推進教育改革發展，全面提高教育教學質量。狠抓教學常規和教研工作計劃，營造良好的教學氛圍，培育和造就高素質的教師隊伍，加強教風和學風建設，認真總結這些年來的教育教學工作計劃得失。特作中學20xx年總體工作計劃：

　　一、指導思想：以貫徹落實《會澤縣關于加快教育改革與發展的決定》。苦字當頭，實干興校，全面實施素質教育，堅持依法治校，全面貫徹教育方針，努力提高教育教學質量。

　　二、工作思路及重點：

　　1、加強職業道德建設，提高教師整體素質。

　　2、抓規范，嚴格學校管理規范化、科學化、提高管理水平。

　　3、抓改革，進行以“提高課堂教學質量”為內容的改革，以改革促發展。

　　三、主要任務：

　　1、加強教師隊伍建設，提高教師的思想政治素質和業務水平。

　　全面貫徹國家教育方針，全面實施素質教育，教師是關鍵。因為好的教育內容，完善的教育方式，理想的教育方法，靠教師去實施。以狠抓師德、師風建設，樹教師新形象，通過定期和不定期的業務和政治學習，樹立教書育人的責任感和使命感，提高教師依法治教的能力和水平。

　　2、完善制度、狠抓落實、加強管理、提高效率教學管理的實質在于管理者憑借教師的智慧和才能，充分調動教師的積極性，主動性和創造性，以實現提高教學質量和學生整體素質水平的目標，一流的學校需要一流的管理，一流的管理離不開科學規范的制度，只有形成團結、協作的發展態勢。教育教學質量的提高才有可能，所以完善和制度規范與科學的考核制度，是提高教師素質，激勵教師努力工作的'重要保證。

　　3、做醫務室，普實驗收，半軍事化管理驗收的前期準備工作。準備迎接驗收。

　　4、加強對青年骨干教師的培養。

　　5、加強安全工作計劃教育，培養學生安全意識。

　　6、加強民主法制教育，定期舉行法律知識講座，結合熱點問題進行典型案例教育，讓學生知法、懂法、守法，做遵紀守法的合格小公民。

　　7、經常性地進行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動，完善考核評比辦法，發揮文明班級的帶頭作用。促進良好學風的形成。

　　8、切實加強體、衛、藝工作，培養學生體質，提高學生審美鑒賞能力，培養學生綜合素質。

　　四、狠抓教學常規工作，做好常規工作的檢查與落實。

　　1、提前寫好切實可行的教案。

　　2、規范作業要求，減輕學生課業負擔。

　　3、強化課外輔導，培養優秀學生。

　　4、抓好期中和年末考試工作。

　　5、做好年末總結工作。

　　五、加強教學研究，規范課堂教學

　　加強教學研究，是提高教學質量的有效措施，上好每一堂課也是教師的工作重點，努力推進教學研究的開展，學校應做好以下幾方面的工作：

　　1、教研組制定出切實可行的工作計劃。

　　2、建立聽課制度，實現教學管理規范化。

　　3、定期召開教研會議，就教材內容、大綱、教學方法、試題等問題進行探討、分析、研究和總結。

　　4、切實做好初三年級復習指導工作，根據研計信息，具體作出復習和檢測計劃。

　　5、組織初三年級各科復習型公開性，探討教法提高質量。

　　6、加強信息技術課的基礎建設，保證信息技術課的正常開展，鼓勵教師進行多媒體課件制作。

　　7、建立校處的領導的聽課制度，明確校處的人員聽課節數。

　　8、教務處充分發揮管理的職能，不斷提高指導教學和教研工作的能力和水平，同時做好常規檢查和記錄及資料、試卷的準備工作。

　　六、加強中學后勤工作計劃管理，服務教學，保障有力。

中學工作計劃 篇7

　　（一）大力加強教工思想政治建設，充分發揮廣大教職工在教育教學中的主力軍作用。

　　1、良好的思想政治素質是廣大教工主力軍作用得以發揮的堅實基礎和保障。

　　本學年，工會在黨支部的領導下，開展對黨的十六屆四中全會精神的宣傳學習活動，工會要配合學校黨政認真抓好教師職業道德規范，強化公民基本道德規范，將師德建設擺在教師隊伍建設的突出位置，要結合實際，組織教工開展愛生行動，切實做到每個教師幫教關愛一個學生，弘揚愛生樂教、甘于奉獻的優良傳統，把師德建設提高到新水平，提高工作的積極性和主動性。在全市開展的師德師風年建設活動中發揮出工會的作用。

　　2、發揮工會在學校改革和發展中的橋梁作用，積極推進民主管理進程。

　　工會要在學校黨支部的領導下，協助、督促學校行政走依法治校、民主治校、科研興校之路。要積極參與學校的發展規劃、改革措施、津貼發放、獎懲辦法等涉及教工利益的重大問題的`決策，保證工會的民主參與和學校的民主決策。工會要以健全教代會職能為支點，進一步實施教職工民主評議干部制度，促進教代會民主評議工作健康發展。工會還要堅持通過推行校務公開制度，加強學校黨風廉政建設，從而推動學校民主政治建設在健康的軌道上有序發展。

　　（二）推動教師隊伍建設，為素質教育的實施和教學改革的深化提供重要動力。

　　1、樹立一切為教育教學服務、為學生服務的道德新風，以無私的工作作風奉獻自己，從而形成良好的愛生愛校氛圍，推動我校教育教學的良性發展。使每一個教工都能做到在平凡的教育教學崗位上爭創佳績。

　　2、圍繞學校教育教學這個中心工作，把工會工作有機地滲透到其中。在教育教學改革的新形勢下，配合教務處、政教處開展教育教學活動。

　　3、大力開展學校群眾性精神文明創建活動，加強工會文化陣地建設。開展豐富多彩的文化、體育活動，促進教職工身心健康，陶冶教職工的情操，凈化校園環境，增強工會的吸引力和凝聚力。

　　（三）加強工會自身改革和組織建設，提高工會工作水平。

　　1、認真組織工會委員、小組長學習新修改的《工會法》等，努力提高工會干部思想政治素質和業務素質，，逐步培養一支思想政治和業務能力均具有較高素質的工會干部隊伍，加強工會自身建設。

　　2、工會自覺接受學校黨支部的政治思想領導，積極爭取行政的支持，做到黨、政、工共建一個“家”。

　　3、開展“教工之家”的建設工作。并爭取達到市級先進之家。

　　4、加強宣傳工作，抓好工會信息工作。

　　5、建立工會帳務及財務制度、測算會員應繳會費等基礎工作。工會的財務支出嚴格按有關要求辦。

　　（四）切實維護教職工的合法權益，深入實施“送溫暖”工程。

　　1、組織各種送溫暖活動，體現出工會大家庭的關懷與溫暖。

　　2、要重視和加強女教工特殊利益的維護，熱忱關心退休老教工的精神和物質生活，使他們的生活水平與社會發展水平同步增長。

　　三、具體安排

　　三月：

　　1、學習市教育工會工作計劃，確定學校工會一年工作目標。

　　2、組織工會委員學習《中華人民共和國工會法》、《中國工會章程》

　　3、組織我校女教師參加市教育工會組織的慶“三八”拔河比賽。

　　4、組織我校女教師的參加慶“三八”的趣味體育活動。

　　5、安排專人負責校計劃生育工作。

　　四月：

　　1、“教工之家”的建設工作。

　　2、組織教工參加校運會的比賽活動。

　　五月：

　　1、與教務處聯合組織開展教師教學競賽活動。

　　2、組建我校教師文藝隊。

　　六月：

　　1、編排我校參加市教育工會組織的慶教師節的節目。

　　2“敬業愛生”為主題的青年教師演講活動。

　　3、教工排球賽。

　　七月：

　　1、我校參加市教育工會組織的慶教師節的節目的排練。

　　2、組織教師的一日游活動。

　　九月：

　　1、工會干部開展政治理論及業務技能學習。

　　2、參加市教育工會組織的師德師風的演講比賽。

　　十月：

　　組織教職工參加金秋藝術節。

　　十一月：

　　1、與教務處聯合組織開展教師教學競賽活動。

　　2、教職工棋類比賽。

　　十二月：

　　1、評選工會積極分子。

　　2、組織迎新年活動。

　　3、工會工作總結。

中學工作計劃 篇8

　　在新的一年里，城東中學工會將在校黨支部及局教育工會領導下，貫徹落實十八大精神，圍繞學校中心工作，努力做好工會工作，大力提升教職工人文素養，開好教職工大會并履行好職能，構建和諧的干群關系，力爭打造一個快樂、幸福、和諧校園。

　　一、以教職工大會為載體，切實做好校務公開民主管理

　　在XX年開始實施的校務公開和民主管理的基礎上，繼續與大家一道嚴格按照程序進行，特別是關系到全校教職工切身利益的事情，一定要做到全員告知、廣泛聽取教職員工的建議。利用教職工大會這個平臺，盡可能減少矛盾產生，將構建快樂、幸福、和諧校園做到實處。同時加大民主公開的進程。更深入及時監督各項評優工作，做好黨政輔助工作。

　　二、加強教職工素質教育工作，努力提升教職工素養

　　1、爭創學習性班組，構建和諧團隊。XX年，在我校開展爭創"文明教研組"評選工作。利用評選契機，大力弘揚教研組中先進。充分打造出一個城東中學形象的團隊。

　　2、以"為人""為師""為學"為主題的讀書節活動。XX年3月—10月，全校開展"三為"為主題的教工讀書活動。充分利用本次活動，大力提升我校教職工師德風范，力爭向優質教師隊伍目標奮進。

　　3、提升教師的'基本教學能力。

　　為了提升廣大教師在課堂中的基本教學能力，配合好教育教學工作，在XX年廣泛開展寫好每一堂課教案活動，努力為提高教育教學質量服務。

　　三、做好維權工作。保障教工的合作權益

　　1、為突病，大病及困難教職工做好慰問工作，及時向校黨、政領導匯報，做第一知情人，發揮好橋梁紐帶作用。

　　2、積極與校領導協調，爭取從XX年開始，每年為全體在職和退休教職工體檢一次，并力爭作為一項常規工作長期進行下去。

　　3、在2月份組織召開一次女工委會議，在女工委員會的組織下，開展女教職工來監督工會的的工作。

　　4、XX年3月，利用"三八"節組織一次女教職工活動，并正常進行女教職工體檢婦檢工作。

　　四、豐富廣大教工文體活動

　　1、利用節假日，課余時間，開展豐富多彩的文體活動，如：乒乓球比賽、羽毛球比賽，跳繩比賽、籃球比賽，象棋比賽等。

　　2、以每年一度的校園文化節為平臺，組織教職工文藝活動。

　　3、爭取在本年度里，為退休教職工建設和安裝好體育鍛煉場所和設施，使退休教職工有個舒心的環境和健康的體魄。

　　五、做好退休教工各項工作

　　1、召開退休教職工人員座談會。為退休教職工解決一些力所能及的問題。

　　2、關心教職工的生活與身體健康，慰問教職工，把組織的溫暖送到職工的心里。

　　六、加強工會干部工作

　　1、爭取每月一次工會委員議會，嚴格履行大事、重要事委員會制度。充分發揮各委員工作的積極性，做到職責分明，又要有分工不分家的奉獻精神。。

　　2、加強工會小組長隊伍建設。努力提升工會小組長服務意識。

中學工作計劃 篇9

　　一月份：

　　1、制定好新年工會活動計劃。

　　2、組織好材料參評中山市第七屆勞模先進工作者評比。

　　3、組織好評省勞模材料。

　　4、春節期間慰問離退休教職工，走訪慰問生病住院的職工。

　　二月份：

　　1、組織好春節期間留校職工的各種比賽（乒乓球、桌球、保齡球、圍棋、象棋、撲克牌比賽）

　　2、辦好第十屆“賀歲杯”乒乓球賽，首屆教育局機關——紀中羽毛球對抗賽。

　　3、組織好市地稅局——教工乒乓球、羽毛球友誼賽。

　　4、組織教工參加南朗教工會組織的`各類比賽。

　　5、發放20xx年工會活動積極分子獎品和榮譽證書。

　　6、組織全校教職工看一場電影。

　　7、組織好參加中山市“萬人行”活動，做好捐款工作。

　　三月份：

　　1、參加教育局組織的工會干部培訓班。

　　2、組織好慶“三·八”系列活動。

　　3、組織離退休女教工外出旅游。

　　4、配合學校繼續做好迎接省國家示范性高中評估工作。

　　5、組織好全校教職工登五桂山活動，購買好獎品，選好登山路線，組織好工作人員會議，聯系好公交車，注意安全，特別是防火。

　　6、組織好教職工參加市教育工會組織的攝影比賽活動。

　　7、組織全校教職工看一場電影。

　　8、組織紀念孫中山先生逝世81周年活動。

　　四月份：

　　1、繼續發動教師捐助“中山市職工互相解困基金會”。

　　2、發動教師捐助“中山市健康專項資金”。

　　3、迎接全市校務工作大檢查，完善各種校務公開資料。

　　4、組織全校教職工看一場電影。

　　5、組織全校教職工參加趣味運動會。

　　五月份：

　　1、配合市教育局工會，組織勞模、先進工作者，慶“五一”座談會。

　　2、籌備全校教職工第二屆游泳比賽。

　　3、積極開展師德活動。

　　4、組織全校教職工看一場電影。

　　六月份：

　　1、配合教務處做好高考迎考工作。

　　2、組織高三教師外出旅游工作、報名工作。

　　3、籌備好慶“六一”系列活動，組織教工子弟聚餐，購買好節日禮品。

　　4、組織全校教職工看一場電影。

　　七月份：

　　1、組織好高三教師暑期外出旅游活動。

　　2、組織教工和兄弟學校的聯誼活動。

　　3、搞好暑假留校教師活動。

　　九月份：

　　1、籌備組織好離退休教工外出旅游。

　　2、籌備組織慶祝“老人節”活動。

　　3、組織好新調入教師一日游活動。

　　4、籌備慶“教師節”系列活動，籌備好抽獎、購物、全體教工聚餐活動。

　　5、籌備好慶“中秋”等活動，組織好教師座談會。

　　6、組織全校教職工看一場電影。

　　十月份：

　　1、組織好離退休人員外出旅游活動。

　　2、籌備好第十二屆教代會第二次教工代表大會。

　　3、組織好全體教職工體檢、女教職工婦檢。

　　4、籌備好校慶系列活動，組織離退休職工回校參加活動。

　　5、搞好教職工文藝匯演活動。

　　6、籌備教工排球賽。

　　7、籌備好“卡拉OK”比賽。

　　8、調查困難、患大病教職工情況。

　　十一月份：

　　1、組織好教工參加市教育局工會舉行的趣味運動會。

　　2、參加教育局工會工作會議。

　　3、組織好文藝節日參加教育局工會的文藝節日匯演。

　　4、繼續組織在教工父母一日游活動。

　　5、教工排球賽。

　　十二月份：

　　1、搞好年終總結工作，評選20xx年工會活動積極分子。

　　2、籌備好元旦、新年的慶祝活動、抽獎活動、聚餐等，搞好新春慰問工作，搞好新春物資派發工作，慰問離退休人員。

　　3、上交教育局工會工會工作總結、女工工作總結、優秀女工事跡材料。

　　4、組織材料參選20xx年市級“文明家庭”稱號活動。

　　5、組織好車輛送教職工回鄉探親，送至飛機場、火車站、碼頭等地。

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