工作計劃

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，又將迎來新的工作，新的挑戰，來為以后的工作做一份計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編整理的工作計劃7篇，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

　　嚴格執行“預防為主，防消結合”的消防安全工作方針，使公司的消防安全工作管理落到了實處。

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞保護員工人身、財產安全，維護穩定的總要求，深入貫徹《消防法》、《杭州市消防條例》、公安部令第61號等法規文件，進一步規范本公司消防安全管理機制和消防安全管理體系，明確消防安全管理重點，夯實消防工作基礎，最大限度地預防和減少火災事故發生。

　　二、消防安全目標

　　繼續加大消防安全的宣傳、教育和培訓工作，確保人人懂消防知識技能、能操作使用消防設施，會檢查火災隱患，增加重點部位消防安全管理員培訓取證。

　　三、消防安全管理原則

　　按照“誰主管，誰負責；誰在崗，誰負責”的.原則。

　　四、消防安全指標

　　1、火災事故為0。

　　2、全年消防安全檢查計劃完成率100%。

　　3、消防安全隱患整改率達100%。

　　4、新員工年度消防安全教育考試合格率≥98%。

　　5、消防設施及器材完好率達100%。

　　6、應急預案2次演練。

　　五、消防安全教育、宣傳

　　1、春節放假前、上班前全員教育培訓。

　　2、3月份開展春季消防應急預案演練。

　　3、5月份聘請消防人員為管理人，部門、車間、班組管理人進行專題講座。 4、6月份安全月消防安全大宣傳、消防安全知識培訓。

　　5、9月份消防安全知識競賽。

　　5、11月份開展“消防月”活動、冬季滅火演練；

　　六、消防安全檢查

　　1、1月份開展元旦公司綜合檢查。

　　2、2月份春節前公司綜合檢查。

　　3、3月份一季度全面大檢查。

　　4、“五、一”節前消防安全專項檢查。

　　5、6月份開展夏季用電前安全專項檢查；二季度全面大檢查。

　　6、9月份三季度全面大檢查。

　　6、“十、一”節前的消防安全專項檢查。

　　8、12月份冬季消防安全專項檢查，四季度全面大檢查。

　　9、公司每月全面檢查；綜合檢查組每周檢查。

　　10、車間每月檢查，班每周檢查，組每日檢查。

工作計劃 篇2

　　XXX年，我校的安全工作和中心校安全工作高度保持一致，結合我校實際，以打造“安全教育，和諧教育”為中心，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，緊緊圍繞學校安全管理工作，強化日常管理，狠抓預防措施的落實，及時排查安全隱患，消除不安全因素，有效杜絕安全責任事故的發生。全力維護我校安全穩定工作。

　　一、工作目標

　　1、按照中小學校園安全標準化管理標準，使我校安全管理工作進一步規范化、科學化，注重實效性，進一步提高安全工作管理水平和學生自我保護能力。

　　2、積極開展各項各類安全教育活動。

　　3、及時做好安全排查工作，確保校園一方平安。

　　4、加強食品衛生安全教育和管理工作，杜絕三無食品進校園。

　　二、重點工作

　　1、成立安全工作領導小組：

　　主要職責：全面排查學校校舍安全隱患，落實“一月一查一報”制度，主要是校舍、學生活動設施、消防安全、飲食衛生安全、消防、交通及用電安全、危險品安全等檢查，及時發現并排除安全隱患，落實整改措施，并形成書面報告，第一時間上報中心校。

　　組 長：胡奎，主持大莊小學安全工作；

　　副組長：楊琴 任文君，主管學校安全工作及日常安全工作；

　　成 員：

　　各班班主任

　　其它課任協助班主任抓好學生安全教育工作，提高學生安全意識及課間午休本班的突發事件處理工作。

　　2、規范校園安全管理，推進校園安全管理標準化建設。

　　做好校園安全工作。將辦法落到實處，見實效。促進標準化管理長效化、常態化。

　　3、進一步加強對門衛管理力度，促進校園安全再上臺階。 以維護校園安全穩定、推進校園及周邊治安環境整治，面加強校園門衛管理力度，著力提升校園及周邊治安防范水平，切實維護學校內部安全和穩定及周邊治安秩序。

　　4.拓寬思路，確保安全教育到位。

　　（1）我校將利用專題講座、國旗下講話，利用主題班會、黑板報、等形式，開展豐富多彩的.安全教育活動尤其要根據實際需要并及時調整安全教育主題、安全教育內容和安全預警信息。突出主題，專題性要強，把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中，滲透到課堂教學中，滲透到學校各個活動中。

　　（2）把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中，全面培養學生的安全意識和自我保護能力，將安全教育列入學生操行評定的內容。

　　（3）切實加強防溺水教育，減少溺水事故發生。

　　（4）加強防震減災安全教育與應急管理工作。一是把防震減災

　　宣傳教育作為學生安全教育的重要內容，結合鄉土教育、科學常識等課程，將防震減災知識有機納入教學計劃。同時利用黑板報、班會等載體，積極組織學生開展形式多樣、內容廣泛的地震科普活動。二是制定科學合理的突發事件應急預案，并做好集體疏散演練工作，切實提高師生在突發事件時應急、自救自護能力，有效減少人員傷亡和財產損失。

　　5.加大安全工作檢查力度，使校園安全工作常態化。

　　堅持每月排查制度，對在排查中發現的問題能當場解決的，當場解決；不能當場解決的，要及時反饋和整改，促進學校安全工作常態化。 附：大窯淮初中安全主要工作及活動安排：

　　九月份：

　　1、學校開學初安全檢查。

　　2、期初安全教育。

　　3、防震應急逃生演練。

　　4、上報月查報告和月查總結。

　　十月份：

　　1、開展“十一”期間安全教育，做好校園保衛工作。

　　2、防火教育及防火應急逃生演練。

　　3、校內安全隱患排查活動

　　4、上報月查報告和月查總結。

　　十一月份：

　　1、做好冬季防火工作。

　　2、校內安全隱患排查活動。

　　3、防火防電教育。

　　4、上報月查報告。

　　十二月至xxxx年一月份

　　1、布置各校暑期安全保衛工作，對學生安全知識教育。

　　2、校內安全隱患排查活動

　　3、上報月查報告和月查總結。

工作計劃 篇3

　　一、自我剖析

　　我自我感覺是一個平平凡凡，比較文靜，安于現狀的人。但我在工作中還是能認認真真，盡心盡力，做好自己本分的事情。當然人無完人，雖自我感覺良好，但目前還是存在許多不足：由于經驗有限，參與科研工作投入不夠，自我感覺功底較淺，再則時間和精力的有限，雖然說時間像海綿，可以擠，但是由于自己的惰性，有時放一放，松一松就懶過了。所以，雖然經過課程改革的洗禮，在教育觀念方面有了明顯的轉變，但是，還需不斷學習，特別是業務方面的知識、理論;其次是個人基本功的扎實與提高。

　　二、個人發展計劃

　　1、理論學習方面，認真學習領會新課程，掌握自己所任學科的專業特點，善于思考，積極改進教學方法，形成自己的教學風格。

　　2、認真做好學校各項日常教學常規工作，抓好教學質量，繼續培養學生各方面良好習慣的。

　　3、勤于反思，在總結經驗中完善自我。不斷練習基本功，優化自己的教學方法。并積極使用現代信息技術，運用信息技術服務于自己的教學。

　　三、具體措施

　　1、專業水平的提高。

　　(1)學習教育理論，在理性認識中豐富自我。

　　認真閱讀《課程標準》《教學用書》等有關資料，鉆研新教材，新課標，研究教法，體會新課程的性質、價值、理念，提高自己的業務能力。多看教育類期刊雜志，豐富自己的文化素養。，如：《嘉興教育》、《福建教育》、《中國教育報》、《中小學教育》《新教育之夢》等，了解更多教育專家、行家的觀點，了解當前的教改動態。

　　(2)、專業素質的提高，在汲納中充實自我。

　　勤聽課，勤質疑，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達到共同進步，從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進個人專業知識的提升，讓自己與新課程同成長。

　　2、日常教學常規的扎實與提升。

　　精心備課;細心批改每一本作業，多關注后進生，采用“一幫一”以優帶差、小組競爭的方式提高教育教學質量和良好習慣的`養成，切實促進后進生各方面能力的提高。

　　3、勤于反思，完善自我。

　　學會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等，從反思中提升教學研究水平。每節課后，把自己在教學實踐中發現的問題和有價值的東西進行反思，彌補不足。努力在本學期多寫出有質量的教學隨筆和一篇論文。

　　4、練就自己的基本功。

　　“鋼筆字、粉筆字、普通話”是教師的基本功。寫一筆好字，不僅看著瀟灑悅目，更能影響可塑性強的學生。所以自己每周練習兩張鋼筆字，不斷臨摹、使自己的字更加漂亮;多進行朗讀，提高自己的朗讀水平。充分利用網絡優勢，學習教育教學方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學效果。多制作簡單的多媒體課件用于課堂教學中，使自己提高學的有效性，提高教學質量。

　　當然要努力的東西很多，我將在經后的工作中努力做的更好一點，再好一點。

工作計劃 篇4

　　初三畢業班復習工作計劃這個學期九年級歷史教學工作比較繁重，新冠疫情期間學生居家學習學生不自覺，家長無法起到切實的監督作用，期初的考試成績大幅度退步。面對現實，現將復學后的教學安排制定如下：

　　一、從復學到泉州質檢，梳理教材，細化知識點，夯實基礎。側重基礎知識的回顧及鞏固，將一個零散的'知識點串聯起來，形成一個完整的知識體系。

　　第一周（4月21日—4月24日）：完成9下新課的教學任務，利用3節課的時間幫助學生梳理居家學習的新課內容，并結合《部編歷史總復習綱要》的練習題進行檢測。

　　第二周（4月27日—5月2日）：進行《20xx年初三年“居家學習”學業評估檢測》，講評試卷。

　　第三周（5月6日—5月9日）：復習七年級上冊的內容

　　第四周（5月10日—5月16日）：進行七年級上冊知識點的小測，復習七年級下冊內容

　　第五周（5月17日---5月23日）：復習八年級上冊內容，晉江第一次質檢

　　第六周（5月24日---5月30日）：講評試卷、復習八年級上冊內容、八年級下冊部分內容

　　第七周（5月31日---6月6日）：復習八年級下冊內容，泉州質檢

　　第八周（6月7日----6月13日）：講評試卷，復習八年級下冊部分內容

　　二、從泉州質檢到中考，進行第二輪的復習。

　　1、增強練習的針對性，盡量尋找一些較好的材料，幫助學生鞏固所學知識。

　　2、增加考試次數，把握好時間和解題速度，練練學生的應試能力。

　　3、對“理解、運用”能力層級知識點40個考點進行專項訓練；側重訓練學生的解題技巧，提升學生的解題能力。

　　4、結合學情缺陷和薄弱處易混易錯點，對不同題型：材料辨析題、材料解析題、材料論述題的審題以及行為動詞要求，進行精準指導、規范作答訓練，提高各個題型的得分率。

　　5、精選配套模擬試題，回歸學科必備知識清單與關鍵能力清單，強化限時訓練，掌握審題答題技能技巧，增強學生自信心。調適好學生的應試心態。

　　總之，九年級歷史復習的時間緊任務重，教師要認真研究中考的新情形，全面提高復習效率，為中考做好充分準備，力爭在20xx年中考中取得優異的成績。

工作計劃 篇5

　　根據動防辦[20xx]1號《關于印發20xx年動物疫病強制免疫計劃》的通知，結合我鎮實際，制定本計劃。

　　一、指導思想

　　堅持“預防為主、防控結合”的原則，深入科學發展觀統領防控工作全局，切實履行“村不漏戶、戶不漏畜、畜不漏針”的職責，以高致病性禽流感、口蹄疫、高致病性豬藍耳病、雞新城疫、豬瘟等重大動物疫病和狂犬病等人畜共患病為防控重點，統籌兼顧牛出敗等動物疫病，以建立長效機制為基礎，為提高防控能力為核心，以控制重大動物疫病、保障公共衛生為目標，以建立完善的技術服務體系為依托，不斷提高預警、預報、預防控制和應急處置能力。堅持“加強領導、密切配合、依靠科學、依法防治，群防群控、果斷處置”的防控方針，確保我鎮全年無重大動物疫情發生。

　　二、總體目標

　　（一）免疫目標。

　　20xx年對高致病性禽流感、口蹄疫、豬瘟、高致病性豬藍耳病、雞新城疫五種強制免疫的總體要求是，群體免疫密度常年維持在90%以上，其中應免疫畜禽免疫密度要達到100％，免疫抗體合格率全年達到70%以上。

　　（二）檔案的建立和保存。

　　在完成免疫工作基礎上，要以村委會為單位建立動物免疫檔案，對豬全面實施佩戴二維碼標識，牛羊佩戴免疫耳標。農村散養戶及養殖專業戶的免疫檔案由鎮畜牧獸醫站建立保存。

　　（三）建立免疫示范村。

　　每個村委會至少建立2個以上免疫示范村。在免疫示范村范圍內，強制免疫動物的免疫率、豬二維碼標識的佩帶率、免疫證的發證率和建檔率均達100%。非免疫示范村的豬二維碼標識的佩帶率和動物免疫的建檔率至少達90%以上。以后各村委會的免疫示范村以每年2個村以上的速度增加。

　　三、免疫原則及免疫程序

　　各種疫苗免疫接種劑量和方法按相關產品說明書規定使用。

　　四、實施步驟

　　春季集中免疫時間短，接種的疫苗種類多，技術要求高。各村要科學安排豬的高致病性豬藍耳病、口蹄疫和豬瘟等各種疫苗的接種時間，避免在短時間內連續注射疫苗的現象。春季免疫分五個階段進行：

　　（一）準備動員

　　3月初召開春季動物免疫工作部署會議，廣泛宣傳動物免疫的重要性和必要性。做好疫苗組織、器械購置、人員組織等準備工作，抓緊時間安排做好春季免疫操作技術培訓班。

　　（二）集中免疫階段

　　按上述的免疫原則和要求，3月10日至5月上旬，對所有的家禽和家畜開展禽流感、口蹄疫、豬瘟、豬藍耳病、雞新城疫等重大動物疫病集中免疫接種。并在規定的免疫時間后抽檢血清進行免疫抗體監測。

　　（三）補漏復查階段

　　5月初，各村委會自行組織檢查驗收，查漏補缺，補免補防，并進一步完善免疫檔案。

　　（四）總結階段

　　5月30日前，春季動物免疫工作全部結束，認真做好春防的總結，檔案材料匯總和上報工作。

　　（五）迎檢階段

　　6月份，準備迎接國家和省里的'檢查，做好相關的材料準備。

　　五、保障措施

　　（一）加強領導，明確責任

　　重大動物疫病集中免疫工作是預防動物疫病的重要環節，各鄉鎮政府和有關單位要進一步增強對免疫工作的責任感、使命感和緊迫感，充分認識做好重大動物疫病防控工作的重大意義，堅決克服麻痹思想、厭戰情緒。一定要充分做好春防的準備工作，做到措施更具體，目標更明確，要求更嚴格。要相應成立免疫領導小組、技術小組，制定免疫方案，組織召開主要領導、村委會干部和村畜牧獸醫員參加的動物免疫動員大會，部署任務，分片包干，落實責任，扎扎實實地開展動物免疫工作，向社會宣傳動物免疫的重要性和必要性，爭取全社會各界的支持。

　　（二）技術培訓

　　技術培訓采用縣、鎮二級培訓機制。培訓內容包括免疫操作方法、疫苗的使用及注意事項、免疫效果監測、疫苗的運輸、儲存、免疫檔案的建立等內容，采用理論和實際相結合的方式，注重培訓內容的針對性和實用性，以切實提高基層防疫隊伍業務素質和工作能力。

　　（三）經費保障

　　鎮政府應采取多種辦法和多種渠道，積極籌措疫苗費用、耳標鉗、免疫器具、消毒藥品、急救藥品、業務培訓、冷鏈維修運轉、村級防疫員補助等經費。

　　（四）疫苗組織及供應

　　鎮政府必須加強強制免疫用疫苗管理，規范疫苗進出庫制度。要按“高效、精確、節約”的原則使用疫苗，嚴格根據免疫進度領取疫苗，杜絕浪費現象的發生。縣畜牧獸醫局負責強制免疫用疫苗的組織和供應工作。各鄉鎮對疫苗儲存的冷鏈設備要進行檢查和維修，確保疫苗安全存放，有效使用。特別是在集中免疫工作開展前，要對村級防疫員使用的攜帶式冷藏箱的保溫性能進行全面檢查，有問題的應及時修理或報廢，以保證疫苗質量。

　　（五）免疫效果監測

　　免疫效果監測是檢查免疫接種成敗的重要手段，是制定補免計劃、免疫程序的基礎。實行常年監測、集中監測和隨機抽檢監測相結合的機制，重點在集中免疫后根據免疫的進度組織開展免疫效果的監測，并對其監測結果進行匯總、評價，于5月30日前上報省動物疫病預防控制中心。要做好診斷試劑和相關用品的訂購，以免貽誤監測工作開展。縣畜牧獸醫局將組織免疫抗體監測組，不定期到各村委會和各飼養場，進行抗體隨機檢測和效果評價，并以監測結果做為評價各鄉鎮免疫效果的主要依據。

　　（六）檢查、督導、驗收和總結

　　在免疫工作開展后，鎮畜牧站要組織有關領導及業務技術骨干，到各村委會、自然村檢查督促免疫工作，及時發現存在的問題，進行階段性總結和階段性匯報。免疫工作基本結束后，每個村委會應進行自我驗收或由縣畜牧獸醫局組織抽查驗收。

　　六、其他要求

　　（一）對調出縣境的非屠宰家禽和非屠宰家畜在調運前2周分別進行一次禽流感免疫和口蹄疫免疫。未按規定免疫的家禽家畜，防疫監督機構不得出具動物檢疫合格證明（未滿2周齡的雛禽除外）。

　　（二）盡量減少免疫應激反應。修訂后的《動物防疫法》規定，因依法實施強制免疫造成動物應激死亡的，給予補償，具體補償標準和辦法由國務院財政部門會同有關部門制定。發生不良反應時，應積極采取救治措施，避免飼養者的損失。同時耐心做好群眾的思想工作。

　　（三）各村委會應依據本方案，結合本地實際情況和需要，制定相應的動物免疫方案。

　　（四）從3月1日開始到5月25日，每周一上午8：00前將免疫進度周報表（詳見附件）上報鎮畜牧站，鎮畜牧站匯總結果上報縣畜牧獸醫局。

工作計劃 篇6

　　一、工作思路：

　　品德學科教研工作的基本思路是遵循教育教學規律，引導教師認真學習教育教學理論，貫徹落實學科教學建議，深入開展課堂教學研究活動，切實抓好教師隊伍建設。不斷提高學校德育課程實施中對加強未成年人思想道德建設的針對性和實效性。深入學習和貫徹《品德與生活》、《品德與社會》課程標準，樹立以人為本的教學理念。積極轉變教學觀念，以區教研室與學校教導處工作計劃為指導，開展教學組工作，加強組風建設，不斷推進課程改革。積極開展思品教學研討活動，以進一步提高科組老師對教材的處理能力，對教學活動的設計能力，對課堂教學的調控能力。

　　二、具體教學研究目標：

　　1、繼續深化課堂教學改革，探索課內外相結合、師生相協調的課堂教學優化模式，切實提高思想品德課的教學效率，為學生的健康成長服務。

　　2、低年級組《品德與生活》的教學，要以兒童的生活為基礎，用三條軸線和四個方面組成課程的基本框架，并據此確定課程的目標、內容標準和評價指標。三條軸線是：兒童與自我，兒童與社會，兒童與自然；四個方面是：健康、安全地生活，愉快、積極地生活，負責任、有愛心地生活，動腦筋、有創意地生活。通過教學，培養學生“愛親敬長、愛集體、愛家鄉、愛祖國。珍愛生命，熱愛自然，熱愛科學。自信、誠實、求上進”的思想情感。使他們初步養成良好的生活、勞動習慣。養成基本的文明行為，遵守紀律。樂于參與有意義的活動。保護環境，愛惜資源。

　　3、中年級組的《品德與社會》要根據小學中段年級學生社會生活范圍不斷擴大的實際、認識了解社會和品德形成的需要，以兒童的社會生活為主線，將品德、行為規范和法制教育，愛國主義、集體主義和社會主義教育，國情、歷史和文化教育，地理和環境教育等有機融合，引導學生通過與自己生活密切相關的社會環境、社會活動和社會關系的交互作用，不斷豐富和發展自己的經驗、情感、能力、知識，加深對自我、對他人、對社會的認識和理解，并在此基礎上養成良好的行為習慣，形成基本的道德觀、價值觀和初步的道德判斷能力，為他們成長為具備參與現代社會生活能力的社會主義合格公民奠定基礎。

　　4、高年級組的《品德與社會》是幫助學生認識社會，參與社會實踐、學會做人；初步形成社會意識、公民意識，良好的思想品德與文明行為的習慣；綜合性生活化。是學校德育工作的重要途徑,是我國學校教育社會主義性質的重要標志之一。它對學生確立正確的政治方向,培養良好的道德品質,養成正確的世界觀、人生觀,起著重要的指導作用。通過教學要培養學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想情感,文明禮貌、遵紀守法的行為習慣;初步使學生在基本的思想觀點與道德觀念上具有辨別是非的能力,在了解唯物史觀的基礎上樹立崇高理想和參加社會主義建設的社會責任感。

　　三、工作要點：

　　（一）認真鉆研教材，提高教學質量。

　　深入學習課改新理念，認真積極穩妥地進行新課程改革，及時發現和研究解決新課程推進過程中出現的各種問題，探索與實施新課程相適應的教學方式和學習方式，為新課程的有效實施積累經驗。

　　1、繼續組織教師認真學習課程改革理論，研究《品德與生活課課程標準》、《品德與社會課課程標準》和新編教材，確立新的教學觀念，以此為指導，改革品德課教學，尤其要加強新教材的集體備課力度，使教師盡快適應、把握新編教材的.特點，搞好學科教學，充分發揮品德課的德育功能。

　　2、著重開展未成年人道德文明建設研究、弘揚和培育民族精神研究，、健康心理和健康人格教育研究、良好行為習慣培養研究等，使課堂成為教師教學研究與實踐的平臺。

　　3、積極開展多種形式的課改研討和教學觀摩活動，組織教師積極參加各級各類的教研活動，以課堂教學研究為重點推進教師的專業化成長，提高教研活動的實用性和有效性。

　　（二）加強教學管理，促進教師發展

　　強化學科教研組建設，不斷健全教研組工作常規，努力做到教研活動制度化、專題化和系列化，促使教研組建設上一個新臺階。

　　小學思品科組工作計劃

　　1、加強教研組建設。針對德育課程變化大，學科教師兼職多的狀況，要重視學校思品教研組建設。要努力把思品科組建成課題研究組、課改實驗組和備課研討組，成為學習型、研究型的組織。

　　2、每位思品課任課教師要認真制定期初的教學進度計劃，合理落實全學期的課時安排。

　　3、加強教師教學“六認真”工作。倡導集體備課、合作備課。要讓備課的過程成為研究新教材，探討新方法，開展和收集教學資源，制作優質高效教輔材料。落實課堂延伸活動的運行過程。

　　4、繼續組織教師開展對課堂教學有關問題的討論，努力探索提高品德課教學實效、積極實施素質教育的有效方法；探討活動課教學的原則和評價體系的建立等問題。帶動青年教師深入開展課堂教學改革活動。

　　5、學期初，科組組織教師通讀全冊教材，了解教材特點，了解學生情況；在教學中留意觀察和思考，及時發現問題，及時記錄；針對相關問題進行學習、梳理，教研組共同商討確定兩三個重點問題，作為本學期所重點研討的問題，即校本教研的主題。注重課后反思。做到一課一得。

　　6、關注品德課程評價體系的建立，關注品德課程與其他課程的相互滲透。

　　四、本期教研活動安排：

　　九月：

　　1、制定科組工作計劃。

　　2、品德組教師制定學科教學計劃以及確定教研主題。

　　十月：

　　1、小學思品課堂教學觀摩。

　　2、科組主題研討活動。（結合本學期提出的主題案例研究）

　　十一月：

　　1、青年教師不斷磨課，開展組內互相聽評課。

　　2、參加區青年教師基本功大賽。

　　十二月：

　　1、參加區內教研活動。

　　2、小學思品優秀教學論文評選活動。

　　元 月：

　　1、組織討論寫好教學反思和案例。

　　2、教研活動總結。

工作計劃 篇7

　　在新的一年，我們的衛生院都要在不斷的進步中度過，正是因為有了衛生院的工作，才能夠在不斷的成長中找到更好的方向，這些都是我們一直以來不斷進步的后果，這也是我們前進的方向。我們衛生院的發展還是要在正確的領導下，不斷的進步！

　　為了切實加強我鄉孕產婦保健工作,提高兩個系統管理質量, 更好地為人民健康服務，不斷提高人民的健康水平，力爭把20xx年成績再提高一節，現制定20xx年婦幼工作計劃。認真落實“兩綱”和“母嬰保健法”，從而降低孕產婦和兒童死亡率，消除新生兒破傷風，全面推動孕產婦管理工作，提高轄區孕產婦保健質量，現計劃如下：

　　一、加大婦幼宣傳。

　　①醫院及各村及時對婦幼政策進行宣傳,每村永久性宣傳標語不低于2條.

　　②對于孕產婦的咨詢,各村專干要做到科學準確不推不拖.

　　二、提高認識,增強責任感。

　　①院領導兼職婦幼工作成員、婦產科人員專職

　　② 逐漸完善婦產科硬件設施；配合婦產科醫生與有關部門的溝通；建立新的網絡，并保持良好的關系。

　　③ 與村醫簽定責任書,保證基礎資料的真實性,準確性。

　　三、孕產婦系統管理。

　　① 每月8號各村上報孕產婦及兒童(包括流動孕婦及兒童)人口信息，力爭準確。 ② 每月8號各村醫上交孕產婦資料和其它方面的.婦幼資料。

　　③ 每月30號到中心醫院收取孕產婦系統管理的各類全部資料。

　　四、學習與監督。

　　①按時按點參加上級領導單位組織,舉辦的各類學習和例會,并及時把與會精神和工作任務下傳落實。

　　②醫院定時對村醫進行培訓和工作督導,并有書面記錄。

　　③隨時支持配合上級領導單位來我院的指導和督察。

　　能否做好衛生院工作，直接影響到醫院日常工作的正常開展和實施。新的一年中，讓我們更加緊密地團結在院黨支部周圍，以堅定、成熟、穩健的步伐，不斷開拓、進取的精神風貌，為建設現代化的中心衛生院而作出更大的貢獻。 在20xx年的工作中，我們衛生院一定會在上級的正確領導下，在不斷的進步中，我提高我們自己的醫療實力上下足力氣，將我們衛生院的工作做的越來越好，將我們的衛生院建成更有實力的醫療單位，相信我們一定能夠做到！

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