工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,為此需要好好地寫一份計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的工作計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計劃 篇1
為加強家庭與學校之間的雙向溝通,營造家長、老師和學生之間互動的教育氛圍,形成教育合力,本學期家長委員會重點工作需緊緊結合學校本學期的德育計劃--“以培養學生良好行為習慣、道德品質和健康人格為目標,以創建省綠色學校為載體,加強學生行為規范的養成教育和安全教育,營造健康向上的育人氛圍,增強德育工作的實效”為宗旨,總結以前年度家委會工作的有效經驗,進一步協助班主任做好本學期班級德育教育工作計劃。
一、明確家長委員會的宗
團結學生家長,密切學校與家庭的聯系,充分發揮家長對學校及班級工作的考謀、監督作用,協助班主任做好教育工作,努力讓班內孩子全面發展,讓家長相互教育感染和學習。
二、有效發揮家長委員會的作用
(一)廣泛搜集家長對學校的意見和要求,定期向班主任報告。
(二)參與學校開展的.重大活動,關心、了解學校工作。
(三)配合學校做好社會聯系工作,以增強教育合力。
三、擬訂并組織實施本學期家長委員會具體工作計劃:
(一)有序協助班主任開展本學期學校的系列德育工作。
1、配合班主任做好學校開展的“與文明同行 做四好少年”的實踐教育活動工作。重點以“規范出操”、“文明中餐”、“文明路隊”、“環境衛生”為行為養成教育訓練的著力點,引導學生由被動心態轉為自覺意識,實現知與行的統一。同時我們也讓家長參與學習,做好宣傳工作,盡家委會最大努力將文明禮儀滲透到日常生活教育中去。
2、配合班主任以積極地態度投入學校創建綠色學校的目標,進一步提高學生的環保意識。具體如下:①以本學期學校大隊部開展“低碳生活,從身邊小事做起”的環保系列活動為中心,配合班主任有計劃地開展班級教育和家庭教育相結合的原則,在日常生活中引導并教育孩子在衣、食、用、行等方面樹立低碳意識,追求低碳生活,力求做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者;②發動家長積極學習大隊部綠色行動的設想措施,引導學生在校及在家均能養成廢物回收,變廢為寶的生活習慣。
3、配合班主任以本學期藝術節活動為載體,為校慶祝活動做積極準備。具體如下:①組織一次本班家委會專題會議,提前并積極與班主任討論元旦“人人參與、健康發展”--“歌舞迎新”文藝匯演的班級大型文藝匯演的具體預備方案,擬定家長分工細則,發動家長的集體力量,爭取本班匯演節目的獨創性與教育性,并努力做好班級學生匯演前后的家長后勤服務力量。②做好本學期學校以“創新 體驗 成長 走進低碳生活 ”科技節的宣傳工作,鼓勵班級學生結合自身的業余愛好,積極參與此項活動比賽。
(4)積極利用學校與班級開展的“愛牙日”“愛眼日”“中國學生營養日”等教育活動,向家長學生宣傳相關衛生防疫知識,增強學生的自我保健和防病意識。⑤配合班主任做好學生各項安全措施,確保無安全事故發生。同時,利用家委會QQ群向家長宣傳在家正確引導學生規范、文明上網和安全上網,遵守公共道德的教育思想。
4、在本學期中期,結合德育計劃之一“文明禮儀伴我行”為主題的學生活動,由班級家委會組織全班學生與家長開展一次有教育意義的戶外社會實踐活動,具體方案正已擬定。
(二)有序開展系列的家委會工作。
1、根據實際情況補充制定家委會工作章程,明確各委員工作職責。
2、修改補充班級通訊錄,方便家校聯系溝通。
3、對于家長普遍反映學生書包過重的現象,由家委會集中各方良好建議。
4、根據需要,組織數次以各活動為主題的家委會座談、討論會。
工作計劃 篇2
為了進一步貫徹全縣小學教育教學工作會議精神和落實教育局193、194號文件,以提升全縣小學教學業務管理水平為載體,為實現20xx小學教學質量提高年做出應有的貢獻,結合本學科實際特制定本計劃。
一、指導思想
堅持以省、市、縣教育主管部門制定的政策法規為依據,以全面提高我縣小學階段教育教學質量為根本宗旨,為基層小學及廣大小學語文教育工作者辦實事;以培養和指導基層小學語文教師為已任,努力苦練內功、外樹形象,培養和帶領我縣小學語文教師在實施新課程改革的征程中勇立潮頭,取得實效。
二、基本工作思路
1、繼續搞好“小學低年級寫話教學實踐與研究”課題研究工作,本課題自去年立項以來共有12所小學近80位小學語文骨干教師參與研究與實驗經過共同努力,現在已經到攻堅階段。因此,要加大研究的`力度,以開展不同形式的研討活動為平臺,積極做好寫話課題的資料收集整理工作,準備明年上半年專家驗收。
2、每月定期組織開展小學語文特級教師、教壇新星與骨干教師送教下鄉及教學視導工作,幫助基層小學教師提高課堂教學水平。
3、督促檢查各鄉鎮中心校小學教育教學管理領導組對轄區內小學各項工作是否按教育局20xx年193、194號兩個文件精神積極開展工作。
4、督促和指導各鄉鎮中心校開展實施小學教師新課程理念下課堂教學達標活動。
5、深入基層小學進行教學業務指導,督促檢查小學開齊課程、開足課時。
6、做好小學教學質量抽測工作。
7、組織舉行縣第七屆教壇新星的評選工作。
8、參與實施本期末教學質量檢測工作。
9、組織全縣小學生寫字比賽活動并選撥到市參賽。
附:秋學期小學語文學科教研活動安排
九月份
1、制訂本期教研工作計劃。
2、組織城關地區六年級新課程培訓工作(9月14目)。
3、到龍潭中心小學舉行小學低年級寫話課題負責人會議,觀摩寫話教學、總結上期課題研究工作,安排本期課題研究有關工作。(9月21日)
4、到有關鄉鎮檢查各中心校落實縣教育局20xx年193、194號文件精神執行情況(9月26—29日)
十月份
1、召開有關人員座談會,了解落實縣局20xx年193、194號兩個文件精神的意見反饋,搜集有關信息,為局黨委提供決策依據。(10月12日)
2、組織特級教師、教壇新星到花園、馮井、曹廟等鄉鎮中小心學送教下鄉活動。(10月26—29日)
3、組織三——六年級寫字競賽活動(三、四年級鋼筆字、五六年級毛筆字)(10月20日)。
十一月份
1、組織舉行縣第七屆小學語文學科教壇新星的評選工作。(11月上旬)
2、到烏龍中心小學舉行小學低年級寫話課題現場觀摩研討及經驗交流。
3、組織特級教師、骨干教師到臨淮、臨水、三流等鄉鎮送教下鄉活動。
十二月份
1、到有關鄉鎮研調落實縣局20xx年193、194號文件精神落實情況(12月10——12日)
2、制定期末試卷。
3、組織特級教師、骨干教師到夏店、岔路、河口鎮送教下鄉活動。(12月20—23日)
4、檢查督促各鄉鎮中心校開展小學教師課堂教學達標活動實施情況。(12月27—29日)
工作計劃 篇3
一、指導思想
在上級教育部門的正確領導下,我們堅持“以人為本、服務育人”的宗旨,引導后勤工作人員強化責任心和事業心,充分發揮和調動后勤人員的積極性、主動性和創造性。真正做到認識到位、措施到位、責任到位、檢查到位、落實到位。全面做好學校教育教學的后勤保障工作,努力打造一支思想覺悟高,工作作風硬的總務隊伍,確保后勤服務工作再上新臺階。
二、工作要點
(一)加強隊伍建設,提高工作人員的個人素質
1、加強政治理論和業務素質的學習。通過學習政策法規,學習教育教學理論,提高管理人員自身素質;通過學習現代技術和先進管理經驗,掌握一定技能,提高管理水平;通過加強思想政治教育,創優質服務,樹立愛崗敬業、職業道德高尚的新形象;通過按時參加學校處安排的各項學習,了解社會動態,了解學校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優質的.服務。
2、培養吃苦耐勞、任勞任怨的精神,樹立風雨同舟的合作意識、永不滿足的創新意識、校榮我榮的主人翁意識。
(二)提高服務意識,樹立后勤為教學服務的思想
1、總務工作是學校管理的一個重要組成部分,后勤服務是繁瑣而又平凡的工作,后勤服務的好壞影響到整個學校教學工作的發展,總務工作與學校工作密切相連。
2、進一步健全總務人員的崗位責任制,要從學校工作需要出發定崗、定責,使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責,做到事事有人管,事事有人干,事事有記錄,事事有落實。
3、樹立后勤為教學第一線服務的思想,進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映;遇事能做的,隨時處理,不拖拉,不當甩手先生;堅持多上門、多服務、服好務。
工作計劃 篇4
為全面落實國家性病艾滋病防治政策,完善“政府主導、多部門合作、全社會參與”的防控機制,提升我區性病艾滋病防治工作水平,按照xx市**年衛生工作會議精神和xx市衛生局**年艾滋病性病防治工作要求,制定本工作計劃。
一、艾滋病防治工作
(一)完善“政府主導、多部門合作、全社會參與”的防控機制,加強機構組織建設
1.與區婦聯合作,加強婦女“面對面”艾滋病宣傳教育活動,提高婦女相關知識知曉率。
2.加強學生艾滋病防治教育,將防治知識納入初中以上健康教育課程,疾控中心加強工作指導。
3.與公安部門合作,根據職責分工開展在押人員、吸毒人員的艾滋病干預及初篩檢測工作,開展公安司法人員的培訓工作。
4.與廣播電視等部門合作,加強艾滋病防治知識的宣傳工作。
5.將艾滋病培訓納入黨校課程,并與相關部門溝通,開展副科級以上領導干部艾滋病防治知識培訓。
6.各醫療機構和疾控中心、婦兒中心要安排專人負責艾滋病防治工作,明確工作職責,落實各項工作措施。
(二)健全艾滋病監測檢測體系,提高病人發現率
1.具有艾滋病初篩實驗室資質的檢測單位要嚴格按照《檢測技術規范》要求操作,完善實驗室建設,保障人員及設備符合檢測標準,做好實驗室的質量控制。
2.二級以上醫療機構及婦兒中心要做好術前、輸血前、有創檢查前、孕產婦艾滋病抗體及梅毒檢測工作,檢測率要達到100%。
3.疾控中心加強高危及重點人群檢測工作,商業性性服務者1200人/年、吸毒者400人/年、男男同性戀者200人/年、流動人口1800人/年,完成暗娼哨點檢測400人/年。
4.疾控中心、各醫療機構加強自愿咨詢檢測工作,完成1500人/年。
(三)認真落實艾滋病干預措施,擴大綜合干預覆蓋面
1.做好高危人群干預工作。疾控中心制定商業性服務人群、吸毒人群、男男同性戀人群干預工作方案,成立高危人群干預隊,定期深入場所開展干預工作。推動高危人群干預工作進社區進程,組織好相關的培訓和督導工作。
2.開展流動人口干預。疾控中心與建設、流動辦等部門聯合做好流動人口的干預工作,采取多種形式開展流動人群同伴教育、外展服務,做好活動記錄并及時上報干預記錄及信息。
(四)廣泛開展健康教育,提高各類人群艾滋病知識知曉率
1.開展艾滋病防治大眾宣傳。疾控中心要充分發揮電視臺、報紙、互聯網等媒介進行艾滋病防治知識宣傳活動,各醫療等有關單位要在轄區內采取宣傳欄、墻報、條幅標語等多種形式,定期開展宣傳教育,做好“6.26國際禁毒日”“7.28肝炎防治宣傳日”“12.1世界防治艾滋病日”宣傳活動。
2.開展青少年艾滋病防治健康教育工作。疾控中心與教育局溝通協作,進一步提高初中及以上學校艾滋病防治健康教育課程質量,采取多種形式開展學校宣傳教育。依托居(村)委會開展校外青少年艾滋病防治健康教育活動。
(五)加強艾滋病網絡直報綜合信息管理
各有關單位完善艾滋病性病疫情報告制度,提高艾滋病性病疫情信息報告工作和管理質量,加強艾滋病性病網絡直報管理。對確認陽性的hiv新發病例應于24小時內進行網絡直報,疾控中心在規定時間內完成流調及隨訪并進行網絡報告。具備初篩檢測資質的單位每月5日前完成《艾滋病病毒抗體檢測數及陽性人數統計報表》的'網絡直報工作。
(六)加強對艾滋病病毒感染者和病人的管理
疾控中心要對每個感染者/病人建立規范的檔案,對符合治療條件的艾滋病病人/感染者進行轉介治療。對艾滋病感染者全年2次、艾滋病病人全年4次的追蹤隨訪,并做好隨訪記錄。督促感染者每年1次cd4檢測,病人每年2次cd4檢測及每年病毒載量檢測1次。
(七)培訓與督導工作
疾控中心要及時對公安司法干警、各級醫療單位醫務人員、各類娛樂場所負責人、初中以上學校健康教育教師、副科級以上領導干部、機關事業單位人員進行艾滋病防治政策、流行形勢、相關知識、職業暴露預防、高危人群干預方法等知識的培訓。各醫療單位要做好單位內部及轄區鄉村醫生的培訓工作。
疾控中心要加強對各單位艾滋病防治措施落實情況的督導,并將督導報告及時上報衛生局,每年至少督導2次。
二、性病防治工作
及時收集性病疫情資料,疾控中心按時上報性病季度、年度報表、疫情分析及工作總結,做到上報及時、數據準確、無邏輯錯誤。各有關單位按照《中華人民共和國傳染病法》要求對符合要求的各類性病進行網絡時報,做到不遲報、不漏報。疾控中心積極開展性病漏報調查工作,每年至少調查2次,查找遲報、漏報原因,杜絕遲報、漏報現象發生。
工作計劃 篇5
根據本學年度學校工作計劃,配合學校工作難計劃的指導思想,大力推進教育創新,促進學生全面而有個性的發展,提高教師整體素質,完成新一輪“樣板校”的實驗工作,進一步構建“教師自我發展學校”的目標,立足于本科組的實際情況,本學期的科組工作主要抓好以下幾方面的工作。
一、加強學習,提高思想及業務素質
1、認真學習十六大報告及有關文章,以教育要“三個面向”為指導,學習貫徹《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》和《教育部關于學習貫徹〈中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的.若干意見〉的實施意見》,全面貫徹黨的教育方針,進一步提高政治思想覺悟,端正前進方向。
2、認真學習《中小學教師職業道德規范》和《東莞中學常規教學工作要求》,全面貫徹黨的教育方針和政策,進一步加強師德建設,做到依法執教,愛崗敬業,熱愛學生,嚴謹治學,團結協作,尊重家長,廉潔從教,為人師表。
3、加強教育教學理論的學習,適應新的教育改革的發展,樹立新的教育觀念,認真領會教材改革的精神。主要學習《東莞中學高中新課程實驗工作方案》和《東莞中學研究性學習實施方案》等有關資料。
二、扎實做好常規教學和教研教改工作
1、認真反復組織學習《東莞中學常規教學工作要求》,按照有關內容組織教學活動,并做好自查和檢查工作。
2、抓好各備課組工作:
(1)落實各備課組人員安排和集體備課時間:
年級
時間
備課組長
集體備課地點
高三
星期四下午第八節
周虹
教學樓六樓教研室
高二
星期四下午第八節
吳彰龍
教學樓六樓會議室
高一
星期四下午第八節
羅建廷
教學樓六樓科組辦公室
(2)要求各備課組寫好教學計劃并認真執行,期末做好總結。
3、上好青年教師匯報課和校內公開課。具體安排:根據學校要求,本學期共有三位老師上青年教師匯報課,分別是楊柳、陳觀勝和袁志強,校內公開課由楊柳和陳觀勝老師負責。根據學校的有關要求,要求上課老師認真備好課、上好課和做好有關公開課的總結工作,科組組織有關老師參與協助。
4、抓好畢業班的工作:
(1)認真總結上一年高考情況,鉆研高考的考綱,注意分析、掌握命題的方向,加強對知識點以及重點難點的分析研究。
(2)期末選好有關時政熱點的參考書。
(3)加強備課組內教學工作的統一、協調。
5.進一步做好命題的研究工作,總結上一學年高一高二八校聯考的情況,做好高二八校聯考的準備。
6、作業布置與批改:
(1)按照學校要求適當布置作業:高中每節課作業量不超過15分鐘。
(2)全批全改和抽改相結合。
(3)每次的作業要有適當評講,要給學生可參考的正確答案。
7、早讀安排:根據學校有關要求,每周星期三早讀開展時事專題講座。具體安排如下:本學期早讀時事專題講座主要由高一和高二級八位老師(羅建廷、袁志強、董宏、吳彰龍、陳月強、陳觀勝、曾新桓和林淑莊)負責,科組其他老師提供協作,要求各位老師早讀時間必須到位。
8、在高二開設選修(2)課程,由陳觀勝老師負責,科組其他老師提供協助。
政 治 科 組 工 作 計 劃,
9、鼓勵進行科組內的教學交流研究活動
10、第四周到東莞中學松山湖學校進行交流學習;期中考試后到中山紀念中學進行學習交流。
11、初定13周外出學習交流。
三、加強對年青教師的培養工作
1、根據學校要求做好“一幫一”工作和科組工作的實際安排情況,確定安排如下:吳彰龍——陳觀勝,卓昌鳳——袁志強。鼓勵年輕教師多向老教師學習請教,同時,老教師也應向年輕老師學習新的教育方法和信息技術。
2、認真準備好年輕教師匯報課:陳觀勝(高一)、楊柳(心理),要求上匯報課的老師認真備好課并課后進行總結。
四、第二課堂活動:
1、積極支持楊柳老師開展的心理第二課堂活動小組工作。
2、繼續做好心理輔導室(怡心室)的工作,注意積累有價值的材料,并在此基礎上總結一些有關學生心理規律的東西。
3、開展三個專題講座:初定第7周和16周,由陳觀勝老師負責;第14周由袁志強老師負責。
4、組織老師認真學習《東莞中學研究性學習實施方案》,做好有關的準備工作。
5、組織老師參加市中學思想政治課教學論文評選活動和市教育年會論文獎申報工作。
政 治 科 組 工 作 周 安 排 表
周 次
活 動 內 容
1.
組織學習《中小學教師職業道德規范》;研究制訂各備課組教學計劃、科組工作計劃、第二課堂活動計劃等;“怡心室”心理輔導工作繼續開展。
2.
組織學習《東莞中學常規教學工作要求》;定出科組本學年“一幫一”計劃;制定落實科組計劃的各項內容;高三級第一次月考。
3.
組織學習《東莞中學常規教學工作要求》;高二備課組參加“八校聯考”預備會議;畢業班工作檢查(一);選修(2)正式上課。
4.
組織學習《東莞中學高中新課程實驗工作方案》和《中小學教師職業道德規范》;常規教學工作檢查(一);高考總結會。
5.
國慶放假;評選優秀科組;高一高二第一學段測驗命題布置;學校網站和科組資源庫工作會議;訂購新書(一)。
6.
組織學習《東莞中學高中新課程實驗工作方案》;做好年度考核工作;學科競賽獎勵方案(草案)討論;高三第二次月考。
7.
期中測驗準備工作檢查;獎學金頒獎大會;備課組內教學常規工作自查;第二課堂專題講座(高二,陳觀勝)
8.
青年教師匯報課及課后評課(高一,袁志強)。
9.
組織學習《東莞中學高中新課程實驗工作方案》;期中測試準備工作;科組內教學工作探討;教職工秋游。
政 治 科 組 工 作 計 劃,
10.
非畢業班期中測試、改卷、試卷分析;高三畢業班第三次月考;常規教學工作檢查(二);訂購新書(二)。
11.
校慶活動;學校體育節;備課組、科組期中小結;開展評教活動;征訂20xx年春季課本和20xx年報刊雜志。
12.
組織學習《東莞中學高中新課程實驗工作方案》;工作期中小結暨獎教金頒獎大會;青年教師匯報課暨校內公開課(楊柳)。
13.
科組外出學習交流;畢業班工作檢查(二);訂購新書(三)。
14.
青年教師匯報課暨校內公開課(高二,陳觀勝); 高三第四次月考;第二課堂專題講座(高一,袁志強)。
15.
組織學習《東莞中學高中新課程實驗工作方案》和《東莞中學研究性學習實施方案》;第二學段考試或測驗命題工作布置。
16.
學校第16屆藝術節;常規教學工作檢查(三);第二課堂專題講座(高二,陳觀勝)。
17.
組織學習《東莞中學高中新課程實驗工作方案》;學校專題網站中期檢查;訂購新書(四)。
18.
元旦放假;畢業班工作檢查(三);科組內各備課組做好工作小結、常規教學工作自查。
19.
學期結束前工作安排;期末考試準備工作檢查;高三會考。
20.
做好期末結束前工作;第二學段考試或測驗;青年教師指導培養工作檢查;有關檔案資料整理收集。
21.
第二學段考試或測驗;常規教學工作檢查(四)評卷、試卷分析工作;各備課組做好期末總結;收齊期終測驗各種統計表及試卷分析。
工作計劃 篇6
一、指導思想
深入推進新課程改革的實施,認真落實學校新學期教研工作目標,結合實際,以抓教學質量為核心,以提高教學、教研能力為重點,不斷提高教師的教學科研水平。
二、總體工作目標
1、促進教師專業成長
2、提升語文教研組整體教研水平
3、提高語文學科教育教學質量
三、教研活動工作重點
1、構建“輕負高質”的有效課堂。組織學習并落實《浙江省小學語文教學實施建議》的精神,強化學習目標的研究,體現“以學為主”的理念,促進教學過程中的“教”與“學”的研究與改進,積極開展教學過程中疑難問題的研討,引導教室優化課堂作業與練習,提高課堂效率。
2、提高我校的作業質量。對改進學生的作業情況,減少學生作業負擔,加強學生的規范字書寫,提高教學質量做專題學習。
3、加強對教齡在三年以內教師的培養。繼續堅持新教師上公開課,評課。
4、加強農遠工程的.光盤學習。鼓勵教師多借多看農遠工程的光盤,組織集體觀看的學習。
5、實施有效的主題教研。緊緊圍繞以“語文課堂教學內容的選擇”為主題,進行教學展示活動,骨干教師上示范課。
工作計劃 篇7
20xx年是改革的一年,基本藥物制度的實施,基層醫療機構新財務制度的頒布及實施,人事制度、收入分配制度的改革……在新形勢下,作為管理部門的財務科更要讀懂領會政策,不斷學習新的業務知識,出色地完成本職工作。年度終了,現將財務科20xx年工作總結及20xx年工作計劃匯報如下:
一、20xx年工作總結
20xx年財務科在院部的領導下,認真貫徹執行國家財經政策,緊緊圍繞院部制定的發展規劃,以加強財務核算、財務監督作用為主要工作重心,在全體財務人員的努力下基本完成了自己的本職工作,現將全年工作總結如下:
1、20xx年財務狀況:全年業務收入2574.12萬,比去年降低4%;全年門診人次17.35萬人次,比去年增長2%;住院人次2952人次,比去年降低0.4%;每門診人次收費水平為101.47元,與去年持平;每門診人次藥費為49.16元,比去年降低8元;出院者平均醫藥費用為2545.21元,比去年降低342.67元;出院者平均藥費為988.36元,比去年降低416.17元。
2、財務科對本院的資產進行了清產核資,對固定資產進行了登記造冊,基本做到了帳、冊、物相符。
3、制訂了日用品等庫存物資購買、領用的規章制度,建立了日用品明細賬,加強核算,有效地控制日用品的消耗。
4、按時完成了各類報表的上報工作,及時作出財務分析,為院部領導作出決策提供有力的數據依據。
5、基本公共衛生服務工作日趨繁重,財務科積極配合院部工作安排,抽調人員參與轄區居民健康體檢與建檔工作。
6、制訂了基本公共衛生服務和重大公共衛生服務項目資金管理辦法,加強了公共衛生服務項目資金的專賬管理,專款專用,統籌安排項目資金,提高了資金的使用效益。
7、收費處現金日清月結,每日送繳銀行。對業務往來單位一律采用轉帳方式進行業務結算,一千元以下零星開支才能予以現金結算。嚴格執行財務制度,杜絕帳外“小金庫”,杜絕“白條抵庫”現象。加強了對收費處現金的.監管,不定期進行實地盤點檢查,堅決杜絕舞弊行為。
8、認真完成了本院的人事工作。人事調動的手續、調資問題、職工養老保險、住房公積金、失業保險、醫療保險、工傷保險的辦理。解決了職工的“后顧之憂”。
9、全面完成了全院崗位設置工作,完成了“因事設崗、按崗聘用、以崗定薪、合同管理”的人事制度改革,提升了全院的生機與活力。
10、在20xx年的工作中,財務科的工作還存在一些不足之處。
(1)收費處是體現醫院形象的一個窗口,群眾滿意度還不高,服務態度有待加強,收費人員的業務水平和收費速度還要提高。
(2)財務科參與醫院管理的職能還未充分體現,財務工作還處于一種事后核算的階段,未發揮事前預測和事中控制的作用。
(3)財務監督還有待加強,有些制度出臺后形同虛設,無人監督,制度執行不到位。
工作計劃 篇8
本學期有幸擔任綜合組的組長,為了使我校音體美,信息技術,心理學學科在新學期里能按部就班地開展,就需要制定計劃如下:
一、指導思想:
以提高全組老師的教學素質,培養適應21世紀教育的優秀教師圍繞,展開教研組研訓,認真搞好教研組的各項活動,為此,本學期教研工作組的重點是認真學習音體美、信息技術新課程標準,并在具體的教學中認真貫徹,激發和培養學生學習音體美、信息技術的興趣,培養具有創造性和創新力的學生。
二、教研工作目標:
1、抓實抓好特長平時輔導,把“小組合教學”落實到課堂中去。
2、認真貫徹音體美、信息技術新課程標準,轉變教育觀念,改革課堂教學建設高素質教師隊伍,激發學生的學習興趣,提高課堂教學效率。
3、積極配合學校開展的各項活動,如運動會開幕式排練,校藝術節等校園文化建設。
三、教研工作重點:
1、根據教材的特點,要求教師在教學過程中注重理論聯系實際,與其它學科的結合,取長補短,提高教學質量和教學效果。
2、根據學生的生理和心理特點,結合創新、發展的需要,激發學生對音體美、信息技術的興趣。培養他們的積極創造習慣。
3、運用現代化的'教學手段,提高知識技能的傳授效益。
4、探索合理的課堂教學結構,創造多樣的教學方法,營造輕松愉快的課堂氣氛。
四、工作措施:
1、各學科圍繞“如何有效課堂”這一主題,每組組織一次集體備課教學研討
2、鼓勵教師進行業務進修提高,多閱讀教學書刊,定期組織教師進行讀書交流會。
3、集體學習討論課課堂教學如何評價,并貫徹到教學中。
五、教研活動安排:
第一周教研計劃安排
第三周五一放假
第五周校本“評價專題”研討課——音樂學科,
第七周校本“評價專題”研討課——美術學科
第八周期末總結,整理檔案
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