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工作計劃

時間:2024-11-14 10:53:31 工作計劃 我要投稿

工作計劃

  日子如同白駒過隙,很快就要開展新的工作了,讓我們對今后的工作做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家收集的工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。

工作計劃

工作計劃 篇1

  一般的企業或者物業企業都有“客戶服務中心”,其工作職能應當是為客戶服務,上下溝通,在“龍湖小區”等大型物業,“客服中心”是中樞部門,包括了服務接受、服務下達、組織結算、回訪等服務過程。

  由于我們高等教育物業的特殊性,在客服—顧客滿意的基本思想前提下,可以采取分析綜合的方法,改變條塊分割,調整縱向控制,節約資源配置,簡化服務程序,做好客戶服務,促使總公司提升業績,做大做強。下面是工作思路。

  一、 建立客戶服務中心網上溝通渠道。

  現在,越來越多的客戶喜歡在網上查詢和交流信息。在后勤總公司的網頁下面設立客戶服務中心的電話和郵箱,有利于便捷與客戶聯系溝通,滿足顧客需要,提升服務質量。

  二、 建立客服平臺

  成立客戶監督委員會。由監事會、業主委員會成立客戶監督委員會。行使或者義務行使對后勤服務監督職能。

  建立質量檢查制度。改變物業內部質量內審為各個中心交叉內審。.

  搞好客服前臺服務。

  1. 客戶接待。作好客戶的.接待和問題反映的協調處理。

  2. 服務及信息傳遞。包括縱向—實施由顧客到總公司,橫向—實施物業內部之間、客服中心與各個中心之間、客服中心與校內的有關部門之間信息轉遞交流等等,以及其他信息咨詢。

  3. 相關后勤服務的跟蹤和回訪。

  4. 24小時服務電話。

  。協調處理顧客投訴。

  搞好客戶接待日活動,主動收集和處理客戶意見。

  建立客戶檔案。包括家屬區、教學區、學生社區。

  搞好意見箱、板報及黑板報、溫馨提示等服務交流。

  三、繼續做好物管中心的iso質量檢查管理、辦公室部分工作和客戶服務,繼續做好與能源中心的有效維修客戶服務。

  四、機構建設

  成立后勤總公司客戶服務中心。

  目前客戶服務部隸屬于能源中心,辦公室在物業管理中心,主要為物業系統服務工作的職能可以延伸,行之有效。然而,客服的外延可以擴大到總公司范圍,為我校后勤服務業做大做強提供機構上的支持。成立總公司下屬的客服中心,便于全面協調服務。

  人員編制至少二人。

  要搞好客戶服務,只有經理一人是不行的,要改變以前客戶服務部只有一人的不正常狀態,大學生來了又走。人力資源不低于二人的編制,工作人員最好具有本科學歷,有利于客服機構框架的建立和穩健運行,改變顧此失彼的現狀,便于逐步建立規范和完善客服工作。

  五、經費預算。

  往年客戶服務部一般辦公費開支在物管中心,黑板報等大一點的開支由動力部支付。根據目前情況,有些基礎工作還要進行,日常工作也有所開支,不造預算可能沒有經費,按照節約的原則,編造經費預算如下:

  500元∕月 全年公務經費6000.00元。

  客服中心是按照現代企業服務的運行需要設置的,這正是當年總公司設立客戶服務部的正確性所在。有了顧客滿意就可能有市場,有了顧客滿意就可能樹立品牌和顧客的支付。客服中心其工作內涵可能與總公司辦公室和人力資源部有交叉關系,但是,客服中心主要服務對象是顧客,以顧客滿意為焦點,是業務部門而不是管理部門。今后雙福園區物業服務如果能夠競標成功,客服中心可以采取“龍湖小區”的模式。

  以上工作思路僅作為客戶服務部為總公司舉行的“干部務虛會”,“質量、改革、發展”,提出的思路,不一定馬上實行。實踐是檢驗真理的唯一標準,客戶服務工作要根據自身特點,逐漸改良,不斷推進,我們在工作中不斷探索,目的是為了實實在在做好后勤服務作,努力把公司做大做強。

工作計劃 篇2

  1、20xx全年工作概要

  3月6日晚八點,海星調查研究社在南校區教學樓2050503召開了新學期第一期全體理事大會,本次大會由海星調查研究社副社長王良歡主持,會議上主要向各理事匯報了上學期的工作總結和本學期的工作計劃。會議之前短信通知各個理事有什么想法可以積極發言,因此會議上大家都說了一些自己的想法,并一起最終確立了本學期所舉辦的活動具體的項目。會議上表揚在上學期的活動中表現積極的理事,并對一些沒有盡責的部長和理事做出了通報批評。

  3、全體會員大會

  4、社會工作師講座

  3月21日下午兩點,海星調查研究社邀請社會學院優秀教師柴文杰老師在圓形報告廳給大家主持有關社會工作師的講座。本次講座的對象是海星調查研究社全體會員以及08、09級社會學和社會工作專業的學生和對有興趣報考社會工作師證的同學。講座中柴老師將為大家講解有關準備和報考社會工作師的詳細情況,幫助大家解疑解惑。讓大家對社會工作師這個新興的具有極大潛力的職業有著更加詳細的了解。同時也讓相關專業的同學不再為專業感到迷茫,對自己未來的發展尋找一個更加明確的方向。

  5、問卷設計與調查系列講座

  為使我社舉辦的世博會系列調查活動能夠順利進行,在4月上旬世博會主題調查之大學生城市觀問卷調查開始之前邀請海星指導老師王杰老師對廣大會員進行一到兩期的問卷設計與調查培訓,旨在幫助會員更好的理解問卷設計上的專業知識,明了如何在理論的基礎上結合實際熱點來設計一份合理有效的調查問卷。以及如何將理論應用于實踐,在調查過程中應注意的問題與細節,如何得到被調查者的配合等等相關情況。培訓中王杰老師會盡量地為大家解疑解惑,幫助大家順利的開展此項調查。

  6、大學生城市觀問卷調查動員大會

  此次動員大會在4月中旬舉行,會議主要討論世博會主題調查之大學生城市觀的問卷調查的活動的具體規劃和安排問題。將每個部門所負責的事情都一一安排妥善,鼓勵會員積極參與調查,盡量讓所有人都能夠得到參與和鍛煉。

  7、大學生城市觀調查(此項為納入素質拓展活動加分項目)

  主要是對世博會“城市,讓生活更美好”的主題的探討,調查大學生對世博會的了解與關注程度,以及當代大學生對自己未來的.發展走向和對城市觀念的認識程度,為大學生以后進入城市提供一些意見和建議,避免因各種原因盲目迷戀于城市。具體有以下幾個部分:

  (1)問卷設計階段

  在4月中旬開展的全體理事大會之后開始進行大學生城市觀問卷調查的問卷設計階段,此階段預期為十天。問卷設計好之后交與社團指導老師審核,直至通過為止。然后進行試調查,最終確立問卷并打印裝訂成冊。

  (2)問卷調查階段

  此階段在4月下旬開始,預計在安徽師范大學南、北校區以及周邊相關高校展開。具體視會員要求而定。預備復印問卷600份,其中安徽師范大學花津校區300份、赭山校區100份、皖南醫學院南校區100份、機電學院50份、商貿學院50份。

  (3)撰寫調查報告階段

  在問卷調查結束后對回收后的問卷組織會員進行數據統計。然后撰寫調查報告,完成之后交予指導老師修改,待修改完后將最終的調查報告正式裝訂成冊。此階段預計5月上旬結束。

  8、世博會主題調查報告成果展

  預計5月中旬開始,將“大學生城市觀問卷調查”的調查結報告在學校范圍內進行宣傳,使大家都能知道我們的活動成果。具體展示途徑有:制成網頁在社會學院網站公布,制成展板在一二食堂門口和社會學院宣傳欄宣傳以及公布于海星調查研究社qq群和新浪博客上面。并作為海星調查研究社重點活動參加本學期的社團文化節評比。

  此次會議面向海星所有會員,預計在6月初舉行。屆時將本學期的所有舉辦的活動向大家進行匯報,總結其中的得與失,公布本學期財務開銷狀況。向會員公布下學期的大致活動計劃,征集下學期具體活動方案。

  在20xx年下學期新的學期開始之時召開理事會議,公布對于部分理事的升職與任免的通知。籌劃新學期的會員招新事項和新學期第一次全體理事大會事項。此項活動預計在開學初舉行。

  (2)理事競選大會暨換屆大會

  在招新工作結束之后,組織全體會員進行理事競選大會,為海星調查研究社注入新的力量。會議最后公布海星調查研究社最新一屆的部長級以上人員名單。對上學期有特出貢獻的會員、理事及部長發表榮譽證書。感謝他們為海星調查研究社這一年來所作出的貢獻。預計在9月下旬開始。

  具體和理事探討海星調查研究社在新學期里所有工作部署問題,讓各理事對本學期的工作安排有一定的了解。同時明確各個部門在本學期具體要負責的活動。預計在十月初開始舉行此次全體理事大會。

  (4)“走進調查”系列講座

  在開展相關調查之前對新會員進行必要的問卷設計與調查培訓。引起大家對調查的興趣,幫助大家掌握一些基本的調查技能。對以后要開展的調查作出準備。此次講座準備開展一到兩期,屆時會邀請海星調查研究社指導老師王杰老師給大家開講。預計在10月上旬和10月中旬舉行。

  (5)走進社區,關愛他人活動

  預計在10月下旬舉行,作為海星調查研究社的優秀傳統活動,在新的一學年里將繼續傳承這項活動。此次活動我們在開始前聯系好社區或者福利院,準備在該社區或福利院建立長期的實踐基地,以后定期的帶領海星的會員來此為需要幫助的老人或孩子,為他們帶來開心和慰藉。

  (6)第二次理事大會暨大學生素質結構問卷調查動員大會

  本次大會向大家宣布大學生素質結構狀況問卷調查的開始,在地六次全國人口普查的打的背景下了解當代大學生素質結構狀況的相關問題。此次會議將對本次調查作出具體的安排。預計在11月上旬開始。

  (7)大學生素質結構狀況的問卷調查(為加分項目)

  (8)大學生素質結構狀況問卷調查成果展

  將之前的調查做成展板和網頁在形式,在全校范圍內和社會學院網站宣傳。預計在12月中旬開始。

  此次會議面向海星所有會員,預計在12月下旬舉行。屆時將本學期的所有舉辦的活動向大家進行匯報,總結其中的得與失,公布本學期財務開銷狀況。向會員公布下學期的大致活動計劃,征集下學期具體活動方案。

工作計劃 篇3

  在過去一年多的時間里,我一直對班級中的“三困生”進行著幫助,并帶動全班同學,倡導“團結友愛,伸出友誼之手”的精神。結合過去一年的情況,新學期我又將工作做的細致些,全面些。

  一、對“家庭困難生”的幫助

  作為班主任要想方設法的對“家庭困難生”在物質上給予幫助,也可發動班級學生,為他們奉獻愛心。比如孩子的文具壞了,太舊了,教師可以在期末以獎勵的方式送給孩子文具;孩子家里條件差,吃的營養不夠,在平時我要盡力給予幫助。還可以倡導“互相幫助”的活動,讓班級的孩子們將自己用過但不是很舊的文具或書本獻給那些家庭條件的孩子,但要注意形式,以免傷害了學生的自尊心。

  二、對“學習困難生”的幫助

  學習困難學生,是一個嚴重影響教育質量的群體,它包括學習基礎差的學生和對學習厭惡的學生。學習困難的學生他們的自尊心是很強的,教師要尊重、關懷、愛護學習困難生,這是后進生自尊心得到滿足的一個重要方面。所以在教育幫助他們的時候,我要注意運用科學的方法。對學習困難的學生,可以在座位安排方面,故意安排一些成績優異的學生在他們周圍,盡心幫助他們解決實際困難,也可為他們聯系一些學科的老師,對他們進行補習。對于他們不理想的學習成績,繼續保持不挖苦、不指責。要幫助他們先找到問題的原因,然后再幫助其改正。我還要爭取從學習困難的學生身上找到他的“閃光點”,要在他們特長的方面多搞些活動,以此來增強他們的自信心,然后再轉化到學習方面,這樣孩子會在自覺不自覺中做出成績來,不斷地獲得成功的體驗。

  三、對“思想困惑學生”的幫助

  “思想困惑學生”主要指“單親家庭的學生”。父母的離異使子女失去了愛的溫暖。新學期我還要以更加積極的態度去彌補、關心、真愛這些單親家庭的孩子。要深入了解學生,用心關愛他們。單親家庭的孩子,得到的愛是殘缺的。作為教師,對他們的關愛應無處不在。要真誠的愛護他們,關鍵要深入到學生中去,細致地觀察每一個學生的動向。要善于利用集體的力量來感染單親家庭的孩子,除了要鼓勵全班同學與這些單親家庭的孩子多接觸,特別是班干部關心、團結、幫助他們之外,還可以用“結對子”的方法,采用一幫一結對子。組織一些性格開朗、樂于助人的同學幫助單親孩子,使班內同學都能意識到自己幫助他們的責任,向他們伸出友誼之手。

  在新的學期里,我將繼續幫助這些“三困生”孩子,讓他們不再“貧困”,讓他們都能健康快樂的成長。

  朱熹有一首詩——“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許?為有源頭活水來。”這首詩道出了一個樸素的道理,那就是只有不斷地學習,不斷地豐富自己,才能讓自己不斷地發展,以適應社會的需要。本學期我為自己做了一份個人計劃。

  一、加強自身師德修養

  有人說教師的工作是一份良心活,對此,我深表贊同。因為這份工作面對的不是生產線上的產品,而是有血有肉、有思想,并且還沒有定性的孩子。老師一定要有師德,在教育教學工作中,真正為學生的終身發展負責,不要讓孩子在成長的過程中因為遇到了你而留下任何遺憾。

  二、不斷提高個人素質

  古人曾說:“師者,傳道授業解惑也。”簡而概之,教師的工作就是教書育人,所以,我要在教育教學上,不斷提高個人的素質。目前進行的新課改對我來說是一種挑戰,同時也是一次難得的鍛煉機會,為了進一步做好自己的工作,我給自己提出了如下的`要求。

  1.多讀書,提升自己的生命質量,做一個高雅的人。

  作為一名教師,我要繼續認真學習《教師職業道德規范》具備良好的師德。師德不是一個抽象的政治說教,而是具有深刻的知識內涵和文化品格的,一個有廣博知識的教師才會有道德感召力,僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣,教師的師德魅力也是以其深厚的文化底蘊的。唯有如此,教師才能完成其教書育人的神圣使命。

  2.虛心請教,取人之長,補己之短。

  作為一名有十一年教齡教師,我還要積極向周圍的同事學習,多聽、多看優秀教師的課堂,多向大家學習。對當天發生的教學突發事件及時進行教學感悟反思。

  3.加強自身專業知識的提高。

  能夠自如的駕馭教材,了解教材特點,掌握教學重點和難點,并能恰當地制定教學計劃;能充分發揮學生的主體作用,有效地把我課堂教學活動。在教學研究能力方面更要力求逐漸做到:掌握一定的教學理論,認識教育規律,然后聯系教學中的親身經歷。讓理論與實踐相結合,勇于探索教材改革、課堂結構、教學方法等一系列比較有現實意義的問題,勇于挑戰前人未能研究成功的課題。這樣才能不斷創新,推動教學向縱深方向發展。

  面對自己未來的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設想。我將帶著自己的激情和規劃不辱這富有挑戰性的工作,在實踐中不斷積累經驗,促使自己盡快地成長。

工作計劃 篇4

  “誠信贏客戶,創新競未來”這是基鴻給我的第一個理念,20xx年11月19日,我到基鴻總公司辦理入職手續,并參加了企業文化的培訓,到今天算下來時間不足兩個月,大的總結沒有很多,只能簡單地根據這段時間總結一下。

  這段時間主要參加了兩個活動,“1215建材狂歡節”和“大榭青島”。我深知無論我在之前的公司有多輝煌,到新的地方一切都是零,我希望在基鴻的每一步都是腳踏實地的。“1215”開始前我簡單的了解了一下產品知識,起初是想我并不是一個沒有經驗的設計,櫥柜行業各個品牌大同小異,設計百變不離其宗,注意一下設計尺寸的基本規格就可以做自己的本職工作,但是一個新的員工被接納和被信任并不是很簡單的事情。我沒有在短期內參與公司的設計。活動開始后,我被安排到電銷,電話組的20天是最難熬的日子,每天做著自己不喜歡的工作,而且沒有辦法創造業績,我接受這種安排,并當做這是對我的.考驗,沒有成果不代表我沒有努力,聯盟的時候我們是一家人,我為聯盟服務,我的職位同樣重要。

  “大榭青島”的活動,從前期電話邀約,中間小區活動、上門服務,最后現場布置,每個環節我都參加了,最后活動結果,所有人都不滿意,盡管不理想,但是這是我們大家的第一次合作,磨合期總不會非常完美,在失敗中吸取教訓,為了下一次更好的合作。

  短短的幾十天,不能代表我一年的總結,我對基鴻有了初步的感受,這是一個凝聚力比較強的團體,盡管員工與領導之間有著隔閡,但員工們確實在互相幫助,為了一個共同的目標,沒個人分工合作,無論哪個崗位需求,無論本職工作是什么,都可以接受新的工作安排。我喜歡這個團隊,我選擇基鴻,就會在這穩步發展。

工作計劃 篇5

  新的、緊張而又有序的工作與學習又開始了.為能讓四(4)班每一位學生都得到盡可能的全面發展,也為了使新學期班級上能有新的氣息,根據本學期學校的統一要求,結合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃.

  一、指導思想

  以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德.上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育.努力探索班級工作的新特色.

  二、班級基本情況

  四(4)班共有學生45人,其中男生22人,女生23人.學生在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,但沒有品德特殊的學生.多數學生熱愛學校、熱愛班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動.能按照《小學生守則》來規范自己的言行.但由于種種原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現象.學習方面:多數學生熱愛學習,有良好的學習習慣.上課專心聽講,發言積極,作業美觀大方.個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注.總的來說,班內學生的學習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續培養.大多數學生的體質較好,熱衷于體育活動;有少數學生體質較弱,易得感冒等疾病.學生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉. 班干部通過三年的培養與鍛煉,班內大多數干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務,為同學服務,責任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養,不夠主動,需培養.家長能支持老師的`工作.

  三、班級工作重點及目標

  重點加強行為規范的養成教育,培養學生良好的行為習慣,繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育.

  具體工作:

  1、繼續抓好學生的常規養成教育,培養良好行為.

  2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養,爭創文明班

  3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力.

  4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發展.

  5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知.

  本班學生奮斗目標:

  1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力.

  2、爭當學校的"優秀班集體".

  3、發展個性特長,促進身心健康.

  具體工作:

  (1) 鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優異成績,鍛煉能力,培養其集體榮譽感.

  (2) 注意育人環境的美化,充分發揮其育人功能.建立各種生動活潑的評比欄、中隊角,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學生在潛移默化中受到教育.

  (3) 開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風.

  四、常規管理措施

  1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對五年級學生的年齡特點,制定以下措施:

  (1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄.班里還將定期評選"優秀小組",對每個小組的學習、紀律、衛生情況進行評比,鼓勵學生團結合作,培養集體榮譽感.

  (2)建立本班的"學習小組",選出小組的組長."學習小組"中的四位同學要互相幫助,團結協作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養了同學們的團結協作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑.四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養了學生的競爭意識.

  2、文明行為方面為進一步規范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

  (1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的發獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄.

  (2)定期對學生進行"十個道德行為"的教育.

  (3)利用"優秀小組"的評比,要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為,齊心合力才能成為"優秀小組".

  3、衛生方面通過四年的鍛煉,學生能夠打掃衛生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:

  (1) 進一步對衛生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用.

  (2) 衛生委員和每天的環境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛生習慣不良的同學,做好記錄.有大問題及時向老師匯報.

  (3) 利用上午間操的的時間,由衛生委員檢查個人衛生.

  (4) 綜合各方面表現,結合衛生委員的記錄,每周評選一次"衛生標兵".

  五、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學校教育處保持一致.為此我制定以下措施:

  1、搞好班級的育人環境.利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環境,利用評比欄鼓勵學生進步.

  2、培養班干部責任心,號召他們積極幫助后進的同學.班主任本著"抓兩頭,帶中間"的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成為優秀的學生.

  3、班主任要"學高為師,身正是范",時刻做學生的表率,身教重于言教.

  六、學生心理健康教育

  1、積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育.

  2、對少數有心理問題的學生,要及時地與家長取得聯系,實施有計劃的教育.要多與這些孩子交流,找到問題的關鍵,及時進行工作.同時也要做好學生心理轉化的記錄,從中發現規律,減少學生的心理問題發生率.

  3、上好心理輔導課,培養學生健康的心理品質.

  4、加強家庭與學校的聯系,家長、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現,給孩子一個寬松的心理空間.

  隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注.有的孩子因為家庭、社會的原因會出現各種心理問題.作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要.

  七、加強學生安全教育.

  八、問題學生的轉化工作

  本班有幾位學生自制能力較差,上課注意力不夠集中.能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長.針對此情況,轉化措施如下:

  1、班集體內形成"比、學、趕、幫、超"的良好氛圍,用大多數學生良好行為來教育他們.

  2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚.

  3、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己.

  4、多與家長聯系,了解他們在家的情況.與家長一同把孩子教育好.

  班內還有幾位學生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學習方面有些吃力,接受新知識較慢.

工作計劃 篇6

  一、堅持科學、理性、綠色、效益的招商理念

  緊緊抓住我縣列入黃河三角洲高效生態經濟區戰略的機遇,圍繞打造“一園三基地”目標,以高青經濟開發區為平臺,以引進大項目為核心,科學承接先進地區產業轉移,優化創新招商方式,全面提高招商工作的水平,實現招商引資工作新突破。

  二、明確三個目標:

  1、項目目標:嚴格按照我縣招商引資規定,選擇投資大、技術新、稅收高、能耗低的項目。

  2、產業目標:立足我縣實際,重點圍繞“四新”(新材料、新能源、新醫藥、新信息)產業、高端裝備制造業、精細化工業、現代服務業及文化創意產業開展招商工作。

  3、區域目標:長三角、珠三角、京津及環渤海區域,省內濟南、青島、東營及市內行業對口并有工作基礎的地區。

  三、立足三個需求

  1、立足于我縣現有企業做大做強的'需求,從現有企業擴大產能、提升技術、注入資金(上市融資)、優化管理、拓展市場、培育品牌等方面開展工作。

  2、立足于我縣培植重點產業鏈的需求,圍繞精細化工產業鏈、生物科技產業鏈、醫療器械產業鏈、特色資源深加工產業鏈、機械制造產業鏈的完善拉長開展工作。

  3、立足于我縣打造黃河三角洲“一園三基地”的定位,力爭在低碳循環項目、戰略性新興項目、溫泉養生文化及現代創意服務項目引進方面有所突破。

  四、依托三種資源

  1、充分利用好我縣企業的上下游客戶資源,深入企業,聯絡溝通,捕捉招商信息,建立起以商招商信息渠道。

  2、充分利用好招商局及各單位已建立起的重要人脈資源,拓展有效資源鏈,經常走訪聯絡有關單位,建立起招商信息收集渠道。

  3、充分利用好市招商局、高新區及省市相關行業協會、區域商會資源,積極聯絡交流,建立起信息溝通渠道。

  五、優化四種方式

  1、小分隊集中駐點招商。加強與駐地各類協會、辦事處和大企業集團的聯系,通過“捕捉信息,建立聯系,登門拜訪,活動洽談,實地考察,鞏固跟進”六步法,建立起輻射發達地區的招商網絡。

  2、以商招商。特別注重強化對已落戶企業的服務,與外商多溝通,多聯系,增進感情,優化環境,擴大信息資源,以期引進更多又好又大的項目。

  3、大項目招商。積極探討“飛地”招商模式,把爭取的有限的土地指標向大項目和好項目傾斜,集中人力、智力,有針對性地做好項目策劃工作,用大項目、好項目爭取土地指標,做到項目和土地指標的有機結合。

  4、園區招商。全面實施“區中園”戰略,發揮開發區產業、政策和基礎配套優勢,瞄準國內外知名大企業、集團和高新技術企業,拿出好的項目,積極推介,加強合作,尋求突破。

工作計劃 篇7

  伴隨著我院新一屆兩代會的勝利召開,學生會換屆選舉結束。我們新一屆生活部也產生了,一系列新的工作即將拉開帷幕。

  在過去的一年里,上屆生活部全體成員吃苦耐勞,勤于工作,認真負責,為學院和學生會的各項工作的開展在安全,后勤方面做出了巨大的貢獻,為同學提供了諸多的便利。總的來說,上一屆的生活部為我們作了優秀的榜樣。在新的一年里,我們要繼續發揚生活部的優良傳統,在繼續作好以上工作的同時,本著“服務同學,宣傳自己”的原則,在全心全意為學院和全院同學服務的同時,努力將生活部由“幕后推向前臺”,打造生活部自己的精品,讓全院乃至全校的同學感受到生活部的細心體貼的服務。

  基于以上幾點原則,對本年度我部的工作大體做如下安排:

  一 人員的組織和選拔

  人才是一切工作得以開展的基礎前提,這一點對生活部尤其重要。要搞好生活部這一年之中的活動,首先就是要選拔一批肯于吃苦,肯于工作,肯于奉獻,而由有一定創新意識的部委成員。基于這一點,我部分管副主席和部長在選拔同學時要高度認真負責,爭取為生活部選拔優秀的成員,組成一只優秀的團隊。

  二 工作開展

  (1) 基本工作的開展

  每年開學后新生由于剛剛進入大學生活,在生活,安全,衛生等諸多方面都會存在許多問題和隱患,諸如對大學生活不適應,對大學學習不適應,寢室的清潔衛生做不好,對學校各個地點不熟悉,缺乏社會經驗容易受不法分子的欺騙迷惑等等,基于此,在新生入校報名作好接待工作同時發放相關教育學習材料。并聯合兄弟部門舉辦專門針對大一新生的綜合知識講座。在適當時間組織專人前往新生寢室開展直接交流。使大一新生盡快溶入到大學生活之中。

  生活部要繼續作好學生同學校后勤方面的聯系人,協調好二者之間的關系廣泛收集同學們對學校飲食,安全方面的相關意見和建議,并及時傳達給相關的部門。如個別食堂就餐難問題,基于此我們決定開展“自覺回收餐具”活動,提高大家就餐的環境和效率,同時積極于食堂方面溝通,提高其工作效率,從而解決這一問題。

  積極動員各班生活委員和寢室長,將其發展為生活部在各個班級的重要“基層組織”,并組織各班生活委員和寢室長每月定時開展寢室的全方位檢查。爭取形成傳統。從整體提高我院學生寢室的水平,讓全體同學在寢室之中找到家的感覺。

  針對社會上專對學生的不法活動十分突出的問題,我部決定從身邊做起,積極關注與我校學生有關的安全方面的信息,協助學校相關部門做好安全通報工作,一有問題出現,及時將信息上報學校相關部門和老師,并及時傳達給我院學生,做到有備無患,保證我院學生的安全,保持我院一直以來的優良形象。

  (2) 配合學院和學生會兄弟部門的相關活動

  作為生活部在學生會工作的又一個重點工作,我部還要發揚上屆生活部的優良傳統, 從整個學生會的大局出發,結合生活部的特點和優勢,積極協作其他兄弟部門的工作。工作重點將放在生活部所負責的安全和后勤方面。總之,希望經過我們一年的努力能夠在學生會內部樹立“有困難,找生活部”的工作理念。

  (本版塊的具體活動內容主要依據學院和兄弟部門的具體要求而定)

  (3) 創新方面

  生活部作為一個幕后部門,一直以來都是默默在背后為學院,為老師,為同學服務。在聯合兄弟部門舉辦各類活動的時候的時候也大多是在不為同學們所知的后勤工作,廣大同學在享受著生活部無微不至的服務的時候,卻不一定能想到做這些工作的`生活部,正因為如此,今年生活部計劃聯合部分兄弟部門開展一些由生活部主辦的活動,在豐富同學業余生活的同時,也能對生活部做一個很好宣傳和推廣。

  寢室作為同學們生活居住的重要場所,安全、衛生、文化工作十分重要,為了做好我院學生寢室的衛生工作,搞好寢室安全教育,提高我院學生寢室文化品味.為全院學生創造一個良好的學習生活工作環境,促進全院學生的全面和諧發展,為我院的學生工作打下良好基礎,我部計劃舉辦“政管寢室風采大賽”。

  生活就是一種美,生活之中又充滿了無窮的樂趣,我部計劃聯合兄弟院校的相關部門以及我院的相關部門開展以“趣味生活”為主題的活動,活動內容緊密聯系生活,與同學的日常生活密切相關。使同學們在平時的生活之中能夠保持一種審美的眼光和樂趣。促進同兄弟院系交流與和作,加強同兄弟的感情,又達到宣傳我們學院和學生會以及生活部的作用

  以上就是本年度內生活部工作的大致計劃,體現了生活部的工作特色和理念,工作的內容十分的豐富,要一一開展實施還需要學院相關領導老師的大力支持和兄弟部門的緊密協作。我們相信,新的一年將是我們生活部取得巨大發展的一年,也將是我院分團委學生會取得巨大發展的一年,更將是我們政治與公共管理學院取得巨大發展的一年。

  政治與公共管理學院分團委學生會生活部

  20xx年5月16日

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