工作計劃
時光在流逝,從不停歇,又將迎來新的工作,新的挑戰,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編整理的工作計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
工作計劃 篇1
通過20xx年各項工作開展情況的總結,在新的一年里我要調整好工作思路、增強責任意識,充分認識到自身存在的不足之處,總結當前及今后施工存在的問題,現將20xx年各項電氣施工計劃制定如下:
1、在近期制定出20xx年度總計劃表和配合明年各項目負責人做好月進度計劃,盡最大努力最大限度的開展工作,做到辦事有計劃、管理有過程、事事有結果的管理模式。
2、在臨時電和正式電申請上,我要積極主動的把現場所能提供的技術數據報給公司外協部有關人員,盡量配合外協人員盡早和電業部門溝通聯系。
3、 在新建超五星級酒店和熱源場電氣施工管理上,我會發揮我所學的專業“自動化控制”知識、結合實際經驗,從圖紙會審到實際安裝各個環節嚴格管理,著重檢查設備質量和安裝工藝,爭取建設一個優質配套工程。
4、 回遷樓二期和洋房小高層電氣管理上,我要發揮我積攢的高層施工經驗,合理的提出合理化建議,避免強弱電、消防管線施工中發生沖突,盡量減少電氣施工后期鑿墻刨板現象發生。
5、 在廣場項目上我應盡量查閱資料提出合理的燈具選擇數據,著重考慮燈光文化性、效果性、節能性和安全性。目前圖紙音樂噴泉功率選擇過大現象,在藍圖出來之前必須讓其從新設計。
6、 進一步加強對監理和施工現場電工管理,并充分組織好現場人力資源,做到責任到人、事事有人管、大事講規范小事講原則的工作方式。
7、 加強自身的知識和經驗積累增強全局意識,要做到風清氣正、和諧做事的工作態度,積極主動的.把工作做好、做到實處。盡量減少上級領導的工作壓力,把自己所負責的專業盡量搞好不讓領導過多操心。
以上是我20xx年的工作計劃,可能還很不成熟,希望領導指正,
但我相信在公司和工程指揮部領導的帶領下,我將會按照公司管理模式,堅持程序化、規范化、專業化管理思路,發揮團隊精神,以集團興我榮、集團衰我恥的工作態度來完成公司下達的各項指標和任務,在新的一年里我將以嶄新的精神狀態投入工作中,為xx集團美好發展做出我應有的貢獻!
工作計劃 篇2
一、XX年的工作亮點:
1、校園文化躍上新臺階。
2、課程改革邁出新步伐。
3、特色建設取得新成效。
4、隊伍建設增添新活力。
二、XX年的主要工作:
工作思路:XX年是貫徹落實黨的十八屆四中全會、全面深化改革的開局之年,是我校實施五年規劃的第一年。新的一年,我們要緊緊圍繞縣教育局“一、二、三、四”的工作思路,突出“共創幸福教育,同建美麗校園”這一主題,培育幸福和諧的.晨鐘文化,全方位開展“生本教育”實驗,實施“雙學雙培”的育人模式,以迎接省教育督導為契機,以深入開展“五好”活動為載體,努力培養“全面+個性”發展的中國公民,努力打造“專業+多元”發展的品牌教師,為實現“辦人民滿意教育,建現代文化名校”的目標而奮斗!
(一)實施“五年”規劃,“八大工程”全面啟動。
1、晨鐘文化工程。以晨為神,以鐘為魂。開展班級文化建設,校歌譜曲及校報的改版等工作。
2、名師建設工程。一是教師制訂《個人發展規劃》,二是評選1—2名首屆晨鐘品牌教師。
3、“五好”示范工程。進一步抓好班主任管理及班級日評比,創“流動紅旗”班級。
4、“雙學雙培”工程。一是抓好“生本教育”理念的學習,更新教師教育理念,二是組織教師出編第一本《晨鐘奏響生命曲——“雙學雙培”的理念與操作》。
5、高效課堂工程。教育的最高境界是:無為而學,無為而教的。一是規范課程的的開設與管理,二是完善教學評價體系,加大獎懲力度。
6、特色培育工程。一是繼續開展快樂閱讀和陽光體育活動,二是開展音樂和美術興趣小組活動。
7、校園信息化工程。主要是加強教師的培訓及應用工作。
8、美麗校園工程。一是“三區四園”規劃進一步完善,二是創建“果香校園”,給校園景點命名,苗木移植及補種。
(二)開展督導評估,“三個到位”確保通過。
1、責任到位。
2、落實到位。
3、檢查到位。
(三)常抓安全工作,“四大屏障”力保穩定。
1、安全制度建設進一步健全。
2、安全管理措施進一步到位。
3、安全教育責任進一步落實。
4、安全隱患排查進一步細化。
(四)狠抓作風建設,“十八條規”端正行風。
1、開展群眾路線教育,抓師德師風建設。
2、繼續按照“十八條”整頓工作作風。
3、嚴格禁止在校園內抽煙,嚴禁在工作日內喝酒。
工作計劃 篇3
一、工作目的
辦公室的工作作用在于準確的傳達各類信息,保持師生間以及各部門信息的暢通,確保信息傳播的正確性,整理相關材料,方便資料的整理和查找,重要的材料進行備份和存檔,做好樞紐的.工作,與各部門一起建立一個團結強大的旅游管理學院分團委學生會。
二、主要工作及安排
1、8月26日~9月2日:做好迎接新生的準備并迎接新生,他們盡快融入大學校園生活;
2、9月~10月:在本學院內部宣傳旅游管理學院分團委學生會,做好招新的工作,為分團委學生會選拔優秀的人才,為學生服務,本部門將招兩名干事;
3、10月~12月:使兩名干事盡快適應新環境,進行日常工作,與各部門進行溝通,搞好運動會等多項活動,大力宣傳旅游管理學院;
4、1月:進入學期末,對學期工作進行總結,不足之處加以改進,下學期繼續努力;
5、2月~3月:為新學期做準備,處理開學事務;
6、4月~6月:進行日常工作,提高工作完成率;
7、7月:對整個學年的工作進行總結,積累經驗,為以后的工作和生活提供寶貴的財富,同時把經驗傳承給干事,使得他們的工作能夠干得更好。
三、工作措施
1、每周一至周五課余時間在辦公室內值班,招到辦公室新干事之后,安排干事和主任交替值班;
2、收集各部長及干事的課程表,安排部長和干事在課余時間到辦公室值班;
3、定期整理辦公室材料,保證材料的完整性,把材料分類,方便查找;
4、確定通訊錄的正確性,確保能聯系到通訊人;
5、及時準確的向各班委及各部門傳達信息;
6、每周星期日進行例行會議,并對會議主要內容進行記錄
7、對新干事進行引導和培養,盡快熟悉工作流程;
8、注重禮儀和禮貌,向本學院以及外院呈現旅游管理學院的優良風貌;
9、與各班班委進行交流,加強學生會與各班之間的聯系,對各班的建議及情況及時反映;
10、加強與其他學院的分團委學生會及校分團委學生會的聯系,擴寬信息量,與其他學院建立良好的關系;
以上就是對20xx~20xx學年的工作計劃,希望在以后的工作過程中能夠與各部門建立良好的關系,齊心協力做好學生會工作,更好的為學生服務。
工作計劃 篇4
20xx年我辦的工作思路我們必將全面貫徹十七屆三中全會會議精神,以整體推進為載體,創新扶貧開發方式,力求實現三個突破,即促進農產品專業化發展,在改變貧困村基礎條件上實現新的突破;強化農村勞動力轉移,促進農民實現產業化轉移;進一步提升農民自身素質,在培養創業型農民上實現新的突破。
一、20xx年工作安排
明確扶貧目標,著力抓好8個重點村的整體推進工作。堅持“一個中心”即堅持以科學發展為中心,推進扶貧開發方式創新,把握“一個重點”即以扶貧開發整村推進為重點,確保扶貧開發工作整體推進實現實施“一大戰略”,就是著眼新的形式和貧困村的實際,大力實施貧困戶增收戰略。做好“一鄉一業”、“一村一品”的思路,扶助一批龍頭企業,培訓一批創業型農民。
進一步加強重點村的建設
按照“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的要求,著力推進改善生產生活條件的基礎設施建設、提高貧困人口素質的社會事業建設、增加農民收入的產業建設、改變村容村貌的文明建設、規范有序的民主法制建設、推進以班子建設為核心的村級組織建設等六大建設,重點抓好重點村項目實施,確保通過有關部門的.檢查驗收。
抓好扶貧項目的實施工作
加強項目的管理和監督,同時加強扶貧資金管理。確保專款專用、專戶運行。年底前全面完成項目,確保8個重點村生產生活條件有所改善,農民收入有所提高。
認真做好扶貧貼息貸款工作
充分發揮扶貧職能作用,為崇仁經濟發展服務,為符合扶貧貼息貸款的企業爭取扶貧貸款。
創新方式, “雨露計劃”走近鄉村,走進農民。做好農民職業技能培訓工作
創新方式,實施好“雨露計劃”。會同就業局舉辦了“雨露計劃”,走近鄉村,走進農民。貧困群眾勞動力轉移培訓班在**、**兩個貧困鄉利用寒、暑假中學閑置教室,聘請專業老師和技師授課,動員村民及未能繼續升學的初、高中畢業生參加培訓。把培訓班辦到群眾家門口,實行“免費培訓,確保就業”。積極拓寬農民職業技能培訓渠道,正確引導農村勞動力的有序轉移,并穩定轉移就業。
扎實做好實用技術培訓工作
按照“實際、實用、實效”的要求,注意發現、引進、推廣新品種、新技術,將再舉辦一期有針對性的實用技術培訓,以提高貧困群眾勞動技能,促進增收。
切實抓好產業化扶貧
繼續在8個重點村搞好產業化扶貧,因地制宜實施好“一村一品”。在**鎮推廣樹莓栽培;在**鄉兩個重點村培育更多麻雞散養大戶;在相山鎮陳坊村搞好木竹加工產業。充分發揮優勢農業產業,使其真正成為重點村群眾增收的重要來源。
抓好扶貧辦自身建設
認真組織扶貧辦干部進一步學習黨的會議精神,不斷提高政治和業務素質,提高為貧困群眾服務的能力和水平;加強廉潔自律教育,樹立愛崗敬業、清正廉明、奮發向上的良好風氣。進一步改善工作條件、提高辦事效率。在工作中做到公開、公正、透明。以自身的實際工作,取信于民,造福于民。
二、具體措施
1、瞄準目標,搞好重點村的整村推進工作
認真做好了8個重點村20xx年扶貧項目的申報、實施工作。從切實改善重點村的生產、生活環境,確保貧困人口真正受益的角度,科學合理的從整村推進扶貧規劃中挑選確定了實施興建學校、修水泥路、衛生設施建設、種植業11個扶貧開發項目。
2、創新方式, 實施好“雨露計劃”
“雨露計劃”,走近鄉村,走進農民。貧困群眾勞動力轉移培訓班在**、**兩個貧困鄉利用寒、暑假中學閑置教室,聘請專業老師和技師授課,把培訓班辦到群眾家門口,實行“免費培訓,確保就業”。積極拓寬農民職業技能培訓渠道,正確引導農村勞動力的有序轉移,并穩定轉移就業。
3、做好直屬機關定點扶貧工作
整合社會扶貧資源,樹立“大扶貧”觀念,是新階段社會扶貧工作的重點,也是扶貧開發工作中深具潛力的重要方面。一是爭取扶貧類組織,使其在充分了解具體情況的基礎上,發揮其大的扶貧平臺,解決部分重點貧困村的最基本的生產生活問題。二是按照省委、省政府“兩辦”關于組織有關單位開展定點扶貧的文件精神,大力開展扶貧結對力度,為需幫助的貧困農民牽線搭橋。三是落實黨政部門和企業定點包扶重點村工作。在縣直單位機關開展以“黨旗引領致富路,攜手共建新農村”為主題的定點包扶貧困村工作,確保全縣“十一五”8個扶貧開發工作重點村每個村都有一個縣直機關單位或企業定點幫扶,掛點單位在資金緊張的情況下,想方設法為重點村建設獻計獻策,把定點幫扶重點村工作落到實處。四是繼續開展黨員結對幫扶貧困戶工作。XX縣委組織部聯合在全縣黨員干部中開展“1+1”結對幫扶貧困戶的活動。動員廣大村民自覺參與扶貧開發,8個重點村的整村推進建設。
4、做好非公有制經濟參與扶貧的工作
扶貧需要企業的參與,我們對扶貧企業進行貼息扶持,企業盡最大努力安排貧困村勞力就業,企業也嚴格兌現扶貧承諾。扶貧承諾實行公開、公示制,接受社會和群眾監督。
20xx年獲扶貧貸款貼息的企業有三家,貼息額度11萬元,其中的30%將分別用于孫坊月塘村,航埠鎮航埠村的扶貧事業。
5、積極引導扶持村民發展生產,幫助村民脫貧致富
我縣八個扶貧開發工作重點開發村,他們各具特色,我們也在實踐中取得了寶貴的經驗。如**村引進上海客商投資種植樹莓、引導村民種植黃杞子;**村支部書記合股興辦糧食加工廠、機制磚廠,解決貧困勞力100人就業;**、**兩村還發展板栗、茶樹等種植業。此外,我們將大力扶持村民養殖麻雞,運用各種條件和技術,使村民加快脫貧致富的步伐。
工作計劃 篇5
(XX~~XX學年第二學期) 新的學期已經開始了,面對新的教育教學形式,面對新的教育教學工作任務,體育教學顯得更為重要,為了更好的完成本學期的各項體育工作,現結合我校的實際制定本學期體育工作計劃如下:
一、指導思想 認真貫徹落實黨的教育方針,以新興區文教局XX年教育工作會議精神為指導,全面實施素質教育,牢固樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,執行《學生體質健康評定》標準,在全面完成體育教學任務的基礎上,培養學生特長,發展學生的能力,培養學生逐步養成“終身體育”的意識。
二、奮斗目標
1、按照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課,開課率達100%。
2、認真學習新教材,執行課程標準,完成規定的教學任務。
3、結合體育教材向學生進行思想品德教育,培養學生良好的體育道德風尚,陶冶美的情操。
4、學校體育活動開展率達到100%。
5、堅持體育訓練,加強我校的優勢項目(跳繩)的提高訓練。
6、學生體育合格率力爭達到98%以上。
7、大課間操活動堅持經常、靈活。為學生提供有效的體育活動時間。
8、積極參加教育局舉辦的各項文體活動,競賽活動,參與與提高并重,不斷提高運動水平。
三、具體措施
(一)加強體育教學管理,提高規范化課堂教學模式的構建。
1、確定本學期體育及教學工作的重點,規范教學工作要求,把主要精力投入到規范化體育課堂的構建模式上。
2、學習新課標,新教材,執行《學校體育工作條例》,落實體育課程標準的實踐,開齊、開全體育課,要求教師按規定的課時和課程計劃認真授課。
3、提高授課質量,提高教師的自身素質,大力加強現有的設備的使用,充分發展與提高學生的素質。
4、在全面完成體育教學工作任務的同時,加強體育教學研究工作,確定出本學年的體育教研專題,并在時間中逐步實施,定期組織體育教研活動,推動教學研究工作的深入開展。
5、在體育教學中,充分發揮學科特點,向學生進行愛國主義,集體主義,道德品質,行為習慣,安全教育,心理健康教育,陶冶學生美的情操。
(二)、發揮體育活動對于學生能力培養的優勢,加強兩操活動的組織管理。
1、體育活動開展率力爭達到100%,形式要靈活多樣,以培養學生興趣,發展學生的身體素質,以培養學生能力為主要出發點。
2、本學期著重組織學生開展跳繩比賽,拔河比賽,棋類比賽等活動,并積極組織學生參加新興區文教局及市田徑運動大會,并努力獲得優異的成績。
2、以同年組配合,協作開展活動為原則,以學校活動計劃為主體方向,班級活動為基本內容開展活動和活動課,并達到要有活動記錄、結果。
3、抓好兩操活動,使之堅持經常,開展率達98%以上,加強隊列隊形、廣播體操的教學,并要求動作達到規范,在同年組間進行評比活動,達到以優帶劣,以效促質,使兩操活動的'開展達到上級要求,并逐漸提高。
4、學校方面做到常抓、常管、常落實,尤其注重日常工作的質量,傾向于基礎工作,培養學生能力,發展素質,激發學生的參與學習的積極性和興趣的逐步養成。
(三)、加強體育訓練工作,提高我校專業體育運動水平
1、根據學期初的工作安排,確定乒乓球、跳繩、田徑等幾個訓練隊。要求訓練教師確定訓練計劃,訓練目標,選好人才,拿出具體的訓練措施。
2、學校針對訓練隊的訓練,制定出獎勵措施,日常訓練給予相應的補助,在教育局舉辦的各項比賽中取得優異的成績,給予訓練教師適當的獎勵。
3、在訓練中培養學生堅強的意志和頑強的拼搏精神,使我校的運動水平有更大的進步。
四、活動安排
三月份:
1、學習體育課標、教材。
2、體育課常規教學拉練。
四月份:
1、體育教師基本功提高
2、學生跳繩比賽
五月份:
1、籌備參加區、市田徑運動會
2、乒乓球強化訓練
六月份:
1、學生棋類比賽
2、體育教師參加區基本功比賽
3、組織學生參加區小學生乒乓球比賽
七月份:
1、學生體質健康評定
2、工作總結
工作計劃 篇6
認真貫徹執行國家新時期推廣普通話的方針政策,把“推普”工作與教育教學工作結合起來,達到師生共講普通話,使普通話成為校園語言。
一.加強推普小組的工作力度
1. 各班在原推普小組基礎上,根據工作態度和工作實績增減推普員,設組長一名,新推普員必須如常參加校推普員的培訓和考核,獲得資格認定。班推普組長要制定出班推普計劃,組織一學期一次的.專題推普活動及“一天一讀”的常規推普活動。
2.推普小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發現和反映情況,對各班的推普活動給以評定,評定成績將作為文明班級評比條件之一,優秀推普員期末將受到學校表彰。
3.加強與學校的值周工作的聯系,使值周班級能夠有效的監督老師和同學的說普通話情況。
二.進一步豐富推普內容,活躍形式
1.抓好早讀推普。要求早讀時間一律用普通話朗讀和背誦課文、詞語、注釋等。
2.抓好每天20分鐘的推普。要求由班推普組長組織推普員輪流主持,內容自定,形式多樣化,如:讀報、注音、拼讀音節、朗誦詩歌、成語接龍、講故事等。另外要注意輔導普通話能力較差的同學。
3.班推普小組每學期籌劃一次推普主題班會,通過審核,計劃最優者作為年級的觀摩班會。
4.本學年要充分利用第十個推普宣傳周的機會,掀起一個正音吐字的推普小高潮,讓推普進入我們學習生活的每一個細節。
三.繼續抓好宣傳鼓動工作,為推普造聲勢
3.不定期召開推普小組經驗交流會。
4.不定期對廣播員、推普組長進行再培訓,使之成為學校推普的骨干力量。
工作計劃 篇7
一、指導思想:
落實推進上海市中小學二期課程的改革,形成先進的課程結構和綜合的教學理念,提高政治教師的語言能力、教學能力;在政治與其他學科之間建立對話的能力;加強大家協同作戰、教學研究的能力;跟各位政治老師一起定位在新的教師角色上,努力提升教學的境界;實施綜合性學習,提高學生的綜合分析能力。
二、教學進度:
1、20xx年9月1日----XX年3月中旬,完成初三年級所學內容;
2、20xx年3月中旬----4月中旬,完成第一輪復習;
3、20xx年5月中旬前,完成第二輪復習;
4、20xx年升學考試前,完成第三輪總復習。
總之,以學校為單位認真組織綜合訓練和模擬測試,努力提高初三學生的綜合運用能力。
三、教學建議:
1、轉變觀念,二期課改“進頭腦”。
要求全體政治老師一起定位在“學生發展的促進者”、“課程的研究者、開發者”的角色上;努力提升教學的境界;超越教材,創造課堂情境,靈活把握當時的課堂資源,教出興趣,教出美感。在理論學習的基礎上,聯系實踐案例,在政治備課組、教研組活動中通過思維碰撞,使二期課改的理念真正走進大家的頭腦。鼓勵教師積極參加區、校教案的征集、教育教學論文的征稿、課題的研究。
2、改革備課,減負增效“磨好課”。
在制定規劃、教學目標時突出情感、態度、價值觀的多維設定;備課突出學生的主體性,突出學生活動、合作學習、探究方式,以教學方式的改革帶動學生學習方式的轉變;明確重點、難點及其對策,強化支撐點;將備課大而化之、實而共享,加強備課組的管理,實施分工合作備課,鼓勵提倡電子備課;以質量的教后反思作為考核的依據,將教師從煩瑣的`備課工作中解脫出來,提高備課的質量和信息收集的能力,把解放的時間用于“磨好課”,創設氛圍,掀起高潮,力爭隨堂課好課率達50%以上。
3、提高素質,提供舞臺“練內功”。
要求各位政治教師努力學習掌握嫻熟的教學推理能力和綜合的教學理念;倡導鼓勵跨學段、學科聽課,加強大家協同作戰、教學研究的能力;開展系列的基本功、教研評比活動,為更多的青年教師提供展示的舞臺;請相關高級教師、帶教老師跟蹤聽青年教師的課,在區、校的聽課驗收中提高優課率;努力請進名家示范上課、做講座,為優秀教師、骨干教師創造走出去的機會。
四、教學措施;
1、加強思想政治工作和常規管理,重視非智力因素的作用,對“學困生”既要調動他們的學習積極性,培養學習的自覺性,更要對他們進行學法指導。
2、強化理想前途教育、學習目的性教育和形勢教育,使初三學生學得好,以確保中考取得圓滿成功。
3、強化質量意識,優化課堂教學結構,積極發揮集體智慧,打好團體戰。本學科要做到“統一要求、統一備課、統一進度、統一考查”。著力提高課堂效率,向40分鐘要質量;要面向全體學生,不歧視任何一個學生;課堂上做到精講多練,課后認真做好培優補差工作。
4、加強對薄弱學生的檢查和督促工作。做到及時發現問題,及時解決。
5、復習階段,要認真制定復習計劃,精心組織復習,做到經綱為綱、以書為本,講清概念,提示規律,指點迷津,提高學生的審題、解題的能力及速度。
6、引資料、學經驗。同軌老師要互相學習,正常開展聽課活動,取長補短,共同提高;學校統一訂購的復習資料統一使用,以充分發揮其效益。
7、認真組織測試,強化綜合訓練,抓住學科的薄弱環節,及時補救。
五、奮斗目標:
合格率;
升學率;
優秀率。
一.指導思想
以教師特別的愛奉獻給特別的學生。“幫優生一把,扶困難生一同上路”。對優生高看一眼,對困難生厚愛三分。以最大的熱心培養優生更上一層,以最大限度的耐心和恒心扶持困難學生,補出成效。
二.原因分析
1、優生分析
家長文化素質高,對子女多方面智力投資,悉心培養;在家長的培養下孩子智力發育好,學習主動、自覺、知識面比較豐富;課堂上認真聽講,勤于思考,踴躍回答問題,認真完成各科作業。可塑性強,學習上發展看好。
2、差生分析
尋找根源,發現造成學習困難的原因有生理因素,也有心理因素,但更多的是學生自身原因。
⑴、志向性障礙:學習無目的性、無積極性和主動性,對自己的日常學習抱自暴自棄的態度,把接受在校教育的活動看作是套在自己身上的精神枷鎖。
⑵、情感性障礙:缺乏積極的學習動機,成天無精打采,做一天和尚撞一天鐘。隨著時間的推移,知識欠帳日益增加,成績每況愈下。上課有自卑心理,不敢舉手發言,課上不敢正視教師的目光,班集體生活中存有恐慌感。久而久之成為學習困難學生。
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