實用的工作計劃(大全8篇)
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編整理的工作計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
為加強校園文化建設,辦好學校廣播站,培養一批優秀的播音員、提高本站播音的質量和效果,廣播站擬定以下工作計劃:
一、工作宗旨
活躍校園氣氛,豐富校園文化生活,提高學生的綜合素質和審美能力,激發學生的學習熱情,提高學生的學習效率,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,使學生的身心得到健康發展。
二、組織成員
播音組組長:鄧毅剛
播音組副組長:劉晶、覃逸博
播音組成員:林緒東、陳心妍、伍佳龍、張明、覃逸博、覃衛東、鄧溶
設備使用指導:屈榮輝老師
審稿:鄧艷老師
三、播音時間
每周播音三次,時間:中午12:00——12:30(文字播音),晚飯時間(音樂)。周二、四為校園歌曲欣賞時間。
四、欄目設置
《經典欣賞》欄目:名家名篇、勵志文章、哲理故事,在故事中體驗人生,在故事中學會成長。
《流文溢彩》欄目:學生原創作品,優秀作文、人生感悟、思想動態、心得體會、讀書筆記,展示學生個人風采。
《流金歲月》欄目:經典影視歌曲,老歌回顧。
《知識百寶箱》欄目:科普知識。
《點點溫馨》欄目:通過歌聲,傳送祝福。
五、日常培訓
1、由專業老師不定期為播音員進行一次業務知識培訓
2、由各班語文老師對各班播音員加強培訓。支持他們從事班級活動主持工作,多渠道地提升播音員業務素質。
3、支持播音員積極參加學校各種大型的文體活動的主持工作,并為他們的主持工作提供各種指導。
4、定期總結交流,互幫互助,共同提高業務水平和思想素質。。
六、廣播站工作制度
1.組織紀律
(1)凡廣播站成員應遵守廣播站的.制度、紀律,以認真負責的態度積極、主動參與工作。
(3)廣播站成員須一切行動聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自調動節目的內容和時間,如有違反,將做嚴肅處理。
(4)廣播站工作人員必須愛護各種設備,非工作需要,未經同意,不得隨便帶非工作人員進入播音室。
(5)各成員應經常保持聯系,提出存在的問題,總結、積累經驗,提出好的建議和意見。
(6)站長要經常留意廣播播音,發現問題及時解決。如遇重大活動或重大節日,須及時準備,必要時可以試播。
2.播音員注意事項
(1)播音員必須嚴格遵守播音時間,準時到崗,嚴格遵守廣播站的作息制度,廣播期間不得擅自離開崗位,有事提前請假,不得因個人原因影響廣播站的播音。
(2)值日播音員在播音準備期間必須熟悉節目稿件的內容,保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現的不當用詞、用句,應及時修改并上報老師。
(3)播音時應合理運用背景音樂,播出時適當調低背景音樂聲,提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。
(4)要有敏銳的新聞捕捉能力和較強的文章修改能力,如遇學校重大活動或重要節日,播音員應及時組織并播出相關的專題節目。
(5)播音員在播音結束后,應及時整理好稿件和播音器材,并將播音稿件交主編教師存檔。
(6)廣播站播音員每學期不定期進行考核,對于不符合條件的播音員要求其下崗或經過再培訓之后重新上崗。
(7)播音員播音期間不得擅自觸碰與播音無關的設備,播音完畢后馬上離開廣播室,不得逗留。愛護器材設備,嚴格按操作規程操作,各種器材設備未經學校同意嚴禁外借。
(8)播音期間實行閉門作業,非廣播站工作人員不得進入機房。
工作計劃 篇2
在過去的一年中,我們工廠的生產效率因為機器的改進而大增很多,這是值得我們每個人高興的事情。在機器改正過程后,生產效率增加不說,對工人的要求也逐漸減低,不再像以前那樣麻煩,累人了,這是最值得贊揚的地方。
一年就要過去了,我們又期待著新的一年的到來,在新的一年中,我們會更好的工作的。
根據公司制定的生產工作計劃,生產工作任務繁重,生產時間緊迫,設備檢修時間有限。設備檢修大部分大中小修均采用見縫插針的檢修方式進行,力爭有計劃地進行。部分大修由生產部根據公司生產經營計劃及設備運行情況,另行通知車間進行。
工作安排
1、初步推行設備維護保養模范崗位示范點,首先以動力車間鍋爐房為推行示范點。
2、各車間在日常工作中要落實好各項設備管理制度,包括設備的日常巡檢、維護保養、設備日常檢修、中修和大修。
3、生產技術部和各車間要設立重要設備臺帳,利用臺帳統計分析重要設備的.運行特點、配件的庫存情況,提前進行配件計劃或自制加工,并有預見性地提出檢修計劃;根據公司年度培訓計劃,設備管理員要結合自己的實踐經驗對各車間機修工進行設備技術培訓,各車間要利用班組安全會對機修工進行日常的設備技術培訓,不斷提高機修及機器操作員隊伍的技術水平。
4、由于制酸車間設備腐蝕、老化、技術力量較弱。
5、設備副經理和設備管理員要經常深入車間生產一線檢查和了解各重要設備的運行情況,跟蹤主要備品配件的庫存和采購情況,督促供應部對主要緊缺配件的采購,檢查車間自制配件的加工制作情況,確保主要配件隨用隨有;檢查和督促車間做好設備的日常維護保養工作,并作技術上的指導,做好安裝檢修、使用、維護、檢查統計一條龍的工作;合理協調生產和設備檢修工作,加強設備的巡回檢查,增強計劃性的檢修工作。遇到異常情況及時作出調整,遇到搶修任務時,做好三個車間機修人員的調配工作,確保生產的連續穩定。
6、做好生產設備檢修的統計調查工作,為設備工作計劃提供統計依據。
7、關注一段爐的抽風收塵系統,考慮方案為重新布置和選擇旋風、一臺尾氣風機進行改造。解決一段爐收塵效果較差引起風機經常結葉輪料振動的問題。
8、及時了解市場信息,發現適用的新材料新設備時,及時計劃應用,延長設備的使用壽命。
9、計劃對動力車間煤氣爐進行一次全面檢查檢修工作,給已磨損的爐篦座加裝一圈防護圓筒,并更換其聯柱一臺。
10、對4t鍋爐進行全面檢查檢修工作,全面清理爐內結垢一次。
11、不定期檢查補焊冰晶石干燥爐筒體及相關部件2次。
應加強對制酸車間設備巡回檢查,加強對制酸車間設備備件計劃的周密性和足夠備件的準備工作,同時監督制酸車間對反應爐溫度的控制,從使用上保證反應爐筒體的正常使用,減少非正常腐蝕。
1、計劃更換6號反應爐的焦子塔及導氣管
2、鑒于制酸車間反應爐托輪與軸損壞頻繁,及時處理已拆出的托輪軸和托輪進行外委修復,以留備用。
3、不定期計劃外購反應爐φ1800筒體共54m。選用的鋼板厚度從以往的20mm改為24mm,以縮短反應爐補焊筒體的周期。
4、不定期制作反應爐攪料器約21條,加工和修復反應爐罩12件。
5、綜合考慮酸泵、混料三通、混料外殼、密封座的備件備件情況及時給予計劃,加強了與供應部的溝通并聯系跟蹤。
6、不定期計劃金屬襯膠風機9-19-8d風機3臺及風機葉輪約8個。
7、考慮計劃更換中和爐大小齒輪,對已腐蝕嚴重的中和爐筒體進行大面積的補焊。
8、分時分次對車間的換熱器進行清理疏通,考慮改造制酸用水水量及水質,保持冷卻效果。
9、應爐出渣機的螺旋主軸螺旋2條及其組件1套。
10、視公司生產經營情況計劃清理吸收塔填料。
周密布置生產的開、停機計劃,減少開、停機的次數,為生產搶回時間,加強對生產形勢的分析和判斷。生產中出現異常情況時,及早提出預防措施,并采取對策措施,確保生產的正常和連續性。
我們會不斷的提高生產效率,減低工人生產的疲勞性和危險性,這是我們工廠始終堅持的方向,也是時代進步的必要。在今后的生產工作中,我們會做的更好的!
工作計劃 篇3
新年伊始,中心校各項工作都已緊鑼密鼓、按部就班地展開,勤工儉學工作也按照中心校總體部署,開始謀劃此項具體工作,為了是此項工作順利有序開展,特制定此計劃,以供各校參考實施,其具體內容如下:
一、要求各校開學初根據本校的實際情況制定出勤工儉學。
計劃要求,目標明確,措施得體,符合本校客觀實際,具有創新思想,任務具體,分工責任明確,具有較強操作性。
二、各校要按照國家規定,開齊上好勞動技術課。
要求任課教師有軌道,有作業布置,有學生勞動指導記錄(一個學期不少于20節指導記錄),學生有作業,有勞動記錄(一個學期不少于25節),勞動心得(一篇)。
三、加強植物園建設。
植物園建設,我們要本照實用、美觀思想去設計,讓他真正成為學生勞動鍛煉的實踐基地也是師生培養新品種、科學實驗的試驗基地,同時,對校園起到美化、綠化作用,成為校園亮麗的一角。
在植物園的使用上,學校首先制定出種植計劃,及時組織學生勞動實踐活動。在植物園的管理上,我們要上檔次,進行精心管理,首先根據種植計劃播種,確保成活率,同時要有序、美觀;其次,田間管理要及時,確保土壤濕潤,無雜草,禾苗生長旺盛。根據學生年齡、文化程度、培養興趣小組,在教師指導下觀察植物生長過程,要求學生有詳細的記錄,教師有指導記錄,學校要有影像記錄。讓植物園成為學生的勞動、學習、科學研究興趣樂園。
四、鼓勵學生小發明、小創作,挖掘民間藝術。
培養學科學,愛科學興趣,要求廣大教師激發學生發明、創造興趣,發現學生的特長、愛好,因勢利導,幫助支持他們沿著正確軌道發展。鼓勵學生奇思妙想,為學生提供創造條件,激發學生創作靈感。
根據學生的知識水平,年齡特征,規定學生創作作品,任務件數。中心校規定每個學生在一個學年至少兩件作品,可從電子、機械、折紙、泥工、剪紙、繪畫及其他工藝作品。希望各校高度重視。中心校每年十月份要進行評比,對獲獎的.作品,對學校、指導教師、學生進行獎勵。
五、對學生進行艱苦樸素軌道。
要求學生樹立艱苦樸素觀念,從身邊事做起,愛惜自己的學習用具,不浪費一張紙,不損壞一支筆,不亂吃零食,把零軌道錢花到最該用的地方,學會節儉。
六、校園經濟及社會引資。
有的學校有食堂、商店,各校要加強監督管理,收益要公開透明,收支要有賬。根據教體局給中心校下達xx年社會性引資任務,要求各中心小學高度重視,積極謀劃,認真落實中心校給各校下達的任務指標。指標是:七溝中心小學完成10萬元,鳳凰嶺中心小學完成8萬元,崖門子中心小學完成8萬元,王土房中心小學完成8萬元。各校隨時將社會性引資的相關資料上報中心校。
七、加強檔案管理。
1、注意資料積累整理,每學期及時組檔。
2、常規檔案包括:組織機構,各種規章制度,工作計劃,總結。
3、活動檔案:軌道,教師指導記錄,植物生長觀察記錄,勞動記錄。
4、勤工儉學活動影像資料,以及一些實物資料和影像資料。
中心校實施計劃操作進程
一、三月中旬中心校工作人員到各中心小學檢查各校對勤工儉學工作安排情況,主要看計劃、勞技課安排。
二、三月中旬到四月中旬中心校到各校檢查勤工儉學開展情況。
三、四月中旬到六月中旬,中心校驗收指導植物園管理和建設。
四、10月驗收勤工儉學工作成果,包括:校園經濟基地管理、植物園建設、影像資料、學生作品、引資等。
五、檔案驗收,全面工作總結。
工作計劃 篇4
在新的一年里為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長,特定計劃如下:
一。培養幼兒良好的個人衛生習慣。
讓幼兒了解安全保健知識,培養良好的衛生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛生,預防流感,養成良好的衛生習慣。有一定的`獨立生活能力,教育幼兒關心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規范。遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的幼兒。
二。培養幼兒的交通安全意識。
1。教育幼兒認識交通安全標志,,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩,坐好。不坐“三無”車輛。
2。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
三。培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
1。防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119)。掌握火災發生時正確的自救方法。
2。用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
3。防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆,發生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
四。其它安全方面。
教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進入鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。
總之,孩子的健康成長,就是老師最大的心愿。
工作計劃 篇5
第一部分:加強部門自身建設
一、綜合管理部自身建設:
行政工作作為企業發展的動力源,自身的正規化建設十分重要,因此,綜合管理部在xx年將大力加強本部門內部管理和規范。綜合管理部xx年度自身建設目標為:
1、完善部門組織職能;
2、根據本部門實際和公司要求完成部門人員優化配備;
3、提升部門人員專業技能和業務素質;
4、提高部門工作質量要求;
5、圓滿完成本部門年度目標和公司交給的各項任務。
二、健全職位分析制度,通過職位分析既可以了解公司各部門各職位的任職資格、工作內容
從而使公司各部門的工作分配、工作銜接和工作流程設計更加精確,也有助于公司了解各部門、各職位全面的工作要素,適時調整公司及部門組織架構,進行擴、縮編制。也可以通過職位分析對每個崗位的工作量、貢獻值、責任程度等方面進行綜合考量,以便為制定科學合理的薪酬制度提供良好的基礎。
三、繼續績效評價體系的完善工作,并保證與薪資掛鉤,從而提高績效考核有效性
績效考核工作的根本目的不是為了處罰未完成工作指標和不盡職盡責的員工,而是有效激勵員工不斷改善工作方法和工作品質,建立公平的競爭機制,持續不斷地提高組織工作效率,培養員工工作的計劃性和責任心,及時查找工作中的不足并加以調整改善,從而推進企業的發展。xx綜合管理部繼續進行公司績效評價體系的完善,并持之以恒地貫徹和運行。
1、綜合管理部在操作過程中將注重聽取各方面各層次人員的意見和建議,及時調整和改進工作方法。從正面引導員工用積極的心態對待績效考核,以期達到通過績效考核改善工作、校正目標的目的。
2、績效考核工作本身就是一個溝通的工作,也是一個持續改善的過程。綜合管理部在操作過程中會注意縱向與橫向的溝通,確保績效考核工作的順利進行。
3、績效考核工作牽涉到各部門各職員的切身利益,因此綜合管理部在保證績效考核與薪酬體系鏈接的基礎上,要做好績效考核根本意義的宣傳和釋疑。
第二部分:建立內部縱向、橫向溝通機制,強化日常行政管理。
綜合管理部的工作涉及到各個部門和公司工作的各個層面,日常工作中人力資源還有許多不可預見的工作任務,其他目標是部門工作中比較重要的部分。包括:企業文化的塑造;建立公司內部溝通機制;辦公室管理等三部分。
一、企業文化的深化塑造
企業文化的深化塑造,企業文化的形成是一個不斷累積、不斷傳承、不斷發揚光大的過程,在一個擁有良好企業文化的企業,員工的向心力和凝聚力會不斷增強,企業的團隊精神和拼搏精神也非常明顯。
1、將公司發展多年來積累的優良傳統和企業文化精髓加以總結歸納,此建議如通過,爭取在第一季度內完成。
2、修改《員工手冊》,將企業理念、企業精神、企業發展簡史、企業宗旨、企業奮斗目標等內容增加進《員工手冊》,并在第一季度內完成此項工作。
3、對所有新進員工,在正式上班前,不僅做好人事培訓和工作培訓,還要做好企業文化的培訓。
4、加強對優秀員工、好人好事的宣傳力度,弘揚正氣。
二、建立內部縱向、橫向溝通機制,調動公司所有員工的主觀能動性
建立和諧、融洽的企業內部關系。集思廣益,為企業發展服務。
三、建立公司內部溝通機制
1、建立民主評議機制。綜合管理部計劃在xx年對公司及分公司各部門管理人員進行民主測評、評議。原則上計劃半年一次。對公司及分公司各部門管理人員工作作風、工作能力、工作效率、工作成績、模范作用、員工信任度等德、智、能、勤方面進行綜合評議。評議結果作為年度對公司及分公司各部門管理人員績效評價參考依據之一。通過測評、評議建立一個對部門負責人的監督機制,也可以避免公司對部門的評價的主觀性。
2、綜合管理部在xx年將加強綜合管理部員工談話交流的力度。員工談話交流主要在員工升遷、調動、離職、學習、調薪、績效考核或其他因公因私出現思想波動的時機進行,平時綜合管理部也可以有針對性地對與員工進行工作談話交流。目標標準為:每月晤談員工不少于10人次,并對每次談話交流進行文字記錄,談話交流掌握的信息必要時應及時與員工所在部門負責人或總經理進行反饋,以便于根據員工思想狀況有針對性做好工作。
3、其他溝通機制的完善。如員工滿意度調查、部門負責人專題會議等傳統,綜合管理部將繼續保持和完善。
4、規范使用《內部溝通單》,部門間的信息傳遞多用口頭傳達,容易造成因一方忘記而導致工作疏忽和責任不清,從而造成個人誤會與矛盾,不利于工作的開展。綜合管理部在xx年2月18日前完成對使用工作聯系單的規范制度建立和培訓工作。
四、員工培訓制度
員工培訓是培養員工忠誠度、凝聚力的方法之一。通過對員工的培訓與開發,員工的工作技能、知識層次和工作效率、工作品質都將進一步加強,從而全面提高公司的整體人才結構構成,增強企業的綜合競爭力。
1、大力加強員工崗位知識、技能和素質培訓,加大內部人才開發力度.
2、爭取對有培養前途的職員進行輪崗培訓;以老帶新培訓;員工自我培訓(讀書、工作總結等方式)等。
3、培訓不能形式化,要做到有培訓、有考核、有提高。綜合管理部應注意培訓后的考評組織和工作績效觀察。其結果存入員工個人培訓檔案,作為員工績效考核、升遷和調薪、解聘的依據。
第三部分:建立人才招聘與評定標準.
綜合管理部的招聘與配置,不單純是開幾場招聘會如此簡單。綜合管理部要按照既定組織架構和各部門各職位工作分析來招聘人才滿足公司運營需求。也就是說,盡可能地節約人力成本,盡可能地使人盡其才,并保證組織高效運轉是行政的配置原則。所以,在達成目標過程中,綜合管理部將對各部門的人力需求進行必要的'分析與控制。 考慮到公司目前正處在發展階段和變革時期,綜合管理部對人事招聘與配置工作會做到三點:滿足需求、保證儲備、謹慎招聘。
一、招聘具體實施方案:
1、招聘前應做好準備工作:與用人部門溝通,了解特定需求;招聘廣告(招聘職位與要求)的撰寫。
2、安排面試應注意:面試方法的選定;面試表單的填寫;面試人員的形象要求;面試結果的反饋。
3、規范招聘與配置,綜合管理部將根據公司已制定并下發的《人事、考勤與員工績效考制度》進行規范的運作。
4、計劃采取的招聘方式:以現場招聘為主,兼顧戶外廣告、網絡、老員工推薦、學校聯絡推薦等。其中現場招聘主要考慮:寅特尼、經開區、勞動局人才市場等(具體視情況另定)。
二、人員流動與勞資關系
協調處理好勞資雙方關系,合理控制企業人員流動比率,是綜合管理部的基礎性工作之一。在以往的工作中,此項工作一直未納入目標,也未進行規范性的操作。xx年綜合管理部將把此工作作為考核本部門工作是否達到工作質量標準的項目之一。
1、人員流動控制年度目標:正式員工(不含試用期內因試用不合格或不適應工作而離職人員)年流動爭取控制在15%以內,保證不超過20%。
2、勞資關系的協調處理目標:完善公司合同體系,除《勞動合同》外,與相關部門一些職位職員簽定配套的《保密合同》《培訓合同》等,熟悉勞動法規,盡可能避免勞資關系糾紛。爭取做每一個離職員工沒有較大怨言和遺憾,樹立公司良好的形象。
三、員工福利與激勵
員工福利政策是與薪酬管理相配套的增強企業凝聚力的工作之一。在各種因素影響下,薪酬是動態中不斷變化的。而員工的福利則是企業對員工的長期的承諾,也是企業更具吸引力的必備條件。綜合管理部根據公司目前狀況,配合公司在xx年對公司福
利政策進行的變革,使公司“以人為本”的理念得到充分體現,使公司在人才競爭中處于優勢地位。
1、計劃設立福利項目:員工食宿補貼、加班補貼(上述兩項進行改革與完善)、滿勤獎、節假日補貼、社會醫療保險、社會養老保險、婚嫁禮品、年終(春節)禮金、禮品等。
2、計劃制訂激勵政策:月(季度)優秀員工評選與表彰、年度優秀員工評選表彰、員工合理化建議(提案、改善)獎、對部門建立內部競爭機制(如末位淘汰機制)等。 3、xx年第一季度內(3月31日前)完成福利項目與激勵政策的具體制訂,并報公司批準通過后進行有組織地宣貫。
4、自4月份起,綜合管理部將嚴格按照既定的目標、政策、制度進行落實。此項工作為持續性工作。并在運行后一個季度內(6月30日前)進行一次員工滿意度調查。通過調查信息向公司反饋,根據調查結果和公司領導的答復對公司福利政策、激勵制度再行調整和完善。
第四部分:xx年行政費用預算工作
xx年為配合公司全面預算管理工作和指標考核工作,搞好公司年全面預算管理工作,我們計劃重點從以下幾點著手工作:
一、根據公司目標,進一步搞好預算管理和指標控制工作
預算管理和指標控制作為部門管理工作中的重要一環,與全面做好部門相關工作息息相關。在xx的工作當中,要進一步加強對行政的費用預算與預算控制管理,認真做好預算的分析、分解與落實工作,使全面預算管理真正成為全員預算管理,讓預算真正發揮其應有的作用。
二、減少費用開支
堅持費用管理“算、控、降”三字訣,算是全面預算,將費用按預算分
解到各部門。控是嚴格預算管理,實行“定額包干、責任到人、超支自付、節約有獎”的管理辦法。降是按上年實際費用,進一步完善預算達成率公開制度,逐項剖析費用成因,通過分工明確,層層把關,促使各部門挖潛節支、堵塞漏洞。
三、行政預算核算監督要更加嚴格
建立預算獎懲制度,并及時考核獎懲。預算獎懲制度是計劃和預算管理制度的配套制度,離開了獎懲,計劃和預算可能就成了一紙空文,一切計劃和預算管理工作可能都是徒勞的。因此,公司、各分公司部門都要按照公司績效、指標核獎懲辦法的規定逐級建立預算獎懲制度,使每個部門、每個班組、每個人都有計劃任務、都有預算指標,所有人的薪酬待遇都與預算指標密切掛鉤;要針對不同情況及時考核、獎懲,公正客觀的評價各部門行政預算使用情況,嚴格執行考核預算指標考核管理。
四、xx年的預算執行保障任務重
壓力大,我們將在在各部門的配合下,將變壓力為動力,積極進取,開拓創新,充分發揮本部門管理作用作用,為企業的發展壯大做出新的更大的貢獻。
五、xx年重點管控行政辦公費用預算、員工福利預算、安全勞保預算、車輛使用預算、伙食、房補預算等
無論是低值易耗品還是辦公設備綜合管理部將建立相應的跟蹤機制。
六、針對“例外管理”原則
必須按照預算管理權限和程序對原計劃和預算進行審批、調整,綜合管理部部門充當老好人。
第五部分:xx年行政后勤工作
一、工作思路
xx年行政后勤工作的基本思路是:以公司為中心,搞好各項服務,抓好學習。搞好各項服務,一是搞好為公司各部門工作順利開展的服務,為公司各部門工作順利開展創造良好的條件;二是搞好為公司工作物質保障的服務,為公司全體員工工作順利進行解決后顧之憂,讓公司的全體員工為工作的開展獲得最及時有效的物質保障。
二、工作目標
本年度后勤工作的總體目標是:做到三個確保、三個力爭。確保公司各部門和需要負責的各部門工作順利開展、辦公生活用品的維護、維修、保管、供應及時到位;確保物資管理規范、精細,帳物相符;確保公司公司辦公秩序正常。力爭進一步完善服務設施;力爭進一步提高服務質量;力爭進一步提高服務效益。
三、工作措施
1、針對管理中存在的薄弱環節,規范工作流程,制定和完善各項管理制度,并加強督促與執行力度。將服務的觀念和意識,以實際行動帶到后勤保障工作的實際開展中去。在后勤工作順利開展的同時加強與周圍同事的交流和溝通,學習優秀的好的工作態度和工作方法,查漏補缺,加強交流增進彼此共同進步,提高部門自身的工作效率和管理質量,在xx年度后勤工作方面的主要措施是:
(1)、嚴格按照崗位職責對后勤工作的各項要求,增強服務意識,提高服務質量。
(2)、認真落實公司的各項規章制度。樹立為公司全體員工服務的思想,不斷提高職業道德水準。
2、嚴格控制各項管理費用,完善并執行費用審批流程,嚴格按預算執行 。
(1)、對辦公用品及辦公固定資產的購進、領出,做好領用和購進的記錄登記,做到記錄清晰,查閱明了。
(2)、定期和不定期對庫存進行盤點,做到物品管理合領用帳物相符。
(3)、無論辦公固定資產還是辦公消耗品,均形成檔案,物品的入庫、出庫嚴格登記手續。
(4)、庫存辦公用品的種類和數量要合理控制,常用,易耗、便于保管和批量采購的辦公用品可適量庫存,要避免不必要的庫存和積壓,確保供應好、周轉快、消耗低、費用省。
工作計劃 篇6
一、建立一支團、上進、穩定而又訓練有素的銷售隊伍。公司的發展成長首先是要用銷售業績來說話的,而要實現更高的銷售目標,銷售人才是關鍵。也許有人認為,現在汽車行業很火暴,顧客主動找上門來,所以銷售人員也只是走過場,因此對銷售人員的素質沒有太多要求。我要說這其實是個錯誤而危險的觀點,我們應該站在高處看問題。現在市場競爭其實日益激烈,回望20xx及20xx上半年汽車市場一直不是很景氣,消費者的購買行為漸趨理智,只有一流的銷售人員才能準確有效將品牌價值、先進技術、品質服務甚至品牌的增值行為等傳遞給消費者,東風風行做為一個國內老字號品牌,它成熟的科技、高標準的品質、可靠的服務。這其中的東西絕不是一個普通人能表達出去的。所以我工作中的第一重點就是要建立一支既有凝聚力,又有殺傷力的銷售團隊,做成泰安汽車行業服務第一的團隊。
1、人員的挑選我相信貴公司不乏一流的銷售人才。但是優勝劣汰,好的人才有更高的標準來衡量。我認為專業銷售人才必備的五個基本素質缺一不可,那就是:正確的態度、專業的知識、銷售技巧、自我約、履行職務。
2、人員的培訓。在這個信息社會,只有不斷地用知識武裝自己,才能在社會上立于不敗之地。我們的銷售人員就要不斷地吸取新的知識,掌握更多的信息。我們要制訂好計劃,定期進行專業培訓。銷售禮儀、產品知識、銷售技巧、標準銷售流程都是銷售人員的必修課。在培訓的方法上主要注意培訓內容的系統性與連貫性,打造汽車銷售的正規軍。
3、建立激勵機制,增加銷售人員的動力。具體操作例如將底薪+提成分解為底薪+提成+獎金,銷售人員劃分明確的級別(具體細節詳細匯報),這樣做能促進員工積極性,提高工作效率,實現公司與員工的雙贏。
二、規范展廳管理:
1、推行展廳5S管理(整理,整頓,清掃,清潔,修養),打造規范化現代化展廳(具體細節制定計劃)
2、人員規范要有詳細周密的展廳值班計劃分工明確,責任明確,逐漸養成良好習慣。
三、加大對風行品牌的宣傳力度,提高品牌影響力,最大限度發揮品牌效應的作用,用品牌推動銷售。我有選擇地調查分析了數人,其中有風行車主,也有待購車族,有熟悉汽車品牌的人,也有車盲。果大家對風行這個品牌都沒有過多的了解。確實,本人對風行的深入了解也是近段時間的事,大家都知道,品牌在產品的宣傳中簡單而集中,效果明顯、印象深刻,有利于消費者熟悉產品,激發購買欲望,所以,我們日常一定要加強對風行品牌的宣傳:
1、店面宣傳。包括店面里醒目的店招及平面宣傳、銷售人員與顧客面對面的口頭宣傳、印發廣告資料、品牌店面標志的小禮品等等。
2、戶外廣告宣傳。建議在高速公路連接段或汽車城等最佳位置至少有一個大型的、有震憾效果的東風風行的廣告。
3、汽車展銷。包括每年泰安的.重點車展,以及各鄉鎮縣城巡展。風行一直是一個面向普通消費人群,定位于大眾化的品牌,我們要讓它更加深入人心。 (考慮到我們的市場定位及成本投入,廣宣一定要節約成本花最小的成本起到最有效的效果不一定靠報紙,DM宣傳,可充分利用店內現有資源進行有效的宣傳) 4、讓公司每位員工全員參與宣傳,宣傳店面及品牌,有意識的隨時隨地宣傳,全員宣傳,全員銷售。
四、市場調查分析、分析與預測
1、知己知彼,百戰不貽。我們應對市場上我們每個車型的主要競品做調查分析與分析。具體包括品牌、參數、價格、特點等,掌握這些對于我們有很大的幫助。(對競品信息本人還有待詳細了解)
2、本公司產品的賣點,消費群體及精準的市場定位。
3、對周邊城市特別是同行4S店的價格、政策也應及時了解。
4、開發二級市場,充分發揮各個縣城汽貿的作用,前期盡量讓利于二級經銷商,提高公司整體銷量(具體細節制定詳細計劃)
五、完成銷售目標。根據公司下達的銷售任務,要做一個具體的布置。在時間與人員的安排都要落到實處。個人的力量是有限的,團隊的力量是無窮盡的,代好團隊就是提高銷量,作為部門經理,要想作好本職工作,首先必須在思想上與公司保持高度的一致。我始終認為,只有認真執行公司章程,服從公司領導,才能排除一切干擾,戰勝一切困難,干好管理工作。在工作中,我堅決貫徹執行公司領導的各項指示、規定。時刻不放松學習,始終使自己的思想跟得上公司的發展。
所以,所有的計劃在此都是紙上談兵,俗話說,實踐是檢驗真理的唯一標準,在今后的工作中,我定當努力將這些計劃付諸于實踐中,帶領團隊一起完成領導下達的任務。
工作計劃 篇7
第一,安全檢查要點。
我部要開始形式多樣的安全檢查。從檢查時間上分節假日檢查,季節性檢查和定期檢查。從測試點范圍,自我檢查,聯合檢查,相互檢查等。
進行安全檢查,有四個階段。
1,準備階段,組織檢查力量,制定檢查計劃,目標,要求和檢驗方法。
2,檢查階段,按照檢查的目的,在深入被檢單位查看,以聽、問、看等方式認真開展檢查。
3,整改階段,對發現的安全隱患,發現整改措施,及時解決。
4,總結階段,編寫檢查報告,報告上級領導,做好文件備案,對檢查中發現的重大問題及時解決并總結經驗。
第二,排出安全隱患,預付災害發生。
1,完善公共教育。要利用一切機會,采取各種形式,向學生教授防范知識,增強學員維護和遵守法規的意識,確保單位工作安全。
2,領導和工作人員,認真落實安全責任制,做到安全工作,防止發生治安災害事故。
3,堅持安全檢查,堵塞漏洞。要定期或不定期的管區公共場所易燃,易爆,危險品和“五防”安全工作進行安全檢查,不安全的.,應該迅速配合相關部門解決問題。
4,及時總結了各部門的安全事故防范經驗,對好的部門和個人給予表彰和獎勵。對已經發生災害事故進行認真研究,要認真找出事故原因,查明事故性質,給予妥善周到的解決。
第三,聚眾斗毆事故的處理要點。
區塊內發生的聚眾斗毆事件,嚴重損害了周邊生活秩序,一旦發現此類事件的發生,我們必須采取果斷措施處理:
1,抓住事件帶頭人,及早發現,解決在萌芽階段。及時發現互相串聯,糾集人馬,準備工具等苗頭,一經發現迅速解決在萌芽階段。
2,發生此類事件,應立即報告,迅速組織人員到現場,并立即叫停。對于未能叫停的情況,迅速組織人員進行疏導,發現傷者,迅速送往醫院救治。
3,斗毆事件平息后,應該扣留當事人,逐個進行調查核實,認清事件性質,送交公安機關處理。
第四,盜竊事件發生的相關處置。
一旦超市發生盜竊事件,應該重點保護好盜竊現場,迅速通知公安局,并安排人員對于安全通道、盜賊可能路經的窗戶進行看護。
第五,超市營業區的安全監控。
1,控制在商城所有區域顧客的活動,發現可疑顧客,可疑行為,及時報告。
2,重點保護珠寶柜臺,銀行atm機,古董柜等。
3,提高警惕,防止扒竊,盜竊或詐騙財產等情況發生。
4,收銀員應認真核實的錢數,信用卡,以防止收到假幣,偽造信用卡。
5,保安員無特殊情況不得進入業務區。
6,勸告消費者不要在購物區內長時間停留與閑聊。
7,對商城停車廠進行24小時全天候監控。
工作計劃 篇8
一、班級基本情況分析
這學期里,我班共有幼兒40名,男孩21名,女孩19名,(本學期轉入2名)。經過中班的學習與生活,班級的各項常規較好,有良好的學習習慣和生活習慣。
本班幼兒升入大班后,適應外界環境及抵抗疾病能力明顯增強,體力及耐力得到提高,動作的靈活性、協調性、穩定性進一步加強,有95%的幼兒學會了跳繩,有6位幼兒能連續跳100個以上。生活自理和為班級體服務的能力有較大的提高。在中班組體育活動“過障礙”比賽中獲得第一名;“拍乒乓球”賽第二名。
進入中班后,幼兒對語言的理解能力進一步增強,語匯較豐富,連貫性語言得到較好的發展,能運用語言大膽地與同伴交往。大部分幼兒樂意在集體中發言,喜歡談論并以動作加以創造性地表演。喜歡閱讀活動,對班級中新添的圖書十分關注,除了看圖外,部分幼兒開始指認文字并詢問老師一些不認識的文字。個別幼兒的識字量在150個以上。在中班組“寸草當報三春暉”演講比賽中獲一等獎。
經過中班的教育,幼兒參加智力活動的積極性明顯增強,在活動中,大部分幼兒表現出強烈的認知興趣,好問、好學、喜歡操作、樂于探索,嘗試自己解決問題,他們對智力游戲、競爭性游戲也表現出很大的興趣。在中班組智力活動“拼圖比賽”中獲第一名,這是幼兒努力的結果。
本班幼兒的自控力有了增強,能有意識四遵守班級常規,對違規行為,孩子能互相監督、互相提醒,大部分幼兒有明確的是非標準,自我評價和評價他人的能力有了增強。在區域活動中,幼兒能互相協商制定游戲規則,整個活動進行比較有秩序。
從全班幼兒的整體狀況中,我們認為,幼兒的思維雖然仍是具體的',但是在認知能力上明顯地出現了抽象邏輯思維的萌芽,能理解較抽象的概念,他們的有意注意、有意記憶、有意想象等水平有了明顯的提高,著要求我們充分考慮孩子的發展狀況,既對孩子提出具有挑戰性的任務,有要避免小學化的傾向,對孩子提出過高的要求。
本班幼兒發展仍存在較大的個別差異,幼兒即將升入大班,因此,對體質較弱的,自理能力、自控能力較差的,不善交往的幼兒,新學期中將給予更多的關注和幫助。本學期的工作重點放在“幼小銜接”的準備工作與孩子的行為教育問題上以及結合德育教育“寸草當報三春暉”,開展對孩子的品德教育,切實解決存在的問題,使每個幼兒都在原有的基礎上得到不同程度的發展。
二、對幼兒的培養目標
(一)健康
1、在各項活動中表現積極主動、愉快,能積極參加體育活動,動作靈活;
2、生活、衛生習慣良好,有整理、收拾自己物品的習慣;
3、有一定的自我保護和安全的意識,知道一些避免危險和意外傷害的方法,能主動遵守必要的規則;
4、能獨立地、創造性地運用各種器械鍛煉身體,有良好的整理習慣。
(二)語言
1、大膽、自然地與人交談,講話有禮貌,表情大方;
2、能集中注意力地傾聽別人講話,理解講話內容;
3、能圍繞一個主題進行講述,語言連貫,學用優美的詞句;
4、喜歡欣賞各種體裁的文學作品,能有感情地朗誦和講述,并樂意創編,掌握一定的閱讀、書寫技巧。
(三)科學
1、能積極、主動、較長時間地參加科學活動,有好奇心和求知欲;
2、能主動運用各種感官探究問題,尋求答案;
3、能用適當的方式表達交流探索的過程和結果;
4、在生活和游戲中感受事物的數量關系,體驗數學的重要和有趣;
5、愛護動植物,關心周圍環境和自然資源,能大膽地向周圍人群宣傳環保知識。
(四)社會
1、能積極與人交往,學習和同伴互助、合作和分享,有同情心;
2、能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社會行為規則,有規則意識;
3、有責任感,能努力做好力所能及的事,不怕困難;
4、熱愛和尊敬周圍的人,有愛集體、愛家鄉愛祖國的情感。
(五)藝術
1、對環境、生活和藝術中的美,喜愛并有進一步的感受力;
2、積極主動地參加藝術活動,能大膽地表現自己的情感和體驗;
3、能用多種方式進行藝術表現和藝術創作活動。
三、日常教學工作計劃
(一)做好幼小銜接的準備工作,開展前閱讀,前書寫,前識字的活動,不斷提高幼兒的學習能力,有計劃地引導幼兒閱讀,激發幼兒看書識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。堅持每周認5個字;
(二)積極為幼兒創設與教育內容相符合的教育環境,滲透讀寫教育,為幼兒營造文字氛圍,合理地布置與安排活動區,為幼兒提供自選、自主活力的條件與機會,讓幼兒井然有序地愉快學習;
(三)營造愉快的學習氣氛,努力發揚輕聲教學,要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,以教師個人的氣質積極投入到活動中去,與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師生關系;
(四)重視幼兒健康體質的培養和教給幼兒適應各種環境的技能。一方面堅持小場地開展體育鍛煉,一方面認真對待每一次體育課和戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間;
(五)注重日常的藝術活動。精選優秀的音樂作品,注重音樂活動在一日生活中的運用,讓音樂活動成為日常活動的一部分,并貫穿于一日活動之中。通過繪畫、剪紙等,充分發揮幼兒的創造性、技巧性;
(六)在社會性方面,培養幼兒自我整理的生活習慣,會正確使用禮貌用語:請、謝謝、對不起等,并會向客人、長輩問好,不亂動別人的東西,初步懂得應互相關心和幫助的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,并能聽從老師勸告,做錯了事,能承認,并愿意改正。
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