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工作計劃

時間:2024-10-29 11:47:59 工作計劃 我要投稿

[優選]工作計劃

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻我們需要開始做一個計劃。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編整理的工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。

[優選]工作計劃

工作計劃 篇1

  在過去的一年里,在院領導、護士長及科主任的正確領導下,堅持“以病人為中心”的臨床服務理念,發揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,善于總結工作中的經驗教訓,踏踏實實做好醫療護理工作。較好的完成了xx年度的工作任務。工作總結如下:

  一、思想道德方面

  在思想上加強學習提高理論和業務素養。始終堅持把政治理論和業務知識學習作為提高政治信念、思想素質、工作能力的重要途徑。利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內外形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍。在學習過程中,注意理論聯系實際的方法,不斷提高自身的認識能力和思想政治素,一直堅信人應該堅守自己的信念和操守,在這個物欲橫流的社會,保持內心的純凈,言者易,行者難,要耐得住寂寞,有所為,有所不為。

  二、專業知識方面

  信息高速發展,知識不斷更新,只有不斷地學習才跟上時代的進步,今年我克服了倒班工作,照料家庭的繁忙,利用業余時間完成了1護理中級職稱考試,2通過了計算機職稱考試,3本科在讀,4參加急診心肺復蘇學習班,5參加急救包扎學習班,6參加護士禮儀學習班

  三、工作能力方面

  對工作熱愛,心不累則身不累,像螞蟻一樣工作,像蝴蝶一樣生活,對于自己的工作要高要求嚴標準。我院的住院病人以老年長期臥床,生活不能自理為主,日常工作中我具有強烈的責任感和愛心,人們對新生命的誕生固然充滿了喜悅,在經歷了一生辛苦勞作,暮年時卻又回歸了嬰兒時期,老人的今天也許就是自己的明天,善待老人,視同親人,多一聲問候,多一點微笑,用自己的愛心陪伴老人走完生命的最后旅程。同時協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作,認真做好醫療文書的書寫工作,醫療文書的書寫需要認真負責,態度端正、頭腦清晰。我認真學習科室文件書寫規范,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。

  四、團結協作方面

  嚴以律己,寬以待人,不埋怨,不指責,當意見有沖突時,先想想自己的過失,有則改之,無則加勉,空余時間讀好書,做好事,工作中分工不分家,為調節醫護患關系,構建和諧社會做出努力。

  護理事業是一項崇高而神圣的事業,作為一名護士,我時刻的意識到我擔子上的重任,在今后工作中,我將加倍努力,為人類的.護理事業作出自己應有的貢獻!20xx年的曙光即將到來,譬如旭日東升,我將迎著陽光,踏步前行!

  五、20xx工作計劃

  1、加強對實習護士的培訓工作,加強實習生的管理,入科宣教時要著重強調組織紀律方面內容,帶教老師對實習生要再次強化培訓。

  2、加強護理質量管理,特別是護理文件書寫,要求護理人員書寫護理記錄時要客觀、真實、準確、及時。不得提前書寫護理記錄。

  以上就是我在已過的一年中所做的點點成績和存在的缺點和不足。成績只能代表過去,我要面對的是未來的繼續工作。同時要克服自身存在的缺點和不足,內強管理,外塑形象,為醫院的發展出一份力!

工作計劃 篇2

  一、已完成的工作

  1、 完成公寓樓的改造工作。

  2、 完成臨時自行車、摩托車停放處的隔離。

  3、 為應對大廈租戶增加,對大廈實行嚴格的人員出入與貨物進出管理。

  4、 重新對常用服務電話進行整理并致租戶。

  5、 為4F、11F租戶安裝配電線路,裝電表。

  6、 完成了月計量表的抄表工作,耗材及能耗的統計,設備帳單。

  7、修理了“投資廣場”霓虹燈。

  8、 進行了中央空調的調試,并更換冷水入口橡膠接頭。

  9、 將寫字樓動力電表及照明電表編號。

  10、 完成了設備檔案與運行方案的編制、修訂。

  11、 安裝了公寓樓公共衛生間閉門器。

  12、 完成消毒間配套設備的安裝工作。

  13、 安裝8、9樓干手器、皂液盒等。

  14、 整改了高壓室,重新更換維修隊辦公地點。

  15、 安裝了麻將室、兵乓球室等空調。

  16、 安裝完畢客房貨架并幫客房搬運擺放物品。

  17、 成功協助舉辦了“戲曲晚會”和“答謝員工家屬晚會”。

  18、 與7F租戶達成協議在每天4:00為其辦公區域進行衛生清理。此項為我公司每月增加收入100元。

  19、 完成8、9樓入住前的衛生工作。

  20、 對部分花卉進行了更換,對草坪進行了維護。

  21、 對保潔員進行了定崗定人。

  22、 對公寓樓地毯進行了部分清洗。

  23、 對寫字樓電梯地毯進行了整體維護。

  24、 對全體員工進行了培訓。

  25、 對公寓樓和寫字樓大堂玻璃進行了刮洗。

  26、 對倉庫進行了月盤點。

  27、 對工服進行了統一更換。

  28、 對3F審批大廳辦公區域進行打掃。

  29、 對1F、8F、9F的.裝修衛生進行了監督。

  30、 對電梯進行清潔維護。

  31、 每日做到對設施的檢查工作。

  32、 撕掉部分小廣告標示。

  33、 對寫字樓大堂地面進行了起蠟拋光。

  34、 督促植物園丁對植物葉面和花缽的清理。

  二、未完成工作

  1、 監控器的維修。

  2、 中央空調的末端調試。

工作計劃 篇3

  xx年,是營業部實施新的績效考核辦法的第二年,也是支行業務發展面臨嚴峻挑戰的一年。為此分理處認真總結xx年工作基礎上,深刻認清當前形勢,找準市場脈搏,揚長避短,圍繞“提升經營管理水平,加快業務發展”為中心,同心同德,努力實現各項業務健康、快速發展。

  一、注重發揮網點優勢,抓住發展機遇,推動優勢業務快速發展。

  儲蓄存款是銀行的生存之本,也是行長目標考核的重要指標之一。分理處xx年儲蓄存款時點和日均指標完成的情況比較良好,作為網點的強勢指標,明年也必須緊緊抓住儲蓄存款業務不松懈,穩扎穩打,促進網點良性發展。xx年開門的第一季度是一年的營銷旺季,各家銀行之間的存款競爭將十分激烈。如何在旺季營銷中把握機遇取得勝利,是來年工作的主要任務。分理處存款營銷的基本思路是“進得來、穩得住”。

  首先,所謂“進得來”,便是要大力發掘存款資源,挖轉他行存款和市面流通資金存入我行,使網點處存款快速增長。第一,發動全所員工,積極提供存款營銷線索,只要發現有價值的營銷線索,客戶經理和相關營銷人員馬上行動,采取多種方式聯系客戶,爭取挖轉資金。其次,利用春節資金大量回籠的時機,及時發現和追蹤客戶的資金流向,將短期游資變成長期存款。再次,充分利用我分理處現有的.宣傳方式,例如短信營銷、宣傳標語等傳達我所吸收存款的信息,吸引客戶主動上門。

  其次,“穩得住”,穩得住的關鍵是將本所的現有存款牢牢留住。一季度是銀行挖轉存款的旺季,各大銀行之間的競爭必定異常激烈,我分理處現有的存款也面臨被他行挖轉的風險。根據目前的統計數據,一季度我分理處共計有數百萬的定期存款將要到期,能否留住這一部分資金對我們至關重要。因此,我們借鑒xx年營銷的成功經驗,采取主動聯系即將到期客戶、向客戶贈送營銷禮品等方式,至少穩定該筆資金的50%。

  再次,保本理財是存款和理財雙向計算的產品,時間短周轉快利率高,可以吸引一部分對資金流動性要求較高的客戶。柜面和網點營銷人員可以加大保本型理財產品的銷售,作為存款的有益補充,也可起到推動網點存款增長的目的。

  二、結合網點特點,大力拓展商友卡,增加發卡量。以點帶面,以卡引存,帶動業務全面發展。

  分理處地處市區繁華地段,交通便利商戶林立,每一家商戶都是可挖掘的商友卡潛在客戶。以新增商友卡為媒介,可以吸引商戶貨款增加網點存款,帶動中小商戶轉賬pos新增工作,同時還可向商戶推銷信用卡,一舉多得。目前我網點主要跟進的項目是女人城的商友卡商戶拓展工作,具體工作從xx年11月份開始進行商戶摸底宣傳,xx年是我網點商友卡新增發卡的重要客戶群,在來年由網點負責人牽頭、客戶經理負責進一步加大力度跟進,改變以往業務拓展單一、被動的局面。

  三、網點日常經營指標常抓不懈。

  在緊鑼密鼓的開展存款營銷和商友卡拓展的同時,網點的其他日常經營指標也不能松懈。例如重點基金、保險、貴金屬銷售等等。同時,加強和完善考核激勵機制,提升員工的積極性和協調性。通過細分市場,突出業務發展重點,制定具體的工作目標和任務計劃,充分利用績效工資考核方案的有力平臺,進一步加大獎懲力度,表揚先進、激勵后進,形成各司其職、各盡所能、共同發展的良好氛圍,推動業務發展。

  四、提升服務水平,規范服務,爭創一流的服務網點。

  首先、規范服務,根據總行文明服務的要求,做好三聲服務,想客戶之所想、急客戶之所急,從細節上完善服務水品。做強做大網點服務功能,以拓展負債業務、個人業務、中間業務、理財業務為重點,以網點負責人、客戶經理、大堂經理為拓展主力,完善VIP資料庫,整合產品,推行“捆綁式”的全員營銷策略。

  其次、加強員工的培訓學習,提高綜合業務素質。利用班前學習、專題培訓、交流學習等營造良好的學習氛圍,提高員工的凝聚力和戰斗力。

  再次、通過借助我行先進的網上銀行和自助設備,分流低端客戶,減輕柜臺壓力,進一步優化服務環境。

工作計劃 篇4

班級

高三(8)班
班主任老師

陳出新
人數

68
男:48
女:20









1、整體較穩定,學風較濃。
2、后階段學生壓力普遍較大。
3、女生總體很不錯,男生有一部分同學還有潛力可挖。
4、冒尖學生不多。







1、抓好一日常規,杜絕遲到現象,凈化上課環境。
2、樹立信心,力爭完成學校下達指標。
3、做好學生心理疏導工作。
4、力爭后階段大部分同學學法有改進,成績有改觀。







二月
1、兩次考試分析和表彰小結。
2、普遍對學生進行一次對話溝通,了解心理,樹立目標,增強信心。
3、幫助學生改進學法,提高效率。
4、全面自主復習,應對“一!

三月
1、“一!狈治龊捅碚谩
2、樹立信心,激勵斗志,穩定心情。
3、調整心態,勞逸結合。

四月
1、聯考分析和表彰。
2、做好中下面學生工作,激勵他們不斷提高,實現切實可能實現的目標。
3、考試技巧指導和學法指導
五月

1、 市“二模”分析和表彰。
2、 激勵學生為目標實現而繼續努力。
3、 指導學生復習方法,注重心態調整。

六月
1、學習方法指導,信心教育。
2、考前心理調整,身體調整,以良好的身心狀態迎考。
3、信心教育,制導填報志愿。





工作計劃 篇5

  一、基本情況

  京師大廈現有地上停車位約140個,可24小時停車。該大廈位于北三附近,隸屬于北京師范大學,內設高級娛樂場所及辦公摟,人員及車輛流動大,情況比較復雜,容易發生火情及車輛被盜、被砸等問題。為此各級各類人員一定要高度重視,嚴加防范。

  二、主要任務

  結合大廈的實際情況,成立應急小分隊,主要任務是:

  1、 擔負大廈停車場內發生的火災及車輛被盜、被砸、人員打架斗毆等相關事故的處置。

  2、 協助大廈保安部做好自我安全檢查。

  三、組織指揮

  當班停車管理人員擔負停車場內的防事故應急搶險任務。由保安部經理或指定帶班人員負責現場指揮、協調,其他人員密切配合。

  四、突發情況處置

  1、 火災情況

  當發生火災時,第一發現人要迅速攜帶滅火器或其它就便器材進行處置,同時通知同班其他人員和合作單位工作人員協助處理,必要時撥打119報警,并注意保護現場。

  2、車輛被盜、被砸情況

  當發現盜車時,第一發現人在保證自身安全的情況下,要迅速呼叫人員,并有效控制盜車人,為其他人員援助爭取時間;當停放車輛被盜后,要確認車型、車身顏色、車牌號和盜車時間及所盜車輛逃離方向,注意留存盜車現場所用工具等,并及時報警;當車輛被撞(砸)后,發現人要留住當事人、記住車牌號,并詢問聯系方式,有條件的要對被撞(砸)車輛進行拍照,必要時立即向110報警。

  3、糾紛情況

  當與車主發生爭執時,要以禮服人,爭取理解,忍耐克制,不感情沖動,不義氣用事,不占禮不讓;遇有不講理,行為粗暴者,可報警處理。處理由計費引發的客戶投訴及時、得當。在醒目位置明示投訴電話,方便客戶投訴。客戶投訴,車場負責人10分鐘內趕到現場處理,必要時由海安公司出面解決處理。

  4、事故處理

  發現停車場事故要果斷留住事故各方人員和保護事故現場,由當班負責人協助解決。未能解決事故的要詳細記下司機的`情況,報交通事故122,請交管部門解決。后找事故(未流現場的)要記下車牌號、車上接觸點痕跡、損傷面積和位置高低是否吻合、刮蹭車輛漆皮顏色,地面接觸點胎痕、灑落物等有關情況詳細記錄并報交管部門協助處理。發生車場賠償時,由雙方共同承擔(按分成比例),確保停放車輛因管理責任損傷得到合理賠償。

  五、有關保障

  1、 通信保障。配有手臺和裝有固定電話的要充分利用,沒有裝備的用手機聯系或現場匯報。

  2、 器材保障。滅火器和滅火所用其他器材,按規定數量、位置放置,并經常檢查有效期,適時進行操作演練。

  3、 為防止在滅火搶險過程中發生意外傷害,現場人員可向合作單位或者120救助。

  4、 停車場設施齊全、導向標識明顯清晰、車位線規范,車場內潔凈有序,無雜物、貨物堆放。

  六、特別規定

  1、 嚴禁在車場內私接亂拉電線,嚴防火災發生。

  2、 停車收費崗亭內嚴禁吸煙。

  3、 車場內潔凈有序,無雜物、貨物堆放。

  4、 進出車道及車場內主通道無占用、堵塞。

  5、 車輛停放符合管理要求

  七、要求

  1、 提高認識,加強領導。要從講大局和對員工生命財產高度負責的態度,認識防事故工作的重要性,認真學習和掌握發生火情和被盜事故時的自救互救方法,克服麻痹思想和僥幸心理,圓滿完成任務。

  2、 消防器材布局要合理,放于明顯位置,處于完好狀態,可隨時啟用。

  3、 消防通道無車輛占用、堵塞、保持通暢。

  4、 定期對車場人員進行消防演練,人員掌握基本消防技能,有能力處理車場緊急情況。

  5、 加強聯系,掌握信息。在時間允許的情況下要先報告后行動;情況緊急時,可邊行動邊報告。

工作計劃 篇6

  長期以來,后進生教育一直是小學教育中一個普遍而又嚴重的問題,常常困擾著很多的教師,甚至讓一些年輕教師感到束手無策。學生學習基礎差,一方面是由于教師的教學水平低下,另一方面是學生之間存在個體差異,少部分學生不能適應群體教學,學習上出現了障礙,學習態度消極,對自己失去信心,對學習失去興趣,對以后的學習帶來了更多的困難。由于后進生形成原因的不同,在后進生轉化過程中,教師切忌眉毛胡子一起抓,應該有意識地根據不同的情況采取多種方法進行教育。不斷優化育人環境和條件,改進教學方法。希望通過制定此項計劃,逐步縮小后進生面。

  一、用行之有效的"習慣表"轉化后進生

  一部分后進生主要是由于不良的學習習慣造成的,對于這部分學生,必須從幫助其形成理想的學習習慣的觀點出發,有計劃、有步驟地轉化他們的行為習慣。對于不良習慣,要采取減法的原則。在教育過程中,老師要明確地指出學生身上存在的毛病,并在家長的配合下,師生共同制訂出切實可行的轉變計劃。通過將學習中體現出來的不良習慣逐一列舉,在老師和家長的監督、幫助下,教育后進生每天克服一點壞毛病。在監督過程中,老師和家長要經常鼓勵學生,適時地表揚學生的進步,增強學生改掉不良習慣的自信。同時在此教育方法的`

  實施過程中,老師和家長要有耐心,有毅力,不要讓學生三天打魚兩天曬網,更不能遷就學生,可以采取獎勵與懲罰并用的原則來教育學生。經過一段時間的教育,如果學生的某一毛病已經改掉,就從計劃表中刪除,如此長時間堅持,就會取得明顯的效果。

  二、用良好的課堂環境激發后進生

  按照"以人為本"的教育原則,怎樣面向全體學生,讓成績好的學生和成績差的學生在一堂課中都能得到較好的思維訓練和知識發展呢?這就需要做到"顧此又顧彼",不能采取"一刀切,齊步走"的教學方式。為此,老師必須做到以下幾點:

 。1)認真、科學地備課。在備課時要充分考慮到不同層次的學生。如果教育對象不能分得太細,至少要考慮三種不同層次的學生(成績好,反應快的學生;中等水平的學生;學習存在困難的學生),將其學習目標定在"最近發展區"。只有這樣備課,上課時才能面向全體學生,發展全體學生。

 。2)教學內容難易得當。教學的內容安排要求難易恰當,既能發展成績好的學生又能顧及成績差的學生。對于較難的問題,可以先讓成績好的學生回答,然后再讓后進生補充或者回答,兩者都給予鼓勵。對于相對簡單的練習,例如認識生字,進行組詞等,可以讓后進生多回答,鍛煉他們的膽量和語言表達能力,并通過得到老師和同學的認可,激發其學習的積極性。

 。3)教學形式多樣化。老師在課堂上注重創設情景教學,經常變化教學形式,采取豐富多彩的教學方法,時時刻刻吸引學生的注意力,

  特別是激發后進生的參與興趣。只有這樣,全體學生在課堂上注意力才會高度集中,思維敏捷,發言積極。

  三、用科學的學習技能指導后進生。

  基于后進生在學習中的障礙,教師在授課過程中除了知識性的傳授,要更注重其學習技能的訓練,"授之于魚不如授之于漁"。在教學中穿插比較、概括、分析、綜合的思維方法,并有計劃、有針對性地強化應掌握、運用、鞏固的學習方法,及時檢查、反饋,逐步提高后進生的學習效率。

  四、用不同的座位形式吸引后進生。

  在講授新課時可以采取"插秧式"的座位,最大限度維持教學紀律,引導全體學生將注意力投入到老師的講授中。在組織討論交流時可以采取"小組圍坐"的形式,這樣比較方便學生之間進行有效的互動,并通過優后進生搭配學習,減少后進生學習的困難。在進行研討活動時,可以采取"圓圈式"的座位,學生圍坐成一個圓,老師在中間,這樣可以拉近師生之間的距離,讓學生感到師生處于一種平等的地位,消除后進生的孤獨感,培養安全感和參與感,有利于后進生的學習。進行智力競賽時,可以采取"馬蹄式"的做法,這能體現老師的威嚴又能激發學生的興趣。實踐證明,根據不同的學習內容采取不同的座位形式可以取得較好的教學效果。

  五、用"因人而異"的作業訓練后進生。

  一直以來,老師在授完課后,布置的作業基本上是"千篇一律",沒有過多考慮學生做作業時的差異,給后進生帶來了做作業的壓迫感和畏

  懼感。這就要求老師在安排作業時,盡量考慮學生的實際操作能力,針對不同的學習能力,設計不同的題型,布置難度各異的題目,其中最優化的題目應有"跳之可獲"的成功效果。對于后進生的作業,可以由淺入深、由易到難,逐步加深程度,逐步縮小與優生的差距。教師切忌用增加作業負擔,課外大量補習以及嚴厲的斥責等方法對待后進生。我們常?匆娊處熋刻彀押筮M生帶到辦公室補作業,改錯,"頭痛醫頭,腳痛醫腳",效果卻不是很好,有些后進生甚至成了" 老油條",平時不聽講,不認真完成作業,總是依賴老師"開小灶"。所以,教師關鍵是要進行"作業會診",幫助后進生找到作業出問題的原因,幫助其彌補知識上和技能上的缺陷,鼓勵其獨立有效地完成作業,形成積極向上的學習心理。

  六、用豐富多樣的形式考核后進生。

  簡單的提倡少考,甚至不考,并不能從根本上消除后進生的產生,即使在小學階段很少進行考試,到了初中、高中,他們依然要面臨各種考試。關鍵是改革考試的形式,不能簡單地用一份試卷來測試學生的能力,教師要有意識地根據學生在學習中表現出來的不同優勢,創設多種形式的測試考評。

  總之,對待后進生,一定要從心理上正視他們,理解他們,尊重他們,采取行之有效的方法充分調動后進生的學習興趣,嚴格要求,通過幫助其培養良好的學習習慣和有效的學習技能、方法,不斷鼓勵,增強后進生的學習自信,并時刻做好后進生問題的教育預防工作,從而使后進生教學取得理想的效果。

工作計劃 篇7

  一支精干的班干部隊伍是班主任的得力助手,他們往往在班務管理中發揮著重要作用,是優秀班集體形成的重要條件之一。加強班干部培養,提高干部的組織、管理能力,既是時代培養復合型人才的需要,又是發揮班干部作用、強化班級管理、形成良好班風的需要。以下是我班就本班的實際制訂的班干部培養工作計劃:

  一、明確培養宗旨提高他們的思想覺悟。

  一是對他們進行全心全意為學生服務的思想教育,提高工作的責任感,解決“官意識”和“高人一等”的錯誤認識,使他們認識到在許多方面應比一般同學吃苦在先,享受在后。比如干工作就要犧牲一些業余時間,并可能聽到許多抱怨和意見等等。

  二是要求班干部以身作則,嚴以律己。也就是說班干部要處處起模范帶頭作用,并要養成良好的民主作風。

  二、授之以法,提高工作水平

  在實際工作中,通過以下八個方面對班干部進行了培訓:

  1、怎樣維持班級紀律。

  2、怎樣處理偶發事件。

  3、怎樣進行表揚和批評。

  4、怎樣主持主題班會。

  5、怎樣組織集體活動。

  6、怎樣管理班級財物。

  7、怎樣幫助后進同學。

  8、怎樣協調學生與老師的關系。

 。ㄅ嘤栆话憬Y合班級的實際情況開展,著重提高他們實際工作的`能力。)

  三、加強理論學習,明確干部工作職責

  1、《小學生手冊》、《小學生日常行為規范》以及校規校紀是學生干部的必修課。班干部首先應該是合格的小學生,力爭是優秀的小學生,只有這樣才能服眾。干部無論職務大小,要牢固樹立為群眾服務的思想,要講奉獻,把集體的事作為自己的事。

  2、制定出干部職責、干部工作守則以及班級規章制度,使干部職責明確做到干部工作有章可循,干部能找準位置,盡快進入角色,獨立開展工作。

  農場中心小六(3)班班干部工作條例(試行)

  (一)、總則

  1、學生干部是學生中的先進人物和帶頭人,是貫徹教育方針加強集體建設的骨干和積極分子,是學校和老師的助手,是學校和老師聯系學生的橋梁。因此,學生干部責任重大,地位重要,必須高度重視,努力培養一支德才兼備的干部隊伍。

  2、學生干部由思想進步、作風正派、學習努力并熱愛為集體服務的學生擔任。

  3、學生干部要努力學習時事政治,關心改革開放,樹立面向世界、面向未來、面向現代化的思想。

  4、要不斷以英雄模范人物、三好學生為自己的榜樣,努力提高自己的思想境界,逐步樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

  5、樹立“為中華之崛起而讀書”的學習目的,刻苦學習,提高成績,積極鍛煉,努力成為三好學生。

  6、不斷樹立為人民服務思想,加強崗位責任制。主動協助班主任、任課教師和學校部門做好工作。

  7、加強修養,辨明是非。支持好人好事,正風正氣。熱情幫助學習有困難同學,敢于跟不良現象作斗爭。

  8、學生干部工作要加強請示、匯報,重大問題要和班主任老師商量。

 。ǘ、班委會委員職責

  為了更好地發揮班委會在班級建設中的核心作用,培養學生自治能力,培養班干部的工作責任感,充分發揮各委員的主動性、創造性,在工作中增長才干,特別是班委會委員職責,在班主任指導下明確分工,各負其責,互相配合,同心協力把班委會工作做好。

 、灏嚅L1人、副班長2人。

  1、在班主任的直接指導下,全面負責班級工作(思想、紀律、班風和學風等)。積極開展創建文明班級活動。

  2、定期召開班委會,研究班級工作,制定班級工作計劃。

  3、及時落實學校、少先隊工作計劃、班主任布置的各項任務,檢查、督促班委認真開展工作。

  4、及時向班主任反映班級學習、活動等情況。

  5、集會(如升旗儀式、會議等)前負責組織、整理班級隊伍,并帶隊入場、維持秩序。

  6、組織同學學習安全條例,開展安全教育工作計劃。

  7、檢查班級安全情況,發現存在不安全因素,應及時向班主任和學校反映,采取防范措施。

  8、在班主任不在的情況下,組織并安排班級工作和活動。

 、婕o律委員(中隊長和副中隊長)

  1、負責維持好課堂學習、集會活動的紀律秩序。

  2、對同學之間的爭端等要及時疏導,嚴重事件要及時報告班主任。

  ㈢學習委員(語數各1人)

  1、負責班級有關學習計劃方面的工作。

  2、督促各科代表及時收繳作業,并檢查收繳情況,經常向科任教師、班主任匯報。

  3、協助班長組織同學交流學習經驗,主動關心學習有困難的同學。適當組織對學習有困難的同學進行幫助。

  4、收集同學對各科教學的建議和要求,及時向有關老師反映,供老師教學時參考。

  5、負責領取教學用具(粉筆、粉筆擦等),催促同學歸還學校圖書。

 、栊麄魑瘑T2人

  1、負責班級宣傳工作。定期出黑板報,出好重大節日和活動專刊。

  2、負責抓好班級教室的布置美化工作。

  3、在學校的文藝節、校運會中,負責搞好宣傳報道工作。

  4、利用各種宣傳陣地,及時宣傳班級好人好事,批評不良現象。

 、閯趧游瘑T2人

  1、負責抓好每周五的教室和包干區的衛生大掃除,安排督促值日生做好每日值日工作。努力創造干凈、整潔、美觀的育人環境。

  2、負責記錄勞動出色與不認真的同學并及時反饋給班主任。

  3、協助學校管理好班級財產,發現門窗課桌椅、日光燈等公物受損及時報告班主任和總務處。

  5、關心同學生活,反映同學的要求,協助班主任解決同學的困難。

 、晡膴饰瘑T2人

  1、定期組織同學開展文娛活動。

  2、組織同學排練文娛節目,參加年段、學校的“合唱節”、“藝術節”等比賽。

  3、負責籌備舉辦有特色、有意義的文娛主題班會如聯歡會、元旦晚會。及時發現、推薦、動員文娛骨干積極參加學校各項文娛活動。

  ㈦體育委員2人

  1、負責體育課組織同學排隊,協助體育教師上好體育課。

  2、組織同學參加校運會等體育競賽活動,負責抓好運動員的訓練工作。

  3、認真做好課間操和眼保健操的集會整隊工作,督促同學做到快、靜、齊。

  4、體育課負責借領體育用具并及時完整地歸還。

  四、實施宏觀調控,使干部工作水平不斷提高

  對干部培養的終端目的就是讓班干部能獨立分析問題、解決問題、開展工作,使班級管理由保姆式管理過渡到學生自主管理,充分發揮學生的主體作用,自信自勵,不斷完善。班主任在指導學生干部工作一定時段后要適時放手,讓班干部大膽開展工作,工作的指導面縮小到班級主要班干部,由主要干部來指導其他干部工作,這既能減輕班主任工作負荷,又能樹立主要干部的威性,同時對主要干部根據工作實際及需要可適當進行輪換,使班干部工作能力得到全面鍛煉和培養,干部工作水平不斷提高。

  五、培養班干部的幾點要求

  1、干部要明確職責,加強責任心,建立崗位責任制。

  2、每學期總結干部工作,培訓干部,每學年評選優秀干部。

  3、要注意培養干部,及時調整干部隊伍,使干部隊伍永保朝氣。

工作計劃 篇8

  為進一步鞏固我社區計劃生育協會工作,提高協會水平,發揮協會“帶頭、宣傳、服務、監督、交流”突出協會特色。為我社區計劃生育協會開展,特制定以下工作計劃:

  一、突出協會特色,堅持執行上級計劃生育有關政策和有關規定。做到計生服務到家,宣傳到家,確定計生困難戶幫扶對象,重點對失庭優撫政策,推動計劃生育協會工作水平。

  二、把育齡群眾放在計劃生育重點來抓,發揮計劃生育服務質量提供優質服務。為群眾辦實事辦好事。

  三、建立健全協會制度,每季度召開三次協會會議,安排工作,每月至少一次協會活動。配合人口學校,搞好計劃生育協會優質服務工作。

  四、在春節期間,上門慰問計生困難戶。促進計劃生育人人有責,協會會員積極把計劃生育工作搞好。

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