[合集]月初工作計劃

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，立即行動起來寫一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編為大家整理的月初工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

月初工作計劃1

　　我九月中旬剛接觸***電話銷售業務，由于我在心理上急于求成，在行動上蠻干莽撞導致九月工作成績毫無起色。但在領導和工友們的悉心幫助下，我很快認識到了我的癥結所在。在下月的工作中注意求成不能自亂陣腳，要做到從容不迫；工作不能蠻干，要實干、精干、巧干；同時在銷售方法和技巧上也一如既往的向領導、工友們學習。總結上月的得失，在下月應做好以下幾方面的'工作：

　　一、客戶關系的維系

　　1、對于老客戶要保持聯系、熟絡關系、爭做朋友、滿足需求，最終達到銷售簽單的目的，最好能挖掘二次需求。

　　2、對于新客戶要使其理解產品、認同產品；相信公司、信任我。然后，推銷產品，并不斷開發新客戶。

　　二、工作細節的處理

　　1、下月要更加熟悉工作流程，熟悉業務內容。注意下月在客戶拜訪上多下功夫，提高說服力，多觀察、多傾聽、多嘗試；對號段和各種增值業務的價位必須熟記。

　　2、電話交流方式要靈活多樣。針對客戶的行業、年齡、語氣等開展靈活多樣的交流模式，提高電話約訪率。

　　3、不斷學習，與團隊共成長。學習業務知識的同時要廣泛了解其他方面的知識，便于與客戶多方位交流；與領導、工友之間要有良好的溝通，多交流多探討促進共同進步，營造和諧向上的工作氛圍。

　　三、工作目標

　　爭取下月工作成績達到部門平均水平。

　　以上便是我十月的銷售人員個人工作計劃。計劃與困難并存，請經理多多指導，我會好好努力克服困難，對自己負責、對工作負責、對公司負責！

月初工作計劃2

　　一切工作都是一個新的起點，我們將做出不懈的努力使外聯部走上“制度化、規范化”之路。我們將牢記我們的宗旨--“上傳下達，內通外聯”。對新干事的培訓是為了把我們外聯的作用發揮到最大。

　　有部長和副部共三人對14名新干事進行培訓。大約每一周都要召開一次培訓會。

　　一、培訓會制度

　　1：外聯部所有部員將在一定時間內進行一次例會；

　　例會內容：前期工作總結、下一階段工作安排、對部門內的工作進行決策與交流。例會成員：所有部員。

　　例會形式：先由部長主持會議，安排會議內容，接下來互動式發言。例會時間：未定。例會地點：社團聯合會辦公室

　　二：工作制度

　　一個部門工作的順利開展離不開全體部員的共同努力，為此外聯部的全體部員應該積極的配合部長及各組組長的工作，完成好每次分配的任務，每次任務完成后須即時向上級負責人反饋工作完成情況，對每次工作進行經驗總結，寫出工作報告，找出成功的'因素和失敗的原因，以及在工作中出現的問題。

　　三：人事制度

　　1、部長：負責主持內部會議、安排工作等。傳達上級指示精神并及時向上級匯報相關情況，與其他各部及下屬各社團進行交流、溝通。

　　2、副部長：協助部長工作。督促、協調、管理各成員

　　3、干事：積極完成所分配的任務，作好會議紀錄及時反映相關情況

　　四：評優制度

　　部門的發展與部員的工作積極性息息相關，為了能挖掘和充分發揮部員的潛能和調動部員的工作積極性，所以對部員進行定期的考核、評優和獎勵是十分有必要的，也是保持部門活力的潤滑劑的推動部門發展的催化劑。

月初工作計劃3

　　省電力工會辦公室12月份工作計劃

　　以下是省電力工會辦公室的月初工作計劃。

　　1、進行對全省17個市供電公司的工會系統同業目標管理體系的評價考核。

　　2、準備召開省電力工會常委會議。

　　3、準備省公司職工代表會議。

　　4、繼續修訂和完善省電力工會的工作總結和工作計劃。

　　5、評選并報送華東電網系統年度職工之家標桿單位、先進職工之家、先進職工小家、優秀工會工作者和優秀工會積極分子。

　　6、組織并上報國網公司職工代表會提案等材料。

　　7、起草《關于推行職工（會員）代表競選制的.指導意見》。

　　8、完成對基層單位“企業黨建和精神文明建設”民主管理部分的考核工作。

　　9、與省公司人力資源部和調控中心共同組織我省代表參加華東電網公司組織的自動化專業技術技能競賽決賽。

　　10、組織我省推薦的三名選手前往北京參加國家電網公司的“十佳服務之星”競賽決賽。

　　11、與省公司人力資源部和生產部共同組織全省電網系統220KV變電運行競賽。

　　12、貫徹落實《省電力公司系統職工愛心幫扶基金實施細則》，并通過基層單位上交的“一日捐”建立“省電力公司系統愛心幫扶基金”。

　　13、布置年度省公司系統勞動模范和模范班組的評選工作。

　　14、策劃年度元旦、春節慰問和送暖工作。

　　15、收集《安全漫畫圖冊》草稿并協調有關編輯和印刷工作。

　　16、參加國家電網公司工會宣傳文體部部長工作會議，并積極組織、排練“兩節”文藝慰問演出節目。

　　17、派出工作團隊參加華東工會舉辦的“創爭”成果發布會。

　　18、完成年度文體活動的財務決算和總結工作。

月初工作計劃4

　　我是人力行政部***，這是我未來一個月工作計劃，具體內容如下：

　　一、辦公環境合理進行衛生安排，確保辦公環境整潔；

　　二、辦公用品管理

　　1、辦公用品及禮品的采購、領用、監督與成本控制

　　2、公司的資產統計及管理，避免公司資產流失和浪費，做好勤檢節約的實務工作

　　3、準確、詳細登記每月產生的費用

　　三、會議與活動

　　1、做好會議記錄并發放送至每個參會人員郵箱；

　　2、幫助組織公司舉辦的各類活動，如員工旅游等。

　　四、招聘及其它事務

　　1、幫助HR招聘，收集和關注招聘網站的人才信息；

　　2、匯總各地考勤，及時進行組織結構的更新

　　3、對新入職的員工在通過考核后辦理工卡

　　對外事務

　　1、來訪人員的接待

　　2、證照、合同申辦資料的準備及提交，年審證照的取回

　　3、社保及居住證的辦理六、其他臨時事項協調財務的工作，完成交辦的'事務；

　　2、幫助創建和完善行政后勤管理的各項規章制度，并負責監督、執行與追蹤；

　　3、完成上級交辦的其它工作任務。以上是本月的工作計劃，還有很多不完善的地方，我會慢慢改進

　　目前為止，許多工作都是停留在瑣事上，我希望可以有更多可做的事情，而不僅僅時這些瑣事。這對我來說不僅僅是個挑戰，更是一次歷練，為公司更好發展的同時對自己也是一個提升。雖然入職只有一個多月，但感觸頗多，下面我發表下入職以來的個人的一些感受：

　　①公司里沒有員入職培訓，新員工進公司后連最基本的公司制度都不知道，很多時候工作配合起來就有一定的困難。管理、技能方面的培訓，不僅是針對技術人員，同時其他崗位的都應該適時的培訓，學習吸收新的知識，以提高各人員的工作效率及辦事解決問題的水平

　　②公司沒有資產統計，有些東西壞了丟了以致公司到底有多少家底都不清楚

　　③除了辦公室人員，平時大家很難有機會一起交流！所以適時的舉辦一些公司活動是很有必要的！公司每次的活動及一些大小事，都有必要采集相應的影像資料，記錄公司發展的歷史

　　④福利上，為發福利而發福利，從沒有考慮過員工的需求和實行性，過于個人主義。我在論壇看到有些企業的福利是這樣發的：同樣是發月餅，人家卻把月餅寄到了員工的家里，送給了他的父母，并送一份對員工表揚及對其父母感恩的話，我想這樣的效果遠遠超過于通知員工到你辦公室領月餅？所以很多時候我們可以更全面的考慮這些，不僅對員工是一種關懷，對公司也有更好的影響

　　⑤崗位職責不明確，很多制度不完善，工作沒有激情等

　　以上純屬個人看法，如有不對之處，請多多指教！

月初工作計劃5

　　月初1、1-3日

　　(1)盤點出納現金及銀行存款等錢物，審核《貨幣資金旬報表》，經確認無誤簽字后，返還給出納，上傳總公司財務。

　　(2)審核往來會計作出的“資金占用費”、“行管費”。

　　(3)出具相關報表，上報總公司：財務報表說明、利潤表、資產負債表、商品流通費用表、補充資料表、部門費用表、其他應收款明細表、應收賬款明細表、其他應付款明細表、應付賬款明細表、財務主管月工作檢查表、資產及負債清查盤點確認表、商品銷售情況完成對比表、商品銷售大類完成對比表、有問題商品處理表。

　　4-10日，(1)處理涉稅事務，納稅申報，及時把繳款書交給出納，辦理稅款交付。

　　(2)審核往來帳會計已核對完畢的供應商往來對賬單，若有差異，指導其作相應調整。月中1、11日盤點出納現金及銀行存款等錢物，審核《貨幣資金旬報表》，經確認無誤簽字后，返還給出納，上傳總公司財務。

　　11-16日

　　(1)審核往來帳會計已核對完畢的供應商往來對賬單，若有差異，指導其作相應調整。

　　(2)審核工資表，作出“付款傳票”，并督促出納扣減員工欠款。

　　17-20日審核往來帳會計作出的`客戶機、配件盤點表，若有差異，詢問其原因，并指導其作相應處理。月末1、21日盤點出納現金及銀行存款等錢物，審核《貨幣資金旬報表》，經確認無誤簽字后，返還給出納，上傳總公司財務。

　　21-29日

　　(1)審核進銷存會計作出的外運庫盤點表，若有差異，詢問原因，指導其作相應的調整。

　　(2)對應收賬款進行信用額度及賬期管理，對零星應收款進行核銷;對月度和季度給予客戶的返利政策進行核對和監督。

　　30日

　　(1)做好月末結賬前的準備。

　　(2)作出本月工作總結和下月工作計劃。

月初工作計劃6

　　一、生活常規：

　　1、穩定幼兒情緒，幫助幼兒盡快適應幼兒園的學習環境和生活。

　　2、活動室和午睡室做好通風和消毒工作，做好玩具的消毒工作。

　　3、教育幼兒吃完自己的一份飯菜，不挑食、不浪費，養成良好的午餐習慣。

　　4、鼓勵幼兒自己穿脫衣物，提高自我服務能力。

　　5、提醒幼兒養成喝開水的習慣。

　　二、教育教學工作計劃：

　　1、開展主題扮家家，通過觀察、比較、討論、情境表演及游戲活動，感受全家人親親熱熱在一起的`幸福，學會關心、學會愛、學會感激、學會報答。能用多種方式表達愛爸爸、愛媽媽的情感。

　　2、學說普通話，能用簡單的普通話與教師、同伴交流。

　　3、引導幼兒愿意參與游戲，體驗游戲的快樂

　　4、教育幼兒愛護玩具，學會輪流玩和合作玩。

　　5、圍繞主題，重點指導娃娃家，提供各種廢舊物品和半成品，引導幼兒克服困難，努力解決問題。

　　6、結合主題，豐富教室里和各個區域的材料，提供積木、汽車串珠、小衣服等材料，培養幼兒的動手能力，如扣紐扣、穿的技能。

　　7、根據主題，師幼共同布置主題墻。

　　8、愿意參與體育活動，感受運動帶來的愉快。

　　三、幼兒園家長工作計劃：

　　1、穩定家長情緒，及時和家長交流幼兒在園表現

　　2、做好新生幼兒的家訪工作，與家長多聯系溝通，爭取家長的全面配合。

　　3、能讓幼兒做一些力所能及的事情，自己穿、脫衣服，鞋子等。

　　4、根據主題活動，開設家園聯系欄，提供育兒信息和幼兒園活動內容。

　　四、幼兒園安全工作計劃：

　　1、做好幼兒的一日活動看護工作，防止幼兒跌倒、打架等事情發生

　　2、加強幼兒午睡的看護和巡視工作

　　3、幼兒離園時，教育幼兒不能和陌生人走。

月初工作計劃7

　　1、組織做好進行中的規劃編制日常工作。

　　2、完成縣鎮街巷路改造、沿街建筑外裝飾、重要地段綠化和鋪設彩磚及居民區樓間硬覆蓋工程的.招標，并開工建設。

　　3、協助、指導鄉鎮完成重要節點部位的綠化設計日常工作。

　　4、項目建設的規劃監管日常工作：檢查續建項目規劃實施狀況。

　　5、做好建設項目的規劃審批日常工作。

　　6、城建檔案館日常工作：廣鹿鄉柳條群眾集資11號、12號、樓和大甸街振海公司4號、5號樓工程檔案整理歸檔。

　　7、協調、督促安達做好三盤碾子低洼區改造、大鹽場五星級酒店和環海公園擋浪堤的建設日常工作。

　　重點日常工作研究：城鄉重要節點部位春季綠化設計。

月初工作計劃8

　　為了切實搞好我系學生的學習，今年我們學習部開展了很多與學習有關的活動，以充分調動我系學生學習的熱情，也為大家營造了良好的學習氛圍，因此，我想學習部在下一年中將采取一系列的措施加以監督和管理，也使學習部工作更順利的開展，現將我的個人計劃擬定如下：

　　一、新學期迎新

　　在新學期開始，我會做好我系20xx屆的.迎新工作，我也將積極的配合學生會里其他的迎新活動，真正做到為心聲服務，方便新生，是我系的迎新工作有條不紊的開展下去。

　　二、新生交流會

　　有句話說的好“學習是學生的天職”相信大家也和我一樣，在大學學習了一年，更相信大家都知道大學和高中的學習有很大的差別，為使20xx屆的新生及早正確自己的定位，避免走彎路，我會根據我們部關于學習的特性來舉行一個學習交流會，讓新生初步了解大學，感受大學。

　　三、學風建設

　　在學風建設方面，繼續完善考勤制度，制定考勤規定和考勤表，統計各班課表及做好點名工作，考察上課出勤率，將這一措施落實到實處，這也是學習部日常工作之一，考察方案如下：

　　1、首先，帶領xx屆的學生考勤，讓他們逐步了解學習部考勤的具體流程，讓他們熟悉在學習部所干的事物。

　　2、然后，讓他們分小組，每天由專人負責每天的考勤情況。

　　3、最后，有專人負責每周到辦公室統計出勤表，并公示缺勤人員名單。

　　四、科技文化藝術節

　　科技文化藝術節來臨之際，我會積極投入到各種活動中，引導他們組織各種活動，指導他們舉辦各種活動的流程，怎么做，我們會相繼開展演講比賽、詩詞文化大比拼系列活動、知識競賽、辯論賽等等。

月初工作計劃9

　　轉眼間，上學期工作已經結束，經過一個假期的緊張補習，我們初三教學正式進入全面沖刺階段。本學期我擔任初三六班的語文教學工作，為搞好今年的初三中考，系統地復習好語文知識，使學生牢固地掌握和靈活地運用，增強學生中考應試的能力，提高學生的學習成績，我特制定復習計劃如下：

　　一、指導思想

　　吃透《新課程標準》和《中考說明與檢測》，把握中考命題意向，結合學校制定的畢業班整體復習計劃進行復習。

　　二、復習進度安排

　　第一輪復習：分冊復習梳理整個中學階段1-6冊語文課本的知識，使之系統化，使以前零散雜亂的知識有條有理，便于學生理解。

　　（從復習開始至3月底）教材知識過關。以課本為主，依綱扣本，在字、詞、句、重點段、名篇、古詩詞的背默中夯實基礎。輔以《語文試題研究》的.第一輪單元測試卷。

　　第二輪復習：（4月上旬至5月上旬）專項綜合提高。專題復習依據中學語文教材編排，文體于課文分成五大類，進行專題復習，源于教材、高于教材。1.記敘文專題復習2.說明文專題復習3.議論文專題復習4.應用文專題復習5.古詩文專題復習（二）作文指導（大概用時一周）了解說明文、議論文的常見結構模式，重點放在記敘文的寫作指導上面，要求學生能夠準確地審題，正確地選材、立意、結構文章，板書正確，為良好寫作打下基礎。為使絕大部分學生畢業且成績較好，必須重點落實第一、第二階段的復習。輔以《語文試題研究》的第二輪、閱讀訓練、《中考說明與檢測》，《中招信息快遞》。

　　第三輪復習：（5月中旬至6月中旬）模擬訓練。接觸中考試題，認清中招題型，歸納題型特點，明確中考命題意向，切準做題要害，掌握中考試題的解題思路和技能，為參加中考做好心理上和技能上的準備。把握題目的量和度，認真批閱，準確評講，注重方法和技巧的訓練。輔以各類模擬試卷。

　　第四輪復習：作文訓練。模擬名篇布局，刻意選材新穎，內容新奇，力爭讓每位學生寫好記敘文，能把人或事件完整地交代清楚。舉行寫作知識的講座，讓學生做到有寫的東西，下筆能心中有數。找一些典型的寫人、敘事范文，引導學生分析，從審題立意、選材等入手進行詳細評講，讓學生拿到題目不盲目下筆。舉出一些作文內容，適用于哪些題目，讓學生作文不離題，基本能找準方向，提高學生的寫作能力。

　　五、再次落實一些古詩默寫和重點古文的閱讀理解，學生自主復習，查漏補缺。

月初工作計劃10

　　轉眼間，上學期工作已經結束，經過一個假期的緊張補習，我們初三教學正式進入全面沖刺階段。本學期我擔任初三六班的語文教學工作，為搞好今年的初三中考，系統地復習好語文知識，使學生牢固地掌握與靈活地運用，增強學生中考應試的能力，提高學生的學習成績，我特制定復習計劃如下：

　　一、指導思想

　　吃透《新課程標準》與《中考說明與檢測》，把握中考命題意向，結合學校制定的畢業班整體復習計劃進行復習。

　　二、復習進度安排

　　第一輪復習：分冊復習梳理整個中學階段1-6冊語文課本的知識，使之系統化，使以前零散雜亂的知識有條有理，便于學生理解。

　　（從復習開始至3月底）教材知識過關。以課本為主，依綱扣本，在字、詞、句、重點段、名篇、古詩詞的背默中夯實基礎。輔以《語文試題研究》的第一輪單元測試卷。

　　第三輪復習：（5月中旬至6月中旬）模擬訓練。接觸中考試題，認清中招題型，歸納題型特點，明確中考命題意向，切準做題要害，掌握中考試題的解題思路與技能，為參加中考做好心理上與技能上的準備。把握題目的量與度，認真批閱，準確評講，注重方法與技巧的.訓練。輔以各類模擬試卷。

　　第四輪復習：作文訓練。模擬名篇布局，刻意選材新穎，內容新奇，力爭讓每位學生寫好記敘文，能把人或事件完整地交代清楚。舉行寫作知識的講座，讓學生做到有寫的東西，下筆能心中有數。找一些典型的寫人、敘事范文，引導學生分析，從審題立意、選材等入手進行詳細評講，讓學生拿到題目不盲目下筆。舉出一些作文內容，適用于哪些題目，讓學生作文不離題，基本能找準方向，提高學生的寫作能力。

　　三、再次落實一些古詩默寫與重點古文的閱讀理解，學生自主復習，查漏補缺。

月初工作計劃11

　　為了切實搞好我系學生的學習，今年我們學習部開展了很多與學習有關的活動，以充分調動我系學生學習的熱情，也為大家營造了良好的學習氛圍，因此，我想學習部在下一年中將采取一系列的`措施加以監督和管理，也使學習部工作更順利的開展，現將我的個人計劃擬定如下：

　　一、迎新工作

　　在新學期開始，我會做好我系20xx屆的迎新工作，我也將積極的配合學生會里其他的迎新活動，真正做到為心聲服務，方便新生，是我系的迎新工作有條不紊的開展下去。

　　二、學習交流會

　　有句話說的好“學習是學生的天職”相信大家也和我一樣，在大學學習了一年，更相信大家都知道大學和高中的學習有很大的差別，為使20xx屆的新生及早正確自己的定位，避免走彎路，我會根據我們部關于學習的特性來舉行一個學習交流會，讓新生初步了解大學，感受大學。

　　三、學風建設

　　在學風建設方面，繼續完善考勤制度，制定考勤規定和考勤表，統計各班課表及做好點名工作，考察上課出勤率，將這一措施落實到實處，這也是學習部日常工作之一，考察方案如下：

　　1、首先，帶領xx屆的學生考勤，讓他們逐步了解學習部考勤的具體流程，讓他們熟悉在學習部所干的事物。

　　2、然后，讓他們分小組，每天由專人負責每天的考勤情況。

　　3、最后，有專人負責每周到辦公室統計出勤表，并公示缺勤人員名單。

月初工作計劃12

　　根據部門需要我們部門是一個需要，我們新的一學期準備招15到20人。

　　招新的具體安排如下：

　　一、招新需要經過初選和復選

　　初選我們會讓40到60個人入圍。入圍的對象是有吃苦精神，有上進心的人。能真正為同學們做事實的人。本著我們的宗旨“從同學中來，到同學中去，全心全意服務于同學”。去公平公正的選拔優秀的成員。

　　復選我們將在這40到60人中擇優選擇15到20人作為我們的正式成員

　　二、讓我們的.新成員了解我們的工作環境和工作安排

　　三、提干

　　在招新結束。工作開展1到2個月的時候我們就會適當的提干來增強部門成員的積極性。讓大家在一個有友情有競爭的環境下工作和鍛煉。讓我們生活部真正起到一個生活部的作用。讓大家覺得進入生活部物有所值。

　　我們一切以民主做到透明.一切為同學和部門著想.

月初工作計劃13

　　一．外聯部招新干事計劃

　　人數：4人

　　招新形式：和其他部門統一在一個教室面試或者私下約競選者出來私聊。

　　對競選者要求：對外聯事務有一定的經驗，性格開朗自信，外在條件姣好。

　　二：10月11、12日招新會員計劃

　　形式：擺攤

　　內容及過程：1。租借小丑服，由戲劇協會干事穿上，周圍派傳單和拉路人過來戲協攤位，只要可以吸引到同學們到攤位，剩下的就是戲協的干事發揮口才的時候了。據我分析，人有一個這樣的心理——不好意思拒絕別人的熱情。當同學們感受到戲劇的高度熱情時，即使開始有點猶豫，但最后都會由于不好意思拒絕而接受的。

　　2。收集戲協之前活動的照片和視頻，在攤位擺一臺手提，為有興趣的同學提供一些資料來認識和肯定戲協。

　　3。做一些小游戲，并為勝出者派發小禮品，吸引同學們（特別是新生）的注意。新生是我們最大的'目標群體，我們要多從90后的角度出發，來吸引他們的注意。

月初工作計劃14

　　一年級第一學期，班主任的負擔較重，因為新生沒有太多的紀律意識，很難管理，很難成立班集體。因此制定了全面可行的班級團隊工作計劃，高一班級第一學期班級團隊工作計劃。

　　一、指導思想：

　　本學期，我們一年級將以我校少先隊計劃、德育工作計劃、教學計劃為指導。結合各班實際情況，強化年級組的團隊意識，培養優秀的團隊精神，充分發揮年級組的管理作用。依托全團教師，精誠合作，團結進步，關愛全體學生，做好一切為學生服務的工作，讓每一個學生都成為驕傲的小學生。

　　二、一年級球員的發展特點

　　剛成為小學生的一年級學生，正經歷著生理和心理發展的重要轉折點。在這一時期，兒童的行為也具有明顯的幼兒期特征，其中最突出的特征是：

　　（一）一般心理特征

　　1、獨自進入新環境：孩子進入小學后，開始獨立處理周圍環境，擺脫對大人的依賴。從依戀到輕松愉快，這是一年級學生的共同特點。以前聽父母說什么，現在可以一個人看著聽著，自由的做自己想做的事。這種新奇感充斥著孩子們的頭腦。

　　2、被寵壞的孩子越來越多：上學后，仍有少部分孩子離不開媽媽，這是他們沒有心理斷奶的表現。這種孩子見不到媽媽會感到不安，不敢在公共場合說話。他一回到家，馬上就變了個樣子，大喊大叫，又恢復了原來的樣子。孩子心理斷奶是普通父母感受不到的問題。找到了也不知道怎么處理。我只是強迫孩子按照大人的意愿去上學，回家不要大喊大叫。這種反意志的'行為，恰恰給孩子增加了一種不安的心理成分。現實中，這種問題是由兩個因素造成的，不能簡單歸結為父母對孩子的溺愛，還有社會因素。由于社會穩定性差，對孩子的人身安全缺乏保護，父母不得不時刻保護孩子。再加上生活環境封閉，空和空之間的活動減少，獨生子女只能陪伴父母，客觀上讓孩子得到了太多的照顧，導致了有魅力的、心愛的孩子增多。

　　3、注意多變的東西：一年級學生非常敏感，容易學到過去不懂的東西，所以會問很多問題。有人認為孩子愛提問是善于思考的表現。其實這個階段的孩子都有這個特點，只是有的孩子愛說話，有的孩子把疑惑藏在心里，不表達出來。

　　（二）學生的年齡特征

　　1、自控能力低，注意力容易分散。

　　2、違規現象時有發生。

　　3、搭檔經常以玩為主題，經常有打架和抱怨。

　　4、在學習活動方面，他們有很強的好奇心，需要借助形象思維和動手操作來理解和記憶。學習活動帶有濃厚的游戲色彩。

　　三、需要注意的問題：

　　一年級需要注意的心理問題是從家庭（幼兒園）到學校的角色轉變對孩子心理的影響。工作計劃為“一年級一班第一學期團隊工作計劃”。從一個幼兒園的孩子到一個背著書包的小學生，他們所處環境的變化以及社會、學校、家庭的要求都會對他們產生一定的影響，這都是因為他們從家庭（幼兒園）到學校的角色轉變。

　　（1）新的學習生活環境使孩子從依賴父母轉變為獨立生活。入學前，孩子與家人關系密切，一舉一動都有大人指導；入學后要離開父母每天在學校獨立生活，以獨立成員的身份認真聽課，獨立思考等。這些活動將進一步促進兒童從依賴向更加獨立的過渡。

　　（2）新的學習生活環境使孩子的主要活動從玩耍變成了學習。從一個幼兒園的孩子到一個背著書包的小學生，角色的轉變導致了他活動方式的改變。入學前，孩子的主要活動是玩耍，而不是玩耍；入學后，主要活動是學習。

　　（3）新的學習生活環境使孩子的關系從家庭成員變成了學校成員。孩子入學后，身份發生了變化，人們開始把他們當成社會的正式成員。在學校的教學班里，他們是集體的正式成員，必須嚴格遵守學校和班級的各項紀律。

　　四、工作目標

　　（一）把培養學生、安全教育作為班級工作的重點。

　　（二）強化班級責任制，完善管理制度，營造求真務實、團結向上的作風。

　　（3）認真執行學校各職能部門安排的工作。

　　動詞（verb的縮寫）工作措施

　　（1）加強日常管理的重點之一：重視安全教育。重點二：加強行為習慣的養成，培養文明人。

　　（2）后期施工

　　不及物動詞班級和團隊活動的具體安排：

　　九月活動主題：我在小學。

　　活動1：我的校園有多美。通過熟悉校園，孩子們可以在短時間內擺脫入學的緊張，盡快適應新的學習生活環境。

　　活動二：美麗的教師節這是孩子們在小學參加的第一個重要節日。通過活動，學生可以初步了解教師的職責，懂得尊重老師，學會感恩。

　　活動3：說說我自己。通過自我介紹，讓大家記住你，我喜歡并愿意和你交朋友。

　　活動4：認識我的新伙伴。從幼兒園到現在的學校，學生的交往群體發生了變化，可能會給正常的教學活動帶來困擾。學生要在最短的時間內消除同齡人之間的陌生感，學會與新朋友交往，認識新伙伴。

　　十月活動主題：我是生活中的小天才。

　　活動一：祖國真偉大（國慶）。十一國慶節，祖國的生日，孩子們一定要牢牢記住這個特殊的節日。

　　活動二：行為規范教育講文明禮貌，號召班級學生爭做合格學生。

　　活動3：我會系松散的鞋帶。班上大多數孩子都是獨生子女。父母對孩子的實踐能力沒有信心。很多孩子無所不用其極，系鞋帶就是其中之一。

　　11月活動主題：我是學習的主人。

　　活動1：我會說和聽。通過獎勵和游戲，可以糾正孩子不良的坐姿，激發孩子的聽力興趣，養成良好的聽說學習習慣。

　　活動二：看我的漢字，及時開展寫作比賽，既讓學生看到了自己的不足，改正了自己的寫作習慣，又在班里形成了學習氛圍。

　　活動3：小組交流中缺少什么？在課堂上，我注重學生的自主學習。我喜歡讓學生四人一組進行交流。但是我發現有些群體在討論的過程中是無法交流和做其他事情的。因此，加強小組討論的引導，提高課堂效率。

　　12月主題：我是驕傲的小學生。

　　活動一：我對他豎起大拇指，請班里一些優秀的孩子談談學習心得，讓其他暫時不如別人的孩子也能夸夸別人，從他們身上學到一些好的學習方法，和別人比較，促進自己的成長。

　　活動二：冬天爺爺的禮物了解冬天的特點，了解季節的變化，及時添加衣服。從西方引進的“圣誕節”知識最初讓孩子們接觸到了外國文化。

　　活動三：開展“我是驕傲的小學生——我是獨立的小學生”系列活動。

　　一月和二月主題：讓我們一起努力。

　　活動一：我來復習，我考半個學期。考驗自己的時候到了。怎樣復習才能讓自己在考試中表現出好的狀態？快自測吧！

　　活動二：期末，激烈的評比活動已經陸續開展。能獲得哪些榮譽？

　　活動三：寒假生活，我會安排教學生合理安排時間，過一個愉快的寒假。

月初工作計劃15

　　三月初工作計劃：

　　1、組織做好進行中的規劃編制工作。

　　2、完成縣鎮街巷路改造、沿街建筑外裝飾、重要地段綠化和鋪設彩磚及居民區樓間硬覆蓋工程的招標，并開工建設。

　　3、協助、指導鄉鎮完成重要節點部位的綠化設計工作。

　　4、項目建設的規劃監管工作：檢查續建項目規劃實施狀況。

　　5、做好建設項目的.規劃審批工作。

　　6、城建檔案館工作：廣鹿鄉柳條群眾集資11號、12號、樓和大甸街振海公司4號、5號樓工程檔案整理歸檔。

　　7、協調、督促安排做好三盤碾子低洼區改造、大鹽場五星級酒店和環海公園擋浪堤的建設工作。

　　重點工作研究：城鄉重要節點部位春季綠化設計。

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