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職場(chǎng)范文
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工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-27 08:00:23 工作計(jì)劃 我要投稿

工作計(jì)劃[集合7篇]

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的工作計(jì)劃7篇,歡迎大家分享。

工作計(jì)劃[集合7篇]

工作計(jì)劃 篇1

  1、組織退休人員開展“溫情鄰里”系列主題活動(dòng),依托社區(qū)資源,增進(jìn)鄰里感情,塑造現(xiàn)代社區(qū)團(tuán)結(jié)、友愛、和睦的新型鄰里關(guān)系,營(yíng)造一個(gè)文明、和諧、健康的社區(qū)環(huán)境,達(dá)到共建和諧社區(qū)的目標(biāo)。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)相關(guān)理論和相關(guān)文化知識(shí)的學(xué)習(xí),努力提高退管工作人員的理論水平和業(yè)務(wù)能力。

  3、以創(chuàng)新精神抓好退休人員社會(huì)化管理工作,進(jìn)一步日常管理及走訪慰問工作,認(rèn)真核實(shí)退休職工的具體情況并如實(shí)匯報(bào),完成好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門安排的各項(xiàng)工作。

  4、以社區(qū)居委會(huì)文藝特色團(tuán)隊(duì)為依托,開展豐富多彩的文體活動(dòng),在繼承傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,大力開展特色文化,形成健康、高雅、活潑的.社區(qū)文化氛圍。同時(shí),加大對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳力度,進(jìn)一步搞活社區(qū)文化,使社區(qū)文化能夠真正深入社區(qū),走進(jìn)退休職工中間。

  5、在重大節(jié)日,積極做好對(duì)退休職工的走訪慰問活動(dòng),使退休職工充分受到黨和社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛。依托居家養(yǎng)老中心陣地,開展退休職工居家養(yǎng)老服務(wù)活動(dòng)。

工作計(jì)劃 篇2

  保持校園清潔衛(wèi)生,這是校園中一個(gè)不曾變更的主題。作為一個(gè)求知的場(chǎng)所,首先必須環(huán)境美化,衛(wèi)生清潔,因?yàn)橐粋(gè)干凈的校園,會(huì)給求知的學(xué)生們營(yíng)造出舒心愜意的學(xué)習(xí)氛圍,因?yàn)楦蓛舻腵校園會(huì)起到凈化心靈的作用。

  同學(xué)們,你們是否還記得,去年的此時(shí),我們也曾發(fā)出過倡議:讓我們從今天開始,關(guān)注我們的口,不隨地吐痰,不亂說(shuō)臟話;關(guān)注我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;關(guān)注我們的腳,不踐踏花草,不損壞公物。不僅如此,還希望每位同學(xué)能“看見污跡主動(dòng)擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔主動(dòng)管”。

  保持校園清潔衛(wèi)生不應(yīng)當(dāng)僅僅走形式過過場(chǎng),而應(yīng)當(dāng)成為我們的常態(tài)。因此學(xué)校德育處進(jìn)一步加強(qiáng)校園保潔工作的宣傳教育,提高師生環(huán)保意識(shí);扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生清潔措施,以清潔、規(guī)范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),推動(dòng)創(chuàng)建“清潔校園”活動(dòng),為共同構(gòu)建和諧校園做出更大貢獻(xiàn)。現(xiàn)對(duì)教室衛(wèi)生作如下要求:門窗保持清潔,玻璃用干布擦;前、后門門檻做到無(wú)積塵,門檻角落處用刷子清除干凈;室內(nèi)外墻面做到墻面清潔,宣傳欄張貼整齊、規(guī)范;地面保持清潔,無(wú)污跡,無(wú)紙屑等;課桌椅桌面無(wú)涂跡、整潔,擺放整齊;講臺(tái)的臺(tái)面、臺(tái)下擺放整潔,無(wú)雜物,無(wú)灰塵;衛(wèi)生角工具擺放整齊,周邊地面無(wú)垃圾,墻面無(wú)污漬,垃圾及時(shí)清倒。結(jié)合校園實(shí)際情況,我們還倡議校園花壇內(nèi)無(wú)垃圾,車輛停放規(guī)范有序。美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。點(diǎn)滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細(xì)節(jié)開始吧!

工作計(jì)劃 篇3

  一、輔導(dǎo)對(duì)象 8.3班鄒鑫

  二、情況分析

  1.個(gè)人情況分析

  鄒鑫的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是班級(jí)中最差的,有時(shí)如果認(rèn)真一些還能夠取得比較好的成績(jī)。但是他在行為習(xí)慣方面卻是比較差的,平時(shí)下課總會(huì)滿教室亂跑,就算有老師在教室他也不會(huì)停止,往往等到上課了,他還跑在教室外面,經(jīng)常都是滿頭大汗的。同時(shí),他還比較喜歡打架,經(jīng)常跟班級(jí)里其他一些比較調(diào)皮的同學(xué)扭打在一起,或是滾在地上。而上課的時(shí)候,他基本上也是很少能夠認(rèn)真聽講的',往往是過不了幾分鐘就已經(jīng)開始做自己的事情了,甚至還要去影響旁邊及后面的同學(xué),雖然反復(fù)對(duì)其進(jìn)行教育,收效仍不是很大。

  2.家庭情況分析

  鄒鑫的父母是離異的,跟著爸爸生活,后來(lái)爸爸又娶了一位年輕的后媽,還生下了一個(gè)弟弟。據(jù)了解,他的爸爸由于工作很忙,是很少管教他的。他的后媽人倒還是不錯(cuò)的,對(duì)他也挺好,可是礙于不是親身母親,對(duì)其并不是十分嚴(yán)厲,

  往往他犯了錯(cuò)也并不指責(zé),同時(shí)還有自己的兒子要管,所以可能對(duì)他也是比較忽的。家中還有一位奶奶,沒有上過學(xué),也不知道該如何教育孩子。

  三、輔導(dǎo)目標(biāo)

  1.養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,改掉打架的壞習(xí)慣。

  2.教給他良好的學(xué)習(xí)方法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,樹立學(xué)習(xí)信心,使他們能愉快地學(xué)習(xí)、生活,消除孤獨(dú)感。

  3.熱愛集體,關(guān)心同學(xué),能自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律。

  四、輔導(dǎo)措施

  1.進(jìn)行家訪活動(dòng),了解學(xué)生的家庭情況,了解學(xué)生的過去,根據(jù)實(shí)施情況,調(diào)查研究,找出他的“癥結(jié)”,對(duì)癥下藥,促使他往正確的方向去學(xué)去做。

  2.揚(yáng)長(zhǎng)避短,長(zhǎng)善救失,要正確看待和評(píng)價(jià)受導(dǎo)學(xué)生,在調(diào)動(dòng)受導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性方面下功夫,多表?yè)P(yáng)他做得好的地方,促使他對(duì)其感興趣,培養(yǎng)他廣泛的興趣愛好。

  3.以情感人,以理服人,要經(jīng)常親近他,多找他談心,反復(fù)教育他,不能歧視他,還要有耐心地反復(fù)教育他,并且發(fā)揮班集體的力量,發(fā)揮社會(huì)、家庭的力量,爭(zhēng)取各方面的支持,鼓勵(lì)。

  4.要善于發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn),適當(dāng)給予鼓勵(lì),用閃光點(diǎn)照亮其前進(jìn)的路,促進(jìn)他學(xué)習(xí)。

工作計(jì)劃 篇4

  新學(xué)年我校將成立學(xué)校、年段、班級(jí)三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),家委會(huì)的籌辦情況如下:

  一、宗旨

  堅(jiān)持黨的全面發(fā)展的教育方針,進(jìn)一步健全德育工作網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化育人環(huán)境,完善學(xué)校、家庭、社會(huì)有機(jī)結(jié)合的教育體系,支持、參與學(xué)校的教育工作,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面和諧的發(fā)展。

  二、家長(zhǎng)委員會(huì)性質(zhì)

  家長(zhǎng)委員會(huì)是學(xué)校咨詢性的社會(huì)群眾性組織,是學(xué)校的參謀,是發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育功能的組織,又是學(xué)生家長(zhǎng)直接參與學(xué)校教育的一種組織形式,是學(xué)校教育有益的補(bǔ)充和發(fā)展,是學(xué)校爭(zhēng)取更多的社會(huì)力量(人力、物力)辦好學(xué)校的重要途徑。

  三、家長(zhǎng)委員會(huì)的職能

  1.參與功能:積極參與學(xué)校的教育管理。

  2.配合功能:主動(dòng)配合學(xué)校深化教學(xué)改革,強(qiáng)化學(xué)生素質(zhì)教育。

  3.督促功能:督促學(xué)校全面貫徹教育方針,保證德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  4.溝通功能:溝通學(xué)校與家庭、學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。

  四、家長(zhǎng)委員會(huì)的組織

  1.家長(zhǎng)委員會(huì)委員由家長(zhǎng)自愿報(bào)名,凡熱愛教育、熱心公益事業(yè),有組織協(xié)調(diào)能力、有號(hào)召力,能保障參與活動(dòng)的時(shí)間的`家長(zhǎng),經(jīng)老師、家長(zhǎng)協(xié)商,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究,可以聘請(qǐng)為委員會(huì)委員。

  2.家長(zhǎng)委員會(huì)組織分學(xué)校、年段、班級(jí)三級(jí)。班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)由五至六名家長(zhǎng)組成,設(shè)委員長(zhǎng)一名;班級(jí)家委會(huì)委員長(zhǎng)為年段家委會(huì)成員;學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)由各年段推薦兩名委員組成。

  3.各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)須通過學(xué)校德育處協(xié)商而開展活動(dòng)。

  4.非會(huì)議與集體活動(dòng)時(shí)間,應(yīng)積極與學(xué)校、年段、班級(jí)加強(qiáng)個(gè)別聯(lián)系,主動(dòng)配合開展有關(guān)工作。

  5.根據(jù)學(xué)生變動(dòng)情況,每年對(duì)家長(zhǎng)委員會(huì)進(jìn)行調(diào)整、增補(bǔ)。

  五、家長(zhǎng)委員會(huì)工作制度

  1、與學(xué)校緊密協(xié)作,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)配合學(xué)校做好學(xué)生各項(xiàng)教育工作。

  2、配合學(xué)校教育,宣傳家庭教育的重要性,傳播、交流家庭教育的科學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)有利于孩子學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的家庭方法。對(duì)所在社區(qū)家庭教育進(jìn)行咨詢,提高家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí),樹立新時(shí)代的家長(zhǎng)形象,使家長(zhǎng)在家庭教育中起積極作用,做孩子的表率、典范。

  3、協(xié)調(diào)學(xué)校與社會(huì)、家庭的關(guān)系,增強(qiáng)教育的合力。動(dòng)員所有家長(zhǎng),積極學(xué)習(xí)教育知識(shí),參與學(xué)校組織的家長(zhǎng)活動(dòng)和家長(zhǎng)培訓(xùn)。

  4、廣泛搜集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見和要求,分析、歸納家長(zhǎng)們所反映的問題,將有關(guān)意見、建議及時(shí)提供給學(xué)校。

  5、通過參與學(xué)校的重大活動(dòng)或組織聽課等,關(guān)心、了解學(xué)校工作,對(duì)學(xué)校的辦學(xué)方向、教育質(zhì)量、教師工作、行政管理等方面提出建設(shè)性意見,做出適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),實(shí)行必要的監(jiān)督。

  6、結(jié)合實(shí)際情況,組織家長(zhǎng)協(xié)助解決學(xué)校、年級(jí)在教育教學(xué)中出現(xiàn)的具體問題。

  7、每期召開1---2次工作會(huì)議,提出并研究一學(xué)期的工作計(jì)劃,期末做出總結(jié),并評(píng)選一定數(shù)量的優(yōu)秀委員,在六一兒童節(jié)予以表彰。

工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  校園廣播站的開展,是一項(xiàng)為全校師生奉獻(xiàn)精彩而有意義的廣播節(jié)目,為全校師生更多地提供各種資訊,為同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的心天地,努力豐富師生的在校生活。

  二、具體安排。

 。ㄒ唬⿵V播站流程及成員

  1、流程:

  (1)資料組:通過網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、報(bào)紙等各種途徑收集學(xué)生感興趣的或有用的資料和國(guó)內(nèi)外重大新聞等。

 。2)通訊組:把校園里發(fā)生的事件及時(shí)地以通訊或新聞的形式寫下來(lái),或者弘揚(yáng)同學(xué)中的好人好事以及我們做得還不夠的地方。

  (3)編輯組:把資料組以及通訊組所交的稿件認(rèn)真審閱,進(jìn)行篩選或修改,然后加上串聯(lián)詞,編成完整的一期播音稿。

 。4)播音組:每期競(jìng)爭(zhēng)上崗,挑選出播音員,在正式播音之前認(rèn)真排練,保證每期播報(bào)順利完成。

 。ǘ┎シ艜r(shí)間

  每周二、五中午12:30到13:00(共計(jì)30分左右)

  (三)節(jié)目安排

  第一板塊:新聞

  播報(bào)有關(guān)國(guó)家的、校園里的新聞實(shí)事。

  第二板塊:專題類

  1、衛(wèi)生知識(shí)宣傳

  2、好書推薦

  3、安全知識(shí)的教育宣傳)

  4、科技知識(shí)的宣傳

  第三板塊: 自由篇

  校園生活、奇聞趣事、好人好事、心語(yǔ)心愿、祝福等。

  第四板塊:點(diǎn)歌

  生日點(diǎn)歌、朋友點(diǎn)歌、祝福等

  稿件來(lái)源

  1、由各班同學(xué)投稿

  2、由廣播站成員搜集

  投稿要求

  1、打印成稿上交,并在稿件結(jié)尾處寫上班級(jí)姓名。

  2、每板塊的具體內(nèi)容將結(jié)合季節(jié)的變化而選擇,做到跟著時(shí)代的腳步走。

  為了積極配合學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計(jì)劃,具體安排如下:

  一.主要欄目介紹

  欄目主要內(nèi)容時(shí)間

  小窗聽世界以“采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為周二12:00

  宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的`新鮮事、重大事--12:30

  件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及

  違規(guī)違紀(jì)通報(bào)、競(jìng)賽情況等。

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)講述同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中的煩惱和開心等

  事情。采用征文.投稿.邀請(qǐng)嘉賓等形式。

  “說(shuō)說(shuō)你的學(xué)習(xí)方法、愛好、人生觀點(diǎn)”

  點(diǎn)滴生活告訴你生活的小竅門,如:食品衛(wèi)生、健

  康咨詢、生活經(jīng)驗(yàn)等。

  校風(fēng)快訊主要宣讀學(xué)校有關(guān)規(guī)定、表?yè)P(yáng)好人好事,周四12:00

  并對(duì)學(xué)校的不良現(xiàn)象進(jìn)行曝光!12:30

  星星俱樂部請(qǐng)“每周一星”講述當(dāng)班干部的酸甜苦辣,

  追尋童年留下的足跡,談?wù)勑闹械拿孛埽?/p>

  說(shuō)說(shuō)自己的家庭等(是學(xué)生的心靈之窗,

  開展心理健康教育)

  佳文共賞主要向?qū)W生推薦一些好書或經(jīng)典著作,豐富

  大家的閱歷。

工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。

  二、班級(jí)情況分析:

  本班共有學(xué)生43人,其中男生24人,女生19人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強(qiáng)的可塑性;一學(xué)期來(lái),在良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上做的還不夠。在本學(xué)期,我繼續(xù)把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。

  三、主要工作及目標(biāo):

  1、繼續(xù)貫徹《寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以校“五項(xiàng)競(jìng)賽”活動(dòng)為杠桿,結(jié)合班級(jí)“小明星擂臺(tái)賽”,注重在班級(jí)內(nèi)樹立各方面的良好榜樣,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的永盛。

  2、繼續(xù)開展小干部培訓(xùn),培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。在開展工作的同時(shí),培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

  3、重視后進(jìn)生管理工作,拉近學(xué)生之間的“貧富差距”,落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,關(guān)注他們的成長(zhǎng),以心換心、熱情關(guān)愛,多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

  4、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),搞好校教導(dǎo)處、大隊(duì)部、體育組組織的假日活動(dòng)、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

  四、具體工作措施:

  1、堅(jiān)持的德育為首位,抓好學(xué)生的常規(guī)教育。充分利用班會(huì)、晨會(huì)、隊(duì)會(huì)、板報(bào)和節(jié)日,紀(jì)念日,強(qiáng)化《寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》的落實(shí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,引導(dǎo)他們成為言行文明的人;積極響應(yīng)學(xué)校五項(xiàng)競(jìng)賽,提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成文明、團(tuán)結(jié)的班風(fēng)。

  2、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的.班風(fēng)。

  3、加強(qiáng)班級(jí)陣地規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,設(shè)有生物角、黑板報(bào)、競(jìng)賽欄等,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。

  4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪,使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí),也促使學(xué)生提高參與意識(shí),提高競(jìng)爭(zhēng)能力,同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。

工作計(jì)劃 篇7

  我們把“快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)”作為我們的宗旨,我們每位隊(duì)員都努力進(jìn)取,爭(zhēng)做最閃亮的金星。我們把努力培養(yǎng)學(xué)生健康的人格、良好的行為習(xí)慣、高尚的道德品質(zhì)以及創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力作為奮斗目標(biāo),為了使我們中隊(duì)的工作在新學(xué)期里能更閃亮,特制定中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃如下:

  一、重視良好習(xí)慣的教育

  養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。繼續(xù)落實(shí)好一日行為規(guī)范,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

  加大力度抓好衛(wèi)生、紀(jì)律、紅領(lǐng)巾佩帶、體育大課間等活動(dòng),抓好學(xué)生的禮儀常規(guī)教育,努力使每個(gè)學(xué)生行為規(guī)范達(dá)到合格。 實(shí)行每周之星的評(píng)比工作,評(píng)出每周“學(xué)習(xí)之星”、“衛(wèi)生之星”、“紀(jì)律之星”、“進(jìn)步之星”等等。培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

  二、組織開展豐富多彩的活動(dòng)。

  1、搞好班級(jí)環(huán)境布置工作,做好墻壁文化的布置。按時(shí)認(rèn)真地完成每一次的`黑板報(bào)。

  2、組織學(xué)生安排好課余生活,引導(dǎo)學(xué)生開展有益的活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)安全教育。

  4、繼續(xù)開展內(nèi)容豐富形式多樣的“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和實(shí)踐能力,發(fā)揮學(xué)生的主體性。

  5、結(jié)合行為規(guī)范的教育,完善班級(jí)中的檢查評(píng)比制度,做到天天評(píng)比,時(shí)時(shí)教育,在反復(fù)教育中不斷地加以提高。

  6、結(jié)合各時(shí)間點(diǎn)開展好中隊(duì)活動(dòng)。結(jié)合各種重要節(jié)日、紀(jì)念日,開展主題教育活動(dòng),積極培育和弘揚(yáng)民族精神。讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,增強(qiáng)愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)的熱情,樹立為國(guó)而學(xué)的信念。開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。

  三、增強(qiáng)中隊(duì)組織自身建設(shè)

  積極開展小小監(jiān)督崗活動(dòng),讓每個(gè)隊(duì)員參與活動(dòng),感受中隊(duì)的活力。建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

  1、加強(qiáng)中隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。選拔好中隊(duì)干部、小隊(duì)干部,并適時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。選拔好小組長(zhǎng),配合老師加強(qiáng)班級(jí)管理,努力營(yíng)造一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、上進(jìn)的班級(jí)體。

  2、樹立良好班風(fēng),保證中隊(duì)陣地功能最大限度的發(fā)揮。以每周之星評(píng)選等班級(jí)特色活動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生開展班級(jí)活動(dòng),提高班級(jí)凝聚力。

  四、加強(qiáng)家校聯(lián)系

  經(jīng)常保持和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。要不厭其煩的做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

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