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中學學校教科研工作計劃范文
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編精心整理的中學學校教科研工作計劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
為使教科研工作規(guī)范有序地進行,根據(jù)學校對教科研工作的要求,根據(jù)我校的實際情況,特制定本學期教科研工作計劃。
一、指導思想
本學期學校教科研工作將以新課改精神為指導,立足課堂開展教育教學研究,以教科研帶動教師教育教學觀念的更新和落實、教學方法和手段的更新,以課題促進教師的專業(yè)化發(fā)展,在新課程實施中探索出適合我校師生特點和學校特色的教育教學方法。促進學校的教育教學工作不斷深入,為學校的可持續(xù)發(fā)展提供不竭動力。
二、工作目標和任務
⒈更新轉變教育觀念,進一步深化、推進課程改革實驗。扎實抓好新課程實驗的教學教研工作。切實加強新課程下的教學常規(guī)工作,改革課堂教學方法,不斷提高課堂四十五分鐘教學效益。
⒉加強學習,轉變觀念,增強“科研興教”、“科研興校”意識。全體教師要更新觀念,提高認識,樹立“科研興教”、“科研興校”意識,要充分認識到教育科研是提高教育質量、推動教育教學改革的關鍵,是提高教師素質的重要途徑;教務處認真組織教師學習現(xiàn)代教育理論,開展專題討論,切實轉變教育觀念,樹立以人為本的思想。
⒊健全、規(guī)范常規(guī)教研制度,提高常規(guī)教研活動層次和水平。要進一步扎實抓好常規(guī)教研工作,健全、規(guī)范常規(guī)教研制度,定時開展教研活動,以學科課堂教學方法改革和教材研究作為教研活動的重點,注重通過說課、聽課評課、個案研究、教學反思等形式的教研,探索課堂教學方法的改革,努力提高課堂的教學效益。通過抓常規(guī)教研,提高教研活動層次,夯實教科研基礎。
4、加強課題研究工作,樹立“問題即課題”的思想,做好學科課題的實驗研究工作。鼓勵教師撰寫優(yōu)秀論文、教學案例,積極開展校本課程的開發(fā)研究,開創(chuàng)人人參與教科研活動的新局面。
5、抓好新課程教師培訓工作,繼續(xù)深入扎實開展信息技術培訓教育工作,提高我校教育信息化技術水平。規(guī)范多媒體教室的管理,充分發(fā)揮教育網(wǎng)的作用,提高使用率。
6、加強校本培訓,充分發(fā)揮教育報刊和教育網(wǎng)絡資源庫的作用,及時獲取教育改革和教育科研的最新信息,組織教師學習,采取“走出去,請進來”的辦法,為教師的學習創(chuàng)造有利條件和提供機會。
7、認真組織開展“課堂教學評優(yōu)”活動,推動課堂教學改革,提高教師課堂教學水平,全面提高教學質量。
8、配合政教處搞好學生心理健康教育,加強對學生的心理疏導,解決學生成長過程中的困惑。
二、工作要點
1、發(fā)揮好教研組長的橋梁紐帶作用
充分發(fā)揮教研組長的橋梁紐帶作用,及時把先進的教科研信息帶給老師,讓廣大教師能及時了解到新的教科研信息。
2、抓好教師專業(yè)培訓
教研組長應認真組織組內成員開展教研、備課等活動,學校將積極創(chuàng)造各種條件和機會,組織教師參加各類教學教研活動,搭建各類教師成長成功的平臺。
3、立足課堂,搞好教研工作
各教研組要根據(jù)自身的實際情況,確定本學期的課題實驗研究工作。課題研究必須做到:將課題“立足點”與學校當前的教育教學工作重點同步;將“著眼點”放在理論與實踐的結合上;將“切入點”放在挖掘學生的主動性上。
4、鼓勵廣大教師撰寫科研論文。
積極鼓勵和幫助廣大教師把好的教育教學經(jīng)驗撰寫成論文或案例,鼓勵他們積極向相關雜志投稿,并盡可能把好的稿件推薦給有關刊物。
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