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五年級班主任工作計劃

時間:2024-10-16 13:55:01 工作計劃 我要投稿

五年級班主任工作計劃[優(yōu)秀]

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又迎來了一個全新的起點(diǎn),寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的五年級班主任工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級班主任工作計劃[優(yōu)秀]

五年級班主任工作計劃1

  一、 基本情況:

  本期有學(xué)生62人,其中男生30人,女生32人,學(xué)生有一定的學(xué)習(xí)能力,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好,語言表達(dá)能力強(qiáng),反應(yīng)敏捷,積極參加學(xué)校組織的各項活動,有集體榮譽(yù)感,能夠參加社區(qū)活動。

  二、 指導(dǎo)思想:

  堅持黨的教育方針,結(jié)合校本德育工作體系,以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性。

  三、 教育內(nèi)容及措施:

  (一)、行為規(guī)范教育:

  一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的君小人。

  抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,分段落實(shí)君小一日常規(guī)。

  1、 明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。

  2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

  3、用班會、晨會進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。

  4、 班級開展“我駕火箭添新星”的活動。

  設(shè)計四張星座宇航圖,分別是:

  a、 文明禮貌的“隊禮星座”

  熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星

  b、 遵守紀(jì)律的“大雁星座”

  自知星——克己星——值勤星

  c、 努力學(xué)習(xí)的“智慧星座”

  預(yù)習(xí)星——復(fù)習(xí)星——檢查星——訂正星

  d、 熱愛勞動的“馬蘭花星座”

  育苗——長葉——開花——獻(xiàn)果

  以上四個星座是學(xué)生奮斗目標(biāo)的過程,也是有計劃的準(zhǔn)備過程

  (1)、小隊里進(jìn)行交流,隊員在宇航計劃中亮標(biāo),以求得到大家的支持和幫助。(隊員可根據(jù)自己的情況,選擇自己最弱項為攻克目標(biāo))

  (2)、在壁報上以小隊為單位把每個隊員的星座圖表布置出來

  (3)、以后航行中,每到一站便可添上一顆閃耀的小星星。

  (4)、報喜訊。在每個隊員都有所得的基礎(chǔ)上,評出“行為規(guī)范小標(biāo)兵”,可命名為“大雁隊員”、“白鴿隊員”、“智多星隊員”等稱號,由中隊或小隊向隊員的家庭報喜。

  (5)、每月進(jìn)行行為規(guī)范的階段小結(jié)。

  (6)、積極做好“行規(guī)”特色中隊的申報工作。

  二)、主題教育活動:

  1、“做小主人,創(chuàng)新形象”系列教育活動

  (1)、感受一流的新校舍,談?wù)勛约呵猩淼捏w會。

  (2)、為新校園畫一張畫、寫一首小詩、拍一張照。

  (4)、自覺養(yǎng)成愛護(hù)身邊的公物、植物、動物,做君小的主人

  2、愛國主義專題教育

  (1) 每月至少推薦1本愛國主義書籍。

  (2) 開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。

  (3)積極配合學(xué)校的“春芽電視臺”、“春芽小報“,提供好的材料,好的節(jié)目,輸送好的人才。

  (4)結(jié)合社會實(shí)踐活動和秋游活動,了解上海,走向社會。

  (5)認(rèn)真收聽愛國主義專題講座。

  (6) 積極參與“我心中的祖國“繪畫比賽。

  3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動

  (1)利用晨會和學(xué)生討論環(huán)保的重要性

  (2)說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議

  (3)收集環(huán)保方面的成就,在班中進(jìn)行交流。

  (4)每月回收費(fèi)電池,做力所能及的事情

  (5) 評出班級的“保潔小衛(wèi)士”。

  4、開展“新世紀(jì),我能行”的各項創(chuàng)新+實(shí)踐的少先隊活動

  (1)充分發(fā)揮隊干部的能動性,培養(yǎng)小干部能力

  (2) 開展“多味巧克力”的十分鐘隊會,做到更多元化、趣味化、融知識性、娛樂性于一體,使同學(xué)們“品嘗”之后回味無窮。

  (三)、體育、衛(wèi)生工作:

  1、 上好體鍛課。配合副班主任組織好早鍛煉,力求人人參與,不缺席,不遲到。

  2、 與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。

  3、 與家長聯(lián)系,督促孩子每天堅持鍛煉。

  4、 小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進(jìn)步。

  5、 抓好“兩操”,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。

  6、 上好每周20分鐘的健康教育課。

  7、 布置好“衛(wèi)生角”“生物角”,定期宣傳衛(wèi)生知識,生活小常識。

  (四)、科技、藝術(shù)工作:

  1、 組織好學(xué)生參與每周的科技、藝術(shù)日活動。

  2、 協(xié)助科常、音樂、美術(shù)組抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)。

  (五)、家長工作:

  1、 做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

  2、 開好家長會,繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動,努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。

  3、 利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

  4、 引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。

  (六)、心理健康教育:

  2、 正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,處理學(xué)生中可能發(fā)生的`問題,深入與學(xué)生談心。

  3、 教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍,做好札記。

  這學(xué)期我班德育工作將環(huán)繞學(xué)校德育工作提出的十二字目標(biāo):“降低重心,注重養(yǎng)成,講求實(shí)效”而開展工作。學(xué)校將繼續(xù)深化“兩綱”教育與課程改革的融合,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)實(shí)踐體驗,努力造就德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。我班具體做法如下:

  一、進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作,迎接全面督導(dǎo)檢查

  我班在上學(xué)期迎接市行為規(guī)范示范校檢查的基礎(chǔ)上,仍以每月申報先鋒班評比,爭取“申星”成功為抓手,加強(qiáng)各項檢查和反饋,從細(xì)節(jié)入手及時發(fā)現(xiàn)并糾正班級中存在的陋習(xí)。

  本學(xué)期同學(xué)們要學(xué)習(xí)第三套廣播操,我們將以此為抓手,狠抓“三操”質(zhì)量,尤其是學(xué)生的精神風(fēng)貌;動作的到位程度。由體育老師利用體育課或體鍛課時間幫助學(xué)生鞏固或?qū)W習(xí)這兩套操,由同學(xué)自薦加上老師推薦,選出領(lǐng)操的同學(xué)(男女各一名)和體育委員一起,協(xié)助老師幫助無法達(dá)標(biāo)的同學(xué)共同訓(xùn)練,爭取利用課余時間完成對這些同學(xué)的再培訓(xùn),直到達(dá)標(biāo)為止。

  進(jìn)一步加強(qiáng)與班級“雛鷹假日小隊”的建設(shè),每兩周活動一次。有效整合校外教育活動資源,充分挖掘并運(yùn)用校外教育的功能,鼓勵學(xué)生走進(jìn)社區(qū),走上社會。

  二、以學(xué)校每月的主題活動為載體,提升德育工作的針對性和有效性。

  豐富多彩的活動是德育工作的靈魂,也是我校培養(yǎng)“五自”學(xué)生的基地。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,各大紀(jì)念日,以升旗儀式、主題活動、校班會課多種形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)和感受,并結(jié)合本校特點(diǎn),以“一月一主題”的形式,讓學(xué)生在活動中受到感染和教育。

  2月份:2月9日元宵節(jié)中午猜燈謎活動/班級新學(xué)期開學(xué)整頓

  3月份:“兩綱”教育系列活動(“走進(jìn)名家,品讀美文,感悟人生”活動;“青春世博行”主題活動等)/春游/迎督導(dǎo)

  4月份:4月27日至30日第三屆體育節(jié)

  3月底班級腦力比賽,選出“24點(diǎn)、五子棋、中國象棋”的最佳組合,代表班級參加年級層面的比賽。

  5月份:影視教育/“五四”運(yùn)動90周年紀(jì)念活動

  6月份:6月1日學(xué)年度表彰;游園會或義賣會

  三、為進(jìn)一步提高我班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)習(xí)成績,成立學(xué)習(xí)互助小組,開展“比一比,賽一賽”的活動。

五年級班主任工作計劃2

  本學(xué)學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)堂村小學(xué)五年級班主任工作,二零一零至二零一一學(xué)年第二學(xué)期已經(jīng)開始了,為了更好地開展工作,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我班重新塑造一個新的一面,特制定班主任工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析

  本班共有學(xué)生17人,其中男生8人,女生9人。品德方面:學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面:學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。總的來說,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少,需加強(qiáng)體育鍛煉。干部狀況通過一年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心比較強(qiáng),但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動,需培養(yǎng)。

  三、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級教育工作

  重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

  (一)工作重點(diǎn):

  1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的'日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

  3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識,形成一定的能力。

  4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。

  (二)奮斗目標(biāo):

  1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。

  2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

  3、發(fā)展個性特長,促進(jìn)身心健康。

  (三)具體工作:

  (1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

  (2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、讀書角,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

  (3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  (4)做好學(xué)生安全教育。

  (5)認(rèn)真開展好家訪、來訪工作。

五年級班主任工作計劃3

  本班人數(shù)37人,其中男生25人,女生12人。由于本班男生較多,比較難管理.目前本班學(xué)生集體意識基本形成,但仍有個別的學(xué)生需時常督促,嚴(yán)格管理促使其取得更大進(jìn)步。總體來說兩級分化情況比較嚴(yán)重,基礎(chǔ)差的同學(xué)比較多。

  一、工作重點(diǎn):

  1.確立班集體的奮斗目標(biāo)。本班學(xué)生問題多,力爭本學(xué)期能走在三個平行班的前列。形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),同學(xué)都遵守紀(jì)律,互幫互助,形成強(qiáng)大的班級凝聚力。充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在各科任老師的協(xié)助下,通過自己的努力,使學(xué)生學(xué)有所得,在文化基礎(chǔ)知識上有所收獲,基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成;法制、安全、環(huán)保意識等得到增強(qiáng),能正確對待生活中出現(xiàn)的各種問題;積極參加各種活動并力爭取得一定的成績,樹立集體主義觀念和集體榮譽(yù)感。

  2.選拔培養(yǎng)班干部.班干部是班主任的得力助手。優(yōu)秀的班干在班級里能起到示范榜樣的作用,經(jīng)過家訪和資料調(diào)查,并根據(jù)學(xué)生的自愿要求成立班干部,并在實(shí)際中考察鍛煉他們的能力。

  3.關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵字教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。

  4.面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,對個別學(xué)生重點(diǎn)教育。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。表揚(yáng)積極進(jìn)取的同學(xué),成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。

  二、具體措施:

  1.利用校班會時間進(jìn)行思想教育。落實(shí)抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘預(yù)備鈴,做到早會、午會及吃飯有秩序。

  2.堅持讓學(xué)生每周寫周記,并有效地利用學(xué)生周記與學(xué)生做好思想交流,隨時掌握他們的思想動態(tài),做好思想穩(wěn)定工作及教育轉(zhuǎn)化工作,做學(xué)生的知心朋友。

  3.以幫助學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會生存為方向,以培養(yǎng)學(xué)生善良、文明、自主、友愛、理想為目標(biāo),教育學(xué)生從認(rèn)識自我做起,認(rèn)識自我。同時,利用主題班會、班級生活和黑板報,心理健康知識的宣講以增強(qiáng)學(xué)生的心理綜合素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)對困難的能力。

  4.結(jié)合班級的'特點(diǎn)和實(shí)際情況,根據(jù)學(xué)校的各種安排,組織本班學(xué)生積極參加體育運(yùn)動會等各種活動,開展班級內(nèi)部以及班級間的一些活動,豐富學(xué)生的課余文化生活。同時讓他們在活動中充分展示自己的風(fēng)采,增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力。

  5.充分利用時間和學(xué)生談心,同時利用時間進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識;利用有效時機(jī)對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌的教育培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)和形成,使學(xué)生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習(xí)慣。

  著全體學(xué)生的同時,更格外關(guān)注著個別學(xué)生,多給他們愛的陽光雨露,滋潤他們茁壯成長.

  三、公平待生

  對人公道,公道是做人的公德,也是為師的美德.對待學(xué)生首先看的要公,不夸大,不縮小,不偏不倚.說的要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學(xué)生,一視同仁.不管對那位學(xué)生都獻(xiàn)上熾熱的心,傾注滿腔的愛,對差生做到不記前嫌,用發(fā)展的眼光去對待,鼓勵他們放下包袱輕裝前進(jìn).

  四、基本工作要點(diǎn)

  1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

  2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

  3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  五、主要措施

  1、規(guī)范早讀,午休,自習(xí)課的紀(jì)律。

  2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

  3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

  4、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

  5、狠抓課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  6、力爭在升旗,做早操和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。

  7、走進(jìn)學(xué)生,和每一個學(xué)生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。

  六、本學(xué)期班級主要工作內(nèi)容如表

  周序

  具 體 工 作 安 排

  1、組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動情況,排位,選班委,進(jìn)行教育。

  2、“教師節(jié)”尊師重教教育,組織學(xué)生積極參加“教師節(jié)”專題廣播。

  3、對學(xué)生進(jìn)行安全教育和文明禮儀教育,開展義務(wù)勞動。

  4、對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育,并嚴(yán)格上課紀(jì)律要求。

  5、開展愛國主義教育,辦“國慶”專刊、演講比賽。

  6、召開主題為“日常行為規(guī)范教育”的班會。

五年級班主任工作計劃4

  1、新的一學(xué)期又開始了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我班塑造成一個團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作計劃如下。

  2、班風(fēng):團(tuán)結(jié)、勤奮、誠實(shí)、創(chuàng)新,做最好的自己。

  3、利用班隊會、早晚的教育時間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  4、在班級里開展讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評定,周日班隊會時進(jìn)行總結(jié)評比的活動,來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。

  5、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的信心,通過一幫一活動,使學(xué)生共同進(jìn)步,以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的`。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。

  6、后幾周教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。:向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。再次進(jìn)行安全教育,尤其是夏季安全。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、教育學(xué)生早睡早起。進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,安全教育。制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。總之,我將會付出努力,抓好班級工作,努力達(dá)到優(yōu)秀班級的標(biāo)準(zhǔn)。

五年級班主任工作計劃5

  在這萬物復(fù)出的春日里,我們又迎來了一個嶄新的學(xué)期。作為我們這樣一個重新組合的班級的班主任,我感受到了一種任重而道遠(yuǎn)的使命感。為了使學(xué)生能夠更快地適應(yīng)新的班集體,及早地進(jìn)入角色、適應(yīng)學(xué)習(xí),為了能更好地開展班級工作, 現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作制定如下:

  一、本班學(xué)生基本情況分析

  本班共有43名學(xué)生,分別來自四個不同的班級。有的孩子活潑可愛,思維活躍,個性張揚(yáng),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是也不乏學(xué)困生,這些孩子自制能力差,時常不能控制自己,有的偏科嚴(yán)重,有的對學(xué)習(xí)喪失了信心,有的上課開小差,有的作業(yè)拖拉,他們的很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)方面,本班成績兩極分化嚴(yán)重,學(xué)困生將近占了班級的二分之一,有一半的人不達(dá)優(yōu)。針對重組班級的特殊性和孩子們的個性差異,這學(xué)期我將狠下功夫,和孩子們一起快樂的成長.

  二、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

  根據(jù)學(xué)校德育工作安排和孩子們的`年齡特點(diǎn),我將努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。

  (1)布置教室環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識與行為習(xí)慣。

  (2)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  (3)指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班干部是班主任的左右手,我將認(rèn)真選拔并精心培養(yǎng)。幫助小干部樹立威信,指點(diǎn)他們工作方法;要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

  三、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

  轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。我將做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。我將用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如:在課堂上我會給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外我將積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的班集體環(huán)境。

  四、 家教結(jié)合

  養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。為了更深入地了解每個學(xué)生的特點(diǎn)及家庭情況,我將時刻保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

  本學(xué)期,我力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。我將不厭其煩地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  五、工作安排

  二月份:

  1、班級日常規(guī)范教育,開學(xué)報到工作及假期作業(yè)評比.

  2、選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會議 。

  3、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

  4、布置教室環(huán)境,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。 三月份:

  1、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

  2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。

  3、召開學(xué)困生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

  4、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。

  四月份:

  1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

  2、再次組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。

  3、做好期中測試的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。

  4、做好期中測試質(zhì)量分析,改進(jìn)教學(xué)方策略

  五月份:

  1、組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  3、再次組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。

  六月份:

  1、組織好六一節(jié)文藝活動。

  2、做好復(fù)習(xí)動員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

  3、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  4、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

  七月份:

  1、學(xué)期工作總結(jié)。

  2、對學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項安全教育。

  總而言之,在今后的具體工作中還需要我不斷探索,不斷追求更新。取人之長,補(bǔ)己之短。在實(shí)際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。我將堅持正確的教育方針,注意工作方法,使班主任工作邁上一個新的臺階,取得更為豐碩的成果。

五年級班主任工作計劃6

  新學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任五年級的班主任,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我班塑造成一個團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作計劃如下:

  一、思想

  1、利用班隊會、早晚的教育時間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2、充分利用升旗活動、重節(jié)日活動,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  (1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認(rèn)真聽并思考“國旗下的`講話”,與自己的行動結(jié)合起來,要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。

  (2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,教育學(xué)生做文明學(xué)生。

  3、樹立良好的班風(fēng),加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。

  4、認(rèn)真開展“我為班牌添光彩”教育活動。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)爭創(chuàng)班級的細(xì)則、學(xué)生的條件。讓每一位學(xué)生明確,結(jié)合班級的多元評價榜認(rèn)真落實(shí)。各位同學(xué)積極爭取,月末展開總結(jié)評比。

  5、切實(shí)開展并落實(shí)“陽光少年健康成長俱樂部”活動。耐心細(xì)致的做好問題學(xué)生的教育工作,助他們樹立自信心,改掉缺點(diǎn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康快樂的成長。

  二、教學(xué)

  1、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學(xué)生的進(jìn)步要及時給予肯定。在班鹼開展讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評定,周三班隊會時進(jìn)行總結(jié)評比的活動,來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。

  2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的'信心,通過“一一”活動,使學(xué)生共同進(jìn)步,以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。

  3、參加校本活動,發(fā)展學(xué)生的特長,并給予學(xué)生必要的助。

  三、安全紀(jì)律

  1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。

  2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細(xì)、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。

  3、課間紀(jì)律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。

  4、路隊紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊,走好路。

  四、衛(wèi)生

  1、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  2、個人衛(wèi)生:衣著整潔、方,天天洗臉?biāo)⒀溃老淅锏奈锲芬獢[放整齊,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操。

  五、家校溝通

  教育學(xué)生,即時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友,但是,為什么孩子常常表現(xiàn)出逆呢?這是因為我們家長落后了,不了解孩子的心理,沒有和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進(jìn)步。

  總之,我將會付出努力,抓好班級工作,努力達(dá)到優(yōu)秀班級的標(biāo)準(zhǔn)。

五年級班主任工作計劃7

  南陵陽小學(xué) 岳向利

  新的學(xué)期就要開始了,在過去的一個學(xué)期里,我的班級一直在不停的進(jìn)步,許多同學(xué)的成績都有了不同程度的提高,只有少數(shù)同學(xué)有一點(diǎn)退步,我也在放假時就和他們談話了,希望他們在新的學(xué)期里成績能夠得到提高。同時,我也告訴他們,你們現(xiàn)在更重要的是身心健康,一定要好好利用假期,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣 … …

  班主任工作真的很瑣碎,面對不同的學(xué)生要有不同的教育方法。而且你不知道下一秒將會發(fā)生什么情況,只要一開學(xué),我的心弦就得繃緊,不敢放松,這也許就是責(zé)任吧。面對新學(xué)期,我特定計劃如下:

  班級基本情況

  我班每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好,但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,優(yōu)差懸殊較大,存在著兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,自制能力差,時常不能控制自己,聽講走神,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,有拖拉現(xiàn)象。

  工作要點(diǎn)以及采取的采措施

  1、配合各課任教師,認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。

  (1)及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

  (2)強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  (3)家校結(jié)合:經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使本班真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  2、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實(shí)素質(zhì)教育。

  (1) 重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  (2) 培養(yǎng)班級干部:輔導(dǎo)班干部管理班級工作,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的'能力。

  (3) 抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實(shí)際搞好各項活動。

  (4) 重視文體工作:教育學(xué)生上好學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文體活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

  3、作好安全教育和安全管理

  對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識和自我防范意識,在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全。

  新學(xué)期、新氣象,我相信我的同學(xué)經(jīng)過我這么多年的培養(yǎng),也都意識到這是小學(xué)的最后一個學(xué)年了,他們一定會更加努力的學(xué)習(xí),做好自己的!

五年級班主任工作計劃8

  班級現(xiàn)狀:

  小學(xué)高年級學(xué)生正處在自我意識逐級形成的時期,可塑性大,是教育的最佳年齡階段。他們精力充沛,喜動好奇,缺乏經(jīng)驗和自制力,思想情緒不穩(wěn)定,“染于黃則黃,染于蒼則蒼”。作為班主任,應(yīng)該培養(yǎng)班集體,并通過班集體來培養(yǎng)他們的自主意識、團(tuán)隊精神。我班現(xiàn)有人數(shù)70人,39個男生,31個女生,14個少數(shù)民族。班級學(xué)生聰明好學(xué),熱情大方,是一群可愛活波的小精靈。這學(xué)期我將針對班級薄弱環(huán)節(jié)嚴(yán)加管理。所以本學(xué)期的工作如下:

  工作目標(biāo):

  1、貫徹落實(shí)“愛學(xué)校,愛班級,愛學(xué)習(xí)”主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

  2、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

  3、培養(yǎng)一支得力的班干部隊伍。

  4、樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng):“班興我榮,班落我恥,以班為家,榮辱與共”。

  5、開展生動活潑的班級性活動。

  具體措施:

  一、真正建立自主管理班集體

  小學(xué)生班級自主管理是一種重要而有效的班級活動。它既是集體主觀能動性的表現(xiàn),又是自身建設(shè)與發(fā)展的內(nèi)在動力機(jī)制。因此,我將放手讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我管理,進(jìn)行自我教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識,使他們成為現(xiàn)代班集體的主人,是教育工作者的重要責(zé)任。

  只有讓學(xué)生在集體中充當(dāng)合適滿意的角色,使他們真正感受到自己是集體中不可缺少的一員,他們才能充分施展自己的才華,班集體才能充滿新的生機(jī)和活力。因此,在創(chuàng)建班集體工作中,我積極創(chuàng)造條件,讓學(xué)生擔(dān)當(dāng)主角,給學(xué)生提供自我管理、施展才華的舞臺,廣開各種渠道,鼓勵學(xué)生積極參與班級管理。我本著班內(nèi)“人人有事干,事事有人管”的指導(dǎo)思想,變過去單靠班主任管理班級的體制為班主任指導(dǎo)下學(xué)生自我管理體制,想方設(shè)法給學(xué)生創(chuàng)造參與管理的機(jī)會。

  具體做法可分為以下四點(diǎn):

  1、推行“班干部值周制”,競爭上崗,輪流任職。在這一周中,他們負(fù)責(zé)班級每天的各項活動。一周結(jié)束時,還要發(fā)表自己的值周隨想。實(shí)踐證明:有的同學(xué)從中學(xué)會了關(guān)心他人,有許多同學(xué)過后發(fā)表了自己的感想:有些同學(xué)說:“我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員后,常去問問學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)有沒有不懂的問題,如果有,我就耐心講解。”曉宇同學(xué)說:“我再次被推選當(dāng)了中隊長后,覺得應(yīng)該更多地關(guān)心大家,關(guān)心集體。”

  有的同學(xué)當(dāng)了班干部后,認(rèn)識水平提高許多,好多同學(xué)說:“以前不當(dāng)班干部時,班上的事我很少關(guān)心。現(xiàn)在,什么事我都要關(guān)心,真辛苦!但苦中有樂。”李之同學(xué)說:“當(dāng)班干部首先要以身作則,還要管好班級,真不容易!可我以前卻和班干部搗亂,真不應(yīng)該。”

  這是字字發(fā)自內(nèi)心,句句情真意切。同學(xué)們確實(shí)感到自己是班級的主人了,達(dá)到了鍛煉自己、完善自己、超越自己的目的,也使班級工作一步一個臺階地達(dá)到理想境界。

  2、把傳統(tǒng)的陣地還給學(xué)生。每天早晨會開展“說偉人故事”“知識天地”“新聞早知道”等。這不僅使每個學(xué)生都增長了知識,拓寬了視野,也給學(xué)生提供了鍛煉口才、表現(xiàn)自我的好機(jī)會,更增強(qiáng)了他們的自信心和自主能動性。

  3、鼓勵每個學(xué)生都爭當(dāng)先進(jìn)。一個良好班集體的形成,僅僅靠幾個班干部、三好生是不行的,關(guān)鍵還是要千方百計地調(diào)動每個學(xué)生的積極性,給他們不斷進(jìn)步的機(jī)會。

  二、自主開展活動

  有的人認(rèn)為小學(xué)生太幼稚,不懂事,有事與他們商量不值得。這種看法欠妥當(dāng),兒童世界中有兒童活動的特殊規(guī)則,這些規(guī)則成人不一定掌握,不一定理解,而孩子們是很認(rèn)真的!師生之間彼此溝通,可以使活動組織得更好!所以,我總是極力促進(jìn)學(xué)生自主開展活動。活動中如果出了一些麻煩,我就和學(xué)生一起商量如何解決。孩子們情緒很高,他們自己籌劃、組織,開展了豐富多彩的活動,如美文賞析、成語接龍、古詩大會戰(zhàn)、開心辭典、對未來的暢想、真情寄語等等。現(xiàn)實(shí)社會需要主體性的人,未來世紀(jì)呼吁主體性的人,創(chuàng)建優(yōu)秀班集體,通過開展各種活動,讓學(xué)生成為現(xiàn)代班集體的主人,是現(xiàn)代班級建設(shè)和人才培養(yǎng)的必由之路。還有,進(jìn)行了班級日記——“心旅”,我對班級日記傾注了許多,因為這是他們留給我最好的記憶。

  三、本學(xué)期班級工作重點(diǎn):

  1、抓好學(xué)生住校常規(guī)教育。通過晨會、晨檢,午檢課、思想品德課、班級隊會的教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往能力、獨(dú)立生活能力。

  2、加強(qiáng)班干部隊伍的建設(shè)。認(rèn)真選舉產(chǎn)生臨時班干部隊伍,加強(qiáng)臨時班干部隊伍的管理,使之成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭羊,成為老師工作上的好助手。培養(yǎng)學(xué)生的管理能力、工作能力,使班級涌現(xiàn)出大批能勝任班干部的好學(xué)生。

  3、豐富學(xué)生住校學(xué)習(xí)生活。“十分鐘隊會”、“班隊活動”、“金鷹小隊”、“向你推薦一本好書”等活動,在班級建立圖書角,訂立借還規(guī)則面向全體學(xué)生,讓圖書資源共享。并積極參與學(xué)校開展的各項活動,使學(xué)生能在這個優(yōu)越的學(xué)習(xí)樂園中快樂地成長。積極開展綜合性學(xué)習(xí),從中讓學(xué)生在各個方面展示自己,鍛煉自己。

  4、穩(wěn)步提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。在班級中舉行“手拉手”互助學(xué)習(xí)活動,充分發(fā)揮班級集體的智慧,將小組自主學(xué)習(xí)落到實(shí)處,提高每位學(xué)生各科成績。訓(xùn)練學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。設(shè)立獎懲制度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,使其快樂地在學(xué)習(xí)中得到進(jìn)步。

  5、做好家校聯(lián)系工作。設(shè)計好家校聯(lián)系單,定時與家長聯(lián)系,告之孩子在校的學(xué)習(xí)情況,并及時了解孩子在家的表現(xiàn)。定時召開家長會和任課老師會議,懇請家長出謀劃策,任課老師提出寶貴意見,班主任及時反饋,選擇更好的方法優(yōu)化班級管理。

  6、布景教室環(huán)境。為新班級作環(huán)境布置,開辟《爭章園地》、《英語角》、《學(xué)習(xí)園地》、《衛(wèi)生角》、《圖書角》等,給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。出好每期黑板報。

  四、我對我本學(xué)期的工作進(jìn)行如下分類:

  第一類:每天必做的事情

  1、值日生日記,值日生檔案,班級日記。

  2、每日一句格言。按順序?qū)憽Wズ妹刻斓脑缱x。

  3、中午的休息的安排,三點(diǎn)前不許進(jìn)班。

  4、閱讀課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上閱讀。

  5、每天放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。

  6、檢查學(xué)生的`行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查,總結(jié),爭取天天不扣分。

  7、值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

  8、做好看護(hù)工作。

  第二類:每周必做的事情。

  1、大組評比,每周評出一個先進(jìn)大組。

  2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

  3、每周批改一次周記,學(xué)生每周寫一篇。

  4、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。

  5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置周記。

  6、周五放學(xué)以前進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓膭罱o予新的目標(biāo)。

  7、爭取全校每周的流動紅旗。

  第三類:每月必做的事情。

  1、統(tǒng)計每月的文明學(xué)生和不扣分的學(xué)生,獎勵進(jìn)步的學(xué)生。

  2、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單和全勤的名單。

  3、給每個過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。

  4、給班干部提建議,讓學(xué)生給班主任提意見。

  5、樹立永爭第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動。

  五、班主任工作思路:

  1、以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

  2、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。

  3、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。

  4、利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

  5、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

  6、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極向上,永爭第一!

  7、和各任課老師不定期聯(lián)系,主動了解教學(xué)動態(tài),及指導(dǎo)好班干部工作。

  這學(xué)期我明顯感覺到孩子們長大了,有自己的思想和意識,所以我更要在工作中講求藝術(shù),用真心,用真情,以身作則好好的管理班級,成為他們信任的好伙伴,好朋友。我想我要更加努力,努力向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并且積極與家長聯(lián)系,家校雙方好好配合,爭取讓孩子更上一層樓。

  20xx年9月

五年級班主任工作計劃9

  一、做好學(xué)生的思想工作

  做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手,一是重視班會,開好班會;另一個是重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心。

  (一)重視班會,開好班會。

  這為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為學(xué)生提供一個向好的大環(huán)境,重視的是學(xué)生的共性。配合學(xué)校各項工作,我們班開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,讓學(xué)生在活動中明事理、長見識。五年級的學(xué)生都是十幾歲的大孩子了,很多道理都明白,但自尊心也很強(qiáng),直接的批評換回來的可能是思想的叛逆,利用班會課對學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處,就是避免單調(diào)重復(fù)的批評說教而引起學(xué)生的反感,容易為學(xué)生接受,能切實(shí)幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,提高學(xué)生的.思想境界。開班會不一定要等一節(jié)完整的課,利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論,班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育,往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。

  (二)重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心,注重的是學(xué)生的個性和因材施教。

  我常利用課余時間和學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。在這個時候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,也正因如此,我得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜愛和信任。為了更多的了解學(xué)生的心理活動,我每星期布置一篇周記,字?jǐn)?shù)不限,內(nèi)容不限,但必須是自己心理的真實(shí)想法和感受。每篇周記我都自己閱讀,并且寫好批語。既不給學(xué)生增加負(fù)擔(dān),有能了解學(xué)生。看到學(xué)生仔細(xì)閱讀我的批語,我感到非常地滿足。

  二、充分利用宣傳陣地

  黑板報是宣傳的最有效、最直接的途徑。我把板報交給學(xué)生,組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學(xué)生,教會他們發(fā)揚(yáng)各自長處,合理安排布局,把板報辦好。我們知道,一味地說教并不能起到更好的效果。我常常引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事情說開去,讓他們自己分析對與錯,自己解決出現(xiàn)的矛盾。更多的時候,我利用班會要求學(xué)生講故事,講具有傳統(tǒng)美德的歷史人物的故事,在潛移默化中,使學(xué)生得到教育。

  三、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

  尊師守紀(jì)是我們的傳統(tǒng)美德。怎樣尊師見到老師問好,當(dāng)然不錯。但僅僅如此是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們需要培養(yǎng)學(xué)生有正確的尊師觀念,如:上課積極發(fā)言,開動腦筋,作業(yè)認(rèn)真完成,不懂就問,格式正確,布局設(shè)計合理,關(guān)心班級衛(wèi)生,愛護(hù)身邊的財物等。這里包括了各方面的好習(xí)慣的培養(yǎng)。守紀(jì)也不是僅限于坐端正,而是能緊跟著上課的節(jié)奏,思路清晰,及時回答問題。我還喜歡學(xué)生插嘴,在適當(dāng)?shù)臅r候插嘴也能收到預(yù)期效果。不隨地丟東西,走樓梯注意文明,不大聲喧嘩,良好的行為規(guī)范,是每個人必須遵守的,這一些我都認(rèn)為是尊師守紀(jì)的表現(xiàn)。

  四、發(fā)揮小助手的能力

  在我的班里,小助手特別多,每個同學(xué)都有自己幫助班級,幫助老師的能力,于是各盡所能,學(xué)生找到適合自己的崗位,做好一份為他人帶來方便,為班級帶來榮譽(yù)的事。班級凝聚力也因此更強(qiáng)了。如果,我有事不在學(xué)校,課代表就會組織同學(xué)學(xué)習(xí),布置作業(yè),有時還能批改其中的一部分,使學(xué)習(xí)井然有序。每次班里出現(xiàn)不良現(xiàn)象,班干部能主動調(diào)查,開會商討,提出解決的辦法。自己管理自己,發(fā)揮能力是我們班的班風(fēng)。五年級學(xué)生,獨(dú)立自主的能力強(qiáng)了,如果什么都為他們準(zhǔn)備好,什么都安排好的話,孩子們會失去原有的好奇,失去激情和探索精神。因此,只有放開手腳,他們才會進(jìn)取,才會創(chuàng)新。

  五、把握談心的尺度

  我知道,孩子需要鼓勵,需要信心。我常常在不經(jīng)意的時候,發(fā)現(xiàn)會因為我的一句贊美而表現(xiàn)出色。相比較一下,每個學(xué)生都是家中的寶,他們需要愛,需要激勵,需要贊美,我不會吝嗇自己的贊美聲,于是我慷慨的把贊美送給每一位學(xué)生,哪怕他是班里學(xué)習(xí)最差的。

五年級班主任工作計劃10

  新的一個學(xué)期就要開始了,在過去的一個學(xué)期里,我的班級一直在不停的進(jìn)步,許多同學(xué)的成績都有了不同程度的提高,只有少數(shù)同學(xué)有一點(diǎn)退步,我也早就和他們談話過,希望他們能夠在新的學(xué)期里成績能夠得到提高。

  新的學(xué)期里我制定了新的工作計劃,經(jīng)過了這么多年的教學(xué),經(jīng)驗也越來越豐富了,對學(xué)生的了解也是逐漸的提高了,因此這一次制定的教學(xué)工作計劃也很有針對性,希望能夠在新的學(xué)期里使學(xué)生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。

  下面就是我新學(xué)期的工作計劃。

  一、班級基本情況 :

  本班共有學(xué)生48人,其中女生24人,男生24人。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,但部分學(xué)生自覺性還有待提高,尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強(qiáng)、盲目自滿的思想。

  二、工作目標(biāo):

  1、有效在配合學(xué)校各項工作,把教育工作放在重點(diǎn)位置,力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階。

  2、安全無小事,把安全教育工作當(dāng)作一項持久的攻堅戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。

  3、小學(xué)畢業(yè)測試全班同學(xué)達(dá)標(biāo)。

  三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn) :

  1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

  2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,積極進(jìn)取。

  3、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子、社會的好公民,新三好學(xué)生。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  四、具體措施 :

  1、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,遵守班級制度。

  2、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。

  3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學(xué)校各項工作。

  4、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進(jìn)行治理,充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督,學(xué)生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、通過談心,了解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所提高。

  6、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項重點(diǎn)工作進(jìn)行抓,經(jīng)常進(jìn)行家訪,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向,更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進(jìn)行家訪。

  7、和科任老師密切配合,完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,把教學(xué)搞活。

  8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項活動,力爭獲獎。

  9、鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。

  五、具體工作安排:

  二月:

  新學(xué)期第一個月,主抓常規(guī)管理。

  1、組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動情況,排位,進(jìn)行入學(xué)教育。

  2、和學(xué)生一起制定本學(xué)期班級管理制度、獎懲制度。

  三月:

  1、格評選每周之星,每月之星,給本學(xué)期評比活動奠定扎實(shí)有效的基礎(chǔ)。

  2、進(jìn)行安全教育。

  3、開展《如何向雷鋒同志學(xué)習(xí)》主題班會。

  四月:

  配合任課教師,完成各項學(xué)科比賽,爭取優(yōu)異成績。

  1、完成學(xué)校任務(wù),開主題隊會。

  2、結(jié)合清明節(jié)掃墓活動,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

  3、配合學(xué)校工作,搞好期中考試。

  五月:

  做好學(xué)生思想教育工作、安全教育工作。

  1、班級寫字比賽。

  2、慶五一“我們愛勞動”主題中隊會

  3、開展做文明學(xué)生活動,評選本學(xué)期文明學(xué)生

  六月:

  扎實(shí)復(fù)習(xí),迎接畢業(yè)考試。

  1、慶六一活動。

  2、按要求完成各項畢業(yè)生表冊填寫工作

  3、抓好復(fù)習(xí),參加畢業(yè)考試。

  新的學(xué)期的每個月的具體工作在這里我都一一的呈現(xiàn)出來了,相信只要同學(xué)們按照我的工作計劃一步一步的學(xué)習(xí),生活,他們的'德智體美是能夠得到很好的提高的,我相信。

  這是我的班級同學(xué)的最后一個小學(xué)的學(xué)期了,馬上他們就要步入初中了,所以我也得及時引導(dǎo)他們積極的學(xué)習(xí),為初中生活做好準(zhǔn)備。這是必須的。

  新學(xué)期、新氣象,我相信我的同學(xué)經(jīng)過我這么多年的培養(yǎng),也都意識到這是小學(xué)的最后一個學(xué)期了,他們一定會更加努力的學(xué)習(xí)的。這既是新的學(xué)習(xí)的工作計劃。

五年級班主任工作計劃11

  在這萬物復(fù)出的春日里,我們又迎來了一個嶄新的學(xué)期.十余年的班主任工作使我深知本學(xué)期工作的重要性.本學(xué)期開始,學(xué)生生理和心理的變化都會有輕微變化,他們開始對事物有自己見解.所以,本學(xué)期工作我從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),班主任要切實(shí)從班級自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實(shí)抓好班風(fēng)建設(shè)。經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化,努力使班主任工作再上一個新臺階。現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作制定如下:

  一、本班學(xué)生基本情況分析:

  本班共有28名學(xué)生,每個孩子都活潑可愛,思維活躍,個性張揚(yáng),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)方面,本班成績兩極分化嚴(yán)重,學(xué)困生占了班級的三分之一。針對班級管理中的不足之處,這學(xué)期我狠下功夫,和孩子們一起快樂的成長.

  二.加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè):

  根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實(shí)踐活動。活動要加強(qiáng)對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的'主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。

  根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

  (1)布置教室環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識與行為習(xí)慣。

  (2)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神

  (3)指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班干部是班主任的左右手,要認(rèn)真選拔并精心培養(yǎng)。幫助小干部樹立威信,指點(diǎn)他們工作方法;要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

  三.加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。

  充分利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,利用一些隊會活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  四.做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作:

  轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。

  五. 家教結(jié)合:

  養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。了解每個學(xué)生的特點(diǎn)及家庭情況,經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系.使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  六、安全教育

  安全教育是學(xué)校工作重中之重,逢課必講:安全第一,其它第二。如果沒有了師生的安全,何來教學(xué)質(zhì)量而言?因此,只有抓好了安全,師生安全有了保證,才能談如何抓好教學(xué)質(zhì)量。

  作為班主任應(yīng)該從方方面面地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,讓學(xué)生明白小學(xué)生從上學(xué)、放學(xué)、課間活動、上課紀(jì)律、節(jié)假日期間應(yīng)做什么,不能做什么,嚴(yán)禁做什么,以此來規(guī)范學(xué)生的行為。如“地震來了怎么辦”,“在課間活動中應(yīng)該注意哪些事項”。

  但我在班上卻制定一條規(guī)章制度:凡打一次架或者私自出校門一次者,罰打掃廁所一個月。

  七、工作安排:

  三月份:

  1、班級日常規(guī)范教育,開學(xué)報到工作及假期作業(yè)評比.

  2、選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會議 。

  3、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

  四月份:

  1、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

  2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。

  3、做好期中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。

  4、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

  五月份:

  1、組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動。

  2、召開學(xué)生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

  3、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。

  4、加強(qiáng)勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  六月份:

  1、做好復(fù)習(xí)動員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

  2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

  3、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  七月份:

  1、學(xué)期工作總結(jié)。

  2、對學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項安全教育

  總之在今后的具體工作中還需要不斷探索,不斷追求更新。取人之長,補(bǔ)己之短。在實(shí)際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。總之,我要堅持正確的教育方針,注意工作方法,使班主任工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。

  以上是本人本學(xué)期班務(wù)工作總結(jié),若有不足之處,望領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

五年級班主任工作計劃12

  一、基本情況

  本班共有50名學(xué)生,其中有男生30人,女生20人。從總體情況來看,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。他們能在學(xué)校各項活動中都取得比較優(yōu)異的成績,自習(xí)課也能認(rèn)真完成作業(yè),保持秩序。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展。但也有部分男同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏動力,紀(jì)律渙散,追逐打鬧,亂喊亂叫,頂撞老師,給班級的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等一系列的工作造成了不良影響,損害了班級形象。

  二、本學(xué)期班級目標(biāo):

  1、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想教育,反復(fù)強(qiáng)調(diào)同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,竭盡全力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,使他們樹立升學(xué)意識,全身心地投入學(xué)習(xí),以學(xué)校制訂出的中考目標(biāo)為目標(biāo),力爭實(shí)現(xiàn)會考目標(biāo)。

  3、總體成績更上一層樓,爭取全班同學(xué)的成績在整體上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,順利升上理想的學(xué)校,使一部分后進(jìn)生能順利畢業(yè),升入高一級學(xué)校。

  4、加強(qiáng)安全教育和法制教育,增強(qiáng)同學(xué)們安全防范意識,提高同學(xué)們自護(hù)能力。

  5、耐心指導(dǎo)同學(xué)們的生活,關(guān)心同學(xué)們的身心健康,搞好宿舍、教室、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的良好行為習(xí)慣。

  6、組織或指導(dǎo)同學(xué)們積極參加體育鍛煉,確保同學(xué)們身心健康成長。多參加學(xué)校活動,如體育活動、文娛活動等比賽。

  7、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力。

  四、主要措施:

  1、對學(xué)生進(jìn)行思想教育。抓住畢業(yè)班的特點(diǎn),開展理想目標(biāo)教育。

  2、加強(qiáng)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律,落實(shí)學(xué)生量化評比、獎懲條例。跟班到位,狠抓到底。

  3、正面教育與典型帶動結(jié)合。落實(shí)學(xué)校的各項工作,朝著學(xué)校訂出的中考目標(biāo),百折不撓,力創(chuàng)輝煌。

  4、充分利用晨會、班會等,繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的`行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵機(jī)制,鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。

  5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力。堅持不定期召開班級優(yōu)秀學(xué)生組和班干部、團(tuán)干部會,研究班級動態(tài)及解決問題的對策,盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài)。

  6、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,形成有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

  7、面對全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭捉中間,耐心做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作,且對學(xué)生“動之以情,曉之以理”。

  8、積極組織學(xué)生參加體育活動,促使學(xué)生有強(qiáng)健體魄以迎接挑戰(zhàn)。

  9、加大對學(xué)生晚休的督查力度,保證學(xué)生按時就寢,安靜休息。

  10、加強(qiáng)家校聯(lián)系,勤家訪,根據(jù)學(xué)校的要求,及時召開家長會,共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法。

  11、 堅持和各科任課老師不定期聯(lián)系,主動了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),并指導(dǎo)團(tuán)支部配合教學(xué)開展活動和作個別同學(xué)的思想工作。

  12、加強(qiáng)“差生”的轉(zhuǎn)化工作,采取個別談心以及“一幫一”等方式,同時對家長加強(qiáng)培養(yǎng),讓他們加強(qiáng)對學(xué)生的管理,形成有利于學(xué)生成長的合力,爭取提高成績。

五年級班主任工作計劃13

  光陰荏苒,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼師生經(jīng)過了半年的學(xué)習(xí)和生活。在上半年的學(xué)習(xí)中,我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作,班主任工作踏實(shí)認(rèn)真,學(xué)生逐漸適應(yīng)學(xué)校的生活,本學(xué)期的工作又將開始,在本學(xué)期我會更加努力,使班級能有更新的氣息,如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展。:

  一、指導(dǎo)思想:

  以市區(qū)德育大會精神為指導(dǎo),以“為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展”為辦學(xué)理念,在教委小教科和學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下,以落實(shí)班主任崗位德育職責(zé)為突破口,加強(qiáng)全員德育隊伍建設(shè);以落實(shí)《德育八大領(lǐng)域基本框架》為藍(lán)本,狠抓德育常規(guī)建設(shè),深化德育管理,切實(shí)發(fā)揮課堂主渠道作用和實(shí)踐活動的育人功能,充分拓展德育活動空間,追求顯著的德育成效。

  二、班級現(xiàn)狀分析:

  本學(xué)期本班級學(xué)生共有35人,其中男生21人,女生14人。本市學(xué)生10名,外來務(wù)工人員子女25,這些家長普遍忙于生意,教育和管理孩子的時間相對較少,給我們的工作增加了難度。經(jīng)過半年的班主任工,學(xué)生從一名兒童逐漸成長為一名小學(xué)生,逐步了解了校園環(huán)境,熟悉了老師,基本上養(yǎng)成初步的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課不遲到,多數(shù)學(xué)生能夠認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),見到老師主動問好,經(jīng)過訓(xùn)練,初步能完成班級值日,每天早晨擦窗臺,下午放學(xué)后能清掃教室衛(wèi)生,教室初步發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了幾名小干部,能協(xié)助老師做好班級工作,班級初步形成了和諧的有進(jìn)取心的集體。

  但是經(jīng)過半年的教育,發(fā)現(xiàn)男生中有8人比較淘氣,不能主動按照學(xué)校的要求做,需要教師不斷提示;同時也是這幾名學(xué)生聽講不專心;衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。

  三、工作思路:

  通過良好學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣的培養(yǎng),帶動學(xué)生全面發(fā)展,形成有凝聚力的集體;通過參與學(xué)校和班級活動,在活動中培養(yǎng)良好的道德品質(zhì);注重細(xì)節(jié),布置、檢查結(jié)合,有布置有檢查,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。

  四、具體措施:

  (一)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教育水平和教育藝術(shù)。

  自己雖然從事多年的班主任工作,但是面對不斷變化的學(xué)生和環(huán)境,需要我們不斷學(xué)習(xí),認(rèn)識教育教學(xué)改革的形勢,提高自己的理論水平,更新教育觀念,平時不斷閱讀教育教學(xué)雜志,多與教師之間的溝通與聯(lián)系,向其他教師學(xué)習(xí)。

  (二)不斷加強(qiáng)反思,及時總結(jié)教育工作的點(diǎn)滴體會,積極撰寫教育案例。

  (三)把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣作為班級工作的重點(diǎn)。

  美國心理學(xué)家威萊詹姆士說:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”就是說,習(xí)慣是可以決定一個人的命運(yùn)。好習(xí)慣成就好人生,學(xué)生有好的習(xí)慣,是一切的基礎(chǔ),尤其是我擔(dān)任一年級,是培養(yǎng)好習(xí)慣的關(guān)鍵時期,本學(xué)期,我繼續(xù)抓好學(xué)生好習(xí)慣的培養(yǎng)。

  1、教師有認(rèn)真工作的態(tài)度,一絲不茍的精神,并且用這種精神對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,隨時隨地為學(xué)生樹立榜樣。

  2、嚴(yán)格要求和強(qiáng)化訓(xùn)練相結(jié)合。

  訓(xùn)練學(xué)生坐、立、行,要規(guī)范;右行禮讓;見到客人和教師主動問好;讀書寫字姿勢正確;做操規(guī)范有力。

  3、利用學(xué)校開展的“流動紅旗”的評比活動,每天開展總結(jié),每周評價,總結(jié)班級優(yōu)點(diǎn)和不足。

  4、班級每周評價學(xué)生情況,表現(xiàn)好的學(xué)生得到小紅花貼畫,累計得到5個,就可以換取文明學(xué)生的小獎狀。

  5、積極與家長聯(lián)系,做好家訪工作,形成教育合力。

  6、充分利用各種節(jié)日,對學(xué)生進(jìn)行教育,如:三八婦女節(jié)對老師和媽媽獻(xiàn)愛心;清明節(jié),對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)念英烈,珍惜生活,努力學(xué)習(xí)的教育。利用兒童節(jié),教育血色很難過珍惜友誼,關(guān)愛同學(xué)的教育等等。

  7、在課堂教學(xué)中,充分利用教學(xué)資源,適時對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,促進(jìn)良好道德品質(zhì)和習(xí)慣的形成。

  8、落實(shí)每日常規(guī):

  (1)晨檢有記錄、晨掃有效率,從細(xì)節(jié)入手,一天解決一個問題或問題的一個方面,持之以恒,注重實(shí)效。

  (2)排隊、出操迅速,做操整齊、規(guī)范用力、精神飽滿(倡導(dǎo)教師和學(xué)生一同運(yùn)動)

  (3)課間活動安全、文明、快樂

  (4)班級環(huán)境整潔、優(yōu)美,及時根據(jù)學(xué)校和班級的教育活動與要求更換環(huán)境布置,或者板報布置。

  (5)按時放學(xué),路隊整齊,及時回家,督促學(xué)生不在小店逗留購物。

  (6)班級值日,打掃衛(wèi)生,分工合作,及時高效。

  (四)認(rèn)真組織召開主題班會,教育學(xué)生形成良好的品質(zhì)。

  三月:召開“學(xué)習(xí)雷鋒,做新時代好少年”的主題班會。

  通過了解雷鋒的生平、故事,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,開展活動。

  四月:召開“我是學(xué)校小主人”主題班會

  結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,開展如何做學(xué)校的小主人活動。

  五月:“做熱愛勞動的`好孩子”主題教育活動

  通過活動讓學(xué)生親身感受勞動光榮,體會勞動的辛苦,珍惜他人的勞動成果。

  六月:“爭做優(yōu)秀少先隊員”主題教育活動。

  結(jié)合一年級入隊,給學(xué)生介紹少先隊的歷史,怎樣做才能成為一名優(yōu)秀的少先隊員,激發(fā)學(xué)生爭做優(yōu)秀少先隊員。

  (二)做好外來務(wù)工子女的教育工作。

  我們班有35人,其中有25人是外來務(wù)工人員的子女,關(guān)心這些學(xué)生,班級工作才能做好。

  1、認(rèn)真了解這些學(xué)生的現(xiàn)狀。

  通過家訪和電話聯(lián)系,了解學(xué)生的家庭狀況。

  2、通過家訪等活動,了解這些學(xué)生的生活背景。

  有的學(xué)生家庭生活并不富裕;有的家長教育容易走上兩個極端,一是忙自己的生意,忙著掙錢,與孩子溝通交流的時間很少,對孩子的學(xué)習(xí)更是很少過問,二是傾其全部,望子成龍。

  班主任通過各種形式與他們接觸交往,生活上多關(guān)心他們,多給他們參與各種活動的機(jī)會,營造溫暖的集體;多關(guān)注他們,經(jīng)常做這類學(xué)生的家訪工作,一旦發(fā)現(xiàn)困難,及時給予幫助和關(guān)懷。

  3、放大學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)生的信心。

  表揚(yáng)可以增強(qiáng)學(xué)生向上的動力和積極性,在工作中善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),利用正面的鼓勵,調(diào)動學(xué)生的積極性。

  (三)做好班干部的培訓(xùn)和使用工作。

  通過上學(xué)期的觀察和培養(yǎng),對學(xué)生的能力有了一定的了解,本學(xué)期:

  (1)確定班級干部人選,并且召開干部會,明確干部職責(zé)。

  (2)開學(xué)初,做好上學(xué)期學(xué)生干部的工作總結(jié)。

  (3)定期召開班干部會,總結(jié)工作,學(xué)習(xí)好的工作經(jīng)驗。

  (4)在班級活動中,放手讓班干部大膽鍛煉,使他們逐漸成長。

  五、各月安排

  二月:

  1、收假期作業(yè),并且針對情況,進(jìn)行總結(jié)。

  2、上好開學(xué)第一課,手機(jī)假期學(xué)生作品。“有趣的寒假”或“歡樂的春節(jié)”為主題的攝影及圖畫展覽,及時上交學(xué)校。

  3、穩(wěn)定學(xué)生的情緒,做好開學(xué)的準(zhǔn)備。

  4、一日常規(guī)教育。

  三月:

  1、常規(guī)教育,培養(yǎng)好習(xí)慣。

  2、創(chuàng)建班委會,明確干部職責(zé)。

  3、利用三八婦女節(jié),開展愛父母的教育。

  四月:

  1、常規(guī)教育,好習(xí)慣的培養(yǎng)。

  2、利用主題班會,開展教育活動。

  3、利用期中復(fù)習(xí)考試,家校結(jié)合。

  五月:

  1、常規(guī)教育,習(xí)慣培養(yǎng)。

  2、運(yùn)動會。

  3、準(zhǔn)備六一活動。

  六月:

  1、六一活動。

  2、常規(guī)工作,習(xí)慣培養(yǎng)。

  3、觀摩學(xué)習(xí)優(yōu)秀主題班會。

  七月:

  1、常規(guī)教育,習(xí)慣培養(yǎng)。

  2、誠信教育,組織聽取有關(guān)教育專題。

  3、期末考試

  4、成績上冊,書寫評語等

  總之,本學(xué)期自己會更加努力,不甘落后,不斷學(xué)習(xí),用心工作,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,我相信自己有能力成為家長心目中的優(yōu)秀班主任。

五年級班主任工作計劃14

  新的一學(xué)期又開始了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我班塑造成一個團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作計劃如下:

  一、班風(fēng):

  團(tuán)結(jié)、勤奮、誠實(shí)、創(chuàng)新

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  五年級共有男生25人,女生25人,班干部8人,大隊1人,中隊長2人,學(xué)生的基本知識和基本技能較差,體質(zhì)健康,衛(wèi)生習(xí)慣不太好。從整體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢,也沒有什么重要的劣勢。其次,由于學(xué)生多來自不同的各個學(xué)校,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

  三、思想方面:

  1、利用班隊會、早晚的教育時間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  (1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認(rèn)真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結(jié)合起來,要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。

  (2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,教育學(xué)生做文明學(xué)生。

  3、樹立良好的班風(fēng),加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。

  4、認(rèn)真開展“我為班牌添光彩”教育活動。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)爭創(chuàng)星級班級的細(xì)則、星級學(xué)生的條件。讓每一位學(xué)生明確,結(jié)合班級的多元評價榜認(rèn)真落實(shí)。各位同學(xué)積極爭取,月末展開總結(jié)評比。

  5、切實(shí)開展并落實(shí)“陽光少年健康成長俱樂部”活動。耐心細(xì)致的做好問題學(xué)生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點(diǎn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康快樂的成長!

  四、教學(xué)方面:

  1、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學(xué)生的進(jìn)步要及時給予肯定。在班級里開展讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評定,周日班隊會時進(jìn)行總結(jié)評比的活動,來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。

  2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的'信心,通過“一幫一”活動,使學(xué)生共同進(jìn)步,以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。

  3、參加校本活動,發(fā)展學(xué)生的特長,并給予學(xué)生必要的幫助。

  五、安全紀(jì)律方面:

  1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。

  2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細(xì)、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。

  3、課間紀(jì)律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。

  4、路隊紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊,走好路。

  六、衛(wèi)生方面:

  1、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  2、個人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,天天洗臉?biāo)⒀溃老淅锏奈锲芬獢[放整齊,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操。

  七、家校溝通方面:

  教育學(xué)生,即時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友,但是,為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢?這是因為我們家長落后了,不了解孩子的心理,沒有和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進(jìn)步。

  八、班級主題活動安排:

  第一周:加強(qiáng)安全教育,學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序

  第二周:繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

  第三周:繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容、加強(qiáng)勞動觀念教育,進(jìn)行勤工儉學(xué)活動,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  第四周:強(qiáng)化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  第五周:進(jìn)行班級講故事比賽;對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  第六周:培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

  第七周:繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

  第八周:進(jìn)行尊敬父母的教育。

  第九周:準(zhǔn)備期中考試?yán)^續(xù)抓好法制和安全教育。

  第十周:總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

  第十一周:教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

  第十二周:向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。再次進(jìn)行安全教育,尤其是夏季安全。

  第十三周:培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、教育學(xué)生早睡早起,不能因天熱而貪睡。

  第十四周:進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

  第十五周:再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,安全教育。

  第十六周:制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  第十七周:舉行班級慶六一演出。

  第十八周:加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

  總之,我將會付出努力,抓好班級工作,努力達(dá)到優(yōu)秀班級的標(biāo)準(zhǔn)。

五年級班主任工作計劃15

  一、學(xué)生現(xiàn)狀分析

  五年級共有xx名學(xué)生,從整體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢,也沒有什么重要的劣勢。由于學(xué)生學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。班中有8名學(xué)生離家較遠(yuǎn),吃、住都在學(xué)校,無論是對學(xué)生還是老師都是鍛煉。

  二、工作要點(diǎn)以及采取的采措施

  1、配合各課任教師,認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。

  (1)及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

  (2)強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  (3)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  2、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實(shí)素質(zhì)教育。

  (1)重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

  (2)培養(yǎng)班級干部:輔導(dǎo)班干部管理班級工作,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  (3)抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實(shí)際搞好各項活動。

  (4)重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

  3、作好安全教育和安全管理

  對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識和自我防范意識,在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。

  4、好住校生的.管理。

  對住校生進(jìn)行必要的生活指導(dǎo)和幫助,培養(yǎng)他們對生活的自理能力,協(xié)調(diào)住校生之間出現(xiàn)的問題。俗話說:在家靠父母,在外靠朋友。教會他們互幫互助的好習(xí)慣。

  5、重視情感教育:

  (1)要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,對于生活中出現(xiàn)的問題,及時和家長聯(lián)系;

  (2)做好和學(xué)生的溝通,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

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