六年級班級安全教育工作計劃

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編幫大家整理的六年級班級安全教育工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級班級安全教育工作計劃1

　　一、情況分析：

　　班上有54名學生，其中男生25人，女生29人。班級安全保護是做好學校教育工作的前提，是做好班級教育教學工作的必要保障。注重班級安全管理，定期開展安全教育和自我保護教育，使學校和班級有安全穩定的教育教學環境，確保學生健康成長，順利開展各項工作，為教育改革發展創造良好條件。

　　二、教學目標：

　　教育學生遵守規則，不要在游戲中做危險動作（如：頭向下滑梯、自下而上滑梯、不攀爬等），不要攜帶危險物品進行游戲（如剪刀、玩具等尖銳物品），不要擅自離開集體，友好相處，謙虛，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。

　　三、教學內容：

　　1、分析班級學生的行為和習慣，制定切實可行的班級安全工作規章制度。

　　2、針對感冒時有發生的.現狀，積極在課堂上宣傳防控措施，張貼相關知識理解紙，發布防控黑板報，監督值班人員開窗通風消毒。

　　3、重視安全教育，經常回顧和總結課堂安全隱患，提出需要注意和糾正的要求。

　　4、交通安全教育：交通安全教育是安全教育的重中之重。要把交通安全教育放在非常突出的位置，必須每周進行集中教育，做好放學管理工作。

　　5、防止課間意外教育，在學校，玩游戲，在操場上玩游戲，在教室里追逐，瘋狂玩。不要玩有害健康的游戲。做廣播運動，學生排隊，不擁擠，有序進入體育場，上課。

　　6、預防溺水教育，要開展預防溺水教育，開展以溺水后自救、溺水者救護為主要內容的教育。

　　7、防觸電教育，對學生進行基礎知識講座，防止觸電事故的發生，了解和應用觸電后常用的急救知識。

　　8、預防食物中毒教育，多宣傳飲食衛生和預防食物中毒教育，杜絕學生食物中毒事件的發生。

　　9、預防疾病和預防體育傷害的教育；重視學生健康教育，建立個人健康檔案。體育活動要注意安全防護措施，積極做好運動前的準備，盡量避免運動傷害事故。

　　10、防火、防盜、沼氣中毒等安全教育；檢查班級防電設施，落實專人負責，班級應經常開展防火、防盜、沼氣中毒等預防措施教育。

　　四、教學措施：

　　利用晨間活動和班組課進行日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、食品衛生、消防安全、危險品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救教育，實現有計劃、有內容、有針對性的教育。

　　嚴格執行學生安全事故報告制度，做到及時、準確。妥善處理各類突發事件。

　　放學后，檢查班級電器是否關閉，留學生是否停留，門窗是否關閉。

六年級班級安全教育工作計劃2

　　一、簽署安全責任證書

　　每學期開學時，學校應與相關人員簽訂相關安全責任證書。班主任安全責任證書、值班教師安全責任證書、跟車教師安全責任證書。簽署各種責任是督促每一位老師及時做好本職工作，督促每一位老師更好地關心學生的安全。因此，本學期，對于簽署安全責任證書，我會及時簽字，不要拖延搪塞。簽署責任書會讓你更加關注學生的安全，努力做好每一個細節。

　　二、安全夜班工作計劃

　　從周一到周四放學前十分鐘的安全晚會，學生們每天都會重復許多重復的安全問題：食品安全、交通安全、學校休息安全、假期安全。每天的安全晚會課都會做好相關記錄，隨時等待校委會的檢查。

　　事實上，我們都知道，學生的安全教育不僅限于十分鐘的安全日落課程，所以，本學期，只要發現安全問題，就應及時警告學生，及時消除安全風險。此外，本學期每周我都會設置一個安全主題，即使重復，害怕遺漏。

　　三、乘車安全

　　我校有300多名學生，而且大部分都是低年級的小學生。在乘車的過程中，擠壓和碰撞是不可避免的，有時會因為這種小摩擦而干燥。因此，本學期作為學校的跟車老師，在乘車安全方面，要特別注意。對于低年級的學生，對老師還是很尊重的`，對跟車老師的話還是聽話的。然而，很少有高年級學生頑固、叛逆，不聽老師的教導，甚至和老師頂嘴。

　　作為一名教師，我們不能對學生使用武力，我們只能用感情來理解。每列火車都有一個隊長，我希望我們值班的老師在路隊長的配合下，在校車回來之前，排隊，管理紀律。這樣，我和車老師就可以放松一點了。

　　四、處理突發事件

　　我們學校的學生有點調皮。我將在班上成立一個安全小組，負責監督和檢查班上學生的課間安全。發現安全問題要及時向老師匯報。如果發生安全事故，作為班主任，我們應該在第一時間到達現場。無論手頭的工作有多重要，學生的安全都是我們的核心工作。因此，手機應始終保持開啟狀態，不能發生意外，找不到人在哪里。如果自己處理不了，及時打電話或讓學生通知當天的行政值班領導或安全辦公室，及時妥善處理每一個細節。

　　這是我這學期的安全教育工作計劃。如有不當之處，請隨時糾正和批評。

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