精選遠程教育工作計劃4篇
光陰如水,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,現在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?那么我們該怎么去寫工作計劃呢?下面是小編精心整理的遠程教育工作計劃4篇,希望對大家有所幫助。
遠程教育工作計劃 篇1
在各級領導的正確領導下,為了更好地將“農遠教”設備應用并服務于教育教學之中,促進我校教育教學質量再上一個新臺階,現結合我校實際制定如下遠程教育教研工作計劃:
一、領導高度重視,教師積極配合
我校成立了完善的遠程教育工作領導小組,負責本校的領導工作,具體成員名單如下:
組 長:
副組長:
成 員:
我們全體教師將提高認識,本著對黨、對人民負責的態度,科學實施,管好、用好設備。確保高質量、嚴要求、高標準地完成任務。
二、加強業務培訓,提高全體教師應用水平
我校將采用不定期培訓的方式,對所有教師進行培訓,大力開展面向全體教師的業務培訓,提高所有教師應用現有設備進行教育教學的能力。本期要求教師利用遠教設備進行授課不少于10次。
三、開展多種形式的教研活動,不斷提高全體教師的應用水平
現結合我校和特點和實際,對本學期我校的教研活動安排如下。
1、積極組織教師進行各項培訓,提高應用能力,帶動全體教師充分利用“農遠教”資源。
2、在本校內由形成“農遠教”,師與師之間互相幫助互相學習,共同進步。
3、開展校級“農遠教”資源應用公開課、示范課等活動,遠教教研活動不少于2次。
4、積極組織本校教師參加各種“農遠教”方面的優質課、論文、課件的評選活動,培養出一批骨干教師,帶動全片區教師在遠程教育方面的.應用水平。
5、定期、定課題開展“農遠教”教研活動,不斷提高全體教師在教育教學方面的業務水平和綜合能力。
總之,實施遠程教育是一項光榮而艱巨的任務,只要我們有“團結一心,開拓進取,銳意創新、迎難而上”的決心和信心,在學生和教師的“培、練、學、研”上狠下功夫,我們一定能夠高標準、高質量地完成各階段的任務,以確保遠教資源在我校教育教學活動中能夠充分發揮作用。
遠程教育工作計劃 篇2
現在國家一直在不斷的深化教育改革,提倡給學生更好的教育平臺和空間,不斷的提高教學器材和教學設備,更好的幫助教師教授課程和提高學生的理解能力。
正是在國家的大力支持下,我們中學才得以在當地政府的幫助下,順利的實施我們學校的教學計劃和完成教學任務。在此基礎上,我們學校也提高了各項硬件設施,安裝遠程教育設備也提上了日程。
終于我校在盛市、區各級領導高度重視下,順安裝了遠程教育設備。在新課程實施中,教師需要不斷提高自身素質,學生需要有這種現代的媒體進入課堂,我們也越來越感到現代信息對教育教學工作的深遠意義,受益的不僅是我們廣大教師,還有我們的學生,他們能夠多享受豐富的教育資源,開拓視野,為做好今年的遠程教育工作,現制定計劃如下:
一、開展遠程教育資源運用與平日常規工作量化活動
每月由教學副校長對每一位教師使用遠程情況進行量化,并記錄在考核表中,督促教師由被動使用到自覺運用。切實做到遠程教育為教育教學服務的宗旨。
二、做好遠程教育設施設備的維護與保養工作
要經常對衛星接收天線、避雷裝置、接收編輯機等設備與線路進行檢修,發現問題及時處理,并對老化、脫落和部位進行更換、加固等相應處理。開機測試接收信號情況,確保資源信號通暢。
三、健全遠程教育管理制度
學校將明確現代遠程教育領導小組職責,落實接收編輯人員。確保遠程教育資源接收人員、安全管理人員到位,保證經費有保障。
四、建立遠程教育資源庫
為了保證優質、豐富的遠程教育資源保存完整、查閱應用靈活方便,我校將購置160g以上的硬盤,繼續以大容量硬盤來存儲一學期的完整資源。
五、加強遠程教育資源運用與教科研課題研究的有機整合
我校現已在每個辦公室安裝了電腦,教師可以利用遠程教育資源進行電子備課,將在部分骨干教師的班級中安裝電視機。本學期我校將加強現代遠程教育資源在教育教學的應用管理工作,從各學科的教學設計到課堂教學,都要充分融入、有機應用現代遠程教育資源,充分展示現代教育課堂的魅力,實現均衡教育,提高課堂教學質量,促進學生和諧、全面發展。
繼續強化遠程教育資源在教育教學中應用的研究,與各學科教研組互動,發現問題、分析問題、解決問題,確保遠程教育資源在模式一、模式二下的正常運用,促進教師應用資源的'技能,提高課堂現代化教學的含金量,最終促進教師、學生、學校和諧發展。
以后的教學對我們學校的環境越來越有利了,既然我們的硬件設施已經達到了同比先進水平,那么我們就沒有任何措詞來解釋我們教學中出現的失誤了,我們只能更快的提高學生的文化課水平和思想政治素質,將他們培養成我們社會主義現代化建設中的“四有”新人。
我們學校的綜合發展近幾年出現了很不錯的成績,真是我們全體師生的集體努力,我們不能驕傲,不能自豪,我們的綜合水平和先進學校還是有著很大的差距,這就需要我們廣大師生放眼未來,將自己的水平提高到更高的層次。那么我們學校的大發展就在不久的將來!
遠程教育工作計劃 篇3
我校先后組織了多次不同級別的培訓,每位教師也不同等次的掌握了一定計算機操作技巧,為我們今后開展工作作了很好的鋪墊,減輕了管理員的任務,也提高了培訓的質量和學習的效益。特此,本學期的遠程教育工作也略作了調整,具體工作計劃如下:
一、調整培訓內容,適應教育改革
目前我校遠程教育接收軟件是遠教IP(小耳朵軟件)、黨員干部專用軟件二種,本學期里我校已經順利的完成了衛星接收系統的轉星調整工作,轉星后的系統現已進入正常工作。為了積極配合遠程教育主管部門,通過中國教育衛星寬帶傳輸網,快速接收大量的優質教育資源,使廣大教師能夠及時地結合教育教學實際,充分利用衛星傳輸的優質教育教學資源,提高學校的教育教學質量。為此,在這個學期里我們要把過去單一的遠程教育及計算機操作培訓改革為操作培訓與課改培訓結合起來對全校教師進行一次綜合遠程教育理論與實際相結合培訓,讓教師們進一步明確遠程教育的相關內容及課改的重要性和緊迫性,明白只有不斷加強學習,才能適應日益發展的教育教學改革發展的需要。
二、領導負責,明確分工
從學校領導到每位教師都要高度重視現代遠程教育,學校成立了相應的領導機構和專門從事現代遠程教育的規劃與實施,并做到任務分工明確,做一些扎扎實實的工作,為師生服務。
學校成立了遠程教育工作領導小組,校長林禮華任組長,負責對學校遠程教育硬件作補充完善;張文浩任操作員,負責對遠程教育資源的接收;下設成員為梁大洪、易立甫、杜連洪、曹興寬、李文明。他們主要負責抓好遠程教育實施工作。
三、因地制宜,采取多種模式,逐步推進
現代遠程教育技術精湛,信息量大,資源范圍廣,可利用價值高。我們如何把這些資源更好地應用到教育教學中來,這是一個實際關鍵性問題,特別是本學期又多加了另一部分內容。為此,我校準備從以下方面來抓:
(一)抓好教師培訓工作。
由于本學期中央電教館資源中心發送的教育教學資源改變較大,要運用好農村中小學現代遠程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此,我校在上學期大力抓好教師培訓工作的基礎之上,讓每位教師在原有計算機全員培訓操作技能基礎上,提高操作層次,熟悉遠程教育資源內容。
(二)加大遠程教育資源的課堂應用率。
為使遠程教育資源更好地為教育教學服務,規定了每位教師每周每學期上機的次數,本學期在原有的基礎上每周增設了學科集體上機備課,開發研討遠程教育資源。另外,每位教師按表上課,還要不斷總結經驗,使遠程教育資源與學校實際教育現狀達到互融地步,寫好使用遠程教育設備的優越性和計算機操作技巧經驗總結。
(三)遠程教育資源為農村服務
我校雖地處農村,但也是一所中心完全初級中學,同時兼顧百屯村黨員干部的學習與培訓。我們結合百屯村村農村黨員培訓的有利時機,搞一些知識下鄉的活動,向農民朋友介紹一些科學種植的方法,讓遠程教育資源為農村服務,然后逐步推廣。
(四)積極與兄弟學校金誠合作,達到互惠互利。
百德鎮除了中心完全初級中學以外,還有11所配有模式二的學校,和他們相互學習,幫助不足的兄弟學校補充提高,起到了中心學校是領頭羊的作用;學習他們先進的方法技巧提高完善本校的短缺和不足;總之,要和其它兄弟學校強強聯手,達到共同進步,促進百德真教育教學的發展,提高百德鎮教育教學質量為宗旨。
(五)細化工作,責任到人。
我校的管理員應主要承擔中心站從中央臺及部分省臺教育節目中下載的信息技術教育資源、教育教學信息、優質課案、優秀課件等刻錄成的光盤,還要負責對村小點的教師進行技術指導培訓,設備清理、調整、維修,保障設備的時時正常使用,另外,我校管理員還要把從遠程教育資源中學到的.知識應用到教育教學中,不斷提高自身的教育教學能力的同時起到先進帶頭作用。
四、工作重點
1、補充增添硬件設施的短缺和不足,強化管理員責任感和使命感。
2、加強組織全校教師進行遠程教育校本培訓;規定課件制作數量,嚴把制作課件的質量觀。
3、鼓勵教師應用遠程教育資源進行課堂教學;獎勵把遠程教育資源運用到課堂,成效突出的教師。
4、學校舉行青年教師應用遠程教育資源賽課比賽。
5、認真協助、安排組織教師參加市、縣的各項遠程教育相關活動。
五、不斷反思,積極完善
遠程教育工作是一項容科技、技巧、知識為一身的較為系統而復雜的工程,而且是一項長期而艱巨的工作,要想把該項工作抓牢抓實,就必須在實踐中不斷總結得失,努力把遠程教育資源充分利用到教育教學中去,以促進學校整體教學水平的提高,完成沒有最好,只有更好的工作目標!
遠程教育工作計劃 篇4
xx村現代遠程教育工程領導小組領導的引領和指導下,現代遠程教育工程在我村已完全步入了正軌,為了進一步搞好我村的現代遠程教育工作,為我村的教育改革和教育發展提供一個更為堅實的基礎,改善學教條件,更新教學手段,培養黨員干部的專業學習和信息素養,強化農村黨員先鋒模范作用的發揮,為有效推動我村經濟和文化發展作出應有的貢獻。為更好的挖掘遠程教育的潛能作用,在本年度將做好如下工作:
一、指導思想
認真貫徹縣委、鄉委有關工作安排,積極探索加速教育現代化的途徑和方法。認識到網絡教學系統的建立和應用,可以極大的刺激和促進村級信息化的建設。現代遠程教育開發利用得好,可以為教育改革,提供一個堅實的基礎,可以大大改善教學的條件,更新各種教學手段,給黨員干部提供一種具有現代氣息的學習環境,有利于黨員各方面能力的培養。因此,狠抓遠程教育建設,管理人員具體負責設備的管理和使用,并制定嚴格的管理使用制度,以保證正常使用。
二、工作目標
1、由專人開展工作服好務,提供及時有效的教育信息;
2、為黨員干部有效加強教育服好務,供給先進優秀的工作方法阿及經驗;
3、為農村黨員群眾致富奔小康、開展愛衛活動等提供較先進的'措施和方法;
4、努力營造一種具有現代氣息的學習環境,培養黨員干部的綜合能力;
5、為村民的致富出謀劃策,為地方經濟及文化發展貢獻力量。
三、工作措施
1、積極配合鄉現代遠程教育工程領導小組關于遠程教育學教安排,在鄉組織辦的大力支持下,保質保量的完成遠程教育工程接收工作。
2、設備保管完好、干凈,嚴格執行設備的管理制度。熟悉各種設備的規格、性能、使用方法、保養和維修的基本知識,并嚴格按要求操作,以延長其使用壽命。
3、積極配合把與教學有關的遠程教育資料接收回來,進行數據的保存、整理,按要求整理好后投入教學。必須堅持做好接收工作,并且把它進行分類存儲。對于一些珍貴的資源,還要將其刻錄下來,永久地保存。
4、按時完成遠程教育教學工作,上好專業致富課,將遠程教育資源與信息資源有機的結合起來。
5、搞好我村村干部的遠程教育培訓,利用遠程教育資源制作實際開展農村工作所用的各種課件,做到專兼職遠程教育工作人員必須會使用電腦,基本會制作課件,以更好利用遠程教育資源為黨員干部群眾服務。
6、一方面要做好接收工作,另一方面還要充分、合理地利用好它。要組織全體村干部及黨員群眾、養殖、種植專業大戶收看“扶貧教育信息”中的“空中課堂”節目。
7、定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。
8、建立健全檔案,認真填寫播放記錄、播放目錄、播放預告等等。
9、將村級在收看遠程教育節目過程中的意見和建議及時反饋給鄉黨委或鄉遠教辦。
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