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下學期學期工作計劃

時間:2024-08-27 21:54:54 工作計劃 我要投稿

下學期學期工作計劃范文集合5篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!讓我們一起來學習寫工作計劃吧。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編收集整理的下學期學期工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

下學期學期工作計劃范文集合5篇

下學期學期工作計劃 篇1

  一、教學工作的計劃

  學生情況分析:高一年的學生選項為武術教學班人數較多,高二年選項出現一些人數參差不齊的現象,但也基本上是上個學分選項時的基本情況,對于學習時起到這個項目的連續性有一定的幫助。學習時也能了解到教師的教學意圖,這樣方便教學的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術難度與要求。

  教材與教輔分析:

  ①分析教材與教輔的內容與結構:這個學期采用2個學分同時選項,這樣有利于全學期的學習計劃與安排,不用再教基本功,本學期我安排了校本課程“永春白鶴拳”里的兩個套路進行教學,采用一套拳,一套器械的方式配合實用技能進行教學,這樣有利于學生的學習興趣,從內容與結構上的安排是注重學生的學習過程,特別是動作的到位,學不在多,而在精。

  ②分析教材的特點與重點、難點:教材的特點為有利于學生的學習,興趣比較濃,對于學習過程比較注重,方便學生的素質不同者的學習;重點在于武德,這是本個項目開設的重點,也是教學過程中最重最重的重點,讓學生知道學習的基本意圖,也讓學生能自我控制;難點在于如何去掌握套路的實用技能,提高學以致用,能有防身的本領。

  ③提出教學任務:在全面發展體能的基礎上,進一步發展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養;引導學生學會合理掌握練習與討論的時間,了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中,表現出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優良品質;認識現代社會所必需的合作和競爭意識,在武術學習過程中學會尊重和關心他人,將自身健康與社會需要相聯系,表現出良好的體育道德品質,結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學習,去討論與研究技能的實用性,加強同學之間的討論交流的環節。

  教學目標:

  ①總體目標:建立“健康第一”的理念,培養學生的健康意識和體魄,進一步激發學生的學習“永春白鶴拳”興趣,培養學生的終身體育意識,以學生身心健康發展為中心,重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益,以及多樣性和選擇性的教學理念,結合學校的實際情況,設計本教學工作計劃,以滿足學生選項學生的需求,加深學生的運動體驗和理解,保證學生在本“永春白鶴拳”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“永春白鶴拳”的基本套路,加強學習的的興趣,提升學生本身的素質,特別是武德的培養。

  ②具體目標:

  運動參與:a養成良好的練武的鍛煉習慣。b根據科學鍛煉的原則,制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。

  運動技能:a認識武術運動項目的價值,并關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰術水平,并進一步加強技、戰術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。

  身體健康:a能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識,并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。

  心理健康:a自覺通過體育活動改變心理狀態,并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。

  社會適應:a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。

  教學措施:

  采用教師示范與講解,學生討論,練習,教師評價,再進行個別指導,后進行學生練習,最后進行展示與學生的綜合評價相結合的.方式方法,培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務,達到教學目標;實行培優扶中輔差,,采用學習小組的建立,加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能,提升學習的效率;加強多邊學科的整合,特別是加強心理健康的教育,加強運動力學、運動醫學等進行學習,以提升學生的運動自我保護意識與能力。

  二、教學研究的計劃

  課題研究:加強校本課程“永春白鶴拳”的開發與教學;提出“趣味奧運會進入校園”的課題進行研究。

  校本教研:加強校本課程的開發,加強體育備課組的教研能力,做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發,本次校本開發利用了三個內容:“永春白鶴拳”、跆拳道、街頭籃球。

  論文撰寫:結合課題研究的內容進行撰寫,特別是利用《晉江課改》在我校主辦的平臺上撰寫論文,宣揚“平山體育”的品牌文化建設。

  校際、教研組、備課組教研活動:做為晉江市教育局兼職中學體育教研員、校際組成員,協助教育局、進修學校開展好教研活動,履行職責;積極參加校際組開展的各項活動,加強提升在校際組的教研水平;積極參加教研組的各項活動,提升教研水平;做為備課組長的我,我計劃著積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題,針對選項會出現的問題進行溝通,加強學習過程的評價,協調選項內容的評價標準及認證過程。

  公開教學、聽課、評課。本學期繼續加強聽課的機會的掌握,加強本校的聽課,外校的聽課,繼續向各位開課老師進行學習充電。評課,提出自己的意見,針對課上出現的不同看法大膽提出,努力提升自己的評課的水平,加強談話水平。

下學期學期工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  以幼兒園20xx—20xx學年第二學期的工作思路為指導,圍繞創建市一流名園的目標,規范小班的保教管理,提高保教質量,真正讓孩子快樂,家長滿意,社會贊譽,使幼兒享受到優質教育,促進幼兒園又好又快發展。

  二、本期幼兒園保教主要目標:

  加強德師風建設,提高教師思想素質;落實保教常規制度,注重考核的量化;規范一日保教活動,堅持保教并重;圍繞實際問題開展教研,加強教研工作的引領性;抓好特色教育,培養幼兒個性;提高教師綜合能力,培養一專多能的教師;培養幼兒的全面和諧發展。

  三、具體工作任務與措施:

  (一) 注重師德學習,提高教師思想素養。

  1、組織教師認真學習我園有關的各項規章制度,人人明確自身的崗位職責,讓制度效應真正落到實處。

  2、組織教師學習《幼兒園教師行為規范》《教師職業道德規范》。

  3、依法治教,廉潔從教。不體罰幼兒,不參與有償活動或家教,不在校外辦班。

  (二)加強業務學習,提升教師專業素質

  1、舉辦讀書學習活動。每位教師研讀各種幼教書刊,如:《學前教育》《幼兒教育》等幼教報刊雜志文章,每月寫出一篇讀書心得。教師通過讀書確實有進步,有所獲,切實讓讀書成為教師的習慣,而不是負擔。

  2、實施有效教研,促進教師專業發展。

  加強教育實踐,積極探索教育規律,學會反思。3月以教研組為單位利用教研會加強對《3——6歲兒童學習與發展指南》的研讀和學習,4月初結合《指南》組織一次優質課觀摩活動,教師對自己的策略選擇和行為方式能根據《指南》進行清晰地理念解釋和行為描述,根據優質課開展家長開放日。

  3、積極組織參加各種培訓。

  (1)一是組織教師參加各級各類的培訓,如:信息技術培訓、班主任培訓、新教師培訓及其他與幼教有關的培訓。二是組織教師 “走出去”,到外地幼兒園參觀學習。三是運用錄像資料向專家、優秀教師的觀摩課學習先進的教育理念和教育教學技能,四是成立學習沙龍。教師利用業余時間,通過自主學習、年級組織的方式請本園有特長教師擔當教員,學習教學技能、幼兒游戲、美工、律動、韻律體操、舞蹈等,切實提高教師教學基本技能。

  (2)開展各種聽評課活動。以教研組為單位每月組織1-2次聽取隨堂課活動,及時研討、交流教學困惑;對評選出的優質課進行觀摩學習。

  (三)、落實保教常規,促進規范發展

  1、認真制定計劃,按時上交。各年級組長、班主任、興趣班老師制定相應的`計劃;全體教師制定學期個人工作計劃和自主發展計劃;各班按時制周工作計劃,每周四上交業務園長。

  2、抓好常規教學:

  (1)本學期備課將分紙質教案和電子教案進行。

  (2)每月各寫三篇質量較高的個案、讀書心得、隨筆

  (3)每位教師本期至少要上3節觀摩課。

  3、堅持推門聽課,業務園長及年級組長將深入班級觀察并指導教育活動,發現問題及時與教師溝通交流并解決。

  4、豐富幼兒活動,促進全面發展。

  (1)戶外活動。

  每天保持2小時的戶外活動,并根據班級年齡特點,自制本土化的2種幼兒感興趣、實用、耐用、安全的運動器械;有針對性開展1-2樣體育特色游戲,4月進行一次游戲展示評比活動。

  (2)主題活動。

  1、結合“清明節”“端午節”開展中華文化傳統教育活動;

  2、四月組織幼兒春游活動;

  3、五月感恩母親節活動和幼兒美術作品展;

  4、六月組織“慶六一”師幼聯歡活動。要求大班、中班各班2個節目,托、小班各1個節目,為每個幼兒提供展示自我和表現自我的平臺;

  5、六月開展“親子運動會”活動;

  6、七月進行“幼兒自理能力比賽”和“古詩朗誦會”“大班畢業典禮”“期末考核”。以上每個活動各班組都要有方案、有記錄、有總結,通過各項活動,進一步促進幼兒全面素質的發展。

  (3)區域活動:

  各年級利用晨間活動時間和下午游戲時間加強對區域活動的探索,進一步提高區域活動的質量。各班要創設豐富多彩的區角活動,不斷利用廢物收集各種半成品材料投放到班級區域活動中,并有目的地指導幼兒開展區域活動。

  (4)環境教育

  根據教學主題、季節的變化每季度更換一次主題版面,并且班班要有文明禮儀、良好習慣專題版面。要求幼兒、教師、家長共同參與,將環境創設與材料收集過程作為幼兒學習的過程,不斷豐富、充實教育環境的內容,真正發揮環境的教育功能。讓每個孩子都能與教育環境自如交流,體驗與環境對話的快樂。3月底進行環境創設評比。保教人員同時要重視對自然角、種植園地、的管理并充分發揮其作用,培養幼兒勤勞、有愛心的良好品質。

  (四)、抓好特色教育,發展幼兒個性。

  1、經典誦讀教育

  繼續開展《三字經》《弟子規》《千字文》等古詩詞誦讀和講故事活動。我們將實行分年級、分階段背誦的方法。《三字經》:小班全部背完。《弟子規》中班全部背完。《千字文》大班全部背完。古詩誦讀:小班9首、中班12首、大班11首。識字:大班:150個,中班100個,小班50個。其間的插班生可與家長交流溝通,讓家長為其補課。期末以年級組為單位進行一次經典誦讀比賽。

  2、興趣班

  繼續開辦形體、繪畫兩個興趣班,安排有以上特長、責任心強的老師執教,期初有興趣班計劃。平時按計劃實施,期末要有總結和效果匯報,并有記錄。

  新的學期,我們會同心同德,敬業奉獻,以飽滿的熱情,更大的信心,更強的奮斗,用我們的心血和汗水,謀求喜洋洋分園美好的明天。

下學期學期工作計劃 篇3

  新的學期開始了,學生會為了使工作具體化,現將各部門計劃匯總如下:

  一、辦公室:

  1、本學期我們將開始著重培養部門干事,發掘每一位干事的個人才能所在,為辦公室培養后繼人才。作為學生會各項活動的樞紐部門,我們會一如既往的做好各項常規工作,包括:各部門會議記錄,辦公室物品管理,財務管理等。

  2、在本學期初,我們會進行學生會全體成員的檔案登記工作,以完善的數字化檔案規范學生會成員檔案。

  3、根據學生會以前的檔案資料,我們整理出學生會的相關規章制度,包含《學生會章程》《學生會獎懲制度》《學生會部門職責》《學生會辦公室值班制度》《辦公室財務管理制度》,依據各部門的意見,將做出相應的修改。

  4、對各部門每次活動進行考勤,記錄,各部門舉辦活動必須提供相應的活動策劃書以及活動總結,并將此列入部門工作的考核范圍。此措施也是為更好的建立完善的檔案制度。

  5、與宣傳部合作設計學生會LOGO。并將此LOGO應用于學生會各項文件,證件以及活動中。設計《信息工程系學生會文件統一模版》,以此模版應用于所有學生會文件中,如計劃書、策劃書等,進而規范學生會文件。

  二、外聯部:

  1、積極與校外社會團體和企業聯系合作,為各部門開展活動爭取經費贊助,集體按照各部門的工作開展;

  2、在院籃球賽做好前期準備工作。積極配合生活部做好勤工儉學這一活動,并確保其安全性,可靠性,可操作性;

  3、在運動會期間做好宣傳工作,以吸引更多的商家贊助;加強我系與其他兄弟院校之間的聯系,增進友誼;

  4、注意培養、鍛煉一批有能力的干事,以便更好的開展工作;

  三.生活部:

  1、在牛奶征訂方面,在宿舍變動后,我們繼續征訂牛奶。同時把送牛奶的工作列為勤工儉學的項目;在天氣預報方面,我們仍然會在每天早上掛出小黑板,并努力提高天氣預報的準確率,及時更新、

  2、在衛生方面,由于檢查衛生是為了督促同學們搞好衛生,為自己和他人創造一個良好的學習環境。因此除每周一檢查衛生外,我們還不定期的抽查,并設想使用流動紅旗的老辦法。另外我們將重新制定衛生標準;

  3、在勤工儉學方面,我們將與外聯部合作,在周末和節假日為同學提供工作機會;

  4、我們還設想與宿管部合作舉行“創意大賽”的活動,旨在提高同學們的`動手能力和合作能力;

  5、本學期我們還將舉辦第二屆心理知識競賽;

  四、宿管部:

  1、常規工作,周三檢查宿舍衛生,本學期我們將會重新制定評分標準;

  2、恢復與建工系學生會宿管部合作的“二手市場”;由于畢業班的同學二手物品較多,我部回盡快落實;

  3、我們還設想與生活部合作舉行“創意大賽”的活動,旨在提高同學們的動手能力和合作能力;

  五、體育部:

  1、由于種種原因,我部門的干事嚴重缺乏、為了能使我體育部能更好的完成各項工作,本部門決定在學期開始,具體時間在3月5號前,再次招收一批新干事、壯大我部門的力量、

  2、籃球聯賽其實包括兩部分:一部分是本系內部的籃球聯賽.系籃球聯賽是我體育部門的常規活動,以班級為單位,比賽以"友誼第一,比賽第二"的原則,目的在于增進各班之間的感情.在比賽中出現的突發時間,將會按照有關的規定進行處罰,具體處罰辦法將會在策劃書上做具體的規定

  3、我系首屆運動會,詳細見策劃書;

  六、學習部:

  1、與團總支合作,舉辦辯論賽;

  2、成立編輯組,積極向校報校刊投稿;

  3、舉辦英語演講比賽,讓同學們更多的接觸口語;

  七、文藝部:

  1、積極組織同學參加校園文化藝術節,通過各種選拔,確定參賽同學;

  2、策劃學生會聯歡活動,增進各部門的聯系;

  3、配合其他部門工作;

  八、宣傳部:

  1、及時、保質的出好各部門海報,宣傳各部門活動;

  2、定期更換櫥窗海報;

  3、設計學生會LOGO與《信息工程系學生會文件統一模版》;

  以上為各部門計劃,如有變動另行通知,請老師提出寶貴意見。

  信息工程系學生會

下學期學期工作計劃 篇4

  又是一學期開始了,區別于上學期的計劃,這次我寫時的底氣明顯得由原先的三分增加到了七分:先前的三分只是一點自信在作祟,那是盲目的,說白了就是“三分鐘熱度”。經過一學期的摸索與實踐,多多少少有一些體會(談不上經驗,所以在這也就不細談了),不論站在講臺上,還是坐在辦公室里,心里踏實多了,因此,又多了四分的把握。自信固然有,但另外的三分我不敢奢望(暫時)。因為,要做一個好老師,一個好班主任,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項技術,更是一門藝術——可望而不可即啊!

  業績始于計劃,當然計劃也不是唯一的,一味的照著計劃按部就班,那就失去了工作本身的意義,所以現在暫且根據學校的大方向及班級的小細節初擬一個計劃,使得日后的工作更具規范性與效率性。

  一、 班級情況分析

  從上學期的各方面情況來看,本班總體還是——班風積極健康向上,學生思維活

  躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣,但是仍不排除少數一些自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,順利迎接初三的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的'事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。 [,完全免費]

  二、本學期目標:

  1.進一步培養良好的行為習慣和學習習慣。

  2.鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3.加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

  4.與學生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關系。

  三、具體措施

  (一)思想教育:

  1.每天一總結,針對學生的實際行為強調文明禮貌,加強《中學生守則》、《中學生日常行為規范》,教育學生做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,努力克制插言等不良習慣。

  2.定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養工作。

  3.多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好“心理專家”和“引導者”。

  4.適時開展青春期心理專題會。 [,完全免費]

  (二)常規工作:

  1.適當調整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創造性地處理班內事務,培養工作能力。

  2.每半個月換一次座位。

  3.適當調整大掃除、平時值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級衛生檢查制度

  4.作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學習園地,做到每月一換。

  5.出操做到快、靜、齊。

  (三)學風建設:

  1.,加強與各任課老師的聯系,抓好各門學科的聯系工作。

  2.做好“后進生”轉化工作。

  3.加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。

  4.加強自主作業時的自主管理。

  (四)活動安排:

  二月:新團員入團;壓歲錢怎么花方案征集;確定德育基地并進行活動;全體男生動員大會;全體女生動員大會;進行家訪,力爭做好家校合一;

  三月:確立學習相互服務崗位;學雷峰活動;德育基地活動;與手拉手學校建立通信關系;

  四月:班集體預驗收;運動節;德育基地活動;期中考試;

  五月:期中總結;慶祝建團82周年;科技節;開展以科學創新為主題的主題班隊活動;德育基地活動;

  六月:慶六一攝影展;班集體建設驗收;德育基地活動;

下學期學期工作計劃 篇5

  禮儀隊作為直屬于學生會的一個服務型部門,主要負責各種晚會的迎賓,引導,頒獎等工作。這學期禮儀隊將繼續本著為學生會認真服務的態度,在學校老師的支持和引導下下積極有序的進行各方面的工作,執著的履行一個合格的服務型部門的職責,全心全意為大家服務。禮儀隊本學期的工作計劃如下:

  一、10屆禮儀隊招新安排

  由于禮儀隊現有26名成員,其中14名是20xx年畢業,因此,剩余成員有12名。我們會將在軍訓結束后的2星期內進行招新,大約會招入實習生15名,依照具體情況而定。

  二、定期進行禮儀培訓

  (一)理論方面的訓練:

  1、風度和儀表的理論訓練:主要包括氣質、談吐、外表、衣著、化妝及舉止等方面的訓練。

  2、日常禮節的理論訓練:主要包括常用禮節、方位禮節、介紹與饋贈等方面的技巧、原則和種類的訓練。

  3、專項禮儀訓練:主要包括會議禮儀、典禮儀式、聚會禮儀等方面的訓練。

  (二)實踐方面的訓練:

  1、在具針對性的場地由禮儀隊長進行系統訓練。

  2、按如上理論方面的.知識依次進行禮儀專業的實踐訓練。

  三、禮儀服飾保存與整理

  新學期關于禮儀服的管理,禮儀隊將分組進行禮儀服的清洗工作,并及時清點禮儀服。本學期將制定禮儀服出納登記制度,學生會內部任何部門借用禮儀服必須登記,以此來規范禮儀服的管理。

  四、制作禮儀隊成員個人信息表

  為了加強成員管理,增強隊員團隊意識,禮儀隊將于10月份制作禮儀隊成員個人信息表并發放給每位成員,然后將所有成員信息個人信息表收集完畢后永久性存檔。

  五、制定禮儀隊規章管理條例

  本著將禮儀隊領向更加規范化,制度化道路的目標,禮儀隊將于10月份商討完善更新禮儀隊規章管理制度。

  六、進行禮儀宣傳活動

  “致福曰禮,成義曰儀。”禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。為了加強我校學生的禮儀意識,豐富其禮儀知識,我校禮儀隊將進行一次禮儀宣傳活動。

  禮儀隊將出席學校的各種學術活動及大型晚會,負責禮儀工作。并將堅持做到“儀表端莊,舉止優雅,禮貌待人”,認真配合各部門工作,履行一個合格服務部門的義務。

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