實用的工作計劃8篇[精品]

　　日子如同白駒過隙，很快就要開展新的工作了，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編為大家收集的工作計劃8篇，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

　　****年漸漸地臨近尾聲了，新一年的腳步離我們越來越近了。回顧營業中心一年來的工作，有辛苦有付出，有成績有不足，當然更多的是工作經驗的積累和對明年工作的展望。現對營業中心20xx年的工作做如下總結：

　　一、主營業廳管理方面：

　　一業務方面：

　　1、在年初制定了《20xx年營業中心管理辦法》、《營業員考核細則》、《業務稽核管理流程和考核辦法》，從制度上加強業務管理，理順作業流程。同時嚴明管理制度，綜合考核，論績取酬。

　　2、加強業務培訓，在營業中心開展每日一題、每周一試，提高營業員的業務水平。

　　3、每日一會，利用早會的時間對營業員進行業務培訓，及時快捷地傳達市公司的各種相關業務通知，隨時調整營業廳的業務操作處理措施。

　　4、****年7月21日起在營業前臺實現了電子免填單服務，即實現了營業工單業務的變革。

　　5、完成了市場經營部交辦的各項生產任務，同時對今年的客戶資料的核實及帳單郵寄等大型修改工作都保質保量完成，

　　二服務方面：

　　1、于****年1月24日，郵電大廈主營業廳裝修完成，在新廳內增設了VIP客戶接待室、飲水機、休閑座椅及其他的自助設施，從服務環境上盡量滿足**用戶的需要。

　　2、建立建全《投訴受理流程》，確保窗口的用戶投本著首問負責制的原則，在第一時間內得到回饋和解決。

　　3、每周召開一次服務質量分析會，定期對服務工作進行總結，集體分析前臺一周來的投訴或業務處理案例，發現不足及時整改，好的做法給與激勵。

　　4、改變早會的方式，由傳統的開會方式改為列隊擊掌喊口號，鼓勵營業員的斗志，為天的開始創造良好的情緒。

　　5、加強服務禮儀培訓，每月定期學習《河南禮儀服務講座》和《歐顧得禮儀服務講座》，并對營業員的站姿、坐姿、行姿、蹲姿及其他營業服務禮儀進行實踐操作。

　　6、從今年年初開始，營業廳實現了用戶回訪制度、紅旗落誰家和營業員的星級評比活動，這些提升服務的舉措，用戶及營業員的收效都很好。

　　7、營業中心從年初開展爭創“青年文明號”的活動，并于****年1月被評為**市“市級青年文明號”、****年11月被評為黑龍江拾省級青年文明號”的光榮稱號;同時****年年底，向省公司申報“星級營業廳”，并有六名營業員即營業廳內50%的營業人員分別被省公司評為二星級和一星級營業員。

　　三、渠道管理方面：

　　一合作營業廳管理：

　　1、在年初建立了《中心區合作營業廳管理辦法》及相應的《考評辦法》，對中心區五個合作營業廳進行綜合考核，并每月進行排名，針對排名情況發放流動紅旗。

　　2、加強合作營業廳人員的業務培訓和服務禮儀培訓，與主營業廳一起進行參加例會并每周一試及禮儀形態實踐操作。

　　3、由主營業廳的營業員分組定期到合作營業廳做業務交流，極大地解決了合作營業廳業務不熟練、前臺經驗缺少等不足，提高了合作營業廳的業務處理水平。

　　4、以上措施極大地調動了合作營業廳的積極性，對客戶的服務有明顯的提升，業務上也有了一定程度的進步，在省公司的例行檢查中，成績一直名列前茅，在七月份的省公司聯檢中，中心區合作營業廳名列全省第一名。

　　二代辦點管理：

　　1、****年11月，營業中心與中心區七家手機經銷商建立合作關系，為我公司代辦**業務，采取即買即通的方式。

　　2、營業中心由專人負責上門服務，每天定期送卡、收繳話費及相關證件，同時因公司代辦政策靈活，經銷商積極性很高。

　　四、清欠管理：

　　1、****年7月份，中心區成立清欠隊伍，聘用了6名清欠員，專門負責中心區網外欠費的清繳。并制定了具體的清欠管理制度及考評辦法。

　　2、清欠班采取法院協助、走訪學校和街道辦事處、派發欠費催繳函等方式進行積極催繳，截止11月底累計清回拆機欠費54702.15元。

　　3、中心區網上欠費采取1258外呼清繳方式，四個月累計清回欠費189643.86。

　　4、中心區自加強清欠管理后，清回金額有明顯上升趨勢，截至11月底中心區的欠費率由年初的8.42%降低為3.7%。

　　五、工作不足：

　　總結****年全年的工作，仍然有很多不足之處：

　　1、營業員的綜合素質有待提高，營業中心本年度人員更換較頻繁，新營業員占中心營業人員總數的1/3，一些營業員前臺經驗不豐富，導致個別案例處理不當導致投訴，仍須繼續加強培訓工作，提高營業中心整體綜合素質。

　　2、對于營銷渠道尤其是代辦點、代辦員的業務管理仍處于初步摸索階段，在管理工作中仍有許多問題須在以后的`工作中逐步積累經驗，改善不足。

　　六、****年工作思路：

　　1、繼續加強業務培訓和考核，結合實際技能操作，對公司一些新業務及時上傳下達，隨時學習并掌握，要求營業員個個業務過關。

　　2、同時加強服務考核力度，定期進行服務培訓和總結，使中心區的營業窗口服務規范化、體系化、流程化，達到令更多的用戶滿意。

　　3、繼續開展營業廳內營銷工作，啟動“金嘴巴工程”，增加營業員的營銷意識，使公司一有新業務推出，每位營業員都能成為第一個營銷員和第一位業務受理員，達到企業增收的目的。

　　4、提高營業廳整體的應變能力，豐富實戰經驗，采取定期分析案例、總結案例的方式，加強營業人員的學習，對于廳內或系統突發事件能夠及時應變、快速處理和反饋，以達到用戶滿意的效果。

　　在這辭舊迎新的時刻，營業中心全體營業人員有充分的信心迎接****年新一年度的到來，我們會加倍努力將營業中心的工作更上一個新的臺階。

工作計劃 篇2

　　一、指導思想:

　　以自身成長和發展為目標,以學校工作的總體規劃為依據,以規范自身職業行為為重點,嚴格約束和管理自己,努力提升自己的政治思想水平和職業道德素養。

　　二、主要任務和工作目標

　　(一)學習師德典型。

　　要學習新老典型的先進事跡,學習他們愛崗敬業、教書育人、為人師表的光榮傳統。

　　(二)不斷加強學習,全面提高思想品德和人格素質。

　　1、自覺學習政治理論、教育理論、專業知識、教育法規等。通過自身的不斷努力,提高自我教育、自我約束意識,升華道德境界,提高思想道德素質。

　　2、學習政策法規,增強依法施教、科學施教的自覺性。聽專題講座。觀看由教育部錄制的《師德啟示錄》和《教師禮儀》。寫出觀看記錄和至少2篇的觀后感。

　　3、認真學習教育科學理論和科學文化知識,掌握教書育人的本領,教師學習教育理論,掌握教育規律,按教育規律辦事,才能真正做到教書過程中育人。

　　三、工作措施

　　以學生評價作為透視自己師德師風個人工作計劃的重要窗口。要重視學生的`評價,胸懷坦蕩,從征求學生的意見的角度出發,根據工作

　　實際設計自我問卷,在所教班里進行自主的問卷調查,了解學生的想法和需求。結合學生年齡特點,問題不一定很多,也不要給學生施加心理壓力,可以簡單的從教育方面提一些問題,比如說你認為老師喜歡你嗎?你認為我是一個什么樣的老師?你害怕老師嗎等問題,也可以從教學方面提一些問題,比如最近愿不愿意上課,作業量行不行等情況進行提問。再根據學生的回答,反思自己的工作,及時調整自己的教育教學思路,真正做到有則改之,無則加冕。

　　四、主要內容:

　　1、依法執教是根本的教師職業道德,我要做到以法制教,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教師法等法律法規,不做違背黨和國家方針政策的事。

　　2、我要做到愛崗敬業,愛崗敬業是教師的道德規范,人民教師必須熱愛自己的教育事業,做到熱愛教育、熱愛學校、盡職盡責、教書育人、認真備課上課,認真批改作業,不傳播有害學生身心健康的思想。

　　3、做到熱愛學生。熱愛學生是教師道德的重要規范,師生關系是教師在工作中所面臨的主要人際關系,關心愛護學生、尊重學生的人格平等、公正對待學生、保護學生合法權益,促進學生全面健康發展。

　　4、嚴謹治學是教師必須具備的道德規范,教師做到樹立優良的學風,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,探索改進教育教學方法,提高教育,教學和科研水平。

　　5、為人師表是教師必備的主要道德規范,教師個人做到模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,作風正派,以身作則,注意自省、自糾。

　　20xx.09

工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　著眼于提升學校初中部的品牌質量和學生的長遠可持續發展，因材施教，分層輔導，促成本年級整體實力的均衡提升，為學校的內涵發展添磚加瓦。

　　二、職責分配

　　協調、獎評：姚啟田

　　考核、督促：董永輝

　　具體執行：張康、汪萍、張宏軍

　　三、具體辦法

　　1、對象：

　　（1）培優：年級前150名（動態）；

　　（2）補差：年級后51—150名（動態）。

　　2、做法：

　　（1）數據分析。用excel找出每個學生的相對薄弱科目，建立個人相應的培優、補差成長檔案，并分類編班，實施有針對性的培優工作；

　　（2）分類編班：

　　a、培優班額控制在25人以內；補差在控制在約15人每班。

　　b、班別：上學期擬設數學、物理和英語三個科目的兩種班級；

　　（3）頻度：每周每班擬進行兩次培優或補差。

　　3、教師：原則上根據每次數據篩選的結果，入選學生比例的相關班級的相關教師主要承擔，由相應備課組統一協調；

　　4、配套機制

　　（1）備課督促：

　　a、每位承擔教師提交學情分析報告，以及相應的`針對性的培優或補差設想或計劃；

　　b、教師提前至少一天向所在備課組提交一周培優或補差的教案或材料交備課組備案審定和備查；

　　（2）效果評測：

　　a、通過階段性的統考數據變化測評實際效果；

　　b、學生座談反饋。不定期召開相關學生座談會，了解培優、補差的情況；

　　c、推門聽課：年級主任和備課組長不定期走進相應課堂，掌握第一手資料；

　　d、充分發揮家長委員會的監督作用，引入對于此項工作的監督。

　　（3）獎懲設想：

　　a、設立基本工作補助（執行學校相關標準），實行有勞有酬；

　　b、依據上述綜合測評的結果，實行優勞優酬、無效勞動不酬的原則；

　　c、獎懲將依據實際數據和事實，堅持公正公平、不違背學校的相關制度和紀律，在一定程度上照顧班級均衡的原則。

工作計劃 篇4

　　自己取畫紙，并根據自己需要選擇蠟筆進行涂色。

　　重點指導幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過大，來回進行涂色。鼓勵幼兒大膽下筆。

　　戶外活動：

　　1. 集體游戲名稱：吃毛桃

　　集體游戲目標：

　　1、初步掌握游戲規則和玩法。

　　2、能和同伴愉快的.進行游戲。

　　2.分散活動目標：

　　1、穩定幼兒情緒，引導幼兒能加入到活動中。

　　2、練習拍球。

　　活動準備材料：

　　大型器械；球；拱形門；軟飛盤。

　　家園共育：

　　1、建議家長利用接送孩子時間，引導幼兒較仔細的觀察幼兒園周圍樹木的變化，感知秋天的美好。

　　2、建議家長為幼兒更換清洗拖鞋。

　　3、與家長溝通堅持送幼兒來園。

工作計劃 篇5

　　現將五月份具體計劃措施如下：

　　一、指導思想

　　以以學校數學工作計劃為指導，依托新課程的深入推進，積極探索教育質量的內涵發展。促進教師、學生的可持續成長，以課堂教學與訓練的研究與改革為切入口，加大教研、教改力轉變教研理念，改進教研方法，優化教研模式，繼續積極探索在新課程改革背景下的小學數學教研工作新模式，進一步提高教學質量，推進素質教育。全面落實學校提出的九字方針.即三主四導五勤三程式.

　　二、工作重點與措施

　　1 .加強現代教育理論學習，不斷更新教學理論，優化教學觀念。鼓勵教師利用業余時間閱覽，做讀書筆記，進一步提升自己的教育、教學理論水平。組織教師積極參加每周二下午的教研活動。鼓勵教師踴躍發言并做好業務筆記。

　　2 .加強數學課改組成員的研究意識，把"怎樣在課堂上應用合作學習"作為本學期的研究重點，并能把研究的過程、研究的思想及時輻射到各學校，幫助廣大教師解決教學中的實際問題，逐步抓好學生自主合作學習方式的探究。

　　3 .在教師認真學習、深入教改實踐的基礎上，讓教師在教育理論、個人觀點與教改實踐的對話中進一步激活思想，不斷總結。本學期將繼續組織參加上級各部門組織的各類評比活動，組織教學案例(設計)評比活動。

　　4 、加強"同研一節課"的研究力度。組織全組教師參加學校的三輪聽評課活動，共同研究，共同成長，讓學生得到實惠。組織本組成員開展"坐莊式"教研。當次主持教研的教師要將自己在"同研一節課教學實踐中，發現的問題或產生困惑進行提煉，事先做一定的研究，(如：上網收集相關資料;到圖書室借閱有關書籍。)然后再組織本組教師進行討論交流。力爭通過自己主持的教研活動能解使問題得到解決。做到在教學實踐中不斷學習，認真領會新標準、新理念，汲取優秀的經驗，不斷充實自己，提高組內教師的業務素質和教研能力。繼續開展學習聽課、上研究課觀摩課、課堂教學評價，并結合學科帶頭人的展示活動，促其發展，并發揮其輻射作用，帶動數學教師隊伍素質的全面提高。

　　5 .重視學生數學學習習慣的培養。才能從根本上促進每位學生的發展。以有效的課堂教學實踐為研究重點，讓學生生動地、富有個性地學習，讓每一堂數學課都能成為學生成長的一個起點。

　　6 .做好課堂小測的實驗。加強訓練有效性的研究，提高其實效性、針對性和反饋性。認真研究新的課程背景下對學生的評價，加大改革的力度，改變將考試作為唯一評價手段，過分注重結果的做法，對學生的'發展過程作出全面客觀的評價。要面向全體學生，積極輔導學習困難學生，使他們在各自原有水平上得到相應的提高，認真做好畢業班的總復習工作，有針對性地查漏補缺，避免繁雜、無效、重復的練習，減輕學生負擔。有條不紊，促進學生的發展，努力實現"有效訓練出成績"。

　　7 .積極參加教學實驗"小班化教學"，收集、整理對實驗教材的評價意見與修改建議，總結教改經驗。

　　8 、做好數學思維訓練課，發展學生的思維。

　　我們把數學思維訓練當成一門課程來開展，一是能更好地促進學生數學思維能力的發展，符合課改的要求;二是填補了我們課改中弱項。我們教研組提出了"發展為本、主動參與、合作學習、體驗成功"四個方面的要求。教學內容形式生動、活潑，符合學生年齡特點，富于啟發性、趣味性和全面性，可以擴大學生的視野，提高學生學習數學的積極性。教學后重反思總結。

　　三、活動內容及安排

　　五月份：

　　1 、同研一節課，共同備課。

　　2 、繼續聽課、評課，寫反思和評課報告。

　　3 、繼續開展學習學科素質教育理論，以更好地指導工作。

　　總之，本月我們要實實在在的把課備好，把課上好，把學生輔導好，在教學研究活動中，我們要堅持一手抓教學常規的落實，一手抓課程改革的不斷深化，從而達到提高教學質量，減輕學生負擔，完成教學任務的目的，讓學生開心，家長放心。

工作計劃 篇6

　　自加入公司以來已經差不多快一年的時間了。這是我的第一份工作，在這里我從學校的一名學生踏上了工作崗位成為一名員工，在這里，我學到了更多的知識技能，各方面都有了的提升。特別是在領導的支持和同事們的幫助下，我較好的完成了自己的本職工作。很感謝當初公司領導給我這個成長的平臺，讓我可以在工作中不斷成長，不斷學習，不斷的提升自身的素質。

　　現將我這快一年的工作總結如下：

　　一、 日常工作方面

　　1、 要把事情細節化、條理化、規范化。

　　前臺的工作比較瑣碎，接聽轉接電話，收發傳真、郵件、報刊，維護辦公設備、送水、接待不同的來訪人員等。剛接觸工作時，有時候事情趕到一塊就會有些應付不過來，顯得手忙腳亂，心里也是特別的著急、煩躁，曾經一度我對自己的能力產生了懷疑，感覺自己根本就不能把自己的工作做好。有的時候雖然完成了工作，但是在工作過程中有些細節就沒能注意到，做事情也顯得沒有條理。效率也就低了下來。 經過不斷的摸索和總結，我意識到要想優質的完成這些工作，首先要把工作從全局統籌好，再從細節入手，保持良好的工作狀態，提高效率。只有永不懈怠的提高自己，才能勝任看似簡單的行政工作。現在，我已能較好的統籌安排工作，并努力把

　　工作細節處理得當，爭取給大家最到位的支持和服務。同時，規范化方面還需要加強，我也會在今后的工作中更加注意這一點。

　　2、 保持較好的工作狀態

　　人低為王，地低為海。行政本身是一個服務性和支持性的工作，尤其是前臺接待。當有客戶到訪或是公司有大型會議時，前臺就會負責一些茶水準備和服務工作，要了解到每個人的需求，適時地為大家服務。 只有保持良好的工作狀態，才能提升服務質量。在工作過程中，我要求自己避免消極情緒，謹記工作職責，時刻把自己的位置放到一個合適的`高度，端正自己的對工作的態度。

　　3、 學會溝通和團隊協作

　　溝通，是一個人生存在這個社會中必不可少的一種能力。前臺工作需要對內、對外和各部門以及社會上很多人士打交道。溝通、以及良好有效的溝通顯得尤為重要。我在日常的工作中，各項溝通基本暢通，但本身也存在著不少問題。當一件事情發生時，很多情況下我在溝通時缺少積極性和主動性。總是花費時間在去想這件事上，而不是及時的去了解、溝通，在處理事情時略顯被動。因此，也浪費了一些時間，降低了工作效率。 遇事積極主動，在第一時間去解決問題。不僅可以把工作更好的完成，也能促使自己養成做事不逃避、勇于向前、負責到底的品質。在今后的工作中，我會以這種標準去要求自己，爭取把工作完成的更出色。

　　公司是一個整體，每個員工都是組成這個整體的一部分。無論我們身在哪個崗位，開展什么樣的工作，始終都離不開同事之間的

　　配合。這就要求我們要有團隊協作精神。在良好溝通的基礎上，和同事積極配合，團結協作，才能把工作做好。這點在工作中也深有感觸。我也將一如既往的認真協作、積極配合，同時嚴格要求自己，把各項工作都做好。

　　二、 加強自身技能和素養方面

　　走出學校，初入職場，在能力和閱歷方面都很不足。經過這將近一年的學習和積累，我已能保證本崗位各項工作正常運行，但是還欠缺很多。我也在工作中找尋不足，抓緊學習，培養自己的各項能力。 特別對我深有體會的是我的外語水品，有的時候由于經常的不開口講英語，所以當接到外籍客人打來的電話或者是外籍客人來訪時就會顯的自己手忙腳亂，所以在今后的工作過中我的加強自己的外語學習。在平常的工作中，看到同事的一些好的工作方法我也會悉心學習，真切感受到身邊的每位領導和同事都是身上集著不同優點的老師，每個人身上都有我值得學習的地方。工作技能有時候也不光光是自己從書本上學習出來或做出來的，有時候也需要吸取別人身上的精華。

　　三、 工作成果與存在的問題

　　1、現在對于前臺的各項工作我已經能有條理的、冷靜的去處理。特

　　別是經過CEO峰會的鍛煉，對于會場的接待、安排等方面也學到了很多。

　　2、存在的問題

　　（1）工作不夠精細化：前臺工作貴在精細，但有很多地方我還沒有做到這一點。（2）執行力不夠：當接到領導指示，完成某項工作時，往往在執行上會有卡殼。這跟自己對任務和指示的認識、和自身對問題變通、行動都有關系。 （3）工作效率低下：由于自身知識結構和工作技能的原因，在一些工作中效率跟不上去。如一些文件的整理上，就由于辦公軟件知識和技巧的欠缺而不能夠保質保量的完成。還有其他一些專業性較強的工作也是如此。 以上的問題我必會在今后的工作中加以解決。

　　在這將近 一年的工作中，我學到了很多，成長了很多。真的非常感謝領導對我的包容和支持，讓我得以有這樣的機會工作學習，不斷成長。感謝同事對于我工作的幫助與支持，讓我的進步了這么多。在接下來的工作中，我一定會再接再厲，爭取做得更出色。

工作計劃 篇7

　　20xx年以來，科技創新局根據區委區政府的部署要求，堅持謀深抓細做實各項科技創新工作，取得了一定成效。前三季度，全區實現高新技術產業產值5498.58億元，增長24.5%，占工業產值的81.7%，預計將穩步突破年度6800億元目標;專利申請量22756件，增長29.1%。我區獲評“廣東省創新創業示范基地”，我局獲評“全國科技管理系統先進集體”。

　　一、20xx年主要工作亮點

　　(一)持續強化科技創新統籌。一是推動高新區、示范區“兩區合一”建設。坂雪崗科技城、寶龍科技城共46.54平方公里面積納入XX高新區擴區范疇，納入面積全市第二。二是啟動可持續發展議程創新示范區規劃建設。牽頭組織近40個區相關單位開展四輪摸查梳理，深入剖析制約我區可持續發展的關鍵瓶頸問題，研究提出91項攻堅措施及115項重點項目，編制出臺我區相關建設方案。三是優化廣深科技創新走廊的龍崗布局。協同區相關部門，研究編制我區相關建設方案，高標準規劃和推進各項建設工作。積極爭取市級支持，成功增補阿波羅未來產業城等3個創新節點，推動形成“4+2”重點片區全部納入走廊規劃，深港國際中心、XX北理莫斯科大學等重大項目納入省、市重點工程的良好開局。目前，我區擁有走廊創新節點5個，占全市1/4，居全市第一。

　　(二)持續匯聚高端創新資源。一是壯大國家高新技術企業隊伍。統籌實施國高培育計劃，累計篩選入庫企業6600家，精準培育基礎不斷夯實;整合區、街、園及行業協會四級資源，聯動開展申報培訓27場，覆蓋企業20xx多家。全年分三批組織1423家企業申報國高，目前相關認定工作正在積極進行之中。二是大力布局科技基礎設施。機器人研究院、大數據研究院入圍XX市十大基礎研究機構。新增諾獎實驗室1家，累計3家。新增創新平臺10家，累計160家。5億元、3億元、規模以上大型工業企業研發機構覆蓋率達100%、83.6%(任務數61.1%)和36.1%(任務數16.7%)，超額完成省、市考核指標。三是加快引育創新人才團隊。高層次人才及團隊總量保持全市第二。

　　(三)持續營造創新創業氛圍。牽頭承辦深創賽國內賽，征集項目644個，增長29%，數量居全市各賽區第二位，其中4個項目晉級市賽總決賽，斬獲企業組一等獎。協同承辦深創賽第二屆國際賽，成功爭取兩個獲獎項目落戶。牽頭承辦首屆AITech“極智未來”國際智能科技峰會、第十五屆中國國際多肽學術會議等大型活動，擴大了我區國內國際影響。

　　二、20xx年工作思路

　　明年，我局將繼續圍繞區委區政府中心工作，緊抓粵港澳大灣區、廣深科技創新走廊、可持續發展議程創新示范區建設等重大機遇，牢牢把握“發展第一要務”、用好“人才第一資源”、激發“創新第一動力”，進一步推動創新環境的.吸引力、創新資源的聚合力、創新成果的轉化力提升，持續為我區打造XX東部創新中心和創新高地提供支撐。一是精準完善科技創新政策。根據我區產業鏈、創新鏈實際，修訂完善科技創新政策，針對企業發展的不同階段、不同需求實施精準扶持。對大中型企業，聚焦企業上下游的聯動發展完善配套服務，重點加大平臺建設、研發投入等扶持;對小微企業，聚焦減輕企業創新成本，重點加大租金補貼、科技金融等扶持，幫助企業快速發展。二是大力提升創新能力。依托我區的產業、空間、資源等優勢，積極爭取市級支持，力爭國家實驗室、市“十大行動”等相關重大科技基礎設施在龍崗傾斜布局，加快提升我區基礎研究和源頭創新能力。在人工智能、生物及生命健康、智能制造、新一代信息技術等產業領域，規劃建設一批與產業耦合度高、技術先進的新型科研機構。鼓勵和支持企業加大研發投入，引導企業設立各類創新平臺，參與和承擔國家、省、市重大科技專項。推進大型工業企業研發機構全覆蓋，持續提升大型工業企業的研發層次和創新能級。全年專利申請量不低于2萬件，新增創新平臺10家、新型研發機構3家。三是加快建設創新載體。存量方面，設立完善創新園區門檻，構建“標準統一、能上能下”動態管理機制。每三年一考核，對運營不規范、產業不高端、業態不清晰的創新園區予以摘牌處理，并取消政策扶持，引導園區向高端化發展，更加關注和引入創新型企業。增量方面，加強區屬國企與園區的合作，集中建設一批孵化器，為初創型科技企業提供空間保障、市場開拓、政策指導等綜合孵化服務。四是持續優化科技服務。聯合區有關部門，進一步整合相關產業數據，對基數較大的國高、研發投入、專利創造激勵等申報項目，依托大數據手段進行智能研判，實現快速、準確審批，進一步提升科技項目審批效率。完善與國企對接機制，依托區屬國企的人員、資本、專業優勢，協同為科技企業提供融資租賃、保理等服務，幫助緩解融資難、融資貴問題。加強人才服務，針對存量人才團隊，積極做好各項服務，想方設法對接資源，幫助其壯大規模，盡快實現產業化，助力本地創新發展，針對意向人才團隊，加強落戶對接服務，爭取引進更多高端資源。

工作計劃 篇8

　　一、指導思想：

　　依據學校本學期工作計劃中提出的“辦學條件現代化、學校管理智慧化、教學工作特色化、學生素質綜合化”的奮斗目標，我們圖書室將緊緊圍繞學校中心工作，扎實、創新開展工作，不斷提高圖書室的育人功能，充分發揮圖書室在教學科研和實施素質教育中的作用，提高圖書資源的使用價值。

　　二、工作目標：

　　“充分發揮圖書室職能，努力打造書香校園”，進一步科學化、規范化管理圖書室工作。主動與師生溝通，積極協助教育教學和教科研，定期為師生推薦書目，協助學校舉辦讀書經驗交流會，使閱讀成為師生日常生活中不可分割的一部分。協助學校深入開展班級圖書角建設活動。創新工作，引導學生借閱，使生均借閱量有突破。

　　三、工作重點：

　　1、做好個人借閱和班級集體借閱工作，生均借閱量達標。

　　2、征求師生意見，有計劃、有針對性采購新書，增加藏書量，使生均藏書量達到一類標準。

　　3、及時做好新書驗收、編目、上架工作。

　　4、完善原有圖書的歸類工作，逐步整改不足之處。

　　5、及時推薦好書，做好導讀工作，編好《書香一中》等小報。

　　6、上傳好各項統計材料，及時更新裝備網數據，收集、整理好各種資料。

　　7、協助做好讀書征文等活動。

　　8、協助做好學生文明習慣養成工作，培養學生良好的.借閱、讀書習慣。

　　四、具體工作：

　　（一）強化意識，提升品質

　　進一步學習，強化職責意識，崗位意識，不把自己當閑人看，當配角看，勇于與教學人員比貢獻，比業績。提高工作的品位意識，克服工作上說得過去、差不多的不求進取思想和作風，克服工作上低標準，無要求的工作狀態，要發揚掃地也要掃出精彩，沖廁也要沖出漂亮的精神。落實崗位職責和工作內容，做到管理和服務無盲點、無空白。增強做好工作的緊迫感和主動性。

　　（二）規范管理，提高標準

　　1、加強政治學習和業務學習，使業務素質不斷提高。積極參加主管部門組織的培訓，達到專業要求。

　　2、根據教育現代化提升工程的要求，進一步完善圖書編目、入庫、上架、歸類、借閱等工作。

　　3、按新版《中圖法》要求，重點做好對上架圖書的分類整理工作，便于師生借閱。本學期將在上學期書架整理的基礎上，進一步整合、歸類圖書，使上架圖書規范、達標，便于借閱。

　　4、做好新進圖書的編目、入庫工作，做好新書薦讀工作。

　　5、按教育裝備管理系統的要求，做好上傳工作，及時上傳、更新各種數據。

　　6、做好環境衛生工作，做好防塵、防潮、防蟲、防火等工作。美化環境，營造書香氛圍，使圖書室真正成為學校的窗口。

　　（三）創新工作，認真服務

　　1、采取多種形式增加借閱量。除對教師和學生全天候外借外，本學期調整學生借書，增加借閱量，做到以班級為單位集體借閱和學生個人借閱結合，班級集中借閱與學生全天候借閱結合，保證讓學生能借上書、看好書。

　　2、及時統計、上傳每周借閱情況，與班主任、語文老師配合，讓學生多借書，多看書。

　　3、培訓各班圖書管理員，配合班級做好圖書角創建工作。

　　（四）加強指導，開展活動

　　1、對學生進行文明習慣養成教育，做到愛護圖書、文明借閱，不亂翻亂放。

　　2、對學生進行圖書知識的教育和閱讀方法的指導。

　　3、經常宣傳好書，新書，向學生推薦有于他們身心健康的書刊。每月編寫《書香一中》小報，及時通報館藏信息，向師生推薦圖書，指導學生閱讀，

　　4、配合學校和語文教研組，開展一系列的讀書活動，向學生推薦適合他們閱讀的讀物，開展閱讀競賽、征文比賽，使他們能做到讀寫結合，學活語文。重點協助學校做好關工委的讀書征文活動和江蘇省網絡讀書活動。

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