工作計劃

時間：2024-08-19 07:35:20 工作計劃我要投稿

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工作計劃(精品)

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，該為接下來的學習制定一個計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編幫大家整理的工作計劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

工作計劃(精品)

工作計劃篇1

　　為確保學生身體健康，有效地預防和控制學校公共衛生突發事件，依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《突發公共衛生事件應急處理條例》，現就我校年度加強學校衛生及疾病預防控制工作意見制定了一些措施及計劃。

　　一、工作目標：

　　1、明確衛生防病的任務和應采取的措施。

　　2、全面開展學生常見病、傳染病的預防控制工作，提高廣大師生的疾病預防知識水平和自我保健技能，增強傳染病和突發事件報告意識。

　　3、建立健全公共衛生與疾病預防控制工作的長效運行機制。

　　4、學校應遵循“預防為主，嚴堵源頭為重”的原則，成立諾如病毒等傳染病防控領導小組，建立防控傳染病應急預案，使學校對諾如病毒傳染病等各類傳染病的預防措施落實到位，責任到人，切實有效地開展傳染病防控工作。

　　二、傳染病的防治措施：

　　按照《傳染病防治法》，積極配合衛生部門，及時對發現傳染病或暴發流行的.傳染病采取必要的措施，針對傳染病流行的三個環節(傳染源、傳播途徑、易感人群)，重點抓好傳染病預防和報告工作

　　1、疫情報告

　　一旦發現師生患有傳染病或發現有傳染病流行時立即報告當地疾病預防控制中心(衛生防疫站)。為及早發現和及時報告疫情做到：(1)切實落實非常期間的晨檢制度;(2)班主任每天進行巡視;(3)專人負責學校疫情報告;(4)建立專門的傳染病登記本。

　　2、疫情控制

　　一旦發現疫情，積極配合疾病預防控制機構開展調查處理工作：

　　(1)協助開展個案和爆發疫情的流行病的調查和采樣工作。根據病人的流行病學史、癥狀、體征和實驗室檢查結果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。

　　(2)做好消毒隔離工作。配合醫療衛生部門做好對傳染病患者進行隔離醫療，對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環境進行嚴格消毒處理;開展對傳染病接觸者的醫學觀察。

　　(3)根據控制疫情需要對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。

　　(4)發生疫情重大流行時，執行政府依法做出的停課決定。

　　3、預防措施

　　(1)把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃，有專人負責，并列入工作考核。

　　(2)開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育，開設健康教育課，使學生掌握有關預防傳染病的知識，培養學生良好的衛生習慣。

　　(3)開展愛國衛生運動，搞好室內外環境衛生，改善衛生設施，切實做好學校食品衛生和飲水衛生，防止病從口入。

　　(4)根據衛生行政部門制定的預防接種程序，配合疾病預防控制機構對學生進行疫苗接種。

工作計劃篇2

　　一、情況分析我班幼兒在身體動動方面發展得比較好，但有一小部份幼兒的自理能力還要進一步加強。如：雷沐宸等。大部分幼兒能熟練地進行穿脫衣服、整理玩具等，有一定的生活自理能力，有愛整潔的好習慣。上學期在本班老師的共同努力下，幼兒進餐情況得到好轉，都能自己主動進餐，但還存在個別幼兒挑食現象，因此，在日常中，教師要具體、形象地向幼兒介紹當日食譜并講解粗淺的營養知識，通過“看、摸、嘗”的親身經驗，了解各種食物的營養價值，培養幼兒愛吃各種食物，并知道喜歡吃的東西也不宜吃得太多，身體超重也會影響健康。二、目標1、能穿脫及整理衣服；能整理玩具清潔；有初步的生活自理能力。

　　2、認識幾種常見食物，包括雞蛋類、蔬菜類等，結合品嘗經驗,了解一些簡單的飲食注意方法。3、了解一些交通準則，具有一定的安全意識，學會避開危險和應付以外事故的方法。4、能聽信號按節奏上下肢協調的走和跑；能熟練的聽各種口令和信號作出相應的動作；能聽音樂準確的做徒手操。5、具有一定的抵御困難、抵御疾病的能力。6、喜歡并能較積極的參加體育活動，初步養成參加鍛煉的習慣；能較自覺的遵守體育活動的規則，并愿意主動的收拾玩具器械三、具體措施1、創設活動區，教師將一些可以讓孩子系鞋帶的操作材料放到活動區，讓孩子操作，根據班上孩子情況進行系鞋帶比賽。2、組織一些外出參觀活動，通過觀察、了解各類食物對人體的益處。還通過講故事、講實例等方式鼓勵幼兒不挑食、不偏食，養成良好的生活習慣。3、請幼兒園的保健醫生到班上對幼兒進行保健知識教育以及認識身體器官，初步懂得保護自己。4、每天保證兩小時的戶外活動時間，每次戶外活動中為幼兒準備大量的器材，讓幼兒主動參與，并獲得愉悅的心情。5、開展系列比賽活動，如：穿脫衣服比賽、疊衣服等活動，提高幼兒生活自理能力。四、進度安排第三周怎樣不感冒第七周小小交警第十一周爸爸媽媽不在家第十五周心情娃娃

　　今年是幼兒在園的最后一年，而本學期則是幼兒在園的最后一個學期，是關鍵的關鍵。作為老師我們應充分利用這段時間，為幼兒提供多元的學習環境，注重各項智能的開發教育，積極為入小學打好基礎，以便孩子能較順利地進入小學學習。

一.工作重點

1、培養孩子間的相互學習、自主性和決策的能力，建立一個共同探討的團體。

2、營造一個充滿愛的'班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養幼兒的責任感，并形成初步升小學的意識。

3、繼續認真學習新《綱要》，樹立正確的教育觀，統一教育思想，并轉化為教育行為。

4、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀，明確幼兒期教育重心是個性能力的培養，使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動，形成良好的"家園對話互動網"。

二.具體的工作。

1、每周五進行班會，共同總結一周的工作情況，找出好的方法與不足；

2、每月底與家委會成員溝通一次，商討交流最新幼教資訊及主題進展情況，調整下一步目標；

3、每天下班前坐下來小結當天情況，計劃第二天的工作。

4，三位老師取長補短，互相學習，不斷提高自身素質。三．教學工作語言方面；讓孩子學習認真觀察圖片內容，并連貫的大膽的講述，通過學習繞口令.古詩等，幫助孩子發音吐字更清晰，培養他們對文學作品產生興趣。鼓勵孩子創編故事的開始和結尾，會使用一些連貫詞。社會方面：讓孩子認識自我，喜歡自我，懂得勞動是光榮的，懂得關心他人。通過一些小制作，增強孩子做事的信心，讓他們做自信的人。通過贊美他人，做一個與人友好相處的社會人。通過各種活動，讓孩子樹立自我保護的意識，形成任務感，責任感，坐班級小主人。科學方面：通過一些科學小實驗，讓他們學習一些科學知識，懂得一些科學道理。音樂方面：學習大膽夸張的演唱，學習一些簡單的樂理知識，認識節奏卡，會使用小樂器合奏打擊樂。數學方面：讓孩子認識一些常見的量、幾何圖形、時鐘。并且感知10以內數的分解組成及加減運算。美術方面：注重欣賞各種美術作品，在這過程中提高幼兒的鑒賞能力。培養良好的繪畫習慣。學會使用不同的繪畫工具和材料。健康方面：讓幼兒懂得日常健康、飲食健康以及身體生長、安全生活、心理健康等方面的知識。體育方面：讓孩子在平衡、協調、靈敏、柔韌、力量、速度等身體機能聯系中鍛煉身體。學前方面：學習18個復韻母，讓孩子能夠看拼音讀詞，讀句，甚至讀故事。

四．大型活動。

1．2月底開展幼小銜接座談會；

2．3月份開展整理小書包活動；

3．4月份進行幼兒體檢活動；

4、5月參觀小學，開展家長觀摩課活動；

5、6月進行幼兒六一體檢及幼兒畢業典禮。

工作計劃篇3

　　20xx年是實施全面兩孩政策的第一年，也是計劃生育轉型發展的關鍵之年。今年全年，在鎮黨委、政府的正確領導和市衛計局具體指導下，我單位認真貫徹落實中央、省、市的決策部署，以“實施全面兩孩政策”為重點，按照“穩妥扎實、規范有序、服務創新”的總要求，堅持計劃生育基本國策，抓好生育登記服務、健康查體服務、獎扶政策落實、人口信息共享應用等重點工作，積極推進免費孕檢，嚴格依法行政，落實群眾自治，夯實基層基礎，綜合治理出生人口性別比，進一步完善了計劃生育服務管理工作，提高了計劃生育工作水平。為更好地服務與下一年的工作，擴大20xx年的工作成果，現將20xx的工作計劃匯報如下：

　　一是繼續堅持計劃生育基本國策，穩妥扎實有序實施全面兩孩政策。繼續加大“兩孩”政策的宣傳引導，認真學習貫徹落實黨的'十八屆五中全會精神，積極推進全面兩孩政策實施。對生育兩個及以內孩子的家庭，實行生育登記服務，進一步優化辦事流程，簡化辦理手續，切實提高主動登記、便民服務覆蓋率。加強孕產婦保健、出生分娩登記、預防接種、出生落戶等信息共享應用，及時把握出生人口動態，確保政策實施過程風險可控。在經常性工作中嚴把孕情核定關，針對新條例修改后孕情監控難的問題，推行“一對一”精準化孕情跟蹤服務和干部包保責任制，從源頭上預防“兩非”行為發生。

　　二是改進計劃生育服務管理，提升整體工作水平。繼續以“新國優”活動為抓手，加快計生技術服務體系規范化建設，提高技術裝備水平，提升技術服務能力，推動服務體系轉型。堅持查體、避孕節育、隨訪等經常性服務模式，完善基層常態化管理。提高計生服務大廳“一站式”服務質量，簡化服務流程，繼續完善“代辦”工作制度。同時，繼續深入開展免費孕前優生健康檢查，將國家免費孕前優生健康檢查項目納入政府重點民生工程，抓好宣傳倡導和質量管理控制，對檢出的高風險人群進行保費復診，并提供“一對一”指導服務。建立健全出生缺陷綜合防治工作體系，推行免費婚前醫學檢查，做好孕前保健和新生兒疾病篩查工作。做好技術力量整合提升，全面服務于參加優生健康檢查的夫婦，引導群眾主動參與，使此項惠民工程家喻戶曉。

　　三是狠抓計生隊伍建設，夯實計劃生育基層基礎。下一年，計生辦將以凝聚人心、激發干勁為綱領，狠抓計生隊伍作風建設。大力開展計生黨員隊伍學習教育和計生隊員業務專業培訓，提高計生干部的依法行政水平和廉政紀律意識。同時，為切實增強計生干部工作的積極性和主動性，計生辦將完善管理制度，加強對村級專職主任隊伍管理，制訂管理細則，實行績效考核，任務指標層層分解，每月以會帶訓，每月量化排名。

　　四是強化計生宣傳教育工作。嚴格堅持人口計生工作“宣傳先導”的工作思路不動搖，認真組織各村人口學校開課，向育齡群眾傳授生殖保健、優生優育、避孕節育等知識，將充分利用查體服務活動、“5·29協會會員日”、“7.11世界人口日”等主題活動，通過各類宣傳媒體和新聞網站科學、客觀、主動地公開信息，動態掌握輿情，做好應急事宜的處理，樹立為民、務實、清廉的計生良好社會形象，切實營造出濃厚的人口和計劃生育工作氛圍。

工作計劃篇4

　　指導思想

　　深化我院體育教育特色，展現全院師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力，增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力，融洽師生感情，提高我院學生運動技術水平，使得學生全面發展。

　　活動口號：

　　傳承精神，有你有我，放飛夢想，超越自我

　　參與對象

　　中華女子學院高職學院在校大學生

　　開幕式時間地點

　　時間：20xx年11月18日上午8：00

　　地點：中華女子學院高職學院操場

　　主要流程：

　　一、學院各系風采展示，方陣入場順序：

　　1、國旗隊（4名軍訓標兵）

　　2、校徽（4名軍訓標兵）

　　3、校旗（4名軍訓標兵）

　　4、運動會口號標語（4名軍訓標兵）

　　5、彩旗隊

　　6、文學院

　　7、管理學院

　　8、經濟學院

　　9、外國語學院

　　10、美術學院

　　11、裁判員（40人）

　　二、在運動會標語、國旗隊、校徽、校旗和彩旗隊入場后，各方陣站在指定位置，運動會標語在國旗前方，國旗、校徽和校旗成“品”字形，彩旗隊進行第一次變陣。

　　三、各院系方陣依次入場，主持人根據進場方陣播報對應解說詞（解說詞由各系自行準備，字數在兩百字內，于15號之前交學生會）；在主席臺前的'表演區域內，每個系方隊有3分鐘的風采展示時間，表演完后有序地到該方陣指定位置處。

　　四、全體方陣到指定位置后，彩旗隊開始分列繞場跑到指定位置站定。

　　五、主持人介紹出席開幕式的領導及嘉賓。

　　六、主持人宣布請全體起立，奏唱國歌，行注目禮，國旗隊揚旗；國歌畢，請主席臺上的領導、嘉賓就坐。

　　七、學院領導致開幕詞（**院長）

　　八、運動員代表宣誓（提前到主席臺候場）

　　九、裁判員代表宣誓（提前道主席臺候場）

　　十、學院領導宣布（**）宣布運動會開幕，此時，旗隊開始分列繞操場跑到指定位置站定（此時彩旗隊第二次變陣）；同時國旗方隊（4人）上前道主席臺前轉身背向主席臺，校旗和校徽同國旗一樣移位，仍與國旗成“品”字形，運動會標語在國旗前方，其余16人分成兩列（8*2）分別有序站列在主席臺兩側的跑到邊緣。

　　十一、開幕式表演開始，主持人依次宣布操場移空，各系觀眾在指定工作人員的帶領下向球場后方撤到跑道為止，各系方陣統一以最遠端的方陣為原點整體旋轉90°，待節目表演。

　　十二、主持人宣布節目表演（表演隊依次在指定位置候場）

　　十三、表演結束，隨即主持人宣布運動會開幕式結束，請主席臺上的領導、嘉賓離場；各方隊依次退場。

　　十四、退場結束，田徑比賽正式開始。

工作計劃篇5

　　雖然在上半年我好好的完成了自己的工作，但是卻離自己上次決定要好好努力達到的工作目標相距甚遠。有些本該完成的目標卻還沒多久就被自己忘記了。這讓我在昨晚總結之后實在是有些慚愧。

　　但是就這樣繼續渾渾噩噩的作著自己的工作也不會有太大的提升，我確實需要好好的改變一下自己，但是這次我會認真的完成自己的目標，再不會在下半年的總結上，寫下讓自己都感到羞愧的經歷。為此，我再次擬定了一份下半年的工作計劃。這次我一定要好好的遵守。我的下半年工作計劃如下：

　　一、工作方面

　　首先，作為公司的員工，我還是需要先把自己的.工作先做好。在下半年的工作徹底來臨之前我要好好的整理一下自己在上半年中留下的一些問題。既然是在下半年的工作計劃，那肯定不能把上半年的爛攤子帶過來。

　　然后，在下半年的工作中，我要好好的規劃自己的工作目標，先做什么，后做什么，都要好哈的規劃清楚，不要再出現被說整理的亂七八糟這樣的情況了。

　　對工作的態度方面也要好好的擺正自己的位置，多向有經驗的同事學習，不要總是自己死撐著問題。最后就是要好好的定時寫下工作的總結和心得，方便自己能隨時查看自己工作上的問題。

　　二、個人方面

　　其實這才是這次計劃的主要內容，比起在工作上，我個人的問題可能會更加的嚴重。

　　在個人方面，我首先要好好的改正自己的壞習慣，在做了一定量的工作后，就容易感到疲勞，容易分散注意力!這是我現在最大也是最嚴重的問題，這個問題對會計這樣需要準確的行業來說是非常致命的，但是好在現在我們的工作量都還不是太多，我在上半年的工作中也沒有出錯。但是這確實是繼續改正的方面。要好好的規劃自己的作息!

　　其次就是在個人的提升方面，作為后來的員工，我的工作經驗和專業能力都非常的不足，我需要在工作之余好好的補上來，不能光靠這在工作中學、問，這樣不僅會拖慢工作進度，還會麻煩其他的同事。

　　在下半年我還需要將上半年中沒有堅持下來的每日看書的習慣找回來。因為我自己沒能堅持，那本提升會計專業的書我到現在都還沒能看完。

　　三、總結

　　總的來說，比起急于改變自己的工作方式，不如多找找自己在心態方面有什么不足。只有調整好了心態，才能將工作做的更好!

工作計劃篇6

　　一、教學指導思想：

　　在教學實踐中，繼續推行新課程改革，結合實際工作，反思課改以來得與失，反思一年來學習貫徹《美術課程標準》的體會以及對教材的感受。在新的學年里制定符合學校、教師自身特長的整體教學方案。本學期教學重點以抓常規教學為基礎，探討具有學校特色、教師自身特色的教學模式；建立以學生為中心的教學機制；養成課前思考、課后反思的.工作習慣。做到大處著眼、小處著手。

　　小學：小學年級多、跨度大。從一年級到六年級學生心理、生理、情感有較大的變化，對美術學習的興趣點也呈跳躍發展，由于小學美術教師跨多個年級教學，容易麻木學段的教學特性或忽視學生在小學期間學習美術的整體性。因而，教師對所教的學段有個清晰地認識，無論教那個學段都要從整體出發。如：學生認知美術的特點；學生學習美術的規律；教師教學科知識技能的連貫性；避免盲目被動教學。在教學中注重學生情感與教學內容的結合，注重學科知識技能與學生學習興趣地結合。注重學生學業評價的多樣性、人文性、整體性、真實性。

　　初中：因目前各學校的教學結構都有側重，學生學習的側重點也不同，以及高考的風向標都會影響到學生學習的志向，這些都無疑給中學美術教學造成明顯困境。這就要求美術教師以高度的責任感來從事教學，不自卑自棄矮化美術學科。在教學中以教科書為基礎，根據學校條件、教師自身特長、學生興趣大膽創設具有新意的教學內容。把趣味性、知識性融入到每一節課堂中。初中美術教學，最大的困難是課堂紀律與帶學習用具，這就要老師學會運用多種課堂管理方式管理課堂教學。起初老師培訓學生養成良好學習習慣事關重要；多方位多角度評價學生學業也會起到一定作用。如把學生帶用具、課堂表現、作業效果等一并記入學生成績冊。在初中階段就逐步灌輸高中模塊學分制理念，為學生升入高中學習美術打好基礎。

　　高中：根據高中課程改革精神，高中美術學科模塊學習制度和學分管理制度即將在教學中逐步實施。這就要求全體高中美術教師更新課堂教學理念、學業管理理念以及自身知識結構。市、區教研室將有組織有計劃指導高中美術教師深入學習《普通高中美術課程標準》和《廣州市普通高中美術教學指導意見》。使每一個教師理解普通高中課程改革的目的和價值追求，理解課程的基本理念和特點。根據目前天河區情況，高中美術教師缺少，要求高中美術教師熟練掌握兩個模塊知識技能和兩個一般掌握的知識技能。

　　（以下為建議）現高一為過渡年級，考慮到他們兩年后畢業將要有學分成績，建議現在高一就實施模塊學習和學分管理。把目前選修美術課的學時劃分三段，學三個模塊，必選一個自選兩個。有條件的學校可向學生提供校本課程。美術課模塊由教師、學校共同制定，目前不宜多，學校根據自身情況制定3——5個模塊供學生選修。根據目前教師情況，建議開設以下模塊：1、作品欣賞（必選），2、國畫或水彩或素描（自選）3、硬、軟書法、工藝設計、陶藝、攝影（自選）

　　必選課：作品欣賞（中外美術史、各時期繪畫流派、中外知名畫家、

　　具有代表性的美術作品）學時：14課時學分：1學分

　　自選課：國畫、水彩、素描、（其中一項）。學時：11課時學分：1學分

　　自選課：書法、篆刻、陶藝、攝影、設計、（其中一項）學時：11課時。學分：1學分

　　二、區、市活動：

　　6月1號舉辦《首屆天河區中小學生美術展覽》（主辦：美術教研會）

　　展覽地點：區府展廳。參選形式：以學校為單位送一件貼有若干學生作品的展板，作品內容、形式不限，打豎排版（展板用KD板做 1×2M 展板，不要支架展板顏色最好選銀灰、黑、赭）。評選集體獎、學生獎、教師輔導獎1、2、3若干名。

　　3月11日廣州市高中美術模塊教學設計、教學課件交流

　　4月8日高中課例錄像片段交流，評比優秀錄像課

　　4月22日高中美術課教學觀摩

　　5月13日高中課標測驗或競賽

　　舉辦《廣州學校民族民間美術特色年》評選、展覽活動