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工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-08-05 08:42:20 工作計(jì)劃 我要投稿

工作計(jì)劃

  時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

工作計(jì)劃

工作計(jì)劃 篇1

  首先總結(jié)完成的工作:

  1、 日常報(bào)送的物料標(biāo)準(zhǔn)成本維護(hù)、物資出門簽章、生產(chǎn)訂單情況檢查通報(bào)、對物料bom的排查糾偏、物資回收跟蹤、物料盤盈虧及轉(zhuǎn)料的財(cái)務(wù)處理、廢料銷售系統(tǒng)處理、不定期對賬以及日常其他各項(xiàng)需要財(cái)務(wù)成本會(huì)計(jì)完成的工作;

  2、 每月下旬美達(dá)股份會(huì)計(jì)核算部預(yù)算的提報(bào)、即墨中心各部門預(yù)算提報(bào)情況檢 查通報(bào)、月度收入預(yù)算匯總、月度費(fèi)用預(yù)算匯總表等的編制;

  3、 月末參與庫存盤點(diǎn),備案每月盤點(diǎn)表,對當(dāng)天盤點(diǎn)結(jié)果進(jìn)行抽查并落實(shí)差異 原因;

  4、 月末結(jié)賬:下月費(fèi)用、作業(yè)量計(jì)劃維護(hù)進(jìn)sap系統(tǒng),下月標(biāo)準(zhǔn)成本評估標(biāo)記, 將當(dāng)月實(shí)際制造費(fèi)用按照比例分?jǐn)偟礁魃a(chǎn)性成本中心,實(shí)際成本分割,計(jì)算實(shí)際作業(yè)價(jià)格,重估當(dāng)月生產(chǎn)訂單,對訂單進(jìn)行差異結(jié)算,當(dāng)月物料分類賬結(jié)賬運(yùn)行,外幣評估,往來清帳,應(yīng)收應(yīng)付重分類等;

  5、 月初財(cái)務(wù)報(bào)表編制上報(bào):內(nèi)庫、外庫盤點(diǎn)情況匯總表的編制,積壓庫存匯總, 費(fèi)用、產(chǎn)量銷量、投入產(chǎn)出、人均效能、存貨余額、內(nèi)部損益、無形資產(chǎn)、內(nèi)部資產(chǎn)負(fù)債等表的編制,以及資金占用、銷售分析等表的編制上報(bào);

  6、 生產(chǎn)、儲(chǔ)運(yùn)等部門人員工資考核數(shù)據(jù)的提供; 外部審計(jì)需要提供的資料搜集、報(bào)送。

  到職成本會(huì)計(jì)五個(gè)月來,每天圍繞本職工作在努力,將成本會(huì)計(jì)的工作做到自己能做的最好,但是對于公司的期望、個(gè)人做一個(gè)優(yōu)秀成本會(huì)計(jì)的目標(biāo),還存在相當(dāng)?shù)牟罹啵诠ぷ髦幸灿泻芏嗖蛔阒帲?/p>

  1、 報(bào)表的準(zhǔn)確性未達(dá)到全部100%,偶爾出現(xiàn)誤差,需要科長檢查指正;

  2、 公司每月的挖潛目標(biāo),除了排查糾正bom錯(cuò)誤和生產(chǎn)訂單檢查減少不必要的 成本誤差,降成本推進(jìn)工作始終沒有大的進(jìn)步。

  分析原因可能主要有二:

  1、 未深入生產(chǎn),了解生產(chǎn),對本工廠生產(chǎn)工藝等知識(shí)匱乏,不能提出降低機(jī)物料 消耗等降成本的有效措施;

  2、 對上游采購業(yè)務(wù)了解不夠透徹,不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)影響物料采購成本的'內(nèi)外部因素, 進(jìn)而推動(dòng)降成本;

  3、 對sap系統(tǒng)財(cái)務(wù)部分學(xué)習(xí)力度不夠,未能從系統(tǒng)中發(fā)掘問題。

  針對以上不足,在今年下半年的工作中,我需要努力將這部分不足轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢,真正將公司降成本工作落到實(shí)處:

  1、 從細(xì)節(jié)方面嚴(yán)格要求自己,保證報(bào)表100%正確;

  2、 多了解生產(chǎn)、采購業(yè)務(wù)以及銷售業(yè)務(wù),從源頭及生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)降低成本的方 法措施;

  3、 加大sap系統(tǒng)學(xué)習(xí)力度,從系統(tǒng)中發(fā)現(xiàn)及解決與成本相關(guān)的問題;

  4、 不斷學(xué)習(xí)更新財(cái)務(wù)知識(shí),自我完善,做好個(gè)人工作及職業(yè)規(guī)劃,緊隨時(shí)代發(fā)展 的步伐;

  5、 經(jīng)常總結(jié),反思自己的工作方式、工作方法,創(chuàng)新工作思路,提出對領(lǐng)導(dǎo)有用 的意見和建議,爭取將工作的意義最大化。

  最后,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們在工作中的默契,同時(shí)也請求大家繼續(xù)互相理解、互相支持,我們攜手同行,共同迎接我們輝煌的未來!

工作計(jì)劃 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!

  參加工作十年來,我曾在五個(gè)單位的不同崗位上工作過。其中有八年在計(jì)財(cái)處從事計(jì)劃統(tǒng)計(jì)工作,兩年在辦公室擔(dān)任秘書科長,從去年9月至今在人事處任副處長。多年來,在組織的培養(yǎng)教育下,在全廳職工特別是老同志的幫助和支持下,結(jié)合素質(zhì)逐步提高,在不同崗位上均取得較好成績。根據(jù)黨組織的要求,結(jié)合自己工作經(jīng)歷和特長,我參與競爭計(jì)財(cái)處主管計(jì)劃工作的副處長職位。我認(rèn)為我有幾個(gè)方面的條件。一是有一定的理論基礎(chǔ)和較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。我的學(xué)歷是大學(xué)專科。有兩個(gè)階段在學(xué)校讀書,一次是1984年7月從玉溪農(nóng)校農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)中專畢業(yè),作為優(yōu)秀學(xué)生干部被挑選到農(nóng)業(yè)廳工作;另一次是1988年至1990年,經(jīng)成人高考,到河北廊坊農(nóng)業(yè)部農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院學(xué)習(xí)。在工作實(shí)踐中,圍繞農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,勤于了解全省、全國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)態(tài),努力學(xué)習(xí)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)管理知識(shí),不斷充實(shí)自己。在經(jīng)管站和計(jì)財(cái)處工作期間,先后到全省十六個(gè)地州市、九十多個(gè)縣開展調(diào)查研究,熟悉云南農(nóng)業(yè)資源分布和生產(chǎn)條件,曾多次參與省內(nèi)農(nóng)業(yè)區(qū)域性經(jīng)濟(jì)開發(fā)和行業(yè)發(fā)展規(guī)劃課題研究,獲省科技推廣和科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)一次、三等獎(jiǎng)三次,曾被農(nóng)業(yè)部評為“八五”期間全國農(nóng)業(yè)計(jì)劃先進(jìn)工作者。現(xiàn)在重回計(jì)財(cái)處工作,可以保持工作的連續(xù)性。

  二是具備一定的.文字能力。實(shí)踐的本身就是鍛煉和提高自己的過程。幾年前,領(lǐng)導(dǎo)安排我撰寫“云南農(nóng)業(yè)‘九五’計(jì)劃和20xx年遠(yuǎn)景目標(biāo)規(guī)劃”,初稿形成后,在領(lǐng)導(dǎo)審閱修改、專家論證、多方聽取意見和反復(fù)修改過程中,自己在文字綜合能力方面得到較大提高。寫過一些有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告和學(xué)術(shù)文章。在農(nóng)業(yè)計(jì)劃、資源開發(fā)方面主要有:1。獨(dú)立完成“滇東北農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)規(guī)劃”(刊登在我廳編印的《云南種植區(qū)域綜合開發(fā)規(guī)劃》)。2。為《云南百科全書》撰寫“云南農(nóng)業(yè)區(qū)劃”條目。3。參加“云南省貧困縣XX年發(fā)展規(guī)劃”論證課題,獲省科技推廣成果三等獎(jiǎng)。4。參加《九十年代云南食物結(jié)構(gòu)改革與發(fā)展綱要》課題,獨(dú)立完成“云南省以食品為主的創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)、高效農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃”論證報(bào)告,獲省政府科學(xué)技術(shù)進(jìn)步三等獎(jiǎng)。

  三是有一定的組織協(xié)調(diào)能力。參加工作后,有機(jī)會(huì)在人、財(cái)、物等多個(gè)處室工作,為自己創(chuàng)造了很好的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)。在武定擔(dān)任副縣長期間,分管扶貧并組織實(shí)施全縣扶貧攻堅(jiān)計(jì)劃,協(xié)調(diào)農(nóng)、林、水等十二個(gè)部門落實(shí)世界銀行援助扶貧項(xiàng)目,成績顯著,被楚雄州委、州政府評定為扶貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人。還擔(dān)任該縣護(hù)林防火指揮部指揮長,成功地防止和撲滅過幾起森林火災(zāi),受到有關(guān)部門和群眾的好評。在實(shí)踐中,加深了對我國政治體制和經(jīng)濟(jì)體制的認(rèn)識(shí),實(shí)實(shí)在在地感受到黨和人民的事業(yè)任重道遠(yuǎn),從中也領(lǐng)悟到一名黨的干部肩負(fù)的責(zé)任感和使命感。

  四是身體健康、精力充沛,具備從事艱苦復(fù)雜工作的條件;多崗位的經(jīng)歷,磨煉出較好的心理素質(zhì),善于辯證地、客觀地思考和處理問題。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志,如果廳黨組和同志們選擇了我,我將腳踏實(shí)地、開拓進(jìn)取,不遺余力地努力工作。

工作計(jì)劃 篇3

  第一部分:20xx年全年工作計(jì)劃

  一、根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)安排對全體防損員及員工進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)和滅火演練,加強(qiáng)防損員消防知識(shí)掌握和消防應(yīng)急能力;

  二、配合上級做好各項(xiàng)工作檔案,制定和修改各種應(yīng)急方案;

  三、做好20xx年各項(xiàng)節(jié)日活動(dòng)的消現(xiàn)場全工作及消防安全培訓(xùn)與滅火疏散演練工作。

  四、做好防損員的訓(xùn)練工作

  第二部分 重點(diǎn)工作計(jì)劃分解/月

  20xx年重點(diǎn)工作,主要是賣場消防安全以及賣場內(nèi)的其他安全工作為主,其次是對防損員和公司員工的消防培訓(xùn)演練工作,具體計(jì)劃如下:

  20xx年全年工作:

  一月份:針對元旦節(jié)做好各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作,堅(jiān)持每天巡查制度,做好記錄,對內(nèi)部安全設(shè)施進(jìn)行一次全面細(xì)致的檢查保養(yǎng),為春節(jié)安防保衛(wèi)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);

  1、1月1日---1月10日:做好元旦期間各項(xiàng)活動(dòng)的安全工作,做好日常巡查;

  2、1月XX日---1月31日:做好每日正常巡查工作,并做好記錄;

  3、1月20日---1月31日:制作并完善春節(jié)期間各項(xiàng)安全工作方案。利用每天巡查時(shí)間,仔細(xì)檢查保養(yǎng)安防設(shè)施,為春節(jié)消防安全工作打下堅(jiān)實(shí)工作;

  4、1月29日:配合上級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一次春節(jié)前安全大檢查。 二月份:做好春節(jié)消防保衛(wèi)工作,堅(jiān)持每日巡查,在節(jié)前組織一次大規(guī)模巡檢,邀請本單位主要領(lǐng)導(dǎo)參加,針對存在問題進(jìn)行處理,并以書面形式上報(bào),做好兩節(jié)期間的.各項(xiàng)安全防控工作;

  1、2月1日---2月10日:全力以赴做好春節(jié)安全工作方案,加強(qiáng)夜間巡查;

  2、2月XX日---2月20日:堅(jiān)持每日巡查制度,做好記錄,做

  好元宵佳節(jié)期間活動(dòng)的各項(xiàng)消防安全工作;

  3、2月21日---2月28日:做好每日巡查工作。

  三月份:做好日常巡查工作,做好記錄,適時(shí)開展消防培訓(xùn)和演練工作,對本單位人員進(jìn)行春季防火安全教育;

  1、3月1日---3月31日:做好每日巡查工作;

  2、3月1日---3月10日:開展防火安全教育,提高防火安全意識(shí)。

  四月份:堅(jiān)持日常巡查,做好記錄,做到心中有數(shù),為五一節(jié)日的消防工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),確保活動(dòng)期間不出現(xiàn)任何消防安全隱患;

  1、4月1日---4月30日:堅(jiān)持每日巡查,做好值班記錄; 2、4月20日---4月30日:制作五一節(jié)日期間的安全工作方案,協(xié)助上級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行安全檢查并做好記錄,對出現(xiàn)問題及時(shí)解決。

  五月份:做好五一節(jié)日期間的巡查工作,重點(diǎn)是夜間巡查,開展隊(duì)列訓(xùn)練,加強(qiáng)本組人員的組織紀(jì)律性,學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)人員的工作紀(jì)律;

  1、5月1日---5月3日:做好節(jié)日活動(dòng)期間的消防安全工作; 2、5月3日---5月10日:組織學(xué)習(xí)規(guī)章制度,強(qiáng)化工作紀(jì)律,增強(qiáng)遵章守紀(jì)意識(shí);

  3、5月1日---5月31日:做好每日巡查制度。

  六月份:組織一次總結(jié)會(huì),總結(jié)20xx年1月到20xx年6月的工作,總結(jié)不足,失敗之處,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并對下半年工作進(jìn)行部署,堅(jiān)持每日巡檢。

  1、6月1日---6月2日:進(jìn)行半年總結(jié)會(huì),總結(jié)一年以來的工作情況,查找不足,吸取經(jīng)驗(yàn),形成文字材料。部署下年工作;

  2、6月3日---6月30日:做好每日巡查工作。

  六月份:全體防損人員對賣場熟悉掌握并做好記錄,時(shí)刻做到心中有數(shù),掌握疏散通道、安全門、消火栓數(shù)量與具體位置;

  6月1日---6月30日:堅(jiān)持每日巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。 七月份:對防損員進(jìn)行消防安全培訓(xùn),加強(qiáng)對賣場熟悉,檢查各類設(shè)備或物品的擺放不對消防設(shè)施的使用產(chǎn)生阻礙,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記錄并上報(bào);

  7月1日---7月31日:堅(jiān)持每日巡查,作好記錄。

  7月25日---7月31日:對防損員進(jìn)行賣場熟悉情況進(jìn)行考核; 八月份:每天定時(shí)巡檢,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記錄并及時(shí)上報(bào);

  8月1日---8月10日:每天利用半小時(shí)對防損員進(jìn)行現(xiàn)場巡查注意事項(xiàng)及安全制度進(jìn)行教育;

  8月1日---8月31日:堅(jiān)持每日巡查,作好記錄。

  九月份:制定修改各類安全管理制度,做好各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備檢測,并做好記錄。完善好各項(xiàng)安全應(yīng)急方案,全力備戰(zhàn)十一黃金周的節(jié)日活動(dòng),確保安全,并做到萬無一失。

  9月1日---9月10日:制定修改安全管理的各項(xiàng)制度;

  9月XX日---9月20日:對全場安防設(shè)施設(shè)備的基本情況進(jìn)行全面檢測,為十一黃金周的各項(xiàng)活動(dòng)做好保障;

  9月21日---9月27日:邀請各部門主管領(lǐng)導(dǎo)參加節(jié)前安全檢查。

工作計(jì)劃 篇4

  我校是一所農(nóng)村重點(diǎn)中學(xué),地處川、湘、鄂三省交界之地,位于248省道來智線路旁,校門面臨百福司集鎮(zhèn)大街,學(xué)生管理難度很大。針對學(xué)校的特殊地理位置和現(xiàn)實(shí)情形,于是起草了這個(gè)《班級管理工作考核與班主任津貼發(fā)放方案》。但是方案中的量化管理存在諸多的漏洞和瑕疵,需要不斷完善和改進(jìn),希望大家提出指導(dǎo)建議和意見。

  為了更好地開展班級日常管理工作,規(guī)范班主任管理,探索科學(xué)的量化管理方法,促進(jìn)學(xué)生政治思想工作隊(duì)伍的建設(shè),更好地服務(wù)于教學(xué),依據(jù)公正、公開、優(yōu)管、優(yōu)酬原則,根據(jù)上級有關(guān)文件精神并結(jié)合我校實(shí)際情況,特制訂本方案。本方案是班主任日常管理的檢查、考核方案,也是發(fā)放班主任津貼和獎(jiǎng)金的方案。

  一、主要目標(biāo):

  規(guī)范班級常規(guī)管理,激發(fā)班主任工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,促使班級管理更科學(xué)合理,從而大面積提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量

  二、主要目的:

  突出學(xué)生思想工作的重要性,體現(xiàn)班主任工作的重要作用,對班主任的艱辛勞動(dòng)給予肯定和補(bǔ)償

  三、發(fā)放原則:

  遵照按勞計(jì)酬,實(shí)績與經(jīng)濟(jì)掛鉤——多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬的原則

  四、 津貼組合:

  班主任津貼 = 基數(shù) + 浮動(dòng)津貼 + 獎(jiǎng)勵(lì)津貼

  1、基數(shù)(班級管理基本津貼): 100元/月

  2、浮動(dòng)津貼(班級管理常規(guī)考核津貼): 0—300元/月

  (1)考核等級津貼(0—100元/月)

  月考核分前1—3名、4—8名、9—12名、13名以后等級津貼分別為100、90、80、70元/月

  (2)學(xué)生人數(shù)層次津貼(30—50元/月)

  標(biāo)準(zhǔn)班為50人/班津貼為30元/月;51-60人班獎(jiǎng)35元/月;61-70人班獎(jiǎng)40元/月;71-80人以上班獎(jiǎng)45元/月;81以上班獎(jiǎng)50元/月

  (3)學(xué)生存卡層次津貼(0—50元/月)

  學(xué)生存卡生均數(shù)等級達(dá)18、16、14元/生的班級按50、40、30元/月計(jì)算津貼

  (4)學(xué)生管理津貼(0—100元/月)

  早晚簽到2.5元/次,每月按4周40次計(jì)算累計(jì)

  3、獎(jiǎng)勵(lì)津貼(其他津貼):0—200元/學(xué)期

  (1)班級財(cái)產(chǎn)管理津貼(0—50元/學(xué)期)

  班級財(cái)產(chǎn)沒有損壞的班級,學(xué)期末獎(jiǎng)給班主任50元。

  (2)學(xué)生素質(zhì)層次管理津貼(0—50元/學(xué)期)

  期末統(tǒng)考年級綜合名次1—7名,獎(jiǎng)給班主任50—15元(按5元遞減)

  (3)鞏固率獎(jiǎng)勵(lì)津貼(0—50元/學(xué)期)

  ① 一等獎(jiǎng)金50元,獲獎(jiǎng)?wù)邽槌A魃忪柟搪蕿?00%的班主任;

  ② 二等獎(jiǎng)金40元,獲獎(jiǎng)?wù)呤欠钦A魃鷥H為1人的班主任;

  (說明:只獎(jiǎng)不罰;插班生、留級生不補(bǔ)充流失生人數(shù))

  (4)年級優(yōu)秀班主任補(bǔ)貼(0—50元/學(xué)期)

  學(xué)期末考核年級第一、二名,獎(jiǎng)給班主任50、40元。

  五 、基本分考核:

  (一)加分考核:

  ①清潔衛(wèi)生(教室、男女寢室、清潔區(qū)四處)檢查評比,每天總評為等級A、B的班級按6、5分記分。 (說明:按每月20個(gè)工作日算則記120分)

  ②班主任星期一至星期五,早讀前(6:40)下班管理直到早自習(xí)老師到崗、晚查鋪簽到,每天各記1分。(說明:按每月20個(gè)工作日算則各記20分)

  ③班主任在升旗、出操、早鍛煉時(shí)能督促并帶班有序進(jìn)退場的每天記1分。

  (說明:按每月20個(gè)工作日算則記20分)

  ④好人好事累計(jì)次數(shù)前1—3名、4—8名、9—12名、13名以后記10、8、6、4分。

  (說明:好人好事0次

  則記0分)

  ⑤班級榮譽(yù)方面:校級文體比賽、文化評比活動(dòng)等前1—3名、4—8名、9—12名、13名以后記10、8、6、4分。

  ⑥其他表彰方面:個(gè)人德育論文、班會(huì)課等在縣、州、省級發(fā)表或獲獎(jiǎng)分別記5、10、15分(累計(jì))。

  (二)減分考核:總分為120分的基本分考核。

  ①紀(jì)律:班級學(xué)習(xí)環(huán)境吵雜且秩序不好甚至影響其他班級學(xué)生休息和學(xué)習(xí)的,視嚴(yán)重程度可扣1-3分/天。

  ②衛(wèi)生:教室內(nèi)、教室周圍環(huán)境、男女寢室、清潔區(qū)等臟、亂、差,檢查評定等級為C的班級扣2分/天。

  ③出操進(jìn)退場時(shí)班級由于隊(duì)伍散漫不整齊而影響其它班級進(jìn)退場的',視影響嚴(yán)重程度扣1分/次;做早操、眼保健操不認(rèn)真(講話)扣1-2分/次。

  ④學(xué)生出入證:不戴者扣0.5分/次,6人及以上者3分全扣除。

  ⑤班級財(cái)產(chǎn)管理,門窗、課桌登、燈具等損壞者1-3分/件。

  ⑥教育區(qū)內(nèi)亂吃亂吃零(餅干、面包等干糧之類除外)的扣1分/人次。

  ⑦吃午飯時(shí),學(xué)生在校園內(nèi)打沖鋒亂跑亂竄情況突出的扣1分/人次。

  ⑧班中學(xué)生有嚴(yán)重違紀(jì)行為,校行政人員參與教育處理的扣2分/人次。

  ⑨班主任工作失職且造成不良影響的視情節(jié)輕重,扣分不超過30分/月。

  ⑩不認(rèn)真填寫學(xué)生成長手冊、班主任工作手冊、班務(wù)日志等的各扣5分/月。

  (三) 各年段先進(jìn)班集體評比辦法。

  ①期末大考成績和平時(shí)考核各占50分,取二者總和進(jìn)行排名,第一名者為年級先班集體;

  ②期末大考班級總評成績第一名為50分、第二名為40分逐級遞減;

  ③平時(shí)考核總分第一名為50分、第二名為40分逐級遞減;

  ④年級考核第一名的班主任被評為校級優(yōu)秀班主任,優(yōu)勝者送縣、州級優(yōu)秀班主任參評;

  (說明:1、期末考試成績考核以年級前X名班級所占的個(gè)數(shù)排名為準(zhǔn) 2、各年級單獨(dú)核算)

  六、 有關(guān)事項(xiàng)說明

  1、每天檢查3次:上午課間10分鐘及課間操巡視檢查;中午午休巡視檢查;下午課間10分鐘及晚飯后巡視檢查。

  2、 上月津貼在下月上旬由德育處根據(jù)《方案》計(jì)算出津貼,經(jīng)有關(guān)校長審批后學(xué)期末由財(cái)務(wù)室統(tǒng)一發(fā)放。

  3、 本方案的解釋權(quán)在德育處、總務(wù)處、教務(wù)處。

  七、 補(bǔ)充說明

  1、 本方案經(jīng)校長辦公會(huì)議通過、經(jīng)教職工大會(huì)討論后開始實(shí)施。

  2、班主任工作成績突出者可優(yōu)先推薦各級各類優(yōu)秀、先進(jìn)的評比,對于長期不整改,不執(zhí)行學(xué)校有關(guān)部門的管理規(guī)定和要求的班主任,提交校長室研究可免去班主任職務(wù),三年內(nèi)取消一切評先進(jìn)、優(yōu)秀資格,并在職稱評定、職務(wù)晉升、崗位安排等方面,同等條件下不作優(yōu)先考慮。

工作計(jì)劃 篇5

  一、 前言

  隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展越來越多的人認(rèn)識(shí)到健康的重要。我們都知道體育運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)身健體,而跆拳道、散打作為體育運(yùn)動(dòng)的一部分,進(jìn)行跆拳道、散打鍛煉不僅有利于身體健康還可以保護(hù)自己,尤其是女生的自我保護(hù)。此外,通過散打、跆拳道的教學(xué),能培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。

  隨著奧運(yùn)會(huì),全民健身,大眾體育的發(fā)展,越來越多的人開始注重體育鍛煉。散打、跆拳道作為一種室內(nèi)運(yùn)動(dòng)逐漸獲得了廣大人群的喜愛。也有一些成績普通的但不怕吃苦的學(xué)生通過自己對跆拳道、散打的熱愛走進(jìn)自己理想的大學(xué)。所以跆拳道及散打運(yùn)動(dòng)將在相當(dāng)長的一段時(shí)間內(nèi)不斷發(fā)展壯大。

  二、市場定位

  招生對象:

  喜愛體育的所有青少年包括:

  初、高中想通過此路進(jìn)入理想大學(xué)的學(xué)生 希望通過此方式進(jìn)行身體鍛煉的小學(xué)學(xué)生

  三、創(chuàng)業(yè)階段劃分

  四、創(chuàng)業(yè)策略分析

  1)宣傳策略分析

  宣傳方式:

  一是,本培訓(xùn)中心的老生入手,再由老生帶新生,全體教練員及老師充當(dāng)招生員 二是,通過在各校發(fā)送宣傳單

  拓展閱讀:

  為了讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)氣氛之余能夠加強(qiáng)鍛煉自己的身體,擁有良好的體魄,才能夠更好的完成學(xué)業(yè)。因此我們精英跆拳道學(xué)會(huì)欲與貴校合作,共同為學(xué)生們的健康成長努力。 跆拳道(Taekwondo)是一項(xiàng)以手腳技術(shù)為進(jìn)攻武器的格斗對抗性項(xiàng)目,它以技擊格斗為核心,以修身養(yǎng)性為基礎(chǔ),以磨練人的意志、振奮人的精神為目的的一項(xiàng)現(xiàn)代競技體育運(yùn)動(dòng)。通過跆拳道的訓(xùn)練,可以使練習(xí)者在行為規(guī)范、道德修養(yǎng)和完善人格等諸方面得到提高和發(fā)展。

  跆拳道的本意由三方面組成,跆(TAE)是表示以腳踢;拳(KWON)是以拳頭擊打;道(DO)是一種精巧的藝術(shù)方法,同時(shí)也是對練習(xí)者在道德修養(yǎng)方面的要求。它是以腳法為主的功夫,其腳法占70%甚至更多。傳統(tǒng)跆拳道包括有品式(套路)、兵器、擒拿、摔鎖、對練自衛(wèi)術(shù)和其它基本功夫。現(xiàn)代跆拳道只是傳統(tǒng)跆拳道的一部分,包括品式、搏擊和功力檢驗(yàn)三部分,它技術(shù)動(dòng)作簡單、實(shí)用、易學(xué),寓搏擊、規(guī)范、教育于一身

  學(xué)校的宣傳:

  跆拳道,事一種健康的體育運(yùn)動(dòng)。可以強(qiáng)化學(xué)生體格,鍛煉身體,而且更重要的是,可以培養(yǎng)青少年的正義感,鍛煉出青少年刻苦耐勞的精神,使貴校可以培養(yǎng)出更好更杰出的人才。

  社會(huì)各界的評論:

  跆拳道是一種有益的體育運(yùn)動(dòng),再奧運(yùn)會(huì),亞運(yùn)會(huì),全運(yùn)會(huì)等等大型體育比賽上,都有跆拳道比賽,雖然鍛煉的時(shí)間相對于專業(yè)訓(xùn)練的要少,但經(jīng)過訓(xùn)練后,效果絕對是黑帶段數(shù)以上的水平。我們會(huì)常帶雪上參加一些大型的跆拳道交流賽,使外界覺得貴校是一所注重德智體全面發(fā)張的資優(yōu)學(xué)校,提高學(xué)校的知名度。

  練習(xí)跆拳道的作用與好處:

  (1)改善和增強(qiáng)體質(zhì):跆拳道的技術(shù)動(dòng)作是由全身協(xié)調(diào)配合,主要通過各種各樣的腿法來表現(xiàn)。它能很好地促進(jìn)人體的力量、速度、靈敏、耐力、協(xié)調(diào)等全面身體素質(zhì)的`發(fā)展,具有強(qiáng)身健體的作用。由于練習(xí)者在比賽和平時(shí)訓(xùn)練中要經(jīng)常臨場應(yīng)變戰(zhàn)術(shù),或是快速進(jìn)攻,或是主動(dòng)后撤再反擊,或是騰空劈腿,或是后踢接后旋踢,這對提高神經(jīng)中樞的靈活性和支配各器官的能力,起著良好的作用。

  (2)防身自衛(wèi):跆拳道運(yùn)動(dòng)直接接觸對抗、較技斗力、攻防一體。在習(xí)練掌握各種攻防技法的同時(shí),提高了人體神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性和反應(yīng)能力以及各種運(yùn)動(dòng)素質(zhì),增強(qiáng)擊打和抗擊打能力。因此,在實(shí)踐中自然掌握了實(shí)用技擊術(shù)和防身自衛(wèi)的本領(lǐng)。

  (3)磨練意志,培養(yǎng)提高品格的修養(yǎng)。 跆拳道推崇"禮始禮終"的尚武精神。其宗旨是禮義廉恥,忍耐克己,百折不撓。通過跆拳道的訓(xùn)練,可以培養(yǎng)練習(xí)者堅(jiān)韌不拔,勇敢無畏,頑強(qiáng)堅(jiān)毅的意志品質(zhì),尤其講究"未曾學(xué)藝先學(xué)禮,未曾習(xí)武先習(xí)德"。使練習(xí)者從開始就養(yǎng)成謙虛、寬容、禮讓的高尚品德和尊師重道、講禮守信、見義勇為的情操,并影響社會(huì)。

  (4)娛樂觀賞:跆拳道是一項(xiàng)對抗性很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng),比賽中雙方選手不僅較力斗勇,而且講究較技斗智,尤其是跆拳道的精妙高超的腿法,具有極高的觀賞價(jià)值。它不僅被視為勇敢者的運(yùn)動(dòng),也給人以美的享受,賞心悅目,激發(fā)人的斗志,鼓舞人的奮發(fā)向上精神,達(dá)到娛樂的美感,陶冶人們的道德情操。

工作計(jì)劃 篇6

  (一)校園建設(shè):

  1。根據(jù)園所發(fā)展的規(guī)劃,配合做好園所拆遷、擴(kuò)建的工作。

  2。進(jìn)行“十五”課題分課題《幼兒科學(xué)啟蒙教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)的研究》的研究:在校園建設(shè)中,體現(xiàn)科技教育氛圍;增畫廊,讓幼兒從小了解中外科學(xué)家的發(fā)明、故事及為人類做出的杰出貢獻(xiàn)。進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育,建設(shè)媒體箱,進(jìn)一步完善科技操作室,創(chuàng)設(shè)人文環(huán)境。

  (二)后勤隊(duì)伍建設(shè):

  1。堅(jiān)持隔周組織保育員學(xué)習(xí)、勞動(dòng)制度。著重組織保育員學(xué)習(xí)《新綱要》及幼教雜志上有關(guān)教養(yǎng)方面的經(jīng)驗(yàn)介紹,結(jié)合日常工作找出差距和不足,進(jìn)一步樹立正確的教育

  觀、兒童觀,提高保育員的工作能力。每月開展各類教學(xué)活動(dòng)的配班展示,通過交流、總結(jié)來把握各類教學(xué)活動(dòng)中配班的技巧和靈活性,不斷提高保育員的配班能力。

  2。扎實(shí)抓好日常規(guī)范操作,請保健醫(yī)生為保育員作2次學(xué)習(xí)指導(dǎo),期初學(xué)習(xí)托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒常規(guī),并進(jìn)行實(shí)際操練;期中學(xué)習(xí)秋冬季易發(fā)生呼吸道傳染病的預(yù)防知識(shí)、常見癥狀、隔離等知識(shí),以學(xué)習(xí)、指導(dǎo)、檢查和抽查相結(jié)合的方式提高日常操作質(zhì)量,并與考核掛鉤。每人每月制作一組教玩具,于每月最后一周的周一展示,并與考核掛鉤。

  3。食堂炊事員根據(jù)考核要求,認(rèn)真做好每天的一餐兩點(diǎn),在色、香、味上動(dòng)腦筋、翻花樣并考慮幼兒的特點(diǎn)和口味。

  4。按照各班一日活動(dòng)時(shí)間表,根據(jù)《規(guī)程》和園保育員考核標(biāo)準(zhǔn),督促幫助全體后勤人員,提高保教水平。

  (三)材物管理:

  1。認(rèn)真執(zhí)行上級文件,規(guī)范物品的審批、采購制度。

  2。做好物品的調(diào)配,提高園產(chǎn)的周轉(zhuǎn)使用率。勤儉持園,堅(jiān)持園內(nèi)“購物申請”制度,充分發(fā)揮有限資金的作用。

  3。定期整理儲(chǔ)藏室,對所需物品了如指掌,以方便教師所需、所用,避免造成不必要的`物品的堆積。

  4。做好物品管理的常規(guī)工作,及時(shí)為幼兒、教師配備所需物品;每周的星期一、三為領(lǐng)物日;配合園內(nèi)開展的各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)提供所需材料;做好幼兒的代辦費(fèi)結(jié)算工作等。

工作計(jì)劃 篇7

  一、推行和實(shí)施素質(zhì)教育,注重學(xué)生的全面發(fā)展。通過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,提高學(xué)生的知識(shí)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力,努力提高理論水平與實(shí)踐能力。并且積極參加市、區(qū)組織的備課和聽課等活動(dòng),取他人所長,補(bǔ)己之短,在比較中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提高。

  三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo):

  1、認(rèn)真完成美術(shù)教學(xué)工作,做到按表上課,不落一節(jié)課。注重課堂中學(xué)生的自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。爭取把每節(jié)課的導(dǎo)課設(shè)計(jì)新穎、獨(dú)特。

  2、以聽評課等教研活動(dòng)為基礎(chǔ),備好、上好每一節(jié)課,積極提高教學(xué)藝術(shù)水平。

  3 、組織美術(shù)研討和交流活動(dòng),與全組美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,共同提高專業(yè)素質(zhì)。

  4、通過各種美術(shù)競賽活動(dòng)的開展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識(shí),陶冶情操,提高品位,營造濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

  a、本學(xué)期,學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)較多,美術(shù)活動(dòng)以班級為單位,以課堂為載體,搭建展示平臺(tái)。如班級藝術(shù)園等。

  b、在本人任課班級展開人人爭當(dāng)小老師活動(dòng),期初鼓勵(lì)學(xué)生選課選內(nèi)容,提前報(bào)名,然后安排講課,鍛煉學(xué)生的`綜合能力。

  5、通過課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和組織的課外興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)一批美術(shù)特長生,以點(diǎn)帶面帶動(dòng)全體學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而全面提高美術(shù)素養(yǎng)與美術(shù)技能。

  6、強(qiáng)化課堂紀(jì)律,良好的組織紀(jì)律是才會(huì)有良好的開端,因此本學(xué)期美術(shù)課堂首先要抓好課堂紀(jì)律,發(fā)揮美術(shù)特色,以美為標(biāo)準(zhǔn),滲透到學(xué)生的語言、行為中。

  四、配合學(xué)校、各科室以及在各項(xiàng)活動(dòng)。做好宣傳、書寫、美化等輔助工作,充分發(fā)揮美術(shù)教師自身特長,做到有求必應(yīng),盡自己所能做到更好。

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