傳染病工作計劃15篇(優秀)
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家收集的傳染病工作計劃,歡迎大家分享。
傳染病工作計劃1
學校是人群高度密集的場所,學生是有關傳染病易感人群之一。為進一步加強傳染病預防與控制工作,有效預防與控制傳染病在學校的發生和蔓延,確保學生身心健康,維護正常的教育教學秩序,特制訂學校傳染病預防工作計劃:
一、加強領導、落實責任
要充分認識加強學校衛生安全工作的重要性、緊迫性和長期性;進一步強化學校傳染病防控工作的責任意識,加強組織領導,明確工作職責,密切配合衛生等部門,制定、完善和落實相應的傳染病預防與控制工作預案,確保學校師生身心健康,努力把傳染病預防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學校衛生防疫工作落到實處。
二、認真監控,及時報告疫情信息
建立和落實晨檢制度,加強對學生健康狀況的監測。晨檢工作應在學校傳染病疫情報告人的指導下,由班主任或副班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,及時了解學生出勤、健康狀況;發現學生有傳染病早期癥狀者(例如發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等)以及可疑傳染病患者(請病假的學生應查明病因),及時報告兼職衛生保健教師和學校傳染病疫情報告人進行排查,以確保做到早發現,早報告。班主任要利用晨會課、健教課時間,有針對性地對學生進行健康教育,同時要教育學生,進行自我觀察,如有發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時,要及時告訴家長或老師,以確保早發現、早治療。
學校傳染病疫情的報告人,負責學校傳染病的監控與報告工作。學校傳染病疫情報告人要與班主任加強溝通,及時了解學生的出勤、健康情況,一旦發現傳染病病人或疑似傳染病人,應在第一時間向校長室及區級疾病預防控制中心報告,同時向上級教育主管部門報告。報告內容應包括:發病時間、發病地點、發病人數、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現象發生。
三、采取有效措施,及時控制疫情
學校除做好傳染病疫情報告以外,要按照衛生部門的要求,對患病學生采取隔離治療等措施,將疫情控制在萌芽狀態;如發生暴發疫情或新病例持續不斷等情況,要根據衛生疾控部門提出的疫情控制措施,經區局同意,在一定范圍內采取必要的措施,避免人群集聚的大型室內活動,嚴防疫情擴散。要注意做好學校教學、生活場所的.通風和換氣,保持空氣新鮮;食堂不得購買無證食品;加強學生體育鍛煉,保證充足的休息時間,增強學生體質,提高機體抵抗疾病的能力。鼓勵學生有病及時就醫并在家休息等。
四、大力開展健康教育,提高衛生與防病意識
學校要充分利用時間及各種形式,對學生集中進行傳染病預防知識的強化教育,切實增強學生的衛生防病意識。還應利用家長會、告家長書等形式,向家長宣傳相關預防知識,以取得家長的配合與支持。
傳染病工作計劃2
為科學、有序地做好預防各類傳染病(包括流行性感冒、麻疹、風疹、流行性腮腺炎、傳染性結膜炎、水痘、諾如等)工作,有效遏制學校各種傳染病疫情的擴散和蔓延,確保學校師生身體健康和社會穩定,確保學校教學秩序的正常進行,特制定本工作方案。
一、總體要求
要始終堅持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位,堅決壓實“四方責任”(屬地責任、部門責任、單位責任、個人責任),落實“五早”(早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療)要求。貫徹落實防治傳染病的有關法律、法規,本著“科學預防、依法管理、分級負責、快速反應“的工作原則,周密計劃,精心安排,實現對傳染病的可持續控制。
二、組織領導機構
全旗各校校長、幼兒園園長、教育事業發展中心、學生資助中心。領導小組辦公室設在旗教育局安全股,辦公室主任由劉揚生同志兼任。負責全旗教育系統傳染病防控工作的組織實施,加強與旗衛生、疾控部門溝通聯系,督促指導各校(園)按照要求開展各項傳染病預防工作。
三、防控措施
(一)建立健全屬地聯動工作機制
各校納入當地聯防聯控機制,前置完善傳染病疫情研判、信息報送、救治轉運、隔離管控、消毒消殺、心理疏導等聯動工作機制。同時要動態掌握所有師生健康狀態,做好值班值守和“日報告”“零報告”“重大事項隨時報告”制度。
(二)協同制定傳染病防控工作方案
各校根據學校實際情況和學生總體狀況,按“一校一案”科學制訂完善學校傳染病防控工作方案及應急預案等方案,要詳細到具體環節、程序、流程圖、負責人及操作標準,重點明確學校在校期間有學生異常情況的各項防控措施。
(三)堅持分級包聯制度全覆蓋
各校主要負責同志要扛起第一責任人職責,堅守崗位、靠前指揮,及時研判形勢,及時指導督查,及時采取行動。嚴格落實校領導班子成員包年級、年級領導包班級、職能部門包教職工、班主任包學生的分級包聯工作機制,確保傳染病防控責任全面覆蓋所有師生員工和臨時人員。
(四)堅持防控技能培訓到位到人
各校要主動爭取屬地衛生健康和疾控部門專家技術支持,專門組織對學校負4責傳染病防控的校領導、傳染病防控工作人員及班主任開展多層次的學校傳染病防控各項制度、工作流程和操作標準的培訓,開展對師生員工的.防控法規和制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓,堅持依法依規開展科學防控,做到真正學懂弄通,避免機械式、生硬化操作。
(五)大力開展校園愛國衛生運動
各校要對教室、食堂、宿舍、圖書館、衛生間、開水間、洗手間等重點區域和公共場所環境衛生進行徹底清潔消毒,消除衛生死角。做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,加強校園垃圾收運處置閉環管理和校園快遞點消殺管理,為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。同時要加大學生個人衛生習慣養成教育,提升學生個人衛生習慣。
(六)聯合組織應急處置演練
各校要充分利用傳染病疫情防控應急演練契機,協同進行傳染病防控應急演練,現場明確防控鏈條各環節責任人和聯系方式。相關人員要熟悉應急處置工作內容和流程,確保聯防聯控機制健全、溝通順暢、措施到位。同時根據應急演練情況進一步優化應急處置、隔離管控、后勤保障、信息發布等環節應急處置流程,確保人員落實到位、責任落實到位、演練掌握到位。
(七)加強師生員工常態化健康監測
各學校、托幼機構及培訓機構要加強師生員工健康監測,足額配備校醫或保健教師,建立建全學校傳染病防控制度、因病缺勤缺課跟蹤制度,對學生和教職員工開展晨、午健康監測。對出現癥狀者,要及時就醫,不帶病上課、工作。
1、班主任負責每天晨檢、午檢,發現有異樣情況立刻上報。對沒有來校上課的學生,班主任要立即依據學生因病缺課追蹤制度,對缺課學生進行狀態問詢。
上報程序:班主任——年部主任——醫務室——校長辦公室
2、教職工身體異常上報年部組和相關部門領導。
上報程序:教師———年部主任——醫務室——校長辦公室
3、學生在校一旦傳染病疑似癥狀,應及時隔離,通知家長將孩子送醫院就診,根據病情輕重程度和臨床醫生醫囑,采取居家治療休息或入院治療的措施,待病愈或傳染性消失后,憑醫療機構的明確診斷證明方可復課或上班。
(八)堅持多病共防人物環境同防強化教室、食堂、宿舍、實驗室等重點場所疫情防控及安全管理,要做好校園環境消毒消殺工作,室內每日通風換氣,保持室內空氣新鮮。
1、學校設置足夠用的隔離室,要求每1000人保證不少于兩間隔離室,并建立消毒管理制度。
2、配備足夠消毒液、工作服、口罩、手套、帽子等消毒防護用品,由專人負責消毒,填寫消毒記錄
3、學校有投入預防傳染病的專項經費。
4、保持教室、辦公室環境通風換氣,填寫通風記錄。教師要提醒和督促學生注意個人衛生,經常用肥皂和流動水洗手。
(九)加強傳染病防控宣傳教育
持續做好傳染病疫情防控信息收集、宣傳和輿情監督工作。通過現代信息手段,將傳染病防控知識及學校工作安排及時推送給師生員工。教育引導師生和家長強化法律意識,履行傳染病防控法定義務。
1、各校要積極開展健康教育,通過學校廣播、黑板報、校園網、微信群等,向廣大師生介紹預防各種傳染病有關知識。
2、各校要積極發放《致家長的一封信》,將有關傳染病防治資料和要求落實到家長手中。
3、通過校內懸掛宣傳標語、橫幅、LED電子屏滾動宣傳、宣傳展板張貼宣傳內容等形式,積極營造預防傳染病的氛圍。
4、各校要通過召開主題班會、主題團隊會、主題升旗儀式的形式,積極對全校師生開展傳染病宣傳教育活動。
(十)實施師生健康教育行動
各校要落實學生在教室、實驗室、圖書館等室內場所全程佩戴口罩等防護要求。繼續倡導養成勤洗手、“一米線”、公筷制、分餐制、咳嗽打噴嚏時注意遮擋等衛生習慣和生活方式。在精準防控的基礎上,科學有序進行校內活動,鼓勵師生積極參與體育鍛煉和文體活動。教育引導學生適當科學運動,平衡營養膳食,合理安排休息,提升自身免疫力。
四、工作要求
(一)提高思想認識,杜絕麻痹松懈
各校要從維護師生生命健康安全、保證學校正常教學秩序的大局出發,切實提高政治站位,抓好校園傳染病防控工作。要堅決克服思想上行動上的麻痹松懈,有效落實各項防控措施,守住校園傳染病輸入關、擴散關,筑牢教育系統傳染病防控網,嚴防各種傳染病輸入校園和聚集性疫情發生。
(二)壓實主體責任,發揮聯防作用
教育局應承擔傳染病防控的部門監管責任。嚴格落實學校傳染病防控主體責任,強化學校書記、校長“一把手”傳染病防控第一責任人責任。學校傳染病防控部門要加強學校傳染病預防健康教育,指導學校開展應急演練,幫助學校查找防控漏洞,及時消除傳染病防控風險隱患。
(三)加強督導檢查,做到立行立改
各校要配合屬地衛生、疾控部門在開學前和開學初期,就傳染病防控、開學準備、校園安全、教學安排等工作對學校逐項進行檢查,及時發現問題、整改到位。確保校園內傳染病疫情發生后,學校防控能力和措施能夠跟得上、展得開、應對好,進一步提升校園整體應急能力。
傳染病工作計劃3
按照上級主管部門和疾控中心相關要求,結合我院實際情況,制定傳染病防止治20xx年工作計劃。主要工作內容有:傳染病監測報告、計劃免疫和婦幼保健、健康教育和職工保健工作,具體如下:
一、傳染病監測報告
嚴格按照《傳染病防治法》及其“實施辦法”的要求,以控制突發疫情為重點,以保證傳染病監測上報率為基礎,切實加強醫務人員培訓,完善獎懲制度,扎實推進工作。
1、傳染病病例報告:繼續實行“首診負責制”,責任報告人在首次發現或診斷法定傳染病人、疑似病人及病原攜帶者時,應立即認真填寫“傳染病報告卡”和“傳染病登記本”,并按規定的時限和程序上報。對有漏報、遲報、瞞報者,進行通報批評和相應經濟處罰。
2、傳染病信息網絡直報:根據疫情需要,實行即時網絡直報和每日網絡直報制度,預防保健科設立專職疫情報告人員,每日到各病區、診室收取“傳染病報告卡”,并將臨床科室上報結果與檢驗科、放射科上報結果進行比對,匯總后上報。
3、監測資料的統計分析及反饋:每月底對當月疫情進行統計分析,結果反饋至主管院長及醫務科、感染辦、門診辦等相關部門。
4、傳染病知識培訓:制定詳細計劃,從傳染病防治基礎知識、突發疫情應急處置和病例監測等方面,對全院醫務人員進行培訓、考核。
5、認真完成當地衛生行政部門下達的指令性任務;做好突發公共衛生事件的應急處置工作。
二、計劃免疫和婦幼保健工作
1、按照當地衛生行政部門的要求,積極配合計免部門,做好轄區內兒童的計劃免疫工作。
2、深入了解醫院婦產科、兒科的工作動態,做好出生申報、婦幼工作的月報、季報、年報等各項工作。
3、利用“兒童預防接種宣傳日”和“母乳喂養宣傳日”,積極進行婦幼知識的宣傳工作。
三、健康教育工作
1、公眾健康教育:做好公共衛生知識和健康常識的宣教,倡導健康的生活方式和綠色生活理念,充分發揮醫療機構在提高群眾健康水平方面的作用。
2、個體健康教育:通過對門診病人發放健康教育處方、對住院病人進行全程健康宣教(入院宣教、住院期間宣教、出院指導和即時指導)等方式,提供針對性強的疾病知識,加強對病人的個體宣教。
3、社區健康宣教:與相關科室配合,利用“世界保健日”、“結核病防治日”、碘缺乏防治日、世界無煙日、艾滋病日等,深入社區進行健康宣教,服務群眾的同時,宣傳我院技術、服務等優勢。
4、撰寫“保健小知識”、“健康常識”等文章,通過醫院網站向群眾傳播健康教育知識。
四、職工保健工作
1、組織好職工體檢工作,對每次體檢結果進行統計分析和反饋。
2、加強宣傳,引導廣大在職職工關注自身健康,醫院職工缺少的`不是健康知識,而是對健康的關注;運用豐富多彩的方式,引導職工合理分配工作和生活時間,遠離“亞健康狀態”。
3、與老干科、全科醫療科密切配合,做好離退休職工的醫療服務工作。
五、認真落實執行醫院和疾控部門交辦的其他臨時性工作。
傳染病工作計劃4
一、傳染病信息報告管理工作
要著重規范傳染病和突發公共衛生事件報告管理程序,狠抓各項規章制度的落實,加大對疫情信息的利用,加強疫情預測預警,為疾病預防控制工作提供及時、準確和科學的決策依據。
1、要高度重視傳染病與突發公共衛生事件網絡直報工作,落實各項制度,強化責任意識,確保直報網絡正常運行。要確保進行網絡直報工作。要實行傳染病疫情管理工作制度,定期召開轄區醫療機構疫情報告人員業務培訓,不斷提高傳染病疫情管理工作水平。
2、要全面掌握轄區內的疫情動態,對疫情分析結果要以信息、簡報或報告等形式向區疾病預防控制中心和區衛生局報告。要做到報告的及時性、準確性、完整性以及重卡等情況。
3、加強傳染病疫情的預測預警工作,要充分利用傳染病疫情網絡直報系統,對傳染病信息進行實時監控,通過瀏覽報告卡片,主動搜索報告病例的聚集現象,及時發現潛在的傳染病暴發,特別是出現時間、空間等病例聚集情況時,要實時做出預警。
4、要繼續規范轄區醫療衛生機構的門診登記與處方簽的登記、規范書寫和一致性,傳染病疫情信息核對、傳染病報告卡的填報、傳染病疫情網絡直報等工作,明確傳染病疫情報告流程,確保醫療衛生機構的傳染病疫情報告工作銜接,保證疫情報告及時、科學、準確,杜絕遲報、瞞報、漏報現象發生。
5、傳染病信息報告管理技術要求
傳染病疫情直報點人員每天上午上班后、下午下班前必須各上網審核一次,按照《傳染病信息報告管理工作規范》的'要求及時審核卡片。醫療衛生機構網絡直報點每天16:00之前診斷的報告卡必須當日進行網絡直報。疫情直報點對疑似病例要及時進行核實訂正。
二、傳染病防制工作
(一)急性腸道傳染病
要高度重視轄區急性腸道傳染病防控工作,進一步加強領導,明確職責,統一部署,要嚴防霍亂、手足口病等急性腸道傳染病暴發事件的發生。
1、要強化責任,專人負責腸道傳染病防控工作,要完善急性腸道傳染病各項應急預案。要建立健全腸道傳染病應急隊伍,并做好培訓、演練工作,提升應急隊伍應急處置能力,同時要配備必要的藥械、交通工具及個人防護用品等物資儲備,切實做好急性腸道傳染病應急處置準備工作。
2、加強腹瀉病門診監測工作
加強對腹瀉病門診和專桌的督導、管理工作,腹瀉病門診實行獨立區域,2018年4月1日~11月30日實行24小時開診。要強化醫療機構全員培訓工作,認真執行預檢分診制度,腹瀉癥狀病人首先要到腹瀉病門診排查治療,確保及時發現和隔離急性腸道傳染病病人。腹瀉病門診醫務、檢驗人員要熟練掌握腹瀉病診斷、治療、搶救、檢驗、疫情報告、搶救知識,認真做好腹瀉病人的就診專冊登記,做到“有瀉必登、有瀉必查、有瀉必治、有瀉必報”,不得有任何漏項。
3、加強疫情報告,嚴格疫情處理
要認真執行《中華人民共和國傳染病防治法》,發現霍亂等腸道傳染病病人或疑似病人時,要用最快辦法逐級向區衛生局和區疾病預防控制中心報告,霍亂病人或疑似病人要盡快送菌株進行檢查。對霍亂疫情,要按照衛生部《霍亂防治手冊》的具體要求,及時進行處理。其工作重點是迅速劃定疫點、疫區,嚴格隔離、徹底治療病人和帶菌者,快速滅蠅、徹底消毒飲水和外環境,對密切接觸者及疫區的現癥腹瀉病人采便檢驗和預防性服藥,搞好環境和食品衛生。
4、認真做好手足口病、急性出血性結膜炎、痢疾、傷寒等的監測和防控,重點探索手足口病的流行特征
要加強對手足口病、急性出血性結膜炎、痢疾、傷寒等的防治工作,開展培訓做好傳染病預檢分診和診治,輕癥病例以門診對癥治療為主。對重癥病例應收住院,重點救治。要加強對托幼機構、學校等重點地區和人群的疫情監測和管理。要加強對其他傳染病的監測與管理,掌握疫情動態,提高對感染性腹瀉暴發疫情的處理能力。
5、衛生宣教
要廣泛開展宣傳教育,利用廣播、電視、報紙、傳單、黑板報等形式,大力宣傳《傳染病防治法》、《食品衛生法》和急性腸道傳染病防治知識,以提高群眾的防病能力和自我保健意識;各腹瀉病門診要在?4—10月份經常進行預防腸道傳染病衛生知識宣傳。要印發預防腸道傳染病知識宣傳單,做好重點人群的預防霍亂、手足口病等急性腸道傳染病健康教育工作。
(二)呼吸道傳染病防控
1、要加強監測管理,密切注視呼吸發熱病人的動態情況,檢查轄區內呼吸發熱門診做好病人就診登記,及時上報呼吸發熱病人監測報表。
2、醫療衛生機構嚴格按照衛生部發布的《全國不明原因肺炎病例監測、排查和管理方案》要求,做好不明原因肺炎病例的監測、排查和管理工作。要做好傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感等重大傳染病的診療、預防控制和流行病學調查等相關知識的培訓工作,提高早期發現病人的意識和診療能力。一旦發現不明原因肺炎病例應在2小時內進行報告。
3、要強化與學校的協作配合,指導學校、托幼機構建立流感、水痘、猩紅熱等呼吸道傳染病癥狀監測系統,落實晨檢和缺課登記制度。一旦學校、托幼機構出現發熱、咳嗽、皮疹等相關癥狀聚集性發病現象,立即進行流行病學調查處置,確診疫情后指導學校做好消毒和密切接觸者管理,必要時進行預防接種。轄區內共20所學校及托幼機構,每周匯總統計晨檢情況。
4、及時開展免疫接種,做好重點人群的保護工作。充分認識流感、水痘、肺炎等疫苗接種的重要性,積極做好組織、宣傳、發動工作,讓群眾充分認識疫苗接種的重要意義,自覺接種疫苗,提高重點人群的保護率。要重點做好流感疫苗的宣傳發動工作,建立流感疫苗屏障,保護人群健康。
5、結核病工作:
發現疑似患者應及時轉瀘州市人民醫院就診并填寫轉診單,對江陽區疾病預防控制中心追蹤不到位的患者進行入戶隨訪,加強在治患者的隨訪、指導服藥,了解服藥情況,有無副反應,查痰情況及身體狀況等,對村級管理患者全程督導4次以上,對有結核病患者的村全年督導8次,無結核病患者的村全年督導4次。我中心管理的病人全程督導服藥8次/人,進入社區、進學校開展宣傳活動季度一次,并對轄區內居民進行篩查。發現疑似患者于24小時內進行網絡直報,不得瞞報、遲報、謊報。
(三)自然疫源性疾病
狂犬病防治工作
加強對犬病暴露處置門診管理,及時掌握暴露數量和處置情況,
按照分級進行處置。I級為接觸、喂養動物或完好的皮膚被舔,暴露程度為無,處置原則是確認病史可靠則不需處置。II級為裸露的皮膚被輕咬或無出血的輕微抓傷或擦傷,暴露程度為輕度,處置原則是處理傷口并接種狂犬病疫苗。III級為符合以下情況之一者:單處或多處貫穿性皮膚咬傷或抓傷;破損皮膚被舔;黏膜被動物體液污染,處置原則是立即處理傷口并注射狂犬病疫苗和狂犬病被動免疫制劑。
(四)食物中毒
發現疑似食物中毒患者的報告,協助江陽區疾病預防控制中心完成流行病學調查、個案調查、疑似患者的追蹤好、信息匯總等工作。
(五)對醫療機構傳染病督導檢查全年不少于四次,學校及托幼機構全年不少于四次。
三、傳染病防控督導檢查工作
認真履行工作職能,加強對醫療衛生機構的技術指導和業務培訓,將各項傳染病防控工作任務納入對醫療衛生機構定期督導中,至少每季度1次開展一次工作督導,發現解決問題,及時下發通報,促進傳染病防控工作順利開展。
傳染病工作計劃5
我園將圍繞傳染病的防控要求,緊緊抓住"抓細、抓實、抓準、抓狠"四個方面,決定采取以下措施,對于有利、高效的防控和遏制傳染病的產生和傳播制定以下計劃:
1、遵守幼兒園的晨檢、午檢制度。
幼兒每天早上入園時,保老師要做到一摸、二問、三查、四看第一關,幼兒的頭部、頸部是否發熱,手部、口腔是否有皰疹現象,確定后,我們將及時采取措施,將幼兒進行隔離,并到醫院就診,隔離期限到時,返園時將出示醫院病情證明書,確認后方可入園。幼兒返園后,我們還將再次進行晨檢,中午午睡時認真檢查幼兒的腳心、臀部、后背等部位,發現有異常將及時上報幼兒園,做到早發現、早隔離、早上報、早治療,杜絕各類疾病的傳播。
2、加強缺勤追蹤登記制度,考勤規章制度,及時與缺勤幼兒家長取得聯系。
每天早晨9:00由各班上下班老師打電話追蹤缺課幼兒,了解幼兒具體情況及原因,如幼兒因發燒、發熱、頭痛、嘔吐等癥狀應及時就醫,并做好登記,診斷診治情況及診斷醫院后交到保健室。若園內出現傳染病及疑似傳染病,應及時對患病者進行隔離并通知家長到正規醫院診治,由班上老師跟蹤調查診治情況,并由保健醫生上報負責衛生院、疾控中心、教育局、等相關部門。
3、我園將采取多種形式對家長進行大力宣傳,及時向家長宣傳預防疾病的'常識。
提高家長和幼兒衛生防疫意識和能力。同時在園內以板報的形式對全園教職工、幼兒、幼兒家長、相關疾病的預防和治療措施,通過溫馨小提示讓家長了解疾病的預防,如:不帶幼兒到人多密集、公共場所等地方,避免疾病的傳播。
4、我園將積極開展戶外體育活動,加強體育鍛煉。
保證每天讓幼兒有1小時的戶外活動時間,確保每一位幼兒的身體健康。
5、全園嚴格遵守消毒工作。
將各班級的教室、玩具、口杯、、碗筷、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品進行一用一消毒,并及時用消毒液擦洗幼兒能碰到的每一個地方,做好各班清潔衛生和環境衛生,每周五進行一次一大檢查,并做好相關記錄,每月一次檢查各班口巾、擦嘴巾、水杯、是否與和班上幼兒姓名相對應,若發現不對應的,當場指出并立即改正,床單被套由家長一月清洗暴曬一次,及時監督、督促各班更加細致做好、做實常規衛生工作。
6、除了這些外,我們還將加強教育幼兒養成良好的個人衛生習慣。
如勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、不隨地吐痰等良好的衛生習慣。通過講故事、談話等途徑開展"我會洗手"等活動,教給幼兒正確的六步洗手法(洗手時要分別打3次肥皂,搓搓手心和手背,最后清洗干凈)。
7、健康教育工作計劃
a、三月《手足口病的預防與治療學》。
b、四月《流行性腮腺炎的預防治療》。
c、五月《水痘的預防與治療》。
d、六月《衛生消毒及室內環境》。
我們將嚴格根據以上計劃進行,讓全園各班級及時做好消毒工作、晨午檢工作,確保每一位幼兒的身體健康,積極配合上級醫院的指導及防治建議,將杜絕一切疾病的發生。
傳染病工作計劃6
為了做好全市傳染病防治工作,有效預防和控制傳染病的暴發流行,確保我市傳染病防控工作的落實,保護廣大市民的身體健康。根據省疾控中心以及新余市衛計委傳染病防控工作要點,結合我市實際情況,特制定20xx年傳染病防治工作計劃:
一、傳染病疫情信息報告管理工作
每日至少4次開展疫情動態監測,加強對各醫療衛生單位疫情報告審核工作,提高我市傳染病疫情報告的信息質量,做好月動態分析和年分析,發現重大疫情及時上報。
二、傳染病防控和監測工作
1、手足口病防控和監測
(1)落實手足口病防控負責制,明確分工,確實責任;
(2)充分利用新聞媒體,采取多種形式廣泛開展手足口病防治知識宣傳,提高市民手足口病防治知識;
(3)開展對手足口病防控工作的督導,落實各項防控措施。
(4)開展手足口病疫情分析與預測,掌握手足口病發病趨勢。
(5)做好手足口病樣本的檢測工作,對報告的手足口病重癥病例、聚集性疫情及時進行流行病學調查和疫情處置,有效控制疫情的進一步擴散和蔓延。
2、霍亂防控和監測
(1)開展醫療單位腸道門診督導,促進醫療單位按時開設腸道門診,完善腸道門診各項制度,做好腹瀉病人霍亂弧菌檢測,做到“逢瀉必檢、逢疑必報”。
(2)4-10月份開展外環境水體、水產品和食品監測,每月采集二次樣本送實驗室檢測,完成國家下達的采樣檢測任務。
3、禽流感防控和監測
(1)落實聯防聯控措施,明確分工,確實責任;
(2)加強疫情的預警、監測,對禽流感疫情趨勢及防控提出可行性建議;
(3)充分利用電臺、電視臺和新余日報等新聞媒體,采取多種形式廣泛開展禽流感防治知識宣傳,提高市民禽流感防治知識;
(4)做好有關醫院可疑病人樣本的接收和檢測,及時將結果反饋到所送檢的醫療單位;
(5)對發生的H7N9疫情及時進行流行病學調查和疫情處置;
(6)督促渝水區每季度采集30份以上外環境禽類樣本送實驗室檢測,及時將結果上報省疾控中心。
4、流感防控和監測
(1)要求哨點醫院每周采集20份以上流感樣送實驗室檢測,每周在流感監測系統上報流感樣病例,加強對流感信息系統的審核,確保不遲報、不少報、不漏報;
(2)加強對哨點醫院的'督導檢查,促進流感監測工作按質按量完成監測任務;
(3)每月對流感監測情況進行一次分析,及時上報省疾控中心;
5、“四害”密度監測
按照病媒生物監測方案,開展“四害”監測工作,按照“四害”不同監測要求開展監測工作,及時上報監測結果。
6、布病防控和監測
(1)加強與農業部門聯防聯控和信息互通;
(2)及時做好布病疫情的流行病學調查及處置,控制疫情的蔓延;
(3)開展職業高危人群布病血清學監測,每年采集血樣至少100人份,發放布病防治知識宣傳單,講解布病防治知識,并發放布病干預包。
7、食源性疾病監測工作
督促各二級以上醫院完成食源性疾病病例信息上報任務,做好審核、統計分析工作。
8、其它傳染病防控和監測
做好登革熱、狂犬病等傳染病監測工作;加強督導檢查,督促渝水區做好傷寒、禽流感外環境監測。
三、衛生應急工作
1、做好突發公共衛生事件監測工作
建立健全突發公共衛生事件風險評估機制,認真開展突發公共衛生事件風險評估,發現突發公共衛生事件隱患,及時做好突發公共衛生事件的監測和信息報送工作。加強突發公共衛生事件網絡報告動態監控,一天不少于4次。出現異常情況時,及時向領導進行報告。
2、開展衛生應急督導
對縣、區疾控中心開展至少一次衛生應急督導,采取聽匯報和現場查看等形式開展檢查,并對存在的問題下達督導意見書,限期整改。
3、開展衛生應急知識培訓
開展一次傳染病疫情處置知識的培訓。
4、開展突發公共衛生事件應急演練
開展1次突發公共衛生事件應急演練。
5、做好暴發疫情處置工作
當出現突發事件時,要做好事件的報告,報告及時率100%。制定暴發疫情處置調查方案,開展現場調查,進行規范處置,調查處置率達100%。
20xx年xx月xx日
傳染病工作計劃7
20xx年傳染病督導工作計劃 為了保障公眾健康,規范傳染病防控監督工作,根據《中華人民共和國傳染病防治法》等相關法律法規,依據省、市疾病預防控制中心20xx年的傳染病工作計劃的要求,為提高我區傳染病管理等工作質量,及時發現并解決工作中存在的問題,規范工作程序,完善我區傳染病監測系統,及時對零缺報單位開展督導檢查進行督導,現制定本計劃。
一、督導范圍
轄區各級醫療單位。
二、督導內容
1、傳染病發現率,報告率,傳染病登記項目是否齊全,有無漏報,遲報,邏輯不合理等現象的門診督導;
2、醫療單位傳染病管理與零缺報工作督導;
3、醫療單位腸道門診開展與建設情況督導;
4、傳染病培訓及業務知識掌握情況督導。
三、傳染病疫情報告
(一)傳染病疫情報告情況的督導內容
醫療衛生機構建立傳染病疫情報告的管理制度及依法履行傳染病疫情報告與管理職責的情況。
(二)督導醫療機構對傳染病疫情報告情況
1.查閱設置疫情報告管理職責分工的文件資料,核實疫情報告管理專職疫情報告人員,查閱傳染病疫情報告管理制度;
2.現場檢查傳染病疫情審核記錄、核查設置疫情電話的情況;
3.檢查與傳染病疫情報告相關的其他情況。
(三)督導醫療機構傳染病疫情報告情況時采取的'方法
1.查閱明確疫情報告管理職責文件,核實專職疫情報告人員;查閱傳染病報告管理制度,內容應當包括傳染病診斷、登記、報告、檢查等方面;查閱門診工作日志;對臨床異常診斷信息的快速反應流程及有關記錄。
2.現場檢查門診日志、傳染病報告登記、傳染病報告卡等資料,核查未按照規定報告傳染病疫情或隱瞞、謊報、緩報傳染病疫情報告的情況。
3.查閱開展傳染病疫情報告管理記錄、報告。
四、傳染病疫情控制
現場檢查傳染病監測制度、本轄區內的傳染病監測計劃和工作方案,以及傳染病監測信息收集、分析和報告。
1.查閱傳染病疫情調查處置技術以及傳染病疫情調查處理記錄、報告
2.現場檢查對法定傳染病病人或者疑似傳染病病人采取隔離控制措施的場所、設施設備以及使用記錄。
傳染病工作計劃8
1、幼兒園就預防傳染病工作召開由主要靈導、分管靈導和保健老師、教師代表參加的專題工作會議,傳達市區培育、門的要求,統一思想,安排我園預防傳染病的具體工作.(5月5日)
2、幼兒園成立預防工作小組并分工負責:
組長:蔡x——負責安排、協調、統籌全園的預防工作.
成員:王x——負責宣傳、布置、檢察班級教師、保育員的預防、消毒工作.
成員:張x——負責統計全勤幼兒人數及出現病情時上報和保健專頁的消毒、隔離指導工作.
各班教師及保育員加強對家長的指導和宣傳工作.
3、做好家長工作,向家長進行預防傳染病知識的宣傳,并題出我園需要家長配合的`要求.(5月5日)教師要及時與家長溝通.
4、向教師進行預防傳染病知識的宣傳,并題出我園需要教師配合做的工作.(5月5日)
5、對保育員題出新的青洗和消毒工作要求.(5月5日)
6、加強平常衛生和消毒工作的檢察.
7、配齊消毒用具.(多功能室再購買3臺消毒器,5月9日前完成)
8、將全園預防傳染病工作納入幼兒園的考劾范圍.
傳染病工作計劃9
一、認真執行國家傳染病有關法律法規,健全規章制度
1、認真貫徹執行《中華人民共和國該法》及《傳染病報告制度》等其相關法規,以及衛生行政部門和疾病預防控制中心制定的有關該工作的要求和規定。
2、根據國家有關法規和條例,建立和健全醫院疫情管理和報告制度,組織制定各項疾病預防工作計劃,并組織實施。
二、嚴格督促檢查,規范化管理
1、做好傳染病疫情管理和報告工作,做好全院傳染病報告卡的收集、審核、上報、訂正工作。
2、傳染病病例報告:責任報告人在首次發現或診斷法定傳染病人、疑似病人及病原攜帶者時,應立即認真填寫“傳染病報告卡”和“傳染病登記本”,并按規定的時限和程序上報。
3、傳染病信息網絡直報:根據疫情需要,專職疫情報告人員,將“傳染病報告卡”與臨床科室上報結果和檢驗科、放射科上報結果進行比對后通過國家傳染病疫情監測信息系統進行網絡報告。
三、加強該知識宣傳教育
1、通過各種形式廣泛宣傳該知識,利用院內外宣傳欄、發放宣傳資料等方式宣傳該知識,根據傳染病特點和季節性普及該知識,提高人民群眾的.防病知識和能力。
2、加強突發公共衛生事件管理工作,提供及時、科學的防治決策信息,有效預防、及時控制和消除突發公共衛生事件的危害,保障公眾身體健康與生命安全。
3、認真做好上級衛生行政部門對醫院的疫情管理和報告的檢查工作,配合疾病預防控制中心搞好疫情調查工作。
四、加強疫情管理,落實防治制度
完善該工作獎懲制度,定期開展傳染病的漏報檢查,進一步加強傳染病報告時限的落實工作,必須做到各負其責,抓好各個環節,確保全年該工作做到無漏報。
五、加強對科室的該
工作的技術指導,督促健全各項管理制度,規范門診日志記錄,提高疫情信息報告質量。報告及時率和傳染病報告卡填寫完整率、準確率必須達100%。
傳染病工作計劃10
為了有效的預防和控制傳染病的發生和流行,保障人民群眾的.身體健康,結合我鄉實際,特制定傳染病防治工作計劃。
一、建立健全傳染病登記簿,發現法定傳染病時,要及時、準確、科學、完整地上報相關資料,杜絕瞞報、遲報、漏報。傳染病網絡直報及時率100%。
二、高度重視疾病預防控制工作,定期召開疫情會議,全年不少于2次以上。
三、定期對疫情工作進行自查,每季度不少于1次以上。
四、對全院所有醫務人員及新來人員進行傳染病防治知識培訓,全年不少于1次以上,包括傳染病報告管理相關規定和傳染病診斷標準等。
五、定期對傳染病病例進行備份,每季度不少于1次以上。
六、對轄區內傳染病暴發疫情、食物中毒和突發公共衛生事件進行初步核實、調查,及時上報基本情況。
七、加強健康教育宣傳工作,全年不少于1次以上。 充分利用新聞媒體等宣傳方式,廣泛宣傳傳染病的防治知識,加強全民傳染病健康教育工作。
八、對鄉村醫生進行傳染病防治知識培訓,全年不少于1次以上。
XX鄉衛生院
二Oxx年一月八日
傳染病工作計劃11
春夏季是傳染病多發季節,常見的傳染性疾病包括:流行性感冒、手足口病、甲肝、麻疹、風疹、水痘、腮腺炎、細菌性痢疾等。此類疾病的主要特點有:可通過飛沫或飲食等途徑傳播。起病急,有發熱、頭痛、全身關節酸痛、咽痛、咳嗽、皮疹、腹瀉等一種或幾種癥狀。目前我市報告的傳染病中發病較高的為:手足口病、流行性腮腺炎、麻疹、甲型H1N1流感、風疹。
學校衛生防疫管理相關要求:
貫徹落實教育部、衛生部《關于加強學校衛生防疫與食品衛生安全工作的意見》,堅持安全第一、預防為主的方針,做好學校衛生防疫工作,確保學生的身體健康和生命安全。
一、切實抓好學校和托幼機構傳染病監測工作。
1、晨檢。
學校和托幼機構應當建立學生晨檢制度,在學校(托幼機構)疫情報告人的指導下進行晨檢工作。由班主任每天早晨對到校每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當立即報告學校(托幼機構)疫情報告人,學校(托幼機構)疫情報告人要進行進一步排查,以確保對傳染病病人的早發現、早報告、早采取措施。
2、因病缺勤學生的監測。
學校和托幼機構應建立因病缺勤病因追查與登記制度。對于缺勤的學生,學校和托幼機構的老師應及時了解情況。對于因病缺勤的學生,應當電話了解學生的患病情況和可能的病因,并于當日上午10:00前報告學校(托幼機構)疫情報告人。學校(托幼機構)疫情報告人應及時進行排查,并將排查情況記錄在學生因病缺勤及病因排查結果登記日志上。
二、加強學生衛生知識的宣傳教育。
堅持四早(早發現、早報告、早隔離、早治療)制度。開展健康教育活動,上好健康課。加強兩課、兩操的管理,認真組織師生參加體育鍛煉,為廣大師生提供和創造體育鍛煉的機會,不斷增強師生的身體健康素質和預防抗病能力。
三、堅持開展愛國衛生運動,保持校園環境衛生清潔。
加強垃圾管理,隨清隨運。廁所做好糞便無害化處理,防止污染環境和水源。
四、加強學校生活飲用水及食物采購、加工、儲藏管理,防治水源、食物污染造成疫情傳播。
五、按要求做好日常消毒工作,并做好記錄。
每年新入托入學兒童及中途轉學兒童(包括外籍借托、借讀兒童),在報名須知中明確告知查驗預防接種證的要求。兒童入托、入學報名時,負責報名的老師要查驗其預防接種證,填寫《湖南省入托、入學新生查驗預防接種證登記表》,同時將該表復印件交當地預防接種單位。
對發現的無證或漏種疫苗的兒童,要將補證補種單發給兒童監護人,要求其帶兒童到居住地預防接種單位進行補證補種,并根據接種單位補證、補種反饋單情況,督促其繼續完成后續疫苗的補種。
七、學校要建立衛生安全快速反應機制。
嚴格執行《突發公共衛生事件應急預案》,嚴格執行學校衛生安全重大事件責任追究制度,凡不按衛生安全規章制度辦事造成師生人身傷害或發生重大疫情隱瞞不報者將嚴肅處理,并追究相關人員的行政法律責任。
個人預防措施:
1、接種疫苗。
進行預防性疫苗接種是阻擊傳染病發生的最佳積極手段,也是投資小,收效大的預防舉措。
2、注意個人衛生和防護。
要求學生養成勤洗手的衛生習慣,不隨地吐痰。保持教室、室內空氣流通。在呼吸道傳染病流行的.季節應減少集會,少去公共場所。
3、加強鍛煉,增強免疫力。
春天人體的各個器官、組織、細胞的新陳代謝開始旺盛起來,應積極參加體育鍛煉。在鍛煉的時候,必須注意氣候變化,合理安排運動量,以免對身體造成不利影響。
4、生活有規律。
規律的生活,充足的睡眠,對提高自身的抵抗力相當重要。
5、衣、食細節要注意。
須根據天氣變化,適時增減衣服。合理安排好飲食,飲食上不宜太過辛辣,也不宜過食油膩。
6、在發現身體不適,要及時就醫。
養成良好的衛生習慣,才是預防春夏季傳染病的關鍵。
傳染病工作計劃12
一、指導思想:最大限度地保證我園教育教學秩序的正常開展。
1、嚴格杜絕傳染病在我園流行和蔓延。
二、工作舉措及時間安排:幼兒園就預防傳染病工作召開由主要領導、分管領導和保健老師、教師代表參加的專題工作會議,傳達市區教育、衛生部門的要求,統一思想,安排我園預防傳染病的.具體工作。(X月X日)
2、幼兒園成立預防工作領導小組并分工負責:
組長:蔡x——負責安排、協調、統籌全園的預防工作。
成員:王x——負責宣傳、布置、檢查班級教師、保育員的預防、消毒工作。
成員:張x——負責統計全勤幼兒人數及出現病情時上報和保健專業的消毒、隔離指導工作。
各班教師及保育員加強對家長的指導和宣傳工作。
3、做好家長工作,向家長進行預防傳染病知識的宣傳,并提出我園需要家長配合的要求。(X月X日)教師要及時與家長溝通。
4、向教師進行預防傳染病知識的宣傳,并提出我園需要教師配合做的工作。(X月X日)
5、對保育員提出新的清洗和消毒工作要求。(X月X日) 6、加強日常衛生和消毒工作的檢查。
7、配齊消毒用具。(多功能室再購買3臺消毒器,X月X日前完成)
8、將全園預防傳染病工作納入幼兒園的考核范圍。
傳染病工作計劃13
為確保學生身體健康,有效地預防和控制學校公共衛生突發事件,依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《突發公共衛生事件應急處理條例》、《惠濟區學校中小學傳染病防控工作通知》,并結合我校實際制定衛生及疾病預防控制工作計劃。
一、工作目標:
1、明確衛生防病的任務和應采取的措施。
2、全面開展學生常見病、傳染病的預防控制宣傳工作,提高廣大師生的疾病預防知識水平和自我保健技能,增強傳染病和突發事件報告意識。
3、學校遵循“預防為主,嚴堵源頭為重”的原則,成立傳染病防控領導小組,建立防控傳染病應急預案,使學校對各類傳染病的預防措施落實到位,責任到人,切實有效地開展傳染病防控工作。
二、傳染病的防治措施:
按照《傳染病防治法》,積極配合衛生部門,及時對發現傳染病或暴發流行的傳染病采取必要的措施,針對傳染病流行的三個環節(傳染源、傳播途徑、易感人群),重點抓好傳染病預防和報告工作
1、疫情報告
一旦發現師生患有傳染病或發現有傳染病流行時立即報告當地疾病預防控制中心(衛生防疫站)。為及早發現和及時報告疫情做到:(1)切實落實非常期間的晨檢制度;
(2)班主任每天進行巡視;
(3)專人負責學校疫情報告;
(4)建立專門的傳染病登記冊。
2、疫情控制
一旦發現疫情,積極配合疾病預防控制機構開展調查處理工作:
(1)協助開展個案和爆發疫情的流行病的調查和采樣工作。根據病人的流行病學史、癥狀、體征和實驗室檢查結果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。
(2)做好消毒隔離工作。
(3)根據控制疫情需要要求對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。
(4)發生疫情重大流行時,執行政府依法做出的`停課決定。
3、預防措施
(1)把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃,有專人負責,并列入工作考核。
(2)開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育,開設健康教育課,使學生掌握有關預防傳染病的知識,培養學生良好的衛生習慣。
(3)開展愛國衛生運動,搞好室內外環境衛生,改善衛生設施,切實做好學校食品衛生和飲水衛生,防止病從口入。
(4)根據衛生行政部門制定的預防接種程序,配合疾病預防控制機構對學生進行疫苗接種。
傳染病工作計劃14
學校是學生學習、生活的主要場所,由于人員集中,接觸密切,他們正處于生長發育階段,對傳染病的免疫能力較差,對多種傳染病有易感性,一旦發生傳染病,極易造成爆發流行。進幾年來,甲行肝炎、麻疹、風疹、流行性腮腺炎,流行性感冒等傳染病在學校時有發生,甚至出現爆發疫情,嚴重危害了廣大青少年的健康,影響了正常的教學維持秩序和生活秩序。所以,積極做好傳染病的管理和防治工作是十分重要的。因此特定以下防治措施:
一、加強疫情報告。嚴格執行《中華人民共和國傳染病防治法》有關規定,在學校等集體單位發現傳染病,應及時向當地疾控CDC報告疫情,做到早發現、早報告、早隔離、早治療,及時處理和控制。
二、加強學校衛生防病知識宣傳。將主要疾病預防控制知識教給青少年,同時要注意食品衛生和飲水衛生,做到課間教室通風換氣,增加學生戶外活動時間。
三、嚴格執行傳染病隔離制度。傳染病一經確診,必須立即隔離治療,病人痊愈后必須持醫院的有效證明,學校方可讓其復學。
四、做好學生的預防接種工作。學校與疾控CDC要密切配合,做好甲行肝炎等腸道傳染病和麻疹、風疹、流行性腮腺炎,流行性感冒等呼吸道傳染病的預防接種工作。對尚未列入計劃免疫程序的疫苗接種,必須在宣傳、動員的基礎上,本著志愿的原則,根據實際情況,有針對性地選擇使用。
五、傳染病防治工作
(一)急性腸道傳染病
要高度重視我區急性腸道傳染病防控工作,進一步加強領導,明確職責,統一部署,要嚴防霍亂、手足口病等急性腸道傳染病暴發事件的發生。
1、各有關單位要強化工作責任,專人負責腸道傳染病防控工作,要完善急性腸道傳染病各項應急預案,理順腸道傳染病工作流程。要建立健全腸道傳染病應急機動隊,并做好機動隊培訓、演練工作,提升應急機動隊應急處置能力,同時要配備必要的藥械、交通工具及個人防護用品等物資儲備,切實做好急性腸道傳染病應急處置準備工作。
2、加強腹瀉病門診監測工作
加強對腹瀉病門診和專桌的督導、管理工作,腹瀉病門診實行獨立區域,2009年4月20日~10月31日實行24小時開診。要強化醫療機構全員培訓工作,開展醫護人員全員培訓,認真執行預檢分診制度,腹瀉癥狀病人首先要到腹瀉病門診排查治療,確保及時發現和隔離急性腸道傳染病病人。腹瀉病門診醫務、檢驗人員要熟練掌握腹瀉病診斷、治療、搶救、檢驗、疫情報告、搶救知識,要嚴格遵守《山東省醫療單位腹瀉病門診工作規程》,認真做好腹瀉病人的就診專冊登記,做到“有瀉必登、有瀉必查、有瀉必治、有瀉必報”,不得有任何漏項。腹瀉病門診霍亂快診率必須達到100%,可疑標本必須經由檢驗人員或腹瀉病門診醫務人員按要求封存,詳細登記基本資料后,及時送市疾病預防控制中心進行鑒定。
3、急性腸道傳染病疫源檢索工作
區疾病預防控制中心5~10?月份每月的18日前對可能污染的外環境及物品采樣進行霍亂弧菌監測,水源監測:主要以海水、污水、河水等,每月不少于5個水點,每個水點每月采樣一次,每次4份。食品監測:每月開展對可能受到污染的食品進行監測,如市售小海貨、淡水魚、涼拌菜、熟食品、公廁糞便及蒼蠅等樣本為主,每月不少于20份。醫療機構腹瀉病門診和專桌每月的18日前上報外環境霍亂疫源檢索月報表,每周一上午10點前上報霍亂“零”報告周報表(傳真83763120)。一旦發生疫情,根據流行病學調查情況,加大增多外環境可疑食品、產品、物品、水源等的采樣檢測種類。7—9月加強大中小酒店監督監測次數,對食物容器、食品、涼拌菜、海產品、制作加工場所及排污口每月進行1-3次衛生學檢測。
4、加強疫情報告,嚴格疫情處理
各級各類醫療衛生機構要認真執行《中華人民共和國傳染病防治法》,發現霍亂等腸道傳染病病人或疑似病人時,要用最快辦法逐級向區衛生局和區疾病預防控制中心報告,霍亂病人或疑似病人要盡快上送菌株進行鑒定。對霍亂疫情,要按照衛生部《霍亂防治手冊》的具體要求,及時進行處理。其工作重點是迅速劃定疫點、疫區,嚴格隔離、徹底治療病人和帶菌者,快速滅蠅、徹底消毒飲水和外環境,對密切接觸者及疫區的現癥腹瀉病人采便檢驗和預防性服藥,搞好環境和食品衛生。
5、認真做好手足口病、急性出血性結膜炎、痢疾、傷寒等的監測和防控,重點探索手足口病的.流行特征
醫療衛生機構要加強對手足口病、急性出血性結膜炎、痢疾、傷寒等的防治工作,開展全員培訓做好傳染病預檢分診和診治,輕癥病例以門診對癥治療為主。對重癥病例(出現神經癥狀或心血管癥狀等)應收住院,重點救治。區疾病預防控制中心要加強對托幼機構、學校等重點地區和人群的疫情監測和管理,并規范托幼機構和學校按照《學校和托幼機構傳染病疫情報工作規范(試行)》開展病例的網絡報告。要加強對其他傳染病的監測與管理,掌握疫情動態,提高對感染性腹瀉暴發疫情的處理能力。
6、衛生宣教
要廣泛開展宣傳教育,利用廣播、電視、報紙、傳單、黑板報等形式,大力宣傳《傳染病防治法》、《食品衛生法》和急性腸道傳染病防治知識,以提高群眾的防病能力和自我保健意識;各腹瀉病門診要在?5-9月份經常進行預防腸道傳染病衛生知識宣傳。區疾病預防控制中心要印發預防腸道傳染病知識宣傳單,做好重點人群的預防霍亂、手足口病等急性腸道傳染病健康教育工作。
(二)流感/人禽流感等呼吸道傳染病防控
1、區疾病預防控制中心要加強對轄區內公共衛生綜合監測點的管理,密切注視呼吸發熱病人的動態情況,督導檢查轄區內呼吸發熱門診做好病人就診登記,及時上報呼吸發熱病人監測報表。實行旬報制度,每旬最后一天以前完成上報。每年至少對公共衛生綜合監測點督導2次,提高監測點監測工作質量。
2、醫療衛生機構嚴格按照衛生部發布的《全國不明原因肺炎病例監測、排查和管理方案》(衛應急發〔2007〕188號)要求,做好不明原因肺炎病例的監測、排查和管理工作。要做好傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感等重大傳染病的診療、預防控制和流行病學調查等相關知識的培訓工作,提高早期發現病人的意識和診療能力。一旦發現不明原因肺炎病例,醫院應在12小時內組織專家會診,仍不能明確診斷的應立即進行網絡直報。區疾病預防控制中心加強專業人員技術培訓和演練,提高傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感和其它聚集性呼吸道傳染病的流行病學調查、監測、消毒處理和實驗室檢驗能力,做好防護物資準備和后勤保障工作,及時預測預警,規范處理、有效控制傳染病疫情。
傳染病工作計劃15
為了預防、控制和消除傳染病在我校的發生與流行,保障師生身體健康,維護學校正常教育教學秩序,依據《傳染病防治法》和國家、省、市傳染病防治工作的有關規定,結合我校的實際,特制定本計劃:
一、我校傳染病防控工作要實行預防為主的方針,分級管理,分工負責。
二、學校要成立傳染病防控工作領導小組,校長任組長,分管校長任副組長,衛生室管理員、食堂管理員和班主任組成。
三、學校要積極做好傳染病防控工作人員的培訓工作,鼓勵衛生人員進修學習,充實業務知識,提高業務水全體師生要認真學習、貫徹《傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》和傳染病防治的相關知識,大力開展健康教育,嚴格執行疫情報告制度。
四、日常管理要求:
1、班主任及相關教師要定期對學生進行健康知識和傳染病預防知識的教育。通過健康教育課、衛生知識講座、校畫廊、廣播、校園網等多種形式廣泛宣傳傳染病的危害和預防知識。學校閱覽室要配備有關傳染病防治的科普讀物和刊物,學校要定期在宣傳欄張貼有關傳染病防治宣傳掛圖,營造預防傳染病的宣傳氛圍,增強師生預防傳染病的意識和能力。
2、班會課、衛生與健康課要隨著季節的`變化,及時指導學生的起居飲食,對衛生、生活異常的學生要及時幫助教育,用老師的關心和呵護,盡量減少學生患病率。
3、進一步完善學生出勤登記制度,班主任老師每天上午負責學生到校情況檢查,班主任做好缺課學生的原因記錄,對因患病缺課的學生要做詳細病因記錄。
4、建立和健全家校聯系制度,保證每一個學生都有與家長隨時可以聯系的通訊方式。教育學生有事要請假,來不及請假的要及時電告老師,因病請假的要把病因告訴老師,并做好記錄。
5、班主任對本班學生因病請假的學生要進行跟蹤了解。對明顯的傳染病種及發熱、腹瀉等疑似傳染病,一旦發現馬上報告,如超過報告時限造成不良影響的,視情節輕重追究相關責任。
六、學校要加強對校園環境衛生管理,對教室、閱覽室等人員聚集的區域要經常通風、換氣,保證空氣流通。學校要定期對校園環境衛生進行大掃除,消除衛生死角,保持室內外環境衛生。要加強對廁所的衛生管理,完善廁所管理制度,定期對廁所進行消毒。
七、要教育學生養成良好的個人衛生習慣;教育學生飯前便后要洗手,不隨地吐痰,不共用臉盆、毛巾、餐具等生活用品,不到非法飲食場所就餐,防止病從口入;教育學生不要把食品帶入宿舍,防止老鼠咬噬食物,構成隱患。
八、學校本著對師生身體健康和生命安全高度負責的精神,從維護人民群眾的根本利益,維護社會穩定,維護學校正常的教育教學秩序的高度出發,切實重視和加強學校傳染病防控工作。使傳染病防控工作成為一項經常性工作,做到防患于未然,保障師生身體健康和生命安全。
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2022傳染病預防工作計劃01-03
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傳染病防治工作計劃05-17
幼兒園傳染病工作計劃05-16
衛生院傳染病工作計劃10-26
傳染病管理工作計劃05-27
(推薦)傳染病防治工作計劃05-25