- 相關推薦
周工作計劃怎么描述
時間流逝得如此之快,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編收集整理的周工作計劃怎么描述,希望對大家有所幫助。
周工作計劃怎么描述1
一、本周工作工作總結:
1、于x月x日,對東礦項目建設一期工程化合浸出是否采用連續浸出工藝進行編制方案報告上報項目建設指揮部。
2、于x月x日,對東礦項目指揮部工藝組到東方錳業科信公司跟蹤電解錳中板試驗進行最后的總結,寫出總結報告與推薦上報項目建設指揮部,同時對東方礦業項目建設一期工程是否上中板生產線進行初步分析與推薦。
3、于x月x日,根據項目指揮部決議,工藝組對東方礦業擬建年產1500噸電解金屬錳中試生產線進行初步設計方案及初步資金投入概算報告,上報項建設指揮部。
4、按照項目部計劃,配合湖南化工醫藥設計院對項目建設一期工程各車間土建施工圖的設計出圖,要求設計院按計劃出圖。湖南化工醫藥設計院于x月x日對凈化車間的擋土墻土建施工圖及高位池土建施工圖出藍圖蓋章。
5、工藝組人員繼續到東錳科信公司電解錳中板試產生產現場進行三班跟蹤,了解各崗位操作工藝指標及操作狀況,對每一天進行總結,并于x月x日全部拆回項目部辦公。
6、工藝組與電器組、土建組及王工和化工設計院對一期工程開關站設計圖地形標高布置進行對接及確定施工方案,以便地質勘探單位進場施工。
7、于x月x日,在項目建設指揮部會議室與中國環科院潘博士、朱博士一行專家對湖南東方礦業一期工程項目建設工藝方案進行討論,并對工藝中是否采用濃密機設備進行初步了解和學習。
二、下周工作計劃:
1、按項目建設指揮部辦公室要求,于x月x日前完成項目。
2、要求項目部工藝組人員對科信公司電解錳中板生產所有工藝進行全面總結,對生產存在的問題進行討論。
3、與湖南化工醫藥設計院對接,要求設計院按項目計劃出各車間施工圖紙。
4、與項目部土建組配合,爭對于電解車間的施工隊進場作了準備工作。
5、繼續與項目指揮部設備組、電器組配合,討論一期工程建設中的'設備及電器的方案狀況,不斷優化完善。
6、認真核實設計院已出的電解車間工藝條件圖,并對需微調的地方進行全面核實調整,在確保工藝的前提下減少土建費用的投入。
7、及時完成項目指揮部臨時下達的其他工作任務。
周工作計劃怎么描述2
一、生活活動:
1、引導幼兒大膽用語言與他人交往。
2、鼓勵幼兒多喝白開水,引導幼兒隨渴隨喝。
3、引導幼兒按正確方法洗手,不玩水。
二、美工:
三、引導幼兒進行添畫活動,保持畫面整潔。
四、益智:
五、引導幼兒熟悉簡單圖形。
六、周一:
1、引導幼兒正確發出兔、褲字音。
2、引導幼兒用自然的'聲音演唱,不喊唱。
七、周二:
1、感知冬季最明顯特點,知道天冷多穿衣。
2、引導幼兒應用線條來表現雨點和水花。
八、周三:
1、鼓勵幼兒大膽用圓形進行添畫。
2、練習原地縱跳觸物,增強腿部氣力,發展彈跳能力及調和能力。
九、周四:
1、引導幼兒不和陌生人說話。
2、引導幼兒通過操縱來感知、熟悉正方形。
3、社會《小兔乖乖》
4、數學《給正方形涂色》
周五:
1、嘗試用點、線、圓組合圖形,有控制地將一個點與另外一個點連接起來。
2、童心畫語《打電話》。
3、戶外活動。
十、目標:
1、會玩球、小車等多種中小型運動器材。
2、引導幼兒按規則進行游戲,感受游戲帶來的快樂。
3、安全的活動場地;小推車、沙包、大車輪、羊角球。
十一、家園共育:
1、家長引導幼兒在家多喝白開水,并到戶外鍛煉身體進步抵抗力。
2、家長在家幼兒愛惜玩具,玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好。
3、家長可利用四周環境引導幼兒熟悉幾種簡單圖形,如圓形、正方形等。
周工作計劃怎么描述3
周活動安排計劃主要涵蓋以下幾個方面:
1、戶外活動:
對幼兒來說,足夠時間的戶外活動是非常重要的,最少一個小時左右,有利于孩子身心健康的發展。戶外活動每天主要以體育活動為主,每周五次,每天都不要有相同內容。例如球類系列,周一拋皮球、周二拍球樂、周三夾球跳、周四踢球比賽。
2、教學活動:
幼兒園班級的主題教學活動必須要圍繞五大領域的內容來進行,五大領域包括健康、語言、社會、科學、藝術。分配好要教授的主課內容,比如:周一安排語言類活動—兒歌故事等;周二科學、周三社會和手工、周四健康和科普、周五美術和談話。
3、游戲活動:
游戲活動也是很重要的環節哦,各種名目繁多的游戲不要太多,但適合本班的才是最好的。每天安排一個游戲類別,例如:周一建構游戲、周二角色游戲、周三智力游戲、周四音樂游戲、周五體育游戲。安排表上最好寫上游戲活動內容。
四個簡單小游戲:
(1)粘泡泡糖:所有的孩子圍成一個圓圈,邊拍手邊說:“粘泡泡糖,粘泡泡糖。”孩子問:“粘哪里?”老師說:“粘肩膀(或身體的其他部位)。”孩子馬上兩人一組互相碰肩膀。
(2)天氣預報:老師說:“下大雨。”孩子說:“不怕。”老師說:“下雪。”孩子說:“不怕。”當老師說下冰雹時,孩子們立刻蹲下抱住頭,慢者被淘汰。
(3)雙棍擔球:兩個小朋友一組,一人拿一根棍子平行放好,將皮球放在棍子上,從起點運至終點,快者為勝。
(4)紅綠燈:老師作紅綠燈(胳膊上舉為紅燈,放下為綠燈),游戲開始,孩子們開車行駛,看到紅燈后立即停止,綠燈可以繼續行駛,出現錯誤的返回原點重新開始。
4、生活活動:
生活活動是指孩子在幼兒園的每日活動狀態,一般包括孩子的'情緒、常規行為等。可每周定兩到三條生活活動目標,小班一兩條就可以了。然后把這些目標細化到每天的生活活動計劃里。例如:認識自己的標識區,學習排隊上廁所及便后洗手,學會將物體擺放在正確的位置等。
5、環境創設:
環境創設這部分主要是老師活動前的準備工作,提前創造一個與教學有關的環境或場景,如布故事語言活動區,游戲活動區等。
6、家園共育:
家園共育是指家庭和幼兒園共同完成的內容,這部分比較多、雜,可以寫和孩子教學方面,也可以是老師布置的家長在家對孩子的要求。例如,請家長和孩子一起完成手工作業”我的一家“,請家長在家收集和整理一些植物圖片材料等。
周工作計劃怎么描述4
一、本周工作重點
1、安全教育(安全第一課)
2、收心教育工作
3、衛生工作
4、安全隱患排查
二、安全、衛生工作本周安全教育主題:安全教育、防野生蕈(xùn)中毒教育:
1、班主任和科任教師跟班,做好學生的“收心”思想工作。
2、指導學生搞好寢室、教室、清潔區的清潔衛生,督促好學生吃好第一頓飯,睡好第一次覺。班主任召開好第一次班會,組建好班委,要求學生出好第一次操。
3、嚴格控制住校生隨意進出校園,非出不可的,班主任必須簽好出門條,注明出校事由、返回時間。
4、從本周開始,各班級要加強常規訓導,要有計劃地貫徹學習、衛生、紀律、兩操(跑操)、餐廳、宿舍等各種規章制度條例細則,進行文明習慣養成教育。
5、學生上學和放學的時候盡量不走國道線,不吃生冷食品;做好學生防盜教育,貴重物品要交給老師給保管,現金要沖入飯卡,學生不準偷盜,偷盜行為將由德育處重處,情節嚴重的交給公安機關處理。
6、交通安全:遵守交通規則,過公路左右看,不準在公路上追打,不準坐無牌無照車輛,超載車輛,酒后駕駛車輛,不準坐兩輪車(摩托車),農用車輛等。
7、各班教育學生不走教學樓、實驗樓、宿舍樓下劃的紅線內,加強安全教育。以防高空滑窗等墜落物體傷人(上下樓梯靠右行)。
8、理財教育:節約開支,不吃零食,每天的開支不能超過每個星期的`平均生活費。
9、天氣突變冷,班主任提醒學生注意防寒保暖工作,防止感冒。
10、各班晨跑按規定路線跑,在跑時不準追打,推擠,系好鞋帶,以防推擠摔傷。
11、教育學生不準帶管制進校園,每班每天清繳管制交到德育處,并作好記載。
12、各班將《馬蹄中學開學安全第一課》宣傳資料貼在教室內,作好學生的教育,并交主題班會教案到德育處。
13、食品安全:加強預防野生蕈中毒教育工作,組織學生學習《預防野生菌中毒常識》
14、安全隱患:各班主任對班級安全隱患進行及時排查并向總務處報告。
15、教育學生不能走紅線內(特別是七年級新生)
16、衛生工作:把室內外衛生打掃徹底并做好保潔工作,垃圾入池。讓學生養成講衛生、愛護環境的好習慣,并做好彎腰行動。
三、學校常規工作
1、各班做好考勤工作,記好班務日志,沒有到校的學生及時通知家長,并作好記載。
2、了解學生的思想動態,特別是留守兒童,問題學生,注重細節,認真排查,經常聯系家長,齊抓共管。
3、晚自習下后,走讀生必須在10分鐘之內離開校園回家。
4、每周星期日晚自習必須清點學生到位情況,做好記錄,未到校學生,必須立即告知家長并作好記載。
5、教育學生不準翻越圍墻,不準夜不歸宿,進出校門一定要持校牌或班主任開具的出門條。
6、各班做好一日三掃兩拖(早上早操之前、中午1:00之前、下午6:00之前完成室內外衛生)的衛生保潔工作,不準學生帶食物進宿舍、教學區,只準在食堂門前劃的白線內吃,更不準亂扔垃圾。
7、各班要設立衛生保潔員要隨時進行衛生保潔,各班要建立班級管理制度和紀律制度;
8、各班要組織開好“三會”:班會、班干部會、科任教師會。
9、各班教室合理規劃,恰當布置,要美觀大方。
10、七年級各班在第一節晚自習后把班委會成員名單交到周登平老師處。
四、具體工作安排:
1、在本周之內各班完成教室布置,如學習園地等。
2、各班做好安全第一課教育,有教案,安全知識要上墻,要求學生有安全意識。
3、各班在本周二之前年級總人數,男、女數、住校生總人數,住校生男、女數,走讀生男生名單到德育處。
五、養成教育主題:衛生、儀容、儀表:
1、按時作息,學習、生活安排合理有規律。
2、不準學生留長發、怪發、染發、化妝、留長指甲,著裝大方、得體、整潔,不準穿拖鞋、背心、短褲進校園。
3、了解禮儀的基本含義,理解學習禮儀的意義,教學生一些基本的文明禮儀。
4、加強“三好”教育,即“好習慣、好性格、好成就”的理想教育。
六、班主任心語:好的開始是成功的一半。
周工作計劃怎么描述5
一、工作要求:
1、本周繼續開展主題《親親一家人》,了解自己的家和家庭成員,親近父母和長輩,感知一家人之間的親密關系,初步體驗家人間的親情。
2、帶領幼兒學習新學期韻律操,鼓勵每位幼兒認真學習,動作規范。
3、繼續開展班本微課程“植物生長的秘密”,引導幼兒觀察植物的生長變化。
4、每周安全一話:玩具不能塞耳朵。
二、內容:
1、來園接待:熱情接待幼兒,能和小朋友、老師互相問好。
2、區域游戲:重點指導美工區《紅燈籠》等。
3、其它:安撫個別情緒不穩定的幼兒;參觀班級新環境;愿意照顧自然角內新種植的植物。
4、晨談:運動中怎么保護自己;三八節;春天來了。
三、戶外:
1、鍛煉隊列練習:在老師的帶領下,練習從圓圈變成直線的隊列變化。
2、操節、韻律活動:熟悉音樂、律動,學做新操。
3、游戲:
(1)目標:在追皮球游戲中練習追逐跑,提高動作的協調性。集體游戲:繞過小樹林。
(2)目標:發展幼兒繞過障礙物跑的能力。集體游戲:丟手絹。
(3)目標:發展幼兒沿圈追逐跑的能力。集體游戲:踩高蹺。
(4)目標:練習踩高蹺,提高身體動作的平衡性。集體游戲:拋的高,接的穩。
四、日常生活:
1、盡快適應新學期,懂得運動中如何保護自己。
2、結合自己學號,盡快熟悉自己儲物柜的存放位置。
3、注重禮儀教育,引導幼兒在與同伴相處時能保持謙讓、禮貌的態度。
4、提醒孩子多喝水,勤洗手,預防春季感冒。
五、家長工作:
1、幫助幼兒在家養成良好的作息習慣,能夠堅持早睡早起。
2、利用飯后、臨睡前的這段時間,一起閱讀。
3、發現孩子的'進步與成長,有針對性地肯定和鼓勵,幫助幼兒建立自信心。
4、鼓勵幼兒在家堅持“自己的事情自己做”,主動承擔起力所能及的家務,提高孩子動手能力。
六、環境創設:
1、主題環境:提供各種建筑物的照片、圖片和各種質地的游戲材料(紙盒、瓶、罐、積木等),供幼兒建造各種各樣的“家”。
2、游戲環境:豐富角色游戲材料,為豐富角色游戲的情節開展做好準備工作。
【周工作計劃怎么描述】相關文章:
一周工作計劃怎么寫01-20
個人周工作計劃 個人本周工作計劃怎么寫05-25
簡歷自我描述范文03-15
工作計劃怎么寫05-22
周個人工作總結怎么寫06-17
周工作計劃02-25
周工作計劃05-22
保潔工作計劃怎么寫05-05
轉正工作計劃怎么寫11-19